¿Qué es el CONDUCTISMO? Conceptos, autores y resumen completo

Píldora Mental www.youtube.com

Resumen Breve

Este video de Píldora Mental explora el conductismo, una corriente de la psicología que estudia cómo el comportamiento humano y animal es influenciado por el entorno. Se presentan varios conceptos y figuras clave en la historia del conductismo, como John B. Watson, Ivan Pavlov y B.F. Skinner, así como ejemplos de cómo estas teorías se aplican en la vida diaria y en la educación.

  • El conductismo se centra en acciones y reacciones, no en emociones internas.
  • Algunos experimentos de condicionamiento demuestran cómo se pueden manipular comportamientos a través de recompensas y castigos.

Introducción al Conductismo

El video comienza con ejemplos cotidianos de paternidad que ilustran cómo el conductismo se manifiesta en la vida real. Define el conductismo como una rama de la psicología que estudia las leyes que rigen el comportamiento. Se enfatiza que lo que realmente importa son las acciones y las respuestas del entorno, dejando de lado emociones internas y experiencias subjetivas.

John B. Watson y el Conductismo Clásico

Se presenta a John B. Watson, quien creía que podía moldear a cualquier niño en lo que deseara simplemente ajustando su entorno. Esta perspectiva minimiza la influencia genética, defendiendo que todo se reduce al aprendizaje. Luego, se menciona a Ivan Pavlov y su famoso experimento con perros, donde utilizó un sonido para provocar una respuesta fisiológica, demostrando el condicionamiento clásico, donde un estímulo previo a una respuesta empieza a desencadenar esa respuesta por sí mismo.

Condicionamiento Operante de B.F. Skinner

El foco se dirige hacia B.F. Skinner, quien presenta el concepto de condicionamiento operante, donde las acciones son influenciadas por recompensas y castigos. Se explica que si se recibe un refuerzo, es probable que se repita la conducta, mientras que un castigo la detiene. El video ofrece un ejemplo relacionado con el trabajo, donde el sueldo actúa como el refuerzo que motiva a las personas a seguir asistiendo.

Aprendizaje Conductista en la Vida Cotidiana

El video también menciona situaciones curiosas de aprendizaje conductista, como la creencia de que una camisa puede ser "de la suerte" después de haber encontrado un billete mientras se usaba. Se discute cómo el conductismo puede explicar el comportamiento humano a través de premios y castigos en diversos contextos, como la educación, donde las calificaciones y recompensas refuerzan conductas deseadas.

Reflexiones sobre el Conductismo

Finalmente, el video concluye cuestionando si los seres humanos son realmente predecibles y si es posible que alguien que entienda los estímulos pueda controlar las respuestas de las personas. Se hace un llamado a reconocer que el conductismo, aunque práctico y directo, es una visión un tanto fría y deshumanizada del comportamiento humano. Se hace una analogía entre las reacciones humanas y las respuestas condicionadas, sugiriendo que a pesar de la complejidad del ser humano, a menudo actuamos de manera repetitiva y predecible.

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Transcripción

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0:00 ¿Alguna vez te has quedado mirando a alguien en el supermercado que le da un dulce a su hijo para que deje de gritar y pensaste, "Uf, ahí lo arruinaste?" Bueno, eso que viste, aunque parezca solo un momento incómodo de paternidad fallida, es puritito conductismo en la vida real. O sea, el conductismo se define de forma literal como una corriente de la psicología que se centra en el estudio de las leyes comunes que determinan el comportamiento humano y animal. Pero a ver, para que nos entendamos sin tantas palabras elegantes, es básicamente decir que no importa lo que sientas por dentro, ni tus sueños, ni si estás triste porque se murió tu planta. Lo único que importa es lo que haces y cómo el mundo reacciona a eso. Sí, así de frío suena. El

0:45 conductismo, psicología es como si fuéramos máquinas que responden a botones. Si aprietas el botón A, sale la conducta B. Este relajo empezó hace mucho por allá por la historia del conductismo con gente como John B. Watson, que era un tipo bastante intenso. Él decía que si le daban una docena de niños sanos, él podía convertirlos en lo que quisiera, desde un abogado exitoso hasta un ladrón de tiendas, solo controlando su entorno. Qué loco, ¿no? O sea, cero importancia a la genética, todo es aprendizaje. Luego tenemos a Ivan Pavlov. ¿Seguro te suena lo de los perros que babean? El tipo tocaba una campana y les daba comida y después de un rato los perros ya baviaban solo con la campana. Eso es el condicionamiento clásico. Es como cuando

1:31 escuchas el ruidito de una notificación en el celular y ya sientes esa cosquillita de ansiedad o alegría, aunque ni siquiera sepas quién te escribió. Es un reflejo, pues, estímulo y respuesta. Pom, ya estás programado como un robotito. Pero el que de verdad se voló la barda fue BF Skinner con su conductismo radical. Él decía que todo, absolutamente todo lo que hacemos, depende del refuerzo y castigo. Si haces algo y recibes un premio, lo vuelves a hacer. Si recibes un coscorrón o algo feo, dejaste hacerlo. O bueno, esa es la idea, aunque a veces somos tercos. Eh, a esto se le llama condicionamiento operante. Es el análisis funcional de la conducta, puro y duro. Por ejemplo, piensa en el trabajo. ¿Por qué vas todos los días a aguantar a tu jefe que huele

2:17 raro? por el sueldo. El sueldo es el refuerzo. Si mañana te dicen que ya no hay paga, pero que puedes seguir yendo por la experiencia, mm, pues no vas. Okay, okay, okay. Ahora, un ejemplo más extraño. Imagina que un día te pones una camisa verde y te encuentras un billete de $100 en la cañe. Tu cerebro, que es medio tramposo, dice, "Ajá, la camisa es de la suerte y ahora te la quieres poner para todo." Eso es aprendizaje conductista por pura coincidencia. Es absurdo, pero así funcionamos. También está Edward Thorndik, que ponía gatos en cajas para ver cómo salían. Básicamente, la psicología del comportamiento nos dice que somos el resultado de los premios y regaños que nos ha dado a la vida. El conductismo y la educación es igual. Si sacas buena nota, te dan una

3:03 carita feliz. Si te portas mal, te quedas en recreo. Es un sistema de puntos constante. Al final, este resumen, conductismo completo, se trata de eso, estímulos que generan respuestas. No hay mucha vuelta que darle, es observar, medir y repetir. A veces me pregunto si de verdad somos tan predecibles. Uy, qué miedo pensar que si alguien conoce mis estímulos puede controlar mis respuestas, ¿no? Pero bueno, así es este rollo de la teoría conductista, muy directo, sin sentimientos y super práctico para entender por qué seguimos haciendo las mismas tonterías una y otra vez. O sea, básicamente somos perritos de Pavlov, pero con cuentas de Instagram y deudas en el banco. Qué cosas. M.

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