0:12 Ya. Baik, kita mulai teman-teman. Bismillahirrahmanirrahim. Ee selamat sore semua, ya. Ee alhamdulillah kita bersyukur bisa berkumpul bertemu lagi ya dengan teman-teman semua di kesempatan sore hari ini. Hari ini biasanya hari Selasa saya lihat jadwalnya saya baru merhatiin jadwal ternyata ngumpul saech di hari Selasa ya. Jadi kalian habis belajar kimia apa fisika ya lebih awal ini sorenya ketemu biologi jadi lumayan anu hari lumayan padat ee otak teman-teman ya mungkin habis
1:00 keluar kelas fisika kepalanya berasap karena Iya karena seingat saya fisika susah buat saya sendiri ya. Nah, ini ketemu lagi biologi yang banyak istilahnya. Luar biasa ya hari ini. Oke, jadi di kesempatan hari ini teman-teman kita masuk ke satu bab baru lagi ya. Ini kalau saya lihat jadwal di mana? di alter sudah entah hari ke-13 atau pertemuan ke-13 ya. Jadi sudah 12 ee 2 minggu ya. Sudah 2 minggu
1:46 teman-teman belajar sudah lumayan lama lah mungkin istilahnya. Eeah ini hari ke-13 ya. Ee kita berharap ya kita tetap semangat melangkahlah tetap apa namanya semangat belajarnya ya. Dan besok sepertinya hari penting buat teman-teman karena apa? Pengumuman ya pengumuman SNBT. Masyaallah ya. Semoga yang atau semua teman-teman di Alternativa ya bisa lolos ya dan keluar namanya dengan ucapan selamat ya. Besok apa jam berapa anya pengumumannya?
2:37 Jam .00. Masyaallah. Bukan jam .00 subuh kan? Ini jam 3.00 sore ya. Artinya ya sekitar jam seginilah. Kalian habis belajar jam kedua ya. Oke ya. Sambil ini ya, sambil jalan kita mungkin kasih pengantar sedikit ya, nunggu teman-teman yang lain. Jadi hari ini sebenarnya ada dua bab ya, ada dua ee bab yang saya kumpulkan. Entah cukup tidak waktunya karena memang ee pertemuan kita dibatasi jadi saya berusaha menyatukan bab yang dekat ya. Jadi konsep bakteri dan virus ini agak berdekatan ya. mereka mungkin sepupu, sepupu jauh. Jadi bisa mungkin
3:25 dikaitkan nanti. Nah, pertama ya sebagai pendahuluan. Jadi ngomongin bakteri, kalau orang ngomong bakteri biasanya di kepala orang itu, di kepala manusia itu langsung terkait atau teringat kata penyakit ya. di kepala mereka bakteri ya kuman ee ee menyebabkan orang kena diare lah ya penyakit infeksi ini ya dan seterusnya. Tapi ternyata kalau kita selami dunia mikroba ya, dunia bakteri, bahkan mungkin sebagian besar bakteri itu memberikan manfaat buat
4:10 manusia ya. tidak manusia sa tentunya secara secara menyeluruh semua ekosistem yang ada ee di dunia ini bergantung kepada kelompok bakteri ini. Tapi kita coba melihat pengantar ini mengerucut manfaat bakteri ke manusia. Ya, Teman-teman bisa bayangkan ketika Teman-teman dewasa di tubuh kita itu ada kurang lebih berapa? 130 miliar ya artinya ini triliun itu kalau diterjemahkan apa? Miliar ya. apa triliun juga? Triliun juga ya yang jago bahasa Inggris nih ada 130 ee triliun sel ya. Jadi banyak
4:55 banget tuh 130 triliun sel. Nah, ternyata dari 130 triliun sel yang ada di tubuh kita, yang menjadi milik kita sebenarnya itu hanya 30 triliun. Maksudnya gimana, Kak? Jadi sebenarnya tubuh kita ini dipenuhi dengan makhluk hidup yang lain. Ada kurang lebih 100 triliun bakteri di tubuh kita. Jadi jumlahnya melebihi jumlah sel kita sendiri ya. Hampir tiga kali lipatnya mungkin ya kalau dihitung. Jadi kalau teman-teman merasa melakukan sesuatu dalam keadaan sendiri, pada dasarnya teman-teman enggak sendiri ya. Teman-teman, ke mana-mana ada yang menemani dan yang menemani enggak cuman
5:42 satu dua makhluk ya, ada 100 triliun makhluk di sana di tubuh kita ya. Ee merekalah kelompok ee bakteri yang akan kita bahas ini. Nah, kalau di dilihat lagi lebih detail yang gambar ini, gambar yang warna biru ya. ini cuman pengin menyebutkan bahwasanya kalau dikumpulkan seluruh gen yang ada di tubuh di tubuh kita ini ya bersama dengan tentu bakteri yang kita bahas tadi ya ternyata kalau dihitung jumlah gen manusia gen yang menyandi ee hormon enzim ya ee berbagai macam struktur sel, struktur jaringan, rambut dan seterusnya gennya kurang lebih berapa? 23.000 gen
6:30 gitu. Nah, ternyata kalau dikumpulkan semua spesies bakteri yang ada di tubuh manusia, ya dihitung jumlah gen mereka secara menyeluruh itu kurang lebih ada 2 juta gen. Jadi hampir 99% ee gen yang melekat di tubuh kita ya itu adalah gennya si mikroba. Kelompoknya bakteri itu ya sebenarnya enggak cuman bakteri di sana. Kalau kita ngomongin mikroba artinya makhluk hidup yang berukuran mikro, berukuran kecil ya, mencakup di sana ada bakteri ya, ada kemudian kelompok protista dan mungkin ada sebagian kelompok jamur gitu. Meskipun mungkin yang paling banyak ee kelompok bakteri gitu ya.
7:22 Nah, ee kenapa kita melihat sedang melihat ee apa ini teman-teman ya? Apa butuhnya? Kenapa ee ada bakteri di tubuh manusia? Apa ee apa yang mereka lakukan gitu? Apakah mereka ee parasit, mereka patogen? Ya, mereka menyebabkan penyakit apa kepentingan mereka di tubuh kita ya? Ternyata mereka ada di sana itu bukan mau jadi parasit ya, itu malah bermanfaat buat kita kalau enggak ada mereka ya ada kekecauhan yang akan terjadi dalam tubuh kita ya. Jadi teman bisa lihat sebagian besar bakteri itu ada di mana? Di antaranya di saluran pencernaan ya. Ee di sana dia menghasilkan ee apa ini ee senyawa antimikroba. Kemudian dia juga bisa menghasilkan
8:07 berbagai macam vitamin ya, berbagai macam apa ini senyawa yang bisa memetabolisme karsinogen, senyawa yang bisa ee menyebabkan kanker gitu. Jadi dia bisa menghilangkan senyawa-senyawa karsinogen istilahnya ya. Dan berbagai macam fungsi penting di saluran pencernaan ya. dia juga jadi di di tubuh kita ada di seruan pencernaan, ada di permukaan tubuh kita, di kulit kita ya ee di saluran pernapasan ya ee mereka mendominasi berbagai macam bagian tubuh kita di sana mereka memberikan manfaat ya yang tentunya kita tidak mungkin tidak kita tidak kita tidak kita tidak kita apa tidak kita sadari gitu bahkan ya penelitian terbaru menyebutkan ya mikroba yang ada di
8:54 saluran pencernaan itu berkomunikasi atau saluran pencernaan kita yang di dalamnya ada mikroba di sana itu mengadakan komunikasi dengan sistem saraf kita, dengan otak kita gitu ya. Yang kalau ee mikroba yang ada di sana bermasalah ini akan memberikan pengaruh besar terhadap ee sistem ee saraf kita terutama berkaitan dengan psikologi kita ya. disebutkan kalau bakteri di sana bermasalah, mikroba yang ada di sana bermasalah, ini bisa menyebabkan ketidakseimbangan psikis pada manusia, bisa jadi stres ya ee apa namanya ee berkaitan dengan ee peningkatan mood dan seterusnya. Ini semuanya ternyata bakteri itu sangat berperan di ee dalam tubuh manusia. maka penting untuk kita
9:41 dalami ya, penting untuk kita tahu seperti apa sih mikroba itu ya, seperti apa struktur tubuhnya, ee apa saja jenisnya ya dan kemudian nanti tentu manfaatnya minimal teman-teman bisa jawab soal di Mandiri ya. Nah, sekarang coba kita masuk detail ke pembahasan ya. Jadi kalau kita ngomongin bakteri kurang lebih ada empat yang akan kita bahas di sini teman-teman ya. ngomongin monera. Nanti kita akan lihat seperti bab-bab sebelumnya, kita akan dalami apa saja sih ciri atau karakteristik dari bakteri gitu. Kemudian nanti ee kedua adalah mungkin kita akan lihat ya sebenarnya sudah pernah dibahas di konsep sel dulu
10:26 ee istilah prokariot dan eukariot. kita akan dalami bagaimana bagian-bagian tubuh atau dari sel bakteri. Kemudian kita akan lihat nanti ee macam-macam bakteri ditinjau dari klasifikasi atau ilmu taksonominya kemudian ditutup dengan konsep bahwasanya mereka memiliki keragaman dari sisi metabolisme dan ee konsep adaptasi mereka ya sehingga mereka bisa hidup di berbagai ee tempat. Nah, di sistem klasifikasi yang lama ya, nanti masuk ke bagiannya sebelum masuk ke karakter ya, sedikit pengantar kalau teman masih ingat. Ee jadi dalam sistem klasifikasi klasik minimal yang agak baru ada namanya sistem klasifikasi Lima
11:13 Kingdom ya. Bahwasanya makhluk hidup itu ada lima kerajaan. Ada monera, Protista ya, fungi, plantai, dan animalia ya. Satu-satunya yang sifatnya prokariot dari sisi tipe selnya itu hanya kingdom monera. Itu kdomnya si bakteri tadi gitu. Sisanya empat kingdom yang lain yaitu protista ya, kemudian plantai, fungi, dan animalia. Ini semuanya ee tipe selnya eukariot gitu. Ah, ini sistem klasifikasi yang ee lama ya. Nah, dalam sistem klasifikasi yang baru kemarin sudah kita sampaikan bahwasanya ada namanya tingkatan domain ya. Ada namanya domain di atas kingdom ada tiga domain. Makhluk hidup
11:59 itu ee mengerucut menjadi tiga kelompok. Arkae, bakteria, sama eukariot atau eukarya. Nah, maka ee dari masing-masing domain itu keluar kingdom. Maka yang tadinya Kindo Monera di sistem klasifikasi yang baru ya, dia terpecah menjadi dua domain terpisah atau dua kingdom terpisah ini ya kan. Jadi ee yang tadi monera ini monera ya ee maka dia menghasilkan dua kerajaan. pertama adalah euctakteria, yaitu kelompok bakteri biasa. Kalau kita
12:45 ngomongin bakteri maka yang dimaksud adalah eu bakteria ini. Ee adapun yang kedua ada namanya arkae. Ini adalah kelompok atau kingdom bakteri yang dia hidup di tempat yang tidak biasa itu tempat yang ekstrem. Nanti dibahas di bagiannya saja. Ee sisanya masuk ee organisma eukariot. Maka judul besar kita, Teman-teman, ya itu adalah komonera. Artinya kemungkinan kita menggunakan sistem klasifikasi yang klasik atau yang lama ya, bahwasanya ee ada apa namanya ee ada lima kingdom dan yang kita bahas adalah kingdom Monera yang paling sederhana ya. Meskipun tidak menutup kemungkinan ee si pembuat soal mungkin menggunakan istilah atau sistem klasifikasi yang baru. Cuman kita harus
13:30 ee apa namanya? ee melihat ini dari ee ee dua sisi tadi ya secara menyeluruh teman-eman di kepala teman-teman ada tergambarkan ya bakteri itu di sistem kifikasi sistem klasifikasi lama ada istilah monera dalam sistem klasifikasi baru mereka terbagi. Nah, sekarang ya kita ke bagian yang pertama tentang monera atau bakteri, yaitu cirinya apa saja sih ciri yang membedakan mereka dengan kingdom yang lain seperti yang kita bahas kemarin ya. Maka ee ciri pertama yang sering diangkat adalah tipe selnya. Teman-teman sudah hafalkan ini ya. maka muncul istilah tipa selnya
14:18 prokariot. Ah, maka berdasarkan ciri ini sudah jelas langsung tereliminasi empat kingdom yang lain yaitu protista, fungi, pelantai, dan animalia. Nah, jadi sudah mengerucut langsung ya, ke mana cirinya monera ee atau kelompok bakteri tadi. Kemudian yang kedua yang perlu kita pahami, saya pakai kalimat di sini ya. Istilah yang saya pakai adalah sebagian besar ya, sebagian besar bakteri. Kenapa? Uniseluler. Artinya dia bersel tunggal hanya tersusun ee atas satu sel. Kenapa saya pakai kata sebagian besar? ya. Karena memang ada ee kelompok monera atau kelompok bakteri yang dia
15:04 bersel gitu kita. Jadinya kita enggak pakai kalimat semuanya ee ee bersifat uniseluler ya. Jadi bisa pakai kata umumnya uniseluler ya, sebagiannya uniseluler. Makanya ini penting untuk kita pahami karena untuk menjawab soal-soal yang dia ee bentuknya sebab akibat gitu ya. Kan kalau soal sebab akibat teman-teman harus menentukan valid tidak dari pernyataannya. Jadi kalau pernyataannya di situ menyebutkan semua ee bakteri atau semua makhluk hidup yang berada di di bawah kondom mononera ee itu adalah prokari apa namanya uniseluler gitu ya. Semuanya katanya uniseluler maka pernyataannya salah ya. Kenapa? Karena ada ternyata nanti kita lihat contohnya apa ya. ada
15:51 yang ee di antara mereka yang berselipun tidak banyak ya meskipun tidak terlalu banyak spesiesnya. Ee iya senobakteria ee di sistem klasifikasi 5 kdo maupun yang terbaru sama-sama di monera sudah masuk monera xenoacteria nanti kita lihat ya di bahasannya. Nah, ini ciri kedua sudah kita pahami saya kira. Kemudian ciri ketiga, Teman-teman, ya. Disebutkan bakteri ini ee dia adalah tipe sel yang sudah punya dinding sel. Punya dinding sel
16:38 seperti halnya kelompok-kelompok yang lain ya. ee seperti halnya tanaman, alga, apalagi fungi ya, kecuali hewan, hewan dan protozoa. Jadi e bisa teman-teman catat secara umum hanya dua kelompok makhluk hidup yang tidak punya dinding sel ya. Selain mereka berdua itu sudah punya dinding sel. Ada yang tahu siapa? Apa tadi saya sudah sampaikan? Jadi kalimatnya begitu ya. Semua makhluk hidup pasti punya dinding sel kecuali dua. Apa tadi? Ada yang ya ada yang nangkap dua tadi itu yang tidak punya dinding sel. Siapa aja dua itu? Ya, hewannya benar. Temannya hewan.
17:26 Fungi punya, Alga juga punya hewan. Dan satu lagi animalia dan Iya. ee hampir benar. Ah, protozoa betul ya. Protista mirip hewan namanya protozoa. Parazoa sudah masuk hewan ya. Protozoa yang tepat. Jadi secara umum ya ee hanya animalia dan ee protista mirip hewan yaitu protozoa yang enggak punya dinding sel ya. Yang lain punya dinding sel. Yang membedakan dinding selnya adalah ee jenis senyawanya. Kalau bakteri asalnya dari peptidoglika, nanti kita lihat apa itu ya. Jamur dari zat kitin, ee tanaman
18:14 dan alga dari selulosa. Catatannya ada di konsep sel itu ya, di dinding sel. Ah, ini ciri yang ketiga, Teman-teman. Mudah insyaallah. Yang keempat gampang banget ya. Semuanya kalau ini bersifat mikroskopis. Ada enggak bakteri yang ukurannya gede? Maksudnya bisa dilihat dengan mata telanjang? Jawabannya enggak ada, ya. Nah, kita secara umum ini bersifat mikroskopis. Ukurannya sangat kecil ya. Jadi kurang lebih ukurannya 1 sampai 10 mikron ini dari sisi panjang. Jadi ee ini kecil banget. Entah membayangkan mikron itu kayak gimana. Mungkin debu dibagi sekian ya. Jadi ee nanti mungkin dilihat perbandingannya di mana di bagian berikutnya ada sepertinya gambar saya sudah siapkan. Nah, ini jadi
19:01 kata kunci keempat mikroskopis. maka hanya bisa dilihat dengan menggunakan mikroskop tentunya. Kemudian poin keempat ya, secara umum bakteri itu beragam bentuknya tapi kembali kepada tiga bentuk dasar teman-teman. Dan penamaan bakteri kadang ini disesuaikan dengan bentuknya ya. bentuk ee di antara bakteri yang berbentuk bulat latinnya ee kokus bulat, kemudian batang basil, kemudian namanya bentuk spiral gu jadi tiga tiga bentuk dasar ini ee kokus ya. kokus misalnya ada bakteri penyebab ee pneumonia ya, penyebab penyakit pneumonia pada ee manusia namanya
19:48 diplocokus pneumonia gitu ya. Jadi bentuknya bulat tapi dia hidupnya berkoloni berpasangan dua-dua gitu. Kalau manusia kan enggak ada manusia kayak gini ya. Jadi ini semacam eh mungkin ada ya ada manusia yang kembar dempet ya ke mana-mana berdua gitu. Ah ini ternyata bakteri ada ee ada yang hidupnya kayak gitu. dia harus, tapi ini bukan multiseluler, ini uniseluler. Dia uniseluler bersel tunggal. Cuman kalau ke mana-mana selalu berpasangan. Ada yang berpasangan dua-dua, ada yang berpasangan 4AT-pasangan delan, ada yang berpasangan banyak. Membentuk namanya bentuk anggur, maka disebut stapilocokus, ya. Ya, stapilo kalau enggak salah diterjemahkannya ee anggur, ya. Karena dia ee berkoloni membentuk anggur, ya.
20:33 Makanya disebutkan di sini bakteri itu hidup ada yang hidup soliter artinya sendiri tapi ada yang senang berkelompok atau berkoloni tadi. Nah, ini. Nah, itu yang bentuk bulat ya. Jadi ada yang hidup sendiri, ada yang berkoloni. Begitu yang berbentuk batang ini ya, berbentuk batang ee apa istilahnya? Batang itu identik dengan basil. Bahasa latinnya basil. Maka biasa ada bakteri namanya basilus ya. Ini ini salah satu jenis nama genus terkenal penyebab penyakit antraks di antaranya berasal dari genus ini maka namanya basilus antrakis gitu. Karena dia berbentuk batang ya sekaligus membentuk koloni yang berbentuk rantai ya. Ini
21:19 bentuknya rantai gini hidup berkoloni. Ini bukan multiselular ya. Ini masih hitungan uniselular. ee uniselular dia cuman dia koloni. Nah, ada juga yang berbentuk spiral. Nah, yang spiral ini ee apa istilahnya itu nama bentuk dasarnya secara umum ada tiga kategori lagi di bawahnya. Ada yang berbentuk fibrio. Fibrio itu berbentuk apa namanya? Ee ee berbentuk kayak huruf koma gitu ya. Maka disebut fibrio koma gitu ya. atau nama lainnya fibriokolera, penyebab penyakit kolera pada manusia ya. Ada juga yang berbentuk apa istilahnya spiral yang dia ee kaku tapi tebal namanya. Kelompoknya disebut
22:05 spirilia ya. Ini penyebab kalau enggak salah namanya tuka lambung menyerang ee sistem pencernaan manusia ya. Ee namanya helikobakter pilor makanya disebut pilori dari kata pilorus itu salah satu bagian dari lambung. Ada juga yang berbentuk dia ee spiral tapi ee apa namanya? Ee tipis ya ee kecil ukurannya lebih kecil tapi dia lentur gitu. Maka disebut kelompok spiroseta g eh di antaranya ee triponema palidum ya. Saya agak lupa itu salah satu penyebab penyakit juga pada manusia. Jadi ini ee di antara keragaman bakteri dari sisi bentuknya, Teman-teman diingat ada tiga bentuk dasarnya tadi. Bulat, batang, sama apa? Ee spiral. Yang
22:51 terakhir adalah luar biasanya bakteri itu adalah salah satu makhluk hidup atau mungkin satu-satunya mungkin kelompok makhluk hidup yang dia sifatnya kosmopolitan ya. Apa itu kosmopolitan? Teman-teman bisa menemukan dia hampir di setiap tempat ya. Bahkan ke mana pun teman-teman memandang kemungkinan di situ ada bakteri. Kok gimana tuh maksudnya? Jadi mungkin di udara ini teman-teman enggak lihat itu ada bakteri di situ. Di meja tempat kita lagi belajar, di kursi tempat kita lagi duduk ya di lantai ya itu ada bakteri di sana kemungkinan. Nah dia bisa hidup di mana saja. Di tempat yang ee lembab, di tempat yang kering, di tempat yang panas ya di tempat yang kadar garamnya tinggi ya. memungkinkan bakteri itu hidup di
23:38 sana. Karena kenapa? Mereka punya keragaman metabolisme yang tinggi gitu. Mereka bisa beradaptasi terhadap berbagai macam ee kondisi lingkungan ya sehingga memungkinkan mereka bisa bertahan di sana. Iya betul. Dia punya membran plasma dan sitoplasma sama seperti halnya semua sel makhluk hidup kan pernah kita pelajari itu ada empat persamaannya ya. Di antaranya apa tadi? membran plasma, sitoplasma, ribosom ya, dan ee apa itu DNA ya kalau masih. Nah, ini perbandingannya. Jadi ee jadi sangat kecil ya bakteri ya. Entah debu itu mungkin sekitaran ukuran
24:24 sel telur ini debu ya. Eeah jadi dia perbandingannya sangat-sangat jauh. ee tadi antara ee 1 mikron sampai 10 ya. Jadi sangat kecil bakteri dibandingkan sel darah merah kita, sel darah merah manusia masih besar gitu. Ee nanti teman bisa lihat ee dalami slide-nya ya. Nah, coba kita ee apa namanya? Jawab satu dua nomor dulu berkaitan dengan ciri yang tadi sudah kita bahas. Ada pertanyaan mudah berkaitan dengan ee pembahasan kita dari lima pilihan teman-teman. Organisme yang memiliki ciri bersel tunggal kemudian dia prokariot berkembang biak dengan membelah diri serta tidak punya ya tidak punya mitokondria, re badan golgi dan lisosom
25:09 ini digolongkan ke dalam kingdom. Ini terlalu mudah ya. Jelas jawabannya apa? C. Kenapa Kak? Karena kita lagi belajar monera ya, jelaslah. Ah, ini saya kira enggak mungkin ada yang salah lah ya. Tapi coba kita lihat yang soal kedua ini. Kalian sudah lahir belum? Kalian lihat tahun berapa sih kalian rata-rata nih? Kayaknya belum lahir ya. Setahun berikutnya. Nah, coba kita lihat nih di tahun yang sama kalian lahir. Bakteri dan virus katanya merupakan organisme yang tergolong dalam monera. Alasannya
25:56 bakteri dan virus tubuhnya terdiri atas satu sel yang sama-sama dia bersifat prokariot. Benar apa salah kira-kira? Oke. Salah. Kenapa kira-kira yang jawab salah dulu? Yang pertama kenapa salah? Bakteri dan virus merupakan organisme yang tergolong dalam monera. Salah siapa ini? Oke. Apa? Salahnya
26:42 siapa? Ya, salahnya si virus ya. Jadi dalam sistem klasifikasi makhluk hidup itu enggak ada nama virus ya, Teman-teman. Lihat dalam sistem klasifikasi mau dimasukkan di mana virus. Jadi, makhluk hidup cuman ada lima kingdom ya. Monera, protista, Animale, Kingdom, ee fungi, dan plantai. Masuk di mana? Virus tidak masuk di manapun dalam sistem klasifikasi makhluk hidup. Karena apa? coronavirus bukan ee makhluk hidup ya. Makhluk hidup minimal dia punya sel gitu ya. Makhluk hidup minimal punya sel yang mana sel itu minimal tersusun atas empat bagian. Harus punya DNA, harus punya ribosom, harus punya membran sel. Satunya lagi
27:27 apa? Ada yang ingat enggak? Satunya lagi apa? Empat persamaan. satunya saya lupa nih. Membran sel, ribosom, DNA dan Oke. Si mana sitoplasma? Enggak ditunjuk ya di sini. Iya, betul. Sitoplasma ya. Harus punya ruangan sel namanya sitoplasma. Virus punya enggak? Kita lihat virus nanti pembahasan detail virus kalau sempat. Tapi virus kalau kalau tadi pahami teman-teman ya, kalau sel minimal punya empat bagian tadi. Tapi kalau virus minimal, virus yang paling sederhana itu
28:13 punya dua bagian. Yang pertama adalah mereka minimal punya asam nukleat. Apa itu asam nukleat? Apa kira-kira asam nukleat? Ya, kalau enggak DNA betul RNA ada dua pilihan ya. Bisa jadi ada virus yang nukleusnya, materi genetiknya adalah DNA, bisa jadi ada RNA. Kemudian yang kedua adalah DNA itu bayangkan itu barang penting. Dia mirip dengan ee otaklah kalau pada manusia ya. Itu apa namanya? Bagian paling pentinglah dari suatu ee ee apa namanya ee komponen hiduplah gitu ya. ee maka dia harus dilindungi. Nah, pada virus itu enggak
28:59 punya membran. Dia enggak punya membran. Membran itu disebut membran kalau dia tersusun secara kimia berupa fosfolipid. Teman-teman nanti buka catatannya lagi. Membran itu harus tersusun atas eh pospolipid belayer dan ada protein-protein di sana ya. Ada karbohidratnya gitu. Tapi pada virus ee struktur yang menjadi pelindung ya, pembatas ee ee pada ee badannya atau tubuhnya itu hanya berupa protein-protein disebut dengan istilah kapsit ya. Jadi bulat-bulat ini satu ee protein, satu unit protein disebut kapsomer ya. Secara keseluruhan disebut dengan istilah kapsit gitu. Jadi dia punya semacam dinding bukan dinding sel ya. Saya sebut dinding. Jangan teman-teman bawa ke istilah dinding sel.
29:46 Maksudnya di sini dia punya sekat ya, diistilahkan dengan kapsit. Jadi diingat kalau ada kata kapsit itu identik dengan apa? Ee ee virus gitu. Maka virus enggak punya membran sel, enggak punya sitoplasma ee enggak punya ee ee ribosom ya. Dia mungkin punya DNA tapi tidak kemudian apa namanya melengkapi tiga ciri yang tadi sehingga tidak bisa disebut sel gitu. Ah, maka pernyataannya ini salah gitu. Apalagi dia bilang di sini di bawah monera gitu. Ee pernyataan ini salah. Bakteri dan virus tubuhnya terdiri dari satu sel. Virus enggak punya sel ya yang bersifat prokarit. Bahkan
30:32 kalaupun ee ee apa ini? Kecuali kalau pakai kata umumnya. Kalau di sini dia bilang umumnya bakteri ee tubuhnya terdiri dari satu yang bersifat prokarit baru bisa benar ya. Tapi kalau dia bilang bakteri tubuhnya terdiri satu sel ini sepertinya mutlak ya ee kemungkinan bisa kita salahkan di sana meskipun ada diskusi lanjutan tentunya. Ah makanya soal ini kita jawab apa? Ee error ya. Semoga bisa dipahami ya. Enzim lipid karbohidrat. Jadi itu tadi saya bilang ee struktur dasar dari virus. Virus minimal punya bagian itu ya. Ada virus yang hanya punya dua bagian itu aja tadi tapi ada virus yang dia lebih kompleks ya. Ada virus yang
31:19 lebih kompleks. Contohnya apa? Contoh virus virus HIV. Virus HIV itu dia kompleks. Contohnya kayak gini. Ini contoh virus HIV ee atau semacam ini. Jadi selain dia punya DNA, RNA di luarnya ada namanya selubung enfl ya. selubung membran ini atau enfl ini strukturnya hampir sama atau mirip dengan ee apa namanya? mirip dengan membran sel pada manusia gitu. Maka ee ee kalau bahas ee tentang membran, maka di virus ee di membrannya itu di enflopnya ini ada lipidnya, ada kemungkinan juga karbohidratnya gitu. Kalau ditanya lagi ada enzimnya enggak? Ada yang nanya enzim ya. Beberapa bakteri dia punya apa? Virus ya. beberapa virus dia punya enzim tertentu
32:05 gitu, tapi tidak mutlak harus dimiliki oleh semua virus. Bisa jadi ada virus yang enggak ada enzimnya sama sekali gitu, tapi ada enzim yang dia punya apa namanya? Ada virus maksud saya yang dia punya enzim tertentu ee yang dia punya fungsi khas begitu untuk dirinya gitu ya. Dibahasnya nanti di veras aja itu. Ee intinya tadi minimal itu punya dua bagian ini tadi kita ee sebutkan bisa ya. Kalau enggak ada pertanyaan, kita melangkah ke bagian kedua. Setelah bahas struktur, kita ke ee struktur ya. Eh, iya struktur bakteri. Sekarang enggak ada pertanyaan ya? Aman.
32:50 Oke. Nah, sekarang kita ke ee strukturnya kayak gimana sih bakteri itu? Kalau kita bahas kemarin kan kita cuma nyebutkan istilah dinding, membran dan seterusnya ya. Maka poin berikutnya berkaitan dengan bagaimana bagian-bagian sel dari bakteri secara umum ee bagian dari tubuh bakteri selnya itu saya bisa kelompokkan menjadi dua ya. pertama adalah ada komponen, ada bagian sel dari bakteri yang sifatnya dia dimiliki oleh semua sel bakteri. Ee itu adalah komponen atau ee struktur sel yang wajib ya, yang sifatnya penting atau esensial yang kalau enggak ada dia ya enggak jadi sel, enggak jadi bakteri gitu ya. Yang pertama seperti yang sudah
33:37 kita sebutkan adalah empat bagian atau persamaan ciri semua makhluk hidup. Seperti halnya makhluk hidup yang lain, bakteri harus punya membran, punya sitoplasma, punya DNA yang dikemas membentuk kromosom dan dia juga harus punya ribosom, gitu. Nah, struktur tambahan ya bakteri itu wajib juga secara umum punya apa? Dinding sel yang tadi ee berupa peptidoglikan. Jadi, minimal semua bakteri wajib punya apa? Ee lima ee bagian ini tadi ya ee dari dinding sampai dengan ribosom gitu. Sisanya kalau ada struktur atau komponen yang disebutkan merupakan bagian dari bakteri itu adalah komponen yang sifatnya tambahan saja ya. Artinya tidak wajib dimiliki oleh semua bakteri gitu.
34:22 Maka di antaranya ada bakteri yang punya alat gerak berupa flagel ya. Flagel mirip dengan ee sperma pada manusia. ada alat geraknya meskipun mungkin strukturnya berbeda ya, protein penyusunnya mungkin berbeda, cuman sama-sama berupa ee apa ini alat gerak yang berbentuk ee kayak apa namanya kayak ee benang atau kayak rantai gitu ya atau kayak cambuk gitu. Nah, ee ini artinya ada bakteri yang punya flagel, ada yang enggak gitu poinnya. Kemudian struktur kedua adalah jadi flagel tadi buat sebagai alat gerak. Di antara bakteri ada alat tambahan namanya vili ya. Vili yang dia berupa benang-benang kecil ini. Fungsi dasar dari vili itu
35:07 adalah untuk ee apa namanya? Untuk perlekatan gitu ya. Jadi dia pengin nempel di permukaan suatu substrat atau benda, maka dia bisa menggunakan ee vili ini. Meskipun di soal ee apa namanya? mandiri memungkinkan keluar fungsi yang lain ya. Ada namanya filx ee nanti kita bahas ya itu berperan dalam proses semacam reproduksi. Ee kemudian alat tambahan yang lain ya ternyata ada istilah kapsul. Teman-teman harus bedakan istilah kapsul sama kapsit ya. Kalau kapsit identik dengan virus, kapsul identik dengan bakteri, gitu. Jadi mirip dengan obat ya. Pernah lihat obat ada kapsulnya, pembungkusnya. maka ee dinding dari bakteri sebagiannya punya kapsul di luarnya ada pembungkus
35:53 tambahannya yang disebut dengan istilah sekapsul ya nanti detail fungsinya kita akan bahas. Kemudian sebagian bakteri punya DNA di luar DNA utamanya. Jadi DNA utamanya tadi membentuk kromosom ini enggak membentuk kromosom ya ukurannya kecil namanya plasmid. ini juga terkenal sering keluar di soal ee dia keluar di dua bab, bisa jadi di bab bakteri, bisa jadi di bab bioteknologi ya, karena juga dipakai atau diaplikasikan di ee konsep bioteknologi. Nah, struktur tambahan terakhir yang akan kita bahas nanti bakteri bisa menghasilkan ee spora, tapi ini bukan spora seperti spora di bayangan kita. Kalau di biologi, di kepala teman-teman ada kata spora. Dibayangkan itu adalah
36:40 alat reproduksi, ya. alat untuk memperbanyak diri gitu. Tapi khusus pada bakteri ya, dia menghasilkan semacam ee spora tapi bukan alat reproduksi ya. Nanti kita lihat fungsinya untuk alat pertahanan diri. Kalau ini ya dibahas di bagiannya aja. Jadi ada struktur yang sifatnya esensial, ada e struktur yang sifatnya tambahan. Kita bahas satu persatu, Teman-teman. Tapi yang saya bahas adalah struktur yang ee apa namanya? Yang belum pernah kita bahas di konsep sel. lebih detail dan mungkin ee sering keluar atau mungkin bisa keluar di soal mandiri ya. Di antaranya yang pertama harus kita kuasai pertama adalah konsep ee dinding sel ya. Bagaimana dinding sel ee pada
37:26 bakteri ini ya ee seperti apa strukturnya ya, cirinya kayak gimana. Jadi dinding sel, bayangkan ee dinding sel ya, dia tuh selain sebagai berir, pemisah ee seperti halnya mungkin fungsi membran, ee dia juga sebagai alat proteksi, perlindungan. Jadi bayangkan ketika ada e sel itu berada di lingkungan yang pekat gitu ya, berada di lingkungan yang ber ee apa istilahnya atau kebalik ya, lingkungan yang encer ya berada di lingkungan yang encer maka konsepnya itu air akan masuk ke dalam sel. Kenapa? Karena air bergerak ke tempat yang pekat ya. Kalau saya bilang tadi kan berada di tempat yang encer gitu ya, di air di air apa? Air sungai, air mineral ya. itu secara umum
38:13 kandungan zat terlarutnya rendah atau berada di tempat yang kering yang enggak ada ininya, maka dianggaplah di situ dia encer atau hipotonik. Maka ee air itu punya kecenderungan masuk ke dalam sel ya. Ketika air masuk, air masuk, air masuk maka membesar-membesar selnya. Kalau dia enggak punya dinding, maka dia bisa pecah gitu ya. Gampang pecah. ee maka ee konsekuensinya ya ee banyak makhluk hidup yang harus punya dinding itu untuk bisa bertahan terhadap lingkungan yang istilahnya hipotonik yang encer. Di antaranya bakteri ini ya. Nah, ternyata ini sering keluar ya teman-teman. Perhatikan berdasarkan struktur dinding selnya bakteri itu bisa dikategorikan menjadi dua ya. Ada
38:59 namanya bakteri gram positif. Ini gram positif bakteri ya. Ada namanya bakteri gram negatif. Nah, kok pakai positif satu negatif ya? Maksudnya gimana? Nah, kita lihat pertama diingat yang positif dulu ya. Gram positif atau bakteri gram positif itu punya ciri ya. Bayangkan ini selnya ee kalau kita lihat gambarnya mungkin yang kuning itu membrannya. Ini membran yang kuning ini di luarnya ada dinding. Di luarnya warna hijau hijau apa gitu ya. Ee itu adalah dindingnya. Nah, ternyata dia punya dinding sel wall ini berupa peptidoglikan ya. Dindingnya itu
39:45 tebal ya. Kita sebut tebal untuk membandingkan dia dengan gram negatif yang memang tipis struktur dinding selnya gitu. Jadi poin yang teman-teman ingat gram positif. Positif apa? positif bahwasanya dia tebal dinding selnya gitu ya. Kemudian gram negatif kenapa memang gitu ya. Jadi kalau gram negatif ini dia punya membran plasma tadi. Ini punya membran seperti halnya gram ee positif tadi ya. Sama-sama ada membrannya. Cuman di atas membrannya dia ada peptidoglikan yang secara ini tipis ukuran peptidogannya terlalu tipis bila dibandingkan dengan ee gram positif gitu. Jadi dia punya dalam tanda petik
40:32 kekurangan ee dia negatif dari sisi dinding sel atau ketebalan peptidoglikannya gitu. Dia punya kekurangan. Ketika sesuatu di ee punya kekurangan ya biasanya biasanya atau umumnya dia diberi kelebihan di sisi yang lain gitu ya. Dia diberi kelebihan di sisi yang lain. Apa itu? Di di luar dari ee ee peptidoglikan yang tipis tadi ya. dia diberikan tambahan berupa membran luar. Jadi ada struktur membran di luarnya lagi. Sudah punya membran plasma tadi ya. Ya. Kemudian ditambahin membran di luar gitu. Strukturnya juga sama ada fosfolipid berayernya ada proteinnya ya.
41:20 Dia berupa membran juga cuman kita enggak sebut membran plasma. Kita sebutnya membran luar outer membran kalau diistilahkan di sini. Nah, jadi dia punya ee membran luar. Nah, gabungan peptidoglikan yang tipis dengan membran luar itu, itu disebut dengan istilah dinding gitu ya. Inilah dinding selnya dia. Maka kalau apa tadi? Kalau pada gram positif tadi dia punya dinding sel yang tebal hanya berupa peptidoglikan gitu ya. Sementara gram negatif punya ee dinding sel yang berupa peptidoglikan tipis tapi ada tambahan membran luarnya. gitu ya. Nah, saya saya akan jawab pertanyaan itu sebentar. Nah, bayangkan kalau dia membran ini harus dipelajari
42:07 membran harusnya ya dulu sama Kak ee Bagus kalau sama saya kan enggak selesai ya kita enggak nyampai membran dulu dibahas ee Kak Bagus sempat bahas membran ya. Apa saya harus ulang ini? Enggak tahu ya? Enggak ingat ya? Oh iya e ya ringkas saja ya. Jadi semua ee sel yang punya membran membrannya itu minimal tersusun atas tiga istilah, tiga bagian. Coba teman-teman ingat ya. harus ada tiga
42:53 bagian ini. Pertama harus punya namanya fosfolipid belayer ya. Jadi fosfolipid bilayer itu tersusun atas ee apa namanya? Fospolipid yang ada kepala sama ekornya. Ini ada kepala kepala berupa gliserol dan ada asam lemak sebagai ekor dua gini gitu kan. Nah, ini fosfolipid bayar. Ini fosfolipid fosfolipid yang ada ee ekornya ya. Nah, tapi dia dua lapis. Di bawahnya ada lapisan ini ee yang mana ekor ketemu ekor gitu. Eh, tadi saya pakai biru gini ya. Eah, ekor ketemu ekor gitu ya kan? Ekor ketemu ekor. Nah, ini namanya fosfolipid bilayer. Kenapa ekor
43:40 ketemu ekor? Karena ekornya itu bersifat hidro fobik, benci air di luar membran kan dan di dalamnya itu air gitu. Maka dia mengumpul di tengah kepalanya itu yang sifatnya hidrofobik atau senang air gitu ya. Ah ini namanya intinya bagian secara umum bagian yang melimpah di membran itu adalah fosfolipid. Ini yang paling banyak kalau teman-teman lihat ini kepalanya ini ya fosfolipid berayer begitu. Ini yang pertama. Kemudian yang kedua di antara fosfolipid fosfolipid belayer itu tertanam protein. Ini protein integral namanya. Ada juga protein perifer yang menempel gitu ya. Ini minimal kita sudah tahu ada fosfolipid bile layer, yang kedua ada protein gitu kan. Yang terakhir apa? Ada yang ingat? Sudah ada e
44:28 fosfolipid. Adik fosfolipid saya tulisin nih. Jadi dia ada lipidnya terus ada proteinnya. Lengkap banget ya. Kalau teman-teman masih ingat ee molek ee apa namanya? Biomolekul ada empat macam. Ada protein, ada lipid. Kalau di sini jenisnya lipid, fosfolipid ya. Yang ketiga asam nukleat. Yang ketiga asam nukleat ya. Yang ketiga asam nukleat. Contohnya DNA dan R yang keempat saya chat
45:14 ini karbohidrat. Benar. Jadi ada kalau masih ingat ada karbohidrat nempel di mana? di permukaan fosfolipid dan protein. Kalau dia nempel di fosfolipid, ada karbohidrat nempel di sini, maka disebut dengan istilah karboidnya glukosa maka disebut glikolipid. Kalau nempel di protein disebut gliko glikoprotein gitu kan. Ah, intinya ada apa? Ada tiga macam tuh komponen pada membran. ada protein, lipid, dan juga karbohidrat. Ah. Nah, ternyata pada ee bakteri gram negatif
46:02 ini ya karena ada membran di permukaan luarnya berupa membran luar ini konsekuensinya dia punya ee apa namanya ee suatu karbohidrat yang khas hanya ada pada dinding. Jadi ada disebut dengan istilah lipopolisakarida disingkat dengan istilah LPS. L lipo poliakarida ini terkenal istilah LPS hanya ada pada membran luar dari dinding sel bakteri gitu. Jadi ini ada ee panjang-panjang ini nempel di fosfolipidnya disebut dengan istilah LPS
46:48 gitu. Nah, buat apa LPS teman-teman? Jadi, lipopolisakarida itu positif ya. Ya, ini misalnya ada LPS ini di popolisakaridat itu membantu menguatkan struktur dari dinding. Jadi dia semacam menguatkan gitu ee buat nguatin struktur dari dinding. Cuman ternyata LPS itu punya selain manfaat ee struktural pada dinding sel bakteri, dia juga punya ee fungsi fisiologis gitu. Fungsi yang lain maksudnya fungsi fisiologis yang mana LPS ini pada bakteri ini, Teman-teman,
47:33 itu bisa memberikan efek toksik buat inangnya, buat manusia gitu. Misalnya ada suatu bakteri gram negatif ini masuk ke tubuh manusia ya, maka nanti LPS ini ketika lepas dari dindingnya bakteri lepas copot gitu. Kenapa bisa copot? Karena bakterinya mungkin mati gitu ya. Sebagian bakteri mati LPS-nya copot. LPS ini nanti akan menyerang ee apa namanya? Akan menyerang sel-sel manusia dan memberikan efek toksik gitu, efek toksisitas. maka dia disebut dengan istilah endotoksin ya. Jadi dia punya LPS yang secara alami berfungsi sebagai penyokong, penguat struktur tapi bersifat endotoksin ee terhadap inangnya ya
48:19 disebut racun gitu. Nah, itu dia tentang ee apa namanya konsep ini ya. Jadi ee ini dia. Jadi kata toksin di konsep bakteri ini teman-t bayangkan toksin racun ya. Jadi ee racun atau toksin yang dihasilkan bakteri itu ada dua macam penyebutannya. Ada namanya eksotoksin dan endotoksin gitu. Endotoksin itu yang tadi kita sebut ya yang LPS tadi. Endotoksinya LPS. Kalau eksotoksin, ekso artinya luar gitu. Dari sisi bahasa artinya luar ya. Jadi eksotoksin itu
49:04 adalah toksin atau racun yang dibuat di dalam sel bakteri. Kayak gini dia dibuat di dalam sana tapi kemudian nanti dia harus disekresikan. Disekresikan artinya dikeluarkan secara sadar dalam tanda petik ya untuk dipakai di luar. Dia akan mengel dia memang ee apa namanya? Senyawa ini memang dibuat untuk sebagai racun oleh bakteri gitu. ketika dia merasa terancam ya, dia melepaskan senyawa ini kemudian nanti ee dia akan menyerang bagian tertentu di tubuh manusia. Misalnya dia nyerang jantung, maka akan menyebabkan gagal jantung dan seterusnya atau kecepatan jantungnya meningkat, menyerang sistem pernapasan dan seterusnya. dia kan intinya dia dibuat memang khusus untuk itu di di dikeluarkan eksotoksin di adapun
49:51 endotoksin ya ini sebenarnya endotoksin ini adalah bagian struktural dari bakteri atau bagian dari dinding ya endodalm ya bagian dari ee apa namanya bagian dari dinding selnya cuman ketika ada suatu bakteri itu mati gitu ya maka ee apa tadi LPS-nya itu copot lepas ini lepas dan itulah yang bisa menyebabkan ee penyakit ya. Hanya ada pada bakteri gram negatif, tidak ada pada makhluk hidup lain, tidak juga ada pada bakteri gram ee ee positif ya. Hanya ada pada bakteri dan didetailkan bakteri gram negatif
50:36 aja. Ee oke, sepertinya kita bisa menjawab soal. Oh, tadi ada pertanyaan sebentar. Tadi ada yang nanya pewarnaan kalau enggak salah ya. Benar jika geram positif ee mempertahankan warna saat adanya cairan, kristal, violet, dan sebaliknya. Oke. Kalau banyak yang ingin mengambil dunia ini medis, ini penting untuk teman-teman pahami ya. Berkaitan juga dengan teman-teman yang ingin ambil farmasi karena ini ngomongin obat. Jadi ee ee pembagian bakteri menjadi dua bakteri gram positif dan gram negatif ya itu nanti berkonsekuensi juga ke apa cara mengobatinya gitu. Jadi kalau ada orang ee terkena suatu penyakit ya kalau dokter atau orang lab ya analisis itu
51:22 bisa mengetahui dia itu masuk kelompok bakteri gram positif atau negatif maka nanti dia akan beritahu dokternya misalnya atau dokternya akan ee ee mengetahui itu dari jenisjenis ee penyakit yang dia ini dan kemudian meresepkan obat ya. Jadi obat untuk membunuh gram positif dan gram negatif ini berbeda gitu. bakteri yang geram positif cara membunuhnya adalah merusak dinding selnya gitu ya yang karena tebal dinding selnya dengan merusak ininya jadi dia punya antibiotik yang bisa meromba ini sehingga nanti ee dinding selnya bermasalah karena melimpah dengan e ini maka ee bagaimana kita tahu itu bakteri gram positif atau gram negatif gitu ya. Maka orang lab melakukan analisis dengan cara diwarnai. Nah, ini
52:09 yang tadi teman-teman tanyakan nih. Jadi, ee bayangkan ketika ada ee bakteri gram positif atau gram negatif ee kita pengin ee analisis, kita tahu dia gram positif apa negatif, maka ambil contoh ya. Kita ambil suatu sampel bakteri, kita taruh dalam suatu kaca preparat kayak gini. Ini bakterinya nih ya. Habis itu, Teman-teman, ada ee kurang lebih empat langkah, ya. Empat langkah ke di sini. Langkah pertama adalah ee bakteri tadi ya, koloni dari bakteri itu teman-teman tetesin dengan pewarna namanya kristal violet. Ini menghasilkan warna ungu gitu. Kenapa dengan kristal violet ini dia bisa melekat dengan peptidoglikan? dia senang dengan peptidoglikan, kristal violetin. Ya,
52:55 langkah kedua adalah teman-teman tambahkan iodin. Iodin ini senyawa yang bisa menyebabkan ikatan kristal viol dinding sel semakin kuat. Dia comblang gitu. Ayo, ayo semangat semangat gitu. Tambah ee kuat ikatannya. Nah, itu fungsi Yodin ya. dia melekatkan ee pewarna tadi kepeptidoglikan sehingga semakin ee bagus ee ikatannya mereka gitu ya. Ah, itu langkah kedua gitu ya. Nah, langkah ketiga adalah dicuci pakai alkohol. Ah, di sinilah pemisahnya gitu ya. Pemisahannya di sini. Jadi kalau dikasih alkohol, alkohol ini ee apa namanya? itu bisa ee istilahnya merusak sebagian dari
53:43 struktur dinding peptidoglikan gitu ya. Sehingga ketika dikasih alkohol ee pada bakteri gram negatif, bayangkan gram negatif tadi tipis ya, maka peptidoglikannya yang tipis itu tercuci hilang gitu sehingga warna ungunya pada gram negatif tadi yang tipis itu diingat warna ungunya hilang gitu tercuci. Tapi pada gram positif karena dia tebal banget peptidoglikannya gitu, maka hanya sebagian yang mungkin tercuci sehingga warna ungunya tetap melekat. Apalagi ditambah tadi ada iodin mak comblangnya ini ya. Harus semangat, jangan kamu harus bertahan ya, jangan pisah sama ini sama dinding sel, sama peptidoglika. Nah, itu fungsi si iodin. Ah, maka langkah terakhir akan dikasih pewarna namanya safranin ya. Safranin ini dia
54:31 menyebabkan warna merah atau pink gitu. ah dialah yang akan menempel pada bakteri gram negatif ya. Karena gram negatif kenapa pasangannya hilang sudah diusir tadi sama alkohol gitu ya hilang ee pewarna tadi. Tapi kalau pada gram positif ya ee masih tebal dinding selnya ya ditambah safranin ada yang menguatkan eh maaf ee siapa? Iodin. Maka safranin enggak bisa nempel gitu. Safranin enggak bisa nempel. Maka gram positif tadi yang tebal diingat tetap warna ungu ya. Sementara gram negatif itu warna pink gitu. Nah, ini kayak gini nih warnanya kalau dilihat ya. Jadi setelah dilihat di bawah mikroskop nanti ada kelihatan bakteri warna pink itu kita bisa duga
55:17 kuat itu bakteri gram negatif pasti ya warna pink. Yang warna ungu pasti gram ee positif dia bertahan dengan yang pertama gitu. Ee mudah-mudahan bisa ditangkap ya kalau yang ditanyakan tadi itu. Nah, sekarang kita coba soal berikutnya ya. Coba soal ini dulu ya. Pengelompokan bakteri ee berdasarkan ee apa tadi? Kelompok gram positif dan negatif itu didasarkan pada apa tadi, Teman-teman?
56:07 Oke, benar ya. Jadi, komposisi penyusun dinding sel yang C salah. Sebagian teman-teman mungkin ingat ee kata peptidoglikan ya, bukan tentang keberadaan lapisan peptidoglikan ya, tapi tentang tebal tipisnya peptidoglikan ya. Ditambah lagi pada gram negatif dinding selnya punya komposisi berupa membran luar outar membran tadi. Jadi dari sisi komposisi ya. Kalau ini jelas ya. Ini jelas apa? Peptidoglikan sel ee kitin pada siapa? Kitin ada yang ingat enggak tadi?
56:58 Okay. Selulosa. Lantai. Oke. dari fungi. Ada yang tahu pektin sama lignin? Nah, ini juga terdapat pada lantai. Betul ya? Tapi ini sifatnya tambahan. Yang utama adalah selulosa,
57:44 gitu. Jadi maksudnya ada sel tanaman yang selain punya selulosa ada tambahan pektinnya, ada yang punya tambahan lignin ya, tergantung jenis jaringannya dia jaringan apa gitu ya. Ini gampang. Nah, ini soal utul. Coba teman-teman analisis nih soal sebab akibat ya. Perbedaan utama antara bakteri gram positif dan gram negatif adalah ada atau tidak adanya peptidoglikan pada dinding sel. Ini terlalu mudah soal utul ya.
58:34 kayaknya jarang-jarang soal geologi utul susah ya, yang penting sudah belajar konsep dasar. Jadi yang pertama salah, betul bukan ada tidaknya tapi tentang tebal tipisnya komposisinya gitu kan. Sebabnya salah gara-gara bakteri gram positif memiliki peptidoglikan diselubungi oleh LPS. Nah, harusnya kebalik ya. Jadi harusnya bakteri gram negatiflah yang memiliki peptidoglion diselubungi oleh LPS. Sedangkan bakteri gram positif hanya punya eh hanya punya
59:22 apa? Salah juga yang bawah ya. Kalau diperbaiki hanya punya peptid. Nah, gampang banget ya. Ya, maka jawabannya error. Salah-salah. Oke, simak
1:00:10 UI kalian sudah jawab E. Oke, kita analisis ya. Pertama yang A bakteri gram negatif menyerap warna ungu. Benar apa salah? Apa tadi? Gram negatif warnanya apa? Oke, ingat ya. Negatif itu identik dengan warna pink. Lapisan terluar dari dinding sel bakteri gram negatif adalah lendir. Salah apa benar? Ah, oke. Luar biasa ingatan kalian. Outer membran, Kak. Oke. Membran luar. Jadi salah juga nih, ya. C. Bakteri gram positif dalam suasana asam
1:00:57 berwarna merah. Secara umum dia warna ungu tadi ya. Bakteri gram positif memiliki sedikit LPS. Benar. Banyak ya? Banyak harusnya melimpah. Harusnya sedikit diganti melimpah. Iya. Oh, jangan kejebak ya. Ini harusnya bakteri gram positif tidak punya ya yang melimpah dengan LPS ya negatiflah. Ah makanya ini terlalu mudah
1:01:45 soalnya ya meskipun pilihan A sampai delta bikin bingung teman-teman enggak hafal mungkin tapi pilihan E-nya terlalu mudah. Ini bisa kita pastikan ya karena sudah ada di konsep dasar dinding sel bakteri itu pasti namanya peptidoglikan ya. Apa itu peptidoglikan? Dari sisi nama teman-teman, peptida. Peptida artinya protein, glikan artinya karbohidrat, gitu. Jadi dinding sel bakteri kompleks, ya. Beda dengan tanaman. Kalau tanaman itu namanya selulosa. Selulosa itu murni karbohidrat ya. Dia rantai panjang glukosa, glukosa, glukosa, glukosa ya dengan ikatan tertentu ya. Tapi kalau pada bakteri ini ee
1:02:30 peptidoglikannya ee apa namanya? Ee dia itu tersusun atas ini karbohidrat ya. Jadi yang ini teman-teman gantian ini ee biru tua eh biru muda biru tua biru muda biru tua ini karbohidrat. Karbohidrat. Karbohidratnya ada dua macam ya. Ada namanya nak dan nam. Jadi naknam naknam gitu ya. N asetil glukosamin sama N asetil muramat di sakarida namanya sakarida nih. Jadi naknam naknam naknam. Jadi ada dua lapis ini naknamn naknam ini. Eh kemudian ee dia dihubungkan dengan asam amino. Jadi bulat-bulat ini asam amino. Asam amino kan protein dihubungkan dengan asam aminon.
1:03:17 Nah, jadi peptidoglikan dari namanya peptida itu protein ya, rantai panjang asam amino ini yang dimaksud ini ya. Dan ada karbohidrat atau apa ee gelikannya atau karbohidrat apa Mas Raden enggak fokusnya kenapa nih? Ada yang lewat apa? Kenapa?
1:04:13 OVT itu apa? Singkatan dari apa? OVT pengumuman. Oh, istilah kalian itu loh. Saya kok ketinggalan banget ya? Saya juga punya anak. Anak umur 7 tahun ini. Banyak istilah yang saya enggak paham dia ngomongin sama temannya ya. Ini apa sih saya enggak dong ya. Karena apa namanya kita jarak ininya lumayan jauh ya. Saya enggak ngikutin perkembangan maohon maaf. Ini Oh, soal ini ya. Ya, itulah skibid apa sih aneh-aneh ya anak-anak sekarang saya kok tontonannya apa ada manusia keluar dari toilet apa saya enggak
1:05:00 paham yang gitu-gitu ya. Saya juga ee mempelajari tapi bingung juga ini anak-anak sekarang kok beda sama kita ya. Oh, par thinking ya? Iya, jauh banget ya. Ya, itu ya. Masyaallah. Iya, itu dia suka main itu juga tuh. Ah, pusing saya ya. Bolehlah ya. Iya, nanti kita ngomongin itulah mungkin
1:05:47 di bagian akhir aja ya. Kita ngomongin ee ngomongin besok. Jadi kita fokus dulu ya. Kita fokus dulu. Selesain dulu ini nanti enggak kejar. lumayan slide-nya sampai 150 itu karena ada yang protes kemarin kok slide-nya cuman enggak sampai 100 ini sudah kita buatkan itu hampir 150 tapi meskipun isinya enggak biologis semua ya tapi nanti coba kita ee apa namanya kita ambil manfaat ya di sana. Nah, berikutnya ya. Ini ya itu tadi naknam ini kita
1:06:34 ngomongin dinding sel. Jadi dinding sel tadi kan peptidoglikan. Peptidoglikan itu gabungan apa? Protein sama karbohidrat ya. Ini ada peptida. Ini peptida itu protein ya. Disebut peptida karena apa? Jadi ee ee protein itu kan protein itu boleh teman-teman sebut dengan istilah polipeptida. Poli peptida. Ah apa itu polipeptida? Rantai panjang dari asam amino. Jadi ini asam amino. Asam amino A, asam amino B. Ada namanya glisin ya, ada glutamin, ada
1:07:21 triptofan ya, leusin dan seterusnya. Nah, antara asam amino yang satu dengan yang lain, antara batu bata yang satu dengan yang lain itu kan di semen ada ikatannya. Nah, ikatannya ini disebut dengan istilah ikatan peptida. Nah, maka penamaannya bukan kalau pada karboidra kan namanya polisakarida karena gabungan banyak sakarida gitu ya. Ini harusnya apa? Poliasam amino. Penamaannya apa harusnya? Karena dia rantai panjang asam amino. Ini ini asam amino ya. Kalau mengikuti logika harusnya poliasam amino namanya. Tapi orang-orang kimia menyebutnya berdasarkan jenis ikatannya. Karena ikatannya ikatan peptida ya, maka disebutnya apa? Polipeptida gitu. Nah,
1:08:09 jadi diingat protein itu polipeptida. Nah, peptidoglikan ya itu tersusun atas peptida protein, dan gelikan. Gelikan itu karbohidrat. ya. Nah, karbohidratnya yang nak tadi selang-seling ini kayak glukosa, glukosa fruktosa, glukosa, fruktosa, glukosa fruktosa gitu. Cuman bukan glukosa di sini nama senyawanya nak dan nam singkatan dari ini tadi N asetil glukosamin dan N asetil glu eh apa? N asetil muramat disakarida naknam naknam naknam ya atas bawah ini kemudian dihubungkan oleh peptida yang tadi kita sebutkan yang bulat-bulat ini. Ini peptida ini. Terus ada ikatan
1:08:54 silangnya ya. Inilah yang jadi sasaran dari ee antibiotik. Kalau teman-teman pernah dengar istilah ee ee apa ee antibiotik pertama yang ditemukan manusia ada namanya yang ingat antibiotik pertama? Saya harus minta bantuan kalian yang muda-muda. Ini ada yang ingat antibiotik pertama yang ditemukan sama manusia ini yang jadi ee apa namanya? target dari ini ikatan silang pada peptidoglikan. Jadi yang enggak enggak terbentuk sehingga nanti dinding selnya ini gampang roboh gitu ya. Sehingga bakteri yang ee ee apa namanya? Yang punya peptidoglikan tebal minum antibiotik ini. Ah, betul. Penisilin ya targetnya ini dinding sel
1:09:42 bakteri ya. Ah itu dia. Kalau tanyain ee konsep dinding ya. Ini kayaknya strukturnya mudah banget. Kalau ini. Coba kalian jawab cepat aja. Ee ee sel perokari punya bagian berikut kecuali ah terlalu mudah. Oke. Alasannya alasannya masih ingat? Enggak tahu saya. Nanti tanya ini ya, tanya teman-teman dari alter itu.
1:10:29 Saya kurang tahu besok libur apa tetap menikmati ee kelas sambil menunggu pengumuman? Ya, mungkin doa bersama apa-apa kalian usulin aja. Mungkin syukuran harusnya besok ya. harusnya syukuran. Jadi pas jam .00 ya masing-masing bawa makanan di depannya sendiri-sendiri ya baru syukuran. Alhamdulillah lulu semua ya. Nah yang ini kira-kira apa nih? Kalau mitokondria tadi ya jelas
1:11:15 alasannya karena ini organel bermembran dan hanya ada pada eukariot ya. Nih dan siap pimpin katanya nih. Siap dicatat. Oke. Nah, sifat apa yang dimiliki oleh EU bakteria dari empat pilihan? Oke, cepat banget ya kalian ya. Ini kayak enggak baca loh. K enggak sempat baca ini. Oke, benar semua artinya. Iya, nanti dilihat ya. Pertama di dicermati nomor tiga. Jelas benar. Prokariot uniseluler reproduksi dengan pembelahan biner ya.
1:12:00 Pembelahan langsung kemudian dinisal dari peptidoglikan gitu. Kemudian memiliki organel sel. memiliki organel sel. Ini sebenarnya agak tricky soalnya ya. Yang bagian ini saya tidak terlalu yakin dengan pembuat soal. Apakah yang diinginkan organel sel di sini adalah organel bermembran atau organel dalam pengertian organel secara umum? Ee karena melihat soal-soal mandiri ya. Kalau ada kata ee kalimat ini memiliki organel, arahnya adalah memiliki organel bermembran. Nanti kita lihat contoh ee
1:12:47 soal yang ee dia menggunakan kalimat seperti itu ya. Di antaranya pernah keluar di soal simak ya. Jadi ee kalau ada pernyataan ee apa namanya? Misalnya bakteri itu disebutkan dia tidak punya organel. Jadi dia mengatakan ee bakteri ee di antara sel berikut atau makhluk hidup berikut tidak punya organel sel, maka yang diinginkan adalah bakteri di sana, kelompok bakteri. Dan kalimat tidak punya organel maksudnya adalah tidak punya organel bermembran gitu. Maka pernyataan empat ya ini tergantung ee kepala pembuat soal ya. saya ee saya apa namanya tidak terlalu yakin ya jawabannya di sini bisa
1:13:35 jadi seperti yang kalian jawab semuanya benar A E apa E ya kalau benar semua E bisa jadi e jawabannya adalah A kalau yang diinginkan si pembuat soal adalah ee memiliki organel bermembran ya. Jadi tafsiran multitafsir di kalimat ini ya. Tapi kalau saya ee disuruh pilih ya ee ee apa namanya saya apa namanya menggunakan konsep ini aja ee apa namanya ee melihat pola soal UTBK atau soal mandiri kecenderungannya adalah ee yang diinginkan di sana adalah memiliki organel bermembran. Sehingga kalau
1:14:23 disuruh memilih saya harus pilih yang A. Meskipun saya gak bisa salahkan juga kalau teman-teman pilih E karena secara kalimat pilihan empat itu benar ya. Mudah-mudahan bisa ditangkap ininya. Jadi si pembuat soal memang harusnya membuat soal yang tidak ambigu ya. Dan itu banyak saya temukan atau biasa kita temukan di soal-soal ee UTBK atau mandiri ya. Soal-soal yang lafaz apa kata yang digunakannya ambigu sehingga multitafsir ya. Kemudian yang ke soal berikutnya di selokaret kecuali
1:15:29 Bali karena pengecualian ini pengecualian ya. Jadi nyari yang salah ee memiliki sistem membran dalam ee maka disebut endomembran. Maka nomor 4 ini kan nyari yang salah ya, kecuali kan salah. Ee nyari yang salah maka ini salah kan maksudnya itu yang dicari gitu. Yang nomor dua, tidak memiliki mitokondria dan kloroplas. Ya. Ee apa artinya? Kalimatnya benar ya, teorinya benar maksud saya. Iya. Empat salah, dua
1:16:16 benar. Maka 13 harus benar ya. Tidak. Mereka tidak punya membran inti, tidak miliki ribosom yang tersebar di sitoplasma. Maka kita jawab yang salah itu hanya 4. Maka jawabannya delta. Oke, gampang ya. Ah, ini kita baru ngomong dinding sel. Eh, kita pilihkan saja. Oke, kita ke ringkas tentang kapsul. Ringkas saja. Jadi kapsul bagian berikutnya bayangkan
1:17:02 di luar dinding sebagian bakteri dia punya kapsul ya. Kapsul jadi pembungkus tambahan itu umumnya tersusun atas polisakarida, karbohidrat rantai panjang ya. Apa fungsi dari kapsul? Jadi dia kayak gel dia kayak lendir gitu ya, lembut kayak gitu. Cuman kalau dia ee ee kompak ee atau bentuknya tetap itu disebut kapsul. Kalau bentuknya dia tidak ee tidak tetap ya, tidak apa istilahnya tidak tetap atau tidak kompak penamaannya slim layer. Jadi ada istilahnya ya eh kapsul sama slim layer. Nah, bayangkan nanti ketika ee bakteri yang punya kapsul,
1:17:49 yang punya slim layer ini ee di antara mereka juga ee apa namanya? ee hidup di suatu tempat ya misalnya di gigi. Bayangkan manusia enggak gosok gigi ya, enggak senang gosok gigi apa malas gosok gigi. Maka mungkin di hari pertama dia enggak gosok gigi ada bakteri tumbuh di sana bakteri A gitu ya. Kemudian nanti hari kedua datang bakteri ini tadi berkoloni kemudian menghasilkan lebih banyak koloni memperbanyak diri datang bakteri lain atau organisme lain bertambah banyak kemudian mereka menghasilkan senyawa yang kemudian ee ee apa istilahnya membuat mereka menjadi satu komunitas ya ee disebutlah dengan istilah lapisan biofilm. Film itu bukan film ee film video. Film di sini
1:18:36 maksudnya secara bahasa artinya lapisan. Jadi dia membentuk lapisan pada permukaan benda substrat ya, mirip dengan apa namanya ee pada karang gigi ya atau pada alat-alat ee lain misalnya kateter pada alat kesehatan itu bisa di ditumbuhi sama bakteri yang disebut dengan istilah biofilm ini tadi. Intinya mereka satu asal muasal ini ya kapsul slim layer sama biofilm. Nah, fungsi dasarnya apa tadi? perlekatan gitu. Tapi ternyata dia juga berperan untuk melindungi dari fagositas. Jadi enggak dimakan sama bakteri ya. Yang mau salat silakan dulu ya. Lebih penting itu ya.
1:19:22 Nah, melindungi sel dari tidak dimakan sama sel darah putihnya manusia atau dari makhluk lain yang mau memakan mereka. Misalnya protozoa, ada amuba mau menelan mereka. Maka dengan adanya kapsul, jadi kapsul membuat mereka dalam tanda petik licin ya. licin enggak bisa dimakan gitu. Nah, termasuk juga mencegah jadi dengan adanya kapsul itu air enggak bisa keluar gitu ya sehingga mencegah dari dehidrasi atau ee istilahnya kekeringan. Nah, dari lima pilihan soalnya ini pernah keluar soalnya fungsi kapsul kecuali artinya yang salah tadi yang teman-teman enggak dengar.
1:20:09 yang teman-teman enggak dengar tentang kapsul. Oke, luar biasa ya pendengaran kalian. Penghayatannya juga luar biasa. Artinya ini enggak dengar tadi ya. Oke. Jadi istilah mengatur tekanan osmotik ini terlalu berat ya. Kalau pada manusia, tingkatan manusia mengatur tekanan osmotik itu ginjal. Jadi dia mengatur kepekatan dan keinceran dari darah kita. Istilahnya tekanan osmotik itu tentang kadar zat pelarut dan zat terlarut, darah, mineral, dan air gitu ya. Ini yang mengaturnya adalah ginjal. Dan ginjal juga itu diatur oleh ee organ tubuh namanya
1:20:55 hipotalamus dengan melepaskan hormon. Ada yang tahu nama hormonnya? Dia menyebabkan ginjal kita mereabsorsi air. Jadi kalau teman-teman ee olahraga eh habis ini jogging misalnya keringetan. Ketika teman-teman keringetan banyak air keluar kan maka tubuh merespon dengan cara tidak boleh keluar air lagi melalui ee urin. Orang yang keringetan tidak boleh pipis lagi gitu ya. Caranya adalah hipotalamus melepaskan hormon yang menyebabkan ginjal kita menyerap air ya. menyerap air ke dalam tubuh sehingga enggak keluar urin gitu ya. Maka hormonnya apa? Ada yang tahu hormonnya? Tiga huruf. Oke, nyambung
1:21:42 ya. Kayaknya ada yang senang ee fisiologi nih ya. Ini belajari di fisiologi. Ahah. Itu yang mengatur tekanan osmotik di tingkatan ee sistem organ kalau pada manusia ya. Kalau pada tingkatan sel yang memungkinkan ee mungkin adalah membran karena dia mengatur apa yang boleh masuk dan keluar dari sel ya. Atau bisa juga ee ee vakuola, bisa juga ee vakuola apa itu vakuola ee vakula sentral pada tanaman. Dia bisa menyimpan zat dan kemudian mengatur tekanan osmotik. Jadi ini terlalu berat kalau pada kapsul maksudnya ya. Nah, itu kurang lebih. Jadi, cara kerja
1:22:29 kapsul gini, Teman-teman. Ee bayangkan ketika apa namanya? Ada sel darah putih ini, fagostitic sel yang warna kuning ini ya, dia pengin menelan bakteri ya. Caranya adalah dia harus kenali dulu bakteri itu. Dia harus kenali bahwasanya dia bendera asing eh apa namanya? Dia itu benda asing gitu. Maka di bayangkan di permukaan bakteri itu ada bendera-bendera yang menunjukkan dia negara asing atau sel asing nih. Nah, maka ee si darah sel darah putih kita ya itu punya kemampuan untuk mengenali permukaan dari sel bakteri dengan cara melekatinya gitu ya. Ee maka bakteri yang punya kapsul ini, Teman-teman, dia akan menyembunyikan
1:23:16 bendera itu. Ini tersembunyi reseptornya istilahnya atau tersembunyi antigennya ya. Sehingga enggak bisa ketemu dengan reseptornya sel darah putih dan akhirnya enggak bisa telan gitu. Dia enggak bisa baca kalau itu benda asing karena ditutupi ee sama apa namanya? Sama ee ini apa tadi namanya? Ditutupi sama kapsul ya. Ah, itu cara kurang lebih cara kerjanya dia. Nah, satu ini soal ada tentang kapsul kayaknya. Ee virulensi akan meningkat apabila bakteri streptokus. Jadi, ini bakteri berbentuk bulat rantai dari
1:24:03 namanya. Nah, memiliki lapisan kapsul ya. Pernyataan berikut artinya apa maknanya? Kalau dia punya kapsul memangnya kenapa gitu? Apa hubungannya dengan virulensi? Virulensi artinya kemampuan untuk menjadi virulen dan menyebabkan penyakit bisa menyerang ee selin gitu atau sel makhluk hidup lain. Nah, itu maksudnya virulin. Apa hubungannya antara ee virulensi dan apa ini? Kapsul ya.
1:24:49 Oke. Oke. Sebagian sudah jawab ya. B. Coba kita lihat B ya. B13. Eh, yang pertama yang satu bakteri streptocokus bersifat patogen. Patogen artinya penyebab penyakit ya. Maka benar ya, pirulensi itu identik dengan penyebab penyakit. Jadi, bayangkan ada dua bakteri, ada ee dua bakteri yang sifatnya patogen yang ee satunya punya kapsul, satunya enggak, gitu. Siapa yang lebih patogen? Siapa yang lebih lebih punya kemampuan menyerang? Maka jawabannya yang punya kapsul. Karena dia punya perlindungan ekstra begitu sehingga ee memungkinkan dia bertahan ya terhadap
1:25:34 serangan yang lain ya. Maka satu benar, betul ya. Satu benar, tiga benar. Bakteri yang nomor tiga bakteri berkapsul lebih patogen. Oh ternyata dan ee daripada yang tidak berkapsul. Yang nomor dua bakteri streptokokus berkapsul. yang punya kapsul sensitif terhadap virus kebalik ya. Jadi dengan adanya kapsul malah virusnya juga agak kesulitan untuk menyerang dia gitu. Iya. Satu benar, tiga salah, ee empat harus salah. Bakteri streptokokus berkapsul lebih mudah diserang. Salah kebalik. Maka jawabannya betul kalian. Bravo
1:26:26 ya. Ada yang ingat tadi istilahnya ini komunitas mikrobia yang melekat pada suatu substrat atau benda sehingga dapat merusak benda tersebut. Oke, kalian udah ee apa namanya? sudah mencicil nih ya istilah-istilah penting diingat biofilm ini contohnya awalnya pertama kali nempel di mana di suatu substrat misalnya di gigi ya lama-kelamaan jadi karang yang susah dicopot
1:27:15 Ya. Ada yang bisa jawab tanpa saya sampaikan? Kayaknya sudah pernah dengar. Oke, Bravo ya. Oke, polinukleotida itu ee yang diinginkan adalah dia berupa DNA ya, bukan enzim. Enzim itu protein,
1:28:01 bukan lemak, bukan ee arena. Oke, sedikit ya sebelum kita jawab soalnya. Mungkin ada yang belum baca sama sekali, jadi saya sampaikan ringkas saja. Ee jadi plasmid itu apa ya? Ini alat tambahan juga ya. Jadi tadi kita sudah bahas yang pertama kita masih tentang ee struktur bakteri, Teman-teman. Yang pertama tadi kita sudah bahas tentang dinding, yang kedua adalah kapsul ya. kapsul itu alat tambahan. Yang ketiga adalah plasmid. Ini juga alat tambahan yang tidak semua bakteri punya. Poin pertama dari plasmid adalah dia adalah
1:28:47 DNA tambahan di luar kromosom ya. Ada pada bakteri ya. Dari semua makhluk hidup yang punya plasmit itu cuman dua bakteri sama Ada yang tahu temannya bakteri yang punya plasmid? Oke. Pernah pernah lihat soal ya? ada namanya ee apa? Khamir. Khamir itu dari bahasa Arab. Jadi banyak beberapa istilah di Indonesia itu diserap dari bahasa lain. Dari bahasa Inggris ya, dari bahasa apa namanya? Bahasa Arab juga termasuk ya. Khamir itu artinya penghasil khammer. Ee dia adalah kelompok jamur bersel tunggal yang disebut juga dengan istilah yis.
1:29:34 Jadi ternyata plasma itu bisa ditemukan pada kelompok bakteri atau jamur bersel tunggal yang dia menghasilkan alkohol namanya sakromis serefise. Ternyata juga ada ya nanti kita lihat di soal e untuk
…
