Kısa Özet
Bu video, derste not almak için en iyi beş farklı sistemi sunmaktadır. Bunlar; ana hat (outline) yöntemi, Cornell yöntemi, zihin haritası (mind map) yöntemi, akış (flow) yöntemi ve slaytlara not alma yöntemidir. Her bir yöntem, Street Fighter karakterleriyle temsil edilerek anlatılmıştır.
- Ana Hat Yöntemi: Hiyerarşik ve basit bir not alma sistemidir.
- Cornell Yöntemi: Notları üç bölüme ayırarak (not alma, ipucu, özet) düzenli bir yapı sunar.
- Zihin Haritası Yöntemi: Ana konuyu merkeze alarak dallanıp budaklanan bir görsel not alma tekniğidir.
- Akış Yöntemi: Derste öğrenmeye odaklanan, kişisel ve yaratıcı bir not alma yaklaşımıdır.
- Slaytlara Not Alma Yöntemi: Ders slaytları üzerine doğrudan not almayı içerir, özellikle slaytların önceden erişilebilir olduğu durumlarda pratiktir.
Giriş
Video, derste not almak için en iyi sistemin ne olduğuna dair bir soruyla başlıyor ve genel olarak kabul görmüş beş farklı not alma sistemini tanıtıyor. Bu sistemler Street Fighter karakterleriyle temsil edilerek anlatılacak.
Ana Hat (Outline) Yöntemi
Ana hat yöntemi, Ryu karakteriyle temsil ediliyor çünkü bu yöntem basit, hiyerarşik ve disiplinli. Bu not alma sistemi, ana noktaları ve detayları madde işaretleriyle belirtmeyi içerir. Kağıt üzerinde not alırken ana noktaları ayırmak veya özetlemek önemlidir. Bilgisayarda not alırken ise programlar aracılığıyla kolayca düzenleme yapılabilir. Bilgisayarda kullanmak bu yöntem için ideal bir yaklaşım olarak belirtiliyor.
Cornell Yöntemi
Cornell yöntemi, Chun-Li karakteriyle temsil ediliyor ve Walter Pauk tarafından geliştirilmiş. Bu yöntemde kağıt üç bölüme ayrılır: ipucu (cue) sütunu, not alma sütunu ve özet bölümü. Derste not alma sütununa normal notlar alınır, dersten sonra ipucu sütununa sorular veya anahtar kelimeler yazılır ve özet bölümüne dersin özeti çıkarılır. Bu yöntem, notları ilk seferde gözden geçirilebilir hale getirmeyi amaçlar.
Zihin Haritası (Mind Map) Yöntemi
Zihin haritası yöntemi, Dhalsim karakteriyle temsil ediliyor. Bu yöntemde boş bir kağıdın ortasına ana konu yazılır ve buradan alt konulara doğru dallanmalar oluşturulur. Yazar, bu yöntemi ders notları için kullanmamış olsa da blog yazıları için konu belirlemede faydalı bulduğunu belirtiyor. Örneğin, üniversitede para biriktirme yolları hakkında bir blog yazısı yazarken, zihin haritası sayesinde konunun farklı yönlerini organize edebilmiş.
Akış (Flow) Yöntemi
Akış yöntemi, Blanka karakteriyle temsil ediliyor ve yazar Scott Young tarafından bulunmuş. Bu yöntem, dersi birebir not almaktan ziyade, derste öğrenmeye odaklanır. Amaç, dersin zihindeki görüntüsünü yansıtan özgün bir belge oluşturmaktır. Not alırken oklar, detaylar ve ek bilgilerle notlar kişiselleştirilir. Bu yöntemin amacı, öğrenmeyi hızlandırmaktır.
Slaytlara Not Alma Yöntemi
Slaytlara not alma yöntemi, Zangief karakteriyle temsil ediliyor. Eğer profesör ders slaytlarını önceden paylaşıyorsa, bu slaytları çıktı alıp üzerine not almak pratik olabilir. Slaytlar dersin akışını yansıttığı için, notlar bir zaman çizelgesi gibi olur. Bu yöntem, not alma yükünü azaltır ve notlara genel bir bakış sağlar.
Sonuç
Video, bu beş not alma sisteminin en iyi seçenekler olduğunu belirterek sona eriyor ve izleyicilere hangi yöntemin kendileri için uygun olduğunu düşünmeleri tavsiye ediliyor. Ayrıca, videoyu beğenmeleri, paylaşmaları ve kanala abone olmaları isteniyor. Ek olarak, diğer videolar ve kaynaklara bağlantılar sunuluyor.
