0:23 program otra cosa Puedes cambiar suave
1:18 tien que ir alineadas hacia fuera o hacia es 5 minutos van mezclando, o sea, se va a sentar obviamente porque son los ojos. Pasa un minuto, lo mezclan otra vez. Pasan 2 minutos, una vez más, muestren tres veces por inversión durante los 5 minutos. Eso para asegurar que las células se elicen. ¿Listo? Entonces, preguntas. A ver,
2:06 Araceli. Araceli. ¿Quién es Araceli Jiménez? ¿Qué paso nos estamos faltando? Hola. La solución de los ojos como tal y la solución de ¿Cuál de los dos seguidas? ¿Cuál de los dos nos estamos al dos? Listo. ¿Qué tiene la solución de glóbulo
2:52 rojo? Solo esoado. Solución hipotónica. Concentración. Tampoco Daniela. A ver si empezado hacer la concentración, no importa qué tiene de amonio y bicarbonato de potasio con de tierra. Solución de Isis de rojos puede ser concentraciones. Sería interesante saber qué has dicho Paola tú que tiene que ser una solución
3:40 hipotónica. No, el tiempo nos vas a avisar nos quedemos ahora. ¿Dónde está Valentina Joseline? ¿Qué es hipotónico? ¿Por qué? Eh, hipotónico es cuando una eh cuando la roca se una solución hipotónica. ¿Qué es? más o menos que hay menos concentizar, por lo tanto se van se va a entrar más agua a la célula y a la Ya. Bien, eso
4:28 neatología, ¿en qué práctica están recuento de blancos? Andrea, tú has hecho ya. ¿Qué solución utilizamos para hacer recuento de glóbulos blancos? De tubo que es una solución que nos permite instar solamente a los globos. ¿Listo? Entonces, en la sangre total tenemos, ¿qué células tenemos, Caterina? En una sangre total, ¿qué tipos celulares hay en la muestra sanguina? Escucha la ¿Qué tipo celulares tenemos? celulares. El suero no es un tipo celular. El plasma tampoco es un tipo celular. ¿Qué tipo celular? Eritrocitos.
5:16 Plaquetas y proteínas no son tipos celulares. Esos tres no. Principalmente plaquetas, glóbulos blancos ocitos y eritos. Mi pregunta es entonces, ¿por qué una solución hipotónica elimina únicamente a los glóbulos rojos y no a los blancos? No elimina. Lisa. Vamos a buscarel. Entonces, eh repasemos para hacer recuentos de glóbulos blancos, tú vas a tomar una muestra sanguínea así como la que tienes, ¿no? Un volumen y le van a
6:01 añadir una solución que es la solución de tulc. Esa solución de tulc lo que hace es lisar solamente a los rojos. Porque, ¿qué hay más en la sangre? ¿Hay más rojos o blancos? Muchos más rojos, ¿cierto? básica en muchos queremos eliminar yar esos rojos para solo contar los blancos. Esa solución de que es una solución hipotónica y como su compañera ha mencionado, una solución hipotónica tiene menos concentración de sales que el interior de una célula. Por tanto, las células se hinchan y se lizan. Entonces, la pregunta es, ¿por qué una solución hipotónica solo va a alizar a los rojos y no a los
6:49 blanco en una muestra sanguínea? Porque ese es el paso que nosotros estamos saltando, solo hemos puesto solución. Ya ves, no pensando un poco para responder. Siguiente paso, lo que vamos a hacer es centrifugar. Entonces, equilibren sus tubos. Ya no lo han mezclado entre estrés, mezclen otra vez. sefuga. Entonces se fijan lasífuga, que todos pongan bien, que esté equilibrado, le das start y todas las cuestiones, control de calidad, pueden equilibrar en grupos, por parejas. Vean eso si no se da, entonces pues que conviene por parejas porque por el agua a veces es no pesa lo mismo, que ser por pesar entre todos póngan una marquita
7:36 y vamos. que lo acomoden yas que esté bien acomodado uno frente al otro, la cara externa, lo arreglas bien todo. 14,000 gravedades un minuto y subamos. De hecho, eer 2 minutos dos cambiarlo el programa. Entonces, en sus protocolos pongan 2 minutos 60 digación, no solo para asegurar que
9:03 ¿Qué dice? Tal vez por el núcleo. Por el núcleo, ¿no? Es tal vez por el núcleo. Listo. Los eritrocitos no tienen núcleo, solo son membranas externas. como un interior, ¿no? Entonces, como no tienen núcleo, los eritrocitos son mucho más sensibles a la a los cambios de osmolaridad. En cambio, los glóbulos blancos como tienen un núcleo, resisten mejor. Resisten, ¿okay? Es una palabra importante, no quiere decir que no se vaya a alizar, solo que resiste más tiempo. Por eso usaron 5 minutos de incubación, tiempo no lo dejamos más en la eh lisiva de eritrocitos. Entonces
9:53 ya sabemos una técnica. Si queremos extraer DNA de sangre, hay queizar de forma selectiva los eritrocitos y para eso añadimos una solución hipotónica que puede tener esos tales que has mencionado. ¿Qué tal? Bicarbonate cloronio amonio, ¿no? En una concentración hipotónica. Listo. Otra otra composición que se utiliza en la solución de tour es ácido acético al 30 o 40%. Y eso con el Mario van a hacer recuento de blancos y van a poner solución de tur y no sé si llevarán esa parte. La solución de Turf entonces tiene ácido acético al 30 o 40%. Eso significa que en 100 ml voy a poner
10:44 Patricia, ¿cuánto voy a poner de 30? Eso, 30 40 ml y ahí le añado agua hasta 100. Listo. Además de eso van a ver en la cámara de New Bower tienen que contar los glóbulos blancos. Los glóbulos blancos no tienen color en el microscopio, no son estructuras transparentes para darle color. Un colorante básico. Le añadimos nombre de un colorante básico. Eh, eosina, hematoxilina. La eosina es el básico. Muy bien. Y la hematoxilina es
11:30 el ácido. Muy bien. Eosina. Otro. Vayan a recoger sus tubos. Compañera que recoja. Está bien. E a ver, ¿dónde estás? Azul de metileno es el más barato, incluso. Okay. Azul de metileno es un colorante básico. Si el colorante es básico, Hans, ¿qué estructuras va a tener de los glóbulos blancos? Calma. Ahora se responde. Sigamos con la práctica. Entonces, e ¿qué tenemos que hacer ahora? Desechar
12:16 el sobrenado. Entonces, quiero que desechen, pero como estamos en el día lunes y hemos hecho modificaciones, quiero que saquen con cuidado con una micropeleria, no quiero que desechen decantando directamente. Agarren una P000, colóquenlo a 1000 y vayan sacando y se fijan si hay algún PL. Esto es importante. No sé si ahora se ve la formación. Con cuidadito. Ahy no. Sí, no. Saquen toda ese todo ese líquido rojo y quédense solo con el P. No importa si en el fondo del tubo quedan 20 o 30 microlitros de líquido, no hay problema. ¿Listo? Ya tienen idea cuántos son los volúmenes. Puede quedar algo de
13:02 líquido. El pel no tiene que estar seco necesariamente, solo saquen la mayor cantidad que en el fondo queden 20, 30 microl. Cuidado se es muy muy importante. Dime en la propina bandades no interfieren nuestros cuando dices se refiere a qué te
13:48 refieres a que hasta donde yo he leído fuera del núcleo o esa proteía es muy importante al momento dear los eritocitos yar los depósitos ya que esta proteía de mayor abundancia los eritocitos y no en lo positivo lo que hace que hace la hiperpolarización o hace que haya más salina adentro de caso con el cloro de amonio lo que hace que se lee la explosión de la membrana puede ser también puede ser es determinante como es más sobre el núcleo en realidad el núcleo le da más resistencia a los campos más que obviamente los eritrocitos tienen canales que
14:34 pueden hacer que dentro ha como dices y que por ende entre mucha más agua una solución important también, pero al final e no solo es más estructural el mecanismo solo son membranas, son lábiles, no tienen más. Recuerdan, recuerden que una membrana eucariotaje es una bicapa liquídica delgada ¿no? Listo. Entonces, la hipotónica igual va a ser que se hinchen los glóos blancos, igual se van a echar los rojos, porque al final los rojos son los que van a terminar echando no tienen organelos ni núcleos ni nada
15:19 más. Eso le quita resistencia es como una pompa de jabón algo así. Listo. Pero sí también son factores. Si queremos ser más finos puede ser, puede ser. Está bien. Lo voy a poner como paciente es molecular eso, ¿no? De esta proteína que sirve como canal. Sí, es algo muy importante. Tú eres cher muy bien por Listo. Ha quedado, Pele. Sí, sí. Muy bien. ¿Qué vamos a hacer ahora? Yo sé que no podemos anticipar porque estamos modificando el protocolo. Les voy a decir qué. Eh, vean el pelet. En
16:06 ese Pelet ahora mismo, ¿qué es lo que vamos a tener? Ahora sí vamos a hacer la discusión en esta parte. Okay. Ya está bien. Es un pelanquecino, ¿cierto? En el fondo. Ya vamos a trabajar con eso. Entonces, antes de continuar, analicemos un poco para que sepamos qué es lo que estamos haciendo y no trabajemos así. Hay dos tipos de soluciones. La de lisis de eritrocitos, que es lo que no hemos puesto, nos hemos saltado esto, ¿listo? Que se basa en una solución hipotónica. esto que puede tener sales o puede tener ácido acético al 30%, etcétera, etcétera, para lisar solo los eritrocitos debido a que no
16:52 tienen núcleo y son más susceptibles a doctor pero solución de glóforía eso, solución deis de eh celular, ¿no? Es la de celular, se han debido equivocar al al rotular. No, no, no se preocupe, no hemos preparado. Esto hemos dicho que no lo íbamos a usar, ¿okay? No es así. Entonces, corrijos, ¿okay? No estamos usando. Sin embargo, hemos puesto solución de lis celular directamente del kit. Okay. Lis celular. Entonces, en esta parte e yo no he participado allá
17:40 en una en un glóbulo blanco, ¿cuántas barreras debemos atravesar para llegar al DNA en una célula? Sería la membrana celular y la nuclear. Nuclear, esas dos barreras, ¿está claro? romper la membrana citoplasmática y la envoltura nuclear. Lo que nosotros hemos añadido es una solución de lisis celular. Esta solución, ¿cuál de esas dos barreras atacará? La la celular celular, la externa. Esto por eso es lis celular. Entonces, ¿qué componentes tienen una solución de lisis de forma estándar? Habíamos visto esto, hemos repetido, esa es la tercera vez.
18:28 Un tampón tiene, ¿no? Por ejemplo, para evitar cambios de pH. Queremos inactivar, ¿qué queremos inactivar? En una solución deis. Tú te llamas Paola. Es voy a hacer así más nudo. Paola, su compañera. Les pregunto porque siempre les pregunto y quiero que se acuerden. Yo pienso que preguntándoles y repitiendo un poco se van a acordar y les voy a ayudar para que su previo les vaya bien. Activamos Andrea lo que son
19:15 o qué? Nuclearas. Nuclearas. Y para eso que añado LTA. Entonces tiene listo. ¿Qué más tiene? Hemos dicho algo de sal. Una sal, ¿no? Baja concentración y algo importante que tiene una solución de elis detergente. Es lo que tiene. ¿Qué detergente es el que hemos visto hasta ahora en todas las prácticas? Sd. Sin embargo, para la solución de ISIS celular ya no se usa SDS, se usa tritón, que es otro detergente. ¿Listo? ¿Qué será el tritón? El tritón es el detergente numalónico en
20:02 carga, el cual tiene la cabeza, tiene la cabeza ahí, tiene la cola hipocóbica y la cabeza polar. Si no tiene carga, ¿cómo la tiene la cabeza polar? Perdón. eh, ¿qué más? En la membrana citoplasmática tenemos mayor cantidad de líquidos. ¿Listo? Por eso que usamos tritón, que es un detergente que a diferencia del SDS no actúa sobre las proteínas, actúa solo sobre los líos. ¿Y por qué actúa solo sobre los lípidos?
20:56 ¿Por qué es? Muy bien. Apolar no tiene carga. Por eso es que se emplea principalmente como detergente en las soluciones de ISIS de membranas celulares. ¿Listo? No necesitamos el exced. Esa es la peculiaridad de esta solución de ISIS. Entonces, ya hemos añadido la solución de ISIS. ¿Qué vamos a añadir ahora? Solución de ISIS de núcleos. Eso quiere decir que vamos a añadir otra solución de lisis. Voy a poner aquí solución lis núcleos.
21:41 Esto es de la membrana celular, ¿no? Núcleos. Esta solución de núcleos, a diferencia de la solución de elis de membrana celular tiene lo mismo. ¿Cuál es la única diferencia? detergente el detergente esta de núcleos tendrá SD SDS y el SDS es un detergente aniónico que tiene dos cargas, lo que estabas diciendo, la cabeza polar y demás, actúa sobre lípidos y sobre proteínas. ¿Qué hace con los lípidos, Valentina? Palabra usado que hacen los detergentes sobre los lípidos.
22:28 Está bien. Y sobre las proteínas de naturalismo, eso tiene ese Entonces aquí estamos añadiendo un detergente más y una pregunta bien importante, ¿no? ¿Cuál es la diferencia entre una solución de lis de membranas y otra de núcleos? ¿Cuál es la diferencia, Paola? la proteínas acá. ¿Ven que no están atendiendo proteínas acá? Me responden. Ese es el problema a lo que me refiero con concentración. Nuevamente recuerden la primera clase decíamos, las personas que puedan concentrarse al menos media hora, una hora, van a tener una ventaja para poder
23:13 recordar todo lo que hablamos, pero parecía que 30 segundos lo escuchan, se aburren y su mente se dispara hacia otro sitio y nadie se concentra, les llega el valor y es rato. Listo. ¿Cuál es la diferencia entre la solución de membranas y las de núcleos? Tritón SBS. Listo. Eso van a responder en el previo cuando preguntemos esta parte si es que se acuerdan. Okay. Muy bien. Entonces, añadan solución de ISIS de núcleos. Deben tener ahí el tubo. Van a añadir 150. Lo ideal es que resuspendan ese PL
24:01 para que la solución de ISIS haga efecto sobre ese pelanco. Añaden, sacan, añaden, sacan. Tratan de evitar la formación de burbujas porque el detergente forma. Okay. 150 no tienen de núcleos. Vean si alien le faltaado. Núcle.
25:02 Llegó y nos al final no llegó. Suspendan el P. Lo haríamos en Vortex, pero ven, se forman burbujas un montón, ¿no? Suspensa. A eso, ¿qué vamos a añadir? Valentina, su compañera que poner
25:51 después de la solución de núcleos. RNA, ¿cuánto poner? Adelante una vez. 1,5. Busca laanza si estás, si necesitas pibes. Compartimos. Entonces, compañera, vayan adelantando RMa 1,5. Ahorita va a circular laa, no se preocupen. Una vez pongamos laa, dejamos incubar a temperatura de 37, ¿no? Durante C.
26:39 Hay bastantes glóbulos blancos, Aquí van a necesitar. Ah, ya. No, alguien que la tenga ahorita les va a llegar todos juntos.
27:32 mezclaron. Muy bien. Entonces 37 lo van a dejar estubando más tiempo, pero no pasa nada. Verifiquen que 37 el termómetro. Cuidado 40 termómetros. Tenemos lo que nos dice la temperatura noador y
28:28 Y pásenme suito al siguiente grupo. Ponen mezclan por inversión y a 37 gr. Entonces, ¿en qué nos hemos quedado? Solución de bis de núcleos y de cito. Listo. Dejamos incubar. ¿Qué hacemos después? Sal. Entonces, ven. Sal. Otra vez igual que la última frase, añadimos solución de precipitación de proteínas. La solución se va a entumbiar. ¿Qué van a precipitar? Las proteínas. Deje recuperar sobreante. A eso le vamos a añadir isopropanol frío. Se tiene que ver mal o si no lo
29:15 mezclamos por inversión en hielo. Centrifugamos en forma ni siquiera de memoria y todo eso. Ya mantiene, ¿no? DNA, deshecho el etanol, lavo con etanol al 70, ventilubo otra vez, deshecho otra vez, dejo evaporar agua y ya está. El siguiente los siguientes pasos a partir de ahora son los mismos. ¿Listo? Lo único que hemos variado es en esto, ¿no? Nada más solución de linsis de eritrocitos, solución de lisis de membranas celulares y de núcleos. Okay, hasta ahora solo hemos usado este de núcleos que se utiliza para extracción de DNA bacteriano también. El
30:00 nombre del reactivo que decía solución de lisis nada más. No le bamos a poner núcleos. Las bacterias no tienen núcleos, ¿no? Pero igual tenían SDS. Okay. Ahora lo único que estamos añadiendo es la solución de ISIS celular, que a diferencia del SBS ahora tiene tritón, que es el segundo tipo de detergente más utilizado en lación. Entonces eso hagan énfasis en esta falta que es el tritón, mecanismo de tritón y todo eso sobre quiénes actúa, no tiene carne o tritón. No importa si se olvidan el 100, porque hay varios tipos. Tritón. Lo importante del tritón es que no tiene carga hidrofónica.
30:46 Volvamos a la mientras pasan los 5 minutos a partir de ahora. Solución de élis eritrocitos. Entonces cuando hagan recuento de glóbulos blancos van a añadir solución de tur. La solución de turácido acético 30 40% que significa 30 40 ml más 100 ml de agua. Listo. Si yo quiero ver en una cámara de mi Bower y contar los blancos, les tengo que tener el núcleo. Ya eso iba a mostrando. Usamos un colorante básico. El colorante básico interacciona con las estructuras ácidas. Ácido con básico, así reacciona. Se añade un colorante ácido como la hematoxilina, tenirá todas las estructuras básicas opuestas. ¿Listo? Ácido con básico, básico con ácido. El azul de metileno es
31:33 básico. Entonces, ¿qué es lo que va a tener en una célula eucariota? DNA. El DNA es ácidos desóxidos, un ácido. Va a teñir los núcleos. Por eso en la cámara de New Bauer cuando hagan recuerdo con el Mario van a ver unos puntitos oscuros que son los glóbulos blancos y ya no van a ver rojos. ¿Por qué? que los hemos lisado y así van a contar en qué cuadrantes se cuentan, los del medio o los externos. Los externos se cuentan. Hay reglas para contar que si toca la línea, no toca la línea, sorprenderán. Sacan el promedio y la siguiente pregunta radica en eso. ¿Cuáles son los valores normales de glóbulos blancos en una muestra sanguínea? ¿Cuánto espero contar?
32:22 Dale. Unidades, perdón perdón. Células, glóbulos blancos será, ¿no? En este caso estoy contando. Eso no son células, no son glóbulos blancos por cada cuáno. Sí. microlitro por por microlitro. Listo. Esas son las unidades. Hay distintos tipos de unidades por litro, milímetro, cúbico. Eso tienen que saber enematología, tienen que saber.
33:07 ¿Listo? Siguiente pregunta. Paora, ¿en qué casos van a haber menos blancos? Digamos que nuestro paciente viene de los suburbios. Le tomamos una muestra y pueden sacamos poquito de eso significa que hay menor número de glóbulos blancos. ¿Cómo se llama eso? Leuco leucopenia. ¿Cierto? Dime dos casos de enfermedad en los que hayaucopenia. No, no llev llevan el segundo año, pero no
33:54 la ocupeña, ¿no? Perdón, a los trasplantados. Está bien. Trasplantados. Cuando a mí me transplantan un hígado y no quieren que haya rechazo, ¿qué es lo que hacen? Inmunosupresor. Añaden inmunosupresor y eso hace que los glóbulos blancosen. Es un caso. Está muy bien. Otro caso. ¿Quién quiere decir otro caso? cáncer.
34:39 En el caso del cáncer, ¿cómo funciona? Porque disminuyen los glóbulos blancos. En es bastante óvata específicamente de los C4 y hay picos en los que los glófanos disminuyen en el síndrome de neodficiencia ocasionado por el. En el caso del cáncer, ¿por qué una persona con cáncer tiene bajo glóbulos blancos? Quimioterapia. ¿Qué hace una quimioterapia? Acostúbrense a discutir. No es para
35:26 no a todas las células están dividiéndose constantemente de forma normal en nuestro organismo. Por un lado, las cancerígenas, que son las que se dividen, ¿no? Pero a la vez, ¿en qué sitios pues se dividen las células de forma constante en nuestro organismo? Y es normal. ¿Dónde se originan todas las células en nuestro organismo? La sanguínea, médula, ¿no? La médula ósea. Entonces, en la médula es donde también afecta los cancerígenos. ¿Listo? Por eso es que tenemos leucopenia en personas tratadas con anticancerías. Entonces ahí es donde vamos a encontrar poco DNA y va a haber
36:13 una disminución de glóbulos. Recojan sus tubitos y sigan los pasos. Ahora tienen que añadir solución de precipitación, ¿no? Una persona del grupo que vaya a recoger, la otra puede estar poniendo la microcupeta al volumen que tienen que poner. Busquen el tubo de precipitación. con sales. ¿Qué concentración las sales? Sin como no hay una solución saturada de sal. Todo eso ya hemos visto en la anterior discusión un poco para recordar. ¿Cuánto van a añadir resolución de precipitación? 100 m. 100.
37:35 ¿Qué dice después de la solución de precipitación que hay que hacer? 2 minutos lo vamos a centrifugar. Eh, Cí, dejarlo en dos. Todo lo vamos a dejar en dos. Equilibriz en 12. esto ahora mismo, ¿qué tendríamos que
38:22 estar esperando? El etanol, ¿no? Un huevón, el etanol y un tubo vacío para transferir el sobrevante al tubo vacío. Vamos a traer el hielo. Tenemos hielito, hielo ¿verdad?
39:23 Lo que tienen es el etanol 70 para lavarse. El iso está aquí que esté frío. frío cuando tengo que añadir mientras jugamos lunes. siempre el día de los cambios. De hecho, cuando era auxiliar el día lunes me gustaba mucho más porque siempre era como que no sabemos cómo nos
40:09 va a salir. Eso vayan los volúmenes que necesitan. Entonces, dos llegadas, dos goles, ¿no? Sigamos preguntando. Estamos hablando
40:59 precipitación, casos en los que puede haber poco DNA, glóbulos blancos. Listo. Hablemos de algo que van a llevar en hematología también a modo de recuerdo. ¿Listo? Empezaremos por la fácil. anticoagulante. Es es un tema importante que tiene que saber, ¿no? Anticoagulante. A ver, ela como anticoagulante, ¿qué es lo que hace?
41:50 anticoagul está bien, hasta ahí está bien. ¿Cómo activa la coagulación? Patricia Ríos Flores. El RPA es un gelance de calcio y detiene la coagulación, la cascada de coagulación, ¿no? ¿Cómo detiene la cascada de coagulación? ¿Qué tiene que ver el calcio en la coagulación? Eso es parte de la coagulación.
42:38 de la el factor que lo voy a poner más fácil. Listo. Protrombina. ¿Han escuchado la prrombina? La cascada de coagulación es eso, una cascada donde hay varias moléculas. Para que se produzca la coagulación, ¿en qué se convierte la protrombina? Han bien fácil, perdón. Trombina. Trombina. Muy bien. Ven que no es tan
43:24 complicado. ¿Quién participará en esta conversión? enzimas factores. Estos factores que participan en esta conversión necesitan y quién le quita ese calcio y de esa manera la listo.
44:19 Transféren sol en adante con cuidado al otro tubo. Aquí es donde contaminamos con proteínas todas las proteínas se han bajado. Es repetir esta parte. Ya sabemos eso. ¿Cómo determinamos contaminación con proteína? Pervancia 260 280 si sale menor a 18 proteín. sobrenadante. El sobrenadante cuando va a estar el DNA, en este caso DNA. Tienen que estar en una escena de crimen y solo han podido conseguir así un poquito de sangre. Ahí estamos trayendo un DNA para hacer una secuenciación o
45:05 para hacer una de ustedes lasen anotar las tres tienen que transferir anotan transfiera. Una vez han transferido uno del grupo se lleva su isopropanol que va a estar frío y lean isopropanol. Esta no la que se mantenga frío. Mientras más frío mejor. Ahí está.
45:55 Ven forma algo que lo dejan Empie sinubar. Las paredes. Así si se forma alguna vez. Si no, pues no pasa nada. Y habrá que guard tú seguías. No, no, no. Solo y
46:44 vamos por inversión equilibran centrifugan. Vamos a centrifugar 2 minutos. Como siempre, todo va a ser 2 minutos. Ya puede ver, puede saber ya sabemos cómo varía. Ahora sí pueden equilibrar con agua si es que no está bien equilibrado, porque a veces varían los volúmenes de grupo a grupo.
47:39 Vamos. Sí.
48:41 Todos se adelante. Vamos ahora no que es ya sabes qué hacer.
49:33 después ya sabesamos el canal. 70amos por inversión otra vez otra vez quear todos ya han puesto suí ya 2 minutos. Entonces mecanismo de ta atrapa el calcio. El calcio evita la transformación de protrombina en
50:20 trombina frenando la cterada de cuadrugar. es más complejo, lo vamos a dejar ahí. Luego me imagino que llevarán más detalles, más cosas enatologías que hematología. ¿Listo? Un detalle importante que tienen que saber, yo sé que es otra área, pero hemos dicho que biología molecular es como el pivot, es el armador de todas las materias. llega el valor a hematología, llega el valor microbiología inmunología etcétera etcétera. Ahora estamos en qué color son los tubos que tienen esto ya no va para participación porque esatología lila o morado, no sé, lila lila es el tubito ese, ¿no? Donde sacar. ¿Qué pruebas puedo hacer cuando tomo sangre en un tubo lila?
51:07 De hecho, lo la ventaja del LDTA en su mecanismo de ser anticoagulante es que la forma de las células se mantiene. ¿Listo? Una célula no se va a distorsionar, se mantiene mucho mejor cuando utilizo de ¿Qué pruebas hago en un tubo morado? sangría, hemogramas, todo lo que son hemogramas eh valores hematológicos, recuento de rojo, recuento de blancos y el famoso recuento diferencial, ¿no? Exición en placa en matos todos están ahí escuchando sus canciones de relajación mientras están
51:52 haciendo extensiones. Eso se puede hacer cuando hay eso tiene que saber. ¿Por qué? Porque no se altera la morfología de las células. Él decía, no altera la forma de la célula. ¿Listo? Ese es el motivo. Vayan a recoger su tubo con cuidado. Puede romper o no, no hay problema. Ahora es donde no nosamos directo, vamos en papel, añadimos al 70, ¿no? las paredes por inserción otra vez no
52:39 ahí le añaden luego ahí le añaden esta por las paredes están por inversión y suban Sí, desecchen en en papel. Hay que escurrir en papel. Traten de escurrir bien para que todos tengan el mismo volumen y puedan equilibrar. Le añaden al 70 por las paredes. Mezzlan por inversión. Ya desechable. Descubren, añaden esta nozlan por inversión y sean
53:37 ustedes. Todos los minutos. Pues ya estoy, ya estoy solo. Puede más fuerte porque estoy solo. No sé por qué. Eh, ¿por qué me gritas? Estoy gritando. Es que no escucho. Eso otra vez, otra vez, dejamos evaporar yimos agua o solución de rehidratación. Ten
54:27 estamos lavando, estamos eliminando la sala. con el etanol al 70%. El etanol mantiene al DNA insoluble y el agua es lo que se arrastra la sal, el resto de sal. Equilibren, un lavado y listo. Continuamos a la discusión.
55:20 Muy bien. Mientras centrifugamos. Entonces en RTA, en el tubo morado, voy a colocar la sangre cuando tenga que hacer recuento diferencial y hemograma. Si quiero contar rojos, blancos, etcétera, etcétera. Listo. Ahora pónganle entonces. Eh ya. ¿Qué tipos de glóbulos blancos recuento en el diferencial? Menenme tres poblaciones de glóito.
56:08 Ya está, ¿no? Ya sabemos. Tinciones, colores, peculiaridades, eso tienen que dominar cuando len hematología. Esto es un monocito, sinófiso, valores normales, todo eso. No vamos a entrar en detalle. Pregunta sobre esto. A ver, ¿quién quiere participar suficiente en qué le ha ido mal? Podemos participar. otros otros gelantes de calcio que puedan actuar como anticoagulantes además del le daremos la oportunidad trágono. Listo. Otro ver además de su trazo. Perdón, el pecado se lo estaba
56:55 por eso lo más si quiere seguir ganando usted. Listo. Entonces, ya tenemos tres anticoagulantes que lo que hacen es que la el calcio como mecanismo de acción de anticoagulante en una muestra. Listo. Tres. Ahora, de estos, ¿cuál cuál se emplea más en los tubos?
57:42 Trá. Pregunta, ¿de qué color es el tubo que tiene trato? Voy a tomar una muestra. Aquí están los tubos. ¿Qué color será? Celeste o azul. Eso tengo que saber. Y lo más importante, ¿qué pruebas hago sanguíneas con citrato? Puedo hacer hemograma diferencial la prueba de la tromb. ¿Cómo se llaman esas pruebas en general? Está bien. Recolecten las nuostasia.
58:31 las pruebas de monstarse, todo lo que es eh coagulación, ¿no? Yo sé que con citrar podría ser diferencial y demás, ¿no? Pero lo recomendable es hacer desechen nuevamente, escurran y dejen evaporar 2 minutitos. En esos 2 minutos pues escurran bien, ¿no? Para que no quede nada de etanol. Terminamos esta parte, resuspende, guardan y Okay. Sirven para esas pruebas, pruebas de coagulación. Entonces, a ver, a los a los nuevos les preguntaremos
59:17 pruebas de coagulación. Uno es el tiempo de protrombina. Otra prueba. Tromboplastina. Tiempo de tromboplastina. Otra prueba que eso. Tiempo de trombina. No tenemos tiempo de protombina, tiempo de trombina, tiempo deoplastina. ¿Habrá algo más en cogaulación? que tenga que ver con la coagulación, perdón, ya no sé, es claro,
1:00:03 sofisticamente se cortaban ahí de cuánto tiempo estamos hablando de pruebas hematológicas, perdón la activada inactivado, es casi lo mismo. Otra pr distinta. Aquí entra, muchachos. Si es coagulación, ¿qué células se encargan de participan en la coagulación? No es entonces con el sí trato puedo contar plaquetas, recuentos de plaquetas. Por eso es importante saber esto. ¿Listo? ¿Qué pruebas necesita un paciente? Van a tener la lista.
1:00:50 Entonces, ahora, ¿qué tubo uso para tomar la muestra? El morado, el azul, cualquiera, no puedo tomar cualquiera. Si voy a recortar flaquetas, voy a hacer eh pruebas de mosta, tiempo de protrombina, etcétera, etcétera, que tuvo agarraré el celeste. Esa una muestra celeste. ¿Por qué? Porque tiene citrato y como mencionaba Andrea, o no recuerdo quién, la relación del citrato con el calcio es reversible. Puedo revertir la gelación y todo eso permite que pueda hacer esas pruebas. lo combina locombina etcétera etcétera. Listo. Muy bien. ¿Qué otros anticoagulantes habrá en muestras? Peparina. Peparina, que es la tercera.
1:01:36 Vamos a poner aquí. ¿De qué color es el tubo que tiene heparina? Verde. No ve muy bien. Tubo verde. Eeparina. Claro que sí. Azul, verde y el grila. En amarillo también. El amarillo o rojo es el que no tiene nada. Listo. Eeparina. Ahora, mecanismo de acción de la heparina. Yo lo estoy resumiendo en facilito para que se entienda. Si ustedes ven un libro de hematología, ¿no? Las gráficas no
1:02:22 solo actúa en un sitio, van a ver que actúa en muchos otros sitios, pero eso ya pues como les digo, supongo llevarán mejor en hematología alguna gráfica, les explicarán mejor, ¿no? Parina. Laina lo que hace es pasado va a activar a una proteína. ¿Cómo se llama esa proteína? Creo que es el tres.
1:03:08 Antitrombina. ¿Qué hará una antitrombina? Va a inhibir a quién, trombina. Y si esta heparina la activa, esta antitrombina, ¿dónde va a venir? Y si inactiva la trombina, ¿habrá coagulación? Ya no ven que es otro mecanismo. Eso es lo que hace laina. Listo. ¿Qué tubo era de qué color? Verde. Verde. ¿Qué pruebas ha con sangre que tiene eteparina? Tendrían que ser otras cuevas. Cuevas más poder una muestra sanguínea. Hemos hecho hemogramas y hemos hecho recuentos
1:03:53 diferencial. Las pruebas de coagulación, comombina, tiempos, ya está. De coagulación falta dinero de, por ejemplo, la prueba del fibrinógeno también o de la cidrina que es otra prueba. Esas son pruebas de coagulación que también nos estamos olvidando. Est una lista de pruebas además de los tiempos. Número de plaquetas, también coagulación, todo eso dicho con citrato u oxalato. ¿Listo? Efarina. ¿Qué pruebas hago? ¿Qué recomiendan? No sé, dudo s buscado por ahí. Tengo gases en sangre. Listo. Eso es lo que se
1:04:39 hace confarina. Okay. Gases en casometría. ¿Y en qué muestras de qué dónde mido gases? ¿Qué tipo de sangre? Arterial. Tendré que saber tomar muestra de sangre arterial. ¿Saben? Tienen que salir sabiendo eso también. Y si en algún punto no llevan eso, tienen que aprender porque después van a salir y no no sé, no van a salir así, tienen que hacer pruebas. Están a tiempo, llevan tercero, que aprender arterial y ahí voy a medir gases en sangre y para eso voy a utilizar el tubo de color verde. Listo, más o menos ya tenemos
1:05:24 curiosidades de esto que pueden añadir en su repertorio de anticoagulantes. Oxalatos. Este oxalato se puede combinar con fluoruro de sodio, si no me equivoco, es un fluoro. ¿Listo? Y esto se encuentra en un tubo que tiene un color. ¿De qué color será? ¿Qué color nos falta? El gris. El gris. ¿Para qué servirá el fluorulo? Porque el oxalato ya sabemos que hay calcio, etcétera. El cloruro, ¿para qué añadiremos? En un tubo gris hay cloruro de sodio o la sal
1:06:13 y oxalato. Oxalato anticoagulante, ya sabemos qué hace. Floruro, tubo gris. ¿Qué más nos interesa medir en sangre? Usualmente glucosa, lo más común que vamos a medir cuando queremos hacer un ensayo más preciso de la cantidad de glucosa o de lactato, que son productos intermediarios, ¿no? Del metabolismo de la glucosa en el su glucosa lactada. ¿De qué servirá el cloruro entonces como aditivo? Cuando tengo una muestra sanguínea, esa
1:06:58 muestra que habíamos tomado al compañero al inicio, tenía, ¿qué tenía? 100 de glucoso. ¿Cuánto habrá pasado hasta ahora? Una hora y media, digamos. Los niveles de grupos serán los mismos. Ese es el problema, ¿no? Cuando queremos hacer un seguimiento de los niveles de glucosa, pues tenemos que estabilizar el metabolismo de la glucosa, no queremos que la glucosa se degrade o se pierda. Para eso sirve el cloruro de sodio. Y resulta que el cloruro inhibe una enzima de la glucólisis, porque de hecho no queremos que haya glucólisis en las células, ¿no? Así como está la muestra de sangre ahorita.
1:07:44 Debe estar ocurriendo la glucólisis, no queremos eso. ¿Qué enzimas de la glucólisis? Bueno, son varias enzimas. Listo. Inide la enolasa de la glucolis. ¿Para qué hace la enolasa en el ciclo de la glucoliis? ¿Se acuerdan? Para eso no tanto en más. Haga la ruta de la glucólisis, la encima uno, encima dos, ¿no? ¿Qué tipo de reacción? reversible, irreversible. Reversible nos laza.
1:08:32 La transformación de un intermediario fosco enol pirubato. No me acuerdo el anterior. La anterior a pirubato. Ahorita se veol puede ser dos fosicerato. transformas por no alubato. Creo, hay que revisar esa parte. Listo. Lo único que se me viene a la mente es el fosor pirubato. Es bien conocido el fosor pirubato, un intermedial bastante conocido, ¿no? Entonces esa ruta es la que inhibe esteuro de y al inhibir a esa enzima, ¿qué pasa con la glucosa? Se mantiene, no se degrada. Y de esa manera
1:09:20 yo voy a poder hacer un seguimiento de los niveles de glucosa y lacto. Esos dos, ¿lo? Eso. Para eso sirven los cuatro. Los hemos visto tres, ¿no? Morado, gris, verde. Falta el amarillo rojo. Ese no tiene anticoagulante. Eso significa que la sangre se coagula. Y cuando los jugos, ¿qué voy a obtener? suero, no plasma. La diferencia entre suero y plasma, eso también tienen que saber. Con el suero, ¿qué pruebas? Perdón, pero glucosas reativas. ¿Cómo se llama eso en general?
1:10:06 De química sangínea. Química sanguínea. No te escucho bien. Está bien. Química sanguínea hacemos con el suelo. Colesterol, yo más con HD, LD, adina, alumina, proteínas. ¿Qué más hacemos con el suero? Anos, además de química sanguínea están llevando ahora, ¿no? Pruebas estamos hablando es una prueba en parasitología microestra en parasitología microestra. ¿De qué trata esa prueba? ¿Cuál es su fundamento para ver si entra en la categoría? Eh,
1:10:52 es el suelo para hacer un protis. ¿Qué detectamos? Eh, parásitos en suero, ¿no? Parásitos en suelo. Sí. ¿Qué más podemos hacer? Anticuerpos. Anticuerpos. ¿Y cómo se llaman esas pruebas en general? Pruebas serológicas. Suero incluso para ser lógicas, ¿no? Ven que no es tan difícil. ¿Qué prueba ser lógicas? Eso que mencioneros, antígenos, de hecho los antígenos entrar también pueden ser antígenos parasitarios de todo tipo. Todo eso entra en las pruebas serológicas. ¿Y qué otra cosa podemos medir en suero?
1:11:40 Además de las pruebasológicas de antígenos anticuerpos parásitos química sanguínea, ¿qué más fuera? ¿Qué nos estamos olvidando? Hormonas. Ahí entran las hormonas. ¿Listo? Con eso ya hemos partido casi todas las pruebas, los tipos de anticoagulantes, los tubos, lo más recomendable no significa que no pueda medir hormonas en plasma, ¿cio, pero aquí ya tenemos un parámetro para listo? Nada más recuerden esa parte anticoagulante. Estos son para muestras, Caterín, no te distraigas. Ya nos vamos pregunta.
1:12:26 Entonces, ya que siguen ahí para tratamiento, ¿verdad? Una cosa es tomar una muestra sangilla y hacer pruebas, hormonas y demás. Y otra cosa es cuando una persona necesita un anticoagulante como tratamiento. ¿Qué anticoagulantes usamos como tratamiento? Cuarina. ¿Cuál es el mecanismo de acción? ¿Ven? Si lo miran, eso es como que nos da, ¿no?, cierto, ciertas herramientas para poder la guarparina. Inide el metabolismo de una vitamina. La vitamina, ¿qué vitamina está implicada en la coagulación? La K. Muy bien. Eso es lo que hace, ¿no?
1:13:14 Altera, inhibe el metabolismo de la vitamina K y de esa manera se inactivan varios factores, no recuerdo factores, el dos, el siete, el nueve, son los que me acuerdo, ¿sist? De la coagulación. Todos esos se inactivan debido a una alteración de la vitamina, el metabolismo de la vitamina K. Laarpanina se puede administrar en un paciente que necesita. Otros que se administran son los citratos como anticoagulantes de tratamiento. ¿Listo? Y en los citratos van a encontrar una clasificación también más y ya está. Anticoagulantes naturales en los alimentos.
1:14:01 Con eso ya. Estamos bien. Hay más. Nos tocó un poquito. No más hay más detalle. un anticoagulante natural en una fruta, el ácido cítrico, ¿no? La vitamina C, listo, presente en los sismicos, también tiene una actividad tipoagulante. Okay, ya está. Entonces, con eso cerramos. Espero que les haya servido bien el dato este. Recuerden bien. Extracción entonces SDS tritón. No se olviden del tritón. Listo. Aplicación de la extracción de DN en sangre. ¿Para qué nos interesa extraería de una
1:14:47 persona? Paternidad. Todo es un revista. Paternidad. Paternidad. Pruebas. Susp. Eso es lo que necesito. Ya está. Entonces suspendan guardamos rotulamos. ¿Alguna duda, algo que quieran repetir? ¿Está todo claro? Sí. ¿Se anotado, quedamos así? Sí.
1:18:40 Excelente.
1:19:38 compañer no así agua los de agua.
1:20:36 Pero
1:21:35 Aprovecha Chicos, ya yo sí, eh. Yo lo anterior he dado el higiénico al grupo, al grupo B. Ay, estás estás Sí. No, no. Ahora ellos me tienen que Es que tengo mi personaje. Ellos me tienen que pagar a mí. No me pongan tod los del Es que yo es que ese día y nada bien entra de higiénico y yo les he salvado y se da un higénico. ¿Tú eres del B o de? No soy de soy de Y ellos me tenían que pagar a mí al final pero no les he podido contactar. Valentina me voy a notar. Entonces tú la siguiente no más pagar. Sí, por favor.
1:22:20 chicos, no se van a ir si no les pagado. Es que ya ya han pagado se puede cambiando cuántas. su doctor, te molestaré. Pregunta, ¿será posible día de la alguien que haya de cercado otro día? ¿A qué día quiero?
1:23:07 Jueves miércoles martes. Jueves. Jueves no pasamos. Pasamos viernes y martes. Martes. Martes está full de cuentas. El peor día. Quizás el único caso sería viernes. Viernes todavía está. Sí, sí. Es el único martes hasta ya no. Y si alguien me puedo cambiar. En realidad no porque como te digo, queremos imagín que se vací un poco. Entonces está lleno. Como te digo, los días martes y miércoles hago cinco grupos saturados. S. ¿Cuál es el problema del lunes? ¿Pasamos uno sí, uno no? Tampoco pasamos todo el tiempo. Es que estoy a punto de que me despidan de tu trabajo.
1:23:53 Es que mi plan estruieron el martes, pero me han ganado, así que ya nadie me quiere cambiar mi trabajo. No puedes cambiar con alguien del martes, el lunes. Alguien que quiera. No, no estás en el grupo de WhatsApp. Creo que hay. No, del de la asignatura. del tercer año. Ahí generalmente hacen sus charles, sus buenas acciones. Ahí podrías poner alguien quiere cambiar, por favor, y esperas y te responde. Si no, déjame ver mañana, mañana me toca martes. Esperé cómo está el grupo, quiénes han despertado, quiénes no. Entonces te avisas. Entonces esta el siguiente martes también veo, pero ahorita mismo no me acuerdo quiénes han desertado, quién veo cuál de los dos martes está
1:24:41 más vacío y vemos si hay chance. Entonces, por favor, no, pero haz también eso de preguntar si puedes hacer un troque mucho mejor. Sí, sí, pero eso el grupo doctor. Muchas gracias. Hazme un recuerdo de este de esta semana, la próxima semana antes de que empiece la otra práctica en clases son martes o miércoles que vengas en la subsidiente vienes y me doctor tenía que ver lo del martes y me haces recuerdo porque si no se me va a pasar y después justo va a ser lunes o va a ser martes y te vas a aparecer no más, ¿no? que cambiar, ¿no? Y así vemos recuerdo la siguiente semana yo
1:25:28 veo estos dos días se despen. Está bien, doctor. Muchas gracias. Con permiso.
1:26:14 Falt falt mi celular. A mí me gusta dejar mis cosas así. Aquí se te encar Ahorita viendas.
1:27:03 Dios.
