LIVE STREAM PONDOK RAMADHAN – DAY 1 | SMKN 11 MALANG

0:00 Innalladzina amamanu wailus shihati lahum jannatun tajri min tahtihal anhar. Dalzalikal fauzul kabir. Inna batas rabbikaadid. Innahu hua yubdiu wa yuid wahuwal gfurul wadud. majid bima yid haditul junud firauna waudilladina kafaru fi takzib wallahu min faraiim

0:50 muhit bal hua quranum majid fi lauhim mahfud Bismillahirrahmanirrahim. w adrak thq anajutqib in kullu nafsin lamma alaiha hafid falyanzuril insanu mimma khuliq khuliq mimma

1:43 Innahu wajhi laqir yair fama lahu min quwatin wala nasir wasama inahu fas w hua bilz innahum yaqiduna kaida waidu kaidail kairina amilhum ruida bismillahirahmani

2:35 alladzi khalaqwa walladzi qaddara fahada walladzi akhrajal mara faja'alahu ahwa samuquka fala tansa illa Allah innahu yamul jah wassiruka lil yusro fakkir in nafaatizikro sayadzakkaru yaksya waatajannabuhal

3:21 asqa alladzi yaslanar kubra dunya akhiratu khairun wa abqa inna hadza lafil ulafi Musa. Bismillahirrahmanirrahim.

4:08 yaumidin khilatunahla naaran hadiah tusq min ainahum illain la yusminu w fi jannatiniah la tasma fiha lah fiha ainun jariah fiha surum marfuah

4:56 wawabum mauduah ibli kaifa khuliqat wa kaifa rufiat waal jibali kaifaat waal kaifahat fakkir innama illa man tawalla wa kafaruzibuhullahulabal

5:43 akbar inum tumma inna alaina hisabahum bismillah Bismillahirrahmanirrahim. Wal fajrayalin asr wasyafi wal wajr wallaili idza yasr. Hal fialika qasamul lidzi hijr? Alam taro kaifa fa'ala rabbuka biad iratil imad allati lam yuflaq mluha fil bilad waamudalladzina jaabusakra bil wad wa firaunail aad

6:33 alladzina thau fil bilad faaksaru fihal fasadai inakaal insanu idza mabtalaahuabbuhu faakramahu faakramahu waamahu fayaquul rabbi akraman wa amma idza mabtala

7:19 kalla tukrimunal yatim wala tahunail miskinulun tur akl lammahibbunal maal hubban jam arduakkan dakka wajauka wal malaqu shoffan shoffa waj yaumaidin bijahannama yaumaidin yatadzakkarul

8:05 insan yaumaid yaqu ya laitani qdamtu lihayati fayumaidin la yuadzibuahu ahad w yiqu waqhu ahad ya ahansul fadkuli fi ibadi wadkhuli jannati.

8:53 Bismillahirrahmanirrahim. La uqsimu bihadzal balad wa anta hillum bihadal balad. wad laqnal insana fiad ayahsabu allayqdir alaihi ahad yaqu aqtualada ayahsabu allam yarahu ahad alamahu ainainuhu wafatain

9:52 fi yaumin dzi mashabah yatiman dza maqrabah au miskinan dza matrabah tummaana minall ika ashabul maimanah walladzina kafaru biayatina hum ashabul mas'amah alaihim narumodah bismillahirrahmanirrahim wasyamsi wuhaha

10:42 Wallili idza yagasyaha wasama w banaaha wal ardhi w thaha wa nafsin wfaha faalhamaha fujuraha wa taqwa kadzabatamudu bwha idim ba asqaha faqala lahum rasulullahi naqatallahi waqyaha fakadzabu faqaruha fadamdama alaihim

11:30 rabbuhum Bismillahirrahmanirrahimiliyahar idza tajalla w khalaqzakar walsa innaakumta iruhu lilusro wa amma manakila wastagna waadzaba bil husna fasanuyassiruhu

12:19 lil usro w yniu maaluhu in lana lalakhir wal ula fazartukum naaron taladha la yaslaha illal asqo alladzi kadzaba wa tawalla wasayujannabuhal atq ahu minmatin

13:04 tujza illa wajhibihil aafa yardahulim tadi ini justru.

14:00 Baik, acara selanjutnya adalah materi satu. Sambil menunggu pematerinya bisa sambil melipat muknanya terlebih dahulu dibereskan dulu yang bawa jurn sama. Oh iya ini mau cek dulu nih. Ini bawa jurnal pondok rumah dan semua tahu enggak? Coba lihat diangkat dulu dong buku pandramnya. Mau lihat banyak yang bawa apa enggak nih? Selanjutnya kalian akan mengisi refleksi yang ada di pondok Ramadan yang ada di jurnal pondok Ramadan. sekedap Pak.

14:51 Tanya segera diselesaikan untuk melihat tumbuk kenahnya. Ok untuk teman-teman sambil disimak materi dari pemateri yang akan disampaikan karena untuk mengisi refleksi yang ada di jurnal pondok Ramadan

15:37 yang ada di halaman 11 nanti ya. Oh iya, Teman-teman, buat jurnalnya yang belum dikasih nama sama kelas diisi dulu ya, karena habis ini setelah acara selesai Bu jurnalnya akan

16:24 dikumpulkan. Jadi sebaiknya diberi nama terlebih dahulu, takutnya nanti hilang atau ketukar sama yang lain. ini ya bisa suaranya kenapa gak bisa enggak boleh untuk HP-nya disimpan di dalam dibau juga selama acara kegiatan pondok Ramadan ini berlangsung, HP-nya tolong disimpan terlebih dahulu ngih.

17:13 Daripada nanti disipa, lebih baik disimpan terlebih dahulu. mungkin volumenya

17:59 Kira ini bot sakit apa suka pakai audio. Tetap tenang ya teman-teman suaranya dikecilkan. untuk pemateri waktu dan tempat kami persilakan. Kalau enggak bisa enggak apa-apa.

19:24 Tetap tenang teman-teman suaranya itu sebenarnya masuk Pak sudah masuk kayaknya istilahnya sudah masuk hanya mungkin volumenya yang mungkin perlu kalau enggak bisa saya mulai aja enggak apa-apa enggak pakai musik misalkan saket kalau bisa nanti sampean anu ng saya ngih Saya mulai dulu. Sudah. Baik, acara selanjutnya adalah materi pertama. Untuk pemateri waktu dan tempat kami persilakan. Heeh. Kan sini enggak apa-apa.

20:14 Cek 1 2 3. Sebelum saya salam, tolong tarik nafas dulu. Iya, Bu. Ayo konsentrasi yang di belakang. Ini audio kedengaran enggak? Di belakang kedengaran ya. Sebelum suara tarik napas. 1 2 3 lepas teman-teman satu kali lagi. 1 2 3 napas lepaskan. Alhamdulillah tiga kali lagi. Tarik napas nunggu sampai magrib

21:01 lepas. Sudah tenang sudah belum? Sudah sarapan? Alhamdulillah. Saya enggak puasa. Alhamdulillah. Syaratnya puasa itu satu harus sudah agama Islam. Betul tidak? Betul. Yang kedua harus sudah baligh. Sopo siung balik n kene? Sudah balik semua. Yang ketiga harus berakal sehat. Alif tidak gila. Alah tidak gila. Jadi kalau ada anak SMK

21:49 yang yang keempat tidak dalam keadaan hadas besar atau tidak dalam keadaan berhalangan atau hair. Jadi kalau ada anak SMK kok siang-siang m itu enggak usah disalahkan. Barangkali dia gi gila. Kita mulai anak-anak sekalian. Asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Waalaikumsalam warahmatullahi wabarakatuh. Kompak yang jawab salam. Mudah-mudahan rezekinya nambah. Amin.

22:36 Sing jawab salam mudah-mudahan sang ditambah. Amin. Sing jawab salam mudah-mudahan cepat dapat jodoh. Yang kita berharap mudah-mudahan puasanya sampai magrib. Amin. Sehingga jawab salam moga-moga waktu jodoh. Nah, enggak amin ya. Oke, dijawab dong. Asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Waalaikumsalam warahmatullahi wabarakatuh. Salam. Halo. Hai. Halo. Hai. Halo. Halo. Halo. Halo. Hai.

23:21 Hai. Hai. Saya kalau jawab nanti. Tepuk pagi satu, tepuk dua, tepuk siang tiga. Ah, dua, tepuk malam tiga ya. Tepuk lagi di belakang masih lapor tak nak. Ayo coba pak tepuki. Kurang nampak semuanya. Ayo ikut tepuk si tepuk siang tepuk tepuk pagi tepuk tepuk siang tepuk pagi siang hari enggak ada siang hari

24:07 hadirin sekalian generasi yang sering bililang dulu 100 ya pinup dulu 100 biar silaturahim tidak butuh Tapi buat apa jam 100 kalau hubungannya tidak diundang yang bisnis? Ada ada. Jadilah generasi yang tetap bahagia walaupun belum punya CIA. Betul tidak? Betul. Jadilah generasi yang hahahi walaupun jodoh masih misteri Ilahi. Alhamdulillah. Tugas anak-anak di sini apa?

24:53 Belajar dan menuntut ilmu. Ilmu. Kenapa? Kok tempah cek cek harus menuntut ilmu. Tugas anak-anak SMK 11 menuntut ilmu. Karena tanpa ilmu kami tidak bisa apa-apa. Betul tidak? Betul. SMK 11, anak-anak SMK 11 wajib menuntut ilmu. Tanpa ilmu kita tidak bisa apa-apa. Tanamkan dalam diri kita tanpa ilmu. Saya tidak bisa apa-apa. Tapi

25:40 tanpa kamu saya enggak apa-apa. Begitu menuntut ilmu. Tanpa ilmu sekali lagi kita tidak bisa apa-apa. Tapi tanpa kamu apa? Saya tidak apa-apa. Tugas saya mencari ilmu ini tanamkan dalam diri kita. Tanamkan sekali lagi dalam diri kita anak-anak ya. Tanpa ilmu saya tidak berguna lagi, tapi tanpa kamu saya akan mencari lagi. Ngono loh. Pagi

26:25 biar enggak kandung pagi. Nah, kalau pagi kan enggak ku tepuk. Pagi pagi pagi tanggung Pak. Pagi pagi malam siang, pagi siang. Anak-anakku sekalian dirahmati Allah. Alhamdulillah di pagi hari ini saya bisa membersami adik-adik sekalian dalam rangka acara apa ini? Pondok Ramadan. Ramadan. Pondok waktu Ramadan. Sekarang siapa yang pernah mondok di sini? Pondok pesantren belum pernah ya? Belum pernah. Oke. Sekarang ada di

27:11 pondok Ramadan. Nanti setah tamat SMA telah kuliah S1 ada di pondok mertua Indah. Ya, setelah pelatihan di pondok Ramadan. Sekarang adik-adik sekalian saya ingin tanya. ditulis di buku. Ditulis di buku. Ya, mungkin bisa enggak dicoret-coret bukunya? Bisa. Tapi enggak enggak usah di dicabut ya. Enggak usah dicabut. Tugas pertama anak-anak silakan ditulis hal-hal negatif apa yang kamu temui dari tadi pagi sampai hari ini. Baik di jalan,

27:57 di rumah, maupun di sini. Satu saja isi hal negatif apa yang kamu temui baik di rumah, di jalan, maupun sampai di tempat ini tulis itu. Dan adik-adik setelah menemui hal negatif itu, apa yang kamu lakukan tadi? Nanti yang di belakang harus ke sini juga. Sudah. Yang sudah siapa yang sudah

28:45 ada yang sudah pertanyaannya satu apa yang kamu temui? hal-hal negatif yang kamu temui tadi pagi, hari inilah, enggak usah sampai kemarin. Terus apa yang kalian lakukan? Sudah, Nak. Loh, mikir berarti enggak ada yang ketemu ya hari ini. Berarti menyenangkan semua. Ada yang sudah menulis hal yang tidak apa ya yang tidak mengenakkan yang kamu temui tadi pagi

29:33 pasti. Apakah hari ini kamu menyenangkan semua? Satu, bisa jadi kamu susah untuk menulis. Yang kedua, memang tidak menemui apa-apa. Yang ketiga bisa jadi kamu menap tapi mau menulis bingung diungkan ini yang kamu temui apa? Arikat. Ada yang sudah menulis? Ada yang bertemu? Silakan ngacu. Ada yang ketemu gak? Gak ada yang nulis. Ini enggak ada yang nulis. Enggak ada bertemu sesuatu. Kamu apa, Nak? Ketemu apa?

30:19 Ayo silakan acung di sini yang ketemu sesuatu gak ada yang nulis. Coba lihat kamu nulis apa itu. Coba dibaca aja tulisannya. Itu kan tulisan itu apa itu? Soal. Terus ada lagi ini satu kesimpulannya pertama adik-adik belum peka terhadap lingkungan karena pasti sesuatu itu kalau tidak menemui sesuatu yang tidak ganjil sekarang yang kamu semui yang positif sekarang negatif tidak temui. Tulis

31:05 kamu berja hal-hal yang positif atau yang menyenangkan hati kamu hari ini. Terus apa yang kamu kerjakan? Negatif enggak ketemu, positif enggak ketemu. Berarti dari tadi pagi sampai sekarang kamu tidur saja. Berarti ketika kamu bertemu sesuatu yang positif, apa yang kamu kerjakan? Oke, siapa yang sudah selesai? Oh, ini pendek ya? Pendek sekali ya.

31:50 Sudah enggak usah nyuntek. Wong ini pengalaman pribadi kok. Ini terbiasa mungkin ya. Hah. Enggak usah nyuntek, enggak usah ndelok koncone. Sesuatu yang ditemui, hal-hal yang positif yang ditemui hari ini dan bagaimana H kamu menyikapi nanti tak kasih contoh deh. Ada yang sudah selesai. Enggak usah malu. Ini bukan tes ujian kok. Bukan menentukan lulus atau tidaknya kalian. Nak sudah

32:35 loh kamu juga yang negatif enggak penemui, yang positif juga enggak menemui. Ini adik ini siapa namanya? Sudah apa belum? Sudah. Sudah ditulis. Sudah. Coba sini maju sini. L sini. sudah dibaca saja ya dibaca apa yang kamu teman hari ini orang tua terus kamu melakukan apa di situ jawabannya apa hah cuma itu saja tapi enggak ada yang ini. Oke. Ada yang panjang ini tulisannya enggak usah. Bukan surat cinta ini.

33:22 Enggak usah panjang-panjang kamu nak ini yang paling depan yang sasaran ini apa miknya enggak padang ini. Mau ke belakang enggak bisa ini. Kamu nemukan apa tadi? Dibaca itu dibaca enggak usah baca. Kenapa? Terus terus apa? E, teman-teman. Halo. Hal-hal yang negatif yang sekarang kamu temui itu adalah kamu enggak bisa menulis.

34:08 Yang kedua, kamu malu itu negatif itu, Pak. Saya malu. Setelah engkau mengatakan bahwa malu, apa yang kamu kerjakan? Begitu. Mulai dulu hal-hal yang kecil baru hal-hal yang bes yang besar. Kamu yang kecil saja tidak bisa. Apalagi lagi yang bes yang besar yang akan kamu kerjakan. Satu, saya malu, Pak. Apa yang kamu kerjakan dengan malu itu? Saya akan berlatih untuk tidak malu. Hari ini kamu mungkin menemui sampah yang berserakan. Ada enggak? Ketemu enggak dengan sampah yang berserakan?

34:55 Ketemu insyaallah baik di luar maupun di lingkungan sekolah. Sekarang ketika kamu menemui sesuatu apa yang dikerjakan? Kan begitu intinya. Oke, nanti dibikin lagi. Saya akan bercerita. Saya akan bercerita satu. Ada SMK 11 sebut saja namanya Santi. Ada nama Santi di sini sing opo apa sing saja ya? Sing gak ada ya? Ada yang nama Santi di sini? Gak ada. Enggak ada Santi. Gak ada. Oke, anak-anak.

35:40 Santi ini atau ee Ahmad lah si Ahmad lah ya. Sudah biar enggak perempuan nanti disimpulkan sendiri. Si Ahmad ini anak-anak sekalian pergi ke sekolah SMK N11. Ternyata ketika si Ahmad ini masuk ke kamar mandi itu ada sesuatu di kamar mandi kok licin karena banyak lumutnya. Pertama si Ahmad ini kok melihat kok licin ya. Habis itu dia hanya mengguman saja. Kok licin lantai ini.

36:27 Di hari berikutnya si Ahmad ini di hari pertama dia tidak berbuat apa-apa. Di hari kedua si Ahmad ini, anak-anak sekalian, melihat temannya jatuh gara-gara lantainya di licin. Kaget si Ahmad ini, "Oh, ternyata lantai lik ini membawa korban." Apa yang dikatakan yang dikerjakan Muhammad? Akhirnya dia terpanggil untuk menghilangkan licin ini dengan cara menggosok ya. Ning gosok biar gah licin. Hari pertama

37:13 si Rudi saja ya. Si Rudi ya ganti lagi orangnya. Si Rudi ini hari yang pertama dia sendirian menggosok kamar mandi. Selanjutnya besoknya menggosok kamar mandi ketemu temannya Mbak siapa namanya ini? Nurun vi jane vi ah rajin amat wong amad enggak rajin kamu kok rajin mersihkan kamar mandi kepengin jadi ketua osis ya kata teman kata temannya temannya lagi nya si rudi apa

37:59 membersihkan kamar mandi paling biar dapat pujian dari para guru-guru. Tapi ternyata si Rudi ini tidak mengindahkan ece temannya. Terus dia melakukan hal itu yang dia sendiri. Ternyata ketemu salah satu tim kebersihan di SMK 11. Dudi, kamu kok ngerjakan sendiri? Enggak, saya ngerjakan sendiri. Ternyata ada temannya besoknya ada yang bantu ikut ya. Hari berikutnya Rudi juga mengerjakan itu kecil. Akhirnya banyak yang mengikuti. Ternyata

38:45 hampir semua sekolah mengikuti selain membersihkan kamar mandi, membersihkan WC membersihkan apa? lapangan, dan membersihkan lingkungan sekolah. Di hariunya hampir semua sekolah mengikuti jejak Rudi yang awalnya Budi itu adalah dicela oleh temannya. Tapi pada akhirnya Sirudin ini menjadi inspirasi kebaikan daripada teman-temannya yang pada akhirnya semua anak-anak sekolah SMKN 11 peduli terhadap lingkungannya. Siapa tadi yang memulai? Siru sirudi. Sekarang

39:33 yang saya tanya anak-anak, cerita yang saya sampaikan ini apa yang bisa diambil hikmahnya? Siapa ya? Ini kamu nih. Ayo maju dulu. Maju sini. Iya. Maju kamu dengarkan ya kamu. Iya kamu. Iya. Kamu dengarkan enggak ceritanya manis tadi? Cerita si. Ayo maju sini maju. Oke maju. Dengar enggak ceritanya Pak Ais tadi? Dengar. Menang. Nama siapa? Rina.

40:18 Mic-nya satu aja ya. Oke, Rina. Sekarang Rina apa kesimpulan yang bisa diambil dari cerita tadi? Jadi pakai mic, pakai mic. Yuk, ngadap ke saya dong. Jangan ngadap ke saya. Saya salah tingkah nanti malam. Ayo. Katanya dengarkan tadi apa yang bisa di loh malu itu negatif. Ayo, ada yang bisa enggak menyimpulkan apa cerita tadi? Eh, anak SMK 11 jangan malu. Eh, ayo

41:04 besok ada public speaking. Intinya loh pakai ini dong. Pakai mic, pakai mic, pakai mic. Kita harus peka sama lingkungan sekitar kita. Pekat teraduk lengan sekitar. Apalagi kira-kira sudah ng oke tepuk tangan buat siapa tadi? Dina. Iya. Kita harus perkataan. Oke. Yang kedua, awalnya si Rudi ini dibuli sama temannya. Dianggap soksokan, dianggap kepengin mencari mu muka. Tapi pada akhirnya si Rudi ini diikuti oleh teman-temannya prinsip Sir Rudi. Kalau bukan saya,

41:53 siapa lagi yang memulai pekerjaan ini? Tepuk tangan buat Suduti. Kira-kira kira-kira anak-anak kalau dapat hal kecil ini apa yang kamu buat? Tak mungkin ada satu inspirasi yang mungkin ada sampah aja sembarangan. Kira-kira anak-anak ngambil enggak? Ngambil. Ngambil enggak? Ngambil. Betul. Di rumah ada yang baju yang tidak pada tempatnya. Kamu ambil gak? Ambil. Mulai dari diri sendiri. Anak-anak, pertama orang bisa memulai pekerjaan dari diri sendiri itu harus tahu dulu apa kekurangannya. Langkah 100, 1000 itu

42:39 dimulai dengan langkah berapa? Satu. Api yang besar itu terjadi karena percikan api yang kecil. Tidak akan besar api kebakaran itu pasti dimulai dengan percikan api yang kecil. Intinya apa? Mulai diri diri sendiri apalagi memulai suatu kebaikan. Tepuk pagi, tepuk pagi. Tepuk pagi, tepuk siang, tepuk pagi, tepuk malam. Nah, dari tak kompak ini negatif ini. Tepuk bagi semuanya yang kompak kurang tak kompak silakan. Tepuk pagi, tepuk siang, tepuk

43:25 malam anak-anakku sekalian. Pertama pelajaran ini mulai dari diri sendiri. Terus yang kedua, pelajaran yang kedua, jangan pekerjaan. Kalau tidak sekarang, kapan lagi. Ketika Anda menemui sampah, menemui sesuatu yang negatif, jangan menunggu besok untuk memperbaiki itu langsung diperbaiki di hari sekian bisa mampu untuk memperbaiki itu. Dalam bahasa Arab dikatakan, "Ya, jangan kau tund pekerjaanmu sampai besok pagi selagi kamu bisa mengerjakan hari

44:14 ini." Ya, ada ketika mendapatkan PR dari wali kelas, dari sekolah, dari guru, apa yang kamu kerjakan? Apa dapat dikerjakan atau ditudang? pasti ditunda. Padahal prinsip adalah di dalam Islam tidak boleh menunda-nunda pekerjaan apalagi disuruh sama orang tu tua. Engko a engkok a bu engkok aku sing ngerjakno saiki si dolan ha h. Sekarang saya tanya siapa yang hari ini belum punya HP?

45:02 Sudah punya semua HP-nya. Sudah punya semua HP. Sudah punya ya. Merek opo? Hah? Merek iPhone berapa? iPhone 13, 14, iPhone 16 apa 16 kali diilang? Oke. Siapa yang hari ini punya TikTok? Akun TikTok punya semua? Punya. Punya semua punya punya akun pribadi punya punya apa yang kamu tampilkan di sana temenan kata Rasulullah

45:49 di akhir zaman akan datang satu er satu zaman yang namanya era Dajjal. Pernah dengar nak Dajjal? Pernah dengar? Pernah. Pernah ketemu? Halo. Ha. Halo. Saya tanya sekali lagi. Rasulullah pernah bersabda, "Suatu hari akan datang suatu zaman yang kita yang disebut dengan zamannya da jal. Siapa yang pernah ketemu dengan Dajjal? Ada sudah ketemu dengan Dajjal?

46:36 Kamu pernah ketemu nak dajal kayak apa? Pernah ketemu? Pernah ketemu? Ini pernah ketemu gak? Semua yang ada di sini pernah ketemu dengan Dajjal. Apa Dajjal itu? Dajjal itu adalah sebuah zaman, sebuah era yang disebut dengan era di di tahun. Era apa? Digital. Sekarang bukan eranya digital. Betul tidak? Betul. Eranya digital sangat dahsyat ujiannya dan sangat berat kita berhindari era digital. Saya tanya tadi anak-anak semuanya punya HP dan itulah dajal yang sebenarnya dengan kiri-kiri bermata satu. Betul enggak?

47:25 Sekarang kameranya HP berapa? kameranya. Hah? Ini yang depan ini berapa katanya? Depan ini satu jal. Dan nanti kata Rasulullah ketika zaman itu muncul yang paling banyak mengikuti dajal itu adalah parempah aliah ke cewek. Ayo anak-anak sekalian. alias cewek perempuan dan itu nanti yang menjadi pengikutnya Dajjal. Sekarang anak-anak ngakui saja sudah enggak usah sama yang sering joget-doget dan goyang-goyang di TikTok sopo?

48:10 Siapa? Cowok apa cewek? Cowok. Laki apa perempuan? Wis jawab dengan jujur anak-anak kalau TikTok joget-joget. Pernah enggak kita di TikTok joget-joget? Ada yang kepengin hanya mengikuti biar banyak pengikutnya dengan banyak dia rela membuka auratnya. Betul kata Rasulullah. Nanti di akhir zaman yang banyak mengikuti kacang itu adalah peruan. Sekarang anak-anak yang mulai

48:55 berani tampil di TikTok dengan membuka aurat ini hal-hal negatif. Hentikan mulai sekarang pakai era digital ini dengan menyebar banyak manfaat. Jangan terlalu banyak mudarat. Saya ingin buktikan anak-anak ada sedekah jariah, ada dosa jariah. Pernah enggak sedekah jariah? Pernah dengar sedekah jariah? Apa itu sedekah jariah? Amal jariah. Apa contohnya? Siapa yang tahu amal jariah? Contohnya apa?

49:41 Contohnya apa, Nak? Apa? Bersedekah ke masjid. Selagi masjid itu ilmu yang sedekah jariah. Ya, menyumbang ke masjid. Selagi masjid itu dimanfaatkan, maka mereka yang sudah menyumbang masjid itu, baik yang masih hidup maupun sudah meninggal akan mendapatkan pahalanya. Tapi anak-anak ada sedekah jariah, ada dosa jariah. Kalau tentang kebaikan maka mulai dari diri kita. Tapi kalau tentang kejelekan dan dosa, anak-anak tidak boleh punya prinsip seperti itu. Weh, itu enggak ada yang ngolong. Aku tak nyolong dewe, tak mulai dari diri sendiri. Tidak. Kepengin

50:29 tahu anak-anak dosa seperti apa? Kepengin tahu contoh dosa jaria kepengin tahu tidak? Tidak kepengin tahu aja atau kepengin bawa market? Sekarang begini. Ketika anak-anak punya akun TikTok, ya punya akun TikTok dan anak-anak joget-joget atau kamu foto atau video dengan membuka auratnya ya, membuka auratnya terus foto dan video yang auratnya tidak kelihatan daripada diri kalian di-update diup di TikTok,

51:15 dijadikan status, dijadikan story dan kamu taruh ke TikTok. Dan apa yang terjadi? Setelah masuk ke akun TikTok, semua mata akan bisa melihat anak-anak tidak pakai, tidak menutup aurat. Yang melihat siapa anak? Perempuan. Yang melihat siapa lagi? laki-laki auratnya dibuka padahal kalian menyebar dosa. Maka ketika kalian walaupun tidur maka kalian akan mendapatkan dosa dari status tanpa menutup aurat yang ada di TikTok ini. Hati-hati menggunakan TikTok mulai dari sekarang stop. Jangan terlalu

52:03 mengumpar aurat di media sosial. Mulai dari diri kita awal tidak mulai dari diri kita mulai dari sekarang tidak usah besok Pak besok saja kalau sudah tua sekarang saya tak senang-senang dulu mumpung si Nompung si Tatib mumpung si Ayu mumpung si Pu saya akan nyetapus di TikTok di Facebook dan lain sebagainya sekarang kira-kira anak SMK 11 yang pernah meng-upload foto video dengan membuka aurat di TikTok kira-kira ada enggak? Ada tidak? Ada tidak segera dihapus. Kenapa saya Pak Aziz ini hanya kasihan

52:51 kepada anak-anak? Karena itu akan menjadi dosa jariah yang terus menambah dosa kalian walaupun kalian dalam keadaan tidur. Kalian tidur enak-enak, enggak ngerasain orang, tapi dosanya terus bertambah gara-gara foto tanpa orang yang kalian share di TikTok, Facebook atau YouTube dan dilihat oleh bagai macam laki-laki, ba anak-anak maupun dewasa. Itulah yang kita maksud dengan dosa jariah. Berhenti sekarang ya. Mulai di kita baru dengan teman-temannya. Sungut siap siap menghapus siap menghapus itu mulai dari sekarang. Hal-hal yang kebaikan kita berbuat mulai

53:40 sekarang dari diri kita mulai dari sekarang. Kalau tentang kejelekan, tentang keburukan, kita tidak memulai, tapi kita berhenti mulai sekarang. Tidak usah besok pagi. Karena belum tentu kita ada umur sampai besok pa pagi. Ini SMK 11. Saya yakin dan haquul yakin insyaallah anak-anak yang ada di sini tidak ada yang mengupload foto dengan tidak. Insyaallah semuanya bagus. Setuju? Setuju. Mulai dari sekarang anak-anak tentang kebaikan ayo kita mencontoh para nabi, para rasul yang sudah memberikan contoh buat kita semua. Suara suara saya

54:25 ini terlalu terlalu keras atau gimana? Gak gak ya? Kita mau belajar dari para nabi-nabi kita tentang bagaimana konsep mulai dari kita, mulai dari diri sendiri ya. Kalau tidak saya, kalau tidak kita siapa lagi? Pertama kita akan belajar dari kisahnya Nabiullah Ibrahim Alaihissalam. Siapa? Nabi Ibrahim Alaih Salam. Anak-anak, siapa yang tahu ayah adanya Nabi Ibrahim itu pekerjanya apa? Nabi Ibrahim bekerjanya apa?

55:13 Dia seorang nabi. Ayahnya tahu tidak anak-anak? Ayahnya Nabi Ibrahim. Yang belajar agama di sini Nabi Ibrahim itu ayahnya apa kerjanya? Saya tahu kasih kasih tahu Nabi Ibrahim itu ayahnya pekerja Nabi Ibrahim itu adalah ayahnya sebagai pembuat pat. Tapi Nabi Ibrahim Alaih Salam walaupun hanya sebuah pembuat patung, tapi beliau sangat gigih untuk menghancurkan kesyirikan-kesyirikan itu walaupun dia sendirian.

56:01 Karena apa? Kata Nabi Ibrahim, "Kebenaran itu tidak butuh banyak orang. Cukup satu memulai insyaallah akan diikuti oleh yang lain. Itulah Nabi Ibrahim. Walaupun dia dicaci, walaupun dia dihina, bahkan diancam, bahkan dibakar Nabi Ibrahim, dia tetap kegah terhadap kebenarannya. Dia memulai kebenaran itu dengan diri sendiri. Dan itulah yang dialami oleh Nabi Allah Ibrahim alaihi salam. Pernah dengar Nabi Ibrahim dibakar? Pernah. Kenapa? resiko. Karena dia menegakkan kebenaran. Anak-anak di sekolah ini kalau menegakkan kebenaran resikonya kalian akan diboleh oleh teman-temannya. Benar gak? Benar enggak?

56:47 Kalau kalian menegakkan kebenaran resikonya dicaci bahkan dijauhi oleh teman-teman kalian. Tapi jangan putus asa. Selaki itu benar kerjakan. Dicaci dimaki dan lain sebagainya dikerjakan. Nabi Ibrahim. Yang kedua kita akan mencontoh dari Nabi Musa Alaih Salam. Nabi Musa itu sehidup dengan Firun Firaun. Ngerti Firaun? Ngerti Firaun kenal Firaun. Hah? Siapa yang ngomong kenal Firaun tadi? Tahu ceritanya ya. Firaun adalah raja yang zalim. Bahkan mengaku dirinya Tuhan. Tapi Musa walaupun dia sendiri,

57:35 dia tidak pernah gentar menghadapi Firaun. Nabi Musa tetap menegakkan kebenaran walaupun dia tidak ada yang mendukung. Dan itulah yang dikerjakan oleh Nabi Musa Alaih Salam. Dan beliau termasuk orang yang pemberani walaupun diancam oleh Firaun. Bahkan Nabi Musa diancam untuk dibunuh ketika masih kecil. Tapi alhamdulillah Allah menolong Nabi Musa sehingga Nabi Musa malah ditolong bahkan dirawat oleh orang yang mengancam membunanya itu Firaun. Tapi setelah besar Nabi Musa Alaih Salam diberikan titah oleh Allah untuk menegakkan agama Islam untuk mengedakakan syiar-syiar

58:20 agama tauhid. Apa resikonya? Resikonya adalah mati. Resikonya adalah dibunuh. Tapi dibunuh Musa tidak getar. Nabi Musa terus berjuang berdakwah. Siapa yang ingin menjadi mencontoh perjuangan Nabi Ibrahim? Enggak ada yang mau mencontoh. Tepuk pagi. Semangat pagi. Pagi. Nah, tepunya. Tepuknya tepunya. Semangat pagi. Semangat pagi. Satu. Kalau enggak kompak, enggak berhenti. Semangat pagi, semangat pagi, semangat siang, semangat pagi, semangat pagi, semangat malam. Oke. Nabi Allah Ibrahim dan Nabi Musa

59:07 Alaih Salam. Dua contoh yang sudah menjadi ikon untuk kita semua. Mudah-mudahan anak minimal bisa menjadi apa? Menjadikan contoh dua tokoh yang saya berikan tadi. Siapa lagi? Contoh. Nabi Musa sudah, Nabi Ibrahim sudah, Nabi Nuh. Nabi Nuh juga begitu, adik-adik sekalian. Dia mendakwah umatnya. Dia juga sendirian awalnya, tapi dia tidak pernah gentar untuk mendakwahkan agama tauhid untuk menyembah kepada Allah. Nabi Luth yang disebut dengan kaumnya dengan kaum kaum apa? Nabi Hud. Nabi Luth.

59:52 Kalau Nabi Luth, anak-anak, kalau Nabi Luth itu umatnya senang opo? Le kaum pelangi. Iya, kaum pelangi ya. Akhirnya dia asa kepada Allah. Tapi Nabi Luth insyaallah termasuk seorang nabi yang kesabarannya luar biasa. Tapi Nabi Nuh tidak pernah gentar terhadap rintangan dan tantangan di dalam dakwahnya. Dia tetap mendapatkan agama tauhid walaupun dia dicati dimati oleh kaumnya. Yang terakhir adalah Nabi Muhammad sallallahu alaihi wasallam. Saya ingin bertanya kepada adik-adik.

1:00:39 Nabi Muhammad kira-kira kira-kira nabi yang mulia apa tidak? Tidak. Mulia apa tidak? Tidak. Agung apa tidak? Akhlaknya tidak? Oke. Sepatan ya. Nabi Muhammad adalah makhluk yang mulia. Sepakat ya? Sepakat. Sekarang saya ingin tanya kepada kalian, apakah Nabi Muhammad? punya ujian apa tidak? Apakah Nabi Muhammad diuji enggak hidupnya? Diuji berat apa ringan? Berat apa ringan? Nabi Muhammad ketika beliau masih hidup pernah dicaci atau enggak?

1:01:24 Enggak. Pernah dipaki atau tidak? Pernah. Tapi kenapa Nabi Muhammad menjadi orang yang mulia? Dicaci dimaki ya, diantam dibunuh ya. Ujiannya luar biasa. Tapi kenapa Nabi Muhammad menjadi sosok yang sangat mulia di hadapan kita dan di hadapan Allah Subhanahu wa taala? Siapa yang berani menjawab? Siapa yang berani menjawab? Kenar Nabi Muhammad walaupun jadi tapi tetap menjadi insan yang mulia. Kamu nak kenapa Nabi Muhammad tetap mulia? Ini yang pakai gini hitam apa? Iya kamu. Iya. Kenapa? Nabi Muhammad dengan berbagai macam ujian, cacian, makian dari kaum

1:02:11 Quraisy. Tapi beliau termasuk makhluk hamba Allah yang mulia, baik di hadapan kita maupun di hadapan Allah. Kenapa? Ada yang bisa jawab enggak? Ayo, ada yang bisa jawab? Ada yang bisa jawab? Halo. Kok masih takut Rek? Ada yang bisa jawab? Ayo jangan fisik-bisik kalau jawab langsung aja. Mungkin ada ini. Ee sampai kamu bisa jawab lagi? Kenapa? Nabi Muhammad kenapa menjadi yang mulia?

1:02:57 Ayo kasih. kamu ini kenapa? Karena ada yang yang siapa Rasulullah menjadi orang yang mulia padahal sudah banyak dan mai? Ada yang bisa jawab? Halo. Diajarin diajarnya Rasulullah. Oke jawabannya kenapa tak jawab? Karena Rasulullah tidak pernah membalas dan matian dengan

1:03:46 serupa. Sekali lagi Rasulullah ketika dicaci ketika dimaki oleh orang-orang Quraisy, beliau tidak pernah membastian dan itu. Dalam dakwahnya beliau tetap mempertahankan, "Kalau tidak sayang, siapa nanti yang memulai dakwahnya?" Itulah Rasulullah memulai dari dia sendiri, memulai dengan dakwahnya. Walaupun dia tidak langsung terang-terangan, tapi Rasulullah termasuk orang yang menghadapi dan matian dengan cara senyuman. Sekarang saya tanya adik-adik, siapa yang hari ini pernah dicaci oleh temannya? Siapa yang hari ini teman-teman pernah

1:04:31 dihina temannya? Siapakah yang hari ini pernah diburi oleh? Ketika kalian dib dihina, ketika kalian dicaji, ketika kalian diburi, apa yang kuat? Membalas. Hah? Benar. mendoakan mendoakana membalas karena barangkali pakai takut mungkin ya takut oke dari kalimat ini teman-teman adik-adik sekalian tidak penting ya tidak penting untuk kita perhatikan

1:05:19 begini orang boleh mencati orang boleh memakai orang boleh menghina, tapi saya tidak boleh membas menghina mereka. Saya tidak boleh membalas mencadi mereka. Saya tidak boleh membalas memaki mereka. Kalau ada SMA 11 membalas hinaan dengan hinaan, membalas matian dengan matian, membalas dengan kamu enggak usah sekolah di SMA 11 kalau hanya punya keterampilan meniru kejelekan orang lain. Maka balaslah senyum apa dengan senyuman? Balaslah dengan terus berbuat

1:06:04 baik kepada mereka. Dan ini boleh dijadikan status di Facebook-nya, di WA-nya panjenengan semua. Berbuat baik kepada orang yang baik dengan kita itu sudah berbuat baik kepada orang yang jahat dengan kita itu yang luar biasa. Kira-kira anak-anak SMK 11 sanggup enggak melakukan ini? Sanggup. Sanggup tidak sanggup? membalas berbuat baik kepada orang yang baik dengan kita itu adalah hal biasa. Tapi berbuat baik kepada orang yang jahat dengan kita itu adalah luar biasa. Dan itu adalah yang dicontohkan oleh Nabi Muhammad sallallahu alaihi wasallam.

1:06:51 Sambuk menakukan ini anak-anak? Sambuk. Ayo mulai dari diri kita. Enggak usah orang lain diharap kita kan begini. Saya akan baik ketika membaik saya. Ada enggak itu? Ada ya. Ah ini awak apa dengan awak kamu. Ada enggak yang punya kayak itu anak-anak? Ada itu awakmu api jahat aku tak b jahat awakmu ada hah enggak boleh enggak boleh orang lain kira-kira ada yang punya sifat di sini

1:07:38 semua mengakutinya padahal praktik sehari-hari dalam praktik sehari-hari kita sering menjumpai ni orang baik kita, kita tak baik Ini orang jahat ke kita jahat bisa. Ini adalah kata-kata dan rumus yang sangat jangan ada di dalam diri kalian. Nah, kalau ada jahat kepada kalian sudah mulai dari kita untuk berbuat baik kepada dia. Tentu kita tidak berharap bahwa anak-anak SMK 11 ini anak SMK yang suka pembuli. Hentikan buan. Hentikan mencing orang lain. Hentikan memanggil orang lain dengan panggilan yang jelek. Halo. Itu hal negatif

1:08:25 namanya. Rosa. Ada enggak di sini yang memanggil temannya dengan kata-kata yang jelek? Halo. Ini ini kayaknya diragukan semua ini ya. Apa itu tanda keabrapan sama dengan teman saya namanya dipanggil pentol itu tidak boleh teman-teman. Hal-hal yang ini hentikan oleh sekarang. Kita panggil nama teman kita itu dengan perkataan yang baik. Hal-hal yang baik tidak boleh ditunda. Mulai dari diri kita, mulai saat ini,

1:09:12 dan hentikan sesuatu yang jelek dari kita semua. Insyaallah nanti di antara tanda-tanda yang akan masuk surga kata Allah mereka yang memberikan maaf kepada temannya sebelum temannya itu minta maaf kepada dia. Sekali lagi di antara tanda-tanda ahli surga adalah mereka yang sedang memaafkan kesalahan saudaranya walaupun saudaranya belum minta ma minta maaf. Dan sebagai penutup saya akan sampaikan beberapa hadis Nabi

1:09:59 ya. Kata Rasulullah, "Ada empat golongan yang nanti tidak akan diberikan ampunan dari Allah di bulan puasa." Dia tidak diampuni oleh dosanya oleh Allah. Empat golongan ini mudah-mudahan tidak ada pada anak-anak sekalian. Mau diapus dosanya oleh Allah? Mau mau? Mau. Oke. Satu. Walaupun dia masuk dalam bulan puasa, tapi dia tidak diampuni dosanya oleh Allah karena empat golongan ini. Yang pertama, mereka yang senang minuman khamer atau mabuk-mabukan.

1:10:46 Pak Aziz, saya kan minumnya malam hari setelah takjir. Tetap ini adalah termasuk orang yang nanti yang di hari Ramadan ini tidak diampuni oleh dosanya oleh Allah Subhanahu wa taala. Yang kedua, mereka yang tidak diampuni dosanya oleh Allah qatimurahim. Mereka yang memutus tadi silaturrahim dengan temannya. Ayo ya hari ini ada yang tidak nyampai koncone sopo? Ayo sing musuhan nanti temannya gak wau karo koncone sopo ngaku ada enggak anak SM yang hari ini belum

1:11:34 bertemu sama dengan temannya? Ada sudah kalau kalian mu kalau tidak ngacung tangan tapi masih terjadi di SMK 11 setelah acara ini kamu langsung minta maaf kepada mereka karena Allah tidak akan memberikan ampunan kepada mereka yang masih bertegur sapa dengan temannya. Kayaknya merasa semua ini ya. Apalagi di 11 main besti-bestian. Aku tak besti awakmu. Aku bisik iki ae. Ayo hentikan ini. Kalau kepengin Allah mengampuni dosa kalian. Yang ketiga. Yang ketiga. Mereka yang masih punya

1:12:19 rasa dendam terhadap temannya. Loh, ada yang masih punya rasa dendam? Kata temannya, "Sudah, Mbak. Dimaan, Mbak. Wis sudah kata temannya, saya tidak bisa saya memaafkan, tapi saya tidak bisa melupakan. Kan begitu kadang ya. Ayo maafkan. Ada yang masih yang selanjutnya yang keempat kata Rasulullah, kata ulama ya, mereka yang tidak mendapatkan ampunan dari Allah Subhanahu wa taala, mereka yang durhaka kepada kedua orang tuanya. Lo ayo sekarang sudah berapa kali

1:13:07 adik-adik ketika dipanggil orang tuanya, kamu tidak mengindahkan panggilan itu karena asyikroll TikTok dan HP. Sudah berapa kali? Sudah 1000 kali. Sudah banyak kali. Ayo sebagai uran penutup adik-adik yang ketiga ini saya pesankan ya. Yang ketiga ini saya pesan sekali lagi, ayo perbaiki hubungan kalian dengan orang tua kalian, dengan bapak kalian. Sekarang saya kepengin adik-adik kita berdoa dan pejamkan mata kalian. 1 2 3. Pecapkan mata. Pecapkan mata, adik-adik.

1:13:53 Ayo pecapkan mata. Kita berdoa. 1 2 3. Diam. Pecamkan mata. Bismillahirrahmanirrahim. Adik-adiku sekalian, pecahkan mata sambil baca lailahaillallah muhammadur rasulullah. Astagfirullahalazim. Astagfirullahalazim. Adik-adikku sekalian, saya pesan yang keempat. Yang keempat ini tolong hubungi, tolong jaga hubungan kalian dengan orang tua. Sekarang bayangkan ada tangan yang ada di depan kalian.

1:14:38 Tangan itu keriput, adik-adiku sekalian. Tangan itu kamu pekat, ternyata kok keriput. Dan ternyata tangan yang ribut itu adalah tangan orang tua kalian yang sudah bekerja keras dengan susah pan. Ada ibu kalian, ada ayah kalian. Ya Allah, tangan yang dulu sangat cantik, tangan yang dulu sangat mulus, sekarang sudah keriput, sekarang sudah mulai menguap dan itu adalah orang tua kalian yang sudah mendidik kalian. Dia ikhlas meniti anak-anakku sekalian. Dia ikhlas memberikan HP buat

1:15:25 anak-anakku sekalian. Dia ikhlas memberikan HP untuk apa? untuk kalian senang. Tapi apa yang terjadi hari ini? HP yang sudah dibeli dengan sudah payah dengan hasil keringat orang tua kalian, kamu pakai anak untuk menantang perintah orang tua kalian. Kadang dipanggil oleh orang tua kalian, kalian tidak mengidahkan panggilan itu hanya gara-gara kalian asup HP. Sakit hati orang tua kalian. Coba bayangkan ketika kalian pulang, kalian beruntung hari ini yang masih punya ayah, yang masih punya ibu, yang masih punya papa dan mama, kalian beruntung.

1:16:10 Bagaimana kalau sekiranya nasib itu adalah seperti nasib atau saudara kalian yang ada di Aceh dan Sumatera? Mereka tidak punya ayah dan tidak punya ibu. Kamu pulang ke rumah. Bayangkan andaikan kamu pulang hari ini menjumpai orang tua kalian sudah terkujur kaku dirancang dan tidak ada nafas. Apakah kadang siap itu anak? Tentu kadang tidak siap. Maka berjanjilah pada hari ini anak-anak sekalian. Mumpung orang tua kalian masih hidup, orang tua kalian masih bersama kalian, ayo kita manfaatkan mereka sebagai radam jariah kita. Kita berikan

1:16:57 mereka kesenangan dengan kita mematuhi perintah daripada orang tua kalian. Beruntunglah pada hari ini kalian masih memanggil mereka ayah sama ibu. beruntung kadang masih memanggil mereka padan lama. Bagaimana kalau sekiranya kalian ketika sudah pulang mereka dipanggil oleh Allah untuk menghadapnya apa yang ada kerjakan. Tentu kita tidak berharap kita berdoa kepada Allah mudah-mudahan Allah memberikan panjang umur buat mereka. Amin ya rabbal alamin. Dan mudah-mudahan Allah memberikan kesehatan buat Bapak Ibu kita. Amin ya

1:17:43 rabbal alamin. Adik-adik sekalian dirahmati Allah, kita berdoa. Siapa yang mau mendoakan orang tuanya silakan maju. Mungkin ada yang mau mendoakan orang tuanya hari ini dengan cara ya rabbanfirlana waliina warhamhumaani. Ya Allah sehatkan kedua orang tua kami ya Allah. Sayangilah mereka ya Allah sebagaimana mereka menyayangi kami waktu kecil ya Allah. Ya Allah, ya Tuhan kami, kami sudah banyak berdosa kepada mereka ya Allah. Ya Allah, kami sering tidak mengindahkan panggilan mereka gara-gara kami sering main HP dan tidak mengendahkan panggilan kedua orang tua kami. Ya Allah, kalau itu merupakan kesalahan kami, ya Allah,

1:18:28 kami berjanji pada hari ini kita akan memulai untuk berhenti berbuat jahat kepada mereka ya Allah. Ya Allah, inilah doa kami, inilah mustajab kami. Mudah-mudahan doa yang kalian panjatkan hari ini dan terus kita doakan setiap salat rabbanafirlana wali warham. Amin ya rabbal alamin. Cukup sudah jam berapa? Jam 9. Catatan sudah banyak tinggal kerjakan yang sudah ada dalam catatan kalian. Saya ingin yang punya catatan itu

1:19:17 satu di bacaatan yang hari ini sudah kalian dapat di buku diari kalian masih kosong kamu ada sudah coba pas sini sini loh Kok malu sudah besar kok malu saya. Ayo dibaca apa intinya tadi satu.

1:20:06 Islam tidak boleh satu to kisah-kisah dari Nabi sudah ya. Oke. Oke. Terima kasih adik-adik sekalian. Kanya harus pindah ke tempat yang lain. Mudah-mudahan bermanfaat untuk kita semua. Semangat pagi. Nah, ayo lagi. Selamat pagi. Selamat pagi. Selamat pagi. Tepuk siang malam. Pagi, siang, malam, malam, pagi, siang. Tepuk tangan yang menyedah untuk kita semua. Terima kasih adik-adik. Siap. Tepuk tangan yang menyangkan kita semua. Terima kasih adik-adik. Maka

1:20:53 adik-adik diberikan kesehatan oleh Allah Subhanahu wa taala. Dan sebagai pengadu sekalian, insyaallah hadir yang tempat ini akan memfasilitaskan boleh berupa uang Rp45.000 biar enggak berat-berat nentennya ya atau beras ya. Uang atau beras enggak apa-apa nanti kita akan catat. Kita belikan beras itu untuk teman-teman kalian, untuk saudara kita yang ada di Sumatera. Nok berasnya kan rod apot. Mending nanti kalau berbauang kita belikan beras di daerah sana biar lebih gampang mendistribusikannya. Demikian akulah. Wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Waalaikumsalam warahmatullahi wabarakatuh.

1:21:41 Masak siapa tadi ngomong apaak? Terima kasih atas materi yang telah dipaparkan. Untuk teman-teman bisa langsung dilanjutkan terlebih dahulu untuk modul pondok Ramadannya di bagian refleksi 1. Saya beri waktu 5 menit untuk melanjutkan jurnalnya. Mas audio tadi yang ya

1:23:02 Jangan lupa untuk pertanyaannya juga diisi ya, Teman-teman. kutipannya sudah diisi ya biar lengkap nanti untuk untuk jawabannya.

1:23:56 USB kamera USB Yuk, dulu aja 2 menit tersisa. Waktu pengisian jurnal tinggal 2 menit

1:24:44 lagi untuk menuju ke materi berikutnya. Himbauan kembali untuk teman-teman yang sedang bermain handphone. Handphone-nya segera disimpan. Kalau tidak nanti HP-nya bisa disita sama koordinator grup kalian.

1:25:47 Lama belakang tanya. Baik, waktu untuk pengisian sudah habis. Mari kita marilah kita lanjut untuk materi kedua. Untuk

1:26:33 pemateri kedua tempat dan waktu kami persilakan. Untuk sebelumnya kita menunggu terlebih dahulu untuk pemasangan LCD untuk pemateri kedua ya. LD gimana teman-teman untuk jurnalnya sudah selesai apa belum? Belum. Kurang berapa tuh yang belum? Untuk refleksi materi dua nanti bisa sambil dicicil ya, Teman-teman. Kalau memang

1:27:20 waktunya terlalu mepet bisa sambil dicicil waktu pemateri masih menjelaskan. Jadi masih menjelaskan kalian sudah boleh menjawab pertanyaannya. Barangkali kalian ya untuk mungkin bisa sambil mengerjakan refleksi. ya dua

1:28:40 Kenapa Pak? Oh, himbauan sekali lagi untuk jurnalnya bisa diberi nama untuk yang belum diberi nama karena nanti akan dikumpulkan di koordinator masing-masing. Jadi untuk menghindari tertukar atau hilang bisa segera dinamai terlebih dahulu ya. Baik, kalau begitu sekali lagi kami ucapkan kepada Bapak pemateri kedua waktu dan tempat kami persilakan.

1:29:27 Pakai mana? Oh, ini di live, Pak. Tadi itu ada yang tanya nama aku ini. Masa enggak bisa, Mbak? Semisal lagunya laptop dikonekkan dengan saya. Eh, kurang tahu ya, Pak. Itu kayaknya gak bisa soalnya tadi pakai mic semuanya. Oh gitu. Iya. Cek cek cek cek. Oke, sudah siap semuanya hari ini? Semangatnya mana dong? Tepuk tangannya mana? Kita buka dengan selawat dulu. Allahumma sholli ala Muhammad

1:30:16 shatullah. Salamullah. Tha rasulillahullah salam suaranya mana? Ala yatibillah. Sekali lagi ayo shatullah yang salam ala tha rasulillah

1:31:04 shatullah salamullah ala yasin Habibillah nko digrajigraji digrajikraji kanggo lemari. Jasan pinter ngaji akeh cah putri podo ngantri

1:31:50 shatullah yang keras ala rasulillah yang belakang Shatullah salamullah ala yasin habibillah. Bismillahirrahmanirrahim. Asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Waalaikumsalam warahmatullahi wabarakatuh. Selamat pagi di sebelah

1:32:38 kalau saya tanya selamat pagi semua jawab pagi. Pagi. Pagi. Luar biasa gitu ya yang semangat Masom Sak. Oke yuk. Selamat pagi. Pagi. Pagi. Pagi. Luar biasa. Oke, sekali lagi. Selamat pagi. Pagi. Pagi. Pagi. Luar biasa. Yang belakang mana? Khusus yang belakang. Selamat pagi. Pagi. Pagi pagi bareng-bareng yang keras. Selamat pagi.

1:33:23 Pagi. Pagi. Pagi. Luar biasa. Baik. Kalau saya tanya bagaimana kabarnya hari ini? Semua jawab alhamdulillah sukses luar biasa gitu ya. Oo bagaimana hari ini? Alhamdulillah sukses dah. Tepuk tangannya mana dong? Tak mau tepuk tangannya. Tepuk tangan ke alhamdulillah sehat semuanya. Sehati sehat hatinya sehat sehat mentalnya aman. Alhamdulillah

1:34:09 alhamdulillah alhamdulillahil azizil jabbar alalimil garfar muqil ahyan amma ba'du. Yang terhormat para alim ulama dari SMK Negeri 11 Malang yang kami taati. Yang kami hormati pimpinan atau kepala sekolah, Manajemen Dewan Guru dan adik-adik semuanya siswa-siswi SMK Negeri 11 Malang. Tepuk tangannya mana? Jos SMK 11. Oke. Alhamdulillah hari ini saya bisa bersilaturahmi ke sini ya. Nah, alhamdulillah ini sekilas dengan saya mungkin tadi belum dikenalkan oleh MC-nya ya. Jadi ini CV saya, saya

1:34:56 sebagai guru di tetangga kalian sebenarnya SMK 7 kalau yang ada teman sana ya. Kemudian ini sekilas saya dulu juga tim dari Yatim Mandiri Malang ya. Nah nanti kenapa sih harus ada Yatim Mandiri Malang? nya itu adalah lembaga zakat nasional yang menghimpun donasi dari para donatur disalurkan untuk para yatim piatu apa ya ataupun yang terkenal bencana. Oke. Nah, kemudian nah next boleh Pak next. Oke, ini viw organisasi saya dan

1:35:41 pendidikan saya. Saya dulu sama kalian siswa SMK. Saya alumni SMK Negeri 4 Malang. Jurusan apa coba? Saya jurusan TKD. Mana TKD? Masyaallah. S1-nya saya melanjutkan pendidikan matematika. Kemudian lanjutan S2L. Alhamdulillah kalau biasanya kan kalian dengar ojo sekolah SMK, sekolah SMK itu angin. Hari ini saya membuktikan bahwa meskipun kita anak SMKnya juga bisa ya. Oke. Nah, kalian tahu biasanya kalau SMP itu

1:36:28 berapa tahun? Alhamdulillah. SMK ambil matematika lulus 3,5 tahun. Lanjutkan di S2 di UN. Di UN itu terkenal masuk sulit keluar tambah. Iya tohnya sulit. Tapi alhamdulillah S2 berapa tahun? Dua. Alhamdulillah 17 Agustus 2017 saya masuk. 18 Desember 2018 saya lulus. Jadi 1 tahun 14. Ya, alhamdulillah berar. Oke, next. Nah, ini prestasi saya ada beberapa ini kita saling berb inspirasi ya untuk mal next

1:37:17 lagi. Nah, ini bawa HP semua saya kasih waktu 30 detik untuk ng-follow Instagram saya karena saya bagian berita kerja khusus di SMK. Boleh. Nanti kalau itu loker biasiswa kuliah saya cek di story Instagram ya. Oke. Boleh di sebentar undiakan. Oke lanjut. Kita kenalan dulu. Yang pertama ini apa? Dibaca. Jangan untuk berimp. Cita-citanya apa?

1:38:05 Apa? Dokter. Dokter. Masyaallah. 67 tahun masih ada dokter SM Malang. Oke, lanjut lagi terus ya. kita yang pertama next harus apa ini? Oke. Yang kedua yang ketiga ikuti jadwal dengan jangan malu yang malu yang selanjutnya janganut. Tapi anak SM 11 jam segurut diam.

1:38:51 Iya. Karena apa? Jam tadi semua sudah bangun untuk salat tahajud ya. Oke, lanjut. Jangan lupa kayak gini boleh. Lanjut terus terus terus. Lanjut. Tebal senyuman. Mana kesenyumannya anak SMK 11? Mana? Masyaallah. Luar biasa Allah. Lanjut. Lanjut lagi. Fokus 100%. Karena saya fokus 100% jadi silakan dibaca warnanya. Enak, Mbak. Warna apa ini? Next.

1:39:38 Lanjut. Warna apa ini? Mantap. Lanjut. Lanjut. Warna apa ini? Lanjut. Mantap. Lanjut lagi. Lanjut. Mantap. Lanjut. Lanjut lanjut

1:40:27 oke diak. Oke, hari ini kita akan belajar kalau anak SMK zaman sekarang itu sukanya. Apa itu OVT? Kenapa kok rek? Tadi yang mikir terus ya. I ya kan? Iya. Kalau sudah balu ma

1:41:13 kalau sudah magaman nais. Kalau sudah nangis brepres tapi di SMK 11 enggak ada ya. Nah, sekarang kita belajar stop overing ya. Next. Kenapa sih overing ini loh? berpikir berular tanpa tindakan mikir to iya kan ayo diulangi sing bant tiktokan YouTubean gosting

1:42:02 ana kene wong teko apa enggak boleh enggak boleh. Kemudian apa? Terkadang kita pikir engko lek gagal ya opo? Engko lek gak berhasil ya opo? Bung genel g coba semua itu berproses. Iya kan? Nah, kemudian ini yang biasanya menunda peran engok ae wis mene ae wis besok tugasnya

1:42:47 dikumpulkan akhirnya sistem keb semalam ya. Next. Dampaknya apa sih rek? Kalau sudah overing itu produktivitasnya menurut. Nah. Terus. Terus kemudian apa keputusannya? L lama. Kemudian terakhir semes. Iya kan? Next. Nah, harusnya gimana rek? Harus kita itu berawal dengan disiplin ya. Disiplin. Nah, disiplin itu apa sih sebenarnya?

1:43:33 menjalankan tugas sesuai waktu dan standar yang ditetapkan ya. Nah, kemudian manfaatnya mengurangi ruang untuk obi ya kan kalau sudah dian setidaknya wok kerjakan selesai kerjakan selesai kerjakan selesai nah setidaknya enggak enggak pingat gajak tugas guru iki guru ik nah biasanya kalau kita di SMK ini kan mulai dari ini berapa 11 11 sudah PK PKL PKL iya kan? menyiapkan kalian dari sekarang untuk PKL biar diindukan industrinya

1:44:20 masing-masing. Di mana disiplin itu kunci utama we kan saya itu kan bisa kejar tahu kan ya setiap hari ketemu dengan HNB bagian yang rekrutmen sekolah apa karyawan yang dicari HNB itu apa sih yang belakang halo bisa hadap depan dan mendengarkan dengan baik kalau Nanti ada yang mungkin terlampaui di atas lampau saya bawa ke depan. Lanjut. Nah, ini ini tips buat kalian yang mau

1:45:05 PKL. H itu tidak hanya cari anak pintar, tapi HRD itu cari anak yang pertama berakhlak dan di pintar biasanya ga di kelas kalau di industri dia jadi enggak tentu ada siswa saya di kelas itu dian matematika ya tapi ketika festival belajar kerja kalau liburan itu dia komparten. Kalian juga sama boleh meskipun enggak sesuai jurusan enggak apa-apa setidaknya belajar bekerja i kan belajar bekerja dia di kelas saya

1:45:53 indust ternyata apa pak saya minta anak ini ya Pak anaknya berk sekolah nah kenapa mati oke gak apa-apa saya lanjut. Nah, sekarang mulai dari sekarang kalian bisa belajar tanggung jawab dan kerja. Kalau sekolah dapat tugas enggak disuruh ngumpulkan, dikasih nilai kalau enggak selesai tuntas enggak nilainya? Itu berat. Nanti ketika di industri ketika PKK kalau gunnya ngasih tugas jam besok dian

1:46:39 kalau Mbak tolong kerjakan ini, Mbak kerjakan laporan ini Mbak tolong biasanya ada anak SMK ya Mbak tolong konteskan ini langsung mintanya ya mintanya itu langsung jadi apa itulah penting ini belajar kalian. Nah, kemudian selain ada tugas juga ada kerja sama ya. Harus bisa bekerja. Banyak anak pintar tapi enggak bisa bekerja sama. Ada enggak? Ada. Iya kan? Ada. Tapi apa kita itu nanti kerja itu penuh dengan tim. Oke. Nah, penuh dengan tim. Kalau enggak bisa kerja sama ya nanti gimana?

1:47:26 Oke. Nah, siap. Nah, sekarang cara mengatasi overing dan mulai bergerak. Yang pertama adalah kita harus bisa batasi waktu. Batasi waktu di mana? 5 menit untuk memutuskan hal kecil, maksimal 30 menit untuk memutuskan hal besar. Tapi kalau butuh koordinasi dengan orang tua ya enggak apa-apa satu hari karena kan tidak perlu tergesainya adalah ee teknik 555. Kalian harus berpikir gini apa yang saya lakukan 5 hari ke depan, 5

1:48:14 bulan ke depan dan 5 tahun ke depan. Wis ngapain ya saya ya? Kemudian apalagi misal 5 hari ke depan kalau saya pondok Ramadan tugas ini, tugas ini, tugas ini. 5 bulan ke depan tugas saya tuntut saya PKL dengan air-air. 5 tahun ke depan saya kuliah. Lah kalau kuliah apa? Kalian tahu SNBT enggak? Tahu. Seleksi nasional berdasarkan prestasi. Iya kan? masuk kuliah tanpa tes. Nah, ini yang harus kalian kerjakan kalau kalian kuliah. Berarti apa? Harus

1:49:00 minimal itu nilainya stabil kemudian meningkat setiap tahun biar masuk siswa eligible. Kalau sudah eligible nanti masuk seleksi. Kalau enggak bisa dihotes. Kalau enggak bisa dihes lagi, kalau enggak bisa puasa gak apa-apa. yang kuliah ya. Kemudian apa? Jadi itu dipikir dari sekarang, direncanakan dari sekarang tidak. Kemudian apa? Progres. Kalau ada tugas jangan harus sempurna enggak progres dulu baru nanti coba dikonsultan, direi. Jadi yang penting itu ada progresnya. Jangan seklaheni sempurna, seklah seklah seah. Akhirnya tertutup dan tidak

1:49:47 seleai. Oke, sampai sini paham? Paham. Nah, kemudian yang terakhir adalah tugas ya. Apakah tugasnya dicatat dibd saya lakukan dulu ya? Gitu. Nah, intinya itu gini rek. bersama kita lebih cepat dan lebih baik ya. Jadi bersama bareng-bareng itu kita bisa. Nah, sekarang ada beberapa kasus dari siswa SMK. Ada yang siswa A itu pokoknya ngerjakan tugas selesai. Jadi apa tidak

1:50:33 ada beban yang siswa B itu belajar berkolaborasi akhirnya apa? dia bisa jadi disiplin, tanggung jawab, dan bisa kolaborasi kerja sama. Yang terakhir apa? Ya, intinya stop overthinking, kerjakan sebesarnya dulu baru peran dan belajar tanggung jawab dengan hal-hal kecil. datang tepat waktu, mengerjakan tugas selesai tepat beratribut lengkap dan yang sesuai aturan sekolah itu hal-hal kecil yang akan berdampak besar. Oke, untuk yang terakhir mari kita istigfar bersama

1:51:21 ya kemudian kita berdoa. Siap semuanya? Ayo untuk istigfar kali ini karena ini di masjid rek jangan bermain-main. Siap. Ayo hadap kiblat semuanya. Ayo-embak semuanya hadap kiblat hadap depan semuanya. Bukunya diletakkan dulu kita belajar beristigfar yang baik. Duduk yang enak ayat semuanya tidak usah ngobrol dengan temannya. Diingat kalau kalian mempermainkan sesi ini, siap-siap masjid kalian dipermainkan Allah. Ini bulan Ramadan ini di masjid. Ayo ha cepat semuanya. Ayo, Pak, hadap depan. Jangan senden-senden. Ayo hadap depan. Kita istigfar ya. Bismillahirrahmanirrahim. Kita istigfar bersama karena tidak ada mus kita istigfar ya. Bismillahirrahmanirrahim. Ayo semuanya

1:52:08 tenang. Tundukkan kepala, dipejahkan matanya, tangannya untuk berdoa. Minta ampun ke Allah. Ayo minta ampun ke Allah. Jangan ketawa-ketawa. Yang ketawa kan saya bawa ke depan. Bismillahirrahmanirrahim. Ayo kita refleksi untuk di Ramadan kita persembahkan ini untuk orang tua kita ya. Ayo tundukkan kepala pejapkan mata. Bismillahirrahmanirrahim. Yang ngobrol saya bawa ke depan. Bismillahirrahmanirrahim. Dudukkan kepala pejamkan mata. Dijawab di dalam hati. Alhadinyaah. Alfatihah yang selanjutnya. Ayo fatihahkan disebut

1:52:53 nama orang tuanya. Yang masih hidup itu akan panjang umur, rezeki halal barokah. Ayo semuanya disebut sama ayahnya, ibunya yang sudah meninggal. Mudah-mudahan kita doa dengan siksa orang tua kita. Ayo saya peringatkan yang pojok. Kalau masih ketawa-ketawa akan saya bawa ke depan satu grup. Ayo diringankan siksa tubuhnya. Ayo disebut nama orang tuanya. Alfatihah. Sekali lagi ayo disebut cita-citanya semuanya. Minta ke Allah, minta dimudahkan di Ramadan ini. Ayo minta alfatihah.

1:53:42 Ayo di dalam hati ya semuanya ya. Di dalam hati diikuti dengan baik. Ayo minta ke Allah ashadu alla ilahaillallah. Diikuti ashadu alla ilahaillallah kepala pejat mata. Ashadu alla ilahaillallah wa ashadu anna muhammadar rasulullah. Ayat kepada keat mata. Ashadu alla ilahaillallah wa ashadu anna muhammadar rasulullah. Sekali lagi. Ashadu alla ilahaillallah wa asadu anna muhammadar rasulullah.

1:54:29 Astagfirullahalazim. Ayo istigfar. Seolah-olah ini adalah istigfar kita di bulan Ramadan. Astagfirullahalazim. Ayo sekali lagi. Astagfirullahalazim. Ayo selawat. Allahumma sholli ala sayyidina Muhammad wa ala ali sayyidina Muhammad. Allahumma sholli ala sayyidina Muhammad wa ala ali sayyidina Muhammad. Sekali lagi. Allahumma sholli ala sayyidina Muhammad wa ala ali sayyidina Muhammad. Tetap dudukkan kepala, pejamkan mata. Ayo sekarang di dalam hati semuanya ikuti tapi pelan-pelan ya.

1:55:16 Astagfirullah. astagfirullah minabbi zidni ilma nafi amalan Astagfirullah dibayangkan saat memberkah orang tuanya.

1:56:02 Astagfirullah minal disembahkan untuk orang tuanya. kitaillahirraj bismillahirahmanirahimam Yaana masih ada yang ketahwa. Saya minta ke

1:56:49 depan. Ya Allah. Allahumma sholli shatan kamil ayat berdoa minta ampun kepada Allah di bulan Ramadan di masjid ini. Allahumma shilim sayidina Muhammad ya Ya Allah pada kesempatan pagi hari ini ya Allah ampuni dosa-dosa kami ya Allah

1:57:34 ampuni dosa orang tua kami ya Allah ya Allah orang tua kami ya Allah yang dulu ya Allah ketika kami kecil ya Allah mungkin terlambat salatnya karena masih membuatkan susu kami karena kami masih menangis ya Allah ampuni dosa orang tua kami ya Allah ya Allah pada saat ini ya di bulan Ramadan di masjid yang mulia ini, ya Allah, kami memohon ya Allah jika orang tua kami saat ini yang sudah meninggal, Ya Allah, ringankan siksa kubur orang tua kami, ya Allah, ringankan siksa kubur orang tua kami, ya Allah. Ya Allah, dengan siksa kubur orang tua kami, ya Allah. Inna lillahi wa inna ilaihi

1:58:21 rojiun. Inna lillahi wa inna ilaihijiun. Inna lillahi wa inna ilaihijiun. Ya Allah, orang kami yang saat ini masih hidup, ya Allah, panjangkan umurnya. Ya Allah, panjangkan umurnya ya Allah. Berikanlah kesehatan kepada orang tua kami ya Allah. Di sekian hal barokah ya Allah, jangan sampai karena perbuatan maksiat kami ya Allah. Orang tua kami ya Allah. beganya ya Allah jangan sampai ada perbuatan maksiat kami ya Allah ampuni dosa-dosa kami ya Allah ya Allah pada saat ini ya Allah kami memohon sayau di bulan Ramadan ini ya Allah

1:59:08 suatu saat nanti ya Allah beberapa tahun lagi ya Allah ketika kami sudah bekerja ya Allah kami ingin ya Allah kami ingin ya Allah menggandeng tangan orang tua kami ya Allah untuk tawaf di Baitullah ya Allah ayo adik-adik diikuti ya diikuti dalam hati. Labaik Allahumma labbaik labbaika la syarika laka labbaik. Innal hamda wikmata laka walk la syarika laka labbaik. Ayo sekali lagi. Labbaik allahumma labbaik.

1:59:57 inamaka la syarik. Ya Allah, kami ingin ya Allah mengganding tangan orang tua kami di saat taat di Baitullah. Ya Allah, kami ingin memeluk orang tua kami di depan Ka'bah ya Allah. menangis bersama orang tua kami di depan ya Allah di diam Rasulullah ya Allah di Madinah ya Allah kami melindungi orang tua kami saat-saat ya Allah ya Allah selama ini orang tua kami menangis atas kelakuan kami ya Allah izinkan ya Allah suatu saat nanti orang

2:00:43 tua kami menangis karena kami berangkatkan umrah ya Allah berangkatkan haji lagi ya Allah. Ya Allah mudahkanlah ya Allah kami percaya ya Allah berikanlah mukjizat ya Allah berikanlah ya Allah rida ya Allah kami semuanya bisa mengand tangan orang tua kami untuk tawaf di baitullah ya Allah ya Allah perkenankan doa-doa kami ya Allah jadikanlah kami anak-anak yang saleh salihah istikamah selamat sukses dunia akhirat ya Allah ya Allah Allah ya Allah iman ya Allah matikanlah kami dalam keadaan iman Allah Islam matikanlah kami

2:01:29 dalam keadaan Islam Allah bil ihsan allahum kalimat diikuti bareng-bareng enggak apa-apa bersara lailahaillallah muhammadur rasulullah ayat berikutnya laha Lailahaillallah Muhammadur Rasulullah. Sekali lagi. Lailahaillallah Muhammadur Rasulullah. Ya Allah, ketika kami nanti sudah terjak donat sekalipun hari ini Allah kami ya Allah menjadi orang-orang yang dermawan ya Allah yang peduli kepada sesama yang peduli kepada anak yatim pihak

2:02:17 kami sedekah ya Allah kami bisa sukses semudah mungkin ya Allah kami sedekah ya Allah kami yakin ya Allah kalau mungkin kalau mungkin ya dosa kami karena banyak ya Allah. Kami ikhlas ya Allah dengan bersedekah ya Allah Engkau mengampuni dosa kami. Dengan sedekah Engkau memudahkan langkah kami ya Allah. Ya Allah kami belum siap ya Allah jika saat ini orang tua kami yang masih hidup ya Allah kami belum siap ya Allah memandang taman orang tua kami dengan taman yang kosong. Biasanya kami masih mendengar nasihat beliau yang mungkin saat ini kami merasa kami sebel ya Allah. yang mungkin ini kami rasa kami merasa ya Allah dengan kasihan-kasihan orang tua

2:03:04 kami ya Allah tapi kami tidak siap ya Allah jika kami kehilangan itu semua ya Allah ya Allah kami tidak siap hanya memandang tamat orang tua kam tidak siap hanya memeluk selimut orang tua kami ya Allah ya Allah berkenankanlah doa-doa kami ya Allahun hasanah Silakan doa sendiri sesuai hajatnya masing-masing. Berdoa berdoa selesai kita istigfar bareng. Astagfirullah

2:03:50 rabbal baraya. astagfirullah minal rabi zid il sekali Astagfirullah. astagfirullah

2:04:38 minal rabi zidani amalan Sekali lagi fatihah ya kita persan untuk orang tua kita. Ayo sebut nama ayahnya. Sekali lagi. Alfatihah. Terima kasih adik-adik semuanya. Sukses dunia akhirat semuanya. Ya, untuk sesi

2:05:23 terakhir mari kita bersama. Mungkin ada Bapak Ibu guru yang di belakang monggo bisa foto bersama di depan. Minta tolong dokumentasi. Oke, karena ini di masjid ya, kita tetap duduk aja. Ayo hadap depan semuanya. Oke, hadap depan. Oke, hadap depan semuanya kita resi dulu. Satu, dua, tiga. Oke, kepalkan tangan semuanya. Semangat seperti ini. Ayo, tangannya gini. Oke,

2:06:09 ayo. Satu, dua, tiga. Lagi gaya bebas semuanya. Satu, dua tiga. Oke, terima kasih semuanya yang sukses semuanya. Di bulan Ramadan perbanyak pahal baik. Ngajinya diperbanyak, sedekahnya diperbanyak nanti sedekahnya biar terjamin persalutan bisa ditipkan di mandi malam ya. Terima kasih sukses semuanya. Wasalamualaikum warahmatullah wabarakatuh. Waalaikumsalam warahmatullahi wabarakatuh.

2:06:57 Baik, terima kasih atas materi yang dipaparkan oleh Kak Muhammad Baktiar. Beri tepuk tangannya dong. Oke, kalau begitu untuk teman-teman bisa langsung kembali mengisi jurnal pada Ramadonya di halaman Allah. Halaman 14 15 halaman 14 halaman 15 dan 16 halaman 14 hingga halaman 16 waktu pengerjaannya 15 menit

2:07:42 dimulai dari sekarang I segera diisi dan segera diselesaikan karena habis ini kita akan mengisi ayat suci Al-Qur'an ya.

2:08:31 dikit. Hac berapa? 5 56 enggak mengisi mengisi ya teman-teman karena akan dikumpulkan ke koordinator grup masing-masing. masing jangan lupa diberi nama, nomor absen, dan kelas

2:09:20 10 105 atau 10 105 atau 10 10 10. Heeh. juga untuk koordinator grup bisa menyalurkan absennya dan untuk anggota

2:10:08 grupnya nya bisa menandatangani absen yang telah dibagikan oleh koordinator grup. Apabila tidak mengisi jurnal absen akan dianggap tidak mengikuti pondok Ramadan di hari ini dan diganti di hari berikutnya. Duduk aja gak di sini

2:11:00 kok kayak pada a sih gak mati. kan ayat sing 30 menit aku nulisnya 30 menit nulis

2:23:23 perapian dalam penulisan dan kebersihan yaitu tadi yang enggak boleh ada bekas teksnya. Waktu pekerjaan 30 menit dimulai dari sekarang dikerjakan dengan sungguh-sungguh ya karena itu ada penilaian dasarnya silakan mengerjakan. Selamat datang. Eh, untuk pengisiannya hanya di halaman

2:24:09 6 aja ya. Yang di SAT sama K du yang halaman 7 enggak usah diisi. Jadi yang diisi cuma halaman 6.

2:25:37 Bisa enggak suaranya besar kamera? Kalau itu masuk itu ke live kalau kameranya beda soalnya mau dua orang dua. Iya satu pakai kalau itu yang bisa sampai enggak sih? Enggak sih. Eh enggak pakai itu ah. Eh miknya cuma satu. Iyaak pakai itu enggak bisa. pakai itu enggak bisa di depan yang tadi dipakai harus bisa sih bumper per

2:30:29 Amin.

2:32:22 Teman-teman yang sudah selesai mengerjakan jangan berisik ya. Kasihan nanti mengganggu temannya yang masih mengerjakan. kontrol suaranya ya, Teman-teman. Untuk kakak-kakak koordinator grup bisa minta tolong dikondisikan anggota grupnya ya biar tidak saling men satu sama lain.

3:13:53 Terus gimana cara kalian manggil kita dong? Heeh. Boleh deh. Boleh, Kakak ya. Ee kira-kira enaknya ngapain ya, Kak? Ini waktunya masih lama banget sambil nunggu salat zuhur. Kira-kira kita enaknya ngapain? Gimana kalau kita main kuis? Kuis. Mau main kuis enggak? Enggak. Ayo, mau apa enggak yang kompak? Mau apa enggak? Terus kalian mau nunggu istirahat ngapain? Em, kalau katanya sih kalau lagi puasa enggak boleh malas-malesan.

3:14:40 Ada waktu tersendiri buat kalian tidur. Kalian pulang bisa tidur kok. Jadi kita hari ini akan ngadain kuis. Kuisnya tentang apa tuh? Ee kuisnya tentang seputar Ramadan juga sih. Siapa yang hari ini enggak puasa angkat tangan. Siapa yang hari ini enggak puasa angkat tangan. Entah yang enggak sahur, entah yang pagi-pagi udah mokel. Siapa tuh? Yang ada. Astagfirullah. Nyebut ya, Kak. Kira-kira kalau kita ngadain kuis, kita bakal dapat hadiah enggak nih buat yang jawab? Dapat dong. Nanti setiap anak yang maju

3:15:28 itu nanti dapat satu bullin. Kalau itu jawabannya benar. Satu bullin itu berharga banget. Barangkali kalian punya teman yang suka looting-loting bulpen. Siapa yang punya teman suka looting-loting bpen? Oke, kalau begitu mau dimulai sekarang atau sekarang? Besok kalian itu libur. Ayo, mau sekarang atau sekarang? Mau sekarang. Sekarang sekarang. Sekarang

3:16:13 sekarang. Oke, kita akan mulai kuis pertama. Kuis pertama akan dibacakan oleh Kak Naila. Yang bisa jawab langsung angkat tangan, sebutin nama sama nyebutin jawabannya dong pas. Oke, kalau gitu bisa dibacain Kak untuk pertanyaannya. Baik, untuk pertanyaan pertama yaitu

…