M.R.U. (LABORATORIO VIRTUAL)

0:00 bienvenidos a un nuevo laboratorio hoy veremos movimiento rectilíneo uniforme parte 1 saber conocer el primer concepto cinemática es las ramas de la física que estudia el movimiento de los cuerpos sin considerar las causas que lo producen segundo concepto desplazamiento es el cambio en la posición de un cuerpo su unidad en el sistema internacional es metro tercer concepto velocidad es la relación entre el desplazamiento de un cuerpo y el tiempo que empleó en ello su unidad en el sistema internacional es metro sobre segundo cuarto concepto movimiento rectilíneo uniforme es un movimiento cuya trayectoria es una línea recta y sucede con velocidad constante quinto concepto ecuación del movimiento

0:48 rectilíneo uniforme el desplazamiento es igual a la velocidad por tiempo parte dos saber hacer número uno objetivo demostrar el cumplimiento de la ecuación del movimiento rectilíneo uniforme determinando la velocidad del cuerpo 2 procedimiento medir el desplazamiento que realizará un vehículo que se mueve con movimiento rectilíneo uniforme con la ayuda de un cuentakilómetros y el tiempo que emplea en dicho desplazamiento con un cronómetro luego reemplazar dichos datos en la ecuación de movimiento rectilíneo uniforme para determinar la velocidad del vehículo a esta velocidad se le llamará velocidad teórica medir la velocidad que lleva el

1:34 vehículo con la ayuda del velocímetro que viene incorporado en el vehículo a esta velocidad se le llamará velocidad experimental repetir este proceso tres veces variando la velocidad del vehículo ahora veamos cómo se realiza el experimento para la experiencia de hoy usaremos el simulador física animaciones simulaciones en esta experiencia vamos a necesitar algo que se mueva con velocidad constante con movimiento rectilíneo uniforme ese 'algo' será un vehículo ahora bien en esta experiencia tenemos que demostrar que la ecuación del movimiento rectilíneo uniforme realmente se cumple y para ello pondremos en marcha este vehículo para que se desplace con velocidad constante

2:20 un determinado tramo y mediremos dicho desplazamiento con la ayuda de un cuentakilómetros que vendrá incorporado en el vehículo es aquí donde vamos a leer el desplazamiento del vehículo estará en kilómetros pero tendremos que llevarlo a metros para trabajar todo en el sistema internacional el tiempo que emplee el vehículo en realizar su desplazamiento se medirá en este cronómetro digital en segundos con los datos de desplazamiento y el tiempo podremos calcular la velocidad despejando la de la ecuación del movimiento rectilíneo uniforme a esta velocidad se le llamará velocidad teórica porque será obtenida mediante fórmula luego encontraremos la velocidad

3:05 de forma experimental experimental significa no mediante fórmulas sino mediante un aparato de medición ese aparato será el velocímetro este velocímetro que también viene incorporado en el vehículo me va a indicar la velocidad que habrá mantenido constante el vehículo en su movimiento vamos a repetir este proceso tres veces variando la velocidad del vehículo y en los tres casos tendremos que notar que la velocidad teórica que se obtiene mediante fórmula y la velocidad experimental la que se obtiene mediante el velocímetro tienen que ser iguales o casi iguales para poder afirmar que la ecuación del movimiento de uniforme realmente se cumple si no no comencemos bien ahí tenemos el vehículo ya entro en movimiento vamos a esperar a que avance

3:53 un determinado tramo hasta aquí leamos en el cuentakilómetros el desplazamiento del vehículo en este tramo fue de 0 0 66 kilómetros llevando a metros sería 66 ahora le damos el tiempo en el cronómetro digital fue de 13,1 segundos y la velocidad en el velocímetro 5 metros segundos apuntemos esos datos y ahora vamos a repetir el proceso cambiando la velocidad comenzemos bien ahí lo tenemos ya se está desplazando a velocidad constante bien que hasta ahí sea el segundo tramo veamos cuánto fue su desplazamiento en este otro tramo fue de 0 0 54 km

4:43 eso es metro sería 54 ahora miramos el tiempo en el cronómetro digital fue de 54 segundos finalmente la velocidad en el velocímetro fue de 10 metros segundos apuntemos esos datos y pasemos al tercer proceso comencemos bien ahí tenemos al vehículo moviéndose a velocidad constante bien acabo de finalizar este tramo vamos a leer su desplazamiento en el cuentakilómetros es de 0 0 90 km eso sería 90 metros ahora en el cronómetro digital el tiempo que empleó en ese tramo fue de 6 segundos y la velocidad en el velocímetro 15 metros segundos apuntemos esos datos y ahora nos iremos

5:29 a la tabla para tabular los y analizarlos bien aquí te presento la tabla donde ya he introducido los datos que habíamos apuntado en las mediciones recordemos que hemos hecho un mismo proceso tres veces variando el valor de la velocidad constante que mantendría el vehículo durante su movimiento primeramente he colocado los datos de desplazamiento de cada proceso luego los de tiempo y luego los de velocidad experimental la velocidad experimental recordemos en la que se obtuvo mediante el aparato de medición el velocímetro finalmente está la velocidad teórica que es la que se obtiene aplicando fórmulas aplicando la ecuación del movimiento rectilíneo uniforme que indica que el

6:16 desplazamiento es igual a velocidad por tiempo de aquí despeje de la velocidad quedándome desplazamiento sobre tiempo que yo aplique en cada caso por ejemplo en el primer caso la velocidad 1 es igual al desplazamiento 1 el desplazamiento 1 tiene el valor de 66 metros el tiempo 113 como un segundos eso reemplace coloque en la calculadora y el resultado fue 504 metros segundos lo mismo dice para determinar la velocidad 2 y la velocidad 3 cuyos resultados fueron 10 y 15 metros segundos respectivamente como podrás notar los valores de velocidad teórica y velocidad experimental son prácticamente iguales en los tres casos concluimos en que debido a que los

7:02 valores de la velocidad experimental la que se obtiene mediante el aparato de medición y los valores de la velocidad teórica la que se obtiene mediante fórmula son prácticamente iguales afirmamos que la ecuación del movimiento rectilíneo uniforme si se cumple parte 3 saber ser no estuvo tan difícil cierto quiero enseñarte otra cosa que tal vez esté un poco más difícil pero que es importante es necesario que sepas está re valor a tus palabras que cumplas lo que prometes porque no cumplir una promesa equivale a mentir y mentir está mal eso lo sabemos recuerda una buena persona cumple sus

7:49 promesas es una persona de palabra si una buena persona