El señor de la Salle

El señor de la Salle

Resumen Breve

Este video narra la vida de San Juan Bautista de La Salle, desde sus inicios como sacerdote hasta la fundación de los Hermanos de las Escuelas Cristianas. Se destaca su lucha por la educación de los pobres, los obstáculos que enfrentó por parte de la sociedad y la iglesia, y su perseverancia para establecer una red de escuelas innovadoras. El video culmina con su muerte y el legado perdurable de su obra.

  • Lucha por la educación gratuita para los pobres.
  • Oposición de la sociedad y la iglesia a sus métodos innovadores.
  • Fundación y expansión de las Escuelas Cristianas.
  • Sacrificio personal y entrega total a su misión.
  • Legado duradero en la educación mundial.

Con la mano

Un noble, Juan Bautista de la Salle, se debate entre su posición social y su vocación religiosa. Su hermana le recuerda su pasado como espadachín, pero él ahora es un sacerdote dedicado a la iglesia. A pesar de las críticas por su supuesta inclinación militar y el robo a la iglesia, él defiende su labor como una milicia que conquista almas. La conversación revela una tensión entre el deber familiar y el compromiso religioso de Juan Bautista.

E

Juan Bautista es reprendido por su familia por dedicar su tiempo al coro, al orfanato y a la madre superiora, en lugar de visitar su casa. Él responde con evasivas, sugiriendo que su familia le teme. La escena culmina con la llegada de una baronesa que interrumpe la conversación, indicando que Juan Bautista tiene deberes importantes, como imponer la cruz de oro de San Remigio.

A mí que no me puedo mover señor

Un hombre discapacitado agradece a Juan Bautista por evitar que unos ladrones le roben la limosna que había recolectado. El hombre critica a los canónigos por su riqueza y posesiones, contrastándolos con la pobreza de la gente común. Juan Bautista escucha atentamente, mostrando empatía hacia la situación del hombre y su descontento con la iglesia.

Pero tenéis que se nos para nando verdad

Juan Bautista visita el orfanato del Niño Jesús, donde es recibido por la reverenda madre. Un hombre llamado Adrián llega con dos cartas, una para la madre superiora y otra para el canónigo de La Salle. Adrián expresa su desconfianza hacia los personajes importantes, a pesar de que otros los tengan en alta estima.

Nuestra reverenda madre le está esperando

La reverenda madre se lamenta de la falta de interés en las escuelas para pobres. Los ricos no quieren que sus criados se instruyan, y los pobres necesitan que sus hijos trabajen. Una carta de la tía de Juan Bautista, recomendándole ayudar a crear una escuela para pobres, impulsa una conversación sobre la necesidad de educación para los menos afortunados.

A dónde vamos a donde podamos hablar con tranquilidad

Juan Bautista y Adrián se dirigen a la casa de Juan Bautista en la carroza de su tía. En el camino, son confrontados por un grupo de personas que intentan impedirles el paso. La situación se torna tensa, pero finalmente logran continuar su camino hacia la casa de Juan Bautista.

Qué quiere estoy buscando un muchacho

En un barrio marginal, un hombre busca a un muchacho llamado Andrés. Una mujer intenta impedirle el paso, pero él insiste en su búsqueda. La situación se vuelve amenazante hasta que un hombre llamado Bernard interviene, protegiendo al desconocido y permitiéndole marcharse.

El azar me hizo recordar una lección olvidada

Juan Bautista reflexiona sobre la miseria que existe más allá de la mendicidad en las puertas de los templos. Decide ayudar a su amigo Niell, reconociendo que hay una necesidad aún mayor que la simple caridad. Esta reflexión lo lleva a un nuevo compromiso con los más necesitados.

Considérese en su propia casa recoge el equipaje del señor miel

Juan Bautista invita a Niell a quedarse en su casa, a pesar de la oposición de su hermana. Él insiste en que se prepare una habitación para Niell, mostrando su determinación de ayudar a su amigo y desafiando las convenciones sociales de su familia.

El cochero de la señorita madre no lo soy cochero

Adrián se presenta a la familia de Juan Bautista, aclarando que no es el cochero ni el cocinero, sino un maestro. Juan Bautista explica que Adrián se quedará a vivir con ellos hasta que se pueda abrir una escuela para pobres, revelando su plan de establecer una institución educativa.

Señor no he caído bien a su hermana verdad

Juan Bautista reconoce que no le ha caído bien a su hermana, pero insiste en que eso no importa. Él tiene una idea para encontrar maestros para la escuela, sugiriendo reclutar a personas de diversos orígenes, incluyendo aventureros, jubilados y vendedores de libros.

Cobardía no casa no ahí está nuestro hombre ha sido puntual

Juan Bautista y Niell se dirigen a un barrio peligroso para encontrarse con un posible maestro. Juan Bautista reconoce el riesgo, pero insiste en seguir adelante, demostrando su valentía y determinación para encontrar a la persona adecuada para su proyecto educativo.

Buenas noches señor buenas noches este es el lugar

En un bar de mala reputación, Juan Bautista y Niell conocen a un poeta que podría ser el maestro que están buscando. A pesar del ambiente poco propicio, Juan Bautista está dispuesto a probarlo, mostrando su apertura a encontrar talento en lugares inesperados.

Estos señores quieren que además de poetas seas maestro

Juan Bautista le ofrece al poeta la oportunidad de ser maestro, prometiéndole buena mesa y buena paga. El poeta, inicialmente escéptico, acepta la oferta después de asegurarse de que no tendrá que hablar de política en clase, revelando su aversión a la política.

Se acomodó a ayudar al señor miel

El poeta acepta el trabajo como maestro, a pesar de su pasado como militar y su falta de experiencia en la enseñanza. Juan Bautista lo describe como un sargento con talento, mostrando su capacidad para ver el potencial en las personas más allá de sus antecedentes.

Qué quieres dejar entrar que no vas a dar el pago nada

Una mujer intenta impedir que Juan Bautista entre en el bar, pero él insiste en pasar. La situación se resuelve cuando el poeta interviene, permitiéndole entrar y mostrando su gratitud hacia Juan Bautista por la oportunidad que le ha brindado.

Será mejor que te vayas

Después de una confrontación en el bar, Juan Bautista se disculpa por haber causado problemas. El poeta revela que tiene una deuda con la mujer que intentó impedirle el paso, ya que ella le salvó la vida en el pasado. Juan Bautista se ofrece a ayudar, mostrando su disposición a apoyar a quienes lo necesitan.

Tenía una deuda con ella una tarde en cierto lugar casi me salvó la vida verdad

Juan Bautista le pregunta al poeta por qué permite que su hermana lleve esa vida, refiriéndose a su trabajo en el bar. El poeta explica que no tiene otra opción, pero promete que será por poco tiempo. Juan Bautista se ofrece a ayudar, recordándole su nombre y su posición social.

Y juan bautista' niermann pues arriba en la biblioteca

Juan Bautista regresa a su casa, donde es esperado por importantes personajes. La escena revela la dualidad de su vida, entre sus compromisos sociales y su dedicación a los pobres.

Señor canónigo aquí nos tiene a todos

Juan Bautista reúne a los maestros que ha reclutado, incluyendo al poeta y a otros personajes de dudosa reputación. Él expresa su deseo de que vivan juntos, a pesar de las dificultades que esto pueda implicar, mostrando su visión de crear una comunidad unida en torno a la educación.

Estos también son mis hermanos

Juan Bautista presenta a los maestros como sus hermanos, desafiando las expectativas de su familia y la sociedad. Su familia reacciona con desprecio y desaprobación, pero él se mantiene firme en su decisión de apoyar a los maestros y su proyecto educativo.

Creo que debes venir con nosotros luis aún no he acabado de comer

La familia de Juan Bautista intenta persuadirlo de que abandone a los maestros, pero él se niega. Su tío se marcha indignado, mostrando su desaprobación hacia las decisiones de Juan Bautista y su desprecio hacia los maestros.

Todavía no han matado a louis 14

Juan Bautista se disculpa por el comportamiento de su familia y les pide a los maestros que lo perdonen. Él reconoce que la culpa es suya por no haber sabido educarlos mejor, mostrando su humildad y su compromiso con la educación.

Y ahora enseñar pero enseñar algo mejor

Juan Bautista anima a los maestros a enseñar algo mejor de lo que han aprendido en su casa, refiriéndose a los prejuicios y la falta de empatía de su familia. Él expresa su esperanza de que los niños aprendan valores más importantes que la riqueza y el estatus social.

Tantos días sin verle miel temí que estuviese enfermo

Niell anuncia su partida, explicando que ha conseguido cartas para el alcalde de otra ciudad donde espera fundar una escuela gratuita. Juan Bautista se muestra decepcionado, pero reconoce que Niell ya no podría hacer mucho en su escuela, que aún no está completamente establecida.

Aquí ya poco podría hacer reconozca lo que la escuelita está fundada de veras

Juan Bautista reflexiona sobre la partida de Niell, reconociendo que su escuela es solo una idea, un primer paso. Él comprende que se necesita mucho más para lograr un impacto real en la educación de los pobres, mostrando su ambición y su deseo de expandir su obra.

Y entonces el mariscal me dijo toma el mando de las ropas mientras yo voy a pegar

En una escena cómica, los maestros intentan enseñar a los niños, pero tienen dificultades para mantener el orden y la disciplina. La escena muestra los desafíos de la enseñanza y la necesidad de métodos efectivos para educar a los niños.

Quiere decir que el señor miel no volverá no no lo hará

Juan Bautista describe a Niell como un sembrador que no sabe esperar la cosecha, un soñador. Él reconoce que se necesita un fanático, alguien que se dedique por completo a la obra sin esperar recompensa, para lograr un impacto duradero en la educación de los pobres.

La verdad es que estaba más a gusto con el señor ni me siento como que no había más inspiración

Los maestros reflexionan sobre la partida de Niell y el impacto de Juan Bautista en la enseñanza. Reconocen que Juan Bautista le ha dado un sentido a la enseñanza, pero se preguntan cuánto tiempo podrá seguir ocupándose de esto, debido a sus compromisos sociales y su estilo de vida.

El señor de la salle nunca dirá eso nunca

Los maestros expresan su temor de que Juan Bautista los abandone, pero Pedro defiende su compromiso con la obra. Juan Bautista los escucha y les asegura que nunca cerrará las puertas de su casa, aunque no sea él quien las haya abierto.

Voy a ver las cosas como son

Juan Bautista reconoce que los maestros tienen razón al dudar de su compromiso. Él decide consultar con quien no se equivoca, refiriéndose a Dios, para tomar una decisión sobre el futuro de su obra.

Y esas serán las bases para una asociación de hombres católicos

Juan Bautista anuncia su decisión de fundar una asociación de hombres católicos dedicados por entero a la enseñanza. Él reconoce que no son muchos, pero confía en que con poca semilla basta si la semilla es buena, mostrando su fe en el potencial de su obra.

Estás perdido dime que no es cierto lo que acaban de oír mis oídos

Juan Bautista anuncia su decisión de renunciar a su canonjía y desparramar sus bienes entre los pobres. Su tío se muestra consternado, pero él se mantiene firme en su decisión, explicando que la verdadera riqueza consiste en pensar y sentir, no en estar dominado por los bienes terrenales.

La verdadera riqueza consiste en pensar y sentir no en estar dominado por los bienes terrenales

Juan Bautista explica que su objetivo es abrir los cerebros de los niños para que entre en ellos la luz, igualar a los pobres y a los poderosos en el saber. Él cree que la educación puede transformar el mundo en algo más luminoso, más cerca de la paz y la fraternidad humana.

Esto era lo último que quedaba y ya se ha ido

Juan Bautista se deshace de sus últimos bienes, incluyendo un clavecín que regala a su tío. Él se despide de su familia y se marcha, dejando atrás su vida de nobleza para dedicarse por completo a su obra.

En dos años ha distribuido todo lo que produjo una venta de su patrimonio todo esto

En dos años, Juan Bautista distribuye todo el dinero que obtuvo de la venta de su patrimonio entre los necesitados. La escena muestra la pobreza y el hambre que azotan la ciudad, y la generosidad de Juan Bautista al compartir sus bienes con los demás.

Las alarmantes noticias no pasan de ser pequeñas escaramuzas inspiradas por los enemigos de vuestra majestad

En la corte real, se discute la situación del hambre en Francia. Los nobles minimizan el problema, pero el rey reconoce la gravedad de la situación y critica el lujo y el derroche de sus nobles.

Veo que mis nobles ayunan en homenaje a mí es más cómodo que empuñar los sables contra los amotinados

El rey decreta medidas para limitar el lujo y el derroche, mostrando su preocupación por el sufrimiento del pueblo. La escena revela la desconexión entre la corte real y la realidad que vive la mayoría de la población.

Y qué es lo que tenemos que aprender hoy es acerca del caso porque no ha venido hoy don bartolomé

En la escuela, los niños preguntan por la ausencia de su maestro. Juan Bautista les explica que está enfermo y se ofrece a responder a sus preguntas, mostrando su compromiso con la educación de los niños.

Mi querida amiga a que de cuestionar por qué no de sentar porque tenéis de nada la puerta

Una mujer llega a la escuela para inscribir a su hijo. Juan Bautista le explica que la educación es un derecho de todos y no un privilegio de los que pueden pagarla, mostrando su compromiso con la educación gratuita.

Si no fuera por esos a lo mejor es que hubiera sido vuestro vaya ya lo habéis estropeado

Juan Bautista recibe un pago por la inscripción de un niño, pero lo acepta con reservas, mostrando su incomodidad con la idea de cobrar por la educación. Él se preocupa por el bienestar de los niños y su acceso a la educación.

Ya sé que vuestra ilustrísima trató de disuadirlo de ese disparate de renunciar a su canon jia

El tío de Juan Bautista visita a un obispo para expresar su preocupación por las decisiones de su sobrino. El obispo reconoce el peligro de la obra de Juan Bautista y su posible expansión, mostrando su temor a la influencia de sus ideas.

Eso mismo hermanos

Juan Bautista anuncia su intención de fundar una congregación religiosa, los Hermanos de las Escuelas Cristianas, que adoptarán un hábito y harán votos de obediencia, pobreza y celibato. La propuesta genera dudas entre los maestros, quienes temen que esto signifique vivir siempre en la pobreza.

Mañana el que quiera que vuelva a su puesto yo esperaré a todos

Juan Bautista les da a los maestros la libertad de elegir si quieren seguirlo en su proyecto religioso. Él les asegura que los esperará a todos, mostrando su respeto por su libertad de decisión.

Solo te quedas tú pedro

La mayoría de los maestros deciden abandonar a Juan Bautista, pero Pedro se queda a su lado. Juan Bautista reconoce que Pedro no puede hacer votos, ya que su esposa lo necesita más que él, mostrando su comprensión y su apoyo a su decisión.

Quiero ser maestro ha llegado tarde

Un hombre llega a la escuela buscando ser maestro, pero Juan Bautista le dice que ya no necesita a nadie. El hombre insiste en que no le importa no recibir paga ni comida, mostrando su vocación y su deseo de ayudar a los demás.

La dueña de casa siempre gana para que creéis que os invito sino una velatón

En una reunión social, se comenta el éxito de Juan Bautista y su instituto, que será consagrado oficialmente. Se critica su estilo de vida y su apariencia, mostrando el desprecio de la alta sociedad hacia su obra.

Nos casamos

Se celebra una boda y un bautizo, simbolizando el crecimiento y la consolidación de la obra de Juan Bautista. La escena muestra la alegría y la esperanza en el futuro de la comunidad.

París al fin para vivir aquí y ahora

Los hermanos de las Escuelas Cristianas llegan a París para establecer una nueva escuela. El barrio es peligroso y tiene mala fama, pero ellos están decididos a cambiarlo con su trabajo y su dedicación.

Decía razón yo soy / sin llamar porque oí a alguien que se quejaba

Juan Bautista visita la nueva escuela en París y se encuentra con un niño que está siendo castigado. Él se opone a los castigos y defiende la necesidad de enseñar con amor y comprensión.

Gracias dígame qué horario tienen las clases de esta escuela horario

Juan Bautista se informa sobre el funcionamiento de la escuela y se encuentra con métodos de enseñanza poco ortodoxos. Él se muestra crítico con la falta de organización y la explotación de los niños, pero se compromete a no ser enemigo de nadie, sino amigo de los niños.

Espero que no venga a usted en vigo de quien voy a hacerlo no soy enemigo de nadie sino amigo de los niños

Juan Bautista expresa su intención de cambiar las cosas en la escuela, implementando métodos más efectivos y justos. Los maestros calígrafos se muestran preocupados por sus ideas, ya que amenazan su autoridad y sus privilegios.

Prometo estudiar a fondo el asunto no es ahora de estudiar sino de obrar personas

Los maestros calígrafos se oponen a las reformas de Juan Bautista y amenazan con tomar medidas drásticas para defender sus intereses. La escena muestra la resistencia al cambio y la lucha por el poder en el ámbito educativo.

Enhorabuena hermano bartolomé a su empeño se debe esta transformación pero todavía falta mucho verdad

Juan Bautista felicita a Bartolomé por su trabajo en la escuela y le presenta al abate Kleman, un joven que quiere fundar una escuela normal para la formación de maestros rurales. La escena muestra la expansión de la obra de Juan Bautista y su influencia en la educación.

Pues bien él está dispuesto a fundar la siempre y cuando ustedes se ocupen de todo

El abate Kleman ofrece financiar la escuela normal, pero Juan Bautista se muestra cauteloso debido a su minoría de edad. Él decide consultar con el hermano Villar, quien sabe de números mucho más que él, mostrando su prudencia y su confianza en sus colaboradores.

Y esto está escrito en el libro de nuestro fundador cortesía y buenos modales se extraerla de urbanidad

Se mencionan las reglas de cortesía y buenos modales que deben seguir los hermanos de las Escuelas Cristianas, mostrando la importancia de la educación integral y la formación de valores.

No dejaron nada en pie parecían endemoniados

La escuela de Juan Bautista es atacada y destruida. La escena muestra la violencia y la oposición que enfrenta su obra por parte de sus enemigos.

Aquí está nuestra respuesta

A pesar del ataque, Juan Bautista decide seguir adelante con su obra y envía a sus hermanos a fundar nuevas escuelas en diferentes ciudades. La escena muestra su determinación y su fe en el futuro de su proyecto educativo.

Y aquí y aquí y aquí y aquí y aquí y aquí dentro de poco estará todo infestado de esas absurdas escuelas

El tío de Juan Bautista expresa su preocupación por la expansión de sus escuelas y su influencia en la sociedad. Él teme que sus ideas subversivas pongan en peligro el orden establecido.

5 mil 200 libras nuestro superior a mi instancia ha consentido en prestar este dinero

El hermano Villar ofrece un préstamo para la fundación de la escuela normal, pero Juan Bautista se muestra cauteloso debido a la minoría de edad del abate Kleman. Él decide consultar con el señor Roger, quien goza de su absoluta confianza, mostrando su prudencia y su honestidad.

Es feliz ya todo le sale bien por lo menos así lo cree

Se comenta el éxito de Juan Bautista, pero se revela que el hermano Villar ha instalado la normal de San Hipólito y que el préstamo al abate Kleman no ha sido restituido. La escena muestra la corrupción y la traición que existen incluso dentro de la iglesia.

Hermano bartolomé ntx y la cabeza de su eminencia el cardenal de baile se ha detenido frente a nuestra casa

El cardenal de Baille visita la escuela de Juan Bautista, pero no lo reconoce como su fundador. La escena muestra la humildad y el anonimato que caracterizan su vida.

Hermanos de las escuelas cristianas dios eligió al señor de la salle para fundar esta obra importantísima

El vicario general abate Piro llega en nombre del cardenal para imponer un nuevo superior a la comunidad. Los hermanos de las Escuelas Cristianas se oponen a la decisión y se niegan a reconocer a otro superior que no sea Juan Bautista, mostrando su lealtad y su unidad.

A nuestro padre la misión se va de esta casa nos iremos poco

Los hermanos de las Escuelas Cristianas deciden abandonar la casa antes que aceptar un nuevo superior impuesto por el cardenal. La escena muestra su rebeldía y su determinación de defender su autonomía.

Lo que me habéis hecho firmar es una puñalada un hombre como yo no puede darla por la espalda

El cardenal se siente traicionado por Juan Bautista y lo destierra. La escena muestra la injusticia y la persecución que enfrenta su obra por parte de las autoridades eclesiásticas.

Habéis pedido verme para qué

Juan Bautista se presenta ante el cardenal para pedirle perdón por no haber sabido educar a sus hermanos. Él reconoce que su obra siembra la discordia y que está tratando de reformarlo todo sin respeto alguno a las costumbres establecidas.

Vuestro destierro me he visto obligado a firmarlo tenéis algo más que decir

El cardenal le informa a Juan Bautista sobre su destierro. Juan Bautista acepta la decisión con humildad y se marcha, mostrando su obediencia a la autoridad eclesiástica.

Y nunca le vi tan contento como esta mañana su eminencia envió los pedazos de la petición de destierro

Se comenta la actitud de Juan Bautista ante su destierro, mostrando su serenidad y su confianza en Dios. El cardenal envía los pedazos de la petición de destierro, simbolizando su arrepentimiento y su deseo de reconciliación.

El señor de la radio si soy el cirujano mayor de su majestad mis catorce y también el padre del abate alemán

El padre del abate Kleman visita a Juan Bautista para acusarlo de haber presionado a su hijo para que comprase una casa con ánimo de usurparla después. La escena muestra la hostilidad y la desconfianza que enfrenta su obra por parte de la sociedad.

Mi único juez sabe que he obrado honradamente antes de llegar a él tendrá que convencer a otros jueces

Juan Bautista defiende su inocencia y se niega a ser intimidado por las amenazas del padre del abate Kleman. Él confía en que su conciencia está tranquila y en que la verdad saldrá a la luz.

Solo esto faltaba para pintarle tal cual es

El padre del abate Kleman insulta a Juan Bautista, quien reacciona con serenidad y le pide a Bartolomé que olvide el ejemplo que acaba de darle, mostrando su compromiso con la no violencia y el perdón.

Pasen ustedes es seguir billar se está vistiendo pero ya baja a recibirles

Los hermanos de las Escuelas Cristianas visitan al señor Villar para pedirle explicaciones sobre el asunto del abate Kleman. Se revela que el señor Villar ha abandonado el hábito y que ya no pertenece a la comunidad.

Quisiera recordarle un voto que hicimos juntos de obediencia y de pobreza dos cualidades que no van conmigo

El señor Villar se niega a ayudar a los hermanos de las Escuelas Cristianas y defiende su decisión de abandonar la comunidad. Él revela que el padre de Kleman pertenece a la corte del rey y que no quiere enemistarse con él, mostrando su ambición y su falta de escrúpulos.

El testimonio de si la mujer ha confirmado todo lo expuesto con el excelentísimo señor julio kleman

Se celebra el juicio contra Juan Bautista por el asunto del abate Kleman. El señor Roger, quien había prestado su nombre para la compra de la casa, testifica en contra de Juan Bautista, confirmando la acusación presentada por el padre del abate Kleman.

En consecuencia este tribunal condena a juan bautista de la salle que se dice superior de los hermanos de las escuelas cristianas

El tribunal condena a Juan Bautista a perder todo derecho sobre el dinero que afirma haber prestado al abate Kleman, a desalojar la finca litigio y a pagar las costas del juicio. Se le exime de cumplir pena de prisión en gracia de su investidura sacerdotal.

Si soy culpable como decís puedo quitarme estos hábitos he venido a pedir justicia no clemencia

Juan Bautista acepta la condena con humildad y se ofrece a quitarse los hábitos si es necesario. Él afirma que ha venido a pedir justicia, no clemencia, mostrando su integridad y su confianza en Dios.

Desde hoy quizás necesitemos más que nunca

Los hermanos de las Escuelas Cristianas se muestran tristes y preocupados por la condena de Juan Bautista. Él les pide que no reprochen a nadie y que solo sientan una profunda pena por ellos mismos.

Muchos fingieron ignorarlo amigos de ayer le negaban el saludo por la calle

Se comenta el impacto de la condena en la vida de Juan Bautista. Muchos de sus amigos le niegan el saludo por la calle y sus enemigos se regocijan.

Se creyó que su persona era el motivo de todas las persecuciones y estaba convencido de que desapareciendo nos hacía un bien

Juan Bautista decide huir para proteger a su comunidad de

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