Fisika SMA - Gerak Lurus (4) - GLBB, Gerak Lurus Berubah Berturan, Rumus GLBB, Soal GLBB (I)

Le GuruLes www.youtube.com

Brief Summary

This video explains the concept of uniformly accelerated rectilinear motion (GLBB), its differences from uniform rectilinear motion (GLB), and how to apply the GLBB equations to solve problems. It covers the definition of GLBB, its characteristics, and provides examples to illustrate how to use the GLBB formulas.

  • GLBB is motion in a straight line with constant acceleration.
  • The GLBB equations relate displacement, initial velocity, final velocity, acceleration, and time.
  • Problem-solving strategies involve identifying known variables and selecting the appropriate equation.

Introduction to GLBB

The video introduces the concept of uniformly accelerated rectilinear motion (GLBB), distinguishing it from uniform rectilinear motion (GLB). GLBB is defined as motion along a straight path where the velocity changes uniformly over time. The key characteristic of GLBB is the constant acceleration, which means the velocity increases or decreases at a steady rate.

Understanding Uniformly Changing Velocity

To illustrate uniformly changing velocity, the video presents an example of a particle moving with an initial velocity of 2 m/s, which increases by 2 m/s every second. This constant change in velocity indicates uniform acceleration. The change in velocity (delta V) is calculated for each one-second interval, demonstrating that it remains constant at 2 m/s.

Defining Acceleration in GLBB

The video defines acceleration as the rate of change of velocity over time. In the illustrated example, the acceleration is calculated as 2 m/s per second, or 2 m/s². This constant acceleration is a defining characteristic of GLBB, leading to the conclusion that GLBB is motion with constant acceleration, which causes the object's velocity to change uniformly.

GLBB Equations

The video transitions to discussing the equations used in GLBB, contrasting them with the single equation used in GLB (S = VT). In GLBB, the presence of acceleration modifies the equations. The three primary equations for GLBB are introduced:

  1. S = V₀T + (1/2)AT²
  2. Vₜ = V₀ + AT
  3. Vₜ² = V₀² + 2AS

Variable Identification in GLBB Equations

Each variable in the GLBB equations is identified, including:

  • S: displacement (m)
  • V₀: initial velocity (m/s)
  • Vₜ: final velocity (m/s)
  • A: acceleration (m/s²)
  • T: time (s)

Understanding these variables is crucial for correctly applying the equations to solve problems.

GLBB Problem Example 1

The first example involves Maya riding a bicycle with an initial velocity of 5 m/s and accelerating at 1 m/s² for 5 seconds. The problem asks for the final velocity and the distance traveled. By identifying the known variables (V₀ = 5 m/s, A = 1 m/s², T = 5 s) and using the appropriate GLBB equations, the final velocity is found to be 10 m/s, and the distance traveled is 37.5 meters.

GLBB Problem Example 2

The second example involves a Boeing 737NG landing with an initial velocity of 252 km/h (70 m/s) and decelerating at -5 m/s² until it comes to a stop. The problem requires finding the length of the runway needed. Using the GLBB equations and the known variables (V₀ = 70 m/s, A = -5 m/s², Vₜ = 0 m/s), the required runway length is calculated to be 490 meters.

GLBB Problem Example 3

The third example features Najib riding a motorcycle from rest (V₀ = 0 m/s) and accelerating until he covers 400 meters, at which point his speedometer reads 72 km/h (20 m/s). The problem asks for the acceleration and the time taken to reach this distance. By using the GLBB equations, the acceleration is found to be 0.5 m/s², and the time taken is 40 seconds.

GLBB Problem Example 4

The fourth example involves a bus of length 8 meters traveling at 72 km/h (20 m/s) and approaching an intersection 42 meters away. The light turns yellow, and the driver has 3 seconds before it turns red. The problem presents two options: maintain the current speed or brake with a deceleration of -5 m/s². The video analyzes both options to determine which one allows the driver to avoid violating traffic laws, concluding that maintaining the current speed is the safer option.

Summarize any YouTube video in seconds

Get summaries like this one for any video, in your language, with the free Summ app.

Download on the App Store
Get it on Google Play

Transcript

Full transcript of “Fisika SMA - Gerak Lurus (4) - GLBB, Gerak Lurus Berubah Berturan, Rumus GLBB, Soal GLBB (I)”. Click a timestamp to open the video at that moment. Need another video? Use the YouTube transcript generator.

0:00 Halo teman-teman, jumpa lagi bersama Kak Imam di channel Legorules. Kali ini kita akan mempelajari materi gerak lurus pada bahasan gerak lurus berubah beraturan atau biasa dikenal dengan GLBB. Sebelumnya jangan lupa untuk subscribe channel Legorules, tombol di sebelah kanan bawah, jangan lupa klik tombol loncengnya untuk mendapatkan notifikasi video terbaru, dan jangan lupa di sebelah kanan atas akan ada link playlist supaya teman-teman bisa belajar tentang gerak lurus dari awal sampai akhir. Mari kita mulai. Setelah pada video sebelumnya kita telah mempelajari tentang gerak lurus beraturan atau GLB, kini pada video kali ini kita akan mempelajari gerak lurus berubah beraturan atau sering disingkat dengan GLBB. Apa sih gerak lurus berubah beraturan itu? Nah, sederhananya mirip dengan GLB, GLBB itu

0:47 adalah gerak yang lintasannya lurus. Oke, namanya juga gerak lurus kan? Terus apanya dong yang dimaksud dengan berubah beraturan? Yang dimaksud dengan berubah beraturan itu maksudnya adalah besar kecepatannya atau kelajuannya. Kelajuannya itu berubah namun secara beraturan. Oke, emang kayak gimana sih yang berubah secara beraturan kelajuannya? Nah, agar tahu kayak gimana kelajuannya berubah secara beraturan, mari kita lihat contoh ilustrasi berikut. Misalkan kita punya sebuah partikel yang pada awalnya bergerak dengan laju 2 meter per second. Kemudian pada T sama dengan 1 second berubah menjadi 4 meter per second, T 2 second menjadi 6 meter per second, T 3 second menjadi 8 meter per second, dan T 4 second menjadi 10 meter per second. Dipercepat terus-menerus tiap saatnya.

1:37 Oke, dari ilustrasi, lajunya emang kelihatan berubah kan? Tapi, apakah perubahannya itu secara beraturan? Untuk mengetahui perubahan kecepatannya beraturan atau enggak, coba kita hitung perubahan kecepatannya tiap saat. Pada selang waktu 1 second pertama, antara 0 second dan 1 second, kalau kita hitung perubahan kecepatannya, delta V adalah selisih kecepatan akhir kurangi kecepatan awal. Ini kecepatan akhirnya, ini kecepatan awalnya, sehingga 4 dikurangi 2. Perubahan kecepatannya pada 1 second awal adalah 2 meter per second. Kemudian, pada selang waktu 1 second berikutnya, perubahan kecepatannya... dari 4 meter per second menjadi 6 meter per second sehingga perubahannya adalah akhir dikurangi

2:24 awal 6 dikurangi 4 sama dengan 2 meter per second juga sekarang kita lihat selang waktu 1 second berikutnya nah kini perubahan kecepatannya dari 6 menjadi 8 sehingga delta V nya adalah 8 dikurangi 6 sama dengan 2 meter per second yang terakhir selang waktu 1 second yang paling akhir perubahan kecepatannya dari 8 menjadi 10, sehingga delta V-nya adalah 10 dikurangi 8, sama dengan 2 meter per second. Nah, dari ilustrasi tersebut, kita bisa tahu nih, bahwa benda ini setiap detiknya bergerak dengan perubahan kecepatan yang tetap, yaitu perubahan kecepatan setiap telang waktu 1 detiknya adalah 2

3:12 meter per second tiap 1 second, kan? Besaran perubahan kecepatan tiap selang waktu tertentu ini kita sebut dengan besaran percepatan. Atau disingkat dengan A untuk kata akselerasi. Percepatan untuk benda pada ilustrasi ini kalau kita hitung adalah A sama dengan delta V per delta T. 2 meter per second per 1 second. Nah, 2 dibagi 1. 2 ya meter per second dibagi second. Satuannya menjadi meter per second kuadrat. Jadi, percepatan benda pada ilustrasi ini nilainya tetap, yaitu 2 meter per second kuadrat.

3:58 Jadi, bisa kita simpulkan bahwa GLBB itu adalah gerak dengan percepatan yang nilainya tetap. Percepatan yang nilainya tetap ini menyebabkan Kecepatan benda berubah secara beraturan. Jadi, tiap saatnya kecepatannya berubah dengan rate yang sama. Misalkan, dari kecepatan awal 2 meter per second, selalu akan ada penambahan 2 meter per second tiap saatnya. Sehingga di detik berikutnya menjadi 4, detik berikutnya lagi menjadi 6, berikutnya lagi menjadi 8, 10, jika masih terus bergerak menjadi 12, 14, dan seterusnya. Seperti itu. Oke, kita

4:45 sudah tahu nih sekarang tentang GLBB. Bagaimana sih dengan persamaan-persamaannya? Kalau pada GLB kan dulu kita punya persamaan S sama dengan VT. Bagaimana dengan persamaan di GLBB? Oke, sebelum kakak uraikan persamaan-persamaan pada GLBB, kita review lagi persamaan pada GLB. Pada GLB kita hanya punya satu persamaan, yaitu persamaan S sama dengan V dikali T. Kemudian pada GLB ini kita tahu bahwa benda bergerak dengan kecepatan konstan sehingga kecepatan akhir benda akan sama dengan kecepatan awalnya karena besarnya konstan. Karena kecepatan akhirnya sama dengan kecepatan awal, maka kalau kita kuadratin pun besarnya akan sama kan? Nah Vt kuadrat tetap sama dengan V0 kuadrat. Ini satu persamaan yang berlaku pada

5:35 GLB. Oke, bagaimana dengan GLBB? Pada GLBB, karena adanya percepatan, membuat persamaannya sedikit berubah nih teman-teman. Jadi pada GLBB, persamaan yang pertamanya, S sama dengan V dikali T, cuma V-nya adalah V0, V awal. Kemudian ada tambahannya. Nah, tambahannya itu berasal dari pengaruh percepatan. Setengah A, nah gara-gara ada percepatan ini, T kuadrat ini persamaan jarak pada GLBB S sama dengan V0T plus setengah AT kuadrat kemudian untuk yang kedua nah di GLB kecepatan akhir sama dengan kecepatan awal namun pada GLBB kecepatan akhir

6:24 sama dengan kecepatan awal namun kecepatan awalnya harus ditambah ditambah percepatan dikali waktu tuh karena ada pengaruh percepatan maka ini tidak sama Nah, satu lagi. Kalau kita kuadratkan Vt-nya, mirip seperti yang di GLB ini. Vt kuadrat sama dengan V0 kuadrat, namun karena ada pengaruh percepatan lagi, maka ada tambahannya lagi. Ditambah 2 dikali percepatan dikali S. S adalah jarak atau perpindahan. Vt2 sama dengan V02 ditambah 2As. Ini 3 persamaan yang berlaku di GLBB yang sebaiknya teman-teman hafal. Karena bakal sangat membantu kalau teman-teman hafal dalam menyelesaikan problem-problem pada GLBB. Oke, kita

7:14 identifikasi dulu ya. S, S itu jarak tempuh benda atau pada kasus gerak lurus ini bisa jadi besar perpindahan. Satuannya meter untuk SI-nya ya. Kemudian, V0, ini besar kecepatan atau kelajuan awal. Satuannya meter per second. Kemudian, Vt, kecepatan akhir. Satuannya sama, meter per second. A adalah percepatan atau akselerasi. Satuannya apa yang tadi? Telah kita bahas meter per second kuadrat. Dan T

8:03 adalah waktu. Satuannya second. Oke, ini persamaan-persamaan pada GLBB. Untuk bisa mengaplikasikan persamaan-persamaan ini pada problem-problem di GLBB, mari kita coba contoh persoalan-persoalan berikut. Mulai dari nomor 1. Pada nomor 1 ini, diceritakan Maya bersepeda pada jalanan yang lurus dengan laju 5 meter per second. Setiap soal cerita, kita harus identifikasi dulu besaran yang diketahuinya. Oke, yang pertama, ada laju 5 meter per second. Itu lajunya laju mula-mula kan, karena ada di awal cerita. V0-nya adalah 5 meter per second. Jika ia mempercepat kayuhan pedalnya dengan percepatan 1 meter per second kuadrat, A sama dengan akselerasi ya, meter.

8:50 per second kuadrat selama 5 second T nya 5 second tentukan kelajuan akhir maya A, apa kelajuan akhir? velocity terakhir VT nah, persamaan mana yang kita gunakan? kalau teman-teman bingung, tulis dulu persamaan-persamaan pada GLBB nya 1, S sama dengan V0T ditambah setengah AT kuadrat yang kedua Vt sama dengan V0 ditambah At. Yang ketiga apa? Vt kuadrat, V0 kuadrat ditambah 2 As. Nih ada tiga persamaannya. Mana yang akan kita gunakan? Yang akan kita gunakan tergantung pada apa

9:38 yang diketahui dan apa yang ditanya. Jadi yang diketahui ada V0, A, dan T yang ditanyakan Vt. Nomor berapa? Lihat, yang diketahui nggak ada S. Yang ditanyakan pun nggak ada S. Berarti bersama yang mengandung S, kita nggak usah pakai. Nomor 1 ada S, nggak usah kita pakai. Nomor 3 ada S lagi, nggak usah kita pakai. Jadi pasti nomor 2 yang akan kita pakai. VT sama dengan V0 ditambah A dikali T. VT-nya ditanyakan, V0-nya adalah 5, ditambah A-nya 1, dikali T-nya 5. 5 ditambah 1 dikali 5, 5. 5 tambah 5, 10 meter per second. Jadi kecepatan akhir maya adalah 10 meter per second setelah dipercepat selama 5 detik. Oke,

10:28 berikutnya. Jarak yang ditempuh oleh maya. Yang ditanyakan S nih sekarang. Jadi kita bisa gunakan persamaan yang mengandung S. Satu boleh nggak? Boleh. Yang lain ada kan? V0 ada, T ada, A ada, T ada. Tiga boleh nggak? VT-nya tadi kita telah mengandung. Tentukan di soal nomor A. V0 ada, A ada, S ditanya. Ini pun boleh. Oke, kita mulai coba dari persamaan nomor 1. S sama dengan V0 dikali T ditambah setengah AT kuadrat. V0nya berapa? 5 dikali waktunya 5 ditambah setengah, dikali A-nya adalah 1 dikali waktunya 5 kuadrat. 5 x 5, 25 ditambah setengah

11:14 dikali 25. Setengah dikali 25 adalah 12,5. Jadi 25 ditambah 12,5 sama dengan 37,5 meter. Ini jarak yang ditempuh maya setelah 5 detik. Bagaimana dengan persamaan nomor 3? Kalau kita mau coba persamaan nomor 3, maka kita bisa gunakan Vt² sama dengan V0² ditambah 2 dikali A dikali S kita. gunakan VT dari soal nomor A tadi VT nya adalah 10 10 kuadrat sama dengan V0 nya adalah 5 kuadrat ditambah 2 dikali A A nya mana? 1 dikali S S nya ditanyakan jadi 10 kuadrat adalah 100 5 kuadrat adalah 25 dan 2 kali 1 kali S

12:03 adalah 2 S 25 kita pindah jadi 100 dikurangi 25 sama dengan 2 S Kita lanjut di sini. 100 kurangi 25 adalah 75. Sama dengan 2S. Maka S sama dengan 75 dibagi 2. Berapa? 37,5 meter. Jadi sama saja ya. Bisa menggunakan persamaan nomor 1 atau nomor 3. Dua-duanya memberikan hasil yang sama. Selama teman-teman tidak salah. Mesubstitusikan angka dari besaran yang diketahuinya. Oke. Lanjut lagi, contoh nomor 2, supaya kita bisa lebih terbiasa menggunakan 3 persamaan GLBB tadi. Oke, nomor 2, sebuah pesawat jenis Boeing 737NG, ini bukan besaran yang

12:53 diketahui ya, nggak usah kita perhatikan. Mulai mendarat dengan kelajuan 252 km per jam. Nah, mulai dari sana, itu mulai mendarat dengan kelajuan, berarti kelajuan awalnya. 252 km per jam. Kita gunakan SI ya, karena disini lihat 5 meter per second kuadrat kan, kita akan gunakan SI meter per second untuk satuan kecepatan. Jadi kita ubah kilometer per jam menjadi meter per second. Caranya adalah dengan membagi 36 dan mengali dengan 10. 252 bagi 36 adalah 7, 7 kali 10 adalah 70 meter per second. Nah, jika pesawat mengalami perlambatan, perlambatan itu sebenarnya sama dengan percepatan,

13:41 namun dia bernilai negatif karena arahnya berlawanan sebenarnya dengan arah gerak. Jadi, minus 5 meter per second kuadrat. Jadi, sama saja ya, perlambatan, percepatan, simbolnya sama-sama A, cuma perlambatan bernilai negatif. Oke, kita lanjut. Selama pengereman hingga berhenti, berarti kalau berhenti, kecepatan akhirnya bernilai 0. Nah, kemudian tentukan panjang landasan yang harus ditempu pesawat sejak pesawat mendarat hingga berhenti. Maksudnya apa ya panjang landasan? Maksudnya gini, ini pesawat baru datang nih dengan kecepatan 70 meter per second. Nah, mendaratlah dia hingga bisa berhenti. Nah, panjang landasannya berapa? Ini VT-nya 0 ya. Dari

14:28 V0-nya 70. Nah, yang ditanya sebenarnya ini kan, jaraknya berapa supaya dia bisa mengubah kecepatannya dari 70 hingga menjadi 0. Nah, yang ditanya S, teman-teman. Persamaan mana yang akan kita gunakan? Kalau teman-teman bingung, selalu tuliskan persamaan-persamaan GLBB-nya di awal. Nanti kita tinggal identifikasi dan pilih pakai yang mana. 1, S sama dengan V0T. ditambah setengah AT kuadrat. Mungkin teman-teman bingung ya di awal-awal, jadi sering-sering nulis aja persamaannya supaya cepat apal. VT sama dengan V0 ditambah A kali T. Yang ketiga, VT kuadrat, V0 kuadrat, ditambah 2AS. Oke, kita punya V0, punya A, punya

15:17 VT, ditanya S. Nggak ada T, berarti persamaan yang ada T-nya nggak usah kita pakai. 1 nggak bisa, 2 juga nggak bisa, berarti cuma persamaan 3 yang akan kita gunakan. Kita gunakan persamaan 3, Vt kuadrat. Vt-nya berapa? 0 kuadrat, V0-nya 70 kuadrat ditambah 2 dikali percepatannya adalah perlambatan, minus 5 dikali S. S ditanya. 0, 70 kuadrat berapa? 4, 9, 0-nya 2. 2 dikali minus 5, minus 10S. Kita pindah ke sini 10S-nya. 10S sama dengan 4.900. Oke, jadi S sama dengan 490 meter. Jadi kita perlu panjang

16:04 lintasan atau panjang landasan 490 meter untuk mengubah kecepatan pesawat ini dari 70 meter per second menjadi berhenti atau 0 dengan perlambatan minus 5 meter per second kuadrat. begitu teman-teman untuk soal nomor 2 oke lanjut lagi ya supaya teman-teman semakin terbiasa menggunakan persamaan-persamaan GLBB nomor 3 Najib mengendarai sepeda motor dari keadaan diam berarti mula-mula kecepatannya adalah 0 kemudian ia mempercepat lajunya hingga setelah menempuh jarak 400 meter S nya 400 meter speedometernya menunjukkan angka 72 km per jam V akhirnya menjadi 72 km per jam. Kita gunakan SI lagi, teman-teman.

16:53 Kita ubah km per jam menjadi m per second. Gimana caranya? Dibagi 36 dikali 10. 72 bagi 36. Tepat 2. 2 kali 10, 20 m per second. Nah, tentukan. Nomor A apa yang ditanya? Nomor A yang ditanya adalah besar percepatan yang diberikan pada sepeda motor. Akselerasinya berapa? Nah, Bersama apa yang kita gunakan? 1, S sama dengan V0T ditambah setengah AT kuadrat. 2, apalagi? VT sama dengan V0 ditambah AT. 3, VT kuadrat sama dengan V0 kuadrat ditambah 2AS. Kita punya V0, S, dan VT

17:40 ditanya A. Nggak ada waktu di sini ya. Nggak ada T. Jadi kita jangan gunakan... Yang ada T-nya. Ini jangan digunakan. Persamaan nomor 1 karena ada T-nya. Persamaan 2 ada T-nya. Jangan digunakan. Persamaan 3 digunakan. Boleh? Boleh. Ini ada T. T di sini. Indeks untuk kecepatan akhir. Bukan waktu. Maksudnya ya. Oke. Kita akan gunakan persamaan nomor 3. VT kuadrat sama dengan V0 kuadrat. Indeks seperti ini teman-teman. Ditambah 2 kali A kali S. Bukan V dikali waktu maksudnya ya. Tapi kecepatan akhir. Oke. VT-nya. adalah 20 kuadrat. V0-nya 0 kuadrat. Ditambah 2 dikali A-nya ditanyakan, dikali S-nya adalah 400. 20 kuadrat, 400. 0

18:28 kuadrat, 0. Nggak usah kita tulis ya, langsung ke suku yang terakhir. 2 dikali 400, 800 A. Jadi A adalah, nah, 4 per 8. Setengah meter per second kuadrat. Inilah percepatannya. Kemudian yang kedua, ditanyakan waktu yang ditempu hingga mencapai jarak 400 meter. Tentu masih dengan percepatan setengah meter per second kuadrat, karena GLBB adalah gerak dengan percepatan yang tetap. Jadi kita masih bisa gunakan A ini ya. Dan kondisi awalnya dari V0-nya 0 nih teman-teman. Oke, persamaan nomornya. persamaan nomor berapa yang bisa kita gunakan

19:16 kita mau tau T ada S, ada A, ada V0 nggak ada V akhir ya, berarti persamaan yang ada V akhirnya jangan kita gunakan, ini nggak bisa ini nggak bisa, berarti nomor 1 S sama dengan V0T ditambah setengah A T kuadrat S nya 400 V0 nya 0, dikali waktu ditambah setengah, dikali setengah Dikali waktu kuadrat. 400. 0 dikali T adalah 0. Jadi, karena ini sama dengan 0, langsung kita ke suku yang terakhir. Setengah kali setengah. 1 per 4 T kuadrat. Sehingga T kuadrat sama dengan 1 per 4.

20:02 Kakak pindah ke sini, menjadi dikali ya. 4 kali 400. 1600. Maka T adalah akar dari 1600. Sama dengan 40 second. Inilah waktu yang ditempuh hingga mencapai jarak 400 meter tersebut. Next. Nomor 4. Bis dengan panjang 8 meter melaju dengan kecepatan 72 km per jam. Nah, melaju dengan kecepatan 72 km per jam. Langsung ke SIN. Bisa? Dibagi 36 dikali 10. 20 meter per second. Bis tersebut sedang berada di 42 meter dari persimpangan jalan yang memiliki lebar 20 meter. Jadi bis ini panjangnya adalah 8

20:52 meter. Dia ada di depan persimpangan jalan, teman-teman. Nah, perempatan maksudnya. Nah, ini sampai ke persimpangan berapa katanya? 42 meter kalau teman-teman bingung untuk soal cerita selalu gambar ya supaya kita kebayang nih disini persimpangan jalan kemudian lebar jalannya adalah 20 meter ini 20 meter berarti ini kesini juga 20 meter ya nah ini kesini 20 meter teman-teman pada saat itu lampu sedang kuning nih teman-teman jadi pas disini lampunya sedang keadaan kuning kuning mulai menyala dan 3 detik kemudian berubah

21:43 menjadi merah nah dari kuning ke merah kita punya waktu 3 detik doang teman-teman nah jadi detik keempat ini sudah jadi merah nih oke kemudian pengemudi diberikan 2 opsi yaitu opsi pertama apakah pengemudi harus tetap bergerak dengan kecepatan tetap V tetap berarti yang 20 meter per second tadi tetap ya Atau menginjak rem agar mendapat perlambatan minus 5 meter per sekit kuadrat. Nah, opsi mana yang harus diambil pengemudi agar tidak melanggar peraturan lalu lintas? Oke, kita cek satu-satu ya. Kalau pengemudi mengambil opsi 1, artinya pengemudi harus bisa melewati

22:32 dari sini, nah ujung ini lihat ya, sampai ke sini. Ini dalam waktu kurang dari 4 sekit ya. T kurang dari 4 second, karena pada detik keempat, lampu sudah menjadi merah. Oke, kita cek nih. Jadi S-nya yang harus dilewati pengemudi, jadi sampai ujung ini pun harus sudah sampai di sini ya. Jadi jarak yang harus ditempuhnya adalah 8 ditambah 42 ditambah 20. Ini jadi 70 meter. Nah, kita mau tahu waktunya nih. S sama dengan V dikali T. Sehingga kalau mau tau T, T sama dengan S dibagi V. S nya adalah 70. V nya adalah 20.

23:20 Nah, waktunya kita bisa dapet 3,5 second teman-teman. Jadi setengah second lagi, ini udah merah nih. Tapi masih kuning teman-teman. Jadi ini masih diperbolehkan sebenarnya. Untuk opsi 1. Coba kita lihat opsi 2. Untuk opsi 2, bis harus ada di sini dan dia berhenti dengan perlambatan minus 5 meter per second kuadrat tadi yang awalnya dia bergerak 20 meter per second nah dalam waktu berapa ini? apakah waktunya masih kurang dari 4? kalau waktunya kurang dari 4 berarti masih diizinkan oke kita akan cek ya waktunya persamaan mana yang akan kita gunakan? yang ada V0, ada A, ada VT, dan ada T Nih, kakak langsung aja ya. Vt

24:09 sama dengan V0 ditambah at. Nanti teman-teman belajar lagi nentuin persamaan yang dipakai ya. Dilist dulu persamaan ya. Vt-nya 0. V0-nya 20. Ditambah. A-nya minus 5. T-nya ditanya. Nah, T-nya harus kurang dari 4 ya. 0 sama dengan 20 minus 5t. Di sini. 5t sama dengan 20. T sama dengan 20 dibagi 5. Ini pas banget. 4 second. Tapi dalam 4 second ini, lampu sudah menjadi merah, teman-teman. Jadi, ini nggak boleh nih. Opsi nomor 2 kita ambil. Karena lampu menjadi merah, baru dia berhenti. Jadi, opsi yang

24:55 paling aman untuk diambil adalah opsi nomor 1. Dia tetap bergerak dan kecepatan tetap sampai bisa melewati ini. Oke, sampai di sini dulu ya teman-teman. Terima kasih buat teman-teman yang sudah menonton video ini. Selamat belajar. Jangan lupa bagikan video ini supaya semakin banyak teman-teman yang merasakan manfaat dari video ini. Jangan lupa like video ini, subscribe channel Legoroles, dan follow Instagram Legoroles. See you.

Share

More video summaries