INTRODUCCIÓN A LA LÓGICA

0:08 buenos días bienvenidos al mágico mundo de la filosofía en esta ocasión nos vamos a detener en uno de los temas importantes interesantes útiles dentro de la filosofía aplicada a nuestra cotidianidad aplicada a diferentes esferas del ser humano y como preámbulo que compartamos dentro de nuestra estructura o como seres humanos algo que nos caracteriza a lo que nos diferencia que nos hace únicos que nos hace diferentes y especiales en el cosmos es el pensamiento pensar es una habilidad es una

0:56 característica es un una algo inherente en los seres humanos algunos de pronto tienen el dilema o tienen la pregunta o tienen lanza en la afirmación desde los animales piensan cuando eso no está comprobado en estos días en un foro de filosofía también se lanzaba la pregunta o el cuestionamiento de sí la máquina los robots los saber poder de una u otra manera tener un pensamiento autónomo tener una inteligencia considerada como tal tampoco se ha comprobado esperemos a ver qué pasa con el tiempo pero si nos podemos detener en nosotros los seres humanos si sabemos que pensamos el

1:42 período pasado mirábamos que el señor rené descartes encontró una certeza indudable una certeza inevitable una certeza sólida y era el código de algún zoom del pienso y si pienso existo y si pienso el pensamiento es lo que nos da la esencia como seres humanos ahora ese pensamiento es producto de la actividad intelectual de los hombres obviamente que pensamos es producto de la actividad intelectual lo que se procesa lo que se produce el resultado de esa actividad del intelecto que se da en nuestra en nuestra estructura o nuestro esquema como seres

2:29 humanos ahora decimos que el pensamiento del resultado de la inteligencia somos por así decir los seres inteligentes seres capaces de que ese pensamiento o esa estructura que nosotros tenemos con positiva mente nos hace comprender entender el mundo ser en el mundo relacionarnos con los demás y como dirían en el renacimiento y en la revolución industrial no solamente podemos conocer nuestro entorno sino que también podemos explicarlo y mucho más podemos modificarlo ahora el pensamiento lo que nosotros tenemos con dos y tivamente se estructura tenemos

3:15 un andamiaje tenemos un equipaje de ese pensamiento y a grosso modo identificamos 3 parte de su proceso dentro de ese pensamiento el primero el concepto cada uno de ellos lo voy a ir ahondando lo voy a ir explicando mucho más detenidamente a medida de esta introducción los conceptos en nuestro pensamiento de nuestro sistema con esquema conocido están los conceptos también tenemos los juicios el juicio que el resultado o el producto precisamente de la unión de estos conceptos y tenemos también el raciocinio o razonamiento que es el

4:00 producto final o lo que produce la suma de los conceptos y de los juicios independientemente de esta estructura independientemente de cada uno de estos elementos vamos a mirar qué tan bien están compuestos por unos elementos específicos en nosotros los seres humanos los vamos a mirar los represento con la figura de este hombre aquí pensante el primero el sujeto es el hombre es el ser humano el resto soy yo los que tenemos la acción de pensar como lo dije al principio no hay ninguna prueba no hay ninguna certeza de que él cita a otro ser hasta

4:48 el momento en el cosmos que tenga esta característica sino únicamente el sujeto por eso es a ese cerebro que está en la imagen que no se representa con un cerebro sino como con unas ruedas que encajan también como una máquina casi de perfección al igual que un auto una computadora que está compuesta por piezas funcionan perfectamente el cerebro el sujeto nosotros tenemos esa característica y nos hace únicos nos hace diferente y por acs en los superiores en todo él como el sujeto es decir el pensamiento sólo se da en la estructura compositiva del sujeto más nada no en otra parte no en otro ser solo en el

5:35 sujeto 2 la acción de pensar en el sujeto en nosotros se da ese arte esa facultad de esa característica de pensar la acción de pensar 3 el contenido propio de lo que lo que estamos pensando las cosas que nosotros pensando pensamos o las que son objeto de nuestro pensamiento 4 el objeto mismo del pensamiento sobre que estamos pensando y por último y este es interesante porque aquí es donde se va vamos a empezar a vislumbrar la practicidad de esta temática que vamos a tocar y es la expresión oral o escrita del pensamiento lo que nosotros tenemos en nuestra cabeza lo que nosotros tenemos nuestros que macondo citi vos toda esta estructura sea de conceptos de

6:22 juicios o de razonamientos de una u otra forma tienen o debe ser expresada de manera oral de manera escrita pero el ser humano a lo largo de la historia lo expresa lo comunica nos da a entender lo revela a los demás lo expresamos todo este tema interno toda esta serie de de estructuras y elementos que están al interior de nuestra capacidad intelectual lo más fundamental en lo cual debemos y vamos a ahondar es en esa expresión oral o escrita de todo ese proceso interno que se da ahora este proceso que yo estoy describiendo concepto juicio razonamiento el sujeto

7:08 la acción de pensar el contenido propio o lo que se piensa a los jefes la presión oral o escrita la idea es hacerlo bien pensar bien el pensamiento esté estructurado que el pensamiento sea coherente que el pensamiento sea lógico que el pensamiento tenga una estructura un orden por así decirlo lo que miramos en la modernidad que sea un pensamiento de carácter científico que sea un pensamiento de carácter lógico que es un pensamiento de carácter ordenado el orden ahora cómo establecemos ese orden cómo podemos estudiar ese proceso que es abstracto ese proceso que se da en la mente cómo saber es una persona lo está

7:54 haciendo bien cómo saber es una persona los conceptos los juicios y él el producto final de ese relacionar interno está bien está ordenado es coherente es lógico está estructurado entonces de allí de esa necesidad de saber de estructurar de coordinar y de ordenar de manera adecuada que surge la necesidad de que la filosofía azul en su interior produzca una ciencia que es la lógica entonces lo voy a decir a medida que vayamos avanzando vamos a ir dándole más cuerpo a esta definición aquí voy a

8:40 tomarlo de manera incipiente y vamos a definirla en primera instancia de la siguiente forma la lógica en la ciencia de las leyes del pensamiento informó le mostré hay unas leyes del pensamiento que es característico en el ser humano tiene unas leyes tiene unos principios tiene una estructura tiene unos fundamentos y comprender cómo funciona comprender esas leyes comprender cómo se mueve es de carácter necesario pero viene una gran pregunta qué diferencia hay entre la lógica y así por y ha dado que la psicología también estudia el pensamiento estudio de la conducta estudia porque el ser humano se comporta de equipo y en manera cuáles son los trastornos de la conducta del

9:27 ser humano la diferencia radica precisamente en que la lógica aunque estudiará la ley del pensamiento la estudia es relación o su relación o la verdad es decir lo que yo les dije hace un momento que lo que se está pensando tenga un orden y que ese orden sea coherente existe esa coherencia nos lleve a decir esta persona está diciendo la verdad o su pensamiento tiene una estructura que nos asemeja o no se acerca a la verdad que es creíble o que es verosímil de allí entonces es donde sale esta disciplina que es si los sofitel la filosofía busca darle un fundamento una estructura uno un principio a todo este tema interno del ser humano

10:15 y que ese tema interno intelectual con positivo se expresa y se expresa de manera oral o escrita por eso de qué está bien decir no está malo decir que la filosofía es una ciencia porque la filosofía es una ciencia porque la filosofía tiene un método porque la filosofía tiene una estructura porque la filosofía tiene unos principios y unos parámetros definidos como lo vimos con el descarte que también utilizó el método de o la jugada metódica y ese método tenía una estructura cuatro pasos igual la lógica allí de que empezamos esta descripción si como ciencia de las leyes del pensamiento que tiene por

11:00 objeto estudiar la relación el pensamiento tiene con la verdad entonces la lógica nos va a ayudar a discernir yo les decía que los abogados la estudian que la ciencia la tiene como parámetro porque es la capacidad que también que tenemos cuando una persona está hablando con una persona está haciendo un discurso para una persona está expresando algo cuando utilizamos bien este instrumento la lógica es un instrumento es una herramienta es un mecanismo para determinar cuando uno una expresión desde el pensamiento está bien cuando no está bien inclusive esto es tan importante porque hay veces que nosotros nos expresamos y podemos hacer ver una mentira como una verdad y es lo

11:47 que se conoce dentro de la lógica como las falacias que también los abogados en muchos y si nos da el tiempo nos adentraremos en ella estudiar la falacia cuando un argumento en discursos es una falacia cuando está estructurado etcétera esa es la idea de primera instancia para acercarme en los conceptos en los juicios y en el razonamiento vamos a empezar con los conceptos porque aquí vamos a darle forma oa introducirnos en el seno o en el núcleo de la lógica desde el ámbito filosófico tenemos dos tipos de lógica que estoy con la primera que es la lógica formal pero también está la lógica proposicional que es a la miraremos más adelante vamos primero con

12:34 la lógica formal porque formar por qué de la mente del pensamiento de lo abstracto de la estructura de lo conocido del intelectivo entonces decíamos que conceptos los conceptos es una necesidad de habilidad del intelecto para representarse la realidad es decir las cosas externas dijimos a su momento que el sujeto en ese es quien se representa o quien se forma en su intelecto conceptos y esos conceptos son ideas son representaciones mentales de los objetos como por ejemplo perro gato silla árbol blanco bonito

13:20 maluco todos esos son conceptos que nosotros tenemos representados que tenemos en nuestra mente yo le puedo decir en estos momentos y arreglos o si piense en una manzana y usted le trae a su carne esa el concepto o idea de manzana porque ya está en su mente los seres humanos tenemos en nuestra 20 esa capacidad de hacernos esas representaciones de hecho nuestro cerebro funciona así haciendo esa representación es necesario por nuestro esquema conocido ahora tenemos varios conceptos tenemos varias representaciones en nuestra mente y aquí es donde entran los juicios que hacen los juicios los juicios uno se para afirma niega diferentes conceptos voy a

14:09 tomar uno aquí ejemplo de ejemplo en las sillas blancas y nosotros miramos la silla y blanco están acá dentro de los ejemplos que coloque de conceptos entonces los juicios es esa facultad cognoscitiva o esa característica del intelecto de unir de afirmar de ser de separar cada uno de los conceptos que están en nuestra mente que están en nuestra cabeza que están en nuestro cerebro las sillas blancas pero ahora viene una facultad mayor esto va en orden ascendente y en orden de complejidad el concepto formación de idea e imagen en nuestra mente juicio empieza por así decirlo a relacionar empieza por así decirlo

14:55 un ir empieza por así decirlo a caracterizar a establecer relaciones entre los conceptos para hay un nivel un poco más avanzado y cuando el intelecto empieza a comparar estos juicios con otros juicios y de esa comparación de establecer esas relaciones entre los juicios recuerden que decíamos que la expresión oral o escrita en una característica cuando nosotros empezamos a establecer relación entre esos juicios que se van formando el intelecto podemos inclusive deducir podemos llegar a un juicio oa una verdad desconocida coloquemos un ejemplo todos los hombres son bonitos eso es un juicio

15:41 ahora en la parte que sigue nos vamos a detener un poco en la formación en la estructuración y conformación de los juicios todos los hombres son bonitos eso es un juicio el juicio tiene la característica de tener un sujeto y un predicado en este caso el sujeto serían los hombres o todos los hombres y el predicado sería son bonitos tenemos otro juicio nelson es hombre en este caso el sujeto es denso y el fregao sería es hombre y aquí es donde viene la facultad por lo que hace el intelecto lo que hace la mente empieza a realizar oa establecer esas relaciones entre el juicio y admirar qué tan cierto

16:28 que tan falsos y exponer entes y el lógico se sistemáticos es ordenados y nos va a dar una deducción yo aquí señalen deducir donde hizo una verdad desconocida de pronto para alguna otra de esta verdadera desconocida por consiguiente nelson es bonito esto desde el punto de vista lógico es sistemático ordenado y es totalmente verosímil es decir es dentro de su estructura lógica dentro de su andamiaje es netamente cierto todos los hombres son bonitos del son es hombre por consiguiente en él son es bonito y entonces este tipo de razonamientos este tipo de rayos signos la lógica va a empezar a establecer

17:14 primero en el primer juicio todos los hombres son bonitos esto desde el punto de vista del raciocinio del razonamiento nosotros podemos catalogarlo como verdad o falso si esto es verdad o esto es falso segundo juicio más adelante y de adentro de la estructura lógica no lo vamos a llamar juicios sino los vamos a llamar premisas pero vamos por parte del psoe es hombre eso tenemos que mirar hacia esta premisa en verdadera o en falsa pero la lógica dentro de su estructura y en lo interesante después de que tenga el orden de la estructura del juicio deductivo que esto sería un juicio deductivo porque va de lo general

18:00 a lo particular vamos desde todos hasta uno por eso se llama deducción va de lo general a lo particular y lo inductivo es lo inverso el juicio deductivo el razonamiento inductivo va desde lo particular a lo general voy a repetir eso una vez más porque es necesario en lo que vamos a manejar los juicios o los razonamientos lógica deductiva siempre que usted escuche deducción de lo general de lo amplio de lo macro de lo extenso a lo particular y cuando escuche inducción es lo inverso de lo particular de lo singular a lo general también miramos que dentro de las dos

18:46 premisas todos los hombres son bonitos del son es hombre por consiguiente en él son es bonito independientemente de si las premisas son verdaderas o falsas en su estructura tiene el orden el sistemático es concreto es ordenado en todos ustedes dentro de la lógica formal esto va a ser un juicio va a ser un razonamiento o un raciocinio ver da de entonces es interesante es muy oportuno lo que vamos a mirar hasta aquí ya vamos a pasar a una parte un poco más que entraña lo que es la lógica formal este era por así decirlo

19:32 el preámbulo o la introducción a la lógica formal recordarles que en el vídeo al finalizar el vídeo usted puede hacer sus comentarios o hacer sus preguntas sus aportes y también es de vital importancia no olvidar suscribirse a el canal porque lo vamos a seguir estudiando lo vamos a seguir mirando este tipo de vídeos entonces no olvides suscribirse muy bien ahora sí vamos alentando en el mágico mundo de la lógica formal ya miramos de dónde sale los raciocinios pero en lógica este tipo

20:18 de raciocinio como el ejemplo que coloque todos los hombres son bonitos nelson es hombre por consiguiente melson es bonito dentro de la lógica formal se van a llamar si los mismos repito este tipo de razonamientos a este tipo o unión de establecer los juicios que nosotros expresamos de manera oral o escrita dentro de la lógica formal se van a llamar si los mismos ahora que es un sí los mismo y definamos lo que lo estoy proyectando eso sí lo mismo es un argumento deductivo en el que se infiere quiere que estamos utilizando categorías propias de nuestra mente deducción o inferencia argumento deductivo en el que se infiere una conclusión a partir de

21:03 dos premisas en la lógica formal vamos a deducir o vamos a inferir se va a traer un tipo de conocimiento basado en dos premisas va a haber dos premisas y una conclusión así como lo estamos viendo en el ejemplo que aparece en pantalla van a haber dos premisas en este caso y también le vamos a colocar unos nombres a estas premisas para más adelante los vamos a mirar un silogismo categórico es un argumento de último que consiste en tres proposiciones categóricas que contienen exactamente tres términos cada uno de los cuales aparece es donde las proposiciones que lo constituyen a la primera premisa le vamos a dar el nombre de premisa mayor la aprendiza mayor es la primera que va a aparecer en

21:50 él y en el silogismo el razonamiento relacionamiento raciocinio razonamiento y si los mismos dentro de la lógica formal es lo mismo si yo digo si lo mismo yo que sabe un silogismo está conformado por dos premisas y una conclusión si yo digo raciocinio lógica formal ya usted enseguida sus mentes ubican el que son dos premisas y una conclusión y que la conclusión se infiere se deduce o se obtiene de la relación que se establecen entre las dos premisas entre la premisa mayor y la premisa menor miremos este ejemplo ningún héroe es cobarde esta sería la premisa mayor algunos soldados son cobardes sería la premisa menor la

22:35 conclusión la infierno las traigo y se si ningún héroe cobarde decir todos los héroes son valientes y aquí me están diciendo que algunos soldados son cobardes entonces eso me da un conocimiento nuevo le da un juicio nuevo me da un resucitó nuevo o me da una certeza de esta estructura y es que algunos soldados no son negros porque algunos soldados son un arte sin ningún héroe es cobarde entonces alguien conclusión algunos soldados no son eres miremos entonces un poco aquí la estructura de los hilos mismos se dice que un silogismo está en forma estándar o de manera correcta cuando sus

23:21 premisas y su conclusión son proposiciones categórica si están en cierto orden específico que fue el que yo establecía en su momento cuál es el orden lo vamos a mirar bueno y hace un momento y ahora explicaba que todo el juicio que tenía un sujeto y un predicado cierto igual acá en los silogismos o en los rayos signos de la lógica formal de cada juicio que se emite cada juicio que se lanza sea de manera oral o escrita tiene un sujeto y un predicado en la primera premisa que sería la premisa mayor ningún héroe cobarde cierto el sujeto sería héroe y el predicado sería escobar el aprendiz a

24:06 menor el sujeto sería algunos soldados y el predicado sería son cobardes y en la conclusión el sujeto sería algunos soldados y el predicado serían no son era el sujeto es la persona que realiza o de quien se dice lo que la característica que se afirma niego se dice algo y el predicado sería de lo que se dice del sujeto y allí está entonces lo que decía premisa mayor premisa menor y conclusión listo premisa mayor siempre va a ser la que aparece primero premisa menor la que está en el medio y la conclusión no es infiere lo que se atrae jose atraigo

24:54 deduce de las dos entonces dentro del silogismo dentro del raciocinio y aquí empezamos a mirar que hay hay unos elementos marcados en el anterior y aquí por efectos de visualización y aprendizaje estamos colocando algunos colores el sujeto el predicado y el término medio que va a aparecer el término medio va a ser aquello que aparece tanto en la premisa mayor como en la premisa menor pero no va a aparecer en la conclusión y eso sube una de las reglas estás este

25:40 tipo de racionamiento decir lo mismo tienen unas normas unas reglas que vamos a ir mirando y que vamos a ir entendiendo poco a poco aquí estamos viendo los elementos externos que es cada premisa tanto la mayor como la menor y la conclusión están compuestas por un sujeto y un predicado y que también aparece una una figura que se llama término medio y el término medio es aquello aquella característica que aparece en la premisa mayor en la premisa menor pero nunca en la conclusión miremos un ejemplo aquí en ningún héroes están diciendo que es cobarde el predicado algunos soldados son cobardes miren qué cobardes y cobardes aparece en la permisión mayor y en la premisa menor

26:27 pero no aparece en la conclusión la equidad no lo explica en el término medio no aparece en el conclusión de esto entonces vamos a hacer un pequeño una pequeña síntesis de lo que hemos dicho hasta el momento de la lógica formal y de este tipo de razonamiento que se dan al interior de la lógica el ser humano tiene una característica especial que es el pensamiento es pensar que una facultad con positiva que tenemos ese pensamiento dentro de su estructura tiene unos conceptos tiene unos juicios y tiene unos razonamientos o redes sociales que independientemente de la estructura

27:13 de cada ser humano usted se hará en nosotros los seres humanos tenemos el sujeto que piensa tenemos el objeto mismo o la acción misma de pensar el objeto del pensamiento y lo que nosotros decimos de manera oral o escrita del pensamiento que los conceptos son esas representaciones mentales esas ideas que tenemos de las cosas que nos rodean nosotros nos formamos un concepto o una idea que luego en el mismo entendimiento será una facultad que de establecer relaciones de entre esos objetos de afirmar de negar de establecer coordinar y ahí van a salir los juicios y que el razonamiento o el intelecto hace un establece una relación entre esos mismos

28:01 juicios estableciendo si son verdaderos si son falsos que tienen coherencia no dando como resultado a la disciplina de la lógica y la lógica establece es ahora dentro de la lógica formal tenemos los famosos y los mismos que son una especie de razonamiento la estructura que tiene razonamiento conformado por premisas y que esas premisas nos van a dar a través de la deducción o de la inferencia de un conocimiento o un juicio nuevo y que este silogismo se compone de la premisa mayor que la primera que aparece en el silogismo la menor que es la segunda y la conclusión que es la idea o

28:47 el concepto del aprendizaje 9 que cada premisa se compone puesta y compuesta por un sujeto y un predicado y que aparece la figura del término medio que es aquello que aparece en las dos premisas tanto en la mayor como en la menor pero que nunca aparece en la conclusión entonces este es el primer vídeo de los muchos que vamos a tener en lógica es fascinante no es complicada es simplemente de prestar mucha atención por eso les decía que tenía que ver mucho con disciplinas como las matemáticas porque ahora que pasemos a la lógica proposicional que es todo esto que yo estoy diciendo pasarlo y manejarlo con símbolos vamos a

29:34 reemplazar la palabra por símbolos y entonces ya en una operación también netamente mal esperamos entonces una próxima entrega el segundo vídeo profundizando sobre el silogismo deductivo e inductivo y pasaremos a hacer ejercicios a practicar ya ustedes aprendan a identificar las partes o los componentes de cada una de ellas el les deseo que tengan buen día no se lo olvide suscribirse y colocar el comentario en el vídeo