Gemini Academy Batch 4

0:14 [musik] Pastikan koneksi internet Anda lancar. Selama sesi berlangsung, gunakan mode silent di handphone Anda agar bisa fokus selama pelatihan. Abadikan momen pelatihan seru bersama Revo dan jangan lupa upload dan tag ke Instagram @revoindonesia. Semangat mengikuti Gemini Akademi. [musik]

1:04 Halo halo semuanya. Hai K. Gimana kabarnya hari ini Bapak Ibu? Kabar baik. Kita mau coba klik-klik dulu nih Gusman e komen-komennya nih Kos Gusman ya. Kita lihat nih udah siapa aja yang sudah hadir nih. Karena kayaknya baru sedikit nih yang hadir nih ya. Belum semua peserta Gemini Akademi nih. Tua lihat masih beberapa aja. Iya. Nah, ini beberapa teman-teman nih ada yang belum hadir. Kita masih minta teman-teman bisa panggilkan teman-temannya di grup chat dan semuanya nih bisa dipanggilkan supaya bisa hadir. Ini baru SMP Negeri 1 Ambarawi ini. Mungkin bisa diunteck Rusman komennya Gita tolong diuntect supaya bisa. Iya. Nah, teman-teman kita hari ini akan

1:51 mulai sesi pertama kita di Gemini Academi. Nah, coba dipanggilkan dulu nih teman-temannya. Selamat datang di Gemini Academi dan senang sekali hari ini bisa bersama-sama membersamai Bapak Ibu semuanya di sisi hari ini dan kita mau minta teman-teman yang hadir bersama mentor sama mentinya ada enggak nih kira-kira? Heeh. He. Ee tuliskan di chat nama dan juga kabupaten kotanya ya, Teman-teman semuanya yang kita kalian tahu nih. Iya. Nah, sudah pada join belum nih? Ini kayaknya masih banyak ya. Masih belum banyak nih ya Kachisman ya. Oke, baru 899. Ini kita ada pesertanya ada banyak banget. Heeh. Heeh. Heeh. Nah, pastikan teman-teman coba dipanggilin

2:37 teman-teman menti dan mentornya di grup chat karena nanti kita akan segera mulai sesi kita yang pertama ini. Heeh. Karena [berdehem] ini baru 1/20-nya. Iya. Jadi pastikan segera datang nih teman-teman ya supaya bisa hadir semuanya bisa ikutan dan membersamai kita bersama-sama karena nih ada yang dari Lombok, ada yang dari Jawa Timur aku lihat ada yang dari NTT. Wah mantap sekali nih Maluku Utara selamat datang. Oh ada Bu Yana mentor Kota Madiun mentornya ada yang ikut enggak nih? Boleh terus di chat juga jadi saya tahu mentor-mentornya siapa aja. Dan jangan lupa di-share di grup WA mentor menti supaya semuanya pada ikutan ya. Jangan sampai enggak join nih ya. Nah, dipanggil-panggilin teman-temannya yang belum join nih karena masih sedikit

3:24 nih ya Pak Kisman ya yang join. Oke, masih dikit banget ini. Heeh. Nah, Bapak Ibu karena kita akan mulai sesi ini sekarang kita sebelum kita mulai Bapak Ibu saya cuma menyampaikan jemina di sini saya bersama Coach Gusman saya Steven Bapak Ibu yang membersamai hari ini dan sini ada Kusman kami dari tim Revo yang akan mendampingi Bapak Ibu selama 2 jam ke depan dan seminar akademi ini diselenggarakan berkat kerja sama dari Kemenik Dasmen ya Kisman jadi ini resmi didukung langsung penuh oleh ITK Kemenik Dasment senang sekali hari ini Bapak Ibu bisa membersamai kita semua bersama-sama dan Bapak Ibu untuk yang nanti hadir kita nanti akan ada daftar hadir di akhir. Jangan lupa ikutin sampai akhir ya karena nanti kita akan sama-sama

4:11 belajar bareng. Nah, sebelum kita mulai coachment, mari kita dengarkan dulu arahan dari Prof. Nunuk selaku Dirjen Gt ee Direktur Jenderal GTK Kemenikdasen yang akan memberikan pembukaan, sambutan sekaligus arahan untuk rekan-rekan guru yang ada di seluruh Indonesia yang sedang mengikuti Jemina Akademi. Kami persilakan kepada Prof. untuk bisa memberi sambutan. Bismillahirrahmanirrahim. Asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Salam sejahtera untuk kita semua. Yang saya hormati principal consultant Revo Bapak Steven Sutantro, Ibu Bapak Kepala Balai Besar, Kepala Balai, Kepala Kantor Guru dan Tenaga Kependidikan di Seluruh Indonesia, serta Bapak Ibu guru dan tenaga kependidikan

4:57 semuanya yang berbahagia. Pertama-tama tentunya marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat Allah Subhanahu wa taala Tuhan yang maha esa karena atas rahmat-Nya kita dapat hadir bersama pada hari ini dalam rangka peluncuran program Gemini Akademi 2026. Saya mendoakan Ibu Bapak semua diberi kesehatan dan kelancaran dalam menjalankan tugas sehari-hari. Bapak, Ibu yang saya hormati. Saat ini kecerdasan artifisial bukan lagi wacana masa depan. Teknologi ini telah hadir dan digunakan secara nyata dalam kehidupan sehari-hari termasuk oleh peserta didik kita di ruang kelas. Secara global, penggunaan AI juga

5:44 mengalami peningkatan. Perkembangan ini sejalan dengan era industri 4.0 dan 5.0 yang menuntut sumber daya manusia dengan pemahaman dan keterampilan digital yang kuat. Tanpa literasi digital yang memadai, generasi muda kita akan menghadapi kesulitan untuk bersaing di dunia kerja yang semakin berbasis teknologi. Di dalam negeri, hasil PISA masih menunjukkan bahwa kemampuan literasi membaca dan numerasi peserta didik Indonesia perlu terus ditingkatkan. Persoalannya terletak pada bagaimana proses pembelajaran berlangsung di dalam kelas. dan sejauh mana guru diberi ruang untuk

6:32 terus mengembangkan kompetensinya. Tantangan literasi dasar dan tantangan literasi digital inya berakar pada persoalan yang sama yaitu kualitas proses pembelajaran di kelas. Bapak, Ibu yang saya hormati, pembelajaran coding dan kecerdasan artifisial hadir untuk menjawab tantangan tersebut. Pembelajaran ini tidak hanya meningkatkan literasi digital peserta didik, tetapi juga membangun keterampilan berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan pemecahan masalah yang menjadi keterampilan esensial di dunia yang terus berubah. Namun sebelum peserta didik dapat memperoleh manfaat tersebut, Bapak Ibu gurulah yang harus lebih dulu

7:18 menguasainya. Karena itu, kurikulum coding dan kecerdasan artifisial yang disusun berdasarkan Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 dirancang agar peserta didik jenjang SD hingga SMA dan SMK memiliki kemampuan berpikir komputasional, literasi digital, hingga etika penggunaan AI. Seluruh kebijakan ini bermuara pada satu hal yang sama, yaitu kesiapan guru di depan kelas. Kita juga perlu mengingat bahwa tahun 2035 Indonesia akan memasuki puncak bonus demografi dan pada tahun 2045 kita menuju satu abad Indonesia

8:04 merdeka, cita-cita besar Indonesia emas. Generasi yang akan mewujudkan cita-cita tersebut sedang duduk di bangku sekolah kita hari ini dan mereka dididik oleh Bapak dan Ibu sekalian. Berdasarkan hal tersebut, Dijen GTK memandang peningkatan literasi kecerdasan artifisial sebagai kebutuhan yang mendesak untuk dipenuhi bersama. Inilah yang mendasari peluncuran program Gemini Akademi 2026 hasil kolaborasi Jjen GTK Comunic Dasmen bersama Revo Indonesia. Hadirin yang saya hormati, salah satu aspek penting dalam program ini adalah semangat pengimbasan. Kami berharap

8:51 setiap peserta yang nantinya lulus sertifikasi menularkan ilmunya kepada sekurang-kurangnya 20 guru dan tenaga kependidikan lain. Ketentuan ini bukan sekedar syarat administratif, melainkan cerminan peran guru sebagai penggerak pembelajaran yang ilmunya terus mengalir dan bermanfaat bagi lingkungan sekitarnya. Kami juga menyampaikan apresiasi kepada Revo Indonesia atas kolaborasi yang terus terjalin serta kepada seluruh pimpinan UPT Dijen GTK Communicasmen yang akan mengawal pelaksanaan program ini di daerah masing-masing. Kepada Bapak Ibu guru calon peserta saya memahami bahwa di tengah kesibukan mengajar dan tugas administratif

9:37 menyisihkan waktu untuk mengikuti pelatihan bukanlah hal yang mudah. Namun waktu yang diluangkan hari ini akan menjadi bekal bagi Bapak dan Ibu dalam mendampingi tantangan pendidikan di masa mendatang. Untuk itu saya mengajak Bapak dan Ibu untuk menyambut program ini dengan semangat belajar yang tinggi. Demikianlah yang dapat saya sampaikan. Semoga program Gemini Akademi 2026 membawa manfaat bagi kemajuan pendidikan Indonesia. Selamat mengikuti pelatihan dan selamat berkarya untuk pendidikan Indonesia yang lebih maju. Sebagai penutup, izinkan saya menyampaikan

10:23 sebuah pantun. Jangan lupa cakepnya dari Sabang menuju Merauke. Guru bersatu membangun bangsa. Mari kuasai teknologi masa kini demi pendidikan Indonesia yang berjaya. Terima kasih. Wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Ya. Waalaikumsalam. Terima kasih Prof. N untuk arahannya. senang sekali ya Kusmen hari ini bisa disambut dan juga didukung ee kegiatan kita hari ini. Karena memang sebetulnya kegiatan iniya sepakat kita mau mendukung literasi kecerdasan artifisial ya Bapak Ibu semuanya. Semoga kita bisa sama-sama manfaatkannya dari Sabang

11:08 sampai Merauke dan ini sebuah kesempatan emas supaya kita bisa belajar bareng-bareng ya seIndonesia. Yes. Baik terima kasih nih aku lihat sudah mulai banyak yang hadir. Senang banget. dan apa namanya dari Kupang, NTT, NTB, Bali. Aku lihat senang banget ada mentor sama menti yang bergabung. Senang sekali nih bisa reuni bareng. Dan mungkin tanpa berlama-lama kita izin memulai ya, Bapak, Ibu jaminan akademi kita. Nah, Pat bilang tidak kenal maka tidak sayang. Jadi kita kenalan dulu Bapak, Ibu. Ee saya sering dipanggil adalah Coach Stepen. Eh, kami adalah dari Revo Bapak Ibu. Di sini ada Coach Kusman juga. Kami adalah mitranya Google yang memang mendampingi banyak sekali pendidik yang punya visi untuk membangun manusia dan membangun masa depan. Kami mitranya Google secara resmi dan sudah

11:55 melakukan pelatihan lebih dari 400.000 guru Bapak Ibu dan senang banget Bapak Ibu hari ini ada di dalam keluarga pelatihan kami. Selamat datang. Senang sekali saya lihat komennya luar biasa sekali dan saya dan Coach Gusman adalah Google Certified Trainer dan Innovator yang memang sudah mendampingi banyak guru dan senang banget bisa kenalan dengan Bapak Ibu guru. Dan hari ini kita akan sama-sama mengeksplorasi belajar. Mungkin banyak yang Bapak Ibu baru pertama kali ikut sesi ini dan pengin tahu pos di Gemini Academi ini apakah cuma nonton webinar aja? Ya, sebenarnya sih enggak ya, Bapak Ibu. Ini adalah perjalanan belajar lebih dari 1 hampir 2 bulan ke depan, Bapak, Ibu. di mana coba sekarang mungkin saya minta Bapak Ibu boleh buka enggak portalnya di bit.li/portalgab4 SL portal GAB4 ditulis

12:41 di chat Bapak Ibu semuanya dibuka. Yang sudah buka boleh tulis angka satu. Coba saya pengin tahu nih yang sudah buka. Nah, karena banyak yang bertanya sebenarnya apa sih pelatihan ini? Nah, kita buka sama-sama dulu yuk ee tempat kita untuk belajar bersama-sama ee Gemini Akademi. Oke, sudah pada buka nih Kak Kisman ya. Nah, aku izin akan ee menjelaskan terlebih dahulu sebenarnya pelatihan ini apa sih? Kokos ngapain aja yang harus kita lakukan? Apakah pelatih ini cuma nonton aja? Enggak, Bapak, Ibu. Karena pelatihan ini kita bukan cuma nonton, tapi saya minta Bapak Ibu menjadi bagian dari komunitas Demini Akademi ini di mana Bapak Ibu nanti bisa

13:27 sama-sama nih berkenalan dengan AI, sama-sama bisa pakai AI dan tentunya bisa kenalan satu dengan yang lain. Nah, langkah pertama yang harus Bapak Ibu lakukan adalah cek data dan ID peserta. Nah, saya ucapkan selamat Bapak Ibu yang terpilih karena setiap Bapak Ibu itu punya ID. Nah, ID-nya gimana kok cara ngeceknya? Di situ ada linknya bit.l dashboard ya base 4 tinggal diklik nanti akan terbuka ee mungkin bisa share step-nya mungkin ya eh dashboard-nya ee sambil dibagikan supaya teman-teman bisa sambil melihat dashboard-nya itu di mana sih dan kita mau sama-sama lihat nih dashboard-nya ada di mana. Iya. Nah nih Coach Wisman ada berapa nih yang harusnya hadir hari ini ada 20.000 loh harusnya. Waduh.

14:14 Nah, siapa yang sudah berhasil menemukan dashboard-nya? Ketikkan eh angka dua, Teman-teman. Coba dua. Nah. Oh, langsung muncul ini ya, Gusman. Dua. Silakan. Nah, Kusman boleh dikasih tutorial enggak gimana melihat ID peserta sih, Kachusman? Nah, gimana saya mencari ID kita? Nah, paling pertama mungkin teman-teman ee rekan-rekan semua bisa mencari dengan menggunakan email belajar.id ID atau misalnya ee rekan-rekan semua juga bisa menggunakan nama lengkap ya. Misalnya saya Oh, tinggal dicari aja ya. [berdehem] Contoh karena kan pesertanya Rp2.000 nih. Gimana? Contoh punya saya Bi. Saya juga bisa pilih only sehingga hanya melihat nama

15:00 saya saja nih. Jadi dia akan loading sebentar dan hanya akan ditampilkan. Oh, saya dari BPMP Provinsi Maluku Utara dan ID peserta saya adalah ini atau ee rekan-rekan semua juga bisa mencari berdasarkan jenjang ataupun asal kota, kabupaten, ataupun provinsi. Oke, siap. Jadi kita bisa mencari ID kita di situ ya. Ini langkah pertama Bapak Ibu semuanya. Jadi tahu kita tuh betul-betul sudah ee diterima. Wah, ini yang betul. Jadi enggak perlu discroll satu persatu ya. Heeh. Enggak perlu [berdehem] ya gitu. Oke, siapa yang sudah menemukan ID-nya boleh ketikkan angka tiga, Teman-teman. Nah, kalau sudah nih Coach Kusman, setelah menemukan ID kita balik lagi ke portalnya teman-teman diminta untuk gabung grup chat.

15:47 Gabung grup. Nah, ini juga mungkin bisa sambil tunjukkan grup chat kita yang mana grup chatnya. Siapa yang sudah join, Teman-teman? Boleh ketikkan angka empat, Teman-teman. Nah, ini sebenarnya Google Chat yang akan menjadi tempat kita berkomunikasi satu Indonesia. Oke. Wah, ini nih grup chat. Jadi kalau ada yang nanya-nanya e Revo tuh kita tuh Bacnya enggak? Ada Bapak Ibu. Grup chatnya ini tuh memang tempat kita untuk ee nanti berkomunikasi. Teman-teman bisa tanya jawab di situ. Wah, ada yang nulis angka empat di situ juga. Keren, keren, keren. Nah, yang belum join segera join, Teman-teman. Tinggal klik link yang sudah kita berikan itu. Oke, mantap banget.

16:35 Wah, udah banyak banget ya Kusmannya. Langsung penuh tuh grup chatnya. Nice. Berarti sudah terbukti Bapak Ibu sudah aman. Dan yang ketiga, nah ini yang paling penting nih, Kusman. Pilih mentor. Nah, gimana cara pilih mentornya? Teman-teman klik dashboard-nya dulu nih. Coba dibuka dulu nih Kusman. Dibuka dulu dashboard-nya. Coach kalau milih mentor itu siapa ya? Gitu ya. Oke. Ee mungkin di dashboard mentor kali ya K. Dashboard mentor dulu kali ya. Jadi kita mata masih mereka harus sekeliling. Nah banyak yang nanya ke saya kalau pilih mentor itu yang kayak gimana sih kriterianya? Nah, saya saranin biasanya nih, Kisman ya, pilih yang lokasinya

17:22 paling dekat. Jadi, kalau usul aku filternya berdasarkan asal kota. Coba diklik asal kota atau kabupaten keusman. Nah, atau ya provinsi juga boleh. Jadi, cari minimal paling dekat ya. Apakah harus sejenjang? Tidak perlu harus sejenjang tapi yang paling dekat gitu. Nah, kita klik saja satu mentor di Maluku Utara. Contohnya sudah ada belum mentornya? ya sudah ada 13 mentor. Nah, kita mau pilih misalnya aku mau pilih ee Basrun. Basrun misalnya yang jenjang SD aja nih. Aku pengin nih karena dia kayaknya dekat banget di Kabupaten Pulau ee Talabu misalnya. Gimana cara saya join ee menghubungi mentor saya? Bapak, Ibu tinggal klik link WA grup. Coba diklik link WA grupnya Bapak Ibu. Nah,

18:09 nanti ketika Bapak, Ibu klik link WA grup, setiap mentor itu sudah membuatkan link WA grup supaya Bapak, Ibu join. Nah, tuh sudah join. Nanti Bapak Ibu tinggal buka dan bisa langsung masuk ke dalam grup WA-nya ya, Kisman ya. Dan jangan lupa kenalan diri. Halo Bapak Ibu, saya Steven dari kabupaten yang sama gitu ya. Jadi Bapak Ibu join. Nah, mungkin banyak yang bertanya siapa sih ee mentor-mentor ini? Mereka itu adalah peserta Gemini akademi setahun lalu atau 2 tahun lalu yang sudah mengikuti sesi ini. Mungkin boleh kembali lagi ke dashboardman dashboard eh yang portal lagi. Portal ya ini boleh. Heeh. Jadi mereka ini adalah orang-orang yang sudah lulus dari tahun lalu dan kita sudah

18:54 kurasikan mentor ini yang sudah mendaftar dan mereka memang berkomitmen untuk sukarela nih teman-teman. Jadi mereka volunteer dari Bay Revo. Jadi teman-teman boleh dong di grup chat-nya mentor teman-teman. Saya thank you ya tim mentor yang sudah banyak membantu menerima kami dan akan membimbing kami nih. Boleh ketikkan di chat dan jangan lupa boleh mention juga mentornya di grup karena mereka ini memang sudah kami perlengkapi dari tahun lalu dan mereka pengin berbagi. Jadi teman-teman nih harus thank you banget berterima kasih sama semua mentor-mentor yang ada nih di seluruh di batch 4 ini nih. Jadi jangan lupa teman-teman pilih. Nah mungkin banyak bertanya kok setelah WA grup gabung apa yang harus dilakukan? Nah, ini yang paling penting teman-teman. Isi form konfirmasi yang ada di portal tadi.

19:39 Nah, tinggal teman-teman cek di sini teman-teman sudah bisa lihat ada sekitar 7.000 ada sori ada sekitar 502 mentor yang sudah dipilih ya kusman dan baru 7.500 nih yang mengkonfirmasi. Nah, ini penting teman-teman untuk memilih mentor supaya apa? sepanjang sesi ini nanti teman-teman bisa melihat siapa sih mentornya diri, nantinya siapa. Teman-teman nanti bisa lihat. Nah, ini penting sekali ya teman-teman pastikan harus memilih mentornya terlebih dahulu nih ya. Jadi harus bisa memilih mentornya. Nanti teman-teman bisa cek sudah masuk belum. Dan setelah teman-teman mengisi biasanya butuh waktu berapa lama ya Kus Kusman setelah mengisi konfirmasi mentor itu baru muncul di dashboard ini

20:26 setelah form konfirmasi biasanya 1 jam kemudian dia akan muncul di sini teman-teman tapi pastikan jam pastikan ee rekan-rekan semua ee Bapak Ibu untuk mengisi ID mentor dengan tepat ya kalau ini ini K00 ini enggak tepat nih karena kalau G Oh, pantan suka enggak muncul ya? Betul. Makanya dia akan menjadi N0 seperti ini. Ini kan bukan GA, ini G4 nih. Jadi ada mentor yang cari loh kok kenapa nama saya nul nih? Ya dipilih sama peserta tapi ID mentornya salah. Jadi kalau misalnya terjadi kejadian seperti ini, Bapak Ibu sebagai menti jangan khawatir.

21:12 Diisikan lagi form konfirmasi mentornya, diedit respons-nya, diletakkan ID mentor yang tepat. Oke. Jadi tinggal Bapak, Ibu buka dashword mentornya, pilih cek [berdehem] ID mentornya yang mana, nanti Bapak Ibu masukkan saja di form. Nah, mungkin kita boleh kembali lagi ke portalnya dulu, Kostman. Bagaimana sih supaya saya mengkonfirmasi di situ? Teman-teman. Jadi teman-teman bisa klik konfirmasi mentor G di nomor 4 dikonfirmasi terlebih dahulu supaya bisa join semuanya ya. Dan kalau sudah konfirmasi mentor tunggu sekitar 1 jam ya untuk bisa muncul. Jadi jangan langsung mikir oh belum ada tunggu aja ya. Yang penting sudah masuk WA grup dulu. Itu yang paling penting ya. Dan kalau sudah

21:59 Bapak Ibu jangan lupa ikuti WhatsApp channel WA channel resmi ya dibit. Channel GA26 batch 4 itu adalah tempat di mana Bapak Ibu ee harusnya setelah mendaftar tuh sudah ada ya mendapat informasi diingatkan dan itu modul Gemini Akademi sudah kami bagikan. Jadi, Bapak, Ibu sudah bisa nanti baca-baca terlebih dahulu dan yang paling penting di scroll ke bawah Kusman hari ini ikutin sesi hari ini. Dan beruntungnya teman-teman kalau nanti ada yang terlewat atau ada kendala jaringan, Bapak Ibu tuh bisa ee apa klik lagi ya Kisman dan nonton ulang gitu. Jadi Bapak Ibu jangan khawatir kalau nanti misalnya aduh kok sinyalnya jelek gitu ya. Nah, bagi yang sudah milih mentor dan sudah menyelesaikan semua langkah-langkah ini

22:46 semua boleh ketikkan angka lima enggak nih Bapak Ibu? Iya. Jadi saya pengin tahu nih yang sudah menyelesaikan semua langkah-langkah ini sudah follow konfirmasi mentor ketikan angka lima. Jadi saya pengin tahu dong buat Bapak Ibu semua nih. Oke. Baik. Terima kasih teman-teman yang sudah mengkonfirmasi. Jadi kita sudah lebih lega nih Kman sudah banyak yang ada di jalan yang tepat gitu ya. Baik kalau sudah mungkin kita bisa kembali ke slide. Thank you Kusman. M nanti silakan buat Bapak Ibu yang kayak masih bingung bisa kembali ke portal GAB4 Bapak Ibu nanti mentor akan mengadakan sesi biasanya ataupun di akan dibaikan di WA grup. Bapak, Ibu silakan bisa ee mengunjungi kembali portal ini dan

23:32 tentunya kalau ada pertanyaan lanjutan tolong tanyakan di grup WA mentor dan juga ada di grup chat nanti akan ada tim yang akan membantu ee menjawab biasanya di mentor itu ya. Dan silakan juga kita mau kolaborasi kalau ada pertanyaan yang belum jelas nanti silakan bisa ditanyakan. Sampai di sini sudah banyak yang bisa paham ya, Coach Kusman. Kita langsung aja ee apa namanya belajar. Ini adalah portal belajar. Jadi teman-teman harus masuk dulu nih ke semuanya. Nah tanpa berlama lagi nih aku minta kesempatan kita akan memulai materi kita nih Bapak Ibu ya. Materi kita ini apa sih? Kita akan ngobrolin tentang Gemini akademi untuk pendidik. Nah sebelum kita masuk coba pakai Gemini saya pengin eh kita akan kenalan dulu ya dengan apa itu AI

24:19 dan bagaimana kita bisa menggunakannya dengan bertanggung jawab. Ya, kepada Coach Steven mungkin aku persilakan. Oke, terima kasih banyak Coach Stepen. Nah, ee Bapak Ibu semuanya sudah siap belum? Nah, kita akan kenalan dulu ya sama EA ya. Nah, mungkin teman-tem ee Bapak Ibu semuanya sudah tahu AI itu apa. Mungkin kalau misalnya yang zaman old kita itu tahunya AI itu adalah ee kecerdasan artifisial ataupun ilmu yang mengajarkan mesin untuk meniru perilaku cerdas manusia. Betul ya? Dan jadi sebenarnya dia merupakan program komputer Bapak Ibu. Tapi di zaman now, di zaman sekarang saya rasa Bapak Ibu tiap hari pasti sudah ee bersinggungan dengan menggunakan AI. Betul Bapak Ibu?

25:06 Mungkin kalau misalnya betul boleh kasih angka tuuh. Nah, karena Bapak Ibu sering sekali tiap hari mungkin ngobrol sama AI, butuh bantuan dari AI. Saya dikasih tahu nih sama Cach Stephen. Kalau dari COD Stepen sih AI itu bukan artificial intelligence, tapi singkatannya itu adalah assistant I. Nah, kenapa saya sebut assistent? Karena eh kalau kita butuh bantuan, kita mintanya sama si AI ini. Betul enggak ya, Bapak, Ibu? Ya. Nah, kita minta bantuannya sama si asisten kita. Nah, kalau kita bilang AI itu adalah asisten, maka bosnya itu siapa, Bapak, Ibu? Nah, bosnya betul pasti Bapak Ibu langsung iya kalau AI itu adalah asisten asisten I berarti I

25:52 adalah bosnya. Betul ya Bapak Ibu ya. Maka dari itu nanti semua hasil daripada AI penting untuk kita double check lagi, penting untuk kita kurasi kembali. Kira-kira seperti itu. Nah, kalau misalnya kita ngomong tentang AI, AI itu sebenarnya enggak cuman satu, Bapak, Ibu. Mungkin yang paling sering Bapak, Ibu lihat, gunakan sekarang saat ini adalah generatif AI seperti Gemini dan yang lainnya. Nah, tapi AI ini bermula dari yang namanya machine learning yang mana kita melatih mesin untuk mengenali suatu hal dan dia bisa belajar berdasarkan hal-hal yang baru. Nah, machine learning ini mungkin untuk kita yang awam ini ini

26:37 jarang banget nih Bapak Ibu ee kita rasakan dampaknya secara langsung karena biasanya untuk yang machine learning ini ada di balik layar. Tapi kalau kita ngomongin machine learning, e mungkin Bapak Ibu penasaran machine learning itu kayak gimana sih? Nah, Bapak Ibu pernah enggak suatu saat ketika Bapak, Ibu lagi browsing website, ada tampil satu kotak dengan sembilan gambar yang nantinya Bapak, Ibu diminta ee tolong pilih semua yang ada gambar mobilnya, tolong pilih semua yang ada gambar bisnya. Pernah enggak, Bapak, Ibu? mungkin pernah ya. Nah, di situ mungkin Bapak Ibu agak bingung, "Wah, ini buat apa sih saya ee memilih mobil, memilih

27:24 sepeda, memilih motor." Kira-kira seperti itu. Nah, ini sebenarnya yang kita lakukan saat itu adalah ment-training mesinnya tersebut sehingga dia bisa mengenali dan jadinya apa? Jadinya saat ini ee kita sudah punya beberapa mobil yang sudah bisa ee nyetir sendiri. Betul ya, Bapak, Ibu ya. Salah satunya ya brand yang kepalanya T terus ada yang B huruf depannya B. Betul ya? Nah, next. Setelah perkembangan dari machine learning kita juga ada yang namanya large language model. Nah, large language model ini lebih kepakai sama kita dan mungkin 1 sampai 2 tahun yang lalu Bapak Ibu masih sering bercakap-cakap dengan large language model yang salah satunya adalah oke

28:11 Google, hai Google, pernah enggak Bapak Ibu ngobrol sama asisten di HP Bapak Ibu? Nah, kenapa si asisten itu bisa mengerti? karena dia sudah ada model bahasanya sehingga apa yang kita ceritakan dia sudah mulai mengerti. Sampai sini dapat Bapak, Ibu. Nah, tapi kalau misalnya dia cuman bisa ngobrol-ngobrol doang sama dia cuman bisa belajar kayaknya gimana kalau digabungin. Nah, ketika digabungin si machine learning dengan large language model ini dia berubah menjadi generative AI. Nah, si Generative AI ini memang dilatihnya untuk membuat konten seperti teks, gambar, musik, audio, kode, video, dan lainnya. Pasti Bapak,

28:58 Ibu pernah pakai dong. Oke, Gemini buatkan gambar saya seperti ini. Ee ubah foto saya biar lebih jadi keren lagi. Pernah enggak, Bapak, Ibu? Pastinya pernah, ya. Tapi satu hal yang ingin saya catat, Bapak, Ibu. Kalau gen AI ini ibaratnya mungkin kita bisa anggap asisten kita itu sebagai orang yang unik. Dia bersifat seperti ee hampir kayak manusia tapi bukan manusia. Kayak ibarat kalau misalnya ee Bapak Ibu mengajar di kelas ada 30 anak, Bapak Ibu memberikan satu instruksi pasti jawaban dari anak-anak pasti ee ada sedikit perbedaan antar tiap anak. Betul ya, Bapak, Ibu ya. Apalagi yang guru bahasa Indonesia pasti langsung ng nih. Nah,

29:44 generasi AI juga seperti itu, Bapak, Ibu. Setiap kita memberikan permintaan, dia akan memberikan jawaban yang sedikit berbeda, sedikit berbeda, dan pasti berubah. Namun, intinya adalah sama. Jadi, jangan kaget kalau Bapak, Ibu yang pakai AI, kok ini jawabannya enggak pernah sama ya, tapi intinya pasti sama, Bapak Ibu. Nah, kita masuk ke sini. Kalau misalnya kita ngomongin AI, pastinya dong kita sebagai Bapak Ibu guru kita nantinya kan ngajarin ke anak-anak kita juga ya, gimana sih cara kita pakai EAI yang aman dan bertanggung jawab. Yang paling pertama kita itu harus mengerti Bapak Ibu kalau AI itu ee bisa melakukan bias.

30:31 Kalau misalnya tadi saya contohin kan ee pilih semua yang gambar mobil, pilih semua yang gambar motor. Sayangnya di setiap gambar tersebut itu tidak ada gambar kelinci. Misalnya coba kita bayangkan kalau misalnya ketika muncul sembilan gambar ketika diminta pilih gambar mobil tapi semua orang di dunia itu pilihnya gambar kelinci. Pasti si AI itu akan memilih itu sebagai kelinci. Mobil sebagai kelinci. Kira-kira seperti itu. Nah, paling gampangnya lagi kalau misalnya kita bilang bias atau keberpihakan. Mungkin Bapak Ibu boleh coba kita ambil satu eksperimen singkat. Bapak Ibu coba pikirkan satu gender laki-laki ataupun perempuan yang pertama kali muncul di kepala Bapak Ibu kalau

31:17 saya bilang perawat. Kalau Coach Stepen, kalau saya ngomong perawat di kepala Coach Stepen kira-kira laki-laki atau perempuan? Kalau saya sih langsung kepikirannya perempuan karena identiknya banyakan perempuan. Tapi sebenarnya enggak selalu perempuan ya kayaknya Kisman ya. Betul. Enggak selalu perempuan. Kalau misalnya saya bilang dokter mungkin konsepnya langsung berubah lagi menjadi Heeh. laki-laki. Laki-laki semua ada juga yang bilang perempuan. Kalau saya bilang guru mungkin ada yang bilang perempuan, ada yang bilang laki-laki. Nah, yang seperti ini ini adalah yang kita sebut sebagai bias. Kenapa kita bisa ee mengatakan, "Oke, perawat itu

32:02 perempuan." Karena ini adalah sebuah konsep yang kita sering lihat mulai dari di TV, di buku bacaan, dan kita lihat ee kontekstual sehari-hari. Padahal walaupun kalau kita bilang ee pekerjaan itu kan enggak ada gendernya ya, bisa perempuan bisa laki-laki, semuanya sama. Kira-kira seperti itu. Nah, itulah yang dinamakan bias. Yang kedua, yang namanya AI, assistent I itu dia selain biasinasi nih, Bapak, Ibu. Nah, kalau kita ngomongin halusinasi, halusinasinya itu yang kayak gimana sih halusinasinya? itu dia biasanya memberikan jawaban yang salah atau dia memberikan fakta yang dibuat-buat. Logikanya salah, kutipannya

32:48 juga salah. Tapi dia kasih tahu kita itu kayak seolah ini loh yang paling benar, ini loh yang paling benar. Pernah enggak kejadian sama Bapak, Ibu? Di mana ketika Bapak, Ibu minta sama AI, terus ketika Bapak Ibu lihat, hmm kok kayaknya jawabannya kurang tepat ya. Nah, ketika Bapak, Ibu menghadapi hal seperti itu, ada kemungkinan AI yang Bapak, Ibu gunakan itu sedang memberikan informasi buatan atau sedang berhalusinasi atau sedang bias. Kira-kira seperti itu, Bapak, Ibu. Jadi, pas kalau misalnya Bapak Ibu guru yang pakai AI, saya sih enggak khawatir ya. Karena saya yakin Bapak, Ibu sudah menjadi guru dengan eksertis Bapak Ibu,

33:34 dengan pengalaman Bapak Ibu pasti sudah minimal lebih dari 4 tahun jadi guru. Nah, gimana sih cara kita bisa ee para Bapak Ibu guru ini bisa mengatasi gias berdasarkan pengalaman itu? Nomor satu. Yang kedua, ee rekan-rekan itu harus tetap mengevaluasi hasil daripada alat AI. Dan yang kedua ini pastinya Bapak, Ibu harus berpikir kritis. Ditambah dengan pengalaman Bapak, Ibu yang sudah melakukan ee punya pengalaman begitu banyak. Saya yakin [berdehem] sih Bapak, Ibu ketika melihat hasil EI, Bapak, Ibu sudah bisa mengkritisi hasilnya secara langsung. Betul ya, Bapak, Ibu? Ya, tapi kalau ini akan menjadi sedikit berbeda nih, K

34:20 Stepen. Kalau misalnya anak-anak yang kita pakai yang makai, kadang anak-anak itu mereka pikirnya pilihnya yang jawabannya paling bagus deh. Kira-kira seperti itu. Kelihatannya kedengarannya paling meyakinkan gitu. Jadi, ini tetap harus perlu untuk evaluasi dan berpikir kritis ketika kita menggunakannya ya, Bapak, Ibu ya. Dan gimana sih kita mengevaluasi tanggapan AI ataupun hasil daripada AI? Yang paling pertama, semua hasil daripada AI pastikan Bapak Ibu harus verifikasi ulang. Didouble cek lagi, cek di browser, cek di internet. Betul enggak sih kira-kiranya? Tentunya ketika kita

35:06 ngecek, gunakan sumber informasi yang baik. gunakan sumber informasi yang kredibel. Apakah ini sudah sesuai? Apakah ini layak? Karena kembali lagi nih, Bapak, Ibu, kalau kita ngomongin bias, AI itu belum ada loh yang dibuat di Indonesia. Maka dari itu semua AI hasilnya itu harus kita kurasi lagi apakah ee jawabannya itu sudah ee sesuai dengan kondisi dan situasi negara kita ataupun di lingkungan kita sudah cocok atau belum nih norma-normanya. Kira-kira seperti itu ya, Bapak, Ibu ya. Aman sampai sini? Aman banget, Coach. Benar banget nih semua pada sepakat kayaknya nih.

35:53 Sepakat ya, Bapak, Ibu ya. Nah, sebelum saya lanjut lagi nih, ketika kita pakai AI, gimana sih caranya kita menggunakan AI biar lebih bertanggung jawab? Yang pertama, paling penting. Ini paling penting nih, Bapak, Ibu. Pastikan Bapak, Ibu ee berhati-hati sekali dengan privacy data privasi seperti nama, nomor telepon, alamat, ataupun yang lainnya. Jadi kalau misalnya Bapak, Ibu lihat di dashboard kita, kita tidak menampilkan nomor telepon Bapak Ibu, tapi kita hanya menampilkan link saja. Bapak, Ibu ada kasih alamat, tapi kita hanya tampilkan kabupaten, provinsinya.

36:39 Kebayang enggak nih, Bapak, Ibu, kalau misalnya kita masukin semua itu dan data itu bocor, wah, ketika orang tanya ke AI, bisa aja nih, di mana Coach Gusman tinggal. Ketika Coach Stepen yang ada di kota lain nanya, di mana Coach Gusman tinggal, EA-nya menjawab, Coach Gusman yang dia revo tinggalnya di Jalan Pete nomor 7 RT1 RW2 misalnya. Dan dengan proaktifnya EA yang sekarang dia juga bisa tanya loh nanti apakah kamu mau nomor teleponnya juga? Wah gawat ya Bapak Ibu ya. Jadi hati-hati ketika Bapak Ibu menggunakan data dan pastikan data-data itu sudah dianonimkan, diminimalkan, dan di-double

37:25 check. Ee bisa enggak ya ketebak sama orang kira-kira ini orangnya siapa? Ini ketika kita menggunakan data-data. Mungkin pas Bapak Ibu pakai AI, menggunakan AI minta asisten I buat bantu. Bapak, Ibu ada upload-upload file enggak? E upload file diunggah file-nya, diunggah laporannya. Nah, ini kita harus berhati-hati sekali ya, Bapak, Ibu ya. Dan Bapak, Ibu pastikan Bapak Ibu menggunakan pedoman pemanfaatan dan pembelajaran teknologi digital. berdasarkan surat keputusan bersama tujuh Kementerian Republik Indonesia. Jadi kita ada rambu-rambunya ya, Kot Stepen ya. Benar. Terutama menggunakan AI di kelas nih.

38:11 Kalau di kelas yang mana sih yang boleh pakai AI, yang mana sih yang enggak? Contoh di sini ulangan ya. Jelas-jelas kan kita mau menilai ee apa yang sudah dipelajari oleh anak ya. Jadi pastikan ini enggak boleh pakai AI dan anak-anak juga harus mengerti. Kapan boleh pakai AI? Boleh pakai tapi dengan izin guru atau yang kapan kita bisa menggunakan AI sebagai partner? Mungkin untuk ee bertukar pikiran agar saya bisa dapat ide untuk mengerjakan project misalnya project di sekolah. Nah, ini boleh ini di bagian lampu hijau. Oke. Nah, kalau kita sekarang mau kenalan sama Gem ini nih, Coach Stepen nih. Hmm.

38:56 Nah, ini pening banget nih teman-teman semua, Bapak, Ibu semuanya hari ini. Tapi sebelum kita masuk ke aplikasi nih, Coach Kusman, yang paling penting saya mau tanya nih Bapak Ibu semua yang hari ini ya ee pernah enggak sih ketika kita mengajar mungkin terjadinya baru kemarin atau nanti hari Senin begitu ya, jam Bapak Ibu masuknya jam berapa sih? Boleh tahu enggak kalau di sekolahnya masing-masing? Ee ini kalau saya sih biasanya sudah datang di sekolah jam 0.30 pagi-pagi biasanya. Boleh tulis di chat enggak Bapak Ibu jam berapa? Tapi K saya yakin Bapak Ibu guru jam .00 sudah bangun. Oh kalau jam .00 pasti. Nah ini banyak yang bilang jam 0. Pasti biasanya kalau guru-guru tuh pagi memang. Nah tapi saya ketika sampai di sekolah hidup guru itu tidak seindah itu.

39:42 Coachman yang bisa langsung duduk dan langsung ngajar selesai. Nah ini kalau yang jam 0.30 7 aku tidakatkan siapa di sini yang pernah jadi guru ya sih paling enggak siap. Nah, kenapa? Karena hari itu sudah lihat jadwalnya ada delan sesi gitu ya. Materi buku teksnya sudah ada, ringkasannya sudah ada, tapi ide ngajarnya ini belum ada. Nah, siapa yang pernah merasakan hal itu, Bapak Ibu? Kalau memang e Bapak, Ibu merasakan hal ini, Bapak Ibu boleh dong ketikkan angka en Bapak Ibu. Aku pengin tahu dong, Bapak, Ibu. Pernah enggak jadi si paling enggak siap, Bapak, Ibu? Karena aku yakin banyak yang pernah ngerasain situasi di mana kita udah datang tapi

40:28 kadang-kadang bingung mau ngajar apa. Si paling enggak siap. Jadi, ide ngajarnya enggak ada. Nah, di sinilah sebetulnya ee kita enggak mulai itu dengan aplikasi, tapi kita mau ajak Bapak Ibu berefleksi apa yang menjadi tantangan hidup kita. Nah, di situlah peran AI, Bapak, Ibu. di mana AI harapan kami membantu Bapak Ibu ee menghidupi sehari-hari Bapak Ibu nih setiap harinya. Nah, di sini ada ini Bapak Ibu yang pagi-pagi bahkan 24 jam itu standby buat Bapak Ibu semuanya ya. Dan mungkin sekarang sambil kita nonton nih Bapak Ibu boleh enggak semuanya pakai HP Bapak Ibu dibuka aplikasi Gimingnya Coach. Ee Bapak Ibu sudah ada

41:14 belum nih aplikasi Gening-nya? Pastikan sudah ada di-download terinstall dengan baik. Nah, ya Bapak, Ibu silakan bisa tulis di chat K ee yang kalau sudah download dan yang paling penting ini pastikan sudah memasukkan akun belajar ID. Nah, ini paling penting karena banyakan akun di HP-nya itu akun pribadi ya. [email protected]. Oh, pastinya kebanyakan begitu. Pastikan Bapak Ibu ee sudah ee mengganti akunnya, menambahkan akunnya dengan akun belajar ID. H. Nah, kenapa? Nanti kita akan jelaskan. Silakan Kman. Sambil saya buka juga nih, Bapak, Ibu pakai akun belajar ID ya. Siap. Nah, kayaknya saya harus agak gede nih, ya,

42:00 Coach Steven ini enggak kelihatan. Masih agak enggak kelihatan nih, Coach. Nah, ini banyak yang nanya caranya gimana ya, Coach, mengganti ke akun belajar ID? Kadang kadang-kadang sudah ada akun pribadi. Nah, sebelum nanti habis ini kita coba demokan sedikit. Tapi yang paling penting sebelum Bapak Ibu tahu kenapa harus diganti? Karena di akun belajar.id itu ada namanya perlindungan data tambahan. Seperti yang tadi komputer bilang ketika Anda mengetikkan percakapan Anda, data Anda, file Anda, chatting Anda itu tidak dipakai untuk Nah, itu kelihatan Kisman. Kelihatan ya. Mungkin saya solo dulu ya. Heeh. Heeh. Heeh. Nah, silakan ni ini nih Bapak Ibu caranya gimana nih Kusman? Kalau kita mau ganti akun kan biasa saya klik akunnya terus saya pilih akun saya apa. Betul ya? Saya pilih lagi akunnya

42:46 yang mana. Betul ya. Nah, tapi sebenarnya Bapak Ibu bisa ganti-ganti akun dengan cara di tahan digeser ke bawah atau digeser ke atas seperti itu. Oh wow. Nah, baru tahu ini langsung ganti nih bisa ingat nih. Oh, bisa keganti langsung ya. Heeh. Nah. Mungkin Coach Gusman kita mau tunjukin dulu kalau mau login ke akun belajar ID gimana nih caranya Coach ya. Nah. Heeh. Nah, Bapak Ibu jangan lupa pakai akun belajar ID karena kalau pakai akun pribadi nanti enggak kepakai apa namanya nanti ee data Bapak Ibu bisa dipakai untuk melatihnya. Nah, jadi Bapak Ibu tinggal geser-geser nanti cari yang akun belajar ID-nya Bapak Ibu ya. Heeh. Cari. Nah, mungkin izin aku

43:33 mungkin akan tampilkan layar aku ya, Kost Gusman. He sebentar aku ada soalnya kan ini slide-nya di-upload ya ee karena mungkin H coba sebentar ya Bapak Ibu nih. Mungkin ada yang masih bingung gimana cara login ke akun belajar ID-nya. Mungkin pakai format slide aja Coach Kusman ada enggak slide? Entar aku aja deh. Aku aja yang bagi layar sebentar. Nanti Ken tolong klik ya. Iya silakan. Sebentar aku akan bukakan layar aku. Nah, sudah kelihatan belum ya, Kachisman layar akun sekarang? Coba ditampilkan izin. Hm. Sebentar saya turunin yang ini. Dulu ditampilkan dulu. Iya. Sambil Bapak Ibu aku ya coba dicek dulu yang sudah

44:19 download akun belajar ID dan login dengan akun belajar boleh ketikkan angka tuuh teman-teman. Jadi aku pengin tahu sudah kelihatan posisman layar aku? Sudah sudah adaah. Geser-geser. Heeh. Atau caranya Bapak Ibu klik akunnya paling kanan atas seperti tadi Kusman diklik. Diklik saja Bapak Ibu ya. Nanti diklik saja Bapak Ibu kita pilih switch akun atau tambahkan akun Bapak Ibu. Jadi Bapak Ibu tinggal ganti dan login dengan menggunakan akun belajar ID. Untuk yang sudah login dengan akun belajar ID di game ininya boleh ketikkan angka tu. Kalau yang belum, nah saatnya nih sekarang diloginkan dengan akun belajar ID ya. Karena ini penting sekali supaya ee Bapak Ibu semuanya nih bisa

45:07 menggunakan akun belajar ID saat berinteraksi dengan ini. Wah, ini kayaknya sudah banyak nih yang login dengan akun belajar ID. Silakan Bapak Ibu. Nah, ini penting sekali ya login dan ganti akunnya. Switch akunnya. Oke, kita lanjut ya, Kosman. Nah, di sini aku mau tampilkan apa sih perbedaan jenid sama di akun pribadi. Kalau di akun belajar ID ada pertulisan yang mengatakan percakapan Kementerian Pendidikan ini tidak digunakan untuk menggunakan kualitas model kami. Jadi sudah diklaim nanti ketika Bapak, Ibu ngobrol sama EA-nya ya itu keamanatannya itu lebih kuat. Dan yang paling penting nih kalau aku pribadi biasanya nanti cuma ada jam ini bisa membuat kesalahan.

45:52 Nah, jadi hati-hati Bapak Ibu bisa bedakan ee apa perbedaannya nanti. Nanti kita akan coba sama-sama mencari ya. Benar enggak sih kata K Stepen ini ya Stepen mungkin bisa langsung kita minta ee Bapak Ibu guru yang sudah buka ini di akun sekolahnya coba deh dicek diketikkan halo aja terus nanti lihat di bagian bawah ada enggak ya. Heeh. Ada enggak ya kata-kata percakapan ini tidak ee apa namanya digunakan. Tidak digunakan. Heeh. Tidak digunakan untuk meningkatkan kualitas model. Heeh. Kalau udah berhasil boleh teman-teman screenshot share di WA grup eh WA grup chat coba di grup chat. Jadi kita pengin tahu Bapak Ibu sudah berhasil belum. Nah ini paling penting

46:39 nih supaya jangan sampai Heeh. Kalau ada ketikkan angka del teman-teman. Nah, ternyata nih, Kot Stepan, kalau di akun belajar ID enggak cuman ada tulisan seperti itu juga, tapi sebelum ee Bapak Ibu mau nulis, dia itu sudah ada di di sebelah kanan tanda tambah sudah ada logo kunci dan gemboknya nih. Ini yang Oh, ada gemboknya ya. Percakapan Bapak, Ibu itu disimpan, dienkripsi, di password gitulah Bapak, Ibu. Jadi, orang lain itu enggak bisa baca. Kira-kira keren keren. Jadi emang terjamin kerahasianya. Beda nih kalau aku nanya di akun pribadi @gmail enggak ada gembok dan enggak ada juga kata-kata itu. Jadi

47:26 nanti Bapak Ibu bisa merasakan sendiri. Jadi selalu gunakan akun belajar ID ya Bapak Ibu daripada akun pribadi ya. Seperti itu. Dan kita lanjut lagi ya. Heeh. Oke kalau sudah. Nah. Nah, ini juga menjadi masalah yang seringkiali dialami oleh guru-guru. Siapa yang kalau sudah ngobrol dengan aku mini atau AI, aduh coach kayaknya kurang srek nih gitu ya. Kok hasilnya kurang kurang pas ya. Nah, sebenarnya mungkin karena kita itu ya udah ee menggunakan EA-nya tanpa prompting, tanpa belajar cara gimana ngomongnya. Nah, sebenarnya E itu ada caranya Bapak, Ibu untuk ngobrol sama yang a kita singkat caranya dalam bentuk parts, Bapak, Ibu. Nah, apa itu parts?

48:12 Parts itu adalah elemen untuk Bapak Ibu ngobrol. Yang pertama ada P-nya itu adalah persona. Bapak Ibu perlu jelaskan perannya siapa, kemudian tujuannya tuh apa. Nah, eya itu aim-nya itu apa. Misalnya Bapak, Ibu meminta bikin RPP. Nah, Bapak Ibu harus kasih tahu, "Eh, EI, kamu adalah bertindak sebagai guru ya sekarang. Kamu bertindak sebagai guru, terus buatin RPP." Jadi dia tahu, oh dia itu adalah guru yang tadi bantuin saya nih. Saya belum tahu nih ngajar apa. Nah jangan lupa diketikkan kesepiennya itu siapa. Siapa buat siapa nih RPP-nya Kusman ya? Apa buat kelas 10, kelas 11 atau apa. Temanya juga dibilang buat format yang menarik. Misalnya lagi hot trending

48:57 pendekatan pembelajaran mendalam. Jadi, teman-teman bisa tuliskan ee pendekatan pembelajar mendalam dan yang paling penting yang terakhir itu ada namanya S structure di mana bikin dalam poin-poin yang jelas. Jadi, misalnya saya mau bikin dalam tabel poin atau apa terserah teman-teman ya. Nah, jadi kalau biasanya selama ini kita ngpromting jujur-jujuran nih siapa yang pernah prtingnya cuma buatin RPP materi fotosintesis. Nah, karena cepat-cepat jam .30 pagi kita panik. cepat aja. Tapi kayaknya hasilnya kureng. Benar enggak nih, Teman-teman? Bapak, Ibu Heeh. He. Ya, kurang pas. Kenapa? Karena kita tidak memberikan prompting yang benar. Jadi, ini adalah contoh prompting yang Bapak, Ibu bisa mengoptimalkan cara

49:43 ngomong dengan AI. Nah, nanti bisa dicoba ya, Bapak, Ibu ya. Nah, kita langsung aja nih e langsung coba kepanikan kita tadi pagi kan adalah aduh belum belum tahu ngajar apa materinya udah ada. Nah, kita langsung coba aja ya ke Kisman. Ee buatkan RPP cahaya matahari. Nah, kita cahaya materinya IPA kelas berapa dalam bentuk tabel. Silakan Bapak, Ibu boleh copy from-nya saya nih ya. Tapi disesuaikan dengan materinya Bapak Ibu yang mau ngajar hari Senin. Silakan. Jadi aku langsung aja ini Coach Kusman ya. Aku copy di sini. Hm. Ler aku masih kelihatan ya. Aku buka Gemini aku nih di HP. Nah, di HP apa di laptop boleh? Bentar.

50:29 Nah, langsung aja nih kita buka. Nah, ini akun aku, akun belajar ID nih, Teman-teman. Ebu ya. Nah, lihat ada gemboknya juga. Nah, Bapak Ibu bisa ketikkan ya. Tadi saya bilang buatkan RPP. Aku zoom dikit ya ke Kusmen biar jelas. Nah, ini ganti ya Bapak Ibu materinya materi apa Bapak Ibu lagi ngajar apa coba? Ketikan di chat Bapak, Ibu hari Senin bakal ngajarin materi apa. Ada yang ngajarin materinya siklus air, ada yang ngajar e sistem pernapasan, ada yang ngajarin aljabar. Coba Bapak Ibu buat RPP materinya apa? Kalau saya misalnya gelombang dan cahaya untuk IPA ya, materi IPA. Nah, buatkan aktivitas pembelajaran dari materi ini untuk ee bagi manusia untuk kelas 8 SMP.

51:17 Nah, saya juga bilang ini dalam bentuk tabel dan poin yang jelas supaya biar paham. Nah, ini penting sekali. Coba sampai di sini Bapak, Ibu ee apa namanya? Diphamin dulu framework-nya ya. Nah, kalau sudah, nah ini yang paling penting nih. Jangan diklik enter dulu nih, Bapak, Ibu. Heeh. Nah, kita klik tombol ada namanya tombol tambah. Apa ini? Tambah. Fungsinya apa? He, ini. Nah, ini nih banyak yang enggak pakai nih. Banyak yang cuma udah ketik prom selesai. Padahal ini fungsinya luar biasa sekali. Benar. Nah, Bapak Ibu supaya materi kita makin akurat tampilnya, Bapak Ibu bisa klik upload. Nah, kalau Bapak Ibu ada

52:03 buku teksnya, catatannya, PDF-nya itu paling best practice di-upload ya, Pus. Aku enggak ada upload-annya. Enggak apa-apa. Kalau sekarang enggak ada nanti ya, gitu. Tapi kalau setelah di-upload, Anda juga bisa tambahkan dari drive. Kebetulan sudah ada dari Google Drive, tambahin juga ya. Nah, yang paling penting juga ini ada namanya ee ini nih yang kadang-kadang kita sering enggak pakai tapi ini sebenarnya berguna banget. Namanya apa nih? Kanvas. Kanvas. Wah. Coba sekarang yang sudah berhasil menemukan tombol plus, ketikkan kanvas. Boleh ketikkan dong di chat kanvas. Nah, aku pengin teman-teman, Bapak, Ibu semua langsung praktik. Klik tombol plus tambah ada kanvasnya

52:49 diketikkan. Nah, kalau sudah diketikkan diklik diklik saja Bapak Ibu langsung oh sudah banyak yang menemukan kanvas di sini. Nah, jadi baik dari kita tuh langsung aja K minta jawaban kanvas sebenarnya kita tahu oh ada fitur namanya kanvas. Sebenarnya apa sih kanvas ini? Kita mau langsung lihat aja apa bedanya kalau kita ee ketika menemukannya dengan kanvas. Nah, biasanya kan kalau kita nanya di AI kita memang sih dapat RPP-nya, tapi problemnya apa sih? Kalau susunan biasanya kita enggak bisa edit-edit. Betul enggak? Betul. Betul. Aduh kita mau mau kita jadiin dokumen harus copy manual agak rempong. Nah, nih pagi-pagi jam 0.30 pagi nih. Silakan khususnya. Sama kadang-kadang ya kalau misalnya saya nanya ke EA

53:36 jawabannya itu kayak ee ya sekitar 80% seperti yang saya mau terus saya minta tambahkan ini, tambahkan itu. Eh malah malah bakin berantakan nih K Stepen. Mungkin Bapak Ibu pernah SMP saya gak nih? He setuju ya. Kadang-kadang kita kayak kurang aduh ribet nih gitu akhirnya enggak sesuai. Nah coba Bapak Ibu perhatikan tampilannya beda enggak nih Bapak Ibu kalau di kanvas ini. Nah apa yang berbeda? Ada yang bisa terbak? dia langsung akan bukakan t di sebelah kanan udah langsung kayak bentuknya dokumen yang rapi ya Kisman ya waduh udah ada bol italicnya bahkan poin-poinnya tuh sudah lebih jelas dan yang saya suka tuh udah langsung dalam formatnya tuh rapi tabel nah

54:21 rapi banget ya udah kayak cet-cetak aja nih gitu ada materinya nilai assesment tapi yang bikin kanvas ini menarik adalah nah kita bisa langsung kerja sama Kusement. Jadi kita enggak sendirian. Betul enggak? Kalau misalnya aduh ini kayaknya enggak sesuai dengan materi buat anak-anak aku nih. Misalnya nih ya ee kita mau ganti pembelayanya. Kalau problem based learning anak-anak aku belum nyampai deh. Aku pengin ganti dalam mungkin yang lebih sederhana ya misalnya dalam bentuk yang lebih ee apa namanya? menarik. Enggak cuma ee kita jangan masuk ke ee problem based learning. Misalnya kita misalnya dalam gimana Coach project pembelajaran dengan project. Heeh. Penginnya misalnya dalam bentuk ee

55:07 project yang nyata aja nih gitu. Kita bisa ganti enggak sih K langsung dari sini? Coba kita klik aja di sini. Oh bisa loh langsung. Jadi aku misalnya mau project based learning aja gitu ya. Bisa ya. Nah aku tuh bisa langsung ganti. Jadi enggak cuma sekedar kalau Bapak Ibu lihat ini ee ini project base. Kita enggak cuma minta mentah-mentah langsung. Jadi dari A-nya kita minta enggak kita bisa langsung edit bareng-bareng. Ini namanya kita kolaborasi dengan AI Bapak Ibu. Betul ya, Kusman ya. Nah, ayo siapa yang baru tahu nih bisa begini siap yang baru tahu. Iya, bisa kita langsung aja copy dan ya udahlah jadiin aja. Padahal sebenarnya kita itu bisa edit-edit, aku mau ganti nih pertanyaan pemantnya gitu misalnya. Itu itu kita bisa lakukan ini semua. Nah, Bapak Ibu nanti bisa

55:52 ngobrol-ngobrol, bisa misalnya ee diubah panjangnya atau apanya nanti Bapak Ibu bisa ee apa namanya bisa diedit-edit langsung di sini. Nah, jadi ini benar-benar sudah kayak dokumen ya Kisman ya. Heeh. Formatnya juga sudah ada. Ya. Dan yang paling menarik ini kalau sudah sudah kita sudah jadi semua, enggak perlu Bapak Ibu khawatir. Kita tuh bisa namanya ee ubah ini menjadi eh sori kita bisa bagikan ini ke berbagai media. Di sebelah kanan itu ada tombol bagikannya kolom atas. He. Nah, dari yang tadinya cuma ya udah kita jadi dokumen, kita bisa langsung bagikan ke Google Drive Classroom atau jadi dokumen langsung. Nah, coba kita langsung jadi dokumen ya.

56:38 Iya, betul. Jadi pastikan Bapak, Ibu nih eh Coach Stepen banyak nih ee teman-teman kita yang bilang, "Wah, kok saya enggak bisa diedit?" Ya, pastikan Bapak Ibu sudah memilih mode kanvas sebelum meminta ya, Bapak Ibu ya. Betul. Harus sudah ini dulu ini. Nah, nah tukis sudah langsung jadi RP dalam bentuk dokumen. Siap cetak. Wah, ini ya. Berarti kalau di satu sekolah misalnya di sekolah saya yang guru yang ngajar IPA ada dua tiga orang, berarti saya bisa kayak gini juga ya, K Stepen ya, bisa saya bagikan. Jadi, teman-teman saya bisa kolaborasi di satu dokumen ini ya. Betul. Bisa kita kolaborasikan nih satu dokumen ini nih. Sebentar aku iniin

57:25 dulu. Jadi teman-teman bisa Bapak Ibu bisa bagikan langsung di sini nih ya. Ada tombol bagikan. Nah, dan Bapak Ibu bisa print juga langsung dicetak. Jadi enggak perlu kita edit-edit manual. Jadi ini sangat memudahkan sekali ya Kisman ya menggunakan kanvas ini ya. Bikin perencanaan pembelajaran. Gimana nih Bapak Ibu bisa hemat waktu enggak nih? Untuk yang tadi kita bingung ada materi apa kita sekarang jadi bisa lebih ee hemat waktu Bapak Ibu buat RPP. Nah, sekarang ceklis K Wisman. Tadi kita sudah tahu RPP-nya sudah jadi nih. Nah, tapi enggak cuma berhenti di sini Kusman. Kadang-kadang RPP juga enggak cukup. Jam 09.00 pagi kita akan ngajar sinya.

58:11 Materi ada, RPP ada, semua sudah ada. Tapi enggak tahu kita harus mulai bikin presentasinya di mana. Benar enggak nih? Ini jadi siapa yang cukup relate menghadapi ini? Kalau ya boleh ketikkan angka 9 dan kadang-kadang bingung bikin slide-nya gimana mulainya ya coach ya. Aku harus cari di internet apa gimana ya? Coba ketikkan angka kalau teman Bapak Ibu semua pernah menjadi si paling bingung. Heeh. Nah. Wah ada nih. Udah ada banyak nih K Stepen yang 99. Iya. Nah ini aku langsung aja. Heeh. Ee tadi kan Rp. Iya silakan. Izin aku kasih tahu juga untuk Bapak Ibu. Kalau Bapak, Ibu menggunakan HP, tablet, walaupun sudah menggunakan fitur kanvas mungkin enggak bisa diedit ya,

58:57 Bapak, Ibu ya. Jadi, pastikan Bapak, Ibu bisa coba buka di laptop ataupun komputer. Heeh. Jadi dibukanya di laptop aja ya. Iya. Baik, kita lanjut ya. Nah, dari RPP yang sudah kita rancang ini kan masih di dalam model yang sama ya, Kisman. kita bisa Oh, nih. Tuh kan ketika kita ngobrol-ngobrol tadi sama, Bapak, Ibu perhatikan enggak? Ada klaim yang mengatakan percakapan ini tidak dipakai untuk digunakan meningkatkan kualitas model. Nah, jadi terbukti ya aman percakapan. Nah, dan yang paling penting namanya EA itu ee itu tuh ngobrol Bapak Ibu semua. Jadi enggak cuma bikin RPP selesai kita keluar. Enggak. Lihat dia itu ada kolom chatnya kayak WA itu tuh kita bisa

59:43 ngobrol-ngobrol lagi. Jadi enggak berhenti di satu sesi aja selesai. Nah, kita bisa ngobrol dan kita minta buatkan presentasi. Nah, jadi dari gimana ya, Coach? Aku sudah ada RPP tapi membuatkan presentasi untuk siswa kelas 8. Nah, Bapak Ibu ikutin form saya ya. Ee buat dengan warna dan gambar yang menarik gitu. Bapak, Ibu kasih tahu Bapak Ibu penginnya kayak gimana. Nah, kita akan lihat dari dokumen yang tadinya cuma dokumen aja bisa enggak ya kanvas itu bikinin dalam bentuk presentasi yang menarik. Wah, ini menurut saya akan menjadi game changer banget karena dari dokumen RPP yang kayaknya cuma hitam putih, kita bisa ubah menjadi presentasi

1:00:30 yang menarik. Nah, tuh biasanya berapa lama sih konsmen kalau Bapak Ibu nih bikin presentasi? Boleh tulis di chat enggak? 1 jam, 2 jam atau 1 hari atau 3 hari? Wah, kalau saya chat kalau saya biasanya bisa 2 3 jam ya. Heeh. Soalnya kalau saya kan di sekolah nih, Kot Stepen suka kepotong-potong, suka tiba-tiba ada yang minta bantuin ini, bantuin itu, tiba-tiba kan kita harus ngajar lagi nih, K Stepen. Iya. Iya. Dan lihat nih Kman tuh AI baru saja saya minta bikin presentasi hitungannya berapa lama nih? Kayaknya enggak nyampai. Dari tadi kita ngobrol paling cuma 30 sampai 40 detik loh posisi. Gimana Bapak Ibu? Wow. Siapa yang baru tahu kalau EA bisa

1:01:16 secanggih ini nih? Dan kita bisa next. Tuh lihat sudah langsung jadi slide presentasinya. Sudah ada gambar-gambarnya. Waduh, gimana nih Bapak Ibu semuanya? sudah ada ee gambar-gambar, sudah ada materinya. Wah, siapa yang baru tahu dan kayaknya ini bisa kepakai banget Coach bikin ee apa namanya? Bisa bikin materi pembelajaran saya nih jam 09.00 pagi nih. Waduh, dan ini yang menariknya. Iya. Gimana, Kach? Ini masih bisa saya edit lagi enggak sih? Nah, itu pertanyaan yang bagus banget nih. Ini harus diedit. Nah, gimana cara jadikan ini presentasi? Seperti biasa di paling kanan atas sudah ada tombolnya ekspor. Nah, ada tombol ekspor di sinilah bism

1:02:04 ubah jadi slide, PDF, atau PPTX. Nah, aku biasanya sih pakai slide ya, Kman. Kalau kita klik slide nanti dia akan langsung ada notifnya di sebelah kiri bawah. Oke, saya buatan flight buat kamu nih. Nah, langsung dibuatkan slide presentasi. ditunggu ya Bapak Ibu ya. Wah ini keren banget sih bisa hemat waktu dan kita bisa edit-edit bareng-bareng nih Bapak Ibu. Kita lihat sama-sama. Dan ini dia buka slide-nya. Tada. Udah langsung deh Bapak Ibu mau ganti-ganti lagi ee misalnya dengan IPA kelas 8 dengan nama kita itu kita bisa banget Bapak Ibu. Wah kira-kira bermanfaat enggak nih

1:02:49 Kman? Bisafat banget ya Bapak Ibu ya. Heeh. Ayo, siapa yang baru tahu nih, Bapak, Ibu? Heeh. Makanya banyak yang baru tahu nih. Kalau bisa bikin presentasi pakai A juga jadi enggak pakai lama, bisa hemat waktu juga. Nah, ini namanya Gemini kanvas ya. Jadi, kalau tadi Bapak, Ibu kayak masih bingung, jadi si paling bingung enggak tahu bikin mana, Bapak Ibu bisa pakai ini untuk menjadi ee ide awal bikin slide presentasi ya. Nah, cerita kita tapi enggak berhenti di situ, Bapak, Ibu. Problemnya sehari ee apa namanya? Setiap hari Bapak, Ibu punya tantangan yang bermacam-macam. Udah slide-nya jadi dipresentasiin

1:03:35 11.30 siang-siang. Siapa yang pernah ngajar siang-siang presentasinya? Jadi, tapi ada pas kita ngajar anak-anaknya nih kayaknya masih pada diam aja nih, Coach kayaknya. Aduh, kan kadang-kadang anak-anak itu butuh dipacu ya, di kayak di didorong gitu ya. Nah, Bapak, Ibu, kita ada namanya si paling bikin seru. Nah, Bapak Ibu nih ada kejadian enggak anak-anaknya kadang-kadang agak mager ditanya enggak ngerti. Mungkin saatnya kita enggak cuma pakai slide lagi. Jadi kita bikin jadi lebih interaktif. Nah, naiknya di GEM ini dia bisa ngubah slide RPP tadi jadi kuis interaktif. Waduh, ini dia nih. Jadi kalau selama ini aduh, Kos bikin kuis biasanya berapa lama sih, Bapak, Ibu? Coba dulu di chat.

1:04:22 Nah, kalau saya sih cukup lama ya. Nah, masih di percakapan yang sama Bapak Ibu. Wah, Bapak Ibu mau ngajar bikinnya suas seru. Oke, buatkan kuis yang menarik dan interaktif buat siswa kelas 8, Bu. Interaktif buat siswa kelas 8. Nah, Bapak Ibu bisa nih nanti mintakan lagi. Diketik aja formnya seperti ini. Boleh diikutin sama-sama Bapak Ibu. Ubah menjadi buatkan kuis yang menarik dan interaktif. Nah, ya silakan langsung dibuatkan kuisnya. Nah, kita lihat biasanya kalau bikin bikin ini berapa lama nih kira-kira Bapak Ibu? Tadi dari presentasi menjadi kuis. Biasanya kan cukup makan waktu ya Kisman ya. Nah, sekarang tuh lihat langsung

1:05:12 disiapkan kuis. Jadi setelah anak-anak mendengarkan presentasi kita mau nanya nih mengapa astronaut berada di luar tapi tidak mendengar satu sama lain misalnya langsung aduh ada waktunya lagi deg-degan saya gimana ya cepat-cepat A B C atau D misnya Bapak Ibu jawab yang B B salah kenapa oh dikasih jawaban juga ya kenapa ya kenapa salah ya benar dan kadang-kadang memang anak-anak tuh Setuju enggak Bapak Ibu? Sukanya tuh ditanya jawab kayak gini biar makin paham. Kalau cuma jelasin enggak gagal paham mulu Bapak Ibu ya. Benar enggak sih? Nah, jadi berikutnya dia akan kasih pertanyaan-pertanyaan yang memang sesuai dengan pelan pembelajarannya yang tadi. Oh, sudah langsung latihan soal. Nah,

1:05:59 gila ini sih kalau Bapak Ibu ada LCD PID udah nih udah sambil slide langsung tanya pecek pemahaman. Wah, kira-kira kelasnya jadi makin seru dan interaktif kali nih si Forment ya se itu. Nah, tambahan nih. Kalau tadi aku ada baca di apa tuh? He di di mana? Di di chat. Di chat itu ada yang nanya nih ee bisa enggak ya pertanyaan-pertanyaannya itu enggak cuman pilihan ganda, mungkin ada yang menjodohkan. Nah, kalau Bapak Ibu butuh yang berbeda lagi, kita harus memberikan konteks nih kepada AI. Jadi kita harus ee enggak cuman tulis kuis interaktif, tapi itu juga kasih tahu model soalnya itu apa aja. Hm. Misalnya menjodohkan dengan gambar

1:06:47 ee yang menarik gitu ya. Jadi misalnya kita mau bikin pertanyaan menjodohkan dengan gambar yang menarik. Nah, Heeh. Untuk menjodohkan gambar dengan Heeh. Jadi ini EA itu sistemnya ngobrol. Jadi apa yang Bapak Ibu butuhkan? Kita harus spesifik. Kalau kuis ya dibikin kayak kuis. Tapi kalau Bapak Ibu butuhnya kayak aku tuh butuhnya pertanyaan-pertanyaan yang seru-seru gitu loh Coach. Yang menjodohkan ada gambar-gambarnya. Nah aku suka pakai gambar tulis. Nah dia langsung ubah. Ini enak banget ya. Udah kayak punya asisten ya Bapak Ibu yang kayak ready 24 jam yang kita lagi kadang-kadang kehabisan ide enggak tahu gimana nih anak-anak pada pagar. Aku bisa nyalain semangatnya dengan kita bikin game, kita bikin permainan. Jadi sekarang Bapak, Ibu yang punya papan

1:07:33 interaksi digital atau LCD bisa langsung on the spot. Kita bisa bikin aplikasi-aplikasi. Tuh lihat. Waduh waduh waduh waduh K Stepen. Coach Stepen ini tadi saya juga tanya nih. Bisa enggak sih biar anak-anak e ngisi dari HP-nya? Coba nih di bagian kanan atas ada bagi tuh. Ada bagi. Nah, bisa enggak anak-anak langsung coba nih langsung praktik? Bisa banget diklik kanan paling kanan atas ada tombol bagikan. Ada enggak nih? Nah, kalau gitu klik apa nih Bapak Ibu? Biasanya kalau kita mau bagiin biasanya bagi ke Google Classroom langsung bisa enggak ya K biasanya? Kalau saya sih biasa langsung ke Classroom sih. Betul langsung di Google Classroom aja. Jadi Bapak Ibu bisa bagikan gini nih anak-anak langsung main itu dari Google

1:08:20 Classroom diklik kanan. Jadi nanti Bapak Ibu minta anak-anak buka Google Classroom yuk di langsung dibagikan ya. Klik ya. Barbagi di Google Classroom nanti tinggal ditanya lanjutkan aja nanti dia akan buka classroom-nya Bapak Ibu nih. Heeh. Tanyain nih kelas yang mana nih? Aku mau kelas pengamatan ilmiah. Iya langsung aja. Atau misalnya yang mana nih? Terserah Bapak Ibu buat tugas. Jadi jadiin tugas. Wah ini enak banget ya Kisman ya. Langsung jadi tugas. Enak banget. Enggak pakai ribet, enggak pakai lama. Tinggal dia klik langsung kebuka ya Kementenya ya. Yes, betul waduh. Oke, oke. Siap, siap, siap, siap. Tuh, langsung nih. Wah, gimana nih, Bapak, Ibu? Enggak perlu coding ribet-ribet bisa langsung

1:09:06 bikin game. Ini kalau Bapak, Ibu tanya ini Gemini yang gratis atau berbayar? Ini Coach Stepen pakai Gemini di akun belajar ID ya, Bapak, Ibu ya. Tuh, Edu. Edu ada tulisannya Edu. Ya, Bapak, Ibu. Ini sama akun yang sama yang Bapak Ibu gunakan ya. Aku pakai revoinstruktur.bajar. Kita sama kok gratisan Bapak Ibu enggak perlu berbayar reset. Heeh. Nah, ini percakapannya sudah jelas banget ini akun Ibu. Iya. Wah, gimana nih Kus? Bisa menjawab enggak nih Bapak Ibu? kegelisahan Bapak Ibu [berdehem] semuanya nih bikin game tadi sudah bisa bikin kuis bisa dan jadi memang kanvas ini multifungsi Bapak Ibu nanti bisa bikin presentasi website kuis

1:09:54 dan macam-macam nanti bisa dicoba ya untuk bikin media pembelajaran yang menarik ya nanti silakan Bapak Ibu jangan lupa dicoba iya silakan aku mau challenge dong ada guru yang bilang ee bisa bikin video pembelajaran juga gak ya oh video Ya, kalau video kayaknya lebih tepat nanti di Gemini Notebook Coach Gusman ya. Heeh. Nanti ditunggu ya. Habis ini kita akan jelaskan untuk video. Wah, ini sudah pada panas nih. Ya, lanjut lanjut Bapak Ibu sebelum video. Nah, Bapak Ibu juga apalagi bisa offline enggak? Nah, Bapak Ibu sebenarnya tadi itu bisa offline ya, Bapak, Ibu ya. Kalau K event tampilin lagi yang tadi

1:10:39 boleh boleh di aplikasi tadi ini bisa di-download di sebelah kanan eh sebelah kiri sori sebelah kiri ada gambar download-nya ada logo download-nya ini. Kalau Bapak Ibu download ini bisa ee diakses secara offline nantinya. Oke. Ini kalau dia bisa dia akan dibuka di ee apa browser tapi offline. Iya. Mantap. Gimana nih, Bapak, Ibu? Siap bikin game-game menarik, interaktif, yang seru ya. Nanti tiap minggu kita akan kasih challenge. Tenang aja, sungguh Bapak, Ibu ya. Oke, lanjut. Nah, sudah selesai ngajar jam .00 siang nih, Bapak, Ibu. Siapa yang hidupnya setelah ngajar hidupnya guru itu enggak berhenti, ngajar loh Puskesus?

1:11:26 Heeh. Banyak lagi ee apa namanya? Tugas-tugasnya. Siapa yang sepakat nih, Bapak, Ibu? Boleh ketikkan angka 13. Karena memang ee guru-guru ini aduh coach aku tuh penuh banget suruh bikin administrasi, bikin RPP, bikin rubrik, bikin apaagi soal. Jadi jam .00 itu banyak banget ya. Nah, tapi kalau problem program guru-guru ini juga kalau ngetik panjang-panjang capek juga ya, Coach ya. Benar enggak sih mereka panjang-panjang? Nah, di sinilah Bapak, Ibu kita akan ajarin gimana Bapak, Ibu bikin gen sebuah AI yang sudah didesain emang untuk membantu Bapak Ibu sudah siap ready, enggak perlu tulis Chrome yang panjang-panjang ya. Jadi dia sudah tahu maunya Bapak, Ibu

1:12:12 apa. Pengin enggak nih Bapak, Ibu. Nah, aku langsung aja ee memperkenalkan apa itu James ya. Apa itu James? Nah, kita akan langsung buka aja. James itu adalah asistenasisten yang sudah spesifik. Kalau tadi kan pakai kanvas ya. Nah, ini paling penting banget. Di paling kanan bawah itu ada setting Bapak Ibu ada namanya jam. Nah, coba Bapak Ibu di paling kanan bawah eh sor kiri bawah ya. Posisman biasanya tuh ada tombol setelan Bapak Ibu. Cari tombol setelan berarti biasanya kayak gini nih. Aku mulai dari awal ya. Percakapan ketikkan akunnya setelan lalu ketikkan klik jam. Apa itu jam? Jam itu nanti Bapak Ibu bisa buka. Coba diklikkan dulu

1:12:57 Bapak Ibu jam. Nah, kalau sudah pada buka jam, Bapak Ibu boleh ketikkan angka 15 coba sampai seperti saya.

…