La música en la antigua Roma y Grecia. Clases de la música occidental y su historia 1

Breve Resumen

Este video explora la influencia de la música en la antigua Roma y Grecia en la cultura occidental. Se examina cómo la música era parte integral de la vida cotidiana, la religión y la educación, y cómo sus filosofías y teorías musicales influyeron en el desarrollo posterior de la música europea.

  • La música en la antigua Roma fue suprimida por la iglesia, pero sobrevivió a través de relatos y arte.
  • En Grecia, la música tenía un origen divino y se creía que poseía poderes mágicos.
  • Filósofos como Platón y Aristóteles creían en la importancia de la música en la educación y su impacto en el carácter.

Introducción

El video introduce una nueva serie de clases sobre la historia de la música occidental, comenzando con la influencia de las culturas de la antigua Roma y Grecia. Se invita a los espectadores a un viaje en el tiempo para explorar los orígenes y el desarrollo de la música en estas civilizaciones.

La Música en la Antigua Roma

La cultura de la antigua Roma, que comenzó alrededor del año 700 a.C., influyó significativamente en la cultura occidental, incluyendo la música. Sin embargo, durante la Edad Media, la música romana prácticamente desapareció porque la iglesia la consideraba parte de actos paganos y trató de eliminarla. A pesar de esto, se sabe que la música romana se utilizaba en actos militares, teatro, rituales y prácticas religiosas gracias a relatos escritos, mosaicos, pinturas y otras manifestaciones artísticas que han sobrevivido. Algunas prácticas musicales antiguas y su teoría musical sobrevivieron en la Edad Media, basadas en la teoría musical antigua.

La Música en la Antigua Grecia

La mitología griega atribuye un origen divino a la música, con Apolo, Anfión y Orfeo como figuras clave. Se creía que la música tenía poderes mágicos para curar enfermedades, purificar el cuerpo y la mente, e incluso crear milagros en la naturaleza. La lira y la cítara eran instrumentos populares para solos y acompañamiento de cantos y poemas épicos, mientras que el aulos se usaba en la poesía dedicada a Dionisio. En el siglo VI a.C., la lira y el aulos se tocaban como instrumentos solistas, y en el siglo V a.C., los torneos de interpretación y los festivales de música instrumental y vocal se hicieron populares. La música se hizo más compleja, lo que generó cierto disgusto en filósofos como Aristóteles. La música griega era generalmente monofónica, es decir, una sola melodía sin armonía ni contrapunto, aunque era común que algunos instrumentos doblaran la canción con arreglos, creando heterofonía.

Influencia de la Música Griega

La música griega influyó en la música europea occidental medieval a través de su pensamiento sobre la música y su naturaleza, su lugar en el cosmos y su impacto en la sociedad, así como con sus teorías de composición musical. Pitágoras y sus seguidores creían que la música estaba unida a los números, que formaban parte del universo espiritual y físico, percibiendo una conexión con la armonía del cosmos a través de los números en sus melodías. Claudio Ptolomeo veía una conexión entre la música y la astronomía, creyendo que las leyes matemáticas eran la base de los astros e intervalos musicales, y que ciertas escalas modales y notas correspondían con planetas. La música y la poesía estaban fuertemente unidas, siendo prácticamente sinónimos.

Filosofía y Comportamiento Humano

Escritores griegos creían en el poder de la música sobre la moral y el carácter, ya que veían el alma como una combinación numérica armonizada que reflejaba la perfección. Aristóteles afirmaba que la música imita las pasiones y emociones del alma, y que escuchar música que expresa pasiones innobles puede formar un ser innoble, y viceversa. Platón y Aristóteles coincidían en que la educación debía basarse en la gimnasia y la música para formar una persona perfecta, equilibrando la disciplina física y mental. Platón creía que demasiada música podía afeminar o volver neurótico al hombre, mientras que demasiada gimnasia lo volvería un civilizado violento e ignorante. Platón estaba tan convencido del poder de la música en la educación que dijo que si le dejaran hacer las canciones de una nación, no se preocuparía por quién hiciera sus leyes.

Regulación de la Música a Través de la Historia

A lo largo de la historia, ciertos tipos de música han sido prohibidos en beneficio del bienestar público, basándose en premisas griegas. La música estuvo regulada en las primeras constituciones de Atenas y Esparta, y siglos después, ciertos libros de la iglesia contenían escritos en contra de determinados tipos de música. Incluso en el siglo XX, algunas dictaduras intentaron controlar la música de sus pueblos.

Pregunta de la Clase y Despedida

Se plantea la pregunta de si demasiada música tornaría al hombre afeminado o neurótico, y si demasiada gimnasia lo volvería civilizado, violento e ignorante, invitando a los espectadores a comentar sus opiniones. Se anima a los espectadores a dar "pulgar arriba", suscribirse y compartir el video, y se les recuerda que en la descripción hay un enlace con ejercicios y un resumen del video. También se les invita a visitar el canal de composiciones personales y a interactuar en redes sociales.

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Transcripción

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0:04 qué onda youtuber o si youtube eras bienvenido sean de nuevo este su canal mike plant clases donde nuestro principal objetivo es enseñarles música de una manera entretenida divertida y profesional el día de hoy comenzaremos con la primera clase de una nueva serie de vídeos clases de la música occidental y su historia así que abróchense sus cinturones de seguridad que haremos un viaje en el tiempo a través de la historia de la música comencemos empezamos con este tema ya que la cultura de la antigua roma y la antigua grecia influyó bastante en la cultura occidental incluyendo a la música a pesar de lo grande y esplendorosa que

0:51 llegó a ser la antigua roma civilización que comenzó alrededor del año 700 antes de cristo- ya para la edad media la música romana prácticamente había desaparecido todo debido a que la iglesia en aquel entonces la consideraba como parte de actos paganos que veía con horror y decidió acabar con ella casi logrando lo sin embargo gracias a relatos escritos mosaicos pinturas y demás manifestaciones artísticas que han sobrevivido hasta nuestros días se sabe que la música de la antigua roma era usado en actos militares en el teatro en rituales y prácticas religiosas además hubo algunas pocas prácticas musicales antiguas que sobrevivieron en la edad media así como su teoría musical y sus filosofías estaban basadas en la teoría

1:37 musical antigua una de las maneras de entender la importancia que tenía la música en la antigua grecia es a través de su mitología está daba a la música un origen divino siendo sus inventores apolo dios de entre otras cosas la música la poesía y las artes anfión quien sobresalía en la música y las artes también y orfeo que cuando tocaba su lira hacía descansar las almas de los hombres se creía que la música tenía poderes mágicos que podría curar enfermedades purificar el cuerpo la mente y crear milagros en la naturaleza fue así que desde los tiempos más antiguos la música fue parte importantísima de las ceremonias religiosas en cuanto a los instrumentos

2:23 que se utilizaban la liga y la cítara eran de los más populares utilizándose para solos instrumentales así como para acompañar cantos o la recitación de poemas épicos también estaba el aula que por lo regular se tocaba a dúo y se utilizaba en cierto tipo de poesía para rendirle culto a dionisio el dios del vino el éxtasis y la exuberancia ya para el siglo 6 antes de cristo- la lira y el auto se tocaban como instrumentos solistas independientes entrando el siglo 5 antes de cristo- los torneos de interpretación y virtuosismo de cítara y aulas así como los festivales de música instrumental y vocal se volvieron muy populares de poco a poco la música se hacía más

3:09 compleja en todos sus sentidos a tal grado que hasta el mismo filósofo aristóteles mostraba cierto disgusto ante tal desarrollo no le parecía bien tanto exceso de adiestramiento profesional en la educación general de la música ya en la época clásica la popularidad del virtuosismo técnico en la interpretación musical comenzó a decaer siendo que la teoría musical griega y su práctica ya eran muy simples al comienzo de la era cristiana en cuanto a su característica general la música griega era mono fónica es decir una sola melodía sin armonía ni contrapunto sin embargo era común que algunos instrumentos doblarán la canción con algunos arreglos mientras que alguien cantaba la melodía original creando así éter o fonía

3:57 la música griega influyó demasiado en la música europea occidental medieval a través de dos maneras con su pensamiento acerca de la música y su naturaleza su lugar en el cosmos su impacto y buen uso en la sociedad humana así como con sus teorías de composición musical como por ejemplo para pitágoras y sus seguidores la música estaba unida a los números los cuales formaban parte elemental de todo el universo espiritual y físico de esta manera percibían en sus melodías una correspondiente conexión con la armonía del cosmos a través de los números por otro lado algunos pensadores griegos veían una gran conexión entre la música y la astronomía como por ejemplo claudio ptolomeo quien creía que las

4:43 leyes matemáticas eran la base de los astros e intervalos musicales y que determinadas escalas modales e inclusive algunas notas eran correspondientes con ciertos planetas su distancia y sus movimientos además tenemos la fuerte unión entre la música y la poesía para los griegos las dos eran prácticamente un sinónimo por ejemplo hay muchas de las palabras griegas usadas para nombrar tipos de poesía como la palabra himno que son además términos musicales hablando de la filosofía respecto a la influencia de la música en el comportamiento humano hubo algunos escritores griegos que creían en el poder de la música sobre la moral y el carácter de las personas esto debido a que se veía el alma como una combinación

5:28 numérica armonizada la música reflejaba la perfección esta combinación y penetraba directo en el alma por su parte aristóteles exclamaba como la música imita las pasiones o emociones del alma la dulzura la ira el valor la templanza así como sus contrarios de esta manera si alguien escucha música que expresa pasiones innobles todo su ser se formará de manera innoble y viceversa quisiera hacer aquí un pequeño paréntesis para darles una opinión personal al respecto se me hace impresionante como al legado de estos grandes pensadores griegos ha sido tal que algunas de sus enseñanzas siguen siendo válidas hoy en día por ejemplo no

6:14 de cómo la música imita las pasiones emociones del alma puede percibirse actualmente no sólo en la música que escuchamos día a día sino también en las composiciones hechas para películas animaciones videojuegos etcétera donde se ambienta musicalmente según el momento emocional por otro lado cuando se habla de que si alguien escucha música que expresa pasiones y nobles todo su ser se formará de una manera innoble y viceversa puede compararse a como las personas que escuchan determinado tipo de música poseen determinado comportamiento claro está sin dejar de tener su toque único como persona su poder de cambio y existiendo siempre excepciones regresando al tema la música en la antigua grecia era tan importante que

7:00 tanto platón como aristóteles coincidían en que para formar una persona de manera perfecta era necesario una educación basada en la gimnasia y la música una para la disciplina física y otra para la mental sin embargo según platón estas dos disciplinas deben estar en equilibrio ya que demasiada música tornará al hombre afeminado o neurótico y demasiada gimnasia lo volverá un civilizado violento e ignorante además ambas deben saber aplicarse en el caso de la música por ejemplo para formar un gobernador la persona en cuestión debía escuchar música que reafirmará su carácter y mente como la de un gobernante había ciertos modos musicales que enseñaban específicos valores y virtudes así como

7:47 música para la diversión y el disfrute intelectual uno podía deshacerse de sentimientos como la pena y el miedo expresando no a las personas a través de la música platón estaba tan convencido del poder de la música en la educación de las personas que en una ocasión dijo que si a él le dejaban hacer las canciones de una nación no se preocuparía por quien hiciera sus leyes como dato curioso ya para finalizar este vídeo gracias a estas premisas griegas a través de la historia se ha prohibido ciertos tipos de música en beneficio del bienestar público por ejemplo la música estuvo regulada en las primeras constituciones de atenas y esparta siglos después ciertos libros de la iglesia tienen muchos escritos en contra de determinados tipos de música incluso

8:34 ya en el siglo 20 ha habido dictaduras que intentaron controlar la música de sus pueblos a partir de esta clase me gustaría aplicar la dinámica de una pregunta por vídeo para poder interactuar de alguna manera y mejor conocer es la pregunta de esta clase es tu crees que demasiada música tornaría al hombre afeminado neurótico y demasiada gimnasia o deporte lo volverá civilizado violento ignorante y tú qué opinas al respecto coméntalo acá abajo y con esto terminamos el vídeo de hoy si les gustó dele pulgar arriba suscríbase y compártelo con sus amigos a través de las redes sociales les recuerdo que en la descripción hay un link donde podrán encontrar ejercicios un resumen de todo lo visto en este vídeo

9:20 de igual manera los invito a echarse una vuelta por mi canal de composiciones personales y donde tengo algunos covers y llos y también a visitarme en journal por si quieren echarse una plática dita o contestarles dudas de manera personal y sin más que decir muchas gracias por ver y hasta la próxima

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