0:00 Có một ông thầy giáo trong khoa của team ở đại học nói là 8:00 rồi là thằng thỉnh nó không cho tao về nhà. Gần như cái mình đang học bây giờ á khi ra trường á thì nó đã bị lỗi thời một phần rồi. Thì em thấy rằng là chúng ta thời đại này học nhanh hay là chết. Ok. Thì hôm nay thì à em sẽ trình bày về một cái chủ đề nó gọi là fast learning. Đó là tư duy học nhanh là nó đút kết những cái kinh nghiệm của em trong quá trình học tập ở trên cái nhà trường sinh viên cũng như là học những kỹ năng về chuyên môn lận kỹ năng mềm trong quá trình đi làm của em. Dạ thì đây là một cái câu nói của dân gian ta khá là phổ biến đúng không ạ là cần cừ buộc thông minh. Trước đây thì
0:45 khi còn là một chàng sinh viên năm nhất đại học, đây là hình em vào đại học ký thúc xá Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh thì trên hình là à em cầm một cái chí đi vào đại học. Đây là một sinh viên nhà quê tỉnh lễ Bình Thuận thì với một cái khởi đầu rất là vất vả thì rất thiếu điều kiện. Em không có tiếng Anh cũng như là không có những cái kỹ năng mềm và rất là bở ngỡ như vậy. Và tuy nhiên thì em có cái khá kh khác khác khao rất là nhiều là từ hộ cấp ba là em m du học à ở phần lan nhưng mà điều kiện gia đình không có cũng như là trình độ học tập ở quê nó cũng không có chỗ học tiếng Anh luôn nên là nhưng mà em vẫn đau đấu là mình vẫn có khả năng gì đó để có thể đi du học được. Và bây giờ lên mình đã bách khoa rồi thì mình có thể
1:30 hãy nỗ lực thêm để chuẩn bị cho mình những cái hành trang tốt hơn. Và thế là em có một ngày tình cờ thì em nghĩ là tại sao mình không cần cù để thông minh thay vì cần cù bù thông minh. Vì cái việc thông minh theo em đọc tình cờn sách đó là mình có thể cải tạo bộ não của mình để có thêm nhiều neuron hơn để có thể học nhanh hơn gọi là tiếp nhận thông tin tốt hơn nhớ lâu hơn và để có thể áp dụng thực tế tốt hơn. Đây là em bắt đầu các hành trình đó bằng việc là em nghiên cứu thêm về não bộ, về cách học tập, kỹ năng cũng như là những cái mẹo, những cái cách của những người trên thế giới người ta làm. Thì em trong đó thì em có nghiên cứu rất nhiều về cái thiên tài đặc biệt là thiên tài Leonardo de Viny và em ghi chép rất là nhiều trong những cái quyển sổ tay của em. Thì
2:17 đó là 10 năm trước ha. Thì trong những cái trên hình là một cái gọi là em ghi chép lại cái nguyên lý 80 thì với những cái nghiên cứu đó của em thì em đã à nỗ lực hơn và cuối cùng là sau 2 năm thôi, chỉ 2 năm thì em đã đang lang thang ở bên châu Âu. Trên hình là cái hình em đang còn lang thang trong cái khu vườn của cái cung điện mùa hè ở Việt Nam của Áo. Và bên cạnh đó thì ngoài nước Áo thì em có đi tham quan và đi du học. Ờ em nhớ lúc đó là khoảng hơn 20 quốc gia trên thế giới. Đây là hình em đi cái quốc gia. Dạ vừa có những quốc gia thì em đi để tham quen, có những quốc gia thì em đi học ngánh hạn. Và đây là thế thì em có chia sẻ về những cách học tập
3:03 này của mình được 5 năm rồi thì đây là cái công thức mà em đút chết lại được để có thể học nhanh hơn trong những cái chuyên môn hoặc là kỹ năng nào đó. Và nó có bốn bước cơ bản cấu trúc lại thành là một chữ là fast. Và trong ngày hôm nay thì em sẽ trình bày bốn bước này cho mọi người. Bước đầu tiên là tập trung. Dạ vâng. Trên hình thì là một cái quyển troll nồi cũ của em thì em chụp lại để mà để mà có thể trình bày cho nó dễ nó hơi mờ xíu. Thì không biết là ở đây có bạn nào phân biệt được giúp cho tim là vận tốc và tốc độ được không ạ? Cái khác biệt á là vận tốc velocity á là nó có vecơ tức là nó có hướng. À vâng ạ.
3:52 Thì trên hình thì mọi người có thấy là đây là một lần em học cái môn giải tích của toán cao cấp của trường Bách Khoa thì em ngồi học chán quá thì em ngồi em nghĩ vẫn vơ thì vì em học được cái thiền tài hay nghĩ vẫn vơ để liên kết các sự vật hiện tượng với nhau để hiểu hơn về những cái quy luật mới thì em thấy rằng là trong lý hóa thì công nghĩa là công sinh ra công được ghi nhận tại nó phụ thuộc vào đường thẳng giữa hai điểm đầu và điểm cuối chứ không phụ thuộc vào cái quãng đường mình đi à giống như như là vận tốc á thì nó phụ thuộc vào việc tốc độ thời gian mà mình đi từ A tới B thôi chứ không quan trọng là mình đi nhanh mà đi vòng thế nào hết. Thì nên là nó là một cái tư duy cơ bản để xác định được ờ nó cũng là một cái khác biệt cơ bản giữa
4:38 cái gọi là hiệu quả và hiệu suất. Tiếng Anh nó có hai từ là effective and efficient. thì giống như là vận tốc là effective tức là mình nó đo lượng cái khả năng mình đạt được kết quả của mình còn ngược lại thì tốc độ thì là mình đi nhanh hay không thông thôi thì ý ở đây là đó là một cái gọi là một cái nguồn cảm hứng cho em để em luôn luôn tìm ra cái cách tốt nhất đạt được kết quả nào đó mà mình muốn trong học tập cũng như là trong công việc chứ không phải là mình cứ làm nhiều làm nhiều mình có vẻ là năng súc nhưng thật ra là không có hiệu quả À giống như là mọi người ví dụ như là em ở Đà Nẵng đúng không? Em muốn thăm người yêu ở Hà Nội đi thì em phải đi tới Hà Nội là hướng Bắc đúng không ạ? Nên là dù em có đi tốc
5:25 độ nhanh cách mấy nhưng mà em đi xuống phía Nam thì em không đạt được mục tiêu của mình. Cho nên là làm cách nào để mình có thể vừa hiệu quả là đi đúng hướng đi thẳng và bên cạnh nó lại đi nhanh. thì có công thức học nhanh nên là cái việc mà là làm những là làm những cái việc gì đó đúng nghĩa là mình làm cái gì á quan trọng hơn là làm như thế nào thì em nghiên cứu thêm nhiều cái nữa chẳng hạn như là công thức truy vấn của nhà triết học Sradis là em đút kết ra được một công thức học nhanh em gọi là chia chọn chuỗi học nhanh 3C thì em đã từng public nó cách đây 5 năm trước thì nó có ba bước đơn giản thôi là mình chia nhỏ những việc kỹ năng mua học ra thành nhiều cái phần nhỏ hơn. Mình phân tách nó thật thật sự là nhiều. Chọn nghĩa là mình phải chọn lựa những
6:11 cái phần quan trọng nhất của nó theo nguyên lý 80 và chuỗi là mình xếp chuỗi những cái việc quan trọng đó thành một cái thứ tự để mình áp dụng từng bước cho nó tối ưu nhất. Thế hiệu đệ thứ 2080 là ờ được phát biểu bởi một nhà tới học tên là Pareto. Ông mới nói rằng là có 20% đầu vào quyết định 80% kết quả. nó sẽ đúng trong rất là nhiều khía cạnh khác nhau từ tài chính, mối quan hệ cho tới sức khỏe của mình. Cho nên á kết luận sơ bộ là tập trung vào những cái việc 20% quan trọng nhất đó. Dạ. Còn chủ domino tức là mình sẽ theo cái nguyên lý domino có nghĩa là có một số việc nó làm bỏ việc khác dễ đi nên là mình nên tập trung làm những cái đó trước. Vâng, em
6:59 sẽ trình bày cho mọi người một qua một cái ví dụ là năm 2019 em là một người có thể gọi là khá là năng động về thể thao nhưng mà em chưa bao giờ chạy bộ quá hai cây số cả. Nhưng mà có một lần là có một người nói em rằng ê Thịnh à tao biết là mày học trên trường cũng giỏi đó nhưng mà mày có áp dụng được trong những cái kỹ năng khác không? Rồi tao thấy là đôi khi trên trường là một chuyện khác nhưng mà ngoài đời khác lắm. À thế thì em cũng thế thì nó dẫn tới một cái cuộc chuyện là em sẽ nhận một lời thách thức là em sẽ học chạy marathon là 42 cây số trong vòng 1 tháng. Thì thật sự là em nhớ là em cũng thấy em đó là một cái quyết định hơi bị dạy bởi vì nó sẽ hơi nguy hiểm đúng không ạ? Người ta nghe ai cũng sợ cả. Nhưng mà
7:44 rồi thì em vẫn chấp nhận là hết đấu đó bằng việc là em đăng ký dạy chạy luôn và em chỉ có 29 ngày để chuẩn bị thôi. Và cuối cùng là thế thì em không thể nào mà áp dụng những cái lộ trình luyện tập 12 tuần hay là 8 tuần của các anh chị đi trước được mà em phải tự nghiên cứu ra cái cách chạy của mình thì em dùng cái frame quung tư phân tích là học nhanh 3C chia chọn chuỗi vào trong cái việc chạy thì cái việc phân tích thì nó hơi dài nha. Em nói kết luận là cái quan trọng cái 20 để mình có thể chạy bộ được tốn ít sức nhất á đó là dán chạy của mình. Quy tắc thông thường chúng ta chạy chúng ta sẽ có một cái trục thẳng đứng từ trên xuống dưới. Cho nên á là ta sẽ dùng lực nhiều nên nó sẽ tác động lực tổn thương
8:29 lên cái đầu gối gót chân. Trong khi đó nếu mình có thể đổi dán chạy của mình cái trục nó sẽ hơi nghiêng một xíu. Để làm sao ạ? Đ trọng lực nó nằm ở đây nó sẽ là cái thứ đưa mình đi. Nghĩa là mình dùng trọng lực để kéo mình đi thay vì mình dùng lực chân của mình để mà đạp tới và nó sẽ vận dụng cái lực đàn hội nộ tại của cơ thể để kéo mình đi. À nên đó là một cái phân tích rất là quan trọng. Và để mà có dáng chạy đúng á thì cái domino cái việc quan trọng chút xíu mà em cần tập trung để tập luyện đó là tốc tốc độ cái nguồn chân nó chạy nó phải nhanh lên cụ thể là 180 bước 1 phút thì thường là mấy người chị bộ có cái đồng hồ đo đó nhà mình đo mình mình sẽ đo
9:16 lường cái đó để mình tối ưu và cuối cùng là em hỏi nhiều người thì người ta kêu là tập luyện trong vòng 1 2 tháng như vậy thì nó rất là không khả thi và rất là nguy hiểm và người ta còn còn kh kiểu chê cười em. Đây là cái email em còn gửi lại, em còn nhận lại. Nhưng mà kết quả là em đã có huy chương được và 42 cây đó mặc dù là rất vất vả và sau đó là nhiều cái huy chương khác nữa. Và em post cái này lên trên Facebook thì phải. Thì có nhiều người á trước đây cũng chưa chạy hai cây bao giờ nhưng chỉ coi cái đó không mà chạy được 10 cây. Thậm chí là đối với những người bị chấn thương luôn chẳng hạn như là anh Công Tức Vũ bị chấn thương từ nhỏ và có một cái niềm tin giới hạn nhưng mà áp dụng cái của em thì anh ấy đã chạy được. 10 20 cây và hơn
10:01 thế nữa. Và có nhiều bạn cũng vậy chạy được 42 cây luôn. Cho nên là ờ em luôn nhắc mình một điều là cái điều gì làm mọi việc khác dễ đi hoặc thậm chí không cần thiết nữa. Thì marathon hay là một kỹ năng nào đó thì nó được gọi là vi mô là một kỹ năng thôi. Nhưng xét ở mức độ vĩ mô hơn thì sao? Khi vào đại học em a luôn giữ cái khát khao là học bổng. Thì giống như cái bạn Quỳnh Anh ở đây rất là giỏi và vào đại học thì em cũng cạnh tranh rất là nhiều các bạn trường chuyên Lê Hoàng Phong Ams Amsterdam á thì họ có rất nhiều cái hơn em về kỹ năng kỹ năng mềm tiếng Anh cũng như là về GPA và thậm chí là biết code nữa em không có biết gì cả thế nhưng mà em nghĩ là em vẫn muốn
10:48 có học cái học bổng và học bổng tốt nhất của Bách Khoa hồi đó là học bổng Erasmus Plus và em cũng muốn được học chên ngành tốt nữa học ngành dầu khí và cuối cùng là mình đã phân tích ra được rằng á là năm nhất để học chỉ học đúng một tiếng Anh thôi vì tiếng Anh nó sẽ làm những cái việc học khác nó dễ đi. Tức là năm nhất đại học thay vì cân bằng nhiều người là vừa luyện GPA cho cao học tiếng Anh kỹ năng mềm hoặp đặng ngoại khóa. Em chỉ làm đúng một việc đó là em tập trung học tiếng Anh 12 tiếng một ngày. Có thời điểm là 2:00 sáng dạy học tiếng Anh. Chỉ một việc như vậy thì gần như là 80% thời gian. Còn lại là chỉ duy truyền việc học trên trường cực tiểu. Chỉ để
11:34 xin lỗi là không bị đuổi học thôi. Nó hơi kỳ nhưng mà nhưng mà qua năm hai á thì mình à thì tim đã à tập trung và học chuyên ngành thì team chọn một người thầy mentor là người trưởng khoa học và chọn lựa cái môn học là địa thống kê. Bởi vì thầy nói với team là cái muôn học này là cái môn domino, cái môn quan trọng của ngành học này làm cho mọi cái khác nó dễ đi. À đại loại như vậy. Thế thì team tập trung học đúng cái điểm thống kê này trong vòng ờ một học kỳ. Sau đó học kỳ 2 năm2 đó thì Tim đã làm trợ giảng đại học cho giáo sư Peter là cựu hiệu trưởng trường đại học của Úc là top 10 thế giới về dầu khí. Bên cạnh là
12:20 team đi thực tập ở các công ty cụ Nhật và DB với lại các anh chị đi làm ở trong đó về địa thống kê là những cái thống kê trong điện chất dầu khí và nó cũng là một góc phần rất rất là lớn để tim có thể có được học bổng vào năm 2 năm 3 đặc biệt là năm ba thế thì kết luận của tim là tập trung thay về cân bằng ví dụ như là có cái gọi là đăng ký tính trị á à thì có một số môn học đại cương nó chiếm tị trọng chip cao. Team không học nó năm nhất như các bạn khác để nó vào cuối năm à team để nó vào năm ba tiế mới học nên là một điều khá là ngược ngạo và không
13:05 có ai làm như vậy cả. Người ta hay nói là ok mình cứ học những đại cương trước đi để năm hai năm ba mình học chuyên ngành à tim không làm thế để năm ba thì mới học. Vì sao? để team có thể không bị kéo điểm bởi những cái môn đó. Và khi tới năm 354 rồi á GPA nó không còn cao nữa thì cũng không sao vì mình đã có những cái profile tốt nên là mình có thể học bổng được mà không cần phải có G CP cao thì đó là một cái chiến lược nó hơi bị ngược ngạo như vậy nhưng mà cái sự ngược ngạo đó cho tim một số cái thành quả nhất định về cái việc học à có học bổng và thậm chí rằng sau này khi mà Tim đi làm cũng vậy thì đó là cái bước một là mình sẽ dùng học nhanh 3C chi chọn chuỗi để phân tích một chuyên ngành hoặc là một ngành nghề, một kỹ năng đó.
13:51 Bước số hai là sẽ là liên kết. Thì gọi là một cái bộ tim. Thì hồi nãy có một bạn hỏi tim rằng là thế các công tích học tập của anh á nó chỉ đúng cho cái ngành của anh hay là cái trường hợp của anh thôi chứ người khác thì không. Thì Tim cũng trả lời là ừ cũng có thể nhưng mà team đang cố gắng là tim đưa ra những cái nguyên lý thay vì là mẹo vặt. Bởi vì nguyên lý á thì không đổi. Dựa vào nguyên lý mình có thể suy ra được những cái cách thức cụ thể mình có thể làm được trong một ngành nghèo nào đó. Ví dụ như những nguyên lý của team áp dụng từ việc trừ những cái cuốn sách kinh doanh và marketing để team áp dụng vào việc học đại học nó hơi khô khan đúng không? Nhưng mà ngay cả như vậy ti vẫn áp dụng được nên ti nghĩ rằng là
14:38 ngành học này với ngành học khác thì nó cũng có thể áp dụng được tốt. Thì nó tiếng Anh nó gọi có một từ khóa là gọi là tư duy ngang lateral kiện tư duy ngang ạ. Tư duy ngang là sao? À như hồi nãy à các quý phụ huynh và các bạn có nghe đó là suy ra từ vật lý suy ra trong việc học đúng không? Thì tương tự ta có thể suy được rất rất nhiều khác khác nhau và anh xanh có một câu nói là trí tưởng tượng quan trọng hơn kiến thức và ti thấy là càng ngày cái việc này nó càng đúng nó rộng ra hơn chứ tưởng tượng là sự sáng tạo sự đột phá sự dám nghĩ dám làm nó sẽ càng ngày càng quan trọng hơn cái gọi là kinh nghiệm hay kiến thức nói chung à
15:24 cái ngôi nhà đúng không ạ? Dạ vâng ạ. Thì à khi mà học về IT nói khi học về IT đi những cái mô học khô khan thì chúng ta cái sách giáo khoa các thầy giáo sư hay trình bày những cái khái niệm một cách đôi khi nó hơi khó hiểu. Nó chính xác nhưng nó khó hiểu. Chẳng hạn như là domain, hosting và và website. Thì thay vì vậy, nếu ta có thể dùng những cái phép ẩn dụ, phép ẩn dụ để bày những cái kiến thức thuật ngữ đó một cách dễ hiểu cho đứa trẻ 10 tuổi vẫn hiểu được thì đó là một kỹ thuật gọi là famous. Ví dụ như các anh quý v phụ huynh có thể tưởng tượng á một đem một website có thể hoạt động được thì ta cần
16:10 một cái đất m đất đó chính là hosting. Chúng ta có thể thuê sver hay là dựng sver. Cái website chính là ngôi nhà và cái domain chính là cái địa chỉ chẳng hạn như là teamv.vn hoặc là vinunit.vn gì đó. À thì nếu mà ta có thể học được mọi thứ bằng cái cách liên tưởng tới những cái dễ hiểu của mình thì ta sẽ dễ hiểu và dễ nhớ rất là nhiều. Nghe nó có vẻ đơn giản quá bởi vì em đang làm đơn giản hóa nó. Nhưng nếu học cái gì mà cũng có thể nghĩ như vậy được á thì em thấy là nó rất là thú vị và hài hước á. Thì cái người đẻ là cái này tên là Fon là ông một ông giáo sư Nobel được dạy giáo sư Nobel vật lý. Thì ông ấy có một cái đặc biệt thú vị là cái bài giảng nào của ông ấy học sinh cười bò ra
16:57 sinh viên cười rất là rất là rất là vui vì ông ấy là một người rất là hài hước dùng những cái hình ảnh ẩn dụ để làm cho các bạn có thể hiểu được khác với lại Newton non giảng bài thì không ai nghe hết không không không ai hiểu hết dạ nên là bí quyết để có thể học nhanh và có thể nhớ sâu được đó là liên tưởng ghép của hai từ liên kết và tưởng tượng và trên hình đây là một cái công thức trong a trong kinh doanh thì à đại loại nó nó có tên là khái niệm là con nhím. Thì trong những cái ai mà s học ổng rồi á thì có thể có thể cảm giác được rằng là à mình phải phân tích về thị trường nghĩa là người cho học bổng nè, đối thủ của mình là ai nè và mình mạnh cái gì nè
17:43 để mình tập trung vào cái điểm đó. Thì cái này bản chất là trong kinh doanh nè. Cuốn sách nó tên là Từ Tốt tới vĩ đại và chủ tịch của Vin Group Bượng cũng nhắc tới rất rất là nhiều. Đây là một trong một sách rất là đặc biệt của của rất là hay thích thích đọc thì nó có gọi là khái điểm USB tức là điểm độc nhất. À thì em ba đại học em học cái công thức này em bê vô em up lên học bổng. Đây là cái trang channel của em viết à cái học bổng châu ba cần cái mình đang rất mạnh mình đang có nội bật cái cái điều gì và học thuật cũng như đột phá chẳng hạn như là mình học thạc sử năm đại học mình sẽ tập trung vào những cái điều nhấn mạnh đó à và cái gì mình không giỏi chạy cho Io 6 năm thôi thì quá cùi với cái bạn
18:29 tám chống lúc đó thì mình sẽ đó kiểu như vậy và cuối cùng là dạ em có được cái học bổng châu Âu đó một suất duy nhất trong cái trường Bách Khoa kỳ đó ạ. Và tương tự như vậy thì cũng là áp dụng những cái kỹ thuật tư duy ngang nghĩa là mình áp dụng một kiến thức ngành khác, nguyên lý của ngành khác qua ngành khác nữa để mình có thể học nhanh ngành khác hơn. Thì à ví dụ trên trên hình là một cái nguyên lý trong a dầu khí à thì em suy nó ra về học nhanh. Trong dầu khí á nếu mà có hai chất lưu nghĩa là chất lỏng với chất khí thì tốc độ nó sẽ giảm. Trong học tập cũng vậy, ta cần tập trung học hai cái cùng lúc thì đôi khi nó sẽ dễ bị chậm hơn rất là nhiều. Dạ là em áp dụng cái này trong
19:16 rất là nhiều những cái ngành nghề khác nhau và vinh sĩ có một câu nói là mọi thứ đều liên kết với nhau. Hồi ở đại học á cái thầy giáo sư hay nói em là em học lung tung quá em không có sự tập trung nhưng thật ra là em nhận mình là người rất tập trung còn những cái em học không liên quan ví dụ như em rất đam mê về marketing và kinh doanh nên năm nhất năm hai đại học em đọc sách marketing liên tục và nó giúp cho em rất là nhiều trong cái việc học dầu khí cái mà các thầy giáo không có hiểu nên là bởi vì em cố gắng em học kiến thức của ngành này áp dụng vào dầu khí và sau này vẫn vậy em áp dụng kiến thức từ sinh học cho vật lý để áp dụng cho việc marketing ngược lại như vậy nó rất là liên quan tới nhau ạ bước số ba đó là
20:03 hệ thống hóa thì hành động nhân với hệ thống thì ra mục tiêu cùng làm sức của mình mình có cái hệ thống chẳng hạn như là hệ thống công nghệ là một chiếc xe đào thì mình sẽ đi nhanh hơn xe máy này nhanh hơn nữa thì hệ thống là một cái từ nó hơi phổ quát nó có hệ là hệ thống thông tin hệ tấm con người. À trên hình là cái hình à chụp à điện thoại của team. Nó chỉ có bốn app ở trên màn hình thôi ạ. Thì sau khi mà khảo sát rất là nhiều thì thấy rằng là cái vấn đề mà chung nhất của các bạn học sinh sinh viên bây giờ không thể nào học tốt được là vì khó tập trung lâu được.
20:50 là cái nguyên nhân quan trọng nhất 2080 quan trọng nhất đó là vì bị ảnh hưởng bởi social media và những cái thiết bị công nghệ đặc biệt là điện thoại. Cho nên là nếu team không bị cái này bởi vì năm 18 tuổi là team đã rất là tố giản về điện thoại. Nhưng mà đây là một ví dụ, nếu các bạn chỉ có thể tố giảng cái điện thoại của mình được thì tin nghĩa là chắc chắn năng suất học và làm việc nó nhân lên gấp rưỡi. Thì à ngoài điện thoại thì máy tính cũng tương tự. Ta có thể tái thiết kế lại cái hệ thống xung quanh mình, máy tính, điện thoại, phòng ngủ, bàn làm việc cho nó đơn giản hơn, cho nó thuận lợi hơn. Thì đây cũng là một cái nguyên lý của cuốn
21:36 sách tên là thói quen tí hon hay là tiếng Anh nó tên là Atomic Habit. Dạ. Thì nó lại là mình sẽ đưa cái thứ mà mình muốn làm dễ thấy, dễ nhìn cái thứ nào mà không muốn làm. Dạ. Thì ví dụ như là mình không muốn dùng mạng xã hội thì mình đừng để cài lên máy tính ví dụ vậy. Hoặc là cài trên điện thoại ví dụ vậy ạ. Bên phải là một cái hình gọi là một cái bảng T3 mà mình in ra để mà mình quản lý dự án của mình. Thì nó hơi nghịch lý một xíu là mình à mình lại thích quản lý bằng giấy hơn là bằng máy tính nha. Đó tại sao vậy? Tại vì mình nhìn mình thấy trước khi mình ngủ khi mình ăn cơm và mọi lúc mọi nơi mình có thể thấy được những cái đó. Dạ thì nó giống như là những cái visual
22:21 planner tức là những cái cái gọi là cái cái vật nhắc nhở mình vậy ạ. Dạ. Và tâm lý học chứng minh là những cái thứ mình dễ thấy ở môi trường vật lý của mình thì mình càng dễ bị ảnh hưởng với nó. Thì trong trường hợp này đó là mình tập trung hơn và mình sẽ thực hành đều đặng hơn đúng cái mình cần hơn. Và hệ thống thì quan trọng hơn nỗ lực nên hãy thiết kế hệ thống cho tối ưu. Hệ thống máy tính, hệ thống điện thoại và hệ thống con người. Tim đi học á team cần rất là nhiều sự bạn bè và thầy cô hỗ trợ thì nó là những cái hệ thống rất là tuyệt vời. Ví dụ như là team muốn học vượt năm thạc sĩ từ năm hai Tim nhờ rất là nhiều người bạn của Tim chứ Tim không
23:08 có tự học hết đâu. là dạ cái này bỏ qua cái này rồi thế thì bước số bốn đó là feedback tức là bước một là ta sẽ học đúng cái quan trọng ta tập trung cả mức vĩ mô và vi mô bước số hai ta sẽ liên tưởng để có thể dễ hiểu những kiến thức khó và dễ nhớ nó bằng việc ta liên tưởng cái mình đã viết và giữ những cái đó với nhau. Bước số ba là ta tái thiết kế hệ thống cho nó tối ưu. Thứ bước thứ tư là ta sẽ có những cái phản hồi đúng thời điểm. Trên hình là một cái chụp màn hình của cái những cái bình luận ở trên YouTube của team thì làm ví dụ như là team đăng video trên YouTube thì những bình luận này như là
23:53 những cái feedback, những cái vòng phản hồi để team biết mình đang làm tốt cái gì, chưa tốt cái gì để Tim liên tục cải tiếng. Tim có những người thầy xịn nó cực kỳ xịn trong dầu khí cho nên là cuối năm hai á thì các anh chị đi làm nói tim là có chuyên môn hơn các anh chị 5 năm là vì Tim học được với người xịnh và Tim liên tục hỏi họ liên tục. Có một ông thầy giáo trang khoa của Tim ở đại học nói là 8:00 rồi là thằng Thỉnh nó không cho tao về nhà. Tim xin lỗi là tim hơi không bị bạn bè gọi là không hay đến lớp không bao giờ thấy mặt tôi thỉnh hết nhưng mà Thịnh học á Thịnh học rất tập trung và rất là chịu khó thì đó là một cái ví dụ
24:38 thì à thứ hai trên hình là một cái bảng một cái phần mềm off code của Free code thì công nhờ công nghệ bây giờ thì ta không có phải code viết tay nữa mà là ta code thẳng cho máy tính và máy tính nó sẽ chấm điểm và sửa lỗ cho mình ngay lập tức luôn. Đây là một điều vô cùng tuyệt vời mà trước giờ chưa có. Xin lỗi là có cách đây 10 năm rồi nhưng mà ý là thời đại cho mình những cái công nghệ, những cái hệ thống rất tuyệt vời để mình tối ưu ngay lập tức những gì mình đang học. Vì á các cuốn sách về về học nhanh thì nó chứng minh một điều rằng là ai á mà có một cái vòng phản hồi đủ nhanh và chính xác thì họ sẽ cài master cái kỹ năng nó nhanh hơn.
25:24 Và đây là một cái gọi là để tố ưu được cái thời gian sử dụng điện thoại thì team thường là sẽ cáp màn hình lại phải phân tích nó là thời gian và dùng điện thoại tả thời gian và số lần. Và tương tự như vậy ha, giống như là người ta các bạn trẻ trẻ hay làm trên TikTok gì đi t không làm thì không biết nhưng mà số view hay là những số sub hay là những số subscriber hay là điểm số trên trường hay là iOS những con số đo lường cũng là một cái feedback rất là tốt để mình biết mình làm cái gì tốt cái gì chưa tốt. Ví dụ team dùng điện thoại biết ok mình dùng cái app Zalo nhiều là bởi vì cái gì và tại sao mình dùng nó để tối ưu liên tục vì ai tố nhanh hơn á người đó sẽ hành chiến thắng
26:10 và cuối cùng rằng là 5 năm à 5 năm trước á thì team có chia sẻ cái này trong một buổi hồi thảo đó là a những công nghệ 4.0 không á đang cướp đi việc làm của chúng ta. Đối với những người mà có lĩnh vực trong gọi là địa vị một cái vị trí cao trong ngành nghề của mình á thì ảnh hưởng ít hơn. Nhưng đặc biệt là những người mà junior, những người các bạn trẻ á thì xin lỗi là gần như cái mình đang học bây giờ á khi ra trường á thì nó đã bị lỗi thời một phần rồi. Và ai là một cái rất là kinh khủng ạ. Nếu mà ai thật sự mà học trong ngành IT á thì sẽ hiểu hơn và sợ hơn. Vì có hiểu thì nó mới có sợ.
26:56 Công nghiệp 3.0 đã làm cho rất nhiều công nhân thất nghiệp và họ phải đi đập phá những cái thiết bị máy móc dây chuyền đó. Nhưng các bạn biết không là công nghệ 4.0 á nó không chỉ làm cho công nhân thất nghiệp mà xin lỗi là làm cho những người làm văn phòng và hầu hết những người có chuyên môn nữa thì cũng rất là vất vả. Và mình không thể đập phá được những cái máy đó vì nó là vô hình và nó được đào tạo liên tục. Xin lỗi là trong khi các bạn trẻ đang lướt Facebook thì các ông AI đang học và học rất nhanh. Đại học Oxford có thống kê là có khoảng 47% công việc người đi làm hiện tại có thể bị ảnh hưởng nặng bởi AI trong tương lai gần. Và
27:42 thứ từ cái này ta đút kết là hai điều thế này. Một là ta sẽ định hình rõ hơn, đúng đắng hơn là ta nên nỗ lực vì điều gì. Ví dụ cần cừ bù thông minh nghĩa là mình học để mình có kiến thức, có kỹ năng thì thật sự ra là ai học nhanh hơn mình. Nhưng nếu chúng ta cần cuộc để thông minh, nghĩa là ta có thể có khả năng học nhanh những ngành nghề mới, kỹ năng mới, thích ứng nhanh với mọi ngành nghề mới thì ta sẽ có cái lợi thế hơn so với bạn bè đồng trang lứa, so với xã hội việc làm. Và thay vì cần cục cuộc thông minh thì cần cục để thông minh. Đây là một việc cực kỳ là là quan trọng. Và chính sự cái
28:29 điều này, chính cái sự sáng tạo, dám nghĩ dám làm cũng là cái tiêu chí gần như là số một các trường đại học trên thế giới tìm kiếm ứng viên để cho học bổng ạ. Và thật sự là cũng vì cái tư duy này mà tìm được cái học tức là dám học vượt, dám làm những cái điều nó khác và thực nhưng mà thật sự nhìn lại một cái thì thấy rằng là đôi khi làm những cái việc đó nó làm cho team dễ thở hơn là học theo chương trình bình thường trên trường. Nó hơi kỳ nhưng mà là có một câu nói nó rất là hay ch học được đó là điều không thực tế thì đôi khi là dễ hơn điều thực tế nên là đôi khi mình dám nghĩ dám làm thì mình lại đang cạnh tranh với cái chỗ ít bị cạnh tranh hơn thì mình có khả
29:14 năng thành công cao hơn. Và giống như Đác Huynh có nói trong sinh học á là không phải con mạnh nhất là con sẽ sống lâu nhất mà là con có khả năng thích ứng nhanh nhất với môi trường. chạy như con dáng của mình đó ạ. Con dáng là đã sống được 1 triệu năm hơn rồi đó. Nên nên là em giống như là ông ấy nói là thích nghi hay là chết thì em thấy rằng là chúng ta thời đại này học nhanh hay là chết. Và đây là cái bộ công thức bốn bước đơn giản để mọi người có thể áp dụng để học nhanh mọi ngành nghề, mọi kỹ năng để có thể không chỉ thích ứng mà là chiến thắng được những công nghệ ai ngoài kia và có được cái lợi thế rất tốt cho mình trong xã hội việc làm. Và điều này không chỉ đúng trong các bạn
29:59 sinh viên mà là người đang đi làm. Và thậm chí là em mình được feedback rất là nhiều người đang làm giống đang làm những cái vị trí rất là cao dạng như là trưởng bộ phận hoặc là giám đốc của national level luôn bảo rằng là những cái này giúp cho họ rất là nhiều ạ. Nên là em cũng mong là cái bài chia sẻ này giúp cho mọi người nhiều. Và à cái cuối cùng 10 năm trước em ở sinh viên năm nhất em không có gì mà khác khao cả. Tim luôn xung phong tuyết trình trong mọi trường hợp từ năm nhất đại học từ là thuyết trình bài tập lớn rồi bắt đầu thuyết trình trong khoa xin mở một cái cuộc sát để mình được thuyết trình và luôn nhận làm speaker cho mọi chương trình. Dù mình không nói hay nhưng mà ai
30:47 có feedback lúp lớn hơn, nhanh hơn người đó sẽ chiến thắng. Đây là một cái hình mà TeamSpeak ở bên bên Thái Lan hay Indôi gì đó. Và hôm nay cũng vậy, team cũng cảm thấy rằng chưa bao giờ sẵn sàng để có thể đứng làm speaker cả. Hôm nay thì team nhưng mà nhìn lại hành trình 10 năm qua thì dù là I'm not supposed to be here nhưng mà Tim đứng đây là đó cũng là một cái sự may mắn và tự hào của Tim. Và Tim nhắc mình luôn nhắc mình rằng là điều không thực tế dễ hơn điều thực tế. Thay vì mình học về cái thiên tài mình viết vào những channel của mình và cái thiên tài thì mình hãy cố gắng mình nỗ lực để mình có thể viết những câu chuyện của mình trong cái channel của mình.
31:34 Và đó là câu chuyện của Tim. Thì câu chuyện của bạn là gì? Tim đang đợi đó nha. Cảm ơn các bạn rất nhiều. Dạ. Vâng. Chin cảm ơn những ph ch.
