How I Memorized 57 Pages of Notes in 1 Day

0:00 Salut, c'est Frank Buck et c'est l' endroit idéal si vous voulez vous organiser et que cela paraisse facile. Aujourd'hui, nous allons parler de la façon dont je mémorise 57 pages de notes en une journée. La vie présente des situations auxquelles nous n'avons jamais été confrontés auparavant et ces situations nous font grandir. Cela commence le jour où nous respirons notre premier souffle et si nous avons de la chance, cela ne se termine pas avant notre dernier souffle. Eh bien, je veux vous parler d'un cours que j'ai suivi à l'université. Il s'appelait École et société. Si vous étiez un étudiant en éducation à l' université d'État de Jacksonville, à une certaine époque, ce cours, École et société, enseigné par le Dr Harry Rose, était inoubliable. Le Dr Rose était un conteur incroyable

0:47 à 7 h 30 du matin. Il pouvait garder une salle pleine d' étudiants sous le charme, accroché à chaque mot qu'il disait et il le faisait sans jamais regarder un ensemble de notes. Tout était de mémoire. Il préparait la prochaine génération d' éducateurs et il était le modèle même de ce à quoi ressemblait l'excellence dans l'enseignement. Alors que le Dr Rose n'utilisait jamais de notes, vous preniez les vôtres et en grande quantité. Le cours était rapide et au fil des premières semaines, je J'ai vu le nombre de pages dans mon cahier augmenter et pendant tout ce temps, je me posais une question : quand est le test ? Les réunions de cours se succédaient sans aucune mention d'un test, puis finalement le jour est arrivé où le Dr

1:34 Rose a annoncé la date de cet événement et il nous a dit que ce test consisterait en une seule question et quand il nous a donné des exemples de questions de tests passés, il est devenu douloureusement évident qu'une connaissance générale du sujet ne suffirait pas à être vraiment préparé. Je devrais être capable de réciter toutes mes notes de mémoire du début à la fin ou d'intervenir n'importe où au milieu et de commencer à discuter à partir de là. J'ai compté les pages, il y en avait 57 et les informations étaient assez détaillées. Rien dans mon passé ne m'avait préparé à ce que j'allais affronter. Maintenant, j'ai toujours été bon en mémorisation,

2:19 mais rien de tel. Alors, en introduisant le concept de lieux qui aident la mémoire magique, vous voyez, je suis tombé sur un petit livre de poche intitulé le livre de la mémoire et ce livre commençait par une discussion sur les systèmes de mémoire utilisés à travers l'histoire. Il n'a fallu qu'une page pour me donner ce dont j'avais besoin. C'était un pro, une approche qui a fonctionné non seulement sur ce test, mais sur tous les examens que j'ai passés à travers programme collégial les auteurs ont parlé d'une technique utilisée par les anciens orateurs romains et grecs à cette époque prononçaient ces longs discours de mémoire et donc l'orateur préparait le discours en associant

3:04 chaque partie de leur maison ou un autre bâtiment qu'ils connaissaient à des parties du discours donc le premier point du discours pouvait être associé à la porte d'entrée et le point suivant au hall d'entrée etc et donc alors que l'orateur prononçait le discours il faisait simplement ce voyage mental à travers sa maison en parlant de chaque pièce au fur et à mesure qu'il y arrivait eh bien cette technique s'appelait les lieux et c'est de cette technique de mémoire primitive d'ailleurs que nous obtenons l'expression actuelle eh bien en premier lieu c'est là que tout a commencé eh bien je n'ai pas lu plus loin que cette page parce que j'avais tout ce que j'avais besoin de savoir donc à partir

3:51 du début de ces 57 pages j'ai commencé à associer chaque sujet majeur à une pièce j'ai visualisé certaines personnes dans cette pièce et j'en ai discuté à euh vous savez discuté à ce moment-là dans mes notes immédiatement placé des images et des affiches sur les murs chacune me rappelant les détails de ce sujet et quand j'avais dit et terminé je pouvais littéralement réciter l'intégralité 57 pages pendant que je parcourais mentalement chaque pièce, j'étais prêt et cela m'a pris une journée, mais je l'ai fait. Laissez-moi vous montrer de quoi je parle. Voici le carnet que j'ai toujours de 1980 et voici à quoi ressemblerait une page typique,

4:38 tout est sous forme de plan logique. Voici un exemple plus proche. Zoomons maintenant sur la marge de gauche pendant que je mémorise ces notes. Je pense à la maison où j'ai grandi et j'imagine mentalement les notes jouées comme une histoire. Alors que je marche de pièce en pièce, j'imagine certaines personnes de mes notes dans cette pièce. Les notes d'histoire sont toujours pleines de listes. Vous avez cinq raisons pour ceci et sept causes pour cela. J'imagine donc des affiches sur le mur avec ces listes. Et à partir de ces 57 pages, euh, j'ai manqué de pièces avant d'arriver à la fin. J'ai donc commencé à utiliser les

5:24 studios dans les salles de classe du bâtiment de musique où j'ai passé la plupart de mon temps à l'université, puis j'ai continué vers l'église que j'ai fréquentée pendant mes années d'université. Pendant tout ce temps, je prends des notes dans les marges sur l'histoire. que je crée et ensuite j'étudie simplement l'histoire le test d'une question m'a demandé de discuter de l'histoire de l'éducation américaine depuis ses débuts jusqu'au point où nos discussions en classe se sont arrêtées ce matériel se trouvait être les 10 dernières pages de mes notes donc j'ai pu sauter à cette partie de l'histoire et commencer à parler des pièces dans lesquelles j'allais et des personnes que je voyais et des affiches sur le mur

6:09 et je l'ai fait et j'ai eu un A au test j'ai eu un A en classe pendant que nous parlons de prise de notes tous les cours ne se prêtent pas à la forme de plan dans un cours particulier j'ai suivi un très excellent cours sur la psychologie de l'adolescent ce qui a fonctionné était d'abord de prendre des notes sous forme de brouillon comme j'en ai parlé avant mais ensuite quand je refaisais ces notes cet après-midi-là je les transformais en une série de questions et réponses les questions étaient en rouge et les réponses étaient en bleu donc pour revenir au test j'ai non seulement eu un A mais plus important encore j'avais une technique qui n'a jamais échoué j'étais ravi d'avoir trouvé quelque chose d'

6:55 aussi simple qui a fait une telle différence et peut-être juste peut-être que cela pourrait faire une différence pour vous aussi si vous avez manqué cette dernière vidéo celui sur la prise de notes pour les étudiants, c'est ici à droite, vous pouvez cliquer et le voir pendant que vous êtes ici, abonnez-vous à la chaîne pour plus de vidéos qui vous aideront à vous organiser et à rendre cela facile, cela a été Frank Buck, merci d'avoir passé ce temps avec moi