0:03 Benvinguts. És un és un moment especial per a mi, perquè no moltes vegades a la vida d'un individu eh la persona n'està conscient que això que està per fer és la raó per la qual va venir al món. Aquesta eh és simplement la classe més important
0:49 que alguna vegada vaig donar a la meva vida i crec que vaig a donar. Eh, per a la gent que veurà això a el vídeo, eh, no hi haurà una gira de amb aquesta classe a molts llocs del món, com normalment ho faig, perquè eh i és la primera vegada que enregistro una classe que es publicarà a la primera a la primera passada, a la primera a el primer intent. En general espero a tenir-lo eh ben dominat al tema i i fer-ho amb el meu equip d'Argentina, però el temps apressa.
1:35 Eh, llavors ia més eh sàpiguen que cada paraula que diré avui té un pes per ell mateix. Després, segurament aquesta classe va a haver a l'agost una petita gira de tallers, uns tallerets pràctics per assegurar-nos que el que es va donar en aquesta classe i que es segurament publicarà la setmana que ve a YouTube i es publicarà a
2:22 aquest canal totes les classes del cinquè nivell a partir del 13 de aquest mes, a partir de diumenge est proper estaran publicades en aquest canal perquè més enllà de les moltes vegades la gent es em pregunta, per què eh per què et restringiu a dir certes coses? Per què eh coses que doni les que parles a privat no les parles a les classes? La resposta és molt simple perquè és més, va ser a la classe que vaig donar en aquest auditori fa un any, eh on em
3:07 vaig assabentar que una persona que treballa en intel·ligència es va acostar a dir-me que a comentar-me l'arxiu que tenen sobre mi, més enllà de les amenaces de mort, no són no són amenaces de mort, són amenaces de suïcidi, que quan les hem tractat d'eh de ubicar l'origen dels IPs, d'on arriben i altres, eh acaben en llocs on gent, jo vaig pensar que tenia amics poderosos, però els meus amics poderosos em diuen que no es poden
3:53 ficar amb Aleshores, Per un temps eh vaig cuidar-me de el que deia públicament i per això les classes del cinquè nivell estan en un grup tancat de Facebook perquè era l'única manera perquè quan tractem amb altres plataformes de seguida ens les baixaven. Eh, veurem què passa amb el material a YouTube del cinquè nivell. Però l'important, més enllà dels 50, 60 classes del cinquè nivell, el important és per a què serveixes sentir avui. [Música]
4:40 Van veure la classe ser? Okay. Aquesta vegada en aquesta classe eh No sabia què havia de fer talking until a few days ago nothing more. jo Em van demanar que publiqués que donaria això classe aquí sense saber què anava a dir. Eh, però com ens guien, un fa el que et demanen que facis. I m'hauria agradat quan vaig començar a organitzar el programa d'estudis per a aquesta classe, jo hauria agradat.
5:26 Va ser al PowerPoint, el aquella meditació de 15 minuts que hi ha Ho tenia previst per avui, però... ahir a la nit assajant i cronometrant el temps que faré cal intentar dir tant com sigui possible que és possible, vaig decidir no incloure-ho. Pregunto a la gent que ho farà mireu aquesta classe des de casa vostra segurament en les descripcions de YouTube, quan es publiqui aquesta classe Hi haurà un enllaç per fer-ho. meditació i és molt recomanable que ho feu fer abans d'escoltar el que estan a punt de fer
6:13 sentir. Aquestes meditacions, per a aquells que no Saps de què parlo, és simplement una meditació que intentar fer és una cosa molt senzilla. És que recorden, malauradament durant els darrers 2000 anys que estem en un programa d'estudis, eh, escoltant mitges veritats i mai saber realment si el que jo diuen que és veritat o no. Passa el mateix amb aquesta classe. Sí? Aleshores, la importància, el que jo tinc per transmetre, sobre tot en aquesta classe,
7:00 és una cosa que vostès ja ho saben. Aleshores, el principal esforç no és en entendre el que escoltaran, sinó a trobar aquesta saviesa en vosaltres, perquè quan la recordin no tinguin dubtes si el que està dient aquest boig té raó o no té raó. Aquesta era la meditació. Aquest segell per els dubtes eh a l'altra meditació no no es veia molt clarament, però és un segell de la tecnologia del rei Salomó dels 44 pentacles eh planetaris. Aquest, específicament s'utilitza per
7:45 destravar memòries antigues a l'ésser. No hi ha meditació. Es tracta de recordar. I quan es tracta de recordar, es tracta de les preguntes més simples. Quan quan un llegeix la introducció al Zoar, Rabash comença eh dient, "Qualsevol persona que té ús de raó cal preguntar qui és, qui ho va crear i per a què va ser creat." Sí, són les preguntes més bàsiques de la nostra cerca
8:36 des no des de la darrera vegada que vaig estar aquí, des de la des de la darrera classe aquesta que digues, ser o no ser, eh hi ha hagut un canvi a les meves fonts de coneixement. Cosa que una cosa que vaig pensar que era una en algun moment vaig pensar que és que era una faula. Eh, i després vaig pensar o o primordialment sempre he pensat que això és una cosa
9:22 que li passa eh que li passa als grans cabalistes tenir un Magid. No sé si coneixen la història de de eh Rabiosf Caro. Rabiosef Caro era va ser un va ser el consogre de Rabitc Luria de Larí, contemporanis l'any al segle XV a Sfat, al nord d'Israel. E i el paio era un geni sobre la llei. Va escriure un llibre que es diu Shulhan, que és el que va traduir totes les
10:10 lleis de la Torà a un estat comprensible per a l'home i pràctic i com es fa. Eh, quan li preguntaven, li feien preguntes sobre temes dels que ell no havia parlat, ell els deia, "Demà et contesto." Perquè la manera com ell ho va fer clarament si bé era un un gran estudiós i un tipus molt reconegut, eh ell obertament li deia als alumnes que el que ell transmetia els ho explicava un magit. Un magit en hebreu vol dir un un portaveu, algú que et parla.
10:56 Eh, i ell, bé, va entrar en un estat de meditació i Fa un temps em va començar a passar una cosa semblant un temps força curt. Eh, i aquesta consciència que em parla És la mateixa consciència que li va ensenyar a Rabosef Caro. És Algú coneix la història de la El professor d'en Rabash? Bé, no vull perdre el temps, però és És el mateix ésser que aparentment hi ha un
11:43 certes coses estan a punt de passar en el món quan sigui necessari aquests eh i només ho esmento perquè Ho esmentat per dues raons, una per que entenguin la diferència que hi ha entre el que has sentit de mi fins avui i el que escoltareu avui. I segon, perquè eh Aquest és el personatge del qual parlo. va ser una vegada un humà igual que nosaltres, però avui té una condició especial que també forma part del que parlarem. Què i qui ets?
12:32 Hi ha dos aspectes per recordar qui som. que diu a Shahara Gilgulim, en el portes de les rodes de l'ànima, diu que una persona no pot fer el que ha vingut a fer què fer a aquest món si no saps què tenen han estat les seves vides passades i com aquestes vides passat interactuen amb el present. Sí. La raó principal per la qual això És un fet que aquestes vides no són Aquestes vides estan passant en altres línies de temps ara, en aquest precís moment a les meves línies de temps,
13:20 independentment dels anys i dels contextos, jo en aquest moment estic fent la classe més important que vaig veure a la meva vida. Jo porto a col·lació aquest tema de les vides passades perquè té una lleugera importància i la importància que té principalment és la cerca. Perquè a les nostres ments en pensar en vides passades indica anar cap enrere al temps. Vides passades. Sí. No, no hi ha tal cosa com passat o
14:07 futur. El present no és un moment que està en un sandvitx entre el passat i el futur. El passat i el futur són espais, temps que no existeixen. Sí, només existeix el present. Però en el concepte mental de voler anar cap enrere, trobaran la memòria traumàtica de la seva infància, que és la pedra en el camí, perquè recordeu qui són. Tot jugador daquest joc de la vida va ser intencionalment traumat de nen amb un trauma imperceptible per al
14:54 adult d'avui que representa una sola cosa, dolor. I hi és perquè quan comencis a voler anar enrere, alguna cosa et digui, “No, no, no, no, no. anar cap enrere fa mal. Sí, jo no sé quins consells donar-los avui a quant a com fer més que un consell que els donaré cap al final de la classe, però hi ha una importància a tractar de travessar aquest bloqueig al camí, perquè una vegada que un travessa aquest bloqueig al camí, a mi em va passar fa molt poc eh en
15:41 el viatge místic aquest darrer que que no importa els detalls, però vaig descobrir un eh la meva mare s'estava morint, que per cert es va morir durant el viatge místic, era tot un tema eh i una persona que em va ajudar facilitant una espècie de petita regressió e que va començar amb que la meva mare no es, o sigui, una altra persona em diu, "No, la teva mare no es mor perquè ha de corregir alguna cosa amb tu i que llavors vaig, la visito. Aleshores faig una petita teràpia de veure què hi ha enrere i al darrere hi ha un trauma que la meva mare
16:26 Em va deixar totalment inconscient, sense cap tipus de maldat, però que per al nen de 3 anys, que va ser quan això va passar, representava una mica traumàtic, una mica dolorós. Cadascun de nosaltres té una cosa amagada tornar enrere per por de reviure allò dolor, però hi va ser posat. Es va posar aquí perquè no vagis enrere i no i no saber qui ets. Per tant, hi ha una certa importància. El segon que intentaran recordar d'aquesta classe en endavant
17:17 Cèsar o sí, perquè tothom quan ho fa les regressions acaben sent una cosa que És molt normal que les persones que busquen aquest tipus d'informació han tingut vides excepcionals. L'únic que els puc dir sobre aquelles altres línies de temps és que cap és més important que aquesta. No importa si fossis Jesús, oi, un rei, eh qui sigui que Jesús va ser en aquell moment, en el cos en què s'encarna avui, aquesta és la teva vida més important. Per això la consciència és
18:04 allotjada en aquesta línia de temps i no a aquella. I per això és que això existeix. Sí. Així que almenys tingueu-ho en compte. que en totes les línies de temps no hi ha una més important que aquesta. Fins i tot si vas ser Crist, Cleòpatra, recorda qui són No té res a veure amb el nom de la persona o les situacions, I avui parlarem molt sobre el concepte de vibració, però hi ha
18:50 una vibració, un so natural de la teva ànima. tota la memòria està activada. On ets? On som? La resposta senzilla que algú diria és que no. Ho sé, sóc a Madrid, a Espanya, a la Terra, la Via Làctia, ets en un joc.
19:36 Ho diré una vegada més. Estàs en un joc. Sé que m'has sentit moltes vegades les meves classes diuen: "Això és un joc, Però avui sé que aquella creença que jo tenia era gens comparat amb l'enteniment que tinc avui. I l'enteniment que tinc avui és que ho creguis o no, ets en un joc, en un joc que té una base informacional on
20:21 nosaltres naveguem. Un joc que té programadors, sí?, que segueixen el desenvolupament del joc i que interfereixen constantment perquè el joc compleixi amb la seva propòsit. Ho dic una vegada més. Estàs a un joc com en un videojoc. Jo sé que no és fàcil d'acceptar, però aquest lloc on nosaltres estem, aquest espai matricial, és un joc, no? Bé, és una manera de dir, no, ho diré una vegada més perquè es entengui. És un joc
21:11 i espero que cap al final d'aquesta classe hagis pogut acceptar aquesta realitat. Després, quan te'n vas d'aquí, podeu prendre't la pastilla blava i demà et despertes al teu llit pensant que el boig de Javier va dir tal i tal cosa, però és mentida. Aquest joc alhora és un experiment que no és tan important el per què és un experiment, però si ens dóna temps està bo. Eh, si els demanaré si us plau que si m'estan filmant no ho facin perquè
21:57 perquè n'hi ha una hi ha una importància. el el que publicarem al canal de YouTube té té pres certes mesures de seguretat e i el material que vostès puguin gravar i que pugui vostès no entenen encara com són de privilegiats estar escoltant això en viu, com jo vaig ser un privilegiat fa unes setmanes de entendre'l i escoltar-lo en viu. Eh, per això és important que si bé anem a demanar per primera vegada als anys que fa que dono classes, vaig a demanar que sí que m'ajudin a difondre aquest missatge.
22:42 És important que sigui des d'una plataforma que tingui cert nivell de protecció. I quan parlo de protecció no parlo de eh coding, de codificació. eh cibernètica. Si ens dóna temps, recordeu-me de parlar sobre per què també aquest joc és un experiment. Què fas aquí? Què estem fent aquí? jugant. Estem jugant i veuràs què començarà a passar passar d'aquí a dues setmanes quan
23:29 aquesta idea s'instal·la dins teu. Aquesta idea per si sola és suficient per canviar les seves vides completament. Què estem fent? Estem jugant i si estàs jugant ja estàs guanyant. El problema és que si pateixes o si tens por, estàs perdent. Ja estàs perdent. What is the game about? És molt simple. expandir-se i imitar l'origen. Y eso tiene mucho que ver. El propòsit
24:17 experiment. Y qué es lo que los dueños del joc ens intenten aconseguir joc. Es va entendre això? Per començar necessiteu jugadors i Si vols jugar a tennis, has de mínim una xarxa, una raqueta i una pelota. Sí. però els elements són el que fa que el joc sigui contra el camp de joc
25:03 que pot estar fet d'herba, ciment, Sí, crec que el joc on la diferència és més notable entre els elements i el joc és l'hoquei, perquè es pot jugar a hoquei gel, sobre patins, sobre herba, sobre ciment, però sempre cal l'stick i el puck o l'stick i la pilota i la pilota. Hi ha un camp de joc. Sí. I m'imagino que ets imaginant què és cadascuna d'aquestes coses
25:48 tauler de joc? La vida, Se'ls permet cometre errors perquè estem jugant, estem jugant. Nos desenvolvemos. Pot ser una ciutat, una feina. això és el que semblés ser el camp de joc. Oponents i companys. Hi ha alguns alguns esports que es juguen totalment sols i altres a equip. Sí. Llavors jo jugo al tennis. sol, però també hi ha dobles.
26:34 sempre necessito de l'altra banda un oponent. Si només n'hi ha dos, no marxem. a posar a jugar dobles sense ningú al davant. El que fa al joc. és l'oponent, no pas el company. El que fa al joc és l'oponent, no el teu company. Els jocs tenen regles. I per suposat hi ha un temps de joc. ¿ A quin nivell del joc estem jugant nosaltres ara? Recordeu això de la classe anterior? Bé, aquí els colors no es veuen gaire vívids.
27:19 Aquesta és una de dues diapositives que mostren les Bé, ¿ on som jugant? Aquests no són nivells de la existència, aquests són nivells del joc. Nosaltres ara estem jugant a aquest tercer nivell i en aquest quart nivell del joc Fins aquí és fins on es pot oscil·lar en el joc, en aquesta situació actual del joc. Quan estem aquí jugant a tercera densitat, la lliçó és l'elecció, aprendre a triar. Sí que, perdó per les males paraules, de vegades em surten, però és una filla de putesa
28:07 fer que part del joc sigui triar i que mai sàpigues entre què i què estàs triant. Això en si és gran d'aquest joc. Després, quan un ho aprèn a jugar al joc i comença a buscar alguna cosa més que només això de la 3D, ho pots jugar a quarta densitat, que és amor i enteniment. Amor i enteniment. Però això és només per situar-nos i començar a comparar el que venim sentint de la metafísica, de l'espiritualitat, de de les notícies,
28:53 eh, i parametritzar-ho amb el concepte, encara he de reentrenar la meva ment. Això no és un concepte, això és un realitat, això és un joc. Almenys Per a mi, que ja ho entenia, és Absoluta, absoluta. Hm. Te'n recordes d'això de classe? anterior? És només per recordar-t'ho. Tingueu-ho en compte ment. A el zoar, a la secció de Bebesit,
29:40 Evidentment, hi ha la història de com com Aquesta realitat física va ser donada al lloc. Ei, pots buscar-ho. El capítol és flama eh eh Ho vaig fer perquè ho necessitava en castellà. potser d'aquí a uns dies serà el classe en línia i tindran accés a la diapositives i així successivament, però en si mateix Bàsicament t'ho simplifico. Estic a favor treu la cosa, ho sento, ja ho sé Molts de vosaltres esteu llegint, però Aquí ho teniu perquè us feu una idea, importància
30:28 les peces de vestir i el punt on és i el punt Per això hi ha un petit punt al mig. Tenim un petit problema de configuració. de del projector. Creu-me que en el meu presentació dels punts i què vindrà ara són rodons, no són ous. Però bàsicament el que diu el Zoar Això és tot. Al principi, fins i tot abans hi havia la idea de crear això realitat, Jo estava sol la llum infinita,
31:13 que era un punt infinit. Sí. Ara, això ens diu que va ser escrit just allà hi ha que en el desig de observar-se a si mateixa, la llum infinita va crear una peça de roba que es coneix com a eijal o dormitori. Sí, bàsicament El que intentava fer era un mirall, Aquell punt de llum infinita volia veient-se a si mateix, es volia conèixer a si mateix. Així doncs, com és omnipotent,
32:00 es va crear una bombolla emmirallat. Sí. Un mirall per veure't a tu mateix. El que no va tenir en compte és que aquest punt representa tota la llum de l'univers. Així doncs, naturalment, immediatament tot aquell espai estava ple de llum infinit. Recordes que a les classes de Joar Joar diu que la realitat és una mirall translúcid? Sí. Els que em segueixen o m'acompanyen des de les classes de Joar saben del que estic parlant.
32:46 Resulta que la potència de la llum del del punt inicial és tal que no n'hi ha mirall que la contingui. Aleshores va començar a fluir ia travessar aquesta recambra. Sí, no hi ha material capaç de limitar a Déu, diguem-ne, oa l'o a aquest punt, a la llum infinita del del món infinit. Aleshores, el que va passar és que els raigs de llum que van traspassar el la primera recambra van mirar enrere i van veure
33:33 un punt. Sí, aquest un nou espai, però aquest punt nou no és l'origen, és l'origen i la seva projecció al mirall, però com aquesta llum és tan potent i en travessar va travessar tota la seva essència en la primera recambra i aquesta essència va dir, "Em vull veure a mi mateix, vull conèixer-me." Aleshores, naturalment, com tenia la intel·ligència i la potència, el poder de la llum que ho va originar, què se li va acudir fer? una recambra, un altre vel, un altre mirall i així imagino,
34:20 entenen com es va anar donant la dimerització de la llum del món infinit a capes i capes i capes i capes de realitats on els creadors d'aquestes realitats se senten déus perquè això és el que en realitat són i decideixen crear crear. Per què decideixen crear? Perquè és la naturalesa de l'essència que ells representen, que és la del creador infinit. Sí. A mi m'encantaria dir-los que nosaltres vam ser creats pel Déu original, però no és així. Però en realitat, alhora, puc dir-los que els que ens van crear són
35:06 part del Déu original i que nosaltres som part del Déu original. Però el Déu original no va tenir res que veure amb crear la terra, aquesta galàxia, aquest món. Nosaltres saben, no?, que a Cabala al a la creació, allò que la ciència l'anomena el Big Bang, el a Cabalá se l'anomena Tsimzum. Sí? Què vol dir zum? Constricció. No és que s'està l'univers expandint constantment. Què implica el Big Bang? una gran
35:52 explosió que va posar a tota la matèria en moviment i en una eh eterna eh moció d'expandir-se. Expandir-se no és anar cap a fora. Expandir-se en realitat és anar cap a la llum. Per contra, anar cap a fora és un simzum, és una constricció de què? De la llum primordial. Cada nou nivell que es dóna al joc fa que la llum infinita del món infinit es driereix una mica més i es contregui.
36:40 Okay? A Cabalá existeix, és molt comú trobar aquesta imatge. Aquesta imatge és la imatge de l'Asof, però una cosa notable és, bé, això al dibuix que veiem a les fonts cabalístiques, n'hi ha cinc nivells, els cinc mons, sí? I cada una d'aquestes ratlletes són cinc més. I aquí al final diu, sense fi, no és que això és el aff. El que vol dir el dibuix és que aquesta expansió, el sinzum, no té fi, és off, és sense fi. I el que el que avui actualment
37:27 fan la gent que ensenya cabalá és que ho mostra així. Jo en agafaré un d'Internet. Si si poguessin veure, si hi hagués bona en eh a la classe se'n va a veure bé a la classe, a la al vídeo es veurà bé. Això té els colors que vam veure anteriorment a l'espectre, els set colors. Aquí estan una mica més distorsionats perquè són ho van fer a 10. I posicionen Ketter, Malhut a el centre en violeta i Keter allà fora al més lluny. és exactament al revés, perquè hi ha una cosa que és importantíssim que entenguin d'aquest joc. És tot al revés.
38:13 És tot al revés. Tot el que la gent comú pensa que és al revés. És part de la programació del joc. No és cap error. És al revés. Perquè de l'única forma, van veure la pel·lícula Ready Player One? Bé, quan el tipus acaba de descular com es juga aquest joc, quan s'adona que la cursa surt cap a allà, però cal anar cap a l'altra banda. L'única manera de guanyar és anar cap al una altra banda, perquè tot el que ens van ensenyar és exactament al revés. Exacta, eh, exactament al revés. Tot el que ens diuen a la televisió, als notícies, en qui són els bons, qui són els dolents, és tot al revés.
39:03 I lamentablement avui tenim escoles de cavalla ensenyant el tot al revés. En realitat, això que van veure anteriorment, les llum adreçant-se és en realitat així o així més aviat, no? La llum infinita. I això, això que és el que ens ensenyen també a la espiritualitat moderna de les octaves, les dimensions i altres, també és mentida. No és que és mentida que no n'hi ha tantes, o sigui, que no hi ha octaves i que hi ha altres dimensions o densitats i altres. Això és cert, però no en són vuit. Sí, són moltíssimes, moltíssimes més. El que passa és que, és clar, la Cabalá el que
39:50 va voler fer va ser, van dir, "Bé, què hem de fer al joc? Fer que aquests tipus passin de primera aquesta existència passi de primera a cinquena densitat." Bé, dibuixar és un món de cinc de dividir-los en cinc i els seus subdivisions. Però en realitat hi ha textos cabalístics que parlen de les 13 sefir les 13 midot de Zairan Pin. I literalment si els que si algú que està veient aquesta classe o escoltant coneix una mica sobre les meditacions o les cabanot del rayash,
40:38 eh Rabi Shalom Shara, eh veuràs a què em refereixo durant a molts llocs de de la litúrgia dels precs matutins. Eh, Rabi Shalom Sharabi diu, "Aquesta connexió serveix per arribar a tal densitat de les 1aves densitats de tal d'aquests mons.” Sí. O sigui, que jo els vaig posar això amb els set colors i el blanc al centre, la vuitena, però aquesta vuitena és un concepte, no és la realitat del joc. Els nivells del joc són molts. L'únic que els puc dir és que
41:26 vostès, nosaltres, jo, els que estem aquí, estem al nivell més difícil del joc. Els dono el número. Hi ha 369 nivells. Aquest és el més difícil. Així que imagina't el tipus de ser que has de ser. si t'animares a venir a jugar al joc en el nivell més difícil. Recordeu-vos que vam dir aquí estava la llum infinita tirant els seus primers seu omplint la primera recambra
42:15 fins i tot números dels de la primer divisió del creador a 11 successivament fins arribar al final que són els mons caiguts del caos. Endevinin on som nosaltres, Però som aquí per alguna raó, per alguna cosa vinguem i triem venir al nivell més difícil als mons caiguts del als mons caiguts del caos. Alguns de vostès ha escoltat parlar de eh saben qui és Hicks? No. De el tipus de
43:09 com la partícula primordial o la partícula de Déu. Bé, un dels darrers treballs que ell va estar fent té a veure amb el que passa al moment de la fecundació d'un òvul. Sí, el teorema va començar intentant esbrinar què és el que fa que el fetus visqui a els seus primers estadis quan encara no Perquè sí, immediatament eh s'enganxa al es començarà a generar el cordó umbilical i tot això, però al principi
43:55 no hi ha sistema digestiu, no hi ha res. L'única cosa que sabem que hi ha és Començaran a reproduir les cèl·lules en l'humà que serà el tipus. Bé, una de les coses que va descobrir Hicks en el moment en què l'esperma penetra la paret de l'ou, hi ha una reacció electrònica que genera literalment un forat negre a la centre dels mitocondris del primer cèl·lula, un forat negre i que l'expansió d'energia que produeix aquest forat negre.
44:42 Sí. És l'energia que alimenta aquests els primers 600.000 mitocondris que van a posar en funcionament per fabricar un humà. Un forat negre. Sí. El que passa a les estrelles. Suposem que aquest és el setè densitat i aquesta és la sisena i aquesta és la cinquè, quart, tercer. I aquestes petites línies, la veritat és que, com que l'última cosa és que ho sé des de fa molt poc temps que és del que he de parlar i no tinc un dissenyador gràfic que em tampoc volia que ningú interfereixi en
45:27 obtingués la informació abans. Això és figuratiu. Aquestes ratlletes, que són els asos de llum original de l'origen, comencen a subdividir-se i acaben aquí al lloc, gràcies, a el lloc més llunyà a Déu, al lloc més remot i llunyà a Déu, donant lloc a una realitat física densa. Aquí és on som nosaltres. Gràcies. Eh, bàsicament nosaltres estem existint en els no sé com es diu en espanyol,
46:13 outermost, a la als extrems més llunyans de la existència de Déu. Ningú en cap altre univers conegut viu i existeix i juga el joc en un nivell que estigui tan lluny de Déu. Això és els confins de l'univers. I on és tota la resta? als plans més subtils. Saben on és tota la resta? Endins nostre. Nosaltres som
47:00 nosaltres som la darrera manifestació de la consciència divina. allà perduts als confins del univers, existint en la major distància de separació amb la font, amb l'origen, i tota la resta està cap a dins. És a dir, si sabem que hi ha o van escoltar a les classes del cinquè nivell que que aquest món va tenir a veure amb la intervenció de pleidians o plejadians, no sé com li vulguin dir, que van venir aquí a fer un experiment genètic i que van fer això i allò altre, el que sigui. Bé, aquests aquests pleyadians són éssers de sisena densitat, alguns sisena, alguns setena. Estan
47:47 aquí. On és aquí? aquí és endins d'allò més dens, als plans més subtils. Per això no jo no entenia el quan començà el que jo ensenyi les classes del cinquè nivell va començar primer amb haver estat mort una estoneta i i no podia entendre quan vaig tornar. De fet, vaig pensar que em havia tornat boig. Potser sí. Eh, em mirava les mans i veia galàxies endins de les meves mans. Sí, tot això més subtil és aquí mateix endins de la matèria,
48:35 necessitar matèria l'espai és no és un límit. Nosaltres sabem igual que tot això espai buit físicament comprovat. Sí. L'altre dia eh vaig veure una renderització de què passaria si sé si tota la matèria, és a dir, la matèria real, protó, electró, eh el nucli de l'àtom sense l'espai, tot la humanitat cabria en una taronja. Sí. Aleshores, i tot això que els estic dient és només per crear un escenari per a la
49:24 informació que ve. Ara, com ja us he dit abans, aquell punt que veiem allà, que seria el Déu expandint-se, el nostre punt original és dins otro y de otro y de otro fractal. Som, com els vaig dir, l'última orella del pot. No sé si hi ha aquest terme a Espanya. Els meus compatriotes m'entendran. Sí. Es recorden això que ho van veure a les altres a les altres classes amb el Déu allà dalt al
50:09 cel? És exactament al revés. Es exactamente al revés. Per això quan et diuen alguns mestres de espiritualitat, el camí és cap a dins, no és figuratiu. The path is indeed inward. On anar hi ha la sisena densitat? On és la fifth, sixth, seventh? On anar és Déu? endins teu. Endins teu. Però vius en una realitat temporal que fa que tot el temps miris només cap a fora. Anem a les definicions del joc.
50:57 Anem a les definicions del joc, però ara des de la comprensió real. Temps de joc. Quant creus que és el temps de joc? Com? El temps de vida. Okay. No hi poden haver molts jocs. Dues coses importants per entendre això. Què fas aquí? ¿Estás jugando quan? estás jugando este juego? Tot el temps. Quan obres els ulls al matí,
51:43 vas començar a jugar. I sempre que estiguis conscient del dormir és un tema que el parlarem a als tallers, perquè segons la velocitat de la partícula que està jugant, eh també com aprofita el temps de son, però no és no és no és per avui tot el temps o però un diu, bé, jo estic jugant tot el temps, després la persona es mor. eh reencarna, torna a jugar. Okay. Però quan el joc en si? Ah, el joc també té un temps de joc perquè és part de les regles d'un joc. El joc té un propòsit i quan no es pot complir el propòsit,
52:30 el joc sacaba. Sí, en allò individual, però també en allò col·lectiu. Crec que alguns de vosaltres estan endevinant per què aquesta classe és tan important, no? Eh, quan no es pot avançar més, quan el joc ja no rendeix per al sistema, es barreja i es torna a donar. Es barreja i es torna a donar. Bé. Quin és el camp de joc? Idees. Quin és el camp de joc? L?escenari, la vida. Però quan jo em
53:15 vaig a dormir, quan jo me'n vaig a dormir o quan jo em moro, la vida segueix, l'escenari segueix passant i jo estic jugant tot el temps. Aleshores, on és el camp de joc? El camp de joc és al teu cos ia la teva ment. On estàs jugant? Quin és el camp de joc? Perquè si no no podria ser que tot el temps estiguis jugant. Sí. perquè tot el temps estiguis jugant. I això és important que el que que almenys ho comencin a acceptar. El joc es juga dins teu. El propòsit del joc no té una [ __ ] cosa a veure amb el que fas al
54:01 treball. O sigui, sí que hi té a veure, però no té res a veure amb l'altre. Aquest joc es juga sol. Aquest joc es juga sol. Aleshores, deixa de donar-li la culpa a qualsevol que no siguis vós. Elements del joc. Amb què es juga aquest joc? Què pensen? Amb què pensen que es juga aquest joc? El futbol es juga amb un arc i una pilota. Es todo lo que hace falta. Emocions, emocions, la consciència. Consciència. Okay. Bé. Les úniques tres eines que ens han donat per jugar el joc són la
54:47 imaginació, la intuïció, perdó, la intuïció i el cor. Aquest joc no es juga amb diners, amb poder, amb no es juga amb aprenentatge, no es juga amb saber gaire de Cabalán ni de ni de res. Aquest joc es juga amb imaginació. Sí, la gent tracta amb diners, amb poder, amb coses de manipular el joc perquè desconeix quins són realment els elements més efectius per manejar el joc, per jugar el joc. Però
55:33 la nostra raqueta i la nostra pilota en aquest joc és la imaginació. Sí, està bé. El el la conciencia juega una part, però la consciència endevinen qui és. És el jugador. Sí. Per què no diu aquí als elements la ment? Because the one who is playing is God. I què diu Buda daquest univers? Què és? Què diu Hermes? Els set principis eh hermètics, que tot és ment. Sí. Okay. Elements de joc, imaginació, intuïció, cor.
56:20 Rivals i companys d'equip, més enllà d'això Acabo de dir que aquest joc es juga sol, els oponents són tots. Recordeu? A Matrix Neo, fins que es desconnectin. Tot, cada ésser del joc és el agent Smith. Sí. Fins que el paio es desconnecta. de la Matrix, és un enemic potencial. I no és només tothom, sinó que ho és tot. Tot en el primer, segon i tercer densitat. Es decir, tu auto es es tu oponent, tu Això. Buenísimo, ¿eh?
57:06 Tot, tot el que existeix està jugant contra tu, excepte excepte els humans desperts. Un cop la persona abandona el món de tercera densitat, d'elecció i de l'ésser, de la identitat i comença a buscar la fusió amb altres éssers, quan els hi faig simple, quan deixes de lluitar i vols entendre el punt de vista de l'altre, quan realment ho estàs escoltant, no quan estàs pensant què respondre mentre escoltes. Ei, aquells humans que ja comencen a vibrar en quarta densitat
57:54 poden ser els teus aliats, però no poden ajudar-te. El màxim que poden fer, el màxim que poden fer és acostar-te un catalitzador perquè vós ho prenguis i facis amb això una eina per a la teva vida. Ningú no pot ajudar ningú. El joc es juga sol. Recordeu que quan a les classes de Zoar que hi ha una secció eh al Zoar que diu que diu, "No expliquis els teus problemes a els teus amics perquè al no perquè no podran ajudar-te i es frustraran."
58:41 I Rabajak pregunta, “No hauria de dir, no expliquis els teus problemes als teus amics, perquè en cas que no puguin ajudar-te, es frustraran i van a sentir dolor." El Zor no diu en cas que no puguin ajudar-te, diu, "Perquè no podran ajudar-te i només els causaràs dolor. Ningú no et pot ajudar. Aquest joc es juga sol, però hi ha aquesta possibilitat que és eh la d'apropar un catalitzador, com per exemple no dir-li, "Has de fer això, tens que no." De sobte els apropes un link
59:30 d'una classe per veure si per veure si la persona farà clic i si va a escoltar i li caurà la fitxa, però aquesta és la màxima ajuda que es pot donar, influenciar. Per això la base de l'estudi de la cabalà és sortir del desig de rebre per a un mateix anar cap al desig ratolí li aspia, desig d'influir, no de donar. Això que estàs donant serveix de res, no? Però llevat que el que desa companyia, sí, respecte, una oïda per escoltar. Però l'altra ajuda que pensem, a qui no li va passar d'ajudar algú
1:00:16 econòmicament? Moltes vegades. Si l'ajuda serviria només seria una vegada alhora que has d'ajudar. Clarament ho has de fer més d'una perquè no serveix. No és el que la persona no necessita diners. La persona necessita jugar diferent. Regles. Tot joc té regles. Quina creuen? No, la veritat serà una pèrdua de temps. Els dono d'una. Quina és la regla primordial d'aquest joc? Es juga a cegues. Es juga a cegues. No es pot saber les
1:01:03 regles. No es poden saber les regles. Perquè quan un sap les regles, comença a perdre el lliure albir. Eh, en un joc es pot guanyar, perdre, empatar, però també es pot ser desqualificats. Aquesta classe d'avui, jo estic acostumat a dir-li, a anomenar classe a això, eh, però això no és una classe.
1:01:53 Creguin-me que el que està per passar ara pot semblar una intrusió al lliure albir de vostès que no saben el que està per passar. És com una propaganda. Estàs veient la canal d'aire i de tant en tant hi ha un tall i surt la primer publicitat, sí o no? Okay. O no tenés Premium en YouTube y te manera de saber què era el que anava a venir. Entonces es un poco intrusivo, però creguin-me que tinc permís per fer el que estic a punt de fer i que hi ha una raó per la qual ho vaig a
1:02:39 fer. Crec que és bon moment per parlar de de Saben per què al món on nosaltres vivim Crist representa una figura tan poderosa? O Buda o Pero hablemos de Crist. Som a Espanya. Sí. Els Reis Catòlics. Saben per què? Crec que avui dia la majoria de les persones que tenen un cert camí espiritual sap que Crist no va ser crucificat.
1:03:24 Crist no va morir a la creu, però sí que va morir pels pecats de la humanitat. Per Crist, l'ànima que ell era, què és? Què és aquest so? Ah, fora. Okay. Crist és programador. És un dels programadors del joc. Els programadors de jocs no moren. Els programadors de jocs no moren. I des de fa un temps els programadors de jocs també habiten el joc. Lexperiment. I per això de veure si tenim temps.
1:04:10 L'experiment també consisteix, el joc és el joc, però com és el avatar dels que juguem? És un experiment genètic. És un experiment genètic que ha de veure amb, ho van escoltar a les classes del cinquè nivell, els que no saben del que estic parlant, a partir de diumenge que ve estaran publicades i i podran veure'l per vosaltres mateixos. No, no és el moment d'explicar-ho, però els avatars actuals són capaços d'allotjar a la consciència d'un programador del joc, és a dir, a un ésser de setena densitat que pugui venir a jugar dins aquest cos. Al principi del joc, al
1:04:58 principi del joc, com no havien eh avatars capaços de portar l'energia d'un ésser de setena densitat, ells venien amb els seus propis cossos en viatges interdimensionals. D'aquí és que tenim aquests pictogrames a Egipte, a Sumèria, de aquests éssers gegantins amb ales, els famosos nefilim, els àngels caiguts. No hi ha àngels caiguts. Això que anomenem àngels són éssers d'altres densitats que resulta ser que els que específicament van venir aquí tenen ales. Sí. Aleshores, i es van impostar com déus, perquè en realitat no és que és
1:05:44 per maldat, és perquè cadascuna de les capes, el que crea la següent capa, és com el Déu d'aquesta capa. De fet, aquest ésser s'ha de fer responsable de la creació. Aleshores, durant molt de temps venien amb els seus cossos naturals fins que van decidir per un d'aquests, potser és un missatge per a nosaltres, eh, fins que van decidir fer un experiment genètic. Un senyor anomenat Miká, que nosaltres el coneixem com Miquel o arcàngel Miquel, Mijael, Mica,
1:06:31 va proposar fer un experiment genètic amb 12 races estel·lars qui va donar ADN per modificar el éssers que ja existien en aquesta en aquesta realitat, jugant perquè ells puguin entrar en aquests cossos, encarnar, per dir-ho d'alguna manera, a projecció astral i jugar igual que nosaltres. El tema és que ells no juguen igual que nosaltres. El tema és que fa un temps que ningú avança en el joc. Per què ningú que muden cossos,
1:07:20 canvien de cos per continuar jugant. Has sentit mai l'eh, hi ha una secció al Zoar on Ravishimón està discutint sobre si o s'està discutint al moment si els hebreus van ser esclaus a Egipte 210 anys o 400 anys? Perquè n'hi ha una discrepancia en eh en la Torá. La Torà En un lloc diu que durant 400 anys van ser esclaus a Egipte i eh després Ens diuen que Moisès els va treure de Egipte 210 anys després de Jacob va arribar amb els fills. I en un comentari sobre això,
1:08:08 algú, no, no realment, no tinguis por de Intento no acumular dades il·lusòries perquè el temps no existeix, eh, però en espera un moment algú que sigui implicat en la conversa diu que comentari: "Però quina és x quantitat de anys en el temps de Déu per a Ell un mil·lenni que bàsicament et dóna immediatament la capacitat de treure una equació que diu que en els temps en què es van imposar com els nostres déus,
1:08:54 una hora, si un dia són 1000 anys i Si dividim per 24, una hora seria 41.66.666 diaris, oi? Ah, Javi, eh, il·luminació o què? Sí, il·luminació perquè no ho tinc clar eh, això vol dir que cada obra de Déu o aquests éssers que van crear això la realitat representa 41,6 anys d'aquesta realitat. Amb la qual, amb Cada cop que diuen: "Hem jugat una vida més i bé, què són?" 2 hores,
1:09:42 Per a ells, el moment del que té lloc aquí. Però el fet d'això què està passant, del que està passant Aquest joc ja no avança. Per això? No només perquè els programadors, ups, perdó, m'he oblidat, no només perquè Estan enganyant i canviant cossos, Saps que vaig prometre no parlar res conspiratori ni factual, no Ho puc fer i entendràs per què què, oi? Però, per donar-vos una idea, hi ha Aquest planeta té propietaris. Google què significa de vegades
1:10:27 títol alodial. Títol alodial. La gent que té es compra una casa i o se la compra a algú quan la compra li compra, no sé com serà el el nom aquí a però als Estats Units li anomenen fe simple. Eh, el títol de la casa que et donen és es tradueix literalment pagament simple. pagues cada any l'1.2% del valor de la propietat, és a dir, que en 100 anys hagis pagat 120% el valor de la propietat en impostos, la pots fer servir. Però el títol de propietat no és teu.
1:11:12 propietat es diu títol alodial. que tinguin una idea, la corona espanyola és propietària de gairebé la meitat del món. I així l'anglesa i així entre Anglaterra, França i França és tot d'Àfrica, tot Àfrica és francès, ¿ no? tipus va i es compra casa i construeix i paga tot. algú. En fi, els programadors es van ficar fa un parell de milers d'anys a jugar perquè els va semblar divertit poder fer-ho. s'està aquí al lloc més llunyà, més llunyà, l'únic que es pot fer
1:11:59 per no perdre la consciència que això és un joc és evitar morir. ells tenen l'altra vegada no vull googlegin alguna vegada quan puguin la corba demogràfica del planeta i veuran com fins fa x quantitat d'anys havien 600 700 milions de persones a tot el planeta i de sobte d'un dia per a l'altre tenim bilions de persones, milers de milions, milers de milions. no hi ha manera que doni que aquesta que cada que cada any cada dona tingui un fill no et dóna perquè la gent s'ha de morir.
1:12:44 que hi hagi 8,000 milions de persones a el món. per què? Perquè una de les coses que aquests senyors han fet es van adonar del del poder de la ressonància, ja que tot és en realitat vibració. Agafaràs un diapazón de x freqüència, ho copejes, agafa un altre de la mateixa automàticament els dos comencen a vibrar a la mateixa freqüència. Així doncs, ¿ què van dir un dia? humans. Fem humans. molt de humans estúpids que podem espantar-los perquè tinguin por massivament i alterin els jugadors.
1:13:35 són jugadors. jugadors jugant el joc i hi ha milers de milions de persones amb por influenciant els jugadors. Per què? Per ressonància. Però ara s'està donant. una cosa molt particular que és que la evolució d'alguns humans és tan potent que està convertint a jugadors que no són que són Els estan activats, no la pel·lícula, la sèrie West World de Nolam. que tot és un joc, on tot és on són tots eh persons,
1:14:22 però tenen avatars molt similars d'un humà tot i comencen a carregar consciència. Aleshores està donant un problema al joc. Ells van posar bilions de persones aquí per influenciar-nos negativament. Hm. Però les coses estan canviant per a ells tortilla. Ara, la pregunta que va començar ¿ saben qui va ser Jesús? Però aquest ésser és un programador
1:15:09 en comptes de canviar de cossos quan va envellir, es va deixar matar a joc per jugar igual que nosaltres, en la mateixa qualitat de condició. I és per això que el pobre ésser ha estat perseguit en tot els temps pels programadors, per la influència que té es desperta a la realitat a altres éssers perquè té el poder d'un programador, però està jugant per nosaltres i no per ells. D'acord, aquí ve la part difícil d'acceptar. i ho entendria perfectament si molts de
1:15:54 t'aixeques i te'n vas. Ho dic de debò. El que he vingut a proposar-te aquesta nit, perquè de totes maneres ho diré més endavant, queda poc temps al joc. E i Ara que sé què cal per guanyar joc, és molt difícil de fer. És molt difícil de fer. Fins ara traient alguns personatges bíblics que ens expliquen que van deixar aquest planeta portant-se amb ells el cos i la resta. Fins ara la mortalitat en l'ésser humà és del
1:16:40 99,99999%. Cada vegada que algú mor és perquè algú perd el joc i ja no n'hi ha no hi ha possibilitat d'avançar. Aleshores, el que jo vaig venir a compartir-los aquesta nit és una informació que fa que et desqualifiquin del joc. Si això és un [ __ ] joc, juguem més fort que ells. Si ells vénen fent trampa fa mil·lennis, fem parany nosaltres també. Jo tinc permís de fer-ho i de i de compartir-ho. Després si, és a dir, si et quedes i
1:17:26 escoltes, és difícil que el que hagis escoltat no t'afecti. Però el que jo vaig descobrir és això, de saber les regles del joc et desqualifica per jugar a tercera i quarta densitat, perquè la regla del joc en tercera i quarta és que es juga a cegues. I una vegada que sabeu les regles, eh, perquè si, perdó, eh, si vostès van venir aquí a escoltar alguna cosa que els ajudi a viure millor ia guanyar plata ia Digues 15 anys de classes d'aquest estil, estan totes a YouTube. Sí, si encara la teva passió és la matèria, eh,
1:18:16 entenc si vols aixecar-te i anar-te'n. Si el que estàs buscant, què és el que nosaltres estem buscant fa un temps nivell, és l'ascensió espiritual. Tot i que he de dir que una part de la informació que tinc també és que la opció nosaltres no ascendirem a cinquena densitat, no almenys no aquí a la terra. La terra que ve per als que segueixin en la terra és una terra de sisena densitat. Aleshores, els quan sigui el reseteig, els que encara en tercera densitat, ho faran traslladar-se a un altre planeta hi ha un
1:19:02 molts planetes de tercera densitat i son mucho más fáciles que este. Així doncs No et preocupis si decideixes quedar-te a casa la matriu del poder, els diners, materialitat, cap problema. Estaràs millor. Sí. Òbviament els planetes de de tercera i quarta que que estan més propers a Déu són més fàcils. E la cinquena densitat encara té aspectes de dualitat. Aleshores, el premi per als jugadors d'aquesta realitat, aquells que aconsegueixen d'alguna manera
1:19:48 manera, perquè és un joc. Així doncs, en un joc un fa la llauna utilitzar qualsevol estratègia que sigui per jugar. El que et proposo no és tan seriós. Ho El que proposo és que fem trampa. Sí, perquè ja he vist el que cal per a ganar y es muy difícil, ¿no? Al temps que ens queda. Potser sí. Eh, potser en el procés de seguir els consell que et donaré aquesta nit Cap al final d'aquesta classe, potser amb això amb això amb això actuant per convertir-se en guanyadors del joc.
1:20:35 Però avui, creieu-me, sense això informació és molt difícil. De fet, perquè ho sàpigues, la consciència, que és la que em parla aquest mestre de Rabashlag, aquest que no ho és realment qui ocupava el cos del professor de Rabashlag, ja que era un home, un empresari que tenia supermercats, no sé què eh que gairebé estava morint per culpa de fet el mestre de Rabash li va ensenyar a Rabash només una setmana o 10 dies, cosa que Va ser molt poc temps. Eh, Li va ensenyar el que li havia d'ensenyar i va morir. Aquesta consciència de la qual parlo és
1:21:22 algú que va guanyar la partida i per tant s'ha convertit en un virus del joc, només que es pot moure al voltant de la matriu sense ser detectat. I ara entrarem en el explicació. De verdad les digo, eh, si Alguna cosa els va dir: "Millor que fugi i vols prendre la píndola blava, Està bé, ningú et jutjarà." Bé, alguns et jutjaran, però d'acord. Es tracta de conèixer les regles del joc, no de creure-les. Cal sortir de la
1:22:08 i sabeu amb absoluta certesa que això que encara s'han vist i que encara s'han vist escolta, i sé que normalment resumir la informació per a ells i no m'agrada fer presentacions que semblen una classe universitària amb odi quan un mestre t'ho posa tot escrit i el llegeix. Però avui tindré de fer això perquè hi ha una importància a l'elecció de paraules ia la precisió de del que escoltaran. Però recordeu sempre això. No es tracta de creure que això és un joc i que i que aquestes són les regles. Es tracta de saber-ho.
1:22:54 Primer, tot en el joc són partícules. Tots estan jugant, fins i tot els avatars aquests ficticis, clonats que juguen en contra nostre, sigui eh vibracionalment o el que se't presenta davant, tots són partícules al joc. Si és present en aquest, o sigui, la porta que no vesteix i et vas aixecar i et vas colpejar el cap i et va sagnar el cap, aquesta porta és una partícula del joc. va ser posada aquí amb un propòsit, amb el teu gos, el teu gat, eh totes són partícules jugant. Tot el que s'ha materialitzat al joc són partícules. Cadascuna de les partícules experimenta la seva pròpia existència. Això vol dir,
1:23:40 el joc es juga sol. El compte del seu existència la dóna el moviment. Quant es mou una muntanya? Quant es mou un humà? Sí. a més nivell de consciència, més gran moviment sempre. Això ho això fins i tot preferiria que no els no sé si és tan important que ho sàpiguen, però és la realitat que és quan es deixa de jugar, és dir, quan algú mor. Això ja ho ho vam dir amb altres paraules fa anys a les classes de Cabala, però bàsicament van aprendre prou o quan ja no poden seguir aprenent, quan ja no es pot seguir evolucionant, trien
1:24:28 abandonar, decideixen morir per poder play again in another existence. Sí. Un veure si van veure els jocs que juguen els nois que diuen, "No, me'n vaig a posar un avatar que sigui més alt i que tingui aquests poders i aquestes coses. A veure si és d'aquesta manera joc millor." I òbviament hi ha un mercat de pells. Pells se li diuen en els jocs, a els jocets els skins. Sí. de jugar és perquè deixen de sentir amor i s'apaguen. No amor, s'apaga el avatar. Rebutgen el medi.
1:25:14 El mitjà que és el camp de joc. Què és el camp de joc? El primer rebuig és cap a un mateix. Res no és més nociu. Potser, a veure, quantes vegades van escoltar als meus classes parlar de l'acceptació d'un semblava una bonica idea. Ahora es que té. O sigui, si ho vas triar vós a l'Avatar que situació econòmica, tot ho vas triar perquè se suposa que hi ha d'estar per a ajudar-te a evolucionar. Acceptar és la clau, acceptar. Però una cosa és
1:26:02 accepta, la meva vida és una [ __ ] i una altra Una cosa és acceptar que és un joc. És un joc. And I chose these skins, I Vaig triar aquest cos, vaig triar això escenari de joc. Per què? Perquè evidentment l'última vegada que vas jugar Vas perdre i te n'has adonat quan vas acabar de jugar que vas perdre perquè estaves perdent certes i certes instruccions, certes capacitats. Així que dius: "A veure, per aconseguir aquestes capacitats, perquè quan un arriba a aquest lloc del joc, ho fa Cal arribar amb una arma així, amb una arma així pistola, amb tal element." Sí. On ho aconsegueixo? Ah, ho aconsegueixo tenir un pare fill de [ __ ].
1:26:50 Sí, perquè no es tractava d'unir-se diners, es tractava d'adquirir experiència per al joc. Después, si tenemos temps i si ho és i si val la pena, anem-hi a parlar de quin és el propòsit final o el propòsit més gran part important del joc. I, per descomptat, tota la programació parla de Què importa si tens un no, no? li dius el teu pare i ja està. Centra't en el negoci, centra't a l'entrada, centra't en el likes. Sí? D'acord? Bé, també pot passar que de vegades
1:27:36 Busquen altres consciències superiors per poder aprendre d'ells. És a dir, impregnar algú que està jugant amb més experiència. Total, una vida de aquí és a 2 hores d'allà. Així doncs, si això t'ajuda a adaptar-te un altre, però no és una cosa que s'hagi de fer ser un jugador força hàbil per arribar a això a aquests nivells de joc. Eh, recordeu que aquí deia el compte de la seva existència la dóna el moviment. Què és el moviment? És la capacitat d'entesa que té a veure amb
1:28:22 el teu poder d'observació i assimilació de el que t'envolta, com et prens les coses que et succeeixen, victimització o joc. Si ets víctima, estàs perdent. Eh, però el govern, la la regulació, l'esquerra, la dreta, el meu cap, el meu les víctimes perden. I què fa la víctima? S'immobilitza. Per què? Perquè ha de gaudir un estona del seu patiment. Què fa el que juga? Estàs Estàs jugant en un joc. Sí. No sé si mai ho van fer, però estàs jugant i de sobte el que està al costat teu es gira i et comença a disparar. Què fas? Dieu, "Ah, és
1:29:09 injust que em dispari. Per què m'està disparant?" És un [ __ ] joc. Dóna't tornada i dispararà. Estàs jugant, estàs jugant, estàs jugant. Aleshores vaig sortir de la víctima. No, perquè si paralitzat, és un joc. Juga més fort. Aleshores, el moviment es mesura a vibració. Sí, el moviment de què parlem és com estàs vibrant. Com creuen que vibra la víctima versus el que diu, "Ah, em dispares amb això, jo et vaig a
1:29:54 disparar amb eh Això." Okay. Vibració. La vibració té dos moviments perquè estem en un en una realitat matricial que té dualitat. El primer moviment és lexpansió. Em expandeixo per observar el que em proposa el joc. Sí, però quan veig què sento amb el que observo, em contraig. És una respiració. Se se censa la realitat i es veu què produeix. Eh, òbviament si produeix por et porta noves experiències duals. Però quan t'adones que la
1:30:41 situació conté amor, els que van prendre les classes inicials del cinquè nivell saben a què em refereixo. La situació conté amor. Si veus amor en allò que estàs observant, estàs cagant el joc, perquè el joc aquest era era per jugar-se en mode dual. vas afegir un tercer element, una triada, sí?, que et treu de la dualitat. I on? Y decís, "No, pero si este tipo me está disparando. T'està disparant perquè necessita desafiar-te, porque es un oponente del juego. Del joc. Juego. Joc. Okay. Vibració. La vibració està determinada per la intel·ligència emocional i velocitat.
1:31:29 Per accelerar la vibració, és a dir, Per augmentar la freqüència, cal aplicar la intel·ligència i l'emoció. Sí? Who can do that? Tu mente, el jugador. Te'n recordes? Te golpean la puerta a las 5 de la mañana, todo oscuro. Obriu la porta i hi ha cinc nois vestits amb negre, tot amb amb eh amb armilles antibales armats. Vas obrir la porta i ah Et paralitza, t'espanta fins que Un diu: "Ens van enviat per protegir-vos". Ah, doncs, molt bé. La situación es la misma. Sí. Entonces,
1:32:15 La ment és la que et va dir: "Venen cap a tu" atacar." De fet, no va ser només la teva ment qui t'ho va dir. La teva ment estava programada amb pel·lícules de terror, amb tot, tot el que veus. Avui entenc clarament que l'alajá, el Llei jueva, què són els jueus ortodoxos Observen que no tenen telèfons mòbils amb pantalla, no per entrar a Internet, tot el que sembla, mira què retrògrads que són. Per una cosa que Està escrit a la Bíblia fa 3400 anys anys, avui no agafen el telèfon temps fa 3.500 anys perquè tinguessin 3.500 anys per acostumar-s'hi, estar protegit dels més letal que tenim a la nostra realitat.
1:33:06 D'acord. Vibració. Continuem amb la vibració. La vibració és igual a la velocitat de la partícula. Sí. No es lo mismo el que juga més quiet que el que activa. cor. Què és el nucli o el cor? partícula. Si aquest forat negre no hi és, que és el conducte que et porta a Déu, el teu gos, la taula, tot, tot allò que existeix té un punt d'accés a aquest, aquell punt, que és l'impuls de
1:33:52 la vida, el seu desig, la seva voluntat de viure. Ell El nucli és el punt d'accés a l'origen. Les partícules de freqüència alta poden emetre sons, melodies. Això és, això és el que has de recordar, la melodia de la teva ànima, la Nocen gent que que un pot estar a prop seu i se sent com estar escoltant música. aquesta gent que són summament positives, que bé, a mesura que una persona ingressa a comença a vibrar en quarta densitat, comença a emetre amor. Sí, perquè va deixar de lluitar, et reconeix com un possible aliat al joc. I què farà? Et dispararà? No,
1:34:39 si ho si pot ser d'ajuda. Aquesta és la cerca. La cerca és al recordo no és saber si vas ser Cleòpatra, és acordar-te la teva música, la teva freqüència pura, perquè la teva freqüència pura us dóna accés al vostre codi font. La programació de què estàs feta va ser feta, ¿se'n recorden això dels septors que es perquè es pugui emetre l'ànima d'una persona i que en un altre i que un altre ho rebi i ho encarni? Es un una cuestión de transmisión. El que es transmet és la teva vibració, que és
1:35:26 una vibració única. Okay? Quan les partícules vibren de aquesta manera alta, provoquen que els altres que són a prop sentin amor. Eh, ja ho vaig dir. Aleshores, no, no, no, però eh pensin si a les seves vides no hi ha persones harmòniques. Sí, us farà. I veuran que a partir d'avui van a Okay? Seguim amb vibració. Com es guanya el joc? Es guanya el joc quan la la vibració de la partícula és tan alta que aconsegueix una quietud emocional total.
1:36:14 Se'n recorden l'exemple que dóna Lucy sobre la interlocutòria? que una vegada que guanya un nivell de velocitat, desapareix de la matriu, queda enrere mira, així és com guanyes la partida. al crec que sí, ja va sortir la diapositiva. Recorda que guanyes la partida barrejant-se amb l'origen, així Ho sento dir-te això, però guanyar el joc has de saber-ne l'origen. Per això, per això és que en aquest món a el que vivim, Almenys al meu país, un nen de 8 anys
1:37:01 anys poden entrar a un supermercat, comprar una ampolla de vi i pagar-la i endur-se-la. Només has de dir: "El meu pare m'ha enviat" a comprar vi." A la gran majoria del món, eliminant Europa i els Estats Units, un pots entrar a una farmàcia, a una farmàcia i compra qualsevol opioides, qualsevol antidepressiu, que sí que necessiteu la recepta, però en el A la pràctica, pots comprar qualsevol cosa. Ara, vols fumar un porro? Sí. I necessiteu, com a mínim, Argentina, necessites obtenir una llicència, una licencia de reprocá. En van fer una institució, un institut, un això, això un altre, ta.
1:37:47 Per això, les medicines sagrades, ancestral, la yahuasca, les coses són prohibit. Perquè? Perquè et mostren l'origen. Perquè et mostren l'origen. De ahí el petit problema ve amb tot la farmacèutica és legal i tot, des del o fins que o és il·legal fins que un la megacorporació ho modifica. Sembla que la partícula ha perdut el moviment, però en realitat és la velocitat és tan alta que esdevé invisible i no la matriu en si mateixa informatiu no no no no puc Estem parlant ara que he entrat
1:38:33 contacte amb algú que ho hagi fet. És eh, és un nivell No sé si en el temps que tenim és tan assolible. Per això la meva proposta de fer trampa. Aquesta velocitat li dóna la capacitat ser a tot arreu alhora i tenir accés a tota la informació de la Matrix. T'ho puc assegurar perquè jo abans de començar a creure aquesta veu que vaig començar a escoltar, Vaig començar a preguntar-li sobre la gent que conec bé i sense foto, sense explicació qui és meu, sense cap mena de res.
1:39:21 Va ser impressionant veure l'accés a la informació que aquest ésser té sobre tothom nosaltres. Sigui qui sigui, si forma part de Matrix, Això, dic persona perquè però això la consciència pot accedir i dir-te coses temps, aquell estat d'haver guanyat el el joc ho dóna aquesta comprensió de per què són coses que normalment mai interfereixin. Llevat que vegin que la situació conté legítimament una injustícia per part dels programadors del joc. I per això aquesta classe
1:40:10 [Música] temps. Què és el temps? igual a velocitat. per a cada jugador. El temps és relatiu per a cada jugador. ¿ No els ha estat passant darrerament en aquest darrer temps que el dia de vostès us desapareix dues o tres hores del dia que de sobte t'adones que però, ¿ què va passar? Però vaig fer tal i tal cosa de la 1 a les Però són les 5 de la tarda. ¿ Què va passar amb aquestes 2 hores? Igual que com ens van robar les dues hores de les dos dies de la els dos anys de la pandèmia. igualet.
1:40:56 El temps és totalment relatiu a com estiguis jugant i el i la velocitat del temps hi és per donar-te indicis que el joc sestà acabant. E el temps són divisions perquè puguis perquè hi pugui haver diferents vivències en diferents estats evolutius de la partícula. Les etapes del temps estan determinades en la distància o la separació que hi ha entre la persona, la seva consciència i la seva enteniment de lorigen. I el seu enteniment de l'origen. pensant que està Déu yutadke,
1:41:42 que per cert era un anunakis, un fill, un anunakis vol dir fills d'Anú. pleidians que van participar en aquest cos i que per un temps va ser regent d'aquesta No ho a mi m'ho van explicar, però és a els en els textos sumérios, en eh són són els programadors que avui estan aquí, estan jugant, ningú vol perdre's el darrer capítol del joc. vaig llegir, ¿ no? Ah, el entendimiento que la la persona té des de l'origen. Per a aquell que
1:42:28 manifestació és instantània i el temps no és lineal. Què vull dir amb això? La persona que està guanyant el joc, quan la persona aconsegueix aquest nivell de velocitat, aquest grau, aquest gradient eh vibracional que ho fa, ho comença a fer invisible, quan ha d'escriure alguna cosa aquí, Algú va venir abans i va posar un bolígraf. la llapisera apareixerà, que m'ho mostri, ensenya-m'ho. I aneu amb compte,
1:43:15 M'he sentit dir això amb un Alex Bgimut Sadico, espai, però té a veure amb això que no ho és amb la història que tens sobre l'origen, ca la teva comprensió del que és l'origen realment. Mentre continues pensant això Hi ha un Déu que castiga i que recompensa. Ara, en el moment en què, vegem, en aquest moment si alguna vegada hi fossis l'origen, si un dia anessis de viatge al Perú i un amic et va dir: "No vols conèixer l'àvia?" I vas pensar qui era la seva àvia i que en realitat era una
1:44:03 Eh, hi ha moltes històries perquè al Yahuasca s'anomena l'àvia. Eh, i és, i vas morir. No, no pots conèixer l'origen sense deixar anar la identitat i la vida. Qui no està disposat a morir, no pot jugar a aquest joc. I ens han donat ens va ensenyar que el pitjor que et pot passar passar és morir. Per això a la Bíblia Cada cop que parlem d'una mittva molt de no fer tal o qual cosa, però perquè segurament moriràs. Com si És que al final la gent no mor tota, de totes maneres.
1:44:48 Ah, no. Quan moren, moren. perquè fa molt de temps que menjaven Eh, però l'important d'aquest és el concepte és el fet que el temps deixa de ser lineal. La manifestació esdevé immediata, automàtic. A més, la persona no ho veu vol escriure només que n'hi havia un bolígraf. El que no sap és que hi ha una entrellaçament quàntic que va fer quan pensa: "Vull escriure", Una setmana abans, algú diu: "Uf, me'n vaig deixar un bolígraf aquí." És un joc.
1:45:34 I aquestes són les regles. D'acord? Si anem a parlar d'això per poder per accedir-hi cal conèixer-ne l'origen. Bé, què és l'origen? L'origen només observa, vibra en amor incondicional, no jutja, només és. Per què vibra en amor incondicional? Perquè és bo, perquè és perquè és la seva essència. A Déu no li costa cap esforç. Al origen no li costa cap esforç ser amorós. Ser qui és ell és ser amor. Nosaltres vam ser els que li
1:46:22 vam posar un nom a aquesta sensació i vam dir, "Això es diu amor." Això no es anomena amor, això es diu Déu. L'amor, l'amor és la força de l'origen sent percebuda mentre atrau les partícules a reunir-se amb lorigen. L'amor és una força, no és si és una emoció, no és un sentiment, és una emoció, és una energia en moció, en moviment. ¿Sí? Quin és el moviment que té? El contrari al sinzum,
1:47:08 el contrari a lexpansió. està tractant. Van veure que que vaig dir en un principi que la dualitat es crea pel com surto i observo i com interpreto. No, Déu va sortir com surt ell, que és omnipotent i es va expandir tremendament sense pensar que els últims monets dels darrers de l'expansió anaven a empezar a fabricar clones y cosas. O Bé, no sé si no ho sabies, però el fet és qui necessita tornar a respirar. i necessita que per una estona tornem a l'origen. No
1:47:54 És ara, no és a l'est, no és el final del gran joc. El que ve és un reinici d'això joc. Eh, no qüestiona, no ha de fer-ho, és a satisfacció total, aleshores no necessiteu jutjar res. Proveu, proveu. Ui, què És tard, oi? Okay, voy a dar menos ejemplos. Igual Creu-me, què ve després d'això la classe és que en gravaré algunes de petites 30 més que no són aquí a classe,
1:48:41 avui és el més important, l'origen. ¿Qué es lo que busca el juego capacitat de sentir amor incondicional, amb l'origen, fins i tot quan vivim en el entorn més difícil. Este es el este es el pitjor de tots els partits.
…
