Résumé bref
Cette vidéo explore les troubles du comportement chez les personnes âgées en EHPAD, en particulier leur lien avec la communication et les troubles cognitifs. Elle présente une méthode d'investigation pour comprendre et résoudre ces troubles, basée sur l'approche du professeur Kamp. La vidéo met l'accent sur l'importance de la communication et de la considération de la personne en dehors de son trouble.
- Les troubles du comportement sont fréquents chez les personnes âgées et peuvent être liés à des frustrations de communication.
- La méthode du professeur Kamp consiste à mener une enquête pour comprendre les causes du comportement problématique.
- Il est important de considérer la personne en dehors de son trouble et de la voir comme un partenaire de communication.
Comprendre les troubles du comportement
La vidéo commence par une introduction aux troubles du comportement chez les personnes âgées en EHPAD. Elle souligne leur fréquence et leur impact sur la communication. Les troubles du comportement sont souvent liés à des frustrations de communication et peuvent entraîner un cercle vicieux où la personne est de plus en plus isolée.
La méthode du professeur Kamp
Le professeur Kamp propose une méthode d'investigation pour comprendre les troubles du comportement. Cette méthode consiste à mener une enquête en quatre étapes :
- Connaître le suspect: Identifier les troubles cognitifs et leurs effets sur le comportement.
- Connaître la victime: Comprendre la personne, ses goûts, son histoire et ses particularités.
- Lister les capacités préservées: Identifier les compétences et les capacités que la personne conserve.
- Récolter des indices: Déterminer le contexte, les déclencheurs et les réactions face au comportement problématique.
Exemples concrets
La vidéo présente deux exemples concrets pour illustrer la méthode du professeur Kamp :
- L'affaire du jus d'orange: Une dame atteinte de troubles cognitifs importants lance son verre de jus d'orange aux soignants chaque matin. En analysant la situation, l'équipe comprend que la dame n'a peut-être pas fini de déjeuner et qu'elle vit mal le fait qu'on lui prenne son plateau sans lui demander sa permission. La solution consiste à demander à la dame en russe si elle souhaite que son plateau soit enlevé.
- La femme qui range les chambres: Une femme rentre régulièrement dans les chambres des autres résidents pour les ranger et les nettoyer. Elle croit rentrer dans sa propre chambre et devient anxieuse car les choses changent de place. La solution consiste à placer une signalétique sur la porte de chaque chambre avec le nom du résident écrit en gros pour qu'elle puisse facilement le lire.
Conclusion
La vidéo conclut en rappelant l'importance de la communication et de la considération de la personne en dehors de son trouble. Il est crucial de mener l'enquête pour comprendre les causes du comportement problématique et de voir la personne comme un partenaire de communication à part entière. La vidéo encourage les professionnels à utiliser la méthode du professeur Kamp pour mieux comprendre et résoudre les troubles du comportement chez les personnes âgées en EHPAD.
