Breve Resumen
El video explica las dos perspectivas principales para entender la música: la cromática, que considera las doce notas como iguales, y la diatónica, que prioriza las siete notas de la escala mayor. Comprender ambas perspectivas y cómo interactúan es esencial para la comprensión musical. Se explica cómo calcular intervalos desde ambas perspectivas, destacando cómo los cromáticos cuentan semitonos y los diatónicos cuentan notas en la escala. Además, se introduce la clasificación de intervalos (mayores, menores, justos, aumentados, disminuidos) y cómo se determinan según la escala mayor y las alteraciones.
- Perspectiva cromática vs. diatónica en la música.
- Cálculo de intervalos y su clasificación.
- Importancia del contexto y nombre de las notas en la perspectiva diatónica.
Existen dos maneras de entender la música: la cromática y la diatónica, que están en constante conflicto. Los cromáticos ven las doce notas como independientes e iguales, mientras que los diatónicos se basan en la escala mayor, priorizando sus siete notas. El conocimiento de ambas perspectivas permite entender y moverse por la música. Por ejemplo, la distancia entre do y sol puede ser de 7 semitonos para un cromático, pero una quinta para un diatónico.
Para un cromático, entre un do y el siguiente do más agudo hay doce semitonos, mientras que para un diatónico hay una octava. La confusión surge porque los cromáticos cuentan los huecos entre las notas, mientras que los diatónicos cuentan las notas mismas. Esta diferencia se suma a que cada grupo cuenta sobre una lista distinta, lo que genera aún más confusión.
Para un cromático, la distancia entre do y mi varía según si el mi es bemol, natural o sostenido, resultando en intervalos diferentes. Sin embargo, para un diatónico, el "apellido" de la nota no importa; la distancia entre do y mi siempre será una tercera, independientemente de si el mi es bemol, natural o sostenido.
La combinación de ambos modelos permite clasificar los intervalos en función de cómo son en la escala mayor. Las segundas, terceras, sextas y séptimas pueden ser mayores o menores, dependiendo de si tienen un semitono más o menos que en la escala mayor. Las cuartas, quintas y octavas son justas si coinciden con las de la escala mayor.
Si un intervalo tiene un semitono menos o más de lo normal, se le llama disminuido o aumentado, respectivamente. Por ejemplo, entre do sostenido y mi bemol hay una tercera disminuida porque, aunque hay tres notas (do, re, mi), solo hay dos semitonos de distancia. Entre fa y si, habría una cuarta aumentada.
Para un cromático, la distancia entre dos notas es siempre la misma, pero para un diatónico hay muchas opciones, ya que las notas cumplen una función dependiendo de cómo se interpreten. Por ejemplo, un do sostenido y un la sostenido serían una tercera mayor, pero un do sostenido y un si bemol serían una cuarta disminuida. Para un cromático, ambas cosas son lo mismo.
Calcular intervalos se reduce a tener una tabla de referencia, saber cómo cuentan en las dos listas y no olvidar que para los diatónicos es importante el nombre de la nota. Una regla mnemotécnica es pensar en los cromáticos como aquellos que ven todos los colores (todas las notas por igual) y en los diatónicos como daltónicos, que tienen preferencia por unas notas y no pueden ver las otras.
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Transcripción
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0:05 Hay dos maneras de entender la música y están en constante conflicto. Los que la ven como doce notas independientes ,todas ellas igual de importantes ,que son los cromáticos, y los que parten de la escala mayor dando prioridad a estas siete; los diatónicos. Conocer las dos y saber navegar de la una a la otra es lo que te permite entender la música y moverte por ella. Por ejemplo: Supongamos que yo te pregunto cuál es la distancia entre do y sol .Te puedo meter en un aprieto. Si eres cromático me dirás qué hay 7 semitonos entre las dos, Pero si eres diatónico me dirás qué sol es la quinta nota de la escala, y que por tanto entre do y sol hay un intervalo de quinta.
0:51 Para un cromático entre un do y el mismo do más agudo hay doce semitonos pero para un diatónico hay una octaba.Por eso decimos que una octava tiene 12 semitonos. Una razón por la que a la gente se le hace bola este concepto es que los cromáticos cuentan los huecos, y los diatónicos las notas. Si tuviera tres notas tendría dos huecos, por eso aquí los números están bajo las notas y aquí entre las notas. Si eso lo sumas con que cada grupo cuenta sobre una lista distinta, la confusión está servida. Para que veáis hasta dónde llega ésto, para un cromático entre un do y un mi hay cuatro semitonos, entre un do y en mi bemol hay tres, y entre un do y un mi sostenido hay cinco.
1:37 Con lo cual son intervalos que no tienen nada que ver. Pero a un diatónico los apellidos le dan igual,(HASTA AQUÍ HA CORREGIDO LOS SUBTÍTULOS GatoRojoA8) para él sólo está en el do y el mi, para él entre un do y un mi siempre hay una distancia de tercera: do-re-mi, le da igual si el mi es bemol natural o sostenido el cruce entre estos dos modelos nos permite clasificar a todos los intervalos en función de cómo son los de la escala mayor por ejemplo la segunda que se forma en la escala mayor desde la primera nota si la miramos cromáticamente tiene dos semitonos así que decimos que todas las segundas con dos semitonos son segundas mayores la tercera que se forma desde la primera nota de la escala mayor tiene cuatro semitonos así que decimos que las terceras con 4 semitonos son mayores y lo mismo con la sexta y séptima
2:26 sexta mayor 9 semitonos séptima mayor 11 semitonos y qué ocurre si tienen un semitono menos pues decimos que son menores por ejemplo entre me falla técnicamente hay una segunda como cromáticamente aim semitono de distancia es una segunda menor entre sí bemol y sol hay una sexta mayor si do re mi fa sol es la sexta y al haber nueve semitonos es mayor y a la cuarta quinta y octava que se forman en la escala mayor desde la primera nota no las llamamos mayores sino justas es decir la cuarta justa es la que como en la escala mayor tiene cinco semitonos la quinta justa 7 y la octava justa 12 así que la segunda tercera sexta y séptima
3:12 pueden ser mayores o menores y la cuarta quinta y octava son justas pero hay casos extremos si alguna vez nos encontramos que algún intervalo tiene un semitono menos o más lo llamamos disminuido o aumentado por ejemplo si nos piden el intervalo entre dos sostenido y mi bemol pues dedo a mí hay tres notas así que es una tercera pero sólo hay dos semitonos de distancia es una tercera disminuida o entre fa y si habría una cuarta aumentada os dais cuenta de la sutileza de la situación para un cromático entre estas dos notas siempre hay cuatro semitonos la misma distancia porque las notas son lo que son pero para un día tónico hay muchísimas opciones porque estas notas cumplen una función
3:57 dependiendo de cómo las intérpretes entendiéndolo como un falso sostenido y la sostenido sería una tercera mayor pero como un falso sostenido y un si bemol sería una cuarta disminuida y como veis para un cromático esas dos cosas son exactamente la misma en definitiva calcular intervalos se reduce a tener la tabla de referencia Saber cómo cuentan en las dos listas y no olvidar que para los diatónicos no basta con oír la nota sino que tienen que saber qué nombre le has puesto una buena regla para aprender os quién es quién es que ya que cromático viene de croma que es color en griego diatónico lo penséis como daltónico los cromáticos ven todos los colores es decir todas las notas por igual pero los daltónicos tienen
4:43 preferencia por unas y no pueden ver las otras
