Архаизмы, историзмы и неологизмы. Что есть что?

Архаизмы, историзмы и неологизмы. Что есть что?

Краткое содержание

В этом видео Алина Ельчанинова объясняет разницу между словами активного и пассивного запаса в русском языке. Она подробно рассматривает устаревшие слова (архаизмы и историзмы) и неологизмы, приводя примеры и объясняя, как они используются в речи.

  • Слова активного запаса – это слова, которые мы используем каждый день и которые понятны всем.
  • Слова пассивного запаса включают устаревшие слова (архаизмы и историзмы) и неологизмы.
  • Архаизмы – это устаревшие слова, у которых есть синонимы в современном языке (например, "выя" – шея).
  • Историзмы – это устаревшие слова, обозначающие понятия, которые исчезли из нашей жизни (например, "опричник").
  • Неологизмы – это новые слова, которые еще не вошли в активный запас и могут быть непонятны старшему поколению (например, "кринж").

Введение в группы слов по употреблению

Алина начинает с объяснения, что слова в русском языке делятся на две основные группы по употреблению: активный и пассивный запас. Слова активного запаса – это те, которые актуальны и соответствуют современным требованиям языка, то есть используются в повседневной речи и понятны всем. Примеры: мама, папа, ходить, кушать, ручка.

Слова пассивного запаса: устаревшие слова и неологизмы

Далее Алина переходит к словам пассивного запаса, которые включают устаревшие слова (архаизмы и историзмы) и неологизмы. Неологизмы – это новые слова, которые еще не вошли в активный запас и часто используются в молодежной среде. Примеры: кринж, хайпить, буллить, абьюзер, токсик. Алина предлагает зрителям поделиться своими примерами неологизмов в комментариях.

Архаизмы и историзмы: подробный разбор

Алина подробно объясняет разницу между архаизмами и историзмами. Архаизмы – это устаревшие слова, у которых есть синонимы в современном языке. Примеры: "рыбарь" (рыбак), "выя" (шея), "чело" (лоб), "десница" (правая рука), "ланиты" (щёки). Историзмы – это устаревшие слова, обозначающие понятия, которые исчезли из нашей жизни и не имеют современных синонимов. Примеры: земство, опричник, кольчуга.

Важность понимания групп слов для ОГЭ

В заключение Алина подчеркивает важность понимания разницы между устаревшими словами и неологизмами для успешной сдачи ОГЭ по русскому языку. Она приводит пример задания, в котором нужно было найти слово, обозначающее новичка в компании (тип, чувак, чел), и объясняет, почему это неологизм. Алина завершает урок, надеясь, что теперь зрителям стало понятнее, что есть что.

Share

Summarize Anything ! Download Summ App

Download on the Apple Store
Get it on Google Play
© 2024 Summ