0:00 Bagaimana seorang remaja pelarian bernama Benjamin Franklin, yang bangkrut, kelaparan, dan hampir tidak memiliki pendidikan formal, bisa menjadi penulis buku terlaris, pencetak kaya, penemu inovatif, dan filsuf yang disegani dengan kemampuan diplomasi terampil yang membantunya menjadi salah satu orang yang menemukan Amerika Serikat, semua dalam satu masa hidup dan semua melalui kekuatan pena. Nah, Benjamin Franklin tidak hanya tersandung dan menjadi hebat. Dia membangunnya. Dan hari ini Anda akan melihat dengan jelas bagaimana Franklin melatih dirinya menjadi seorang polymath kelas dunia dan bagaimana Anda dapat menggunakan kebiasaan yang sama untuk belajar lebih cepat, berpikir lebih mendalam, dan menguasai berbagai bidang, bahkan jika saat ini Anda merasa
0:46 terpencar atau mandek. Bagaimana saya tahu? Saya membaca otobiografi Benjamin Franklin ketika saya masih sangat muda dan itu sangat memengaruhi saya dan saya telah menggunakan banyak teknik ini dan meskipun saya belum mencapai sejauh yang dicapai Franklin, maksud saya saya punya waktu untuk memanjangkan rambut saya dan memiliki gaya rambut sekeren dia dan pada akhirnya itu semua tentang mencontohkan apa yang berhasil dan kesuksesan meninggalkan petunjuk. Jadi, tetaplah bersama saya sampai akhir karena saya akan membagikan tumpukan kebiasaan yang terinspirasi Franklin yang telah saya gunakan sendiri. Anda dapat mulai menggunakannya malam ini dan itu benar-benar akan mengubah otak Anda untuk berpikir tingkat polimatik. Namun pertama-tama, apa itu polymath jika Anda baru mengenal istilah itu? Dan apa yang membuat Franklin menjadi salah satunya?
1:31 Nah, istilah polymath ini sebenarnya sudah ada sejak lama, namun sayangnya akhir-akhir ini terkadang orang menggunakannya untuk merujuk pada seseorang yang memiliki banyak hobi. Dan itu bukan Franklin. Seperti Thomas Jefferson dan banyak orang hebat lainnya yang pernah saya bahas sebelumnya, Franklin sengaja membangun penguasaan dalam berbagai disiplin ilmu melalui kekuatan kebiasaan, bukan hak istimewa, bukan status keturunan. Dia bukan seorang jenius. Dia hanya memiliki kemauan keras untuk berlatih hal yang benar berulang-ulang. Jadi salah satu kebiasaan besar yang saya pelajari darinya adalah membaca melawan waktu. Dan Franklin bekerja di percetakan milik saudaranya. Dan untuk mendidik dirinya sendiri, dia diam-diam meminjam buku dari
2:17 penjual buku di malam hari. Dia akan membacanya semalaman dan mengembalikannya sebelum ada yang menyadarinya. Dan Anda harus memikirkan ini dalam konteks waktu. Maksudku, buku sangat, sangat mahal. Dan sekadar meminjamnya tidak dilakukan. Anda harus membayar untuk meminjam buku saat itu sampai Franklin mengubah cara kerja perpustakaan dan menciptakan perpustakaan peminjaman pertama . Tapi itu adalah tindakan yang agak bajingan. Dan dia menulis, "Sering kali saya duduk di kamar membaca hampir sepanjang malam, takut kalau buku itu hilang atau hilang, dan dia akan mengambilnya kembali sehingga tidak ada yang memperhatikan." Dan ini bukan bacaan santai. Itu adalah latihan di bawah tekanan, mengasah fokus dan ingatan. Sekarang, ada beberapa cara lain yang ia lakukan untuk mempertajam fokus dan ingatannya yang akan kita bicarakan sebentar lagi. Namun pikirkan
3:04 tentang tenggat waktu dan kekuatannya. Saya sendiri telah melakukan ini selama bertahun-tahun. Kadang-kadang saya harus melakukan itu karena dalam karier universitas saya, saya hanya memiliki tugas-tugas yang harus diselesaikan dan karenanya saya harus mengatur waktu saya sedemikian rupa agar dapat memenuhi tenggat waktu tersebut. Namun saya belajar dari Franklin bahwa Anda dapat membuat pikiran Anda melekat pada materi dengan selalu membaca dalam tenggat waktu dan memilih buku yang benar-benar penting. Jadi yang dilakukan Franklin adalah ia memilih buku-buku yang ditulis dalam gaya modern untuk membantu membentuk kejelasan komunikasinya dan ia terus mempelajarinya dengan cara itu selama sisa hidupnya. Sekarang bukan berarti dia tidak membaca buku-buku lama, tetapi dia memiliki keseimbangan antara gaya kontemporer terbaru dan pemahaman mendalam tentang
3:51 bentuk retorika kuno. Jadi pola semacam ini dalam kajiannya akan muncul lagi dan lagi. Tetapi yang penting adalah membaca sampai batas waktu. Jadi salah satu latihan yang dapat Anda lakukan adalah memilih buku dan ini adalah cara yang telah saya lakukan untuk membaca selama bertahun-tahun agar memiliki semacam tenggat waktu membaca. Pilihlah sebuah buku, idealnya buku fisik, letakkan jari Anda di titik yang ingin Anda baca, lalu paksa diri Anda untuk membaca hingga titik tersebut. Dan jika Anda menjadwalkannya selama satu jam, Anda menjadwalkannya selama 20 menit, apa pun yang Anda pilih, cobalah untuk membiasakan diri mengetahui seberapa banyak yang dapat Anda baca dalam jangka waktu tertentu. Dan kemudian masukkan jari Anda pada halaman itu dan baca sampai titik itu. Dan ada prinsip yang disebut interle. Saya sering membaca tiga, empat buku sehari, bukan buku secara keseluruhan, tetapi hingga ke titik-titik ini dalam
4:36 buku. Itu disebut interle. Dan ketika Anda beralih setiap 20 hingga 30 menit dan seterusnya, Anda akan benar-benar mengingat lebih banyak buku tersebut, dengan asumsi bahwa prinsip interleing bekerja untuk Anda. Namun dengan sedikit latihan, kemungkinan besar hal itu akan berhasil. Jadi itulah salah satu cara saya mengadaptasi teknik itu dan itu sangat bermanfaat bagi saya selama bertahun-tahun. Nah, hal lain yang biasa Franklin lakukan adalah membaca pikiran orang lain lewat percakapan mereka. Jadi ini bukan hanya tentang membaca buku, tetapi juga tentang kemampuan memahami karakter. Dan dia melakukannya dengan memilih percakapan yang tepat dengan orang yang tepat karena dia menyadari bahwa percakapan berkualitas tinggi dapat mengajarkan Anda lebih dari 100 buku dan seringkali jauh lebih cepat. Dan berbicara tentang percakapan berkualitas tinggi , jika Anda baru di sini dan
5:22 ingin informasi lebih lanjut seperti ini, pastikan untuk berlangganan. Dan demi kecintaan pada memori, berikan jempol untuk itu karena misi metode memori magnetik yang selalu saya bicarakan adalah untuk membuat memori setiap orang sekuat mungkin. Dan setiap individu yang memiliki ingatan lebih baik membantu mengangkat semua kapal di seluruh dunia. Jadi, kami nantikan keterlibatan Anda. Oke. Jadi Franklin, dia mencari tahu tentang percakapan yang lebih baik dan dia mendirikan sesuatu yang disebut Junto, yang merupakan pertemuan mingguan para pedagang, penulis, dan pemikir yang bersedia berbagi ide-ide mereka, tetapi tidak hanya membagikannya sesuka hati, tetapi membagikannya dengan cara yang terstruktur. Jadi ini bukan klub sosial. Ini adalah mesin yang hidup, bernapas, dan belajar. Dan seperti yang Franklin katakan
6:09 dalam kata-katanya sendiri, seseorang yang terbungkus dalam dirinya sendiri membuat ikatan yang sangat kecil. Dan itulah yang ingin dihindari Franklin. Saya sendiri ingin menghindari ini karena, Anda tahu, jaringan bukan hanya sekadar nasihat karier modern. Bagi Franklin, itu adalah bagian penting dari poliimi. Jadi, sebagai bagian dari praktik polimatik saya sendiri, untuk memperluas keterampilan saya, saya menciptakan istana memori fisik dengan toko buku yang berfungsi di dalamnya. Itu sangat sangat sulit. Namun Franklin memberi saya inspirasi hampir setiap hari karena saya ingin memiliki buku tentang dia di sana dan buku-buku karya dia di sana, tetapi juga memiliki Junto kecil saya sendiri di mana orang-orang datang dan kami melakukan percakapan terstruktur karena percakapan yang tepat, saya yakin memang seperti dia katakan terkadang bernilai lebih dari 100 buku . Baiklah. Jadi kebiasaan lain
6:55 selain membaca untuk memenuhi tenggat waktu, selain berdiskusi dengan orang yang tepat dalam situasi terstruktur yang tepat adalah mengumpulkan pengetahuan melalui pertanyaan. Jadi Franklin adalah orang yang sangat keras kepala, tetapi dia tahu bahwa mendengarkan lebih penting daripada berbicara. Tetapi mendengarkan tidaklah berguna jika Anda tidak mengarahkan kekuatan dan rasa dari apa yang Anda dengar. Jadi Walter Isaxson dalam biografi Franklin ini mengutip Franklin dan dia berkata, "Pengetahuan diperoleh dengan menggunakan telinga dan bukan lidah." Jadi Franklin tidak mengajukan pertanyaan untuk memamerkan betapa pintarnya dia , yang mana Anda tahu merupakan hal yang menggoda untuk dilakukan saat Anda mengajukan pertanyaan, tetapi dia
7:40 mengajukan pertanyaan dengan cara untuk menyempurnakan pemikirannya, untuk menantang biasnya, dan untuk membantu membuka perspektif baru. Dalam beberapa hal, ia mengingatkanku kepada Leonardo da Vinci dalam cara Da Vinci menulis dalam jurnalnya. Saya harus pergi dan berbicara kepada seorang pembangun jembatan atau siapa pun yang menanganinya untuk benar-benar membuka informasi dalam pikiran orang tersebut. Namun, bukan hanya berbicara kepada mereka. Ini tentang mengajukan pertanyaan yang tepat. Dan seiring berjalannya waktu, pertanyaan-pertanyaan dan jenis-jenis pertanyaan yang sangat canggih dapat menjadi sangat, sangat otomatis. Dan itu karena memori prosedural dapat membantu Anda mengubah suatu keterampilan menjadi refleks. Jadikanlah bertanya sebagai cara belajar utama Anda, baik ketika Anda membaca maupun ketika Anda berbincang-bincang. Dan Anda akan menyadari bahwa kedalaman pemahaman Anda berlipat ganda. Sekarang hal berikutnya yang
8:28 berhubungan dengan gagasan melakukan percakapan terstruktur adalah menetapkan aturan dan mematuhinya. Jadi gagasan membaca sambil menghadapi tenggat waktu adalah semacam aturan. Gagasan untuk mengadakan rapat yang memiliki struktur tertentu dan berpegang teguh pada struktur itu adalah semacam aturan. Dan Franklin punya segala macam aturan. Mengapa? Ya, bukan hanya Anda mendapatkan hasil yang lebih baik . Namun dengan mengikuti aturan, Anda membebaskan pikiran. Anda memiliki lebih banyak ruang. Kendala menciptakan kebebasan. Dan Franklin menuliskan 13 kebajikan untuk kesempurnaan moral. Aturan yang semacam peraturan kecil kehidupan. Dan dia mengikuti mereka. dan dia memiliki pikiran yang lebih jernih karena dia tidak perlu mengingat pelanggaran atau dosa terhadap
9:15 sesama manusia. Benar? Dan itu adalah konsep yang sangat penting jika Anda ingin menguasai banyak keterampilan. Jika otak Anda dipenuhi rasa bersalah dan ada banyak jenis rasa bersalah yang dapat Anda timbun, Anda akan mengalami banyak penyumbatan dan Anda tidak akan dapat fokus dan berkonsentrasi. Dan ini sebagian dari apa yang Freud bicarakan tentang alam bawah sadar, yaitu bahwa banyak orang tertahan karena sebagian ingatan mereka tersumbat oleh sampah, dan sampah itu sebenarnya seharusnya ada di sana karena Anda seharusnya merasa tidak enak tentang hal-hal itu. Bagaimanapun, ini tidak dimaksudkan sebagai ceramah tentang psikologi, tetapi bila Anda pikirkan tentang keberhasilan Franklin, aturan-aturan untuk kebajikan moral itu mungkin merupakan bagian besar dari keberhasilannya karena kekuatan otaknya tidak dikunyah untuk mengatasi pelanggaran-pelanggarannya. dia tidak punya masalah apa pun untuk diatasi. Sekarang, dia juga punya
10:02 peraturan-peraturan di pemadam kebakaran yang dia dirikan, dan dia punya aturan untuk genetto, dan sebagainya. Jika orang-orang melanggar aturan, mereka akan membayar denda. Dan Anda tahu itu mungkin agak terlalu ekstrem bagi Anda, tetapi ada banyak orang yang tidak memiliki aturan dan kemudian mereka membuat aplikasi dan sebagainya untuk menghasilkan sejumlah uang yang mereka investasikan pada aplikasi tersebut untuk dikirim ke badan amal atau semacamnya jika mereka melanggar aturan tersebut. Dan itu hal yang sangat menarik bagi saya. Saya belum pernah mencobanya. Namun, saat saya memulai proyek toko buku, saya tahu bahwa jika saya memberi tahu orang-orang terlebih dahulu bahwa saya akan melakukan ini, pada dasarnya itu akan membuat saya merasa sedikit tertekan untuk benar-benar menyelesaikannya. Tapi itulah aturannya. Saya akan mempublikasikannya dan saya akan menyelesaikan apa yang saya mulai meskipun saya sering kali
10:48 merasa ingin menyerah karena itu sangat sulit, bukan? Tapi itu membuatnya terlihat. Dan visibilitas itu telah membantu saya melewati beberapa momen di mana berhenti akan menjadi sangat, sangat mudah dan sangat menggoda. Namun saya terus maju tidak peduli berapa lama waktu yang dibutuhkan karena aturannya adalah saya harus menyelesaikan apa yang saya mulai. [Musik] Salah satu hal menakjubkan yang saya pelajari dari Franklin adalah membuat catatan yang hebat. Kini Franklin mengembangkan stenonya sendiri dan yang dilakukannya adalah menulis ulang gagasan dari buku dengan kata-katanya sendiri, kadang dalam steno ini tetapi kadang dalam tulisan tangan biasa dan kemudian
11:36 ia menantang dirinya sendiri untuk menulis ulang gagasan tersebut dari ingatan dan melihat seberapa dekat hasilnya. Jadi, saya sudah cukup sering melakukannya dalam bentuk ringkasan dan meskipun saya tidak pernah menciptakan singkatan saya sendiri, Anda tahu, saya memiliki sistem pencatatan kecil saya sendiri yang sering saya gunakan di kartu indeks kecil dan saya akan menulis apa yang saya pikir saya ingat di kartu indeks tersebut dan mengujinya dan itu sangat sangat bagus untuk tidak hanya melatih fokus tetapi juga mengembangkan ingatan. Dan hal lain yang dilakukan Franklin yang juga telah saya adaptasi adalah ia menciptakan dialog-dialog sokrates antara para tokoh dan ia menciptakan orang-orang ini dan membuat mereka berbicara satu sama lain dalam drama pendek dan sebagainya. Saya ingat pernah mendapat tugas yang dikembalikan kepada saya di awal universitas, yaitu mata kuliah ilmu politik tahun kedua, dan saya berdialog
12:23 antara Frank Zappa dan Karl Marx. Dan gurunya berkata, "Tidak, kamu tidak bisa menyerahkan ini." Dan saya harus menulis esai formal. Saya pikir dia tidak tepat sasaran karena ketika tiba saatnya menulis esai formal itu, saya benar-benar mengerti apa yang saya bicarakan karena menulis dialog-dialog ini dan memproses informasi dari hal-hal yang kami pelajari dalam ilmu politik, itu bersifat aktif. Itu transformasional. Saya mengambil catatan saya dan mengubahnya menjadi percakapan. Dan itu bukan sekadar menyalin poin-poin penting yang tidak akan pernah saya baca lagi. Sebenarnya menggunakan alat panggung dalam pikiran, teater aksilah yang membantu saya mempelajari prinsip-prinsip tersebut dengan sangat baik. Jadi yang kita bicarakan bukanlah sekadar mencatat, tetapi merumuskan kembali catatan tersebut, menghubungkannya,
13:10 dan melibatkan gagasan secara sangat mendalam. Dan gagasan untuk berdialog, memainkan sesuatu seperti sandiwara di panggung atau film dalam pikiran Anda, akan membantu mengonsolidasikan ide, membuatnya lebih mendalam dan kaya. Namun itu tidak hanya dalam imajinasi. Itu terjadi melalui tubuh, melalui tulisan fisik, dan juga melalui imajinasi dengan rasa dramatis. Jadi Franklin menyalin esai-esai yang dikaguminya. Dia menulis ulang kata-kata itu dari ingatannya dan mempelajari tata bahasa dan retorika juga untuk membantunya membujuk dan memberi informasi kepada orang lain. Jadi jika Anda membutuhkan sumber tentang hal itu, pastikan Anda telah membaca Aristoteles tentang retorika. Ada banyak sekali sumber, tetapi hampir semuanya merujuk pada Aristoteles. Jadi mengapa tidak memulai dengan
13:56 buku itu? Ini sungguh sangat fantastis. Dan ketika Franklin menulis surat kepada para pemikir di seluruh Eropa untuk mendapatkan wawasan yang tidak dapat ditemukannya secara lokal, ia juga akan mempelajari bagaimana mereka menanggapi, bagaimana mereka mencoba membujuknya menggunakan alat retorika. Jadi Anda tidak boleh meremehkan kekuatan bukan hanya menulis tetapi juga cara Anda menulis, kata-kata yang Anda gunakan. Dan satu hal yang dapat Anda lakukan, dan Franklin membicarakan hal ini sebagai latihan, adalah mengambil sebuah kalimat dan mencoba menemukan sebanyak mungkin cara berbeda untuk menulis kalimat itu guna merumuskannya dalam struktur yang berbeda. Jadi ini adalah sesuatu yang benar-benar dapat meningkatkan keterampilan menulis Anda. Dan itu tentu saja meningkatkan kekayaannya karena pada usia
14:42 42 tahun, menulis telah membuat Franklin sangat kaya sehingga ia mampu pensiun dan berfokus sepenuhnya pada pembelajaran, penemuan, dan pelayanan publik, yang benar-benar fenomenal. Sekarang, ketika menyangkut bagaimana dia bisa pensiun begitu awal, bukan hanya karena menulis. Ini adalah kiat penting jika Anda dapat menyelesaikannya. Dia memiliki sinergi kebiasaan yang tersinkronisasi. Jadi keterampilan dan kebiasaan itu tidak acak. Mereka membangun atas diri mereka sendiri. Jadi bisnis percetakannya menyokong bisnis penerbitannya yang meningkatkan pengaruh politiknya karena dia benar-benar menerbitkan kontennya sendiri. Jadi dia memiliki mesin yang mencetak materi tersebut dan dia memiliki penerbitan yang
15:29 mencetak materi tersebut. Dan ini membantu memperkuat reputasi ilmiahnya. Namun karena ia sebenarnya memiliki beberapa mesin cetak di daerah yang jauh, maka ia akhirnya bisa juga menjadi orang yang mengarahkan pengiriman atau ongkos kirim dan sistem pos yang menghubungkan semuanya. Jadi dia punya visi sentropedal dan gagasan menjadi seorang polymath sentropedal berasal dari buku berjudul polymath karya Peter Burke. Saya sangat merekomendasikan membaca ini dan ini adalah ide tentang menumpuk beberapa keterampilan bersama-sama secara sentripetal dalam rangka mencapai visi yang lebih besar. Apa lawan katanya? Itu akan menjadi polimatik sentrifugal di mana Anda hanya tertarik pada segala hal dan seiring waktu Anda mungkin tidak menguasai segalanya tetapi Anda secara selektif mengumpulkan
16:16 keterampilan tetapi Anda tidak menuju ke arah suatu tujuan besar. Namun dalam kasus Franklin, dia seorang penulis, dia punya ide, dan dia seorang penerbit dan pencetak. Jadi dia melakukannya dengan cara yang semuanya mengarah kembali ke satu tujuan utama. Maka muncullah gagasan tentang polimatik sentropetal. Sekarang, hal lain yang dilakukannya dalam hal membuat tumpukan keterampilan dan kebiasaan yang bersinergi, yang semuanya mengarah kembali ke tujuan yang sama, adalah bahwa ia menggunakan waktunya dalam apa yang saya kira kita sebut versi awal dari pemblokiran waktu. Dan dia benar-benar membagikan grafik yang menggambarkan seperti apa bentuknya. Namun, jika bertanya kepada saya, kejeniusannya sebenarnya bukan terletak pada pemblokiran waktu . Itu ada di ruang yang ia tinggalkan untuk
17:01 berpikir. Jadi dia akan mengajukan pertanyaan dan akan ada waktu untuk memikirkan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan tersebut. Kebaikan apa yang akan saya lakukan hari ini? Dan malam harinya, kebaikan apa yang telah kulakukan hari ini? Dan memiliki waktu untuk berpikir reflektif membantu menjaga fokus Anda selaras dengan tujuan Anda. dan kemudian kegiatan yang akan Anda lakukan pada hari berikutnya tetap selaras dengan tujuan Anda. Jadi ini adalah prinsip yang sangat-sangat penting dan jika Anda ingin lebih dari sekadar hal-hal sepele dalam pikiran Anda dalam hidup Anda dan Anda ingin lebih dari sekadar keterampilan acak, maka Anda ingin memastikan bahwa Anda memberi diri Anda banyak waktu untuk melatih pemikiran reflektif. Dan jika Anda butuh bantuan dengan waktu, saya punya sesuatu yang akan datang yang akan menjadi penyelaman mendalam ke dalam bagaimana lebih banyak filsuf,
17:47 penemu polimassa, dan orang-orang seperti saya yang menggunakan internet dengan cara yang saya gunakan mampu menumpuk strategi ini dan masih punya waktu untuk berpikir sehingga Anda dapat berpikir lebih cepat tentang apa yang ingin Anda lakukan dan mengingat lebih banyak. Jadi, pastikan Anda tetap di sini karena saya akan menawarkan Anda kesempatan untuk mendapatkannya sebentar lagi. Dan tahukah Anda, Anda juga akan mendapatkan akses awal ke pelatihan yang sangat, sangat istimewa yang dapat Anda mulai hari ini. Di sana, kita akan membahas beberapa latihan pembelajaran lagi dan membantu Anda menyesuaikannya dengan tujuan Anda sebelum lokakarya langsung istimewa yang akan saya tawarkan ini dimulai. Jadi, ada lebih banyak pelajaran yang bisa dipelajari dari Franklin. Dan salah satu favorit saya berkaitan dengan kontribusinya terhadap sains. Saya pikir sudah diketahui umum bahwa ia membantu membuktikan bahwa petir mengandung listrik atau merupakan listrik. Ia menemukan
18:34 penangkal petir yang memungkinkannya membantu orang mencegah kebakaran yang tak terhitung jumlahnya. Dan kemudian dia memecahkan masalah pribadinya dan menciptakan kacamata biffokal yang membantu jutaan orang agar dapat melihat lebih baik. Dan kemudian ia memetakan Arus Teluk untuk memperbaiki cara orang menavigasi perairan dan seterusnya. Nah, yang sungguh sangat menarik tentang semua itu, khususnya penangkal petir, adalah ia melakukan eksperimen ilmiah. Dia tidak hanya berkorespondensi dengan ilmuwan di mana-mana, termasuk tempat-tempat yang jauh di Eropa, tetapi dia juga mencoba mencari cara untuk tetap aman dalam eksperimennya. Dan saya pikir itu juga merupakan pelajaran besar. Dan itu datang dari memikirkan apa yang Anda lakukan. Jadi dalam
19:20 perjalanan polimatik Anda, cobalah pikirkan keselamatan Anda sendiri dan biarkan diri Anda membayangkan semua jenis eksperimen, tetapi selalu lakukan semacam uji tuntas di mana Anda memeriksa untuk memastikan bahwa apa yang Anda lakukan sebenarnya tidak akan membahayakan Anda. karena ada banyak hal yang bisa saja cukup buruk, termasuk tungku kompor yang Franklin kerjakan dan sebagainya, tetapi karena tingkat pemikiran yang dituangkan ke dalamnya, semua risiko itu dapat diminimalkan. Dan Anda dapat mengambil gagasan tentang keselamatan ini dan menghubungkannya dengan kebajikan moralnya dan bagaimana ia membuat aturan dan mematuhinya. Dan Anda melihat ini dalam pengaruh yang ia miliki pada rancangan Deklarasi Kemerdekaan, negosiasi
20:06 Perjanjian Paris, dan banyak cara yang ia lakukan untuk Amerika sebagai duta budaya dan kemudian sebagai filantropis yang mendirikan perpustakaan pinjaman, pemadam kebakaran, membantu orang membersihkan jalan atau membuat mereka merasa seperti mereka benar-benar ingin memiliki jalan yang bersih. Itu yang fokusnya pada keselamatan. Dan Anda tahu, ada kritik di dunia modern kita tentang keselamatan yang melemahkan orang. Dan Anda tahu, ada validitas pada kekhawatiran itu. Namun pada akhirnya , pikirkan saja apa yang Franklin mampu capai dengan memastikan ia punya waktu untuk memikirkan hal-hal itu dan menindaklanjutinya. Dia membangun sebuah kerajaan dan dia menulis dengan begitu banyak nama yang berbeda dan dia menulis lusinan esai yang memengaruhi begitu banyak
20:51 orang. Dan semuanya berasal dari membangun kebiasaan yang disengaja dan menumpuk keterampilan yang strategis tetapi memiliki waktu untuk berpikir sebagai kebiasaan utama dari semua pemikiran itu. Namun ada pelajaran lain yang lebih penting dari ini dan saya harap Anda benar-benar memahaminya dan mulai menerapkannya dalam kehidupan Anda sendiri karena saya tahu banyak orang terhambat oleh perfeksionisme atau menunggu kondisi yang tepat. Nah, Franklin tidak menunggu waktu yang tepat. Dia tidak menunggu guru yang tepat . Dia tidak menunggu kesempatan yang tepat . Jika dia melakukannya, sejarah tidak akan mengingatnya. Tidak akan mengenalnya sama sekali. Polimatinya telah dipalsukan dan polimati Anda pun bisa demikian. Jadi mulailah dengan satu kebiasaan, satu
21:36 pertanyaan, satu halaman jurnal dan teruslah melakukannya hari demi hari karena Franklin tidak sendirian. Dia adalah seorang pendiri negara seperti Thomas Jefferson. Dan Jefferson juga seorang polymath, tetapi pembelajarannya mungkin sedikit lebih kontroversial, terutama jika Anda mengikuti komentar dalam video saya yang akan saya anjurkan untuk Anda tonton berikutnya. Namun pertama-tama, satu kiat lagi dari Franklin yang saya kira Anda ingin ketahui dan mulai gunakan karena ini telah sangat membantu saya selama bertahun-tahun. Namun sebelum itu, jika Anda ingin mendapatkan pemberitahuan sebelum saya memulai lokakarya di mana saya akan menunjukkan kepada Anda cara mengembangkan tumpukan kebiasaan Anda sendiri dan menemukan waktu serta memanfaatkan waktu dengan jauh lebih baik, pastikan untuk mempersiapkan diri dengan mendapatkan cetak biru pendidikan mandiri saya dan mempelajarinya secara terperinci. Terdapat latihan-latihan yang akan
22:23 membantu Anda menjelang lokakarya langsung. Dan saya sangat menikmati semua masukan yang saya peroleh sejauh ini dari beberapa ribu orang. Jadi, pastikan Anda menjadi bagian dari itu dan Anda bisa mengambilnya menggunakan tautan dalam deskripsi. Dan dengarkan, ini adalah pendekatan pembelajaran yang sangat, sangat ampuh yang akan membantu Anda membentuk pola pikir jauh lebih baik saat Anda diajari secara langsung, bukan hanya selalu menonton video. Dan sejalan dengan itu, ini adalah sesuatu yang bagi saya saya harap saya ketahui lebih awal. Franklin menggunakan banyak metafora. Dan salah satu metafora yang ia gunakan sangatlah kuat. Gagasannya adalah masyarakat bisa menjadi tali atau tali yang terikat atau bisa juga menjadi
23:11 ujung-ujungnya yang berjumbai. Dan filamen-filamen yang berjumbai itu, jika tidak dijalin bersama-sama, maka mereka akan semakin berjumbai, semakin tersebar. Dan yang benar-benar saya sukai tentang itu adalah gagasan tentang metafora mental yang dapat mengendalikan Anda. Jadi, entah itu metafora mental yang Anda gunakan untuk menggambarkan situasi yang tengah Anda coba selesaikan, atau metafora mental yang Anda gunakan untuk membantu diri Anda sendiri menjalani hidup dengan lebih baik. Itu sungguh -sungguh berfungsi. Ada banyak penelitian tentang hal itu. Saat ini saya tidak akan membebani Anda dengan sains. Saya sudah banyak membicarakannya di saluran ini sebelumnya, tetapi pada akhirnya, ini adalah hal yang luar biasa hebatnya untuk dilakukan. Jadi semua keterampilan ini dapat dipadukan, tetapi menulis adalah yang paling penting jika
23:57 dikombinasikan dengan metafora mental yang dipikirkan secara matang yang membantu Anda menciptakan visi pemersatu tentang apa yang ingin Anda lakukan. Dan itu dapat memberdayakan Anda karena ada sesuatu dalam sains yang disebut pemrosesan prediktif. Dan semakin banyak kita melihat dalam penelitian bahwa kita menciptakan realitas berdasarkan cara kita memikirkannya . Jadi salah satu metafora saya yang paling memberdayakan , Anda mungkin pernah mendengarnya sebelumnya, adalah metode memori magnetik. Gagasan bahwa magnet menarik apa yang ingin saya ingat, tetapi juga mengusir hal- hal yang mengganggu. Jadi saya terus fokus pada informasi yang benar-benar meningkatkan kehidupan saya. Dan Franklin telah menginspirasi saya selama bertahun-tahun. Terima kasih telah bergabung dengan saya dalam pencermatan mendalam ini, Anda tahu, beberapa kekayaan yang akan Anda temukan saat Anda
24:42 mempelajari Franklin sendiri. Namun, ada lebih banyak kebiasaan yang saya pelajari dari orang-orang seperti Thomas Jefferson. Jadi, jika Anda ingin mempelajari lebih lanjut tentang kebiasaan belajar Jefferson dan bagaimana ia belajar sangat, sangat mendalam, tetaplah bersama dan tonton video atau podcast saya tentang rahasia pembelajaran mendalam Thomas Jefferson. Berikutnya.
