0:00 bonjour les amis vous le savez mon métier c'est d'être formateur en rhétorique est une des choses qui revient le plus régulièrement quand je demande à mes élèves pourquoi est ce qu'ils font la démarche de se former à la rhétorique c'est je voudrais apprendre la rhétorique pour pouvoir mieux organiser mes idées pour pouvoir mieux structuré ma pensée est aujourd'hui ce qu'on va faire c'est qu'on va régler une bonne fois pour toutes cette question en ouvrant la seconde case de votre calendrier l'idée que je voudrais vous faire passer c'est que en fait organiser votre pensée s'organiser votre discours vous le savez moi je la corde beaucoup d'importance à l'écrit parce que écrire c'est un moyen de décharger notre mémoire écrire c'est un moyen de travailler notre style de réfléchir comme ça au choix des mots les plus beaux les plus
0:45 justes au choix des mots les plus précis écrire c'est également la première pierre de la construction d'une oeuvre mais écrire évidemment et bah c'est le meilleur moyen que nous ayons d'avoir notre pensée sous les yeux une fois que vous avez vos idées sur le papier et dans cette vidéo eh ben on a commencé à voir comment est ce qu'on pouvait amorcer la machine à produire des idées une fois que vous avez ses idées sur le papier votre travail est bien c'est de trouver c'est de commencer à jouer au lego c'est de trouver la meilleure manière de changer vos idées en un message clair et on a un message convaincant pour votre public les outils que je vais vous donner aujourd'hui ce sont donc trois plans 3 manière de structurer votre pensée en un message clair et convaincant pour votre public est ce que je voudrais vraiment vous
1:31 encourager à faire c'est pour une même idée pour un même sujet de pratiquer ces trois plans parce que si vous voulez un plan c'est un peu comme un parcours de penser et plus vous êtes capable d'emmener votre pensée dans des parcours différents plus vous l'entraîné puis vous muscler votre intelligence en fait c'est comme la course à pied quand vous voulez vous entraîner à la course à pied bat vous pouvez faire du plat vous pouvez faire de la course de côte vous pouvez faire de la colline vous pouvez faire du sprint plus vous êtes polyvalent et plus vous développez votre corps de façon harmonieuse et pour la pensée c'est pareil et puis l'autre raison pour laquelle je vous encourage à bien pratiquer ces trois plans c'est que si vous croyez vraiment à votre cause si vous croyez vraiment à votre projet et bien vous allez devoir si vous voulez vraiment créer un changement vous allez devoir faire campagne et si vous êtes amené à faire campagne
2:17 et bien vous allez devoir parler encore et encore de votre sujet encore et encore de votre projet encore et encore de votre cause bas sans que ça devienne ennuyeux pour vous ou ennuyeux pour votre public et donc en pratiquant ces trois plans vous allait introduire de la variété le premier parcours que je vous propose le premier plan que vous pouvez suivre pour organiser votre pensée est pour structurer votre message c'est un discours argumentatif tout simple vous avancé une thèse vous la soutenez à l'aide de deux arguments donc par exemple il faut apprendre la rhétorique premièrement parce que c'est utile et deuxièmement parce que c'est agréable et après cette courte introduction et bien vous enchaînez sur le développement de vos arguments est ce que je vous conseille de faire pour que le discours soit intéressant pour votre public et puis que ce soit intéressant en
3:02 termes d'exercice pour vous c'est dans votre développement d'alterner entre des arguments de type quantitatif et des arguments de type qualitatif donc ça veut dire que vous devez être capable pour faire un bon discours de vous adresser à l'intelligence de votre public donc là vous êtes dans le quantitatif vous présenter des études vous présentez des sources vous appuyez votre opinion sur des données mais vous devez également être capable d'incarner votre opinion d' incarner votre position donc par exemple si je veux vous encourager avec et bien je peux défendre cette opinion en présentant des études et d'ailleurs ces études existent selon lesquelles bien quand on commence à écrire le stress diminue donc écrire c'est quelque chose qui est bon pour la santé et mais je peux également incarner cette opinion incarner cette opinion vous encourager à
3:49 écrire en vous disant que quand j'ai commencé à écrire régulièrement c'est à développer mon éloquence parce que à force d'écrire régulièrement et bien qu'en maintenant je dois donner une conférence ou quand je veux donner une formation je peux arriver avec un plan tout simple parce que en quelque sorte j'ai déjà incorporé toute une série de développements et donc ça me permet aujourd'hui de parler longuement de mon sujet avec un minimum de préparation et tout en continuant à utiliser un langage qui est riche un langage qui est beau et un langage qui est précis en fait à force d'écrire presque quotidiennement j'ai développé des petits îlots d'éloquence auquel je peux me rattacher quand je dois faire une présentation au public donc c'est un exercice très simple vous partez de votre sujet vous formuler votre opinion et vous la soutenez sur deux arguments en essayant depuis ce dans des domaines différents
4:34 donc je pense que x d'une part parce que c'est utile et d'autres partent parce que c'est moral où je pense que x parce que d'une part c'est facile et d'autre part c'est agréable et puis vous essayez dans votre développement d'alterner entre des arguments de type quantitatif donc des études des statistiques etc des données et puis des arguments plutôt qualitatif donc là on n'est plus dans l'anecdote dans l'histoire personnelle deuxième type de plan deuxième type de parcours vous pouvez organiser votre pensée vous pouvez structurer votre discours un peu comme on présente un compte rendu de recherche donc c'est un plan qui en quatre temps qui en quatre parties vous commencez par présenter des observations que vous avez fait commencé par présenter des intuitions vous avez eu des choses comme ça vous avez observé qui vous ont intéressé deuxièmement vous formuler une
5:21 hypothèse qui permettraient d'expliquer ses observations troisième temps et bien vous vous demandez s'il ya pas des gens qui ont déjà réfléchi qu'ont déjà fait des études qui permettraient de confirmer ou d'infirmer votre hypothèse si vous remarquez que votre hypothèse elle est encore en suspens que personne n'a pu encore à ce stade expliqué d'où ça vient eh bien à vous de d'essayer de proposer une méthode qui permettrait enfin de tester si cette hypothèse se tient on ne tient pas par exemple moi j'ai observé que quand je termine mes vidéos par des figures de style j'ai un bon retour dans les commentaires et donc je pourrait formuler une hypothèse selon laquelle les figures de style permettent de rendre un message plus convaincant et si je cherche un peu ben je vais rapidement tomber sur des études qu'on cherchait à
6:06 tester ça il ya effectivement des gens qui ont fait des études où on présentait au public un même message soit présentée de façon simple soit présentée de façon stylisée et ce qu'on observe c'est que par exemple dire il n'y a pas de petits crimes c'est considéré comme moins vrai comme moins convaincant que qui vole un oeuf vole un boeuf donc il semble qu'il ya un effet du style sur le caractère convaincant d'un message mais on pourrait se demander mais est-ce que ça ça vaut vraiment pour un discours est ce que ça peut vraiment avoir un effet significatif si on change juste la fin d'un discours par exemple si bas une version de mon discours je le termine par une synthèse et puis l'autre version de mon discours je la termine par des figures de style et là on a quelque chose à tester il ne
6:52 serait pas compliqué bas de séparer le public en deux et puis d'envoyer une partie du public vers une version du discours envoyé une autre partie du public vers une autre version du discours et puis de vérifier bah si on observe quelque chose une différence significative par exemple c'est pas au niveau du nombre de likes au niveau de la qualité des commentaires bref l'idée de ce discours c'est de vous mettre dans un état d'esprit de chercheurs en vrai on sait pas si nos croyances sont fondées on sait pas si nos observations sont significatives on sait pas si nos intuitions sont vrais et l'idée bah c'est justement avec ce plan d'essayer d'en avoir le coeur net et pour ce faire vous pouvez utiliser ce plan très simple en quatre temps premièrement va présenter vos observations deuxièmement formuler une hypothèse qui permettraient d'expliquer ces observations vérifier si des personnes
7:37 avant vous on était capable de valider ou de réfuter cette hypothèse et puis si l'hypothèse est encore en suspens essayez de trouver une manière originale qui permettrait de la tester troisième plan que je vous propose de pratiquer le plan du discours persuasif et donc pourquoi discours persuasif parce que c'est un discours qui a pour finalité d'amener votre public à l'action et c'est un plan en cinq temps la première étape de ce discours c'est de présenter un problème et ce problème bah vous devez faire ressentir que c'est un problème qui est grave c'est un problème qui fait mal donc vous allez c'est pas par exemple mettre sous les yeux de votre public c'est affreux continent de plastique où vous allez aller où ou alors vous allez faire ressentir à votre public les effets de la malbouffe sur le corps humain et puis vous devez aussi travaillé sur
8:22 la dimension quantitative du problème donc montré que ce problème il est pas seulement grave que c'est aussi un problème sérieux que c'est un problème qui est important deuxième temps de votre discours vous abandonner le côté émotionnel vous abandonner le côté affectif voilà vous avez fait ressentir qu'un problème était grave vous avez fait ressentir qu'un problème était douloureux qu'il était pénible et maintenant vous allez poser un diagnostic et bas à partir de maintenant vous adresser à la raison de votre public donc certaines personnes ont expliqué ce problème comme ça certaines personnes nous ont expliqué ce problème comme ça mais moi j'ai des bonnes raisons de penser que la vraie cause du problème c'est ça et vous posez votre diagnostic troisième temps de votre discours vous restez sur ce ton rationnel raisonnable calme posé vous gardez ce ton d'experts
9:08 et vous présentez votre solution voilà au regard de ce diagnostic je pense que cette solution est la meilleure et ensuite vous justifier cette solution et il ya deux raisons qui me permettent de justifier cette solution c'est pas par exemple cette solution c'est la plus morale cette solution c'est la plus efficace voilà vous devez justifier votre solution quatrième temps de votre discours on remet les émotions une fois qu'on a présenté rationnellement la solution au problème eh bien il est temps de susciter l'espoir de susciter l'enthousiasmé de votre public donc ce que vous devez faire dans ce quatrième temps de votre discours vous devez présenter une utopie vous devez décrire tous les changements positifs qui se produirait dans le monde si on mettait en oeuvre cette solution donc votre public qui doit être un peu galvanisé il doit être un peu excité et
9:53 puis derniers temps de votre discours il est temps d'appeler à l'action et appeler à l'action ça veut dire quoi ça veut dire que une fois que votre public désire la mise en oeuvre de votre solution vous lui donnez une deux trois actions très simple qu'il peut commencer à faire dès la fin de votre discours pour commencer à faire advenir pour commencer à concrétiser cette solution avec ces trois plans vous avez maintenant de quoi organiser vos idées vous avez maintenant de quoi structurer votre pensée et peut-être que dans des vidéos suivantes baj je m'arrêterai plus en détail sur l'un ou l'autre de ces trois plans mais je voudrais terminer sur quelque chose de très important en vrais ceux qui sont bons en rhétorique ce qui arrive à faire passer leur message ce qui arrive à lancer des mouvements ils n'ont pas de secrets les gens qui sont meilleurs réthoré que les autres
10:39 c'est juste des gens qui pratiquent plus régulièrement si vous tenez vraiment à votre cause ou à votre projet perdez pas de temps à essayer de trouver la meilleure manière de la présenter il n'y a pas de meilleure manière de présenter ce que vous pouvez faire c'est en parler régulièrement et plus vous allez en parler régulièrement plus vous allez vous rapprocher de quelque chose qui est efficace et de quelque chose qui est intéressant et qui est utile pour votre public à partir de maintenant vous devez vous considérez en campagne et avec ces trois plans que vous est donné à vous êtes parés pour trois types de situation le discours argumentatif c'est quelque chose qui est pas mal pour vous préparer à des débats le discours compte rendu de recherche il est pertinent si vous avez besoin de faire des conférences si vous avez besoin de nourrir l'intelligence de votre public et puis le troisième type de discours le
11:25 discours persuasif c'est quelque chose qui est pertinent si vous donnez des meetings mais ce qui est génial c'est que même si vous n'avez pas l'opportunité de parler en public tout le monde peut aujourd'hui commencer à lancer un mouvement en prenant la mesure de cette révolution que sont les réseaux sociaux est donc maintenant c'est à vous maintenant c'est à vous de vous exercer c'est à vous de pratiquer c'est à vous de lancer votre mouvement prenez bien soin de vous et à demain [Musique]
