Observer mieux, oui... mais comment ? Episode 4 : l'observation zoom et l'observation des espaces...

Observer mieux, oui... mais comment ? Episode 4 : l'observation zoom et l'observation des espaces...

Résumé bref

Cette vidéo explore l'importance de l'observation dans les crèches et propose deux méthodes d'observation spécifiques pour mieux comprendre les besoins des enfants. La première méthode consiste à faire des zooms de cinq minutes sur le jeu spontané de chaque enfant, tandis que la deuxième méthode se concentre sur l'aménagement des espaces de jeu en observant les préférences des enfants.

  • L'observation est essentielle pour adapter les propositions aux besoins des enfants et à leur évolution.
  • Les observations zoom permettent d'être plus objectif et précis dans l'analyse des pratiques.
  • L'observation des espaces de jeu permet de comprendre les préférences des enfants et d'améliorer l'aménagement.

L'observation zoom : comprendre le jeu spontané

Cette section présente une méthode d'observation zoom qui consiste à observer chaque enfant pendant cinq minutes de jeu libre. L'objectif est de suivre de près les actions de l'enfant, en notant le matériel utilisé, les actions effectuées seul et avec d'autres, et les expériences testées. L'observation se fait avec un regard caméra, permettant de noter tous les détails du jeu. Cette méthode permet de mieux comprendre les intérêts et les besoins de chaque enfant, et d'identifier les apprentissages qui se produisent pendant le jeu spontané.

L'observation des espaces de jeu : comprendre les préférences des enfants

Cette section propose une méthode d'observation pour analyser l'aménagement des espaces de jeu en observant les préférences des enfants. Un observateur se déplace dans la pièce pendant 25 minutes de jeu libre, en notant les zones de jeu utilisées, le nombre d'enfants présents dans chaque zone et les matériels utilisés. Cette observation permet de comprendre quelles zones de jeu sont les plus populaires, quels matériels sont les plus utilisés et comment les enfants combinent les objets. L'analyse de ces données permet d'identifier les espaces qui fonctionnent bien et ceux qui pourraient être améliorés, en tenant compte des préférences des enfants.

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