ULTRA CALC 4.0 | Calculation Easy & Speed 2X? | Special Announcement | Demo Class | Abhinay Sharma

0:00 अभिनय आप सबका अभिनय मै इस पे स्वागत करता हूं। कैसे हैं दोस्तों? उम्मीद करते हैं अच्छे होंगे। काफी दिनों बाद आपसे मुलाकात हो रही है। ऐसा आपको लग रहा होगा वरना आपसे मुलाकात बहुत सारे जरियों के थ्रू हुई है। पडकास्ट के जरिए आपने हमारी विचारों को, हमारी बातों को सुना है। हमने आपके कमेंट्स को पढ़ा है। इसके अलावा मेरे कई सारे चैनल हैं जिन पे लगातार पढ़ाई के वीडियोस जा रहे हैं। जिनके बारे में आज मैं सब कुछ बताऊंगा। आज की जो क्लास है वह दो चीजों पर बेस्ड है। एक कुछ स्पेशल अनाउंसमेंट आपके लिए करनी है और दूसरा आज अल्ट्रा कैलसी 4.0 बैच की पहली क्लास है जिसके अंदर हम काफी सारे सवाल और उनसे जुड़ी हुई ट्रिक्स कांसेप्ट सीखेंगे। तो कैसे हैं आप? कैसी चल रही है पढ़ाई? आपको

0:46 पता है कि जिसका था इंतजार वो घड़ी आ गई है और वो घड़ी ये थी कि एसएससी फेज एक्स की डेट आ गई कि भाई सितेंंबर में एग्जाम होगा। इसी तरीके से किसी दिन सीजीएल की डेट आ जाएगी। अगर आप अपने आप को तैयार नहीं रखेंगे तो कैसे एग्जाम निकाल पाएंगे? आप ही बताइए। और वक्त इतना कम बचा है। लेकिन आप अभी भी उलझे हुए हैं। Instagram, Facebook, YouTube पे कैसे काम चलेगा? अब तो बस पढ़ाई की बात होनी चाहिए। अब तो सुबह से लेकर के शाम तक सिर्फ पढ़ाई होनी चाहिए। कोई फालतू बात नहीं होनी चाहिए। मैंने भी तो अपने फोन से सारे एप्स डिलीट कर दिए। भी जब तक आपका पेपर है हम पढ़ाएंगे आप पढ़ेंगे जितनी भी कोशिश होगी जिस भी तरीके से होगी जिस भी चैनल पे होगी वह करेंगे आपके लिए तो शुरू करते हैं आज

1:32 की क्लास उम्मीद करते हैं कि लोग जुड़ गए होंगे धीरे-धीरे जुड़ रहे होंगे भाई सबको एक बार लाइव नोटिफिकेशन भेज दीजिए आपके कमेंट्स भी पढ़ेंगे और आपसे बातें भी करेंगे। ठीक है? तो चलिए शुरू करते हैं। हमारा रिमोट ये रहा। पहले तो यह कि यह जो क्लास है आज यह अल्ट्रा कैलसी कैलकुलेशन बैच 4.0 की पहली क्लास है। मैंने आपको कहा भी था कि मैं प्री से पहले अब कोई भी अल्ट्रा कैलसी बैच स्टार्ट नहीं करूंगा। लेकिन बहुत सारे बच्चे ये चाहते थे, मैसेज करते थे और हमें इसलिए यह करना पड़ा क्योंकि मैं अब कुछ दिन रिलैक्स चाहता था कि यार बहुत हो गया अल्ट्रा कैलसी। अब थोड़े दिन रेस्ट करते हैं फिर करेंगे। लेकिन पेपर से पहले अब यह हमने एक बैच और स्टार्ट किया जिसको खत्म करेंगे पूरा। इस बार यह सोचा है कि इस बार के अल्ट्रा

2:17 कैलसी बैच में सारे फार्मूले भी रिवाइज करा देंगे। उन फार्मूलों पर एक-एक क्वेश्चन भी करा देंगे और जितनी भी कंसेप्चुअल ट्रिक्स होती हैं जैसे रेश्यो के अंदर होती हैं टाइम एंड वर्क के अंदर रूट एबी वाली ट्रिक है जो कि अल्ट्रा कैलसी ट्रिक्स नहीं है वो भी इस बार बता देंगे क्योंकि पेपर नजदीक है और आपको पेपर के अंदर यह सब परफॉर्म करना है। अच्छा अल्ट्रा कैलसी बैच की जरूरत क्यों पड़ती है या हमें क्यों पढ़ाने की जरूरत पड़ती है? क्योंकि अब अगर सिलेक्शन लेना है तो आपको नेक्स्ट लेवल जाना पड़ेगा। इतना आसान अब नहीं रहा है गणित कि आप सोचें कि आपने बस सिलेबस खत्म कर लिया। मैं कभी ये नहीं कहता हूं कि आपको कांसेप्ट्स नहीं सीखने हैं। सीखने हैं। मैं भी मैथ्स पढ़ाता हूं। 7 आठ महीने में पूरा बैच खत्म करता हूं। सारे कांसेप्ट बताता हूं। इनफैक्ट और भी

3:04 टीचर्स जिससे भी आपने पढ़ा होगा वो सब भी सारे कांसेप्ट पढ़ाते हैं। मगर कांसेप्ट्स के साथ आप ऐसा नहीं कह सकते कि आपने सिलेबस खत्म कर लिया है और आप 15 मिनट में 25 सवाल करेंगे। ये संभव नहीं है। आपको ये सब कुछ सीखना पड़ेगा कि किसी सवाल को पूरा नहीं करना है। आधे होने के साथ ही उत्तर तक पहुंच जाना है। या फिर ऐसी ट्रिक्स कि किसी सवाल को हम यूनिट डिजिट से कर सकते हैं। बहुत सारे बच्चे ये कहते हैं कि सर पेपर में पता कैसे चलेगा कौन सी ट्रिक्स लगानी है? सारी ट्रिक्स का जो कंक्लूजन है वो यही है कि वह सब आपको उत्तर तक पहुंचाएंगी। तो पेपर के अंदर सोचना नहीं है कि कौन सी लगानी है। जो भी लगा देंगे उससे उत्तर आ जाएगा। और एक है भी नहीं। बहुत है। हो सकता है आपके दिमाग में पेपर में यूनिट डिजिट का कांसेप्ट ना काम करे।

3:51 हो सकता है आप मल्टीपल का कांसेप्ट लगाएं। कुछ भी हो सकता है। तो आप ये वाली चिंता छोड़ दीजिए। बहुत सारे बच्चों को यार पेपर में पता कैसे चलेगा? मैं कई सारे टीचर्स के पोस्ट भी देखता हूं। वो कहते हैं कि पेपर में याद ही नहीं रहेगा ट्रिक लगानी। ट्रिक एक थोड़ी है। और इसको चलो हटा देते हैं। नाम ही चेंज कर देते हैं ट्रिक। अरे कांसेप्ट हैं 56 तरीके हैं एक सवाल को सॉल्व करने के। अब आप सोचिए आपने 56 तरीके सीख लिए एक सवाल को सॉल्व करने के और आप उत्तर तक नहीं पहुंचेंगे। भाई 100% पहुंचेंगे। डर नहीं रहेगा किसी गुमराही का जब हर रास्ता उत्तर तक लेके जाएगा तो। तो यह चीजें हैं जो आपको सीखनी है जो हम इस बैच में सीखेंगे और सिलेक्शन तभी पक्का होगा जब आप इस तरीके के कांसेप्ट सीखें चाहे आप YouTube से सीखें चाहे हमारे साथ सीखें। आपका गोल ये होना

4:38 चाहिए कि क्वेश्चन को कितना जल्दी सॉल्व करना है। जब तक आपकी प्रिपरेशन बूस्ट नहीं हो सकती जब तक आपकी स्पीड नहीं बड़ी मानी जा सकती जब तक आप इस तरीके की ट्रिक्स को दिमाग में नहीं रखते। तब तक आप स्कोर छोड़ दीजिए 100% आप पेपर ही 100% अटेमप्ट नहीं कर पाएंगे। अगर आप यह सीख लेते हैं। मैंने YouTube पे भी ये पूरा कंप्लीट बैच पढ़ाया है। उसके बाद स्पेशल 26 सीरीज पूरी की पूरी इसी चीज को लेकर के थी। अगर आप वो देखेंगे तो आपको खुद महसूस होगा कि नहीं इन सब चीजों से फायदा होता है। और 15 मिनट 25 सवाल के लिए यह की है सिलेक्शन कि आप ऐसे समझ लीजिए कि बिना इसके बहुत मुश्किल है। और ऐसा कुछ नहीं है जो आपके दिमाग में भर दिया जाता है कि पेपर में नहीं चलेगा

5:25 दिमाग कि कौन सी ट्रिक लगानी है। क्यों नहीं चलेगा? नहीं चलेगा तो नहीं सिलेक्शन होगा। 30 लाख लोगों ने फॉर्म भरा है। 15 लाख लोग पेपर देने जाएंगे। 15 लाख में मान लेता हूं कि 5 लाख बच्चे सीरियस हो के तैयारी कर रहे होंगे। लेकिन सिलेक्शन तो 14-15,000 लोगों का होना है। और उन्हीं का होना है जो जिनका दिमाग चलेगा। जो लोग ये कह रहे हैं कि पेपर में दिमाग नहीं चलेगा तो नहीं होगा सिलेक्शन। सबका थोड़ी दिमाग चलेगा। 14 15 हजार लोगों का ही दिमाग चलेगा और जिनका दिमाग चलेगा उनका सिलेक्शन होगा। तो मैं कई बार देखता हूं कि कई टीचर्स भी डिग्रेड करने की कोशिश करते हैं कि मस्त सीखो कोई अल्ट्रा कैलसी ट्रिक्स कुछ काम नहीं आने वाली। आप डिसाइड करेंगे नहीं काम आने वाली। आपने कौन से एसएससी निकाल दिए हैं या आप कौन से एसएससी के एग्जाम में बैठ गए हैं

6:11 चारप बार जो आपको पता है कि क्या काम करेगा या नहीं करेगा। ये तो हम बेहतर बता सकते हैं ना क्योंकि हम उन एग्जाम्स में बैठ के और उनको निकाल के आए हैं। तो वो अनुभव हमारे पास ज्यादा है कि पेपर के अंदर कितना मुश्किल होता है टाइम को मैनेज करना। ऊपर से स्ट्रेस को मैनेज करना जहां पता हो कि यह एक एग्जाम मेरी जिंदगी लिख रहा है। बहुत मुश्किल होती है। तो बी पॉजिटिव कि हमें चीजें सीखनी है। वक्त के हिसाब से हमें अपडेट होना पड़ता है। और इसमें कुछ भी गलत नहीं है। जो लोग वक्त के हिसाब से अपडेट नहीं होते वो Nokia की तरह खत्म हो जाते हैं। और Samsung आगे निकल जाता है। तो अपडेट होना पड़ेगा। अभी Samsung ने फोल्ड फोन निकाल दिया। Apple को समझ में आ गया यार हमें भी फोल्ड लेके आना पड़ेगा। नहीं तो हम पीछे हो जाएंगे और लेके आ रहे हैं इस साल। तो ये चीजें हमें सीखनी पड़ेंगी। ठीक है? टाइप वाइज एक बच्चा लिख

6:58 रहा है कि क्या सर टाइप वाइज ही पढ़ेंगे? यानी सोचिए एक क्वेश्चन के लिए 36 सेकंड है आपके पास। और एक्यूरेसी के साथ अगर स्पीड नहीं है तो आप सिलेक्शन तक नहीं पहुंच सकते। और ऐसा नहीं है कि दिमाग में आएगा नहीं। वो आएगा ही आएगा। अगर सिलेक्शन होना होगा। नहीं आ रहा है का मतलब है कि प्रैक्टिस कम है। नहीं आने का मतलब है कि हमने पढ़ा ही नहीं। हमारी तैयारी ही पूरी नहीं है। यह सब तो चैट जेपीडी ने लिख के दिया है। तो मैं इसको तो नहीं बता रहा हूं। मेरा तो बस इतना ही था कि 15 मिनट में 25 सवाल करने हैं तो ट्रिक्स सीखनी पड़ेंगी। बिना इनके नहीं होगा। अच्छा हम पढ़ेंगे क्या-क्या चीजें हैं जो हम पढ़ेंगे। जैसे हम बेसिक कैलकुलेशन सीखेंगे। ये भी बहुत जरूरी है। शुरुआत यहीं से करेंगे बेसिक कैलकुलेशन से। डिविजिबिलिटी रूल सीखेंगे। उनका

7:43 इंप्लीमेंटेशन कैसे करना है वो सीखेंगे। रिमाइंडर रूल सीखेंगे। उनका इंप्लीमेंटेशन कैसे करना है वो सीखेंगे। कांसेप्ट ऑफ फैक्टर और मल्टीपल जानेंगे और उसका इस्तेमाल करेंगे एलसीएम एचसीएफ पे। यूनिट डिजिट का कांसेप्ट सीखेंगे। लास्ट टू और थ्री डिजिट निकालना सीखेंगे। फ्रैक्शन कैसे काम करता है? परसेंटेज कैसे काम करता है? कैसे उसका यूज़ उत्तर निकालने में है? वो सीखेंगे। रेश्यो के सारे टाइप्स पढ़ेंगे। एप्रोक्सीमेशन मेथड्स पढ़ेंगे। डिजिटल सम और डिजिटल सम के जितने टाइप हैं डिजिटल सम प्रो ये सारी चीजें सीखेंगे। ऑप्शन एलिमिनेशन कैसे लगाना है? इसका बेस्ट यूज़ क्या है? ये सीखेंगे। अलजेब्रा में क्या-क्या शॉर्टकट्स हैं? उनको कैसे इस्तेमाल कर सकते हैं? पूरे अर्थमैटिक मैथ के अंदर कितनी कैलकुलेशन ट्रिक्स हैं जो

8:29 सवालों को आसान बनाती हैं? वो सीखेंगे। ऑल कैलकुलेशन ट्रिक्स पूरे मैथ्स के अंदर क्या हैं? ऑल कैलकुलेशन ट्रिक्स कंप्लीट क्वांट के अंदर क्या हैं? ये सब कुछ सीखेंगे। टाइप वाइज ही पढ़ेंगे। इसके अलावा मैंने जो कहा था आपको कि मैं कुछ स्पेशल अनाउंसमेंट करूंगा वो बताता हूं। ये तो बात हो गई अल्ट्रा कैलकुलेशन बैच 4.2 की जो करियर विल ऐप के ऊपर अवेलेबल है और यह जो बैच करियर विल ऐप के ऊपर अवेलेबल है। तो 23 अगस्त यानी आज से इस बैच की पहली क्लास शुरू हुई है पोस्टपोंड होते-होते। जो बच्चे ऐसे हैं जिनके मां-बाप नहीं हैं या जो फिजिकली हैंडीकैप्ड हैं उन बच्चों के लिए कभी किसी बैच की कोई फीस नहीं होती। उन बच्चों के लिए हम एक नंबर जारी करते हैं। 63 9599

9:15 3599 आप इस नंबर पे मैसेज कॉल कर सकते हैं हेल्प के लिए। ठीक है? तो ये तो बात हो गई जो बैच करियर विल ऐप के ऊपर अवेलेबल है। कल से इस बैच की क्लास ऐप के अंदर होंगी। ठीक है? टाइप वाइज ही करेंगे सब कुछ। आज की क्लास में भी जब आप डेमो देखेंगे तो टाइप वाइज ही देखेंगे। आप ऐसे बहुत बच्चे हैं जिन्होंने कोई कोर्स कहीं नहीं लिया और अलग-अलग एग्जाम्स की तैयारी करते हैं। ऐसे बहुत सारे बच्चे हैं जिन्होंने कोई कोर्स कहीं से नहीं लिया और जो चाहते हैं कि YouTube से ही उनको पढ़ने के लिए मिले। तो मैं बताना चाहता हूं कि हमने YouTube पे एक बैच स्टार्ट किया है जिसका नाम है मैथ्स फाउंडेशन बैच। यह बहुत ध्यान से देखिएगा और आपको इस बैच को सब लोगों को बताना भी है कि ये YouTube पे अवेलेबल है। इस बैच के अंदर हम बेसिक से लेकर के पूरा

10:04 एडवांस तक कवर करते हुए चलेंगे। यह कंप्लीट मैथ का कोर्स है। कंप्लीट मैथ का कोर्स है। इस बैच के अंदर कोई सैटरडे नहीं है। कोई संडे नहीं है। हर दिन इस बैच की क्लास है। कंप्लीट मैथ्स फ्रॉम बेसिक चलेगा। कांसेप्ट भी है, कांसेप्ट भी है, प्रैक्टिस भी है, चैप्टर वाइज़ कंप्लीट कवरेज है, पीवाईक्यू क्वेश्चंस भी हैं। स्मार्ट ट्रिक और टाइम सेविंग मेथड्स भी बैच के अंदर बताया जाएगा। सुबह इस बैच की पहली क्लास आपके सामने आ जाया करेगी। सुबह सुबह 8:00 बजे इस बैच की पहली क्लास आ जाया करेगी। कोई ऐसा चक्कर नहीं है कि बहुत व्यूज आएंगे तभी अगली क्लास आएगी। नहीं 4 5 10 बच्चे

10:49 भी देख रहे हैं तो हमारा वो मिशन सक्सेसफुल है। क्यों मैं आपको बताता हूं इस बैच के अंदर क्या होगा कि सीधी बात नो बकवास है। सब कुछ काट देंगे। आज क्लास हुई उसको हमने एडिट किया। सीधी बात नो बकवास। इस बैच की टैगलाइन ही है कि सीधी बात नो बकवास। हम क्या कर रहे हैं? आज हमने लाइव पढ़ाया। आज हमने लाइव पढ़ाया। लाइव के अंदर हमने जो भी बातें की जो भी बच्चों के डाउट लिए वो सब कट किया और सिर्फ उसका ओनली कंटेंट आपको दे दिया अगली सुबह ओनली कंटेंट आपको दे दिया तो यह बैच कहां आएगा किस चैनल पे आएगा तो उस चैनल का नाम है ओनली ऑन एसएससी अभिनय मैथ्स

11:36 YouTube चैनल एक एसएससी अभिनय मैथ्स YouTube चैनल है जिसके वीडियो सेक्शन में आप जाके देख सकते हैं। अभी जो पहली क्लास है इसकी, वह आज अभी डलवा दे रहे हैं। इस बैच के खत्म होते ही पहली क्लास आ जाएगी। आप देख सकते हैं, अभी डाल दीजिए। कोई बात नहीं है। पहली क्लास आप देख लेंगे आपको आईडिया लग जाएगा कि पहली क्लास इस तरीके की है। इसमें कोई बात नहीं है। कुछ नहीं है। सब कुछ है। प्रॉफिट लॉस से शुरू कर रहे हैं। जी। और हर दिन क्लास होगी। एक भी दिन ऐसा नहीं होगा। जब तक पेपर है तब तक क्लास ना हो। हर एक दिन क्लास होगी। ठीक है? अभिनय मैथ्स का जो Telegram है उसके ऊपर इसकी एनोटेशन फाइल डाल दिया कर डाल दी जाया करेगी और 8:00 बजे रोज क्लास आ जाएगी। ठीक है? और कुछ भी नहीं करना है। तो ये आपको देखना है इस बैच से जितने भी

12:23 बच्चे ऐसे हैं जो कहीं किसी बैच से नहीं पढ़ रहे हैं। कुछ भी नहीं कर रहे हैं। तो पहली अनाउंसमेंट तो यह थी। दूसरी अनाउंसमेंट बड़ी इंपॉर्टेंट है कि मैंने पहले YouTube पे अल्ट्रा कैलसी बैच पढ़ाया। उसके बाद मैंने करियर विल ऐप के ऊपर तीन अल्ट्रा कैलसी बैच पढ़ाए और अब मैं चौथा अल्ट्रा कैलसी बैच पढ़ाने जा रहा हूं। तो बच्चों का यह रहता है कि हम प्रैक्टिस कहां से करें? हम कैसे ट्रिक्स की प्रैक्टिस करें ताकि हम क्लास में लगा पाएं। ये एक चैलेंज आप सबको आ रहा था। बच्चे कह रहे थे कि सर प्रैक्टिस नहीं हो पाती। फिर एग्जाम में कैसे लगा पाएंगे ट्रिक्स? तो हमने क्या किया? एक टेस्ट सीरीज का कोर्स ही आप सबके लिए बिना किसी फीस पे ल्च कर दिया कि भाई आप यह 30 मॉक टेस्ट लगा के देखिए। आपके दिमाग में पहले से ही रहेगा कि आपको ट्रिक लगानी है और कम

13:11 से कम 15 से 18 क्लास में वीडियो का लिंक लगा दीजिए इसी पे। चैनल का लिंक लगा दीजिए पहले ताकि बच्चे। ठीक है। हां, अभी रहने दीजिए। कोई बात नहीं। मैंने क्या कहा आपको कि अल्ट्रा कैलसी इसलिए नहीं लगा पा रहे थे क्योंकि प्रैक्टिस नहीं हो पा रही थी। तो मैंने एक पूरा पैकेज 30 टेस्ट का बना करके जिसमें 25 में कम से कम 17 18 सवालों में अल्ट्रा कैलसी ट्रिक लगेगी। ऐसा एक टेस्ट सीरीज आपके लिए ल्च कर दिया जिसकी कोई फीस भी नहीं है। अब ये टेस्ट सीरीज आपको कहां मिलेगी? इसके वीडियो सॉलशंस कहां मिलेंगे वो मैं आपको बता रहा हूं। टेस्ट विल ऐप है। आप अपने एप स्टोर पे जाएंगे क्लास खत्म होने के बाद और टेस्ट विल ऐप डाउनलोड कर लेंगे। इसमें मल्टीपल स्टेट एग्जाम प्रिपरेशन के टेस्ट हैं। चाहे वो यूपी पुलिस हो, यूपी लेखपाल हो,

13:58 एमपी पुलिस, राजस्थान, बिहार कहीं के भी हो। सब जगह के टेस्ट अवेलेबल हैं। ऑनलाइन टेस्ट अवेलेबल हैं। लाइव टेस्ट भी हैं, मॉक टेस्ट भी हैं। प्रीवियस ईयर क्वेश्चंस भी हैं, सेक्शनल टेस्ट भी हैं, सुपरसेट टेस्ट भी हैं। अल्ट्रा कैलसी टेस्ट भी हैं जिसकी मैं बात कर रहा हूं। स्पीड ड्रिल, स्मार्ट रीडल ये सब बहुत सारे फीचर्स तो हैं ही। बट अभी मैं जिस चीज को फोकस कर रहा हूं या अनाउंस करने आया हूं वो है अल्ट्रा कैलसी टेस्ट। ये बहुत जरूरी था कि आप पढ़ तो रहे हैं बट आप अप्लाई नहीं कर पा रहे। तो अप्लाई करने के लिए हमने आपको दे दिया कि आप ये अल्ट्रा कैलसी टेस्ट लगाइए। ठीक है? ये आपको काम कहां-कहां करेगा? ये एसएससी एग्जाम्स में भी काम करेगा। आपको रेलवे एग्जाम्स में भी काम करेगा। और एसएससी का कोई भी एग्जाम होगा। चाहे वो सीजीएल, सीपीओ, सीएचएसएल, एमटीएस,

14:44 सिलेक्शन पोस्ट, जीडी, स्टेनोग्राफर या फिर रेलवे एग्जाम्स का आरआरबी, आरपीएफ, एसआई आरपीएफ कांस्टेबल आरआरबी एएलपी एक आध एग्जाम ऐसा भी हो सकता है जिसमें गणित ना आती हो। बट टीम को तो पता नहीं है। वो इस तरीके से बना के अपने आप को हीरो समझते हैं। तो मैंने आपको बता दिया। लेकिन जितने भी एग्जाम है उन सब में ये काम करेगी। करना कुछ नहीं है। अल्ट्रा कैलसी टेस्ट। बस पांच आसान स्टेप्स में आपको मिल जाएगा। कैसे? पहले आपने टेस्ट बिल एप डाउनलोड कर ली। ऐप ओपन की मोबाइल नंबर से एनरोल किया और उसके बाद आप देखेंगे यह अल्ट्रा कैलसी टेस्ट आ जाएगा मॉक्स प्लस पीवाईक्यू अल्ट्रा कैलसी टेस्ट में गए अभी इसमें पांच टेस्ट डाल दिए गए हैं एसएससी सीजीएल टियर वन टारगेट अभी हमने किया है अल्ट्रा कैलसी टेस्ट और टेस्ट देना आप चालू कर देंगे ये वन टेस्ट टू टेस्ट थ्री टेस्ट इनके जो सॉलशंस हैं

15:31 जब आप ये पांच टेस्ट कर लेंगे आज संडे है आप पांच टेस्ट मैं ये मान के चल रहा हूं मंडे ट्यूसडे वेडनेसडे थर्स थर्सडे, फ्राइडे तक आप पांच टेस्ट कर लेंगे। आप मुझे कमेंट करके बताइएगा। तो मैं ये सोच रहा हूं कि आपको पांचों टेस्टों के सॉल्यूशन एक साथ दे दूं। एक साथ पांचों टेस्टों के सॉल्यूशन दे दूं। करियर विल एसएससी एग्जाम YouTube चैनल पे ये आपको टेस्ट मिलेंगे। कहां मिलेगा इनका वीडियो सॉल्यूशन? करियर विल एसएससी एग्जाम YouTube चैनल पे। आपको इन सबके सॉल्यूशन मिलेंगे। ठीक है? तो यही था अल्ट्रा कैलसी टेस्ट जो हमें आपको बताना था। यही स्पेशल अनाउंसमेंट थी आज की और यह सच में हमने मतलब पहली बार ऐसा टेस्ट लेके आए जिसमें गारंटी 17 18 सवालों में अल्ट्रा कैल्सिटिक्स लगानी है। पहले से माइंड को

16:17 प्रिपेयर करके चलना है। मैंने 25 के 25 सवालों में क्यों नहीं लगाई? क्योंकि फिर आप बोर हो जाते। तो मैंने सात आठ सवाल ऐसे भी रखे हैं जो किसी एग्जाम में नहीं आए। मुश्किल है ताकि आप इस टेस्ट सीरीज को लगाएं तो आपको दूसरी किसी और टेस्ट सीरीज लगाने की जरूरत ना पड़े। तो आपको 810 सवाल न्यू भी मिलेंगे। मुश्किल भी मिलेंगे टेस्ट में। ठीक है? तो यह मजा आएगा आपको। यह टेस्ट आप लगाएंगे। इसमें क्या-क्या खास है ऐप में। वह तो हर आदमी बताता ही है अपने ऐप के बारे में। वह आप यह पढ़ लीजिएगा कि क्या-क्या खास है। सबके में कुछ ना कुछ खास होता है। ठीक है? विंडो में आप क्या देख सकते हैं? वो जरूरी चीज है कि आप अपनी रैंक पता कर सकते हैं। कट ऑफ मार्क्स, आपके मार्क्स कितने हैं? परसेंटेज क्या है? एक्यूरेसी कैसी चल रही है? परसेंटाइल क्या है? सॉलशंस क्या है? ये सब आपके स्ट्रांग और वीक एरियाज क्या हैं? सब्जेक्ट वाइज़ डिस्ट्रीब्यूशन आपका

17:03 कैसा चल रहा है? अगर आप यहां पे टेस्ट देते हैं क्योंकि यहां पे कंप्लीट टेस्ट भी फ्री अवेलेबल है। आप वह भी जाके देख सकते हैं। ठीक है? यह फ्री है। इसका कोई फीस नहीं है। यह आप देख सकते हैं। इससे आपको फायदा होगा कि आपका पूरा ये रिपोर्ट बन के आ जाएगा। ये रिपोर्ट आप डाउनलोड करके किसी भी अच्छे डॉक्टर को मेरे जैसे को दिखा सकते हैं कि आपकी तैयारी का अभी लेवल क्या है और आप कहां तक पहुंच पाएंगे। ठीक है? चलिए बाकी एक और बड़ी काम की चीज थी वो ये थी कि आप देख रहे होंगे राकेश यादव सर के YouTube चैनल पर अर्थमैटिक की क्लासेस चल रही हैं सुबह तो मैंने सोचा कि अगर ये क्लासेस जिस स्पीड से चल रही हैं उस स्पीड से प्री तक अर्थमैटिक ही खत्म हो पाएगा तो हमने सर से बात की सर ने हमसे बात की और हमने सोचा कि क्यों ना एडवांस मैथ्स की जिम्मेदारी मैं ले लेता हूं एडवांस मैथ्स में ज्योमेट्री अलजेब्रा

17:49 ट्रिग्नोमेट्री हाइट एंड डिस्टेंस मेंसुरेशन कोऑर्डिनेट ज्योमेट्री मैं पढ़ा देता हूं लाइव ये किस चैनल पे राकेश यादव YouTube चैनल पे। तो आप बस मुझे एक बात बता दीजिएगा कि जैसे सर पढ़ा रहे हैं सुबह 1 घंटे की क्लास लेते हैं मंडे टू फ्राइडे। इसको वैसा रखा जाए तो फिर मैं दिन में 12:00 से एक क्लास लूंगा। अगर आप चाहते हैं कि नहीं भाई आप एक दिन छोड़ के एक दिन क्लास ले लो मगर 2 घंटे की क्लास लो तो फिर मैं शाम को 6:00 बजे इसकी क्लास लूंगा। क्योंकि 1 घंटे की क्लास में मुझे मजा आता नहीं है। मैं चाहता हूं भले ही अल्टरनेट क्लास हो लेकिन कम से कम 2 घंटे क्लास हो और यह पूरी तरीके से क्रैश कोर्स है। मैं यह भी दावा कर रहा हूं कि इस क्रैश कोर्स में मैं 100% पढ़ा दूंगा। एक टाइप का एक सवाल होगा। लेकिन टाइप सारे कवर कर दूंगा। तो इसको आप कैसे चाहते हो? ये आप

18:36 कमेंट करके एक बार बता दीजिएगा नीचे कि आप इसे डेली चाहते हो या आप 2 घंटे की क्लास अल्टरनेट चाहते हो। मैं यह पेपर से पहले खत्म कर दूंगा। इसकी कोई फीस नहीं है। यह भी फ्री बैच है। यह भी एक अनाउंसमेंट थी। यह भी फ्री बैच है। हम चाहते हैं कि पेपर तक आपको सिर्फ पढ़ाई में उलझा के रखें। इतना पढ़ा दें कि कुछ बचे ही ना। और आप इसी साल सिलेक्ट हो जाएं। कितना अच्छा रहेगा आपका सिलेक्शन? इसी साल हो जाएगा। फिर आपके रिश्ते भी आने लगेंगे। फिर आपकी शादी भी हो जाएगी। वैसे तो आजकल लड़के हो, लड़कियां हो शादी से बहुत बच रहे हैं। लोग शादी करना ही नहीं चाहते। आगे बढ़ते हैं। एक और इंपॉर्टेंट अनाउंसमेंट यह थी कि जैसे छोटी-छोटी ट्रिक्स होती हैं। 15-15 मिनट की ट्रिक्स

19:21 जो हम आप तक नहीं पहुंचा पाते। हम तो 3-3 सा 3-ती घंटे की क्लास लेते हैं। YouTube भी उन क्लासेस को बहुत प्रमोट नहीं कर पाता। तो हमने सोचा क्यों ना हम आपको पेपर तक 100 ऐसी ट्रिक्स 10-10 12-12 मिनट के छोटे वीडियोस देते रहें। जिससे कि जिस बच्चे को भी ऐसी ट्रिक्स नहीं पता और वो देखता रहे। तो इसके लिए आपको एक चैनल फॉलो करना पड़ेगा दोस्त जिसका नाम है अभिनय मैथ्स प्रो चैनल। इस चैनल को हम कोलैब करा देंगे नीचे ताकि आप सब्सक्राइब भी कर सकते हैं। इस पे डेली न्यू ट्रिक्स आती हैं। डेली जो आपके एग्जाम्स में कमाल कर देंगी। इसका आप टाइमिंग 8:00 बजे क्यों रख रहे हो? 8:00 बजे उसका रख रहे हो। 8:00 बजे इसका इसका 9:00 बजे कर दो। ट्रिक्स का टाइमिंग कर देते हैं। 9:00 बजे या 10:00 बजे सुबह आएगा। मंडे टू सैटरडे डेली आती

20:06 है 10:00 बजे बट एसएससी अभिनय मैप्स पर डेली जाना है और इस पर 10:00 बजे मंडे टू सैटरडे ट्रिक आती है। आप अभी भी जाके देख सकते हैं। मैं आपको चैनल दिखाऊंगा समय खराब होगा। आप खुद जाके जब देखेंगे तो आपको पता चलेगा। इसमें बहुत अच्छे-अच्छे ट्रिक्स एक ट्रिक्स उस पे तीन सवाल एक ट्रिक्स उस पे तीन सवाल। ऐसी 100 ट्रिक्स पेपर तक खत्म करते हैं। क्योंकि 100 दिन अभी बचेंगे पेपर के। जिस हिसाब से अभी फेज की डेट आई है, एसएससी का एग्जाम थोड़ा और आगे होगा। ठीक है? तो चलिए आगे बढ़ते हैं। एडिक्वटी को बैन कर दिया है एनtए ने। देखते हैं कि एसएससी इस तरी इस चीज को कैसे लेती है। अभी जैसे हमने कहा था कि अल्ट्रा कैलसी बैच में बहुत सारी ट्रिक्स होती हैं। तो कुछ आज नई चीजें सीखते हैं और कुछ जो मैंने ट्रिक्स बताई उस पे नए

20:53 सवाल करते हैं। तो चलिए शुरू करते हैं। बात करते हैं अल्ट्रा कैलसी बैच 4.0 की। अल्ट्रा कैलसी बैच 4.0 इसके अंदर हम क्या-क्या सीखेंगे? तो मैंने बताया पहले हम क्या सीख रहे थे? हम सिर्फ कैलकुलेशन ट्रिक्स सीख रहे थे। सिर्फ अल्ट्रा कैलकुलेशन ट्रिक सीख रहे थे। कैलकुलेशन ट्रिक्स। एग्जांपल से भी बता देता हूं क्या-क्या चीजें हैं। ठीक है? अब मैंने कहा कि हम इसके अलावा कंसेप्चुअल ट्रिक्स भी सीख रहे थे। कॉनसेप्चुअल

21:38 ट्रिक्स भी सीख रहे थे। कम सीख रहे थे लेकिन सीख रहे थे अब तक के बैचेस में। अब बात आ गई फार्मूला फॉर्मूलेज़। अब हम ये तीन चीजें सीखेंगे। अल्ट्रा कैल्सिटिक्स का मतलब क्या होता है? जैसे हम यूनिट डिजिट से सवालों को कैसे खत्म करते हैं? यह सब बातें मैं आपके दिमाग के अंदर उतार दूंगा। यूनिट डिजिट हो गया। मल्टीपल लास्ट टू डिजिट मल्टीपल से हम कैसे सवालों को खत्म करते हैं? डिविजिबिलिटी से हम सवालों को कैसे खत्म करते हैं? या फिर रिमाइंडर से हम सवालों को कैसे खत्म करते हैं? ये सब चीजें हम इसमें सीख रहे थे। कंसेप्चुअल ट्रिक में हम बहुत सारी चीजें

22:25 जैसे टाइम एंड वर्क में x = abb है या फिर स्पीड s1 / s2 = t2 / t1 है। ये सब कॉनंसेप्चुअल ट्रिक है। जैसे आज की क्लास में मैं एक कॉनंसेप्चुअल ट्रिक सिखा रहा हूं आपको। रेश्यो। रेश्यो की कॉनंसेप्चुअल ट्रिक और एक स्क्वायर मिररिंग। यह कोई ट्रिक नहीं है। यह कांसेप्चुअल बातें हैं जो हमें पता नहीं होती जिन पर सवाल आते हैं। दो तीन आज हम सीखेंगे आज की क्लास में कॉनंसेप्चुअल ट्रिक आपको पता चलेगा। फ़ूले बहुत सारे फ़ूले हैं। फ़ूले किस टाइप के? जैसे कि मैंने यह बनाया और मैंने कहा एक सर्किल है इसको टच कर रहा है। एक और सर्किल इसको टच कर रहा है। एक और सर्किल इसको टच कर रहा है। मैंने कहा इसकी रेडियस R1 है। इसकी

23:11 रेडियस R2 इसकी R3 तो आप बोल देंगे कि जी R2 बराबर होगा R1 R3। तो ये सब किस में आ गए? फ़ूले में। यानी इस पूरे बैच के अंदर हम क्या-क्या पढ़ने और सीखने वाले हैं? वो है अल्ट्रा कैलकुलेशन ट्रिक्स, कॉनसेप्चुअल ट्रिक्स और फ़ूलेज़। कंसेप्चुअल ट्रिक्स किस तरीके की होती हैं? ये आज की क्लास में भी आप देखेंगे। अल्ट्रा कैलकुलेशन ट्रिक्स में क्या-क्या होता है? यूनिट डिजिट, मल्टीपल, डिविजिबिलिटी, रिमाइंडर ये सब कुछ आज की क्लास में सीखेंगे। ठीक है? आगे बढ़ते हैं। आगे बढ़ते हैं। आप में से अगर कोई भी बच्चा यह उम्मीद लेके आया है कि वो फालतू की बात करेगा और मैं उस पे जवाब दूंगा तो बहुत मुश्किल है।

23:56 आज मुझसे जवाब निकलवाना। जैसे पेपर पास आता है, मेरा सारा ध्यान सिर्फ इस चीज पे लग जाता है कि आप मैथ्स को क्रैक करके कैसे एग्जाम क्रैक करें। मैं नहीं चाहता कि आप ही आप और एकद साल के लिए क्रैक बने रह क्योंकि बड़ा मुश्किल भी हो गया है ना सोशल मीडिया के इस नशे के दौर में पढ़ाई में मन लगा पाना ध्यान लगा पाना कहां आसान रह गया है बताइए आदत भी तो पड़ गई है बेइज्जती की अब फर्क नहीं पड़ता हम इस डर से पढ़ाई करते थे जल्दी सिलेक्शन हो कि पिताजी को कैसे शकल दिखाएंगे अब बहुत नॉर्मल हो गया है पिताजी आपसे बदतमीजी कर रहे हैं आप पिताजी से बदतमीजी कर रहे हैं आप तो वो वो जनरेशन है जो ये सब कर पा रही है। हमें तो मजबूरी में पढ़

24:42 के अपने आप को साबित करना पड़ता था कि नहीं यार आई कैन डू दिस। मैं कुछ अच्छा कर सकता हूं। चलिए तो यूनिट डिजिट से शुरू करते हैं। यूनिट डिजिट का मतलब क्या है? आपको पता ही होगा। यूनिट डिजिट का मतलब क्या है? यूनिट डिजिट से शुरू करते हैं। यूनिट डिजिट का मतलब होता है आखिरी अंक। यूनिट डिजिट का मतलब क्या है? बताइए। यूनिट डिजिट का मतलब है साहब आखरी अंक। लास्ट डिजिट आखिरी अंक जब मैं आखिरी बोलता हूं तो थोड़ा सा इमोशनल हो जाता हूं क्योंकि आखिरी से मुझे आखिरी पल याद आने लगते हैं जो मैंने बिताए लड़ाई में उसके साथ आखिरी अंक की बात हो रही है। जैसे कोई संख्या है 2 3 4 5 2 3 4

25:30 5 कोई कहे कि इसका आखिरी अंक क्या है? तो आप बोलेंगे पांच लास्ट डिजिट यही यूनिट डिजिट है क्या? पांच। अच्छा कहने का मतलब क्या है? जैसे आपको कोई बहुत लंबी चौड़ी संख्या की गुणा करनी है। आपको 2 34 * 587 * 921 ऐसे लिखा हुआ है और ऑप्शन दे रखे हैं चार। लेकिन चारों ऑप्शंस का यूनिट डिजिट जो है मान लेते हैं चार ऑप्शन हैं। पहला दूसरा तीसरा और चौथा। और चारों ऑप्शंस का यूनिट डिजिट अलग है। यूनिट डिजिट क्या है चारों ऑप्शंस का? 8 9 6 4 तो मैं ये गुणा पूरी कभी नहीं करूंगा। क्यों नहीं करूंगा?

26:16 क्योंकि अगर यूनिट डिजिट अलग-अलग है तो मैं यूनिट डिजिट निकाल लूंगा। और यूनिट डिजिट कैसे निकलता है? यूनिट डिजिट यूनिट डिजिट को गुणा करके निकलता है। यानी चार की गुणा सात से और सात की गुणा एक से। एक से गुणा करने पे तो यूनिट डिजिट बदलता नहीं है। तो मैं केवल सात की गुणा चार से कर लूंगा। 7 * 4 = 28 यानी इस सवाल का उत्तर पहला ऑप्शन होना चाहिए। ये चीज सीखनी है। आप सोचिए पूरी गुणा करना तो मेरे बस की बात थी भी नहीं पेपर में। और पेपर में अगर मैं ऐसी गुणा करने बैठ जाऊंगा तो आठ सवाल और पीछे रह जाएंगे। तो इसका मतलब ही होता है कि हमें अगर सवाल का यूनिट डिजिट डिफरेंट दिया हुआ है। अगर सवाल का यूनिट डिजिट डिफरेंट दिया हुआ है तब हम सवाल को कभी भी पूरा हल नहीं करते। मैं दो चार एग्जांपल से आपको ये बात समझाता हूं। आप सोच रहे होंगे कि क्या ऐसा

27:02 होता है? तो मैं आपको प्रीवियस ईयर क्वेश्चन से ही समझाता हूं ये बात। प्रीवियस ईयर क्वेश्चन से ही ये बात समझाता हूं। चिंता ना करें। अभी लंबी क्लास चलेगी मजा आएगा। आप पढ़ेंगे आपको अच्छा लगेगा। भाई शेयर कर दिया। हम भी बाजू ऊपर चढ़ा लेते हैं। अच्छी शर्ट पहनी थी यार। सर बिगिनर के लिए कोई बैच देखो जो बच्चे बिगिनर हैं उनके लिए ही फाउंडेशन बैच स्टार्ट किया है। एसएससी अभिनय मैथ्स पे रोज 8:00 बजे रोज 8:00 बजे आपको देखना है। रोज 8:00 बजे सुबह जग जाना है। इसी बहाने जानबूझ के हमने ऐसे लिखा है। जग जाना है। ठीक है? चलिए पहला सवाल मैं पूछ रहा हूं। जैसे ऐसा सवाल ग्रुप डी में 2022 में पूछा गया। यह कह रहा था कि भाई 6 7 8 है। तो जैसे ही मैंने देखा कि यार इसने गोले का आयतन पूछ रखा है और उसका व्यास दे

27:49 रखा है 42 यानी रेडियस कितनी दे रखी है? 21 दे रखी है। ये कह सकते हैं। मैंने जैसे ही देखा क्योंकि बहुत लंबे-लंबे आंसर्स थे। लेकिन मैंने देखा कि यार यूनिट डिजिट 6 7 8 7 मतलब यूनिट डिजिट केवल दो ऑप्शन में तो है बाकी सब में अलग-अलग है। तो मैंने कहा यार कुछ बात बन सकती है। कुछ बात बन सकती है। अब आप कहेंगे कि आपने सात दो जगह था तो भी क्यों लिया? मैंने इसलिए लिया क्योंकि इसका आयतन पूछ रहा है जिसमें चार आएगा, 22 आएगा। तो मेरे को यह डाउट है कि यार इस सवाल का उत्तर तो इवन होना चाहिए। इस सवाल का उत्तर इवन होना चाहिए। हमें ये पता होना चाहिए जब भी किसी गोले का वॉल्यूम पूछ रहा है। गोले का अगर वॉल्यूम पूछ रहा है या फिर गोले का अगर

28:36 टोटल सरफेस एरिया पूछ रहा है दोस्त तो मैं ये जानता हूं कि ये भी 4/3 πr होता है। ठीक है? और ts भी 4πr² होता है। और पाई की जो वैल्यू है उसमें नीचे सात आता है। तो अगर रेडियस इंटीजर है अगर रेडियस इंटीजर है इंटीजर है तो ये दिमाग में बिठा लीजिए कि कभी भी उत्तर किसी भी स्थिति में ऑड आ ही नहीं सकता। ये ऐसी छोटी-छोटी बातें हैं जो हमारे दिमाग में हमेशा रहती हैं। मैं इसमें यूनिट डिजिट में जाने की बात क्यों कर रहा हूं? क्योंकि मुझे पता है इस सवाल का उत्तर कभी भी ऑड नहीं आ सकता। चार है, 22 है। ऑड कैसे आएगा? आ ही नहीं सकता।

29:23 शुभम लिख रहे हैं सर मेंस के बैच में मुझे फ्री प्रोवाइड कर दीजिए। शुभम का नंबर ले लीजिए। बिल्कुल शुभम आप अपना नंबर छोड़ दीजिए। आपको मेंस के बैच में एनरोल करा देंगे। ठीक है? समझ गए बात को? अब समझिएगा ध्यान से। तो r 21 दे रखा था और आयतन पूछ रहा था। अब आयतन का मतलब ये हो गया कि भाई 4 / 3 पाई की वैल्यू कितनी है? 22 / 7 * क्यूब है r की 21 * 21 * 21 यही है। अब मुझे पता है कि इतनी लंबी चौड़ी गुणा करने की जरूरत नहीं है। मैं यूनिट डिजिट से काम चला सकता हूं। 7 * 3 = 21 से 21 काट दूंगा। एक-एक को करने की जरूरत नहीं है। 4

30:08 * 2 = 8 आठ यूनिट डिजिट वाला उत्तर होगा और जो कि एक ही ऑप्शन में इससे क्या होता है? इसका फायदा अब जैसे कई बच्चे ये कहते हैं कि मुझे डाउट हो जाता है एक बच्चा मुझे मिला। अभी मैं जयपुर गया तो मैं बहुत सारे बच्चों से मिला। तो एक बच्चा था काफी सीनियर उसके बाल भी सफेद पड़े हुए थे। एसएससी की तैयारी कर रहा था। पहले प्राइवेट जॉब करता था। फिर लेट से एसएससी की तैयारी में उतरा। तो उसका कहना था कि मैं जब अल्ट्रा कैलसी ट्रिक लगाता हूं तो मेरे दिमाग में फिर भी ऐसे आने लगता है कि क्या पता मैं गलत कर रहा हूं। पूरा कर लेता हूं। तो मैं आपसे पूछना चाहता हूं कि क्या इस सवाल में इस तरीके का डाउट आएगा कि इसको पूरा कर लेता हूं। क्या पूरा करने के बाद इसका यूनिट डिजिट आठ बदल जाएगा? आप बताइए मुझे। क्या इस सवाल को पूरा करने के बाद इसका यूनिट

30:55 डिजिट बदल जाएगा? आई वांट टू आस्क यू। मैं आपसे पूछना चाहता हूं। नहीं बदलेगा। तो ऐसा ख्याल आपके दिमाग में क्यों आ रहा है कि बदल जाएगा। फिर तो कल को आप शादी के लिए लड़की देखेंगे। लड़की आपसे अच्छी बात कर रही है। आप कह रहे हैं सर मेरा मन नहीं कर रहा शादी का। मुझे ऐसा लग रहा है ये बाद में बदल जाएगी। जबकि ये तो सर्वसत्यापित है कि वो बदलती है। और वो बदलेगी। तब आप अकेले रह जाएंगे जीवन में। मान लेता हूं 40 साल तक तो अकेले जीवन कट भी जाता है। लेकिन 40 से जो 60 की उम्र है वह बहुत मुश्किल हो जाती है। फिर बस एक ही गाना सुनने के लिए रह जाता है। मेरा जीवन कोरा कागज कोरा ही रह गया।

31:42 मुश्किल होती है भाई। चलिए बहुत अच्छा लग रहा है और प्रेजेंस ऑफ माइंड का ही गेम है। आपको प्रेजेंस ऑफ माइंड बढ़ानी है और कभी गलती हो सकती है। तो किसने कहा है कि 25 के 25 सवाल सही करोगे तभी प्री निकलेगा। तभी प्री निकलेगा। किसने कहा है? मुझसे हो जाती है गलती। कई बार तो ऑप्शन गलत दे देती है टीम और मैं लगा के आगे बढ़ जाता हूं। लेकिन अगर ऑप्शन गलत रहेंगे, सवाल गलत रहेगा तो आपको चिंता थोड़ी करनी है। चलिए आगे बढ़ते हैं। और दो-चार सवाल करते हैं। फिर एक ट्रिक सीखेंगे। इस सवाल का उत्तर बताइए। इसके तो यूनिट डिजिट भी अलग-अलग हैं। गोले का पृष्ठीय क्षेत्रफल पूछ रहा है जिसका व्यास 112 है। फटाफट आपका समय शुरू हो चुका है। मैं देखूंगा कौन बच्चा सबसे जल्दी बताएगा।

32:31 देखिए अगर व्यास 112 है इसका मतलब रेडियस कितनी होगी? 56 बच्चे अल्ट्रा कैलसी 4.0 का लिंक भी मांग रहे हैं। लिंक पिन कर दीजिएगा। ठीक है? ठीक है? R56 आ गया। तो गोले का पृष्ठीय क्षेत्रफल गोले का पृष्ठीय क्षेत्रफल होता है 4πr² अभी बताया 22 / 7 r² का मतलब 56 * 56 ये बोल रहा है। कई बच्चे ये भी कहते हैं कि सर हमें तो ये भी पढ़ाया मास्टर ने कि 11 का मल्टीपल चेक कर लीजिए। यह भी आपको पढ़ाया गया होगा कि जब भी गोले का आयतन पूछ रहा है तो वह 11 का मल्टीपल होगा और अच्छी बात भी है। लेकिन मुझे बस एक बात बताइए कि इस सवाल में 11 का मल्टीपल चेक

33:17 करना हो या फिर तीन तिया नौ का मल्टीपल चेक करना हो। टाइम टेकिंग है या नहीं? टाइम टेकिंग है या नहीं? अगर किसी सवाल में यूनिट डिजिट वाला कांसेप्ट लग रहा है, यूनिट डिजिट वाली ट्रिक लग रही है तो बाकी की कोई ट्रिक मत लगाइए क्योंकि वो टाइम टेकिंग है। कैसे टाइम टेकिंग है? यूनिट डिजिट देखने में कितना टाइम लगता है? बहुत कम सेकंड। अगर मैं इन चारों ऑप्शन का डिजिटल सम निकालूं तो भी वक्त लग जाएगा। अगर मैं इन चारों ऑप्शन को ये चेक करूं कौन सा तीन या नौ से कट रहा है तो भी टाइम लग जाएगा। अगर मैं इन ऑप्शंस को चेक करूं कि 11 से कौन सा कट रहा है तब भी टाइम लग जाएगा। तो ट्रिक्स का भी क्लासिफिकेशन है, हायरकी है कि कौन सी पहले यूज़ करनी है।

34:03 यूनियन डिजिट सबसे पहले यूज़ कर दें। सबसे पहले देखिए अब आपने देखा कि यार सात से हमने भाग लगा लिया। 7 * 8 = 56 4 * 2 = 8, 8 * 8 = 64, 4 * 6 = 24, चार आ गई यूनिट डिजिट। यूनिट डिजिट कितनी आ गई साहब? चार चार चार वाला उत्तर होगा। डी इज़ द करेक्ट आंसर। यूनिट डिजिट निकालना और यूनिट डिजिट ऑप्शन में देखना दोनों ही सबसे ज्यादा कम टाइम टेकिंग है। सबसे कम टाइम अगर कुछ लेगा तो वो यूनिट डिजिट लेगी। अगला सवाल देखते हैं। जैसे अब यह सवाल पूछ लिया किसी ने हमसे कि एक शहर की वर्तमान जनसंख्या 16,000 है। इसमें दो क्रमागत वर्षों में 40% और 25% की वृद्धि

34:51 होती है। लेकिन तीसरे वर्ष में जनसंख्या 42% की 62% की कमी हो जाती है। अंत में जनसंख्या कितनी है? कई सारे बच्चे बहुत पढ़े लिखे होते हैं। वो पता है क्या करते हैं? वो 40% को लिखते हैं 2/5। मैंने कहा अच्छी बात है आपने लिख लिया 2/5। फिर वो कहते हैं 25% को लिख लिया। 1/4 लिख लेते हैं। फिर वो कहते हैं 5 से 7, 4 से 5 फिर 100 से 162 या 100 से 38 62 कम हो रहा है। फिर वहां से कंपैरिजन करना है। नहीं कुछ भी नहीं करना। ऐसे सवालों में जब मैंने ये देख लिया कि इस सवाल का उत्तर यूनिट डिजिट से निकाला जा सकता है। तब मैं बिल्कुल बेसिक कांसेप्ट पे जाऊंगा। सबसे बेसिक जिसको हर एक बच्चा जानता है। कैसे? देखो आप कह रहे हैं जी कि 16,000 जनसंख्या थी।

35:37 पहली बार में जनसंख्या पांच से सात हुई है। यानी 7 / 5 हो गई। 40% बढ़ने का मतलब है पांच पे दो बढ़ गई। पांच पे दो बढ़ने के बाद कितनी हो गई? सात। 7/5 कर दिया। फिर आपने कहा कि 25% की वृद्धि हो गई। 25% की वृद्धि का मतलब क्या है? 4 से 5 होना। तो हमने लिख दिया भाई 4 से 5 इन अब जरा ध्यान से समझिएगा। यह कह रहा है कि 62% की कमी हो गई। 62% की कमी का मतलब कितना हो गया? सीधे भाई 38% हो गई। 38 / 100 अब कोरिया का बच्चा देख रहा है कि जी 100 से ये दो ज़ीरो कट जाएंगी। पांच से तो ये पांच कट गया। चार से अगर काटना है तो ये

36:23 40 बार कटेगा। मैंने देखा यूनिट डिजिट ज़ीरो होगी। यूनिट डिजिट कितनी होगी? ज़ीरो। और जीरो एक ही ऑप्शन में है। दैट इज सी। यही आंसर है। तो अगर कोई सवाल यूनिट डिजिट से हो सकता है तो मैं उसको ऐसा क्यों करूंगा? मैं जानता हूं आपने जो तरीका सीखा हुआ है वो क्या सीखा हुआ है? पांच से सात होना। चार से पांच होना। फिर 50 में 19 कम कर दीजिए। 50 62 कम कर दीजिए। तो 50 में 19 होना। फिर आप इधर वाले की गुणा कर रहे हैं। फिर इधर वाले की गुणा कर रहे हैं। फिर कह रहे हैं यह इसकी वैल्यू है। तो अब कितने की वैल्यू होगी? इतना गुणा भाग मैंने क्यों करना है? मैं इसी के लिए थोड़ी बनाऊं। नहीं करूंगा। जब मुझे सीधे-सीधे पता चल रहा है कि 16,000 5 से सात हुआ है, चार से

37:08 पांच हुआ है। फिर उसके बाद 38% हुआ है। 62% कम हो गया। सीधे उत्तर निकाल दिया। बताइए। एक बच्चा कह रहा है सर आठ का मल्टीपल देख लेते हैं। बिल्कुल एक ट्रिक नहीं है। अब आप देखिए ना कि जब आपको यहां 40 पता चल गया तो आपको ये पता चल गया कि यार ये आठ का मल्टीपल क्या? चार का भी होगा। चार का ये भी नहीं है। ये भी नहीं है। ये भी नहीं है। चार से कटने वाली संख्या ही एक है। लेकिन उससे पहले तो मुझे जीरो पता चल गया। मल्टीपल देखने से पहले तो मुझे जीरो पता चल गया। यही तो मैं आपको कह रहा हूं कि अल्ट्रा कैल्सिटिक पेपर में लगाने में कभी तकलीफ नहीं होगी। ये नहीं तो कोई और सही, कोई और नहीं तो कोई और सही। कोई ना कोई लगेगी जरूर। यहां पर हम किसी एक पर डिपेंड नहीं है। जब

37:54 हम किसी एक पर डिपेंड हो जाते हैं तब जिंदगी तहस-नहस हो जाती है। हम अपना एक ऐसा संसार बना लेते हैं जहां पे हमें यह लगता है कि सिर्फ ये अदरवाइज कुछ भी नहीं। ऐसा नहीं होना चाहिए। इस क्लास की पीडीएफ एनोटेशन फाइल टेलीग्राम अभिनय मैथ्स बहुत छोटा सा टेलीग्राम है। उस पे आपको मिल जाएगी। अल्ट्रा कैलसी बैच पहले में 35 क्लास थी। दूसरे में कितनी है? 45 क्लास हो चुकी हैं। मान लो 50 इस बैच में 55 मान लो पांच सात क्लास और एक्स्ट्रा। कोशिश करेंगे जल्दी खत्म करने की। जैसे अब ये सवाल आया है। मैं इस सवाल का उत्तर ओरल बता सकता हूं कि 10 पारियों का औसत 58 है

38:42 तो सम 0 है। नौ पारियों का औसत 54 9 * 4 = 36 छह घटाऊंगा 0 में से तो चार यूनिट डिजिट वाला उत्तर आएगा और उत्तर है 94। कोई ट्रिक नहीं लगाऊंगा। एवरेज के 99% सवाल एवरेज के 99% सवाल आप यूनिट डिजिट से कर सकते हो। आज से 8 9 महीने पहले मैंने यह कांसेप्ट लगाना सिखाया था इन सवालों में। तो लोगों को लगा था यार अब ये आगे जब सवाल आएंगे तो नहीं लगेगा। लेकिन एक सवाल 2026 आरआरबी ग्रुप डी में पूछा गया है। उसमें भी ये यूनिट डिजिट कांसेप्ट लग रहा है। जो मैं अभी लगा के दिखाऊंगा। देखते हैं उसके बाद क्या करेंगे वो भी बता देता हूं। एक बच्चा पूछ रहा है इसके बाद क्या पढ़ेंगे। रेश्यो का

39:27 कांसेप्ट पढ़ेंगे और उस रेश्यो के कांसेप्ट को एक नई जगह लगाएंगे। आपको अच्छा लगेगा। ठीक है? एक कांसेप्ट रेश्यो का पढ़ेंगे। पहले ये यूनिट डिजिट खत्म करते हैं। मजा आएगा आपको। देखो अब इसमें क्या ही था ये मैं बस समझाने के लिए बता रहा हूं कि एवरेज जो होता है वो सम बटे नंबर होता है। अगर मैं सम की बात करूं तो सम दुनिया जानती है। ये जो ट्रिक्स लगती हैं ये बेसिक पे लगती हैं। जैसे आप नहीं कहते कि मैं हर सवाल बेसिक से करता हूं। तो ये बेसिक पे लगती हैं। और बेसिक आदमी कभी भूलता नहीं है। बचपन से यही पढ़ के आ रहा है कि अगर सम निकालना है तो नंबर इंटू एवरेज। यही तो करते हैं। नंबर इन एवरेज कर देते हैं। सम निकालना हो। इन्होंने कहा 10 पारियों का औसत था और फिर नौ पारियां रह गई। एक पारी निकाल दी सर्वाधिक स्कोर

40:13 वाली। तो फिर उस पारी का स्कोर कितना है? यानी मैं यह कह रहा हूं उस वन इनिंग का स्कोर वन मैक्सिमम स्कोर वाली जो पारी है, हम यह कह सकते हैं कि वह कैसे निकल सकती है भाई? वह सम ऑफ 10 पारी माइनस सम ऑफ 9 पारी और मैं कह रहा हूं कि मुझे सिर्फ और सिर्फ यूनिट डिजिट देखनी है। सिर्फ और सिर्फ यूनिट डिजिट देखनी है। मैं आपको समझाने के लिए पूरा लिख रहा हूं। जरूरत नहीं है पेपर में लिखने की। आप बोलेंगे कि जी मैं 10 को 58 से गुणा करूंगा। फिर मैं नौ को 54 से गुणा करूंगा। करूंगा या नहीं? मैंने कहा 10 की 58 से गुणा की तो आपने

40:59 कहा 0 बचा 9 * 4 36 बचा 10 में से 6 गए चार 10 में से छ गए कितना बचा चार यही उत्तर है 94 इज द आंसर 94 इज द आंसर क्या है भाई 94 इज द आंसर तो ऐसे यूनिट डिजिट से बहुत सारे सवाल खत्म होते हैं। मैं एक सवाल केवल आरआरबी ग्रुप डी का बता रहा हूं। फिर एक सवाल और बताऊंगा। उसके बाद रेश्यो कांसेप्ट पढ़ेंगे। आप सोचिए ये सवाल आया। यह सवाल आप मान नहीं सकते कि कितना परेशान करता है। यह सवाल लोगों की आत्मा छेल देता है जब पेपर में आता है। और यह सवाल इतने सालों से आ रहा है कि आना बंद ही नहीं हो रहा। जब से मैंने सीजीएल दिया तब से मैं इस सवाल को देख रहा हूं कि ये आता ही आता है। एमटीएस में ये आया। सीएचएसएल में ये आया।

41:47 सीपीओ में यह आ चुका है। सीजीएल में 3600 बार आ चुका है। अब रेलवे ग्रुप डी में भी बैक टू बैक आ रहा है। क्या आप यूनिट डिजिट कॉन्सेप्ट लगा सकते हैं इस सवाल में? कैन यू अप्लाई द यूनिट डिजिट कॉन्सेप्ट इन दिस क्वेश्चन? कैसे लगाएंगे? बताइए। उत्तर बताइए। कौन बच्चा उत्तर बताएगा? एक बच्चा पूछ रहा है पिछले सवाल में नौ पारी कहां लिखा है? मुझे ऐसे बच्चे बहुत पसंद है। ऐसे बच्चों को मैं पद्मश्री दिलाना चाहता हूं ताकि वो कंगना की तरह फिर और अच्छा हो सके लाइफ में। भाई साहब मैं आपको गधा नहीं बोलूंगा। मुझे अच्छा नहीं लगता ये और यह थोड़ा सा कम भी है आपकी हरकत के हिसाब से। अगर एक बल्लेबाज की 10 पारी थी और आपने उसमें से सर्वाधिक एक पारी को

42:35 निकाल दिया। 10 पारी थी उसमें से एक को निकाल दिया। तो कितनी पारी बचेंग? आपसे पूछ रहा हूं। कितनी बचेंग? आप बताइए। कमाल कर दिया आपने। यह पूछ रहे हैं नौ कहां दिया है सवाल में? वो तो अच्छा हुआ। इन्होंने ये नहीं पूछा। उत्तर कहां दिया है सवाल में? आप तो यह सोच के चलते हैं ना कि सवाल में उत्तर ही दे दे वो। इससे अच्छा तो यह है कि वो उत्तर दे देता। नौ देने से अच्छा है। सीधे उत्तर बता देता कि इसका उत्तर 94 टिक करें। आपका सिलेक्शन तब होगा जब सवाल ऐसे आएंगे और लास्ट में लिखा होगा उत्तर सी है। टिक कर दें बस। इसी से आपको नौकरी मिल जाएगी। भारत सरकार तो बैठी है मुंह पहना करके कि भाई साहब आएंगे हमें सेवा देने के लिए।

43:22 देखिए 12 पारियों का औसत 58 है। पहली पांच का 55, अगली चार का 62 है। ऐसे करके टोटल 12 पारी हैं। 12 इनिंग। देखते रहिएगा। कितनी इनिंग है साहब? 12 इनिंग। कैसे-कैसे हैं? फाइव इनिंग एक हैं। फिर फोर इनिंग एक हैं। फिर कौन-कौन सी हैं? 10, 11 और 12। फिर 10थ इनिंग है। फिर 11th इनिंग है। समझाने के लिए इतना लिख रहा हूं। जरूरत नहीं है। 12th इनिंग। ऐसे बांट दिया मैंने। यह तो डिस्ट्रीब्यूशन समझ में आ रहा होगा कि भाई 12 पारियां थी। 12 पारियों में पांच इनिंग, चार इनिंग, 10, 11, 12 क्लियर है

44:10 कि नहीं? आपने कहा क्लियर है। एक बच्चा ₹20 किस लिए भेज रहा है? देखो अब मैं यहां कुछ नहीं कर रहा हूं। मैं सिर्फ यूनिट डिजिट की बात करूंगा। 10थ, 11th और 12th के बारे में क्या दे रखा है? 10वीं संख्या 11वीं से 10 कम है और 12वीं से पांच अधिक है। तो मैंने 10वीं को x मान लिया। x जब भी मानते हैं थोड़ी तकलीफ होगी लेकिन सीखना है। तकलीफों से ही गुजरना है। तो 10थ कितना हो गया? x और 11वीं संख्या से 10 कम है। 11वीं संख्या से 10 कम है। 10वीं पारी 10वीं संख्या 11वीं संख्या से 10 कम है। तो यानी 10 ज्यादा है। यह कह सकता हूं। 11वीं क्या है? 10 ज्यादा है और 12वीं

44:57 संख्या से पांच अधिक है। 12वीं संख्या से पांच अधिक है। 10वीं तो 12वीं को x - 5 कह सकते हैं। ये कह सकते हैं सारी पारियां आ गई। आप देख लीजिए 10वीं पारी 11वीं से 10 कम है। लिखा हुआ है। 12वीं से पांच ज्यादा है। चलेगा दौड़ेगा। ये लिख लिया। बस खेल खत्म। अब देखिए इसमें कोई कंफ्यूजन नहीं है। कोई मुश्किल नहीं है करना। कैसे? मैं आपसे पूछ रहा हूं कि 12 पारियों का औसत 58 है तो यूनिट डिजिट क्या होगी? मैं यहां बात कर रहा हूं सिर्फ यूनिट डिजिट की। मुझसे पूछ क्या रहा है सवाल में? 11वीं और 10वीं का औसत पूछ रहा है। एवरेज पूछ रहा है किस-किस का? 11वीं को कितनी है? x + 10

45:45 और 10वीं कितनी है? खाली x औसत कैसे निकलेगा? डिवाइड बाय 2 तो ये आ रहा है x + 5. मैंने कहा अगर x का यूनिट डिजिट पता लग गया तो उत्तर आ जाएगा क्योंकि सबके यूनिट डिजिट अलग-अलग हैं। ठीक है भाई? पता लगा लेते हैं। मुझे बताइए यूनिट डिजिट 12 पारियों की कितनी है? 8 * 2 = 16 का मतलब छह। 8 * 2 = 16 का मतलब कितना है? छह। उसके बाद पांचवी इनिंग का औसत 5 = 25 पांच लिख लेता हूं। प्लस चार पारियों का 4 * 2 = 8 प्लस यह कितना है? 3x + 5 आपने कहा कि जी 5 और 5 10 तो 0 हो जाएगा।

46:32 मैं अगर इधर 6 में से आठ घटाऊं 16 में से आठ तो आठ आ जाएगा बराबर 3x अब x का यूनिट डिजिट क्या आ सकता है? तो कोरिया का बच्चा बोला छह आ सकता है। 6 * 3 = 18 तभी आठ आ सकता है। x का यूनिट डिजिट आ गया छह। जैसे ही x का यूनिट डिजिट छ आया हमने यहां रख दिया तो 6 + 5 11 एक यूनिट डिजिट आ गया आंसर का। एक यूनिट डिजिट आया आंसर का। इससे मेरा कोई दिमाग नहीं थका। मैं बिल्कुल रिलैक्स हूं। मैं इस सवाल को करने में बिल्कुल रिलैक्स हूं। मेरा दिमाग थका ही नहीं बिल्कुल। क्योंकि मैंने कुछ इसमें ऐसा किया ही नहीं है कि मेरा दिमाग थके। ये सब मैं पेपर में लिखूंगा नहीं। मैं तो सीधे 12वीं पारी का औसत छह लिखूंगा। 5म 25 लिखूंगा। 4 * 2 = 8 लिखूंगा। इसको 3x + 5

47:19 लिखूंगा। 5 से 5 10 यूनिट डिजिट खत्म। 5 और 5 10 यूनिट डिजिट खत्म। 16 में से आठ गए आठ। x क्या आ सकता है? 3 6 18 ये छींग और हींग समझते हैं कि नहीं? ये छंग और हींग समझते हैं कि नहीं? नहीं समझते तो भी कोई बात नहीं। आगे बढ़ते हैं। एक लास्ट सवाल यूनिट डिजिट पे और। अब आप देखिए कि ऐसे सवाल जब पेपर में पूछे जाते हैं तो बच्चे रोने लगते हैं। उनको लगता है कैसे करें यार? कैसे करें? जरा करके बताइए। जरा करके बताइए यह सवाल। डीएसएसबी जूनियर सेक्रेटरी असिस्टेंट 8 अप्रैल 2022 को शिफ्ट वन में बच्चों की छाती पर फेंक के मारा गया था।

48:05 जो अल्ट्रा कैलसी बैच है वह चैप्टर वाइज नहीं होता है। वह कांसेप्ट वाइज होता है। जैसे जब पढ़ाऊंगा पहले ही बता दे रहा हूं। फिर आप बैच के अंदर आकर के ज्ञान फेंकने की कोशिश करें। यह ऐसे चलेगा। गुणा भाग वाला टॉपिक चल गया। उसके बाद यूनिट डिजिट का कांसेप्ट चल रहा है। उसके बाद नंबर ऑफ जीरो कांसेप्ट चल रहा है। वह किसी भी चैप्टर में लग सकता है। और जब ऐसी 3032 क्लासेस हो जाती हैं, उसके बाद मैं ऐसा भी करता हूं कि एक दिन प्रॉफिट लॉस ले लिया, तीन क्लासेस, एक दिन परसेंटेज ले लिया, तीन-चार क्लासेस, रेश्यो प्रपोर्शन ले लिया। कुछ एक टॉपिक वाइज भी होते हैं। सारे टॉपिक वाइज़ नहीं होते हैं इस बैच में। ठीक है? तभी तो 50 बैच क्लासेस में खत्म हो जाता है बैच पूरा। ठीक है? चलो आगे बढ़ते हैं। अब यह सवाल देखिए।

48:53 कितने लोगों को यह पता है कि अगर सेंटीमीटर क्यूब है तो 1 लीटर में कितने सेंटीमीटर क्यूब होते हैं? तब एक बच्चा बोला कि जी 1000 सें.मी. क्यूब होते हैं। नहीं भी पता था तो भी कर सकते थे। बट मैंने लिख दिया कि इतने सें.मी. क्यूब होते हैं। अच्छा। किस-किस को छिनक का आयतन आता है? वॉल्यूम ऑफ फ्रस्टम किस-किस को निकालना आता है? ये तो आता ही होगा। फ्रस्ट्रेट हो चुके हैं। फ्रेस्ट टर्म फिर भी नहीं आता। तो आपने कहा 1/3 होता है। पाई होता है। r² होता है। r² होता है। + rr होता है। * h ये भी पता होगा। ये भी पता है कि नहीं? आपने कहा पता है। अब वॉल्यूम ऑफ फ्रस्टम क्या है? जरा बताइए। तो आपने कहा अगर 1000 से गुणा कर दूं तो 26752 है। लेकिन मैं यूनिट डिजिट

49:41 लिख रहा हूं 2 बराबर 1 / 3 *π कितना है? 22 / 7 r² कितना है? इनके ऊपरी और नीचे त्रिज्या तो 6 * 6 36 केवल यूनिट डिजिट लिख रहा हूं। 6 प्लस 20 है तो 0 और 0 इसको लिखने की जरूरत नहीं। * h * h यही होगा। आपने कहा जी बिल्कुल 7 * 3 = 21 * 2 = 42 दो ही आ जाएगी यूनिट डिजिट। या 7 * 3 = 21 एक आ गई तो खत्म कर देते। इधर दो ऑलरेडी है। 2 * 6 = 12 करूंगा 12 तो फिर दो आ जाएगी इंटू h। अब आप ही बताइए कि h ऐसा क्या लिखूं? क्या 17 लिखूंगा? 7 * 2 = 14 आएगा कभी नहीं आएगा। 8 * 2 = 16 करूंगा कभी आएगा? नहीं। 15 * 2 = 30 करूंगा कभी आएगा

50:27 नहीं। 6 * 2 = 12 करने पे जरूर आएगा। 16 इज द करेक्ट आंसर। सोचिए जब मुझे मालूम चल गया था कि एच पूछा है और सारे ऑप्शन का यूनिट डिजिट अलग-अलग है। तो मुझे पूरा करने की जरूरत नहीं है। मैं क्या कर रहा हूं? गधों की तरह। मैं 26752 लिख रहा हूं। उसको 11 से भाग करने की कोशिश कर रहा हूं। उस भागने में कई लड़के मुझसे आगे भाग जा रहे हैं। उनका सिलेक्शन हो जा रहा है। मैं मुंह तकता रह जा रहा हूं। ये सब चीजें सीखनी पड़ेंगी। बिना इन सब चीजों को सीखे बात नहीं बन सकती। द थिंग कैन नॉट बी डन विदाउट डूइंग सच टाइप ऑफ ब्लरी थिंग्स। बोलो भाई। किसी को दिक्कत है तो बताओ।

51:15 आगे बढ़ते हैं। कई बच्चे हैं जिनको समझ में नहीं आ रहा है। कोई बात नहीं। देखिए अगर आपको समझ नहीं आ रहा है तो आप समझिए कि अभी सिलेक्शन आपका दूर है। योर सिलेक्शन इज फार अवे फ्रॉम योरसेल्फ। दूर है। नहीं समझ आ रहा है समझने की कोशिश भी नहीं कर रहे हैं तो कैसे चलेगा? बोलो बोलो। चलिए आगे बढ़ते हैं। एक कांसेप्ट ऑफ रेशियो है जो मुझे लगता है कि हर एक बच्चे को पता होना चाहिए। आपने सीखा भी होगा। मैं इस पे दो सवाल तो वही बताऊंगा जो आप सीखते हैं। बाकी फिर सवाल बताऊंगा। कुछ नए जिसको जहां-जहां पे इसको इस्तेमाल कर सकते हैं। बहुत सारी जगह कर सकते हैं। क्या है यह कांसेप्ट? जैसे दो चीजों का

52:02 रेशियो है। मान लेते हैं दो चीजों का रेशियो है। एक राम है और एक श्याम और इन दोनों का रेश्यो दे रखा है भाई 2:3 दे रखा है। मान लेते हैं 2:3 दे रखा है। मैंने कहा यह इनकी इनकम का रेश्यो है। इनकम का रेश्यो है। इनकम। फिर मैंने कहा इनके खर्च का रेश्यो कितना है? एक्सपेंडिचर। तो आपने कहा वो दे रखा है 5:8। किसी ने मुझे बोला कि ये दोनों सेम बचत करते हैं। इनकी जो सेविंग है वो सेम

52:48 सेविंग है। शेप्स इक्वल। ऐसे लिख सकते हैं। शेप्स इक्वल। अब बड़ा पंगा फंस गया। अब बच्चा कर ही नहीं पा रहा। क्यों नहीं कर पा रहा? क्योंकि वह तो यह जानता है कि यार जो सेविंग होती है जो सेविंग होती है वो इनकम माइनस एक्सपेंडिचर होती है। मानते हैं जो सेविंग होती है वो इनकम माइनस एक्सपेंडिचर होती है। होती है या नहीं? आपने कहा होती है। तो अब जब वो बच्चा घटाने की कोशिश कर रहा है बेचारा दो में से पांच घटा रहा है। -3 -5 इक्वल आ ही नहीं रही। इस हिसाब से सेविंग इनकम में से एक्सपेंडिचर घटाने पे इक्वल आ ही नहीं रही। तो फिर उसको बताता जाता है। एक कांसेप्ट सिखाया जाता है। वो इस गैप को इक्वल चाहता है। वो इस वाले गैप

53:36 को इक्वल चाहता है। यही तो चाहता है। मान लेते हैं कि ये रेश्यो होता a b होता। मान लेते हैं। और ये x y होता। और वो बेचारा चाह रहा है कि जब मैं a में से x घटाऊं तो मुझे b में से y घटाने के बराबर आए। यही तो वो चाह रहा है। मैंने कहा अगर आप y को b को इधर ले आओ a - b = x - y तब आपको समझ में आया कि अगर a और b का अंतर x और y के अंतर के बराबर हो जाए तो फिर a और x का अंतर b और y के अंतर के बराबर अपने आप हो जाएगा। यानी अगर आप ये इक्वल करना चाहते हैं तो उसके लिए जरूरी है कि आप यह इक्वल कर लें। यह पढ़ते हैं हम या नहीं। आपने कहा पढ़ते हैं। तो मैंने कहा देखते हैं

54:21 कितना है अंतर। तो आपने कहा जी यह वाला अंतर एक है और यह वाला अंतर तीन है। यही पढ़ते हैं आप। आपने ऊपर तीन से गुणा कर लिया इसको क्योंकि सेम बनाना था आपको तो आपने तीन से गुणा किया। 3 * 2 = 6 और 3 * 3 = 9। इसको आपने किया पांच और आठ। ऐसे ही रहने दिया। अब जरा अंतर बताइए। 6 में से पांच गए आपने कहा एक आ गया। नौ में से आठ गए एक आ गया। बात खत्म। आ गया या नहीं आ गया? यानी आपको पता चल गया कि जब भी दो चीजों को घटाने या जोड़ने पे कुछ भी करने पे मुझे इक्वल डिफरेंस चाहिए तब हम क्या करेंगे? अगर इक्वल डिफरेंस चाहिए मुझे तब हम क्या करेंगे? इस गैप को बराबर कर लेंगे। और ऐसे सवाल पेपर में आते हैं। अब मैं आपको कुछ सवाल तो रेश्यो के दिखा रहा हूं और बाकी बताना चाहता हूं कि इस

55:07 कांसेप्ट को हम और कहां-कहां लगा सकते हैं। ये चीज ज्यादा जरूरी है कि जो हमने एक कांसेप्ट सीखा है उसको लगा कहां कहां सकते हैं। आता सबको है लेकिन लगा नहीं रहे। क्या फायदा फिर? देखिए एक क्लब में पुरुष और महिलाओं सदस्यों के बीच अनुपात है 2 और तीन का। यदि पुरुष सदस्यों की संख्या में 200 की वृद्धि होती है। अच्छा ये तो एक ये वाला सवाल देखिए। A और B के वेतन का अनुपात 3 : 4 है। दोनों के वेतन में दोनों के वेतन में 3000 की वृद्धि हो रही है। इक्वल वृद्धि है। उनके वेतन का नया अनुपात 18 और 23 हो गया। आपने बड़े गौर से देखा कि देखो जी अगर तीन से कोई चीज 18 हो रही है तो 15 बढ़ा है। चार से कोई चीज 23 हो रही है तो

55:52 19 बड़ा है। आप कह रहे हो कि जी दोनों के वेतन में इक्वल वृद्धि होती है 3000 की। आपको इक्वल दिख रही है वृद्धि। तो ये इक्वल कैसे बनेगा बताओ? आपने कहा इन दोनों का अंतर अगर इक्वल बना लें तो बात बन जाएगी। मैंने कैसे? आपने कहा इनका अंतर है एक। है या नहीं? इनका अंतर है पांच। तो इसको पांच से गुणा कर लीजिए आप। पांच से गुणा। अब आप लिखिए 5 * 3 15 5 * 4 20 ये कितना है? 18 और 23 आपको समझ में आ गया कि जो इन्होंने कहा था कि जी वृद्धि सेम है वो वृद्धि है तीन की। वो वृद्धि कितने की है? तीन की। सवाल में यही तीन कितना दे रखा है? तो आप कहेंगे 3000। तो तीन जीरो

56:40 चिपका दी छोटी-छोटी। अब सवाल में पूछा क्या है? वृद्धि के बाद A का वेतन। A का वेतन वृद्धि के बाद कितना है? 18 तो आप भी तीन जीरो चिपका देंगे। उत्तर आ जाएगा 18000। आसान था। कोई बड़ी बात नहीं थी इस सवाल को करना। बस आपको पता चल गया। आपको पता चल गया कि इस अंतर को बराबर कैसे करते हैं। अब आप सोचेंगे कि अभी जो आप कह रहे थे कि इस अंतर बराबर करने वाले कांसेप्ट को रेश्यो के अलावा और कहां लगा सकते हैं? अलजेब्रा में लगा सकते हैं। कैसे लगा सकते हैं? आप देखें। शुरू करें। बोलो भाई। आप में से कोई भी ऐसा बच्चा है जो अब पूरी

57:25 तरह पढ़ चुका है और जिसको अच्छे लेवल की प्रैक्टिस करनी है नॉट नॉर्मल लेवल की अच्छे लेवल की प्रैक्टिस करनी है तो वो इन चार किताबों से ये प्रैक्टिस कर सकता है। ये चार वॉल्यूम है। दो अर्थमैटिक के दो एडवांस मैथ्स के। तीन-ती चारचार चैप्टर एडवांस मैथ्स के दो अलग-अलग वॉल्यूम में हैं और अर्थमैटिक के 10-10 121 चैप्टर दो अलग वॉल्यूम में। इस किताब की खासियत क्या है? इसके लिए आपको किसी रफ वर्क की जरूरत नहीं है। आप अगर अपनी रिशेदारी में जा रहे हैं तो किताब लेके चले जाएं। किताब में प्रश्न है। प्रश्न के बाद ऑप्शन है। ऑप्शन के बाद स्पेस दिया हुआ है। आप बार-बार पेंसिल से मिटामि के प्रैक्टिस कर सकते हैं। बगल में क्यूआर कोड है। क्यूआर कोड स्कैन करेंगे तो आपको मेरा वीडियो दिखेगा। मैंने सारे

58:11 सवालों के सॉल्यूशन वीडियो फॉर्म में दिए हुए हैं। तो आप ये किताब प्रैक्टिस के लिए इस्तेमाल कर सकते हैं। द बेस्ट बुक है। ऐसा नहीं है कि सिर्फ पीवाईक्यूएस हैं। पीवाईक्यूएस के अलावा बहुत अच्छे-अच्छे सवाल भी इसके अंदर हैं प्रैक्टिस के लिए। ठीक है? चलिए अब मैं सवाल दिखाता हूं आपको कि मैं कहां इसका इस्तेमाल चाह रहा हूं। जैसे इस तरीके का सवाल आया कि एक स्टेशनरी पे दो लाल पेन, तीन नीले पेन की कीमत 78 है। दूसरी ओर तीन लाल पेन और दो नीले पेन की कीमत 72 है। एक लाल पेन और एक नीले पेन की कुल कीमत बताओ। आपने देखा पहले वाले दो और तीन का गैप कितना है? एक। बाद वाले तीन और दो पेन का गैप कितना है? एक। तो कुछ करने की जरूरत नहीं है। दोनों को जोड़ दीजिए। जैसे आपने देखा कि अगर अंतर सेम है

58:59 तो क्या करेंगे? दोनों को जोड़ दीजिए। अगर इस सवाल में अंतर तो पूछा नहीं है। सम पूछा है तो मैंने दोनों को जोड़ दिया। दोनों को जब मैं जोड़ रहा हूं तो मेरे पास आ रहा है फाइव। देखिएगा ध्यान से। मेरे पास क्या आ रहा है? 5 लाल पेन। 5 रेड पेन + 5 ब्लू पेन बराबर और जोड़ रहा हूं तो कितना आ रहा है? 78 और 72 160 कुछ नहीं करना। मुझे एक लाल पेन और एक नीले पेन की कीमत चाहिए। तो पांच से भाग लगा दूंगा। 5 * 3 = 15 5 * 2 = 10 32 उत्तर आ जाएगा। महार रद्दी सवाल था। 32 ऑप्शन में ही नहीं है। हमने कहीं गड़बड़ की है क्या? 150 आएगा। सॉरी 150 आएगा ये।

59:46 कितना आ रहा है? 150 जोड़ने पे। 150 150 150 का मतलब कितना हो गया? 30 उत्तर आएगा। ऑप्शन में है 30 हो गई। अच्छा अगर डिफरेंस पूछता तो क्या करते? अगर डिफरेंस पूछता तो क्या करते? तो दोनों नीचे वाले में से ऊपर वाला घटा देते तो हमें क्या मिलता? डिफरेंस मिल जाता। लेकिन पूछा नहीं। मैं और दिखाता हूं आपको। ये तो छोटा सवाल हो गया। मान लेते हैं ये सवाल आया। यह कह रहा है कि एक दो गणित की किताबें तीन विज्ञान की साथ ही में तीन गणित की दो विज्ञान की 1920 में तो एक गणित की किताब और एक विज्ञान की किताब का कुल मूल्य बताना है। सेम सवाल है। आपने देखा अंतर क्या है? दोनों का अंतर एक का है तो सीधे जोड़ देंगे।

1:00:33 5 मैथ्स तो 5m + 5 साइंस s बराबर जब आप दोनों को जोड़ेंगे तो 1900 1900 3800 3900 आ जाएगा जी 3900 को पांच से भाग करें तो क्या आ जाएगा 5 * 7 = 35 5 * 8 = 40 780 उत्तर आ जाएगा। ऐसे सवाल आ रहे हैं पेपर में। मतलब मैं ये इसलिए बता रहा हूं कि ऐसा सवाल जब भी आप देखें कि जहां पे ये इक्वल पूछ ले तो आप आसानी से कर सकते हैं। आप कहेंगे कि इन सवालों में तो ऑलरेडी अंतर इक्वल है इसलिए तकलीफ नहीं हुई। लेकिन ये अंतर इक्वल ना हो और आपको करना पड़े तब क्या होगा? ये सवाल देखिए। ये सवाल देखिए कि यहां पे

1:01:20 दिया हुआ है ध्यान से देखना। दो सेब और पांच आम इतने में। ठीक है? दो सेब और पांच आम इतने में मैं लिख लेता हूं। टू एप्पल + 5 मैंगो बराबर 239 लिख सकता हूं। आपने कहा लिख सकते हैं। चलेगा। आपने कहा एक सेब की कीमत में 50% की कमी हो गई। यानी सेब अब a से a/2 का हो गया। तब फिर दो सेब की कीमत। तो a/2 का मतलब खाली एक सेब की कीमत। यह कह सकता हूं पहले वाले एक सेब की कीमत। + 4 आम की कीमत बराबर कितना आ गया? 184 हमसे पूछा क्या है सवाल में? तो आपने कहा आठ सेब और आठ आम पूछा है। इक्वल पूछा है। क्या पूछा है? इक्वल। अब इक्वल कैसे

1:02:07 बनाएं? तो मैंने आपसे कहा कि आसान है। कैसे? आप खुद ही देखिए आसान कैसे? आप बताइए इसका अंतर कितना है? तीन। इसका अंतर कितना है? तीन। तो फिर कुछ करना है क्या? नहीं। बस घटा देना है। अंतर अगर बराबर आ गया जो अभी हमने पीछे सीखा तो बस घटा देना है। यहां से a घटाएंगे a + m बराबर 39 और 16 कितना हो गया? 55 हमसे आठ पूछा है। आठ की गुणा कर देंगे दोनों तरफ। तो कितना आ गया? 440। ये केवल और केवल वहीं लगाना है जहां इक्वल पूछा है। हम आठ का मल्टीपल भी डायरेक्ट चेक कर सकते थे। आठ का मल्टीपल भी डायरेक्ट चेक कर सकते थे। बट मुझे अभी आपको क्या बताना था? ये कांसेप्ट सिखाना था कि जहां पे अंतर इक्वल आ रहा है, जहां

1:02:52 पे अंतर इक्वल है, वहां पे हम डायरेक्ट जोड़ घटाव कर सकते हैं। चिंता की बात नहीं है दोस्त। बोलो। मैं एक सवाल और दिखाता हूं। कई सवालों से आपको ये बात समझ आएगी। एक से नहीं आएगी। बाद में देखना नहीं आया हो समझ। तो देखो। 10 कुर्सियां और छह मेजों की कुल कीमत 5140 है। तीन कुर्सियां और दो मेजों की कुल कीमत 1635 है। एक कुर्सी और एक मेज की पूछ ली। जरा लगाना ये कांसेप्ट इस पे। जरा ये कांसेप्ट लगाना इस पे। फटाफट से वक्त कम है। जल्दी लगा के बताओ। अभी जैसे ही आरआरबी ग्रुप डी के सवाल आएंगे मैं पूरे के पूरे सवाल सॉल्व कराऊंगा और आपको बताऊंगा कितने सवालों में

1:03:39 यह कांसेप्ट लगता है। क्या हो गया? अच्छे बच्चे हैं यार। देखो मैं ये कह रहा था यहां पे अंतर कितने का है? 10 और छह का। क्योंकि एक का पूछा है ना? एक का पूछा है। तो मैंने कहा यहां पे अंतर कितने का है? 10 और छह का मतलब चार का। तीन कुर्सी और दो मेजों की कुल कीमत कितने की है? तीन और दो का अंतर कितने का है? तो आपने कहा एक का अंतर है। एक का अंतर है भाई। अरे बोलो बोलो भाई अंतर कितने का है? एक का। तो मैंने कहा अगर ये सेम बना लूं। इसको भी चार से गुणा कर लूं। बताओ पहले कितने का अंतर है?

1:04:25 मैं लिख लेता हूं। 10 चेयर 10 सी प्लस छ मेज टेबल बराबर कितना है? 5140 फिर आपने कहा कि 3 सी + 2 मेज 2t बराबर कितना है? 1635 बोलो भाई। आपने कहा कि जी देखो यहां पर अंतर है चार का यहां पर अंतर है एक का तो मुझे इसको चार से गुणा करने दो 4 * 3 = 12 से 4 * 2 = 80 बराबर 16 * 4 = 4800 और 35 * 4 = 140 4970 आ गया

1:05:13 4970 आ गया कि नहीं? गलत कह रहा हूं तो बता देना कि जी गलत कह रहे हो मास्टर साहब। मैंने कुछ गड़बड़ तो नहीं की ना? 16 * 4 = 64 होगा। सॉरी। 16 * 4 = 64 ये 6570 आ गया। आ गया। कोरिया का बच्चा बोला अब आप अंतर ले लो। अब आप अंतर ले लो। खेल खत्म हो जाएगा क्योंकि हमसे तो इक्वल पूछ रहा है। तो मैंने कहा 12 में से ये गए तो आपने कहा 2c + 2t बराबर कितना आ गया? 2c + 2t कितना आ गया? गलत तो नहीं किया। चार से गुणा की थी तो 35 * 40 होते हैं। सॉरी। 140 तो 6540 आ गया। अब 6540 में से 5140 जाएंगे तो कितना बचेगा? 1400 दो से भाग लगाया कितना आ गया? 700 यही बात बताना चाह रहा था कि जो हम एक

1:06:02 कांसेप्ट पढ़ते हैं जो हम रेश्यो का कांसेप्ट भाग-भाग के पढ़ते हैं और हम ये लगाते हैं कि वेतन वाले सवालों में लगा रहे हैं, इनकम एक्सपेंडिचर में लगा रहे हैं। तो हमें ये और जगह भी लगाना सीखना है। कांसेप्ट एक पढ़े लेकिन उसका इंप्लीमेंटेशन 400 आना चाहिए हमें कि कहां-कहां और लगा सकते हैं। जब भी मैं देखूंगा ऐसा सवाल और मैं देखूंगा कि आठ आठ इक्वल दे रखा है। तब मैं हर जगह ऐसा कांसेप्ट लगाऊंगा। भैंस की आंख मैं क्यों नहीं लगाऊंगा? आप मुझे बता दो बस कि हां भाई इसलिए नहीं लगाओगे। 10 और छ का अंतर कितना था? चार। तीन और दो का अंतर कितना था? एक। एक को चार बनाना था। चार से गुणा कर लिया। 4 * 3 = 12 4 * 2 = 8 16 * 4 = 6400 35 * 4 140 6540

1:06:47 इसमें से इसको घटा दिया। 12 में से 10 गए दो। अब आप अंतर अपने आप बराबर आएगा। आपको कुछ करने की जरूरत नहीं है। इट्स विल इक्वल अपने आप ऑटोमेटिकली आएगा। बोलो प्री 2026 तक अल्ट्रा कैलसी 4.0 खत्म हो जाएगा। अगर अभी आप 15 16 सवाल कर पा रहे हैं तो फिर आप उसके बाद कर पाएंगे कम से कम 24-25 सवाल 15 मिनट में। सर नहीं आया समझ। दोबारा बता देता हूं। मैंने कहा 10 और छह का अंतर कितना है? चार। तीन और दो का अंतर कितना है? एक। इसको इक्वल किया। 4 * 3 = 12 4 * 8 = 32 ये सब सवाल मैं ऑलरेडी डिजिटल सम डिजिटल सम प्रो लगा के बता चुका हूं। पिछले महीने मैं यह बार-बार इसलिए

1:07:33 बताता हूं कि एक सवाल को करने के 56 तरीके होते हैं। और यह उन लोगों के मुंह पे तमाचा है जो कहते हैं कि पेपर में हमें याद कैसे रहेगा कौन सा लगाना है। हम तो कह ही नहीं रहे कि ये याद रखना है कौन सा लगाना है। आप कोई सा तो लगाओ। आप उत्तर तक पहुंचोगे। उसी पे तो यह शायरी बनी है कि अब मुझे डर नहीं किसी गुमराही का। हर रास्ता तुझ तक जाता है। जब मुझे मालूम चला जाए कि इतने सारे रास्ते मेरे सामने हैं लेकिन हर रास्ता उसके घर तक जाएगा तो फिर डर रहेगा। मुझे पता है मैं जिस रास्ते पे भी चला जाऊं उसके घर तक पहुंचूं। एक और सवाल। थोड़े मुश्किल सवाल पर लगा के दिखाइए। आप थोड़े मुश्किल सवाल पर लगा के दिखाइए आप। थोड़ा मुश्किल सवाल पर लगा के दिखाइए। अब मैंने यह सवाल बहुत आराम से आपको

1:08:20 डिजिटल सम से करना बताया था। डिजिटल सम प्रो से याद है आपको? मैं अभी भी बताऊंगा। मैं अभी दोनों तरीके से बताऊंगा। डिजिटल सम प्रो क्या है? वो भी बताऊंगा। कोई बात नहीं देवीष यादव क्या कर सकते हैं? आप अब इतने इंटेलिजेंट हो गए हैं कि आपका सिलेक्शन इतनी जगह हो गया है जिसकी कोई सीमा नहीं है। क्या कर सकते हैं? आप तो बहुत इंटेलिजेंट है ना? बात यह है। छिक छिक छिक छ आप इतना आगे बढ़ गए हैं कि अब आपको कोई नहीं पढ़ा सकता। देखिए जैसे मैंने डिजिटल सम प्रो बताया था।

1:09:07 पिछली बार जब मैंने पढ़ाया था इस सवाल को तो मैंने डिजिटल सम प्रो से किया था और बहुत ही गजब तरीका था। इतना आसान कि आप सोच नहीं सकते। डिजिटल सम प्रो क्या होता था? डिजिटल सम प्रो मैं यह कहता था कि आप किसी एक ऐसी संख्या से भाग कर लीजिए जिससे आपको जो पूछा है वो मिल जाए। जैसे आपको क्या पूछा है सवाल में? तो आपने कहा जी दो पेन और दो पेंसिल पूछी है। तो मैंने ये कहा कि मैं इस 12 और सात को किस ऐसी संख्या से भाग करूं कि दो पेन और दो पेंसिल बच जाए। तो एक बच्चा बोला कि अगर इसको दो बचाना है तो पांच से करना पड़ेगा। तो मैंने कहा पांच से इसको करूं तो कितना बचेगा? आपने कहा दो तो यह सवाल इतना आसान आ गया कि अगर मैं डिवाइड बाय पांच कर रहा हूं तो उधर बचेगा दो पेन

1:09:53 उधर बचेगा दो पेंसिल बचेगा और अगर 285 को पांच से करूंगा तो बचेगा ज़ीरो तो मुझे यह बात पता चल गई कि दो पेन और दो पेंसिल का उत्तर जो भी आएगा उसको पांच से भाग करने पे ज़ीरो आना चाहिए यानी वो पांच से कटनी चाहिए संख्या 66 कटेगी नहीं 73 कटेगी नहीं 68 68 कटेगी कि नहीं? इसका उत्तर 70 आएगा। कोई माई का लाल इस कांसेप्ट को फेल नहीं कर सकता। कोई माई का लाल दुनिया में इस कांसेप्ट को फेल नहीं कर सकता। दिस इज कॉल्ड डिजिटल संप्रो। पढ़ाया है मैंने। पढ़ाता हूं मैं ये। मजाक नहीं है ये सब। किसने बताया था आपसे पहले? बताओ आप। कोई बता दे कि ये किसी ने पढ़ाया था हमें? बता दो आप। अगर ऐसा है तो? हम तो खुद कहते

1:10:38 हैं कि ये सब चीजें लोगों को कॉपी करके सीखनी चाहिए। यह अच्छी चीज है। जब मैंने यह अपने वीडियो लगाए थे इस किताब में क्यूआर कोड पर तब मैंने एक वीडियो डाला था एसएससी अभिनय मेंस पे कि टीचर्स को डीपीपी देने चाहिए क्यूआर कोड लगा के लिंक लगा के अपने वीडियोस के देने चाहिए जिससे बच्चे को डाउट कम आएगा और क्लास में भी कम सवाल कराने पड़ेंगे। ये अच्छी चीज है। अच्छी चीजें हमेशा कॉपी होती रहनी चाहिए। आगे बढ़ते हैं। अब मैं यह कह रहा था कि मैं अगर इस सवाल को अभी जो मैंने कासेप्ट बताया उससे करूं तो क्या होगा? तो आपने कहा 12 पेंसिल 12 x मान लेता हूं इस बार पेंसिल को 12x + 7y

1:11:26 = 285 मान लेते हैं। आप भूल के नहीं दिमाग लगा पाइएगा। एक पेन की कीमत ₹6 कम हो गई। पेंसिल की ₹5 बढ़ गई। तो 11 पेन 11x - 6 प्लस तीन पेंसिल तीन y + 5 बराबर कितना आ रहा है? तो आपने कहा कि जी ये अब हो गई इसकी कीमत 118 ये हो गई। मैंने क्या कहा? मैंने बोला आप चाहो तो इसको ऐसा लिख सकते हो कि यार ये 11x + 3y बराबर है ये कितना होगा - 66 और ये 3

1:12:12 * 5 = 15 यानी माइनस का 51 इधर जा के जुड़ जाएगा आठ और एक 9 और 169 51 जोड़ेंगे 169 कोरिया का बच्चा बोला कि देखिए जी इनका जो अंतर है वो आठ का है और 12 और सात का जो अंतर है वो पांच का है तो इसको इक्वल बनाना पड़ेगा तो हमने कहा पहले वाले को आठ आठ से गुणा करनी पड़ेगी। पहले वाले को आठ से गुणा करनी पड़ेगी। हमने लिख लिया 12 * 8 = 96x + 8 * 7 = 56y बराबर हमने कितने से गुणा किया है? जी आठ से तो 8 * 5 = 40 का 0 हासिल चार 8 = 64 और 4 68 का आठ हासिल 6 8 * 2 = 16 और 6 22 अब आप देख सकते हो कि सेम तरीका और कितना लेंथी हो रहा है। इसीलिए मैं कह रहा हूं कि हर तरीके आने चाहिए। कोई बात नहीं। 12

1:12:59 और 7 का अंतर 5 से गुणा किया 55x प्लस 5 * 3 = 15y बराबर 5 से गुणा किया 5 * 9 = 45 का 5 या ऐसा कर सकते थे 117 * 5 = 850 845 आ जाएगा। अब आप बताइए घटा के इक्वल आ रहा है या नहीं? हर हाल में आएगा। हो ही नहीं सकता ना आए। आप बताओ 6 में से 5 गए एक 41x + 56 में से 15 गए आपने कहा 41y बराबर 80 में से 45 गए 35 2200 में से 800 गए 1400 1435 41 से भाग करेंगे x + y कितना आ रहा

1:13:45 है? 41 * 3 और 41 * 5 तो सवाल में 2x + 2y पूछ रहा था बराबर 70 यहां से एक चीज मैं बताना चाह रहा हूं कि मैंने x और y नहीं निकाला मैं सीधे क्या निकाल रहा हूं x + y समझ रहे हैं कि नहीं तो अगर आपको लगता है कि अंतर आसानी से इक्वल हो रहा है तब तो कर लीजिए अगर आपको लग रहा है कि नहीं अंतर मुश्किल हो रहा है तो मत करिए दूसरा तरीका लगा दीजिए मगर यह तरीका भी आपको आना चाहिए। आपने देखा पिछले इस सवाल में यह तरीका लगाना कितना आसान पड़ा। कितना आसान पड़ा। बाकी डिजिटल समप्रो ये तो कितना जबरदस्त है। पांच से भाग किया आपने। यहां पे आपको एग्जैक्ट उत्तर मिलेगा। एग्जैक्ट उत्तर यहां पे मिलेगा। लेकिन यहां पे तो

1:14:33 एक ही ऑप्शन उन्होंने दिया है जानबूझ के 70 पांच से कटने वाला ताकि बच्चे लगा पाएं। बोलो भाई। तो ये सब चीजें हैं जो आपको सीखनी है भाई। सीखनी पड़ेंगी। नहीं सीखेंगे पीछे रह जाएंगे और बच्चों से हमें कोई तकलीफ नहीं है। किसी भी प्रकार की कोई तकलीफ नहीं है क्योंकि एक सवाल को करने के कई सारे तरीके होते हैं। कोई एक तरीका एक सवाल को करने का नहीं होता। कई सारे तरीके होते हैं। बोलो भाई। इस सवाल में लगा के बताइए क्या कर सकते हैं? यह आखिरी एक सवाल है इसी टाइप पर और रेशियो कांसेप्ट लगा के बताना है क्या होगा? रेशियो कांसेप्ट लगा के बताना है क्या होगा?

1:15:19 बता सकते हैं इस सवाल का उत्तर या अभी तक जितने कांसेप्ट बताए हैं वो लगा के बता सकते हैं क्या होगा? अभी तक जितने कांसेप्ट बताए हैं वो लगा के बता सकते हैं क्या होगा? एनीबडी एल्स, कोई भी बॉडी कोई भी बॉडी बताएं। इनफैक्ट अगर कोई डेड बॉडी है वो भी बता सकती है। देखो अभी मैंने पीछे एक चीज बताई थी आप भूल गए। मैंने इस सवाल में कहा था कि जैसे आठ है। आठ सेब और आठ ये है। ठीक है? तो आठ से ये ऑप्शन नहीं कट रहा था। ये नहीं कट रहा था। ये नहीं कट रहा था। आप एक ही उत्तर लगा सकते थे। सेम आप यहां पे भी कर सकते हैं। जबकि सेम टाइप के सवाल हैं। कैसे? आपने देखा आठ पेन और आठ पेंसिल की कीमत है। आप यह बात तो समझ रहे हैं कि अगर मैं गैप सेम

1:16:05 करता हूं। आपने इस सवाल में देखा अगर मैं गैप सेम करता हूं गैप सेम तो एक-एक बचेगा यानी आठ से गुणा होगी और आठ से गुणा होगी तो आठ का मल्टीपल क्यों नहीं होगा? आप मुझे बताइए। यहां पे अगर मैं सेम करूंगा, अंतर सेम करूंगा, अलाना करूंगा, फलाना करूंगा, ढिकाना करूंगा तो मुझे एक की वैल्यू मिलेगी ना कहीं ना कहीं मिलेगी। मैं उसको आठ से गुणा करूंगा। आठ से गुणा करूंगा तो ये तो आठ से नहीं कट पाएगा। ये आठ से नहीं कट पाएगा। ये आठ से नहीं कट पाएगा। 232 आठ से कट जाएगा। जिसका नहीं कटेगा उसका वैसे कट जाएगा कि गलत हो जाएगा। कटना तय है। या तो इस तरह से काट लीजिए या फिर लंबा तरीका करके अपना कटवा लीजिए। कटना तय है। बिना कटे कुछ नहीं हो सकता। नथिंग कैन बी हैपेंड। बिना कटे।

1:16:51 इतना समझ लीजिए दोस्त। हमें क्या-क्या चीजें सीखनी पड़ती हैं। जैसे आप सब जानते होंगे एक थ्योरम होती है दैट इज पाइथागोरस थ्योरम। जानते हैं जानते हैं पाइथागोरस थ्योरम होती है। क्या होती है साहब? पाइथागोरस थ्योरम। यह होती है कि यार a² + b² बराबर होता है c²। यह आप सब पढ़ते हैं। इसका फायदा क्या होता है कि जैसे किसी बच्चे को पता है कि एक ट्रायंगल की साइड दे दी हमें। ट्रायंगल की साइड दे दी

1:17:37 8 15 17 और एरिया पूछ लिया। अब जो बच्चा यह जानता था कि 8 15 17 ट्रिपलेट है। ट्रिपलेट का मतलब होता है अगर a का स्क्वायर b का स्क्वायर c के स्क्वायर के बराबर हो जाए तब हम कहते हैं कि ABC ट्रिपलेट ट्रिपलेट और ट्रिपलेट का मतलब है कि ये एक राइट एंगल ट्रायंगल की भुजाएं हैं। यह हम सब जानते हैं। यह एक राइट एंगल ट्रायंगल की भुजाएं हैं। A और B तो फिर इसका एरिया निकालना आसान है। C की जरूरत ही नहीं पड़ेगी। 1/2 ab कर देंगे। मान लेते हैं आप ये बात नहीं समझ पाए कि ये ट्रिपलेट है तो फिर आपको हिरोज़ फार्मूला लगाना पड़ेगा। लंबी कैलकुलेशन करनी पड़ेगी। पहले सेमीपेरीमीटर लगाएंगे। फिर s, s - a, s - b, s - c करेंगे। लेकिन जिसको ट्रिप्लेट

1:18:24 पता लग गया वो सीधे कह देगा कि यार एरिया होगा हाफ। वह सीधे कह देगा एरिया होगा 1/2 8 * 15, 15 * 8 = 120 120 को 2 से भाग करेंगे कितना आएगा? 60 यही उत्तर है। यही क्या है? उत्तर है। कहीं कोई डाउट है तो बता दो। कहीं कोई डाउट है तो बता दो। एनीबॉडी एल्स। कोई भी बॉडी बता दे। इनफैक्ट कोई डेड बॉडी है तो बता दे। बोलो भाई। आप कहेंगे जी नहीं। ठीक है। चलो। तो ऐसे ही क्या होता है? जैसे आप ये ट्रिपलेट की बात कर रहे हैं। ऐसे ही आपको समझना है। ऐसे ही आपको समझना है। यह कांसेप्ट। ऐसे ही आपको यह कांसेप्ट समझना है और बड़े काम का है। आप खुद देखेंगे कि इसका फायदा कितना है। इसका फायदा कितना है। आपको क्या

1:19:11 समझना है? आपको ये याद रखना है कि ऐसा भी होता है a की + b + c की बराबर होती है d इसको बोलते हैं डायोफेंटाइन इक्वेशन। मेरे को भी बोलने में तकलीफ हो रही है। डायोफेंटाइन इक्वेशन। इसका फायदा आपको कैसे मिलेगा? जैसे आपको अगर यह याद है कि 3 की क्यूब, 4 की क्यूब और 5 की क्यूब को जोड़ते हैं तो 6 की क्यूब आ जाता है। ज्यादा याद करने की जरूरत भी नहीं है। तीन 1 की क्यूब 6 की क्यूब और 8 की क्यूब को जोड़ते हैं तो 9 की क्यूब आ जाता है। 3 10 18 की क्यूब को जोड़ते हैं तो 19 की क्यूब आ जाता है। मैं मान लेता हूं आपने ये दो

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