MOOCS - CHƯƠNG 1: KHÁI NIỆM, ĐỐI TƯỢNG, PPNC VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TTHCM

0:00 ừ ừ [Vỗ tay] Hi xin chào các bạn cô là tiến sĩ Nguyễn Thị Phượng nơi sẻ đồng hành cùng các bạn trong nội dung bài học hôm nay liên quan đến môn Tư Tưởng Hồ Chí Minh hẳn các bạn có nhiều thắc mắc như tư tưởng Hồ Chí Minh là gì học môn này sẽ học những nội dung nào quá trình học tập do sao tại sao sinh viên phải học môn Tư Tưởng Hồ Chí Minh những câu hỏi trên sẽ được giải đáp trong video bài học ngày hôm nay chương 1 Khái niệm đối tượng phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tập môn Tin tưởng Hồ Chí Minh bài giảng được thực hiện bởi tiến sĩ Nguyễn Thị Phượng và thạc sĩ Đỗ Thị Ngọc Lệ đã được Phó giáo

0:46 sư Tiến sĩ Đoàn Đức Hiếu cố vấn về chuyên môn và thạc sĩ Nguyễn Như Khương cố vấn về sư phạm trước hết mục tiêu của bài 1 bao gồm mục tiêu về kiến thức các bạn sẽ được trang bị những kiến thức cơ bản phần nhập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh về kỹ năng các bạn bước đầu có được tư duy kỹ năng đúng đắn phù hợp khi phân tích cả về mặt lý luận và thực tiễn các vấn đề đặt ra trong cuộc sống em về tư tưởng các bạn sẽ nhận thấy rõ hơn vai trò của Hồ Chí Minh đối với sự phát triển của dân tộc Việt Nam thêm tin tưởng vào chế độ chính trị xã hội Việt Nam và có hành động phấn đấu cho mục tiêu lý tưởng của cách mạng để đạt được 3 mục tiêu trên nội dung chương 1 sẽ được trình bày qua bốn phần bao gồm Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh đối tượng

1:33 nghiên cứu phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tập môn Tư Tưởng Hồ Chí Minh trước tiên 10 các bạn đến với nội dung thứ nhất Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh theo các bạn tư tưởng là gì Tư tưởng là toàn bộ những suy nghĩ của con người trong quá trình nhận thức về môi trường sống và về chính bản thân chúng thường được chia sẻ ra bên ngoài thông qua nhiều phương thức khác nhau trong đó phổ biến lần nói và viết nhưng đồng thời cũng được thể hiện qua những hành động và cách ứng xử của con người Theo quan điểm của triết học mác-lênin thì tư tưởng là sự phản ánh hiện thực trong ý thức là biểu Ừ quan hệ của con người với thế giới xung quanh khi tư tưởng của một cá nhân được thực tiễn chấp nhận chứng minh tính đúng đắn trong

2:18 thực tiễn được các lực lượng xã hội như tổ chức chính trị giai cấp tầng lớp dân cư quốc gia dân tộc Lấy làm nền tảng tư tưởng kim chỉ nam cho hành động thì lúc này tư tưởng được gọi là hệ tư tưởng và tư tưởng Hồ Chí Minh được hiểu theo cách như là một hệ tư tưởng cho đến nay theo thống kê sơ bộ đã có hơn 60 đỉnh nghĩa khác nhau về tư tưởng Hồ Chí Minh và có nhiều cách trình bày về nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh trải qua một thời gian dài nghiên cứu bổ sung và hoàn thiện tại Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ 11 Đảng ta đã khẳng định tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của Cách mạng Việt Nam là kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa mác-lênin vào điều kiện cụ thể của nước

3:05 ta kế thừa và phát triển những giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc và tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại Ỷ Lan nên tảng tư tưởng kim chỉ nam cho hành động của Đảng và cách mạng Việt Nam là tài sản tinh thần vô giá của Đảng và dân tộc ta như vậy trong khái niệm này Đảng và chỉ rõ cái nội hàm của tư tưởng Hồ Chí Minh cơ sở hình thành cũng như ý nghĩa của tư tưởng đó Cụ thể một là các khái niệm này đã lưu ra được cái bản chất khoa học và cách mạng cũng như nội dung cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh đó là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những cái vấn đề cơ bản của Cách mạng Việt Nam trong đó tính toàn diện của tư tưởng Hồ Chí Minh Nó thể hiện qua việc quan điểm của người đề cập đến tất cả các vấn đề cơ bản của Cách mạng Việt Nam từ chính trị kinh tế văn hóa xã hội quốc phòng an

3:52 ninh giáo dục vân vân tính sâu sắc của tư tưởng Hồ Chí Minh thể hiện ở việc quan điểm Hồ Chí Minh không chỉ phản ánh đúng hiện thực thấy rõ được bản chất các vấn đề hiểu thấu nhu cầu và nguyện vọng của nhân dân mà con vạch ra đường hướng giải quyết đúng đắn không ít lần điểm còn có tính chất vượt qua nhận thức phổ biến đương thời để em bổ sung và phát triển tri thức lý luận của nhân loại đặc biệt là chủ nghĩa mác-lênin hay là thích khái niệm đã nêu lên các cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh bao gồm chủ nghĩa mác-lênin các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam cũng như tinh hoa văn hóa của nhân loại và là vai trò giá trị tư tưởng của Hồ Chí Minh là vô cùng to lớn nó là cái tài sản vô cùng quý giá của Đảng và dân tộc ta cùng với chủ nghĩa mác-lênin thì

4:38 tư tưởng Hồ Chí Minh là một bộ phận cấu thành làm nên nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho cách mạng Việt Nam và mãi mãi soi đường cho sự nghiệp cách mạng của nhân dân ta giành thắng lợi Vậy học môn Tư Tưởng Hồ Chí Minh các bạn sẽ học những nội dung gì chúng ta cùng đến với nội dung thứ hai đối tượng nghiên cứu của môn học tư tưởng Hồ Chí Minh các đối tượng nghiên cứu của môn học tư tưởng Hồ Chí Minh lạc toàn bộ Cái Quan điểm của Hồ Chí Minh Nó thể hiện trong di sản của người như là những bài nói bài viết những hoạt động tiền cách mạng hoạt động đời sống hàng ngày thể hiện phong cách phẩm chất đạo đức của người như vậy đối tượng nghiên cứu của môn học là khá rộng ở trước hết thì hệ thống quan điểm của Hồ Chí Minh được phản ánh trong những cái bài nói bài viết chính

5:24 như vậy khi nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh trước tiên chúng ta sẽ nghiên cứu những bài nói bài viết những tác phẩm báo chí chính luận cũng như những bài thơ của người Cho coi những cái tác phẩm mà chắc hẳn là các bạn cả từng biết đến như là bản án chế độ thực dân Pháp được người viết bằng tiếng Pháp và xuất bản lần đầu tiên tại Paris năm 1925 hai tác phẩm Đường Kách mạng xuất bản năm 1927 cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng tháng 2 năm 1930 Tập thơ Nhật Ký Trong Tù hai bản tuyên ngôn độc lập vân vân và còn rất nhiều tác phẩm bài nói bài viết của bác mà các bạn sẽ lần lượt tìm hiểu nghiên cứu trong chương trình bài học của chúng ta Ừ quan điểm tư tưởng của Hồ Chí Minh còn được bộc lộ trong quá trình hoạt động cách mạng và trong cuộc sống hàng ngày của người Chính vì vậy đối tượng nghiên

6:10 cứu môn Tư Tưởng Hồ Chí Minh Còn bao gồm cả cuộc đời sự nghiệp cách mạng và quá trình hình thành hệ thống quan điểm Hồ Chí Minh vận động trong thực tiễn hay nói cách khác đó là cách quá trình hiện thực hóa hệ thống quan điểm của Hồ Chí Minh trong quá trình phát triển của dân tộc Việt Nam em về phương pháp nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh thì chúng ta cần làm rõ Trước hết là cái cơ sở phương pháp luận Tức là cái nền tảng xác định các phương pháp nghiên cứu nào là phù hợp Hồ Chí Minh lấy phương pháp luận chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử của Chủ nghĩa mác-lênin làm cơ sở được hình thành và phát triển qua quá trình hoạt động cách mạng của người Do vậy phương pháp luận nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh phải dựa trên 5 nguyên tắc và quan điểm phương pháp luận đó là thứ nhất thống nhất giữa tính đảng

6:58 và tính khoa học nghĩa là khi nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh phải đứng trên lập trường quan điểm phương pháp luận của chủ nghĩa mác-lênin và quan điểm đường lối của đảng cộng sản Việt Nam đảm bảo tính khách quan khi phân tích lý giải và đánh giá tư tưởng Hồ Chí Minh Chánh Việt áp đặt cường điệu hóa hay hiện đại hóa tư tưởng của người thứ hai thì phải thống nhất giữa lý luận và thực tiễn nghĩa là khi nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh cần phải quán triệt cái quan điểm lý luận gắn liền với thực tiễn Anh vừa gửi hàng thứ ba là cần nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh trên quan điểm lịch sử cụ thể nghĩa là nghiên cứu học tập tư tưởng Hồ Chí Minh phải gắn với hoàn cảnh lịch sử cụ thể từ đó giúp chúng ta nhận thức đúng đắn bản chất quan điểm đó thứ tư cần dựa trên quan điểm toàn diện

7:45 và hệ thống và cuối cùng là cần nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh trên quan điểm kế thừa và phát triển trên cơ sở những cái nguyên tắc và quan điểm trên Chúng ta có một số phương pháp cụ thể khi nghiên cứu những nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh bao gồm phương pháp logic phương pháp lịch sử và sự kết hợp của hai phương pháp này phương pháp lloris nghiên cứu một cách tổng quát nhằm tìm ra bản chất vốn có của sự vật hiện tượng và khái quát thành lý luận các sự vật hiện tượng đều có mối liên hệ với bản chất vì thế giữa chúng có tính lôgích tất yếu cần nhận biết rõ phương pháp lịch sử là nghiên cứu sự vật và hiện tượng theo trình tự thời gian quá trình diễn biến đi từ anh đi phát triển và hệ quả của nó để đạt hiệu quả cao cần

8:31 kết hợp cả phương pháp logic và phương pháp lịch sử trong quá trình nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh ở phương pháp thứ hai mà chúng ta có thể sử dụng để nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh là phương pháp phân tích văn bản kết hợp với nghiên cứu hoạt động thực tiễn của người những cái bài nói bài viết của Chủ tịch Hồ Chí Minh đã được tập hợp thành bộ sách Hồ Chí Minh toàn tập gồm 15 tập đây chính là nguồn tài liệu trọng tâm của các nhà nghiên cứu khi tìm hiểu Phân tích về tư tưởng Hồ Chí Minh Tuy nhiên nếu chỉ căn cứ vào Hồ Chí Minh toàn tập thôi thì sẽ là chưa đủ và chưa phản ánh Hết tư tưởng nhân cách phong cách và đạo đức của người Chính vì vậy chúng ta cần kết hợp nghiên cứu tài liệu mới nghiên cứu hoạt động thực tiễn phong thái phong cách ứng xử của hồ chí minh phương pháp thứ ba mà chúng ta có

9:18 thể sử dụng để nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh là phương pháp chuyên ngành liên ngành ở Hồ Chí Minh thể hiện tư tưởng của mình thông qua nhiều lĩnh vực như chính trị triết học kinh tế quân sự tư tưởng văn hóa vì vậy trong nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh các phương pháp chuyên ngành liên ngành cần được sử dụng để nghiên cứu toàn bộ hệ thống tư tưởng của Hồ Chí Minh cũng như mỗi tác phẩm lý luận riêng biệt của người ngoài các các phương pháp nêu trên thì chúng ta cần thiết phải sử dụng các phương pháp phân tích tổng hợp So sánh văn Vân tùy theo yêu cầu nghiên cứu các nội dung cụ thể của tư tưởng Hồ Chí Minh mà chúng ta áp dụng cho phù hợp việc nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh có ý nghĩa lý luận và thực tiễn lớn không chỉ đối với từng cá nhân người học mà đối với cả sự tồn tại và phát triển của

10:05 đất nước nó được tập trung ở 3 cái ý nghĩa lớn sau đây thứ nhất tư tưởng Hồ Chí Minh góp phần nâng cao năng lực tư duy lý luận cùng với chủ nghĩa mác-lênin làm thành nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho hành động của Đảng và cách mạng Việt Nam thì tư tưởng Hồ Chí Minh I lý luận định hướng hành động cho những kiếp người Việt Nam yêu nước khi đã học tư tưởng Hồ Chí Minh các bạn sẽ có lập trường quan điểm cách mạng đúng đắn kiên định với mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội tích cực chủ động trong đấu tranh phê phán những quan điểm sai trái để bảo vệ sự trong sáng của chủ nghĩa mác-lênin tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối chủ trương của Đảng chính sách pháp luật của nhà nước ý nghĩa thứ hai đó là học tập tư tưởng Hồ

10:50 Chí Minh sẽ giáo dục và định hướng thực hành đạo đức cách mạng học môn Tư Tưởng Hồ Chí Minh sinh viên không chỉ được học những quan điểm của người về những vấn đề cơ bản của Cách mạng Việt Nam mà còn được Tìm hiểu về cuộc đời sự nghiệp và nhân cách đạo đức của người từ đó việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh có ý nghĩa góp phần hình thành nên đạo đức cách mạng của sinh viên hướng các em đến tinh thần chống chủ nghĩa cá nhân yêu và làm những điều tốt điều thiện và điều có ích cho xã hội căm ghét Tránh xa những điều xấu và điều áp thứ ba khoa học tập tư tưởng Hồ Chí Minh giúp xây dựng rèn luyện phương pháp và phong cách công tác học tư tưởng Hồ Chí Minh người học có thể vận dụng xây dựng phong cách tư duy phong cách diễn đạt phong cách làm việc phong cách ứng xử phong cách sinh hoạt

11:36 của Hồ Chí Minh phù hợp với từng hoàn cảnh như vậy cô và các bạn đã cùng nhau tìm hiểu nội dung của chương 1 trong học phần tư tưởng Hồ Chí Minh sau khi học xong chương 1 các bạn cần nhớ cho cô một số nội dung sau thứ nhất cái khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh thì các bạn phải hiểu được một số cái nghiệm cơ bản như là tư tưởng là gì Tư tưởng Hồ Chí Minh là gì Nội Hàn của tư tưởng Hồ Chí Minh là những nội dung nào Đối tượng nghiên cứu môn Tư Tưởng Hồ Chí Minh gồm những cái bài nói bài viết và những hoạt động thực tế sự nghiệp cách mạng của người Ừ thứ ba là cái phương pháp nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh đó là phương pháp lịch sử phương pháp logic phương pháp tích văn bản Văn Vân ở cuối cùng ý nghĩa của việc học tập môn

12:21 Tư Tưởng Hồ Chí Minh Nói tóm lại là tư tưởng Hồ Chí Minh là một môn học mang tính khoa học chân chính cách mạng mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc Cô hi vọng trong học phần này các em sẽ có thêm được nhiều kiến thức kỹ năng bổ ích và thêm yêu Bác Hồ Chí Minh của chúng ta trên cơ sở những nội dung Cô đã trao đổi với các bạn trong video bài học hôm nay các bạn hãy nêu ý kiến của mình trong hai cái phần thảo luận sau đây nhé thảo luận thứ nhất đó là có ý kiến cho rằng chỉ có cán bộ đảng viên mới cần học tư tưởng Hồ Chí Minh các bạn nghĩ sao về ý kiến này nội dung thứ hai là các bạn hãy nêu những cái thuận lợi và khó khăn của các bạn khi học tập môn Tư Tưởng Hồ Chí Minh trong khi điều kiện hiện nay nếu các bạn có thắc mắc gì liên quan đến nội dung bài học vui lòng liên hệ với cô

13:08 theo địa chỉ email mà cô đã cung cấp chết Chúc các bạn có thật nhiều sức khỏe và có những vừa học thú vị Xin chào tạm biệt và hẹn gặp lại các bạn trong những video bài học tiếp theo