0:00 Bones, bones. Bé, finalment a la càpsula del temps. he de demanar disculpes pel temps que m'ha trigat eh produir aquesta càpsula i la veritat és que eh vaig arribar a la conclusió que crec que mai vaig a estar llest per poder transmetre el la complexitat de com és que funciona el temps en el joc. Eh, llavors el que vaig decidir fer va ser, aquesta és la sisena vegada que em sento a voler gravar la càpsula del temps, eh,
0:46 però com a 2 hores he de partir cap al aeroport, eh, i no volia fer els tallers sense que sense que primer estigués publicat alguna cosa sobre el temps, vaig decidir eh incursionar a veure com surt aquesta càpsula i al darrer dels casos després afegirem afegirem més parts. E ah, perdó, estic sense micròfon. Hola. Sí. Eh, bé, eh, tinc molt per llegir, eh, perquè
1:35 aquesta aquest tema em cada cada informació que rebia em generava noves preguntes i crec que ho vaig arribar a un nivell de simplicitat al al enteniment en què està llest per ser transmès, tenint en compte tenint en compte la importància que té el no quedar-se atorat en laberints mentals, perquè aquest és un tema que és veritablement molt tècnic. Aleshores, ho que el que he estat tractant d'assolir en aquests en aquest temps en què he estat
2:21 donant voltes a aquesta informació, és que és que descobrim quina és la forma pràctica, què quina és el benefici com a jugador de saber com funciona el temps, no? i vull fer servir com a premissa central l'experiència a través del temps, oi? i i les meves eh preguntes recurrents respecte a aquest tema tenen més que res a veure amb les situacions en què el jugador es
3:08 queda encallat en el temps, com la cançó de de YouTube, Stalk in a moment. Sí, hi ha no gaires. Crec que gairebé es pot dir que tota la gent del món està d'una manera o altra atrapat en algun moment del temps i per descomptat és al present o molt poca gent està realment al present, però bé, la persona està vivint la seva realitat diària, el seu temps actual, diguem-ne. Però hi ha parts d'ell, de l'ésser, que queden encallats en el temps, sigui per
3:54 una per una memòria traumàtica, cosa que va passar en un determinat temps que la persona no va poder assimilar i va quedar patinant en el temps i d'alguna manera una part d'aquesta persona, una part de la seva energia vital, de la seva ànima, de la seva essència és gairebé com si haguessin mort en aquest moment i és com si com si hagués mort aquesta part perquè perquè en quedar-se aquest aspecte de la vida de la persona embussada en el passat, eh d'alguna manera aquests atributs que la persona exercia sobre aquest àmbit, sobre
4:41 aquest tema previ al trauma eh avui no en té no té accés a aquests atributs perquè aquests atributs de alguna forma es van quedar vivint en el passat i en el present, en el temps actual. La persona no és com si aquesta part de de l'ésser hi hagués mort, no està disponible. i la meva eh intenció a desxifrar com funciona el temps té més que res a veure amb alliberar aquests moments, no per no al moment no necessita ser alliberat. La part de l'ésser que va quedar embussada al
5:28 temps necessita ser alliberada, reintegrada i recuperada en el temps actual. Permís. Aleshores, començarem a desxifrar això i bé, i si veiem que es fa molt llarg, hi haurà altres altres altres episodis del temps. El temps, el temps és un invent, una il·lusió, però alhora ho és tot com a estructura del joc. La seva geometria és hexagonal i ara li dedicarem molt de temps al concepte de la del de la geometria.
6:17 La seva geometria és hexagonal i és una mesura creada per indicar esdeveniments i evolució. La vida i la mort, la joventut i la vellesa. El seu mecanisme funciona igual que el moviment del jugador, és a dir, és relatiu. Què vull dir amb això? Eh, el temps no és una cosa fixa, el temps és totalment relatiu i depèn de com el jugador juga. I hi ha i i hi ha dos temps de joc. El temps eh extern, que és els minuts, les hores, els segons que estan passant i el
7:02 temps intern del jugador, però en si mateix estan entrellaçats i un determina el un altre i viceversa. E a través d'aquesta mesura del temps és que observem els nostres propis desplaçaments i, per descomptat, els de l'entorn. El entorn també està en constant canvi, no? Està en moviment. Tot està en moviment. Com més envellida la persona, més a prop de la seva mort. Aquest procés pot accelerar-se, però també pot endarrerir-se. S'envelleix. per pèrdua denergia vital. Què és lenergia vital? És la capacitat de veure amor en tot. Es
7:48 envelleix. Un altre cop dic, la vellesa és un procés que es pot accelerar, però també es pot endarrerir, ja que es envelleix per pèrdua denergia vital. L'energia vital és la connexió amb el teu nucli, amb la teva essència, amb amb l'origen amb el teu origen. I el que passa és que eh quan el jugador construeix eh geometria excessiva que li consumeix la seva energia vital, envelleix. i ho ho diré ara, eh, perquè ho
8:35 vaig dir en un dels vius i sé que no tothom eh veu les entrevistes perquè el material és el mateix i hi són pensades més que res perquè ho vegi gent que no que que no va tenir encara accés a aquest a aquesta informació. Eh, però en donaré un exemple, eh, que ara acabava d'escoltar un comentari i se'm va acudir que també és eh és és relatiu a al a la al cas Messi, eh, Cristiano Ronaldo,
9:23 eh, Indiscutiblement són dos jugadors que han aconseguit bàsicament la màxima geometria possible dins d'això que ells fan a la seva en el seu treball, al seu dia, a la seva vida diària. No obstant això, és molt notable eh més enllà que que per més que que un pugui tenir certa preferència sobre el joc d'un o de l'altre és molt notable que aquests aquests dos personatges com jugadors, un viu una vida més feliç que laltre. Sí. I a un li importa molt eh
10:12 ser reconegut, que el seu personatge sigui el més reconegut del món, mentre que laltre diu, "A mi el que m'interessa és jugar a pilota.” Sí, en tant se'ls fan entrevistes, eh Cristiano Ronaldo sol dir, "Gràcies que ens va tocar ser contemporanis i haver de competir per les Pilotes de Or, és que aquesta exigència de tenir de ser contemporanis ens va fer a tots dos millors jugadors." I quan ho entrevisten a Messi, Messi diu, "A mi el que m'agrada és jugar a la pilota." ni tan sols diu jugar futbol, lesport ho diu com un nen. A Argentina els nens a jugar a l'En Argentina els nens no juguen futbol.
11:01 Els el llenguatge eh del carrer de com es descriu eh aquest esport és jugar a la pilota. Sí, ja quan són professionals parlen de futbol, tot, però quan un li pregunta a un nen a la en un potrero aquí a Argentina que està jugant amb els seus amics, què està fent? No t'hi diu, "Estic jugant a futbol, et diu, estic jugant la pilota." Això també es veu eh en xarxes socials, en té tot a veure amb la identificació del personatge, amb voler amb la recerca de reconeixement del personatge, la creació de geometria, em refereixo, no?
11:48 I la creació de geometria requereix de molt esforç i molt temps i molta energia vital. Bé, eh, i hi ha gent que no pot evitar, a mi em passa força que que la veritat no tinc un gran interès per eh per ser eh un gran mestre amb milers o milions alumnes. Eh eh ho he dit moltes vegades, a mi em interessa eh eh compartir amb els qui
12:34 amb els qui estiguin interessats, compartir el camí que jo estic fent. I ia vegades em passa quan quan publico un viu o alguna cosa així que dic, "Ui, a veure quina repercussió va tenir, què i si la veritat m'hagués d'aturar a per descomptat la majoria dels dels comentaris són positius i altres, però eh també hi ha molta gent eh que que no comparteix la, o sigui, que no comparteix el meu punt de vista, que de fet estan totalment en una sendera oposada i es prenen la feina de criticar o de
13:20 ensenyar-me allò que no sé. Eh, perquè ser famós sembla que en aquest món és important. Sí. I si hi pares atenció, és dir, on estic volent arribar amb això? H, què sé jo. Tenim un Facebook amb 400,000 seguidors, un un eh un canal de YouTube amb 120,000 seguidors, una mica per l'estil. I
14:08 la veritat és que a mi em fa el mateix, però aquesta geometria es va crear sola. És un munt de gent que està eh prestant-li atenció a això que jo estic dient. Si la meva intenció fos aconseguir seguidors, tota aquesta geometria consumiria del meu energia vital. Mentre que com la meva intenció és propagar un missatge perquè la veritat no tinc manera de saber si si dels 120,000 persones que hi ha hi ha un sol jugador o n'hi ha dos o hi ha cinc o potser els 120,000 són jugadors. No tinc manera de saber-ho.
14:54 Aleshores la meva intenció és propagar un missatge. com aquesta és la meva intenció i no el fa a el meu personatge, perquè de fet, bé, això aquestes aquests darrers dos mesos m'he dedicat gairebé exclusivament a donar classes, però en general em dedico a les meves empreses, a les meves emprenedories, a altres coses. Eh, aquesta geometria no consumeix de la meva energia vital, de fet m'alimenta perquè és energia vital que aquests seguidors estan dipositant a ho vam veure en amb el tema de la
15:41 competència i altres. Aquí vull arribar amb això. El que importa és el que passa a dins, no el que passa fora. Eh, perquè hi ha molta gent que necessita d'una determinada geometria per continuar pagant els vostres comptes, per subsistir. I molts es fan la pregunta, què passa si vull entrar? Vols reduir la geometria. Eh, tindré això pot perjudicar els meus ingressos i el meu
16:26 forma de vida i com faig per a ser més simple. personatge. Podeu tenir una geometria en on hi hagi centenars de milions de atenció al que dieu i el que fas, però si no et fa res, de fet és el contrari. comences a rebre energia de d'aquests eh seguidors, diguem-ne, per dir-ho de alguna forma, d'aquesta geometria d'aquesta d'aquesta generació de distorsió externa. Eh,
17:12 recordeu sempre que la feina és adentro, el juego es adentro. és què et fa internament reconèixer que aquesta molta gent que et segueix. Són nens menors de 10 anys, no són adults. Yo no los obligo a que me segueixin. que me siga quien quiera, no es mi necesidad que me sigan. Aleshores, aquesta geometria no t'afecta. Sí. Eh, perdó. Okay. Eh
18:00 eh per ell i per això tampoc m'importa tant que els meus vídeos siguin tan professionals i que i que en tinguin. Jo veig que la gent que fa això professionalment eh edita els seus vídeos, li posen pantalles eh que són atractives i eh però bé, perquè estan dedicats a la creació d'aquesta geometria. La geometria que es produeix espontàniament per com un, perdó, per com un pot arribar a influenciar el seu mitjà si un no es penja de la identificació amb el
18:46 personatge. És com si aquesta geometria no existís i aquesta geometria, per tant, no hi és consumint la teva energia vital. Tornem alhora. Eh, perdó que he de trobar on m'havia quedat. Diu, "Aquesta il·lusió que és el temps és un mirall, és un mirall creat perquè el jugador s'observi a si mateix i vegi
19:31 com està jugant, quina és la seva evolució i i vist com en termes eh vist com en termes sonarà a alguna cosa de perquè al judaisme existeix aquest concepte del del llibre de la vida, no? Enrotlle Yonada, que ara falta poquet perquè passi. Eh, hi ha tots una litúrgia i uns precs que tenen a veure amb suplicar-li al creador que et inscriviu al llibre de la vida, no? Bé, aquesta paràbola, més enllà que la gent que estudia
20:18 cabalá sap que no hi ha tal cosa com un Déu que t'inscriu al llibre de la vida, sinó que el llibre de la vida és la ment humana i el treball que la persona ha de fer és inscriure's a si mateix, inscriure el tipus de vida que que vol per a aquest proper any. El concepte és vàlid en termes de que hi ha que la teva vida és com si fos un llibre i aquest llibre té eh 80 capítols o 90 o 100 capítols com segons que hagis contractat. I aquest i aquests capítols tenen eh 365
21:05 pàgines. Cada capítol té 365 pàgines i cada pàgina té 24 línies. Sí? Aleshores, al final del teu joc eh quedarà un llibre de la teva vida. I la pregunta és, aquest llibre de la teva vida, quantes pàgines té escrites? Quantes són plenes? Quantes què activitat? Què vas fer amb cada amb cada minut, amb cada hora, amb cada dia, amb cada any? Què vas fer amb el teu vida? Com vas jugar? Sí, és això. Aquest llibre de la vida és el temps.
21:54 Aquest llibre de la vida és el temps. És una estructura matricial on la experiència de jugar aquest joc té límits, minuts, hores, per adonar de com jugues i de què vas omplir cadascun d'aquests eh hexàgons. Sí, no són línies. Eh, ara parlarem una miqueta sobre la geometria de E i bàsicament té com a funció el temps o la finitud del temps. És una mesura perquè sàpigues que l'espai que et
22:41 van donar per evolucionar és limitat, es esgota. Hm. I està fet per ser omplert amb energia de vida i evolució. a més evolució, menor degradació del cos físic. Sí, això és important que quedi clar. Ah, estic saltejant, tinc moltíssim escrit sobre això, eh, però estic tractant de anar a l'os. Okay. El llibre est ha de resumir comptes
23:28 donar literalment donar compte de com vas jugar i si vas entendre les regles o no. Les regles és el que ja es va parlar en totes les altres càpsules, perquè el perquè el passat i el futur són bàsicament un engany. Sí. Al passat un no hi pot anar, al futur tampoc. I de fet eh eh si un puda, jo estic descobrint de que sí que hi ha manera d'anar al futur, o sigui, de veure'l, però també eh no és que sigui una cosa que ho puc fer fàcilment ni res a veure, eh però entenc que la possibilitat de veure la narrativa que vas contractar
24:17 eh és una cosa factible perquè d'alguna forma nosaltres a el que realment som s'origina amb un es de llum des de l'origen que la seva primera manifestació física és geomètrica. eventualment aquest as de llum eh es converteix en matemàtica i de la matemàtica passa a la percepció, al percepte eh a la percepció física. Sí, però a realitat tota partícula, tota matèria, tot allò que existeix a l'origen és un as de llum del
25:05 origen que en travessar les densitats del joc acaba en aquesta, la més pesada, la més densa de totes les densitats, manifestant-se en matèria física. Eh, i es manifesta en una línia de temps. Sí. És és una línia que va que uneix aquesta experiència amb l'origen, passant per el teu nucli i la teva energia vital, que és allò que el temps intenta arrabassar-te. Sí? Okay. E diu, "Quan un realment aprèn a jugar, viu a present.
25:53 És més, si teniu la possibilitat de veure el futur, no ho fa. Perquè, què sentit tindria el joc? Si l'emoció daquest joc és el no saber. Un té que estar conforme amb no saber què porta el futur. Conformi amb no saber què porta el futur i sempre sabent o treballant per estar llest amb la intel·ligència emocional necessària per saber com actuar. No importa el que porta el futur, si la persona està preparada per a tot i sap com com bregar amb el que sigui que el joc porti, perquè el joc va a portar el que ja hi ha al que està
26:39 entre cometes predestinat, que si ho sabés per endavant, ho únic que faria seria consumir-te el teu energia vital, perquè en la preparació d'atacar una cosa que no existeix, perquè fins que no apareix a la teva vida no existeix. Eh, també hi ha una creació de geometria i un consum de la teva de la teva nucli. [Música] Diu, si el jugador sap que té dins seu la intel·ligència emocional i la intel·ligència pràctica per saber què moviment fer, ja no tem a res. Hm. Eh,
27:28 al principi de la càpsula eh vaig parlar de eh que la principal motivació que tenia en seguir investigant i investigant sobre aquest tema de del temps tenia a veure amb desxifrar eh com la memòria traumàtica fa que la persona, que una part de la persona gairebé mori i quedi atrapada al temps. Però ara acabo de pensar en una altra en una altra possibilitat que és important, que és aquest concepte tan erroni que té
28:14 l'ésser humà, que és el de pensar que els temps passats van ser millors i i potser eh això és una mentida. No hi ha temps passat que va ser millor per el joc. Hi ha temps passat on hi va haver una millor distracció, on hi va haver una millor perifèria, però no hi ha temps millor que el present per al joc, perquè el present representa la teva major evolució després de haver travessat els guanys d'aquest passat millor o els pèrdues d'aquest passat millor, però no hi ha un temps millor que el present, perquè el present té acoblat en si mateix per al jugador tot el seu procés
29:01 evolutiu. Mentre que molta gent el que fa és quedar encallada quan vaig ser eh gerent general de de Ford o d'alguna multinacional, una gran empresa i i de fet et conec gent, per això em va venir l'exemple, perquè és una cosa que de fet ho he parlat Ho he parlat amb gent amiga que de sobte van tenir una era daurada. Sí, tinc un cas i és l'eh la
29:48 persona que de qui parlaré ara és un gran amic i sap que no que no tinc cap mala intenció en això que diré. Eh, però tinc un amic que en la seva joventut va ser gerent general d'una empresa multinacional eh eh situada als Estats Units. eh que que és tot un mèrit perquè aquesta persona és una persona estrangera, algú argentí eh que es va mudar de jove als Estats Units, va fer una gran carrera al món corporatiu, va acabar sent gerent comercial duna gran duna empresa molt reconeguda,
30:33 que és una empresa que avui no existeix. Sí. i i i és molt comú en les converses amb aquesta persona que aquesta persona porti a col·lació eh eh esdeveniments molt divertits i coses i personalitats que va conèixer i i coses molt eh que ell les reviu amb molta passió i amb molta alegria en explicar-ho, perquè aquesta va ser com la seva era daurada al plànol laboral o comercial o fins i tot eh econòmic. Però l?empresa ja no existeix. L'empresa
31:19 un dia es va fondre i això va ser fa 30 anys. Sí. I de fet, moltes de les històries que ens expliquen de quan vivia aquest món de alta influència al món corporatiu nord-americà eren els seus moments de menor evolució. Sí, però com que n'hi ha una hi ha una mesura social que ser bon jugador i tenir èxit, o sigui, que ser bon jugador és tenir èxit econòmic, llavors no importa que en aquell moment quan tenia tot aquest èxit econòmic, tenia problemes de drogoaddicció, eh
32:05 promiscuïtat, tot humanament el que normalment una persona no explicaria aquestes coses si no fos, si si alhora també hauria estat pobre. No és que avui sigui pobre, no, però el que vaig és a això. Del que es tracta el joc és de la teva de l'evolució del jugador, no? De quanta plata vas ajuntar i quant vas tenir. I una de les coses que en mi enteniment li impedeixen a aquesta persona tenir la mateixa quantitat dèxit econòmic que tenia en aquell moment, sí? I potser la mateixa influència o ho altres, és pensar que aquest temps va ser millor. En realitat, el que li passa a aquesta persona és que
32:53 com no va poder assimilar el trauma que aquesta empresa es fongués i desaparegués i no i i que ell no pogués seguir amb aquella carrera que hi havia iniciat en aquesta empresa, el no poder assimilar la situació ho va fer quedar-se encallat en el temps. I n'hi ha molt de ser que no és partícip del del present i no i no aconsegueix potser la mateixa quantitat d'èxit econòmic i de rellevància que sent que tenia a aquell moment, perquè una part d'ell està en aquell moment i no és al present. Aleshores, per entendre això, què és el que
33:38 va succeir, cal entendre el mecanisme del temps. Cal entendre el mecanisme. E llavors la idea és el el bon jugador viu a present. Per què? perquè ell sap que no importa cosa que no té incertesa de què pot portar el futur, perquè el que sigui que porti, ell sap que ell té la intel·ligència emocional per enfrontar qualsevol tipus de futur. I de fet, el no preocupar-se pel futur és la part més essencial de poder accedir a ser
34:26 partícip del present, perquè el parany que la teva ment juga amb el temps és mantenir-te sempre en un temps que no sigui el present. I ara veurem de en què consisteix el present. Eh, bàsicament les anotacions que tinc diuen, "Viure així sense preocupar-se pel futur, intel·ligència pràctica i emocional per temps et porti, Per què? Perquè un no té aferraments si no té por. sinònim de la por. Hi ha un i això és un
35:13 punt que vull estacionar-me aquí per un moment eh per avaluar-ho. Bé, reprenc aquí. I had to cut it for a second because em va arribar Mercadolibbre. Eh, bé, els deia, l'aferrament no és una altra cosa que por. Sí. Eh, i vull fer un petit parèntesi a la pedagogia Baldorf del de Rudolf Steiner
36:00 nois tenen 8 anys. Eh, sí, sí, 8 anys. Eh, dels dels anys dins de la de la pedagogia i té a veure que Rudolf Steiner els 9 anys, els nens comencen a preguntar als pares què passarà si els comença a preocupar la idea que els pares es morin. I a la pedagogia Baldorf, en lloc de eh de de
36:46 parlar del tema, el que es fa durant aquest període evolutiu del del estudiant, de l'ésser, del nen, són bàsicament tres coses. Eh, com els començaran a ensenyar matemàtica complexa, els ensenyen a teixir amb agulles. a teixir amb dues agulles, sí? un suèter, una en realitat eh el que fan és teixir una bufanda o alguna cosa pel estil, una cosa simple, que a més que utilitzar les agulles exercita tots dos semisferis del cervell alhora, cosa que és molt útil per aprendre matemàtiques, però els fan fer una peça de vestir,
37:31 els fan eh cultivar durant tot aquest any a les escoles on hi ha on hi ha camp, eh, si no ho fan amb plantetes de tomàquet o coses per l'estil, però sí no a les escoles Baldorf que tenen accés a una granja, sembren blat que el cullen i produeixen pa. fabriquen farina amb aquest blat i després li mostren als nens com fer pa i els fan construir al pati de la escola oa l'interior de la sala d'estar, el que sigui, un tipi, una una choosa, un lloc de resguard tipus una petita tenda de campanya, però feta amb elements naturals.
38:18 I la idea que té això és fer que els nens no tinguin aferrament a els pares, perquè en realitat els nens no estan preocupats eh no estan preocupats per la mort de els seus pares. El que els preocupa és pensar què passarà amb ells. És un pensament egoista que té el nen que diu, "Què em qui qui em donarà menjar? On viuré? Com em vestiré si no tinc els meus pares? perquè m'acabo de donar compte que sóc un ésser indefens davant una societat d'adults i el que fan és reenforçar-los el fet que ells poden cultivar el seu propi menjar, fabricar la seva pròpia roba i
39:07 construir el seu propi sostre. De què tracta això? Tracta que el nen tingui la intel·ligència emocional necessària per que aquesta no sigui una preocupació. Quan la intel·ligència emocional és present, la persona no té por perquè sap que el que sigui que el porta la vida i els aferraments, l'aferrament que semblés ser l'aferrament del nen amb el pare en realitat no és una altra cosa més quina por. Tot al que tot al que ens apeguem i ens controla, perquè tot el que ens produeix aferrament exerceix un nivell de control sobre nosaltres. Eh, és por, és por disfressada. Aleshores,
39:53 eh, tancament parèntesi, però bàsicament ser lliure és no tenir aferraments. I no tenir aferraments és no tenir por. I no tenir por només es aconsegueix desenvolupant la intel·ligència emocional necessària per estar disposat que la vida et porti el que sigui que hagi de portar. A veure, bé, diu, "El temps es percep segons la consciència del jugador i com ell juga." Sí, a més nivell de consciència ia més velocitat, eh el pas del temps eh la la persona en podrà fer molta més quantitat de coses en un mateix període de temps. Hi ha gent que viu
40:40 100 anys i no fa res i hi ha gent que viu 50 anys i i sembla, és a dir, sembla que t'estiguessin mentint quan et expliquen les històries de la seva vida, perquè un diu, "En què en quin moment? A quin temps? Quan va fer tant? Quan? Mentre vos estaves scrolejant dies de la teva vida a Instagram. En fi, eh, okay, la geometria del temps. Aquí anem a la clau i això és aquest és el tema que és complex, però avui ho anirem a aquest primer lliurament del temps a veure'l de la manera més simple possible. diu, "La geometria del temps és hexagonal i funciona com un mirall.
41:28 Això vol dir que nosaltres eh Ah, okay. Aquí hi ha un diu nosaltres, és a dir, aquest joc perquè fora daquest joc el temps funciona d'una manera diferent, però potser això no importa perquè estem parlant del temps i els paràmetres del nostre joc. Bé, té una té una estructura de la batec quàntica que és distorsionada eh per crear la realitat que observem al nostre joc està entrellaçada amb la geometria
42:16 del temps i la seva geometria pura és hexagonal. És un hexàgon. Sí. un hexàgon amb un cercle endins. Sí, l'hexàgon és l'estructura del temps i el cercle intern, el cercle intern és el camí del jugador, és com el jugador transita el temps. I com tot hexàgon, els hexàgons tenen sis vèrtexs. Cadascun d'aquests vèrtexs correspon a un aspecte de la de la interacció entre el jugador i el joc, que són tres aspectes, una triada, tres aspectes
43:04 interns, primer que res, i tres aspectes externs. Què vull dir amb interns i externs? Un és què em passa a mi endins al tauler de joc. I un altre és, què és el que passa al entorn? en la en allò circumdant al joc. I el gran parany, el gran parany és que la ment ens fa pensar que ho que passa primer és allò extern, els aspectes externs, que ara els hi vaig a explicar quins són aquests aspectes i que aquests aspectes externs que semblen no tenir cap mena que semblés
43:51 ser que el que el jugador no té ingerència sobre aquests aspectes perquè és la realitat que em que em circumda i és i ha de ser, no ho sé, el treball dels programadors, no el meu com a jugador. Això jo no tinc control del que passa fora. Això que passa fora m'afecta a mi internament. Aquest és el gran parany de la ment. La veritat de com el jugador transita el joc és que el començament del camí per el que anomenem un hexàgon o truqueu-vos un moment moment, no és una hora, no és un dia, no és un moment i aquest moment
44:36 pot ser tan ràpid i fugaç com un instant. O aquest moment pot durar si la persona es deprimeix i es queda rumiant dins d'aquell moment. pot eh consumir-li anys de la seva vida el mateix moment. A això em refereixo que el pas del temps és relatiu, però el més important és entendre. Tinc una frase aquí que que el vaig posar la vaig remarcar amb ressaltador groc que explica això. Escolteu amb atenció. La percepció del temps és un algorisme mental.
45:24 Recordeu que la ment, el cervell és la interfície que li dóna el joc al jugador perquè pugui veure que està en un espai matricial, així com nosaltres veiem això que percebem. Però on som és en una xarxa neural d'una intel·ligència, no no és una intel·ligència artificial, és una intel·ligència colossal que anomenem Déu, que és una batec quàntica, una latència quàntica capaç de crear la realitat que sigui que sigui que la ment estigui preparada per parametritzar amb els seus algorismes perceptuals.
46:12 I recordeu que la ment és ego. Sí. Mentre que si s'apaga la ment, si es treu la ment de banda, el que queda és la consciència. I consciència és qui nosaltres som, perquè la consciència és la nostra part de l'origen, és la nostra part essència real. Aleshores, torno a llegir aquest paràgraf. La percepció del temps és un algorisme mental, una funció del cervell que construeix una mena de presó per alentir al jugador, per alentir-te, fer-te més lent. En entrellaçar la experiència amb l'ego.
46:59 Sí. És a dir, això que estic vivint, què fa al meu personatge? Ho debilita o ho fortifica? La percepció del temps és un algorisme mental, una funció del cervell que construeix una mena de presó en entrellaçar la la eh la valorització de què fa a mi persona, que no és la meva persona, és a la meva personatge, el que està passant externament i ell i ho i s'entrellaça l'ego. El meu uh això que m'està això que està passant
47:45 és és una presa o un depredador, em va a fer mal o o jo li puc fer mal. aquesta percepció egoica sumat a un algorisme que ara els vaig a explicar eh com la majoria de la gent no utilitza els sis aspectes del temps, sinó que n'utilitza només quatre. e construeixen una presó per a la persona endins del temps. Per això quan la persona no és capaç de assimilar el que el que aquell moment li
48:32 proposa, per això no dic temps, dic aquest moment us proposa, si la persona no ho aconsegueix assimilar, es queda empresonat en aquest temps. Tal vegada no tot l'ésser, però aspectes els mínimament els relatius a això que està passant poden quedar encallats en un moment. Sí, per això em encanta això de la cançó de YouTube, perquè no diu estàs atrapat en el temps, diu stal in a moment. I aquell moment, aquell moment pot ser tota la teva vida fins que t'adonis que que estàs pres.
49:21 La resposta, la fe és l'únic que t'allibera d'aquesta presó. La fe és l'únic que t'allibera d'aquesta presó. Tornem ara a la geometria. Em va semblar que era un bon moment. La geometria passa així. Són, anem a hi ha l'hexàgon i té un cercle endins. El i cada i aquests el temps que nosaltres dèiem sempre que és un espiral, no és en realitat una espiral. El que passa és que la línia de temps on és l'ésser, on li està passant el joc, és com si fos un tub. És un tub que travessa
50:06 les capes d'aquesta malla quàntica, de aquesta estructura matricial que li dóna lloc al joc. I per dir-ho d'alguna forma, són estan és una malla oscil·lant on queda un hexàgon. Aquí està el pla i aquí hi ha el cercle. Queda un hexàgon així i el següent hexàgon queda així. I el següent queda així i així successivament. Tot temps, tot temps que circulo connecta amb un altre temps. Sí.
50:52 Si la persona té fe que el que està vivint en aquest cercle d'aquí a favor seu i ho pot assimilar fàcilment immediatament perquè el jugador mai no es mou, el jugador està sempre al mateix lloc. Eh, això generarà, oblideu-vos que vaig dir això, eh, perquè no és perquè el moviment és el que fa al joc, però és el com un es mou en el temps, què tan ràpid un es mou a cada moment és el que fa al veritable moviment del jugador. Aleshores, si això, si un veiés aquest tub fet del tub és l'as de llum
51:39 que el ser és quan arriba a aquest espai matricial i travessa les densitats i acaba generant una línia de temps dins de aquest joc, és un tub, un tub que té la malla del temps passant aquí. I aquest és l'ésser, aquest és el tub. Bé, cadascun d'aquests d'aquests plànols del temps es connecten amb la malla superior i amb la inferior. Així és com que com el jugador cau, progressa, puja, baixa i per això és que els moviments laterals, la creació innecessària de de
52:29 geometria alenteixen el jugador, ho fan més lent perquè ho estan traient del seu eix. Aleshores, si la persona assimila el que hi havia en aquest cercle ràpidament, aquest té un punt d'enganxi amb el següent temps. Sí. i així successivament. La molta gent queda encallada en una presó temporal anomenada el moment. Per això la regla daquest joc és el moment conté amor. El moment conté amor perquè si conté amor un ho accepta perquè sap,
53:15 no cal que ho expliqui. Un té una acceptació per l'amor perquè és part de la teva essència. Aleshores, el reconeixement de la fe al reconeixement que el moment conté amor és el que t'allibera de la presó d'aquell moment. No assimilar. Aleshores, anem a anem als sis punts. El primer punt és, observo, sí, el jugador deuria estar tot el temps observa a si mateix. Els primers tres tres eh tinc problemes amb aquesta càmera. Els primers tres aspectes són interns. Els primers tres són interns. El primer
54:02 que passa passa endins al tauler de joc. Observo, m'observo, assimil. Què assimilo? El que sento. Un d'un vèrtex a l'altre. Aquí està el observador. Observa què observa en si, el que sigui observant. Què li fa sentir això que observa? O sigui, el que està observant és com se sent, què sento i segons què sento és com jugo. Si em desperto perquè en vaig tenir una malson o el que sigui i em desperto creient que avui és un dia negatiu o que hi ha eh mala vibra o que hi ha un
54:47 eclipsi o que o que avui és el portal 18 25. No, no, no, no ho dic, no ho faig, no ho dic per burlar dels portals 888 i 7777 i tot això, però són totes, bé, són pilotes que ens distreuen de, o sigui, si si tens alguna cosa important que fer a la teva vida avui, no esperis que per fer-ho al portal 888. 88 88 88. La vida és avui, és ara. Sí. Quan sigui el portal 88 passarà una altra cosa important també
55:32 a la teva vida. Serà el moment més important de la teva vida, perquè serà l'únic moment en què estaràs viu, el present. En fi. Eh, llavors segons com em sento, com observo el com em sento, és com surto a jugar. Sí. És a dir, és com faré el dia de avui, segons el que vaig observar de com em sento. Sí? Aleshores observo, assimil, sóc. Això és allò intern i això és el que passa primer. El la ment et farà pensar que és
56:17 al revés. Ja veuran quan quan vegem els tres aspectes següents. Ja vas transitar la meitat del cercle. Tres aspectes. Un altre cop observo, però aquesta vegada observo allò extern, observo el que el joc proposa. Jo ja se'm vaig observar quan em vaig aixecar i vaig pensar que tindria un dia de [ __ ], llavors ja estic pensant que en què sóc incapaç de enfrontar les coses que la vida em porta aquest dia. I ara, què em portarà la vida? Surto de casa meva i uf, tenia raó. Avui serà un dia de [ __ ]. Sí? Per què? Perquè observo, assimil el que observo, però ara sóc
57:02 que observo externament. Crec el que observo, no de creure, sinó de crear. El procés és observo internament, assimil, sóc externament, observo, assimil, és. Però el que ve primer, perquè la ment et farà pensar, veig que és un dia complicat perquè hi ha manifestacions i vaig haver d'anar a la centre i els carrers estaran tallats perquè per la política, pel govern, pel dòlar, per la raó que sigui externa. Uh, em sembla que avui serà un dia de
57:48 [ __ ]. Com em fa sentir? Uh, em sento malament. Eh, el procés és al revés. és com un es observa a si mateix i assimila el seu estat i si i si el seu estat el que està observant és que és que eh sentint que avui no sóc capaç, no no Sortiré i faré aquest procediment a centre i entrar al manifestacions. Me'n vaig a asseure a meditar perquè jo sóc el propietari de la meva vida, perquè és el meu temps, és el meu moment. Aleshores, no aniré a asseure'm al parc, a un parc a la pastura i no fer res del que tenia.
58:35 Després veuré com ho arreglo. Després tenir un dia de [ __ ]. Observo, assimil, sóc. Observo, assimil, és. Això que és fora és un mirall en el temps de com estàs jugant, perquè això que estàs veient ho vas crear vós. Això que i i en i automàticament assimilar Asimilo amb fe que hi ha amor, que
59:31 Jo he creat aquesta situació, però també he jo creu. observador, perquè he aconseguit prou velocitat per saltar-se la fites de la narrativa que vaig comprar quan vaig venir a jugar aquí i vaig decidir comprar el paquet Javier Wolkov. la realitat que s'està manifestant és la que estic observant. Sí, la realitat que estic observant és meva. és un mirall en el temps que m'està mostrant com jo estic observant-me.
1:00:19 E i aquest mecanisme es repeteix constantment i per a la persona que viu veient amor en la realitat, perquè una de les primeres coses que va a passar és que quan t'adonis que la realitat que has de travessar la estàs creant vós, si la realitat no es veu amorosa és perquè no estàs expressant amor propi. H, en fi, en el moment en què en què interpreto el moment amb fe, torno a quedar aquí a dalt i vet aquí el següent plànol, el següent
1:01:04 moment. I bàsicament per a algú que juga amb velocitat i que es fa responsable de la seva creació, perquè d'això és del que es tracta la consciència. La consciència, el neutralitzar el que la ment vol fer, que és empresonar-te al sentir-te malament o en el o en interpretar la realitat com una realitat hostil. Ell se'm va anar el És que acaba d'arribar el meu fill de la universitat i no sé si van sentir els lladrucs. Se'm va anar el
1:01:51 Se'm va anar el fil. Eh, on era? Ah, a l'instant en què et facis càrrec d'aquell moment i percebeu amor, sos lliure. sos lliure per transitar-ne un altre moment i altre moment complet, perquè en el moment en què no vas poder assimilar el trauma, el eh l'empresa es va fondre i vós no vas tenir res a veure amb què es fonamenta, però sos víctima de la fallida i en i en lloc de adonar-te que aquesta fallida potser va passar d'una si la persona és és un
1:02:38 jugador, una empresa multinacional bilionària pot fer fallida només per ajudar-lo en el joc a aquest jugador, perquè aquesta empresa bilionària potser està composta íntegrament de de no jugadors. Sí, molt del que dels no jugadors, del que dels eh NPCs fan en aquest món és justificar el moviment econòmic i la magnitud que té el joc. Ells són necessaris per justificar. Eh, inicialment es va fer així per justificar una economia d'escala on val la pena extreure or. Però bé,
1:03:26 eh, però després se'n va donar altres utilitats al fet que n'hi hagi molta gent. Sí. La quantitat de gent que hi ha al món justifica una escala de valors que fa que hi hagi grans empreses, grans estructures de poder i altres, però pot passar que tota una estructures col·lapse només per alliberar a aquest jugador d'aquella mala vida que estava tenint en aquell moment, dels seus addiccions, de de el camí pel qual aquesta empresa estava portant aquest jugador. I el jugador, en comptes d'adonar-se'n de com és de grandiós el joc en el seu favor, es va quedar encallat en el passat
1:04:12 glorificant un passat que era pitjor, que no era millor, era pitjor evolutivament per al jugador era pitjor. Però bé, i llavors hi ha un munt més de material, però ja porto una hora d'enregistrament i tampoc és tan important entendre tant la mecànica. El més important és observo. Ah, bé, els diré que què passa a la majoria. La majoria de la gent del món, en lloc de jugar el joc en un hexàgon amb un cercle endins, endins d'aquest cercle, perquè és així tota la geometria del joc. La geometria del joc és és una malla hexagonal amb cercles de trànsit
1:04:59 intern, però allò que nosaltres percebem des de l'algorisme mental que tenim perceptual, veiem píxels quadrats. Eh, la majoria de la gent com està tan abstreta, però no en si mateixa observant el seu interior i la seva consciència, sinó que estan al seu melic, estan més endins del cercle en un quadrat que hi ha al cercle. I aquest quadrat fa que l'observació del que és intern i extern és dual, no? No pas en una triada. Aleshores, la majoria de la gent observa, reacciona, observa externament, reacciona. Aquesta reacció els fa sentir malament perquè
1:05:48 perquè no coneixen les regles del joc i reaccionen una altra vegada. Sí. Primer, hi ha una observació externa aleatòria, perquè la persona no es fa càrrec que ell és el que està construint aquesta realitat i permet que la realitat per la qual viu sigui totalment manipulada i construïda per els pels programadors, o sigui, pel programa. eh observa aquesta realitat caòtica, política, eh economia, eh monedes, canvi, pèrdua, eh vacunes, tot el que tot el que està malament al món, això ho fa sentir malament. Sí, quan observa això ho fa sentir
1:06:34 malament. I aquest aquest malsentir que està sent observat ara pel jugador ho fa accionar negativament. Sí. i ho fa estar aliè al veritable temps del joc. I per descomptat, cada acció, reacció, acció reacció, eh observació reacció no fan altra cosa més que perpetuar eh un camí de caiguda eh evolutiva. Sí. Aleshores, quedeu-vos amb això. El procés dalliberament del temps comença per m'observo internament,
1:07:23 assimil el que estic eh el que estic sentint i joc conscientment jo decideixo quin és el joc que vaig a a prendre en aquest moment. Però en tens una audiència al jutjat i no, no. Jo decidit en aquest moment que el que és millor per al meu joc és anar a seure a meditar el parc. No, però això és un irresponsable. És un joc. És un joc i i és més, està bé. Potser has de que excusar-te i no li diràs a l'al
1:08:09 advocat contrari, eh, no puc no vaig poder anar al jutjat perquè havia d'anar a meditar. Juga més fort. És un joc. És un joc. Joc, joc. Juga més fort que el joc. El joc des fora, des del perifèric, et proposa caos, et proposa que vegis com a víctima dual la realitat. Mentre que el que vós heu de fer primer, independent de qualsevol realitat, és veure com et sentiu i quina jugada aneu a fer per estar vibrant alt. I per vibrar alt, cal reconèixer que el moment conté amor. No importa el que el moment et vulgui mostrar des de fora. I una vegada que vas fer el recorregut de les primeres tres fites del temps, del
1:08:56 temps, del moment, que és observar-te, assimilar el que estàs observant, decidir com jugar, aquí ve la observació externa, que és la creació d'un nou perifèric. Quan la gent diu, la gent diu, "No, bé, però no hi ha la possibilitat de convertir-se en programador.” No, al revés, hi ha la possibilitat que un programador es converteixi en un jugador, però qui voldria tenir la feina de [ __ ] de ser un programador? Vós el que voleu és ser un creador, no un programador. Perquè el programador és algú que té una feina que no està en contra nostre, al revés, està a
1:09:41 favor nostre, perquè la seva feina és fer que allò perifèric sigui difícil per la nostra evolució. Ningú vol convertir-se de jugador a programador. L'escala evolutiva és de jugador a creador. Sí. Aleshores, recordeu. Observo, assimil, sóc. Observo, assimil, és. I què és la realitat que jo crec al observar-la? Ara com ara, deixem el temps fins aquí. Eh, després eh hi ha més material, però no vull que el tècnic acabi eh
1:10:27 traient-nos la pràctica, allò que serveix. I i he de dir que a menys que ampliar sobre el temps, aquest és el final de les càpsules, perquè del que es tracta no és de rebolcar-se intel·lectualment en conceptes mentals, del que es tracta és de connectar amb la nostra veritable essència i de jugar de la manera més simple possible. No deixin que tot aquest nova que aquesta nova informació els atrapi a laberints mentals. Es tracta de sentir,
1:11:13 de sentir-te, d'assimilar, de te de viure des de la fe, des de la fe que cada moment conté amor si ho saps extreure. Gràcies. M.
