0:01 الانطلاقه الجوهريه الناريه ال 100 م ان شاء الله للترم الثاني في ماده العلوم المتكامله للصف الاول الثانوي هي مش ماده العلوم المتكامله هي دلوقتي ماده الاحياء والجيولوجيا بشكل غير رسمي فاهم هنضحك على بعض هنقول العلوم متكامله ولكن هي احياء وجيولوجيا فصل احياء وفصل جيولوجيا كثير من التفاصيل هنشتغل مع بعض ازاي خلال هذا الترم ان شاء الله ويا ترى المنهج متقسم ازاي سنبدا بالمحاضره بهذا الكلام نحط الاسس نحط القواعد نشوف الخطه كامله والجدول الزمني كاملا ثم نبدا ان شاء الله في محاضره غايه في المتعه غايه في اللزاذه غايه في الطعامه غايه في السهوله وما بعدها اخف والذ واطعم واسهل وامتع بكثير ان شاء الله
0:48 فلو انت جاهز فانا ان شاء الله جاهز فهيا بنا نبدا >> هيا بنا هيا نحقق حلمنا هيا بنا هيا بنا نحقق حلمنا هذه العلوم تكاملت هيا نريها عزمنا هيا نريها عزمنا >> السلام عليكم ازيكم يا شباب عاملين ايه يا رب تكونوا بخير بسم الله والصلاه والسلام على رسول الله بسم الله الذي علم بالقلم علم الانسان ما لم يعلم والصلاه والسلام على خير معلم الناس الخير محمد رب اشرح لي صدري ويسر لي امري واحلل عقده من لساني يفقه قولي بادئ ذي بدء وقبل ما نتكلم في
1:33 اي حاجه انا عايز حضرتك تكتب لي برده في الكومنتات حضرتك ا منين محافظتك وتكتب لي عملت ايه في الترم الاول في العلوم المتكامله ويا سلام لو انت كتبت الدرجه او قول لنا كده درجتك انت راضي عنها ولا مش راضي عنها وكنت بتتابع معانا من امتى يعني في ناس هتبدا تتابع معانا من دلوقتي لسه سامعين عنا دلوقتي وفي ناس بيتابعوا معانا من الترم الاول وفي ناس بيتابعوا من بدايه الترم الاول لا ده لحقونا في مرحله معينه فقول لنا انت معانا من امتى عشان نشوف كده العائله الجوهيه وهي بتكبر انا بحب الحاجات ديت بصراحه وبقرا كل الكومنتات فاكتبوا في الكومنتات وانا هقراها كلها علشان دي حاجه بتشجعني وبتفرحني اكت ان شاء الله طيب قبل ما نبدا اي حاجه في الترم دوت انا عايز نحط الاسس اللي احنا هنتعامل عليها بص يا عم الحاج احنا عندنا
2:19 ان شاء الله كم درس عندنا خمس دروس زائد ثلاث دروس يعني عندنا ثمان دروس تمام؟ ولكن الدرس الاول والتاني في المنهج ده سيمين شويه فكل درس فيهم هيتقسم على محاضرتين يبقى الدرس الاول هيبقى على محاضرتين محاضرتين محاضره اولى ومحاضره ثانيه الدرس الثاني هيبقى برده على محاضرتين المحاضره الثالثه والمحاضره الرابعه بعد كده الدرس الثالث هيبقى المحاضره الخامسه اله السبعه الثامنه التاسعه العاشره تمام يبقى احنا عندنا 10 محاضرات يبقى نختصر بقى كل الكلام اللي انا كتبته دوت احنا عندنا ثمان دروس يساوي 10 محاضرات لان الدرس الاول والثاني
3:05 هنقسمهم على محاضرتين ويبقى كده مجموع الش محاضرات دول بقى متقسمين سبع محاضرات اللي هم الفصل الاول وثلاث محاضرات اللي هو الفصل التاني الفصل الاول بعنوان الاحياء او بمعنى اصح الغلاف الحيوي الكائنات الحيه والفصل الثاني الغلاف الصخري وده جيولوجيا وانا عايز اقول لك ان المعلومات اللي هنا هي عباره عن احياء اولى وثانيه ثانوي اجزاء كبيره جدا من احياء اولى وثانيه ثانوي اللي تم حذفها واستبدالها بماده العلوم المتكامله والجزء دوت هو جزء غايه في الاهميه من جيولوجيا ثالثه ثانوي اللي
3:50 هي احياء ثالثه ثانوي دلوقتي اللي احنا بندرسها حاليا هي عباره عن الاحياء وعلوم الارض احياء وجيولوجيا في ماده واحده تمام فالجزء دوت واخد اجزاء كتير من جيولوجيا ثالثه ثانوي تمام فان شاء الله نشتغل معاهم شغل كويس جدا وبطريقه ممتعه تبين لك عظمه ربنا سبحانه وتعالى في خلق الكيانات الحيه مش بس جسم الانسان لا الكائنات الحيه بشكل عام والانسان بشكل خاص وخلق ربنا سبحانه وتعالى في الارض واحنا يا جماعه نقطه مهمه جدا بقى عايزين ناسس عليها كده كل اللي هنتكلم فيه ان ربنا سبحانه وتعالى امرنا ان احنا نتامل في خلق الله سبحانه وتعالى في الاثنين دول بالذات افلم يسيروا في الارض تمام ربنا دي دي متكرره كتير اولم يسيروا افلم يسيروا في الارض تمام هنا بقى وفي انفسكم افلا
4:37 تبصرون فربنا بيحض الانسان وبيامره على التفكر في ايات الله سبحانه وتعالى واعلموا يا جماعه ان الذي يزداد خشيه من الله هو الذي يزداد علما بالله وعلم بالله ديت محتاجه ربط هذه المعلومات بخالق هذه المعلومات وخالق هذه الكائنات ما هو مش علم مجرد ما وراهوش فلسفه لا احنا مؤمنين بالله سبحانه وتعالى وان الذي خلق هذا هو الله الخالق العظيم المبدع الحكيم الخبير فنزداد بهذه المعلومات علما بالله فنزداد له خشيه انما يخشى الله من عباده الايه العلماء العباد العلماء هم اللي بيزدادوا خشيه وتقوى لله تمام والتقوى ديت هي اللي احنا عايزينها اصلا عشان ندخل الجنه تمام
5:23 وخير زاد الانسان في هذه الدنيا هي التقوى تمام ده كلام مهم كل محاضره بقى بتشمل ايه المحاضره الواحده بتشمل الاتي تشمل طبعا الشرح اللي احنا هنعمله دلوقتي مع بعض ان شاء الله وبعد كده بيبقى في فيديو اسمه فيديو المذاكره وده اختراع اخترعناه من خمس ست سنين والحمد لله اثبت نجاح قاطع حتى كثير من المدرسين بداوا يعملوا حاجه زي كده ودي حاجه تشرفني يعني وحاجه تزيد هذه الفكره قدرا ووا وجاهه اللي هي الفكره بتاعه ايه؟ ان انت بدل ما تسمع الشرح بعد كده لوحدك تفتح الكتاب لوحدك وتقراه فتلاقي ان في جمله مش مفهومه وتلاقي ان انت مش قادر تربط ما بين الاستاذ قاله وما بين الكلام بتاع المصدر اللي انت هتذاكر منه طب ليه؟ طب ما انا افتح معاك الكتاب وبدل ما تقعد
6:10 تذاكر الدرس في ساعتين انا هتلاقي فيديو المذاكره غالبا بيبقى نص او ثلث وقت الشرح يعني لو المحاضره ساعه ونص ممكن فيديو المذاكره يبقى نص ساعه او اقل من كده كمان ويبقى عدينا على كل الكلام وافكرك بالمعلومه فاكر لما قلت لك في المحاضره كذا كنت اقصد الحته دي فاكر لما قلت لك اكتب ورايا كذا اكتبها بقى هنا في الحته دي خد خط تحت دي اكتب هنا سؤال علل لا هنا ماذا يحدث خد بالك ان الحته دي مربوطه بدي فده بيسهل كتير جدا بعد كده الحل واحنا في الترم الاول مع زمايلكم كنا بنحل كتاب الامتحان انما الترم ده احنا هنحل الكتابين الامتحان وكتاب الجهري وانا عايز اقول حاجه كتاب الجهري يعني مع وقت تصوير المحاضره ديت اللي هو لسه ما ما بداش طباع ولكن خلاص داخل على مرحله الطباعه بيتحط
6:56 فيه اللمسات الاخيره وبيطبخ على نار هادئه عشان احنا عايزين نطلع بجوده محترمه جدا من حيث الشرح من حيث الاسئله من حيث طريقه تنظيم المعلومات فسيبونا نعمله كويس احسن ما نبقى يعني ايه شقلب واقلب عشان يبقى اتقال الجهر عمل كتاب وخلاص لا انا ما عملتش كتاب في الترم الاول لان انا حسيت ان انا مش هقدر اقدم محتوى قيم في الترم الاول في وقت قليل لكن دلوقتي لا دي مادتي دي دي الجزء بتاعي احياء وجيولوجيا احنا عندنا تيم كامل للاحياء وتيم كامل للجيولوجيا يقدروا يعملوا لنا كتاب قوي جدا ا ونساعد بعض فيه فنقدر نقدم لك محتوى بس اصبر عننا شويه وهو قريبا هيكون موجود وان شاء الله نوفر لك ال لحد ما الكتاب يبقى متاح في الاسواق هنوفر لك الاجزاء الاولانيه بي دي اف يعني المحاضره دي هتتوفر بي دي اف ان شاء الله ولو المحاضره
7:43 الثانيه كان الكتاب نزل خلاص ما نزلتش يبقى المحاضره الثانيه بيديف وده كحد اقصى لكن ان شاء الله من الثانيه يكون الكتاب متوفر وتقدر تحصل عليه من المنافذ الاون لاين او اوف لاين وهنوضح لك كل ده وقتها طيب بعد الحل بيبقى في كويز كويز امتحان على المحاضره ا مثلا 15 سؤال 20 سؤال كحد اقصى ولكن مستواهم اعلى من اسئله كتاب الامتحان وكتاب الجوهري ولكن لو انت عديت بالتتابع دوت هتوصل هنا هيبقى انت مستواك علي اصلا فتقدر تحل ده بسهوله بعد كده هتلاقي في حاجتين مهمين قوي المتابعه المتابعه اللي احنا نقدر نقول عليها النفسيه والمتابعه العلميه المتابعه النفسيه ان انت هتلاقي ما بين الحين والاخر حد بيتصل بيك وبيطمن انت
8:30 وصلت فين ولو عندك مشاكل هيحاول يساعدك في حل هذه المشاكل اما بالنسبه للمتابعه العلميه فاي حد بيشترك على المنصه بيدخل على ا جروب على التليجرام ويقدر يتواصل مع تيم الماده العلميه ويسالهم زي ما هو عايز في اوقات محدده في اليوم وبمجرد ما يبعت السؤال في وقت قصير جدا بيترد عليه والسؤال مش اللي هو كلمه ورد ضغطها لا لو عايز يعني براحتك وتتناقش في معلومات معينه هتلاقي الناس على الرحب والسعه بيناقشوك كويس جدا والمدرسين المساعدين مختارين يعني بالفرازه فناس هيعجبوك جدا ان شاء الله طيب ده كده المحتوى بتاع كل محاضره بس عايز اقول لك ان الشرح دوت هو مجانا بينزل على اليوتيوب وطبعا موجود على المنصه تمام طيب احنا ليه بنزله على اليوتيوب لان انا اخدت عهد على نفسي لان
9:17 انا بدايه اصلا ا دخولي لعالم اليوتيوب والشغل الاون لاين بعد ما كنت شغال سنتين على الارض بس م ليش اي تواجد اون لاين دخولي هنا كان بغرض ان انا اعمل حاجه تكون صدقه جاريه عن والدتي رحمه الله عليها فافتكروها دايما بدعواتكم ولو لقيتوني بكرر الموضوع ده كتير فاستحملوني لان انا نفسي ان كل حد يفتكر احمد الجهر يقول الله يبارك له ويرحم والدته يعني فاهم نفسي الحته دي بتبقى مرتبطه كده بجد وانا ساعتها هكون حسيت ان انا اديت ولو جزء بسيط خالص خالص خالص من فضل والدتي عليا يعني طيب انما الباقي ده كله هيبقى موجود على المنصه ممتاز طيب هو الاشتراك على المنصه ازاي حضرتك بتدخل على جوجل كروم تكتب احمد الجهري عادي خالص تمام هيطلع لك اول نتيجه عشان احنا ايه معروفين يعني
10:02 الحمد لله فهتلاقي اول نتيجه احمد الجار هتقع المنصه هتسجل حساب تدخل بياناتك وفي نقطه مهمه ان لازم وانت بتسجل حساب الديفايس اللي انت فاتح منها اللي هو الموبايل او اللاب توب او التابلت او ايا كان يكون فيه اكونت تليجرام يكون عليه تطبيق التليجرام بحيث ان ان احنا نربط الاكونت بتاعك على التليجرام عشان نعرف نتواصل معاك وهتلاقي في شخصيه كده اسمها جوهرينو بتبعت يعني في حاجات جميله هنستكشفها مع بعض المهم سجلت دخول اه وطبعا قلت ان انت اولى ثانوي وانت بتحط البيانات هتدخل هتلاقي الكورس واحد بس فقط بدون اي تفاصيل اخرى يعني ما فيش اشتراك بالمحاضره لا طب بالشهر لا برده طب بالترم قصدي طب بالفصل لا برده هو بالترم اشتراك واحد بالترم طب يا دكتره افرض انا عايز اشترك شهر واحد ايوه ما هو الترم
10:49 سعره قريب من اشتراك شهر يعني ما تخافش السعر هيخضك يعني السعر نامل ان احنا نكون قدينا جزء من واجبنا تجاهكم وتجاه اولياء واموركم وحاولنا نخفف عنكم شويه تمام فهو الموضوع بسيط جدا ان شاء الله طيب وفي خصم كمان لو انت سجلت ممكن تحصل على خصم لو تواصلت مع تيم الدعم او هم هيوصلوا لك عن طريق جوهرين فهتقدر تحصل على الاشتراك الترم هو اصلا مخفض تمام لا هيجيلك خصم اكتر من كده كمان طيب يا دكتره انت شايف ان الموضوع بتاع الشرح دوت كافي لا ما فيش اي ماده يتقال ان الشرح كافي لازما تحل انا مش بتكلم ان انت لازما تشترك على المنصه عادي ممكن يكون عندك مدرس في ا مدرستك او في قريتك هو افضل مني
11:37 بكتير وكلهم افاضل وكلهم احسن مني انا اقل واحد فيهم فعلا ا ولكن اللي اقصده ان انت ما فيش اي ماده تكتفي فيها بالشرح لازما تحل وتطبق خصوصا يا جماعه ان العلوم المتكامله الترم ده بالذات هي غايه في الاهميه غايه في الاهميه خاصه للطلاب اللي ناويين يدخلوا مسار الطب وعلوم الحياه او يدخلوا علم علوم سواء بقى ثانويه او بكالوريا ايا كان اللي هيدخل هنا لازم مش بس يبقى مز فاهم كويس قوي كل كلمه هتتقال في الترم ده مهم قوي فانت بتستثمر في ثانيه وثالثه ثانوي او بكالوريا باشتراكك في الترم دوت ده مهم قوي وتركيزك فيه حلو قوي طيب وماذا بعد ولا اي حاجه بقى نبدا بقى ولا ايه ولا انتوا في اي تفاصيل انا نسيتها يا شباب كل
12:24 حاجه تمام كل حاجه تمام ان شاء الله بسم الله الرحمن الرحيم اللهم علمنا ما ينفعنا وانفعنا بما علمتنا وزدنا بك علما الصفحه الاولانيه ديت كده عايزين نتذكر اول صفحه خدناها في الترم اللي فات لان هو اصلا منهج العلوم المتكامله سواء الترم الاول او الترم الثاني هو بيحكي حكايه واحده حكايه البيئه والاغلفه التي تكون هذه البيئه كان بيقول لك ان البيئه هي كل ما يحيط بالانسان و ممكن نقول كلمه المحيط المحيط اللي حوالينا والمحيط ديت معناها بالفرنساوي اون فيرو وبالانجليزي قال لك لا دي معناها انفايرونمنت فهي البيئه اللي حوالينا من مكونات حيويه ومكونات لا حيويه او غير حيويه المكونات الحيويه زي الانسان زي
13:09 الحيوان زي النباتات زي الكائنات الدقيقه البكتيريا الفطرات وهكذا طب والمكونات الغير حيويه زي الهواء زي الميه زي التربه زي الحراره زي المعادن الموجوده في التربه وهكذا ممتاز النظام البيئي هو النظام بقى اللي بيشمل جميع الاغلفه مش مهم المهم بقى الاغلفه هي دي اللي احنا بدانا بقى ندرس فيها وكان اول حاجه في الترم اللي فات كان الغلاف المائي اللي قطعم وسطنا وما ادراك ما الغلاف المائي من خصائص الكيميائيه والفيزيائيه وخصائص البيولوجيه وتكيف الكائنات الحيه اللي بتعيش في البحر والمحيطات وتاثير الاشعاعه وتاثير الضغط والاتزان كل دوت اتكلمنا فيه في الغلاف المائي بعد كده كان الغلاف الجوي
13:55 وبرده اتكلمنا عن مكونات او طبقات الغلاف الجوي والتروبوسفير واستراتوسفير وهكذا والتلوث بتاع الهواء وكيفيه استدامه الغلاف الجوي ممتاز وبعد كده كان في رقم لاثه واللي هنبدا فيها ان شاء الله الغلاف الحيوي وهي الكائنات الحيه التي تعيش في نطاق كوكب برده ايوه فين يعني والله ممكن تعيش على اليابسه او تعيش في الميه او تعيش في الهواء او تعيش جوه التربه البكتيريا والفطريات اللي احيانا بتبقى موجوده جوه التربه اي حاجه في نطاق كوكب الارض من يابسه وماء وهواء بتعيش فيه كائن حي في الروح فدوت غلاف حيوي وكنا بنسميه بايو سفير
14:41 اصلا ده كان اسمه هيدرو رو سفير ودوت كان اسمه اطمو سفير فده الغلاف الحيوي بايو بيولوجي بايوسفير طيب واللي عليه الدور الغلاف الصخري عليه الدور بعد الحيوي يعني اللي احنا بنسميه ليثو سفير اللي احنا هندرس فيه جيولوجيا مكونات كوكب الارض ونكتشف ان الارض ديت عامله زي البيضه ليها قشره ولها بياض ولها صفار اللي هي بيسموها القشره والوشاح واللب تشبيها بسيطا ليها يعني والقشره ديت اللي احنا عايشين عليها القشره بقى اللي هي بتكون جسم القارات والقاع بتاع المحيطات حاجه اسمها قشره محيطيه وفي منطقه تحت في اسمها الوشاح والوشاح ده في جزء منه بيحصل فيه غليان او مش غليان يعني حركه للصخور
15:28 المنصهره اللدنه المائعه اللي بتقعد تتحرك بشكل معين فتحرك القارات وان القارات دي في يوم واحد كانت كتله واحده متخيل كده لو انت بصيت على قاره افريقيا هتلاقي الساحل الغربي بتاعنا والساحل الشرقي بتاع قاره امريكا الجنوبيه تحس ان هم كانوا بازل راكبين فوق بعض ده حرفيا لانهم كانوا كتله واحده ولكن في حركه اسمها زحزحه القارات او الانجراف القري وندرس الكلام ده كله بالتفصيل والمعادن اللي موجوده والصخور وخصائص المعادن ففي تفاصيل كتير احنا بقى جايين ندرس الاتنين دول الغلاف الحيوي والغلاف الصخري فالترم التاني هو تكمله للترم الاول اساسا تعال بقى نبدا في الغلاف الحيوي ما هو الغلاف الحيوي هو الحيز اللي بيحتوي على جميع الكائنات الحيه من حيوانات من انسان وحيوانات ونباتات
16:16 داخل نطاق الكره الارضيه بما فيها من ماء ويابسه وهواء حلو قوي يبقى هو الحيز اللي بيشمل كل الكائنات الحيه من نقط ونقط ونقط اهم حاجه الانسان ولقد كرمنا بني ادم والحيوانات والنباتات وعايزين نزود معاهم كمان الكائنات الدقيقه كائنات دقيقه لانها صغيره لا ترى بالعين المجرده الدقيقه ومن امثلتها الاشهر البكتيريا والفطريات ممتاز طب الحاجات دي بتعيش فين بقى بتعيش في المناطق بقى اللي بتعيش فيها من ثلاث حاجات اليابسه زي الانسان بيعيش على
17:03 اليابسه والهواء ايوه في اصلا بكتيريا طايره في الهواء في ا فطريات طايره في الهواء اه بتنتشر من المكان للثاني يعني في الكائنات اللي هي بتطير تمام بتعيش في الغلاف الجوي تمام والماء البحار والمحيطات اللي هي المياه المالحه والانهار اللي هي المياه الايه العذبه وما حوله تمام يعني ممكن جوه اليابسه ديت على اليابسه او داخلها يعني فوق سطح التربه زي الانسان والحيوان او في حاجات بتنزل جوه ا التربه ممكن بمعنى بسيط زي مثلا ارنب عامل جحر وممكن بمعنى اعمق شويه الكائنات اللي هي فعلا جوه التربه البكتيريا هي المحلله والحاجات اللي موجوده جوه التربه. ممتاز فده كده الغلاف الحيوي. قال لك بقى ان الغلاف الحيوي هو عباره عن نظام متكامل. يعني ايه نظام
17:49 متكامل؟ يعني بيقول لك بيحتوي على نقط ونقط ونقط ما انا لسه قايلهم اللي هو الانسان والحيوان والنبات والكائنات الدقيقه كمان. زائد البيئه التي تعيش فيها يعني هي الكائنات ديت مش طايره في الفراغ لا ده هي والبيئه اللي هي عايشه فيها. والكلام ده يا جماعه مش عايشين منفصلين عن بعض لا ده ما في ما بينهم علاقات تبادليه والحته دي ياما اتكلمنا عنها في اول محاضره في الترم اللي فات لما كنت بقول لك ان الانسان بيؤثر على الانسان صح انت بتاثر على اللي حواليك بالضرر او بالايجاب او بالسلب يعني وبيؤثر على الحيوان يا اما بيربيه ويهتم بيه وبعد كده ياكله ما احنا ما بنعملش حاجه لله فاهم احنا عايزين
18:34 مصلحتنا في الاخر طبعا لله وكل حاجه بس عايزين مصلحتنا في الاخر فنؤثر برض بالايجاب او بالسلب وناثر على الميه يا اما ننقيها ونحافظ عليها يا اما لا قدر الله نلوثها نستهلكها ونرجعها تاني في صوره عرق او بول تمام ناثر على الغلاف الجوي نتنفس منه الاكسجين نزود ثاني اكسيد الكربون فالانسان بيتاثر بكل اللي حواليه وكل اللي حواليه بياثر عليه الحراره بتاثر عليك الرطوبه بتاثر عليك الضغط الجوي بياثر عليك كميه الميه بتاثر عليك التربه ومدى ا قابليتها للزراعه بتاثر عليك الحيوانات وهكذا ففي علاقات اتبادله ما بينهم وبين بعض ممتاز اهي العلاقات بقى ركز بقى في الحته اللي جايه ديت هو عايز العلاقه ما بين الغلاف الحيوي انسان ونبات وحيوان وكائنات دقيقه
19:21 مع الاغلفه الاخرى هنا في النص الغلاف الحيوي وهنا الغلاف المائي والجوي والصخري تعال نتكلم اول حاجه عن الغلاف المائي من بحار وبحيرات وانهار غلاف مائي ايه اللي بيحصل في سهم سهم رايح كده وسهم جاي كده تعال نشوف ازاي الغلاف المائي بياثر على الغلاف الحي حبيب قلبي هو وجعلنا من الماء كل شيء حي فاي كائن حي بيشرب الميه يشرب المياه اللي هي الكائنات الحيه يعني تشرب المياه او الغلاف المائي بيوفر الميه اللازمه لشرب الكائنات الحيه وان هي تعيش بيها وفيها تمام طب الكائنات الحيه تسكت تقول له يا اخويا هات الميه هستخدمها في
20:07 العمليات الحيويه والباقي هرجعه لك في صوره بقى نباتات في صوره عرق من الانسان في صوره بخار ماء اللي هو طالع من من النح يعني وهكذا في صوره بول فبيرجع جزء من ال من الغلاف الحيوي من الميه للغلاف المائي مره اخرى تمام طيب نفس الكلام هنا الغلاف الجوي بيدي حاجه للغلاف الحيوي وياخد حاجه حضرتك والله لو انت بتتكلم كلم عن النباتات النباتات فهي بتاخد الاكسجين اما انا اسف بتاخد ثاني اكسيد الكربون بشكل اساسي يعني البناء الضوئي ولو بتتكلم عن الانسان بياخد الاكسجين فهي بتوفر الغازات
20:53 الاكسجين عشان عمليه التنفس في الكائنات كلها بما فيها النباتات وثاني اكسيد الكربون علشان عمليه البناء الضوئي في النباتات او الكائنات اللي فيها كلوروفل بتعرف تعمل غذائها بنفسها ذاتيه التغذيه طيب هو حضرتك احنا هناخد مش هندي لا ما هو في عمليه التنفس بناخد اكسجين اه بنرجع ثاني اكسيد الكربون في عمليه البناء الضوئي بناخد ثاني اكسيد الكربون بنرجع الاكسجين فبالتالي برض تعود الغازات اللي هي الاكسجين وثاني اكسيد الكربون مره اخرى الى الغلاف الجوي تمام وبخار الميه كمان ماشي طب الغلاف الصخري ما هو حضرتك النباتات مثلا ما هي مزروعه في التربه وبتاخد من التربه الميه والاملاح فهي بتمتص
21:39 الاملاح المعدنيه بواسطه الجذور امتصاص الاملاح المعدنيه تمام طيب بعد ما تمتص الاملاح المعدنيه ديت والنبات يبقى مخدر وجميل ويطلع ازهار وثمار والثمار تتساقط او تتاكل والنبات يصفر ويبقى هشيم تظروه الرياح صح اه فبالتالي يرجعاني كما وينزل للتربه ويتحلل فالعناصر اللي خدها باليمين رجعت لنا بالشمال صح فعندما تتحلل الكائنات الحيه كلها بما فيها النباتات يعني بتعود العناصر مره اخرى يبقى هنا بيحصل تحلل للكائنات
22:24 الحيه فتعود العناصر والمعادن الى الغلاف الصخري مره اخرى وهو قايل لك بقى المثال المشهور هو مثال على العلاقات المتبادله بين الاغلفه الكلام اللي احنا قاينه فوق بس قاينه على دوره حياه النبات يعني هنا مثلا بص كده ده النبات وهنا طلعت يا ما احلى نورها شمس الشموسه باشعه الشمس الذهبيه عشان تعمل بناء ضوئي تمام فالنبات هيعمل ايه مع الغلاف المائي هياخد منه الميه تمامصها ويطلع الميه في عمليه الندح الماء الزائد طب الغلاف الجوي هياخد منه ثاني اكسيد الكربون لعمليه البناء الضوئي ويرجع له الاكسجين تمام وعلى فكره النبات بيعمل تنفس خلوي برده يعني بياخد الاكسجين ويطلع صم اكسيد الكربون بس الفكره ركز كده كميه الاكسجين ال اللي النبات بيستهلكها في عمليه التنفس الخلوي اقل بكتير من كميه
23:13 الاكسجين اللي بيطلعها في عمليه التن في عمليه البناء الضوئي فاهمني؟ يعني هو بياخد شويه اكسجين يتنفس بيهم ويطلع لك شويه اكسجين في عمليه البناء الضوئي فيبقى المحصله المحصله انه بيعمل ايه؟ بيتخلص من ثاني اكسيد الكربون وبيدينا اكسجين تمام ممتاز طيب والغلاف الصخري ما انا لسه قايل بقى ان هو بيمتص الاملاح المعدنيه وبيرجعها عندما يتحلل كل الاسهم اللي هنا مكتوب عليها نفس الكلام اللي انا كاتبه فوق لان المثال الاشهر في الكلام اللي فوق اصلا هو النبات طب ما ده كلام زي الفل استاذ انا حاسس ان احنا بنقول معلومات عامه اه فعلا لحد دلوقتي احنا بنقول معلومات عامه كده اي حد ممكن يعرفها او يستنتجها وانا بتكلم كده انت قاعد تقول لي اه كلام منطقي كلام جميل
24:01 صح انا مقتنع انا عن نفسي مقتنع وانا كمان مقتنع. طيب في بقى عوامل حيويه وعوامل لا حيويه هنقول >> ممكن نقول ان هو ده تبادل الماده بس ما بين >> لا اللي فوق دوت تبادل الماده والطاقه حلو الحته ديت بص يا عم الحاج اللي بيحصل ما بين الاغلفه وبعضها هو عباره عن تبادل للماده والطاقه تعال نفهم كده يعني ايه تبادل الماده والطاقه الماده اللي هي الكلام اللي انا بتكلم عنه خ بالعادي خالص اللي هو خدت ماده اسمها ميه رجعت ماده اسمها ميه في صوره بخار ميه خدت ماده ماده اسمها اكسجين او ثاني اكسيد الكربون ورجعت ماده اسمها اكسجين او ثاني اكسيد الكربون هنا برض خدت ماده اسمها عنصر معدني ورجعته تاني انما الطاقه معناها ايه؟ معناها ان انا لما اخدت من هنا الميه وخدت من هنا
24:46 ثاني اكسيد الكربون وخدت من هنا العناصر المعدنيه اللازمه او الاملاح وخدت من هنا الضوء انا عملت بيهم ايه؟ عملت بيهم عمليه بناء ضوئي فكونت غذاء او طاقه تمام فالطاقه ديت النبات كونها اه وبعد كده جه كائن كال النبات ده فانتقلت اليه جزء من الطاقه وهكذا فالطاقه والماده بيتم تبادلهم ما بين الاغلفه وما بين مكونات النظام البيئي بشكل عام >> تبادل الماده والطاقه >> ودي برده الطاقه اللي هي بتتسرب من كل كائن للبيئه الحراره يعني >> بالضبط بالضبط دي بقى هنوضحها اكتر في السلسله الغذائيه او الشبكه الغذائيه في اخر الحصه ان شاء الله ممتاز العوامل الحيويه وال واللا حيويه برده كلام متكرر النباتات اللي بتعمل عمليه البناء الضوي
25:32 وبنسميها كائ كائنات منتجه او ذاتيه التغذيه وتستطيع القيام بعمليه البناء الضوئي وفيها صبغ الكلوروفيل ومش بس النباتات يعني عشان بس قلنا كلمه منتجه فهي نباتات زائد طحالب زائد بعض انواع البكتيريا مش البكتيريا كلها البكتيريا اصلا كائن مترمم في العموم ولكن بعض انواع البكتيريا حاجه اسمها النستوك مش علينا بيبقى فيها كلوروفيل وبتقدر تعمل عمليه البن الضوئي ممتاز طيب ده غير بقى على فكره العوالقه النباتيه بس الكلام دوت كان بيبقى فيه الميه اكتر فاكرين الفايتو بلانكتون بتاع الترم الاول ماشي اي حاجه فيها كلورو في العموم طيب الحيوانات زي الانسان والحيوان اللي هم كائنات للاسف الاسيف كائنات
26:19 مستهلكه ما بتقدرش تصنع غذائها بنفسها طبعا هنا دايما حد بيرج يرد عليا يقول لي على فكره انا بصنع غذاء بنفسي يا راجل وتصحى الصبح وتقف في الشمس كده وتاخد تتنفس في ثاني اكسيد الكربون مع ضوء الشمس عندك كل انت بتخضر لا ما اقصدش انا بصحى الصبح اجيب البيض افقش البيض واعمل او اسلقه بسلق بعرف اسلق بيض انا اسف السؤال بس هو البيض انت يعني انا عايز افهم انت اللي صنعته لا مش جاي من الفرخه يبقى انت مستهلك الخضار ده انت ما انا بجيب الخضار وبعمله طبيخ ايوه ما هو انت اللي خدرته يعني انت اللي صنعته لا فانت بتست تستهلك كائنات اخرى او نواتج كائنات اخرى يا اما بتستهلك الجاموسه تاكل
27:05 لحمتها يا اما تستهلك لبن الجاموسه يا اما تاكل الفرخه لحمتها يا اما تستهلك البيض بتاع الفرخه تمام فانت ما صنعتش الحاجات دي بنفسك يبقى انت مستهلك وانا مستهلك انا مش بشتمك ما احنا الاثنين زي بعض احنا الاثنين كائنات غير منتجه يعني ماشي الكائنات المحله ده بقى دي مستوى اخر الكائنات المحله هي اللي بعد عمر طويل او قصير اعلم كلنا هنموت والكائنات كلها هتموت موت لانه لا يبقى الا الله الواحد القهار تمام هو الثابت الوحيد وهو الباقي الوحيد فالكائنات دي لما تموت هل الجتت والجثث بتتراكم فوق بعضها لحد ما تعفن و لا سبحان الله ربنا خلق كائنات محلله تحلل جميع الكائنات الحيه بعد موتها حتى النباتات بتتحلل حتى الحيوانات بتتحلل
27:52 الانسان بيتحل تمام فديت كائنات تحلل اجسام الكائنات الاخرى بعد موتها حتى لا تتراكم بقاياها العضويه وتؤدي الى مشكلتين المشكله ان هي هتعمل ريحه وحشه جدا هتعمل توقف كمان للطاقه يعني المفروض الطاقه ديت النبات ده لو فضل زي ما هو كده لا ده انا عايزه يتحلل لعناصر ترجع للتربه عشان نبات جديد يجي يمتص هذه العناصر فيكبر فيموت فيتحلل فترجع للتربه فيجي نبات ثالث تاخدها فاهم فتستمر الحياه ممتاز ايه الكائنات المحلله >> الكائنات المحلله هم اثنين البكتيريا
28:40 والفطريات طبعا في ناس ممكن اللي مش متعودين علنا ممكن يتخضوا مين الناس اللي قاعدين ورا بيسالوا دول ا الشباب ا دكتور احمد ودكتور محمد وفي ناس برده قاعدين منورين النهارده دكتور عمر وباشمهندس ايهاب المهم يعني الناس دول بيبقوا قاعدين بيمثلوا دور الطالب تمام فبيسالوا اسئله ممكن تيجي في دماغ الطالب او يسالوا اسئله ممكن انا اكون شرحتها واحس ان انا وضحتها عادي فقول لي طب ممكن توضحها كمان فاهم فبيبقى جو لذيذ يعني ماشي عشان بس ما تفتكرش ان انا عشان انا في الكادر لوحدي يبقى انا لوحدي لا احنا كتير العوامل اللا حيويه زي الضوء والميه والحراره والمعادن والهواء الكلام ده جميل بس الجمله دي غايه في الاهميه بيقول لك ان
29:27 العوامل اللا حيويه دي مسؤوله عن تحديد نوع الكائن في منطقه يعني يعني ايه هو الغزلان موجوده ا فين اكتر موجوده في مناطق معينه في حشائش السفن في افريقيا مثلا ايوه اشمعنى بقى الغزلان كترت قوي في الحته دي ليه عشان في حشائش بالظبط طيب وليه في حشائش عشان في تربه وامطار معينه مناسبه لطلوع هذه الحشائر بال فاهم فدرجه الحراره وكميه الامطار والضوء والتربه ده كله حدد وجود الحشائش حشائش الساف تمام وحشائش السفانه دي حددت وجود انواع معينه من من الكائنات الاخرى اللي هي الحيوانات ووجود الحيوانات ديت هتيجي لوحدها لا ما هتجيب معاها بقى
30:14 الفهود والاسود والنمور فاهم فالعوامل اللا حيويه هي اللي بتحد يعني مثلا مش من ضمن العوامل اللا حيويه هي الميه اه في ميه عازبه وفي ميه مالحه فالمايه المالحه بيعيش فيها اسماك معينه والمايه العزبه بيعيش فيها اسماك اخرى زي سمك البلط مثلا بيعيش في الميه العزبه في اسماك ثانيه بتعيش في الميه المالحه طب ثواني اا الميه او الضوء في مناطق فاكر في الترم اللي فات لما كنا بنقول ان المناطق الضحله المضيئه بتكسر فيها الشعاب المرجانيه والطحالب والنباتات انما المناطق المتوسطه او العميقه اللي هي المظلمه ما فيهاش فالضوء حدد وجود كائنات معينه درجه الحراره ارجع تاني للميه مش في اسماك بتعيش في المياه الاستوائيه
31:00 زي سمك التونه والبركوده وفي اسماكيه بتعيش في المناطق القطبيه او الشبه القطبيه زي اسماك القد صح كد فيش تمام ا المعادن يجي يقول لك التربه دي تمام يجي في نفس البلد على فكره يجي يقول لك الحوض ده المنطقه ديت يعني الارض الزراعيه ازرعها قمح ما تزرعهاش بطاطس ليه يقول لك والله اصل الارض مناسبه للقمح ليه اصل هي فيها معادن معينه واملاح بنسب معينه مناسبه للامح مش مناسبه قوي للبطاطس في منطقه ثانيه لا ازراعها بطاطس تجيب معاك محصول كويس ليه الاملاح اللي فيها والمعادن اللي فيها مناسبه للحته دي شوف سبحان الله طيب مثلا الهواء في مناطق معينه اللي هي المدن الصناعيه لا معلش ممكن جده بدل ما هو قاعد نرجعه ثاني يعيش عند عمه فلان اللي قاعد في منطقه ريفيه
31:47 اصل هو لو عاش في المنطقه ديت هوو عنده مشكله في الرئه والمنطقه ملوثه لا فيروح في الريف ويشم هواء نضيف والله حلو يروح روح فاهم فتبقى كويسه انما المناطق الصناعيه ما تنفعش فسبحان الله يبقى اذا مسؤوله عن تحديد نوع الكائن في منطقه ما يبقى احنا فهمناها لان مجموع هذه العناصر او العوامل يحدد الظروف الملائمه لكائن حي دونا عن الاخر بيرفكتو هنا بقى عارفين ان العناصر او العوامل الحيويه بتؤثر على عوامل لا حيويه بالسلب او بالايجاب والعكس صحيح فالاثنين ما بينهم علاقات متبادله بيقول لك بقى هو كاتب مثال في الكتاب ان البحيره سواء عزبه او مالحه ا بيبقى فيها بعض النباتات النباتات دي بتعمل بناء ضوئي
32:34 فتيجي الاسماك الصغيره تاكلها فالاسماك الكبيره تاكلها تقوم بقى الاسماك الكبيره ديت ما هي هتموت فتتحل فترجع لعناصر فتيجي النباتات تستخدم العناصر وتكبر فالاسماك الصغيره تاكلها فالاسماك الكبيره تاكلها فهتموت فتتحل وهكذا فيبقى في ا استمرار والملوحه بتاعه البحيره بتاثر والعذوبه بتاعتها بتاثر وكميه الاضاءه بتاعتها بتاثر والحراره بتاعه الميه بتاثر فكل ده بيتداخل مع بعضه بيرفكتو اللي جاي ده غايه في الاهميه وانا بعتبر ان الحصه بتبدا من هنا انا اسف ممكن تحس تقول لي يعني كل اللي فات لا كان ليه لازمه ومهم والله بس اقصد بقى بدايه الكلام اللي انت محتاج تركز فيه وتبدا
33:20 تحفظ وبتحس ان هو فعلا نظف لي معلومات جديده من هنا حاجه اسمها مستويات التنظيم في الغلاف الحيوي بيقول لك ان هو عباره عن تسلسل هرمي متكامل لان هو بيبدا بكائن كائن فرد واحد والكائن دوت هو واخوه وابن عمه واخته وامه وابوه العيله يعني اه يعملوا حاجه اسمها جماعه تمام بعد كده الجماعه ديت في كائناني بقى عامل جماعه وهو كمان فجماعه وجماعه وجماعه وجماعه يعملوا ايه مجتمع حيوي المجتمع الحيوي دوت عايش في منطقه ليها صفات معينه طب هي الصفات دي بتنطبق على المنطقه دي ولا في حاجات شبهها؟ لا في
34:05 حاجات شبهها يعني مثلا غابات الامازون اللي موجوده في امريكا الجنوبيه والبرازيل والمناطق ديت ما هو برده في افريقيا في غابات برده استوائيه مطيره وفي اسيا برض في جنوب شرق اسيا والحتت ديت في غابات استوائيه يشبهوا بعض جدا في المناخ وفي الكائنات الحيه سائده في المنطقه ديت اه فدي نسميها مناطق متش منطقه حيويه طب هات لي بقى المنطقه الاستوائيه والصحرا والميه المالحه والميه العزبه والمناطق المعتدله والمناطق القطبيه ده كله بقى ايه ده الغلاف الحيوي ته صح بص انا قلت شويه حاجات قلت كائن فرد يعني الفرد دوت لو احنا جبنا منه افراد من نفس النوع هيعمل جماعه
34:52 اه يعني مثلا معزه جبنا معيز فبقت جماعه معيز المعيز دول جنبهم خرفان وجنبهم حمير وجنبهم بقر وجواميس تمام فده كده بقى اسمه مجتمع اه مجتمع المجتمع ده بقى عايش في منطقه محدده ماشي في قريه معينه هل القريه دي الخصائص المناخيه بتاعتها مش موجوده في اي حته ليه يعني القريه اللي جنبها شبهها واللي هناك دي شبهها ود شبا و في الصومال في شويه شبهه وفي السودان في شويه شبهه ومش عارف فين في ففي شبهها كتير فتحس ان هي نفس المنطقه فيقول لك خلاص هنسميها منطقه حيويه انا عايز اقول بس ان احنا جماعه حيويه
35:38 مجتمع حيوي طب المناطق كلها بقى بتاعه كوكب الارض من ماء بانواعه ويابسه بانواعها فاهم وهواء بانواعه واماكنه ده كله بنسميه الغلاف بقى بقى اللي احنا بنتكلم عنه اصلا الغلاف الحيوي دي البدايه بكائن بفرد ودي النهايه بجميع الكائنات الحيه يبقى بص كده فرض جماعه مجتمع منطقه غلاف فرض جماعه مجتمع منطقه غلاف فرض جماعه مجتمع جماعه ومجتمع ورا بعض جماعه مجتمع منطقه غلاف هقولها بمثال كمان غير اللي انا قلته تخيل كده ان احنا بنتكلم اتكلم عن اا مثلا يعني
36:24 طحلب نوع معين من الطحالب تمام ده فرد واحد طحلب طحلب واحد بس او طحلبايه واحده لو جبنا طحالب كتير من نفس النوع نفس نوع الطحلب ده اسمه جماعه اه نفس النوع ماشي طب جبنا الطحلب ده والطحلب التاني والهائمات النباتيه الثالثه والنباتات الرابعه تمام وجبنا الاسماك اللي بتتغذى عليهم والاسماك اللي بتتغذى على الاسماك اللي بتتغذى عليهم والاسماك اللي بتتغذى على الاسماك اللي بتتغذى على الاسماك اللي بتتغذى عليهم تمام وجبنا بقى البكتيريا والفطريات اللي بتحلل الاسماك اللي بتتغذى على الاسماك اللي بتتغذى على الاسماك اللي بتتغذى عليهم دول عايشين في حته واحده صح خلاص دي منطقه مجتمع حيوي ده مجتمع المجتمع ده في شبهه اه في شبهه مثلا في المحيط الاطلنطي والمحيط الهادي والمحيط
37:11 الهندي في شبه بعض قوي تحس ان نفس الظروف المناخيه ما هم عند نفس دائره العرض فبالتالي بالتالي نفس الظروف المناخيه وكمان ا نفس يعني احنا رحنا هنا اسماك قرش ولنا اسماك قرش هنا اسماك تونه وهنا اسماك تونه مثلا يعني تمام فنفس الكائنات السائده خلاص نسميهم منطقه حيويه امم خلاص بقى هات لي المنطقه ديت والحته بتاعه بقى سيبك من البحار خالص هات لي انهار عزبه وهات لي يابسه الحياه البريه وهات لي فاهم جمع ده كله ده الغلاف الحيوي وصلت ماشي نبدا بقى كل واحد قال يعني انا ما شرحتهمش يعني الكائن الحي الكائن الحي هو الفرد الواحد من نوع معين وهو البدايه هو القاعده اللي
38:00 احنا هننطلق منها للمستوى الهرمي للتنظيم ده كله طيب الجماعه هي عباره عن نفس النوع ونفس المكان ونفس الزمان خلي بالك لان لما نيجي نوصل بعد كده للمنطقه الحيويه لا مش لازما يبقوا في نفس المكان ونفس الزمان لكن احنا دلوقتي بنتكلم عن جماعه قطيع من الغزلان قطيع من المعيز قطيع من الحمار الوحشي قطيع من من الاسود او يعني جماعه من الاسود بس نفس النوع ما ينفعش تقول لي اه كان عندنا قطيع كده مربيينه وبنرعاه تمام كان في شويه معيز على شويه خرفان لا ده مش جماعه انت كده جبت انواع مختلفه والله اه فيبقى نفس النوع نفس المكان نفس
38:46 الزمان وبتتفاعل مع بعضها في الغذاء هي بتاكل نفس الغذاء وبتذهب الى نفس الاماكن وكمان التكاثر اما ما ينفعش معزه تتجوز خروف لكن عادي خروف يتجوز نعجه النعجه دي اللي هي انثى الخروف تمام او جدي يتجوز معده الجدي ده اللي هو ذكر المعزه تمام حمار حماره فيقدروا يتكاثروا يقدروا يتزاوجوا وكمان والحمايه يحموا بعض يدافعوا عن بعض القطيع كله مصلحته ا واحده ماشي امثله زي ما قلت لك بقى قطيع من الغزلان في حشائش السافا قطيع من الحمار الوحشي وهكذا او سرب مثلا من الطيور سرب من الاسماك في الميه اسماك التونه ماشيه مع بعضها شويه جمبري ماشيين مع بعض كده يعني
39:33 ندخل بقى على رقم ثلاثه اللي هو المجتمع احنا قلنا كائن اللي هو فرد جماعه مجتمع المجتمع بقى هو ان انت نفس المكان نفس المنطقه بص كده انواع مختلفه ولكن منطقه واحده هنبدا بقى ندخل المعيز مع الخرفان مع الحمير مع البقر مع الجواميس بس في نفس القريه في نفس المنطقه في حشايش السفانه في حته واحده في افريقيا في حته واحده في غابات الامازون في في امريكا الجنوبيه في حته واحده مش عارف في الغابات المعتدله في اوروبا في حته واحده في حته واحده منطقه واحده مجتمع حيوي مثال ما هو ده اللي انا كنت بقوله مثال بقى الغابه والصحراء والبحر والنهار بس غابه واحده غابات الامازون مثلا الامازون الصحراء الكبرى في افريقيا البحر الاحمر
40:20 لا ده البحر المتوسط النهر نهر النيل تمام طالما نفس المنطقه خد بالك نفس المنطقه >> المنطقه ديت غير المنطقه الحيويه غير منطقه مكان يعني >> اه بالضبط بالص المجتمع هو مش المنطقه هي الكائنات اللي بتعيش في نفس المنطقه >> شويه جماعات يعني >> اه مجموعه مجموعه من الجماعات ما هو فرض مجموعه من الافراد يبقى جماعه مجموعه من الجماعات يبقى مجتمع المجتمع ده عايش فين؟ في منطقه بس المنطقه دي هي لوحدها ولا في شبهها؟ في شبهها خلاص يبقى دي منطقه حيويه المنطقه الحيويه هي عده انظمه متشابهه في ايه؟ متشابهه في حاجتين وركز فيهم قوي متشابهه في المناخ لانها غالبا هتبقى عند نفس دايرره العرض
41:07 يعني يجي يقول لك ايه غابات الامازون فيها زيها في غابات في افريقيا في زيها في غابات في في اسيا تمام ايوه بس هل ينفع نقول في افريقيا غابات الامازون؟ لا بس بنسميهم كلهم غابات استوائيه مطيره كلهم عند خط الاستواء كلهم بيتميزوا بنفس المناخ تقريبا طبعا هيبقى في اختلافات ولكن اختلافات بسيطه ولكن بيتشابهوا في المناخ العام بالاضافه كمان الى الكائنات الحيه السائده وهو الله يبارك له قال الكلمه ديت لان برده هيبقى في اختلافات يعني غابات الامازون هي اكث مجتمع على وجه الارض بيتميز بالتنوع يعني يقول لك كان في معلومه كده قراناها زمان ان شجره واحده في
41:53 غابات الامازون عليها 300 نوع من الكائنات الحيه ما بين نمل وصراصير وطيور و وحيوانات اخرى 300 نوع في الشجره الواحده اه طب هم بقى ايه ملايين الاشجار تمام طيب في افريقيا هتلاقي برده في اختلافات ولكن السائد متشابه يعني في كائنات معينه موجوده في اي غابه استوائيه تمام فدي برده وجه تشابه فنسمي دي منطقه حيويه رغم ان هي انظمه مختلفه في اماكن مختلفه ولكن بيتشابهوا في حاجتين في المناخ والكائنات الحيه السائده زي مثلا الغابات الاستوائيه المطيره ومثلا الصحاري
42:38 الكبرى هي كلمه الصحراوي الكبرى دي بتتقال في افريقيا اكتر ولكن في صح في امريكا في صحيف في اسيا الجزيره العربيه السعوديه وما حولها ومنطقه ايران وبعض الجزء كبير من افغانستان وباكستان والحتت ديت ا دي مناطق ايه؟ مناطق صحرا لانها عند مدار السرطان او فوق خط الاستواء من فوق شويه فالمنطقه دي بتتميز بكده كلهم شبه بعض فهتلاقي ان المناخ فيهم شديد الحراره قليل الرطوبه شريح جدا في الميه وبتعيش كائنات متشابهه السحالي مثلا انواع معينه من التعابين فاهم فدي الكائنات السائده متشابهه في المناخ والكائنات السائده وهنا ممكن برض نقول البحار او المحيطات لا اله الا الله
43:26 ماشي المحيطات في المناطق الاستوائيه اه بتتميز بدرجات حراره معينه بتعيش فيها كان مح زي التونه والبراكوده اسماك يعني يعيش فيها شعاب مرجانيه نباتات معينه وهكذا تمام؟ او مثلا الانهار الانهار العذبه غالبا الانهار العذبه هيبقى فيها انواع معينه من الطحالب انواع معينه من الاسماك فبرده نعتبرها مناطق حيويه متشابهه في المناخ والكائنات السائده لحد ما نوصل بقى للنهايه والحاجه اللي بتعمل سلكت اول كنترول اي سلكت اول لكل الكلام اللي احنا قلناه ده اللي هو الغلاف الحيوي يشمل كل المناطق الحيويه ما هي ده الليفل اللي قبله رقم اربعه منطقه حيويه كل ما بنطلع
44:13 فرض مجموعه من الافراد تعمل جماعه مجموعه من الجامعات تعمل مجتمع مجموعه من المجتمعات المتشابهه تعمل منطقه حيويه كل المناطق الحيويه على وجه الارض ا المتشابهه والغير متشابهه يعني كلها بما فيها من كائنات حيه هي دي الغلاف الحيوي اللي بتشمل بقى اليابسه وبتشمل الحاجات اللي عايشه في الهواء والحاجات اللي عايشه في الماء وبتيجي من قاع البحر وانت طالع لفوق لحد حد قمم الجبال كل المنطقه ديت منطقه حيويه فيها كائنات حيه عايشه فيها ودي المستوى الاشمل اللي بيشمل كل حاجه وبيحصل تفاعلات وتداخلات قويه جدا ما بين العوامل الحيويه والغير حيويه ا والمجتمعات وبعضها او الجماعات وبعضها داخل المجتمع الواحد وهكذا ممتاز لحد ما
45:00 ندخل بقى على عنوان وهو الشبكات الغذائيه يعني ايه الشبكات الغذائيه يعني يا جماعه هي مش غابه صدق هي غابه غابه هي غابه بس يعني ايه ماشيه بقوانين برده حتى الغابه في قانون الغابه تمام اللي هو كل حاجه معروف هي بتاكل ايه وبتتاكل من ايه مين الفريسه بتاعتها ومين المفترس بتاعها مين المستوى الاول ثم الثاني ثم الثالث ومين ملك الغابه او ملك المنطقه ديت اللي ما فيش حاجه هتفترسه بس خلي بالك اللي مالوش كبير بيشتري له كبير واللي ما فيش حاجه بتفترسه هيموت في يوم من الايام وهيتحلل تمام فكل واحد برده مسيره وفي الاخر هيتاكل يتاكل بقى وهو عايش نستنى لما يموت ونحله ناكله فاهم او نحلله بمعنى اصح يعني فكله بيحصل
45:45 فيه كده الشبكات الغذائيه ديت هي بتربط ما بين مستويات التنظيم في الغلاف الحيوي ايه مستويات التنظ ما دي اللي احنا كنا بنقولها اللي هي الفرد والجماعه والمجتمع والمنطقه وال والغلاف الحيوي فما اللي بيربط ما بين المستويات دي وبعضها هو الشبكات الغذائيه وكمان بتوضح الطريقه التي تحصل بها الكائنات الحيه على الماده او الغذاء يعني والطاقه ممتاز وبتحدد خد بالك بقى بيقول لك ايه اللي بيحدد دوره وموقع الفرد في الشبكه بيعتمد على ايه يعني انا عايز اعرف دلوقتي الشبكه الغذائيه ديت هنعرف دلوقتي ان هي عامله زي الهرم الكائن الفلاني فين في قمه الهرم ولا في قاعده الهرم والله على حسب
46:33 دوت بيعتمد على طريقه حصوله على الغذاء بيعتمد على طريقه الحصول على الغذاء وتعالق لك الاحداث اللي جايه كلها يعني ايه طريقه الحصول على الغذاء هتلاقي في كائنات هي بتصنع غذاء بنفسها الكائنات المنتجه الكائنات ذاتيه التغذيه الكائنات النباتيه او الطحالب او بعض انواع البكتيريا اللي فيها كلوروفيل اللي بتعمل بناء ضوئي فدي كده بتتحط في قاعده السلسله عرفت موقعها وعرفت دورها من طريقه حصول على الغزاء بعد كده في كائنات ثانيه زي الارنب زي الغزال ايه اللي جاب الارنب الغزال الاثنين من الثديات عادي يعني والاثنين بياكلوا عشب تمام الاثنين طريقه حصولهم على الغذاء ان
47:19 هم اكلات عشب فبنقول ان هم فوق النباتات على طول ديت اللي هي المرحله الثانيه بعد النباتات اللي بتتغذى على النباتات فعرفت موقعهم ودورهم من طريقه حصهم على الغذاء بعد كده يجي الثعلب اللي بياكل الارنب اللي هو اكلات لحوم فيبقى فوق اكلات العشب بعد كده يجي الاسد تمام بعد كده خلاص ما هو الاسد مافيش حاجه هتاكله وهو عايش بس الاسد هيموت وهيتحلل وعلى فكره الغزال ممكن يموت ممكن ما يتاكلش يعني في غزال مرض ومات واتحلل والنباتات ممكن تموت ما تتاكلش هي دبلت ووقعت واصفرت واتحللت فالكائنات المحلله قاعده متربصه باي حاجه هتموت اللي هو في شويه قاعدين جنب النباتات يقول له ها مات يقول له لا جه غزال وكله خلاص فات مننا
48:05 يقول له هنستناه عند الغزال لما الغزال يموت هناكله يقول لك رايحين عند الغزال ها مات يقول لك لا جه اسد وكاله يا ابن الذين فلتت بس هجيبك يروح عند الاسد ها مات يقول له لا لسه مات اه مات هاته بقى ويبقى كال الاسد وانتقم من الغزال اللي الاسد كاله وانتقم من النبات اللي الغزال كالو اللي الاسد فاهم فهو كده كده هيحلله ممكن بقى بعض النباتات يقول لك ها مات يقول له اه مات خلاص يلا نحلله غزال مات ولا اتاكل وفي واحد اتاكل ما ملح ما يحققهوش في واحد مات حللوه فالكائنات المحله بتشتغل فين؟ بتشتغل على كله في كل حته وفي اي مكان عند اي مستوى غذائي اي حاجه هتفلت بره بره السلسله اي حاجه هتقول لك سلام عليكم وتموت هيحللوها تمام يبقى احنا عندنا اربع عناوين رئيسيه هنعرفهم
48:52 بالتفصيل دلوقتي بس انا بعمل دلوقتي اجمال قبل تفصيل اول حاجه هي الكائنات المنتجه او ذاتيه التغذيه نباتات وطحالب ببعض انواع البكتيريا نباتات يجي بعد كده اكلات العشب اللي احنا بنسميها كائنات مستهلكه دي كائنات منتجه انما دي ودي كائنات مستهلكه بس دي بنسميها مستهلكه اوليه دي اول واحده اللي هي بتاكل العشب على طول اللي بعد النباتات بعد كده هتلاقي اكلات اللحوم واحيانا يا جماعه اكلات اللحوم بتبقى مراحل يعني مثلا ممكن تعبان ياكل فار صح
49:38 التعبان كل الفار بس جه النسر كل التعبان طب ثواني التعبان كال الفار يعني التعبان من اكلات اللحوم صح طيب بعد كده جه النسر كال الايه كال التعبان اللي هو من اكلات اللحوم يبقى في اكلات اكلات اللحوم اه فبنسمي ديت ممكن تبقى مستهلكه اوليه وفي مستهلكه ثانويه او ثانيه ساعات بيسموها ثانويه او وممكن على فكره مستهلكه اكلات لحوم برض تمام لحوم وتبقى الثالثه تمام وعلى فكره في بعض البيئات الاكثر تعقيدا يعني ممكن مثلا في البيئات البحريه بالذات للاسماك تلاقي في سمكه صغننه بتتغذى على العشب على الطحاله وفي سمكه
50:24 اكبر منها بتاكلها وسمكه اكبر منها بتاكلها وسمكه ولو انت كنت صغير وعندك اللعبه بتاعه السمكه اللي ما لعبتهاش كان في لعبه بتاعه السمكه كل ما السمكه تكبر تاكل الاصغر منها صح فانت متخيل السلسله كانت قد ايه بعدا عن اللعبه يعني اكيد انا مش بستدل باللعبه اكيد يعني تمام انا بقول كمثال هو مش مش استدلال علمي على قد ما هو مثال تقريبي لكن فعلا في البيئات البحريه الموضوع ممكن يكون معقد انت متخيل ان الحوت الازرق في حاجه بتاكله اه في واحد اسمه حوت الاوركه المجرم رهيب بياكل الحوت الازرق فالحوت الازرق ده اللي هو فين وخلاص بقى متربع على السلسله لا في حاجه فوقه طب حوت الاوركه في حاجه بس هو بقى هيموت ويتحلل مسير وهيتحلل في الاخر تمام فتلاقي ان هي ممكن اوليه وثانيه وثالثه وهكذا لحد ما يجي بقى
51:11 ايه زي ما قلت لك كل ده يعني انا مش عايز احطها في السلسله انا ممكن اعمل كده ودي كمان اهي ودي كمان اهي كلها في الاخر كله رايح للكائنات المحلله اللي هي البكتيريا والفطريات ايه >> اه البابا اللي في الاخر هيخلص ده كله تمام نبدا بقى في انماط التغذيه وانتقال الطاقه قال يعني احنا ما نعرفش يعني تمام كل حاجه بنبقى قايلينها من قبل كده تحس ان الدنيا ان شاء الله سهله يعني بسم الله الرحمن الرحيم اللهم علمنا ما ينفعنا وانفعنا بما علمتنا وزدنا بك علما اول حاجه الكائنات الذاتيه التغذيه اللي احنا ممكن نقول عليها الكائنات المنتجه والامثله بتاعتها واسمح لي اكتبها باللون الاخضر اللي هما
51:56 النباتات والطحالب ب والعوالق النباتيه وبعض البكتيريا جماعه لو قال البكتيريا وسكت يبقى من المحلله لان معظم معظم معظم معظم معظم معظم معظم معظم البكتيريا محلله اللهم الا بعض انواعها بتبقى ايه بتبقى فيها كلوروفيل فبتق تقدر تعمل بناء اضوي ماشي طب دي بقى بتعمل ايه هتلاقي في سهم جاي من هناك لهنا ممكن ممكن نكتب حاجات كتير قوي يعني هنا بيقول لك تخيل يا راجل ان هي بتحول المواد الغير عضويه الى مواد عضويه قلت له يا راجل ازاي ده؟ قال لي ما هي المواد الغير عضويه ديت زي
52:42 مثلا ثاني اكسيد الكربون ما هو ده ماده غير عضويه بيني وبينك عشان نقول على الماده العضويه عضويه في شرط كده ان احنا نلاقي فيها كربون وهيدروجين معا لو ما لقيتش الشرط ده خلاص يبقى دي ماده غير عضويه هنا هتقول تقول لي ما هو في كربون ايوه بس ما فيش هيدروجين طيب وزي ال H2O واحد يقول لي طب ما دي فيها هيدروجين بس ما فيهاش كربون ما في انا عايز كربون وهيدروجين معا اه وضوء الشمس ضوء الشمس ده اصلا عامل غير حيوي والاملاح اللي بتبقى موجوده في التربه املاح معدنيه دي كلها بنسميها مواد غير عضويه هي بقى بتحولها لمواد عضويه اللي هي موضوع محاضرتنا المره اللي جايه ان شاء الله هي
53:29 الكربوهيدرات كربوهيدرات زي النشويات زي البطاطا البطاطس النشا ا الدقيق العيش الحاجات دي كلها كربوهيدرات او السكريات اللي بتبقى موجوده في الفاكهه جلوكوز فركتوز هنعرفه المره الجايه ان شاء الله وممكن تبقى لايبيدات زي الزيوت والدهون واحد يقول لي طب بالله عليك النباتات هيبقى فيها زيوت يعني يا راجل زيت عباد دوار الشمس زيت النخيل زيت الزيتون هي فدي مش نباتات اه فيها زيوت طبعا عادي امم ماشي بروتينات واحد يقول لي لا بقى البروتينات دي يعني لحمه بقى في بروتينات بتبقى في النباتات يا ابني ما هو في بروتين حيواني وبروتين نباتي الفول ما هو بروتين العدس بروتين اللوبيا الفاصوليا ما هو ده بروتين البقوليات بروتينات فعادي اه ماشي يبقى
54:18 كربوهيدرات ليبيدات بروتينات المواد دي بتتميز ان هي غير عضويه وبتبقى بسيطه التركيب بسيطه التركيب يعني لما اجي اقوللك مركب اسمه CO2 تعال بقى هنا هات لي من اعبط الكربوهيدرات من اعبط الك سكر احادي اسمه جلوكوز C س ا 12O س ده كده بنسميه سكر بسيط متخيل فان كانت ديت بسيطه التركيب لا دي بتبقى معقده التركيب وديت بتتميز ان هي منخفضه الطاقه يعني بالله عليك انا لو اديتك شويه ضوء وشويه ميه سقيتك واديتك شويه املاح وشويه
55:04 ثاني اكسيد الكربون وقفتك في الشمس تطلع منهم طاقه يعني هتموت اولا هيجي لك ضربه شمس مش هتعرف تعمل حاجه منخفضه الطاقه ولكن سبحان الله لو انا اديتك شويه جلوكوز لا ده في طاقه سكريات فدي بتبقى عاليه الطاقه سبحان الله سبحان الله سبحان الله ممكن حضرتك السهم ده كده تلاقي تكتبه عندك بعيدا والله عن كتابي وبعيدا عن كتاب المدرسه اكتبه اكتبه عندك في اي منطقه فاضيه في الكتاب اللي انت بتذاكر منه هينفعك او بكل الالفاظ اللي انا كاتبها دي بالناس المشتركين على المنصه كمان على فكره البي دي اف اللي احنا بنشرح عليه على السبوره ده بينزل لك على المنصه تقدر تحمله وتتابع منه اثناء المحاضره كمان ماشي طيب يجي يقول لك بقى كمان ان هي بتاخد الطاقه دههي اللي هي الطاقه
55:51 الضوئيه وتحولها الى طاقه وضع كيميائيه او طاقه كيميائيه مختزنه في جزيئات الغذاء في الغذاء ويمكن استهلاكها بعد كده يعني ممكن بعد كده ناكل الكربوهيدرات الدقيق اللي احنا جايبينه من القمح ولا الذره ده ناكله ويدينا طاقه ونعمل منه عيش ومخبوزات وحاجات من دي الليبيدات الزيوت اللي موجوده في في النباتات البروتينات اللي موجوده في البروتين النباتي نقدر نستهلك الحاجات دي ونحصل منها على الطاقه فخد بالك ان هي بتحول لطاقه مين الضوئيه الى طاقه ايه كيميائيه ماشي والعمليه ديت بنسميها عمليه الايه؟ >> هي ده السؤال اه عمليه البناء الضوئي ودوت محتاج عضي اسمه ايه؟ >> البلاستيده الخضراء >> البلاستيده
56:36 الخضراء ومحتاجه ماده جوه البلاستيده اسمها صبغ الايه؟ >> الكلوروفيل >> تاخد المواد دي بقى بالضبط >> ايه >> تمشي ازاي البنايه الضبي ده بالضبط >> اللي هو المعادله يعني عينيا حاضر بص كده هتلاقي هنا بدايه وقاعده ومعادله كل حاجه معمول حسابها بسم الله الرحمن الرحيم. البدايه يقال ان الكائنات النباتيه ديت هي البدايه او بدايه الهرم الغذائي او قاعده الهرم الغذائي لان هي الاساس هي اللي هتاخد المواد ال ما ينفعش اقول مالهاش لازمه اللي مالهاش طاقه بسيط التركيب منخفض الطاقه المواد الغير عضويه وتحولها بقى لمواد عليها القيمه مواد عضويه معقده التركيب عاليه الطاقه
57:23 كربوهيدرات ولايبيدات وبروتينات فهي الاساس والباقي شنط وكاس او الباقي معتمد عليها يعني تمام اللي هو المستوى الاول والتاني وهكذا ماشي فهي القاعده المعادله بقى قال يعني احنا ما كتبناهاش 50 مره في الترم الاولاني نكتبها تاني بص يا عم الحكي بنجيب الCO2 ونجيب ال2O بس خد بالك لازما الكلام دوت يكون في ضوء الشمس ولازما في وجود صبغ الكلوروفيل فيدينا جلوكوز سي6 ا 12 س ويتفضل شويه ميه من اللي احنا استخدمناهم ويطلع من الناحيه التانيه يتصاعد غاز الاكسجين معادله مليانه ستات هنا سته وهنا اين ستات اللي هم 12 يعني
58:10 ودي مليانه ستات سته وستين وسته وهنا سته وهنا سته كده موزون تمام فدي معادله عمليه البناء الضوئي بالمناسبه التنفس الخلوي العكس يعني لو انت هتجيب جلوكوز واكسجين هيدوك طاقه وثاني اكسيد كربون ووميه فاهم فالبناء الضوئي بناء التنفس الخلوي هدم ده عكس ده امم ماشي كده احنا خلصنا الكائنات اللي هي زي عندك سؤال >> لا مثلا يعني كده اقدر اقول النباتات دي او الكائنات اللي هي المنتجه دي هي بدايه تكون الغذاء على الارض عموما >> بالظبط هي البدايه هي اللي بتاخد الطاقه بتاعه الشمس وتقدر تستفيد منها وتكون الغذاء عشان كده لو احنا سالنا سؤال ومصلحتنا كوكب الارض ان هو يكمل طبعا ده
58:56 بعيدا عن ا عن هو ان ربنا سبحانه وتعالى اا يعني في القران قال خلاص ان الانسان مكمل واول ما يروح الانسان هيبقى يوم القيامه فالانسان كده كده مكمل احنا مكملين لحد نهايه العالم ولكن فرضا جدلا ان احنا محتاجين نستغنى عن حاجه نستغنى عن النبات ولا الحيوان ولا الانسان عشان كوكب عشان مصلحه كوكب الارض نستغنى عن الانسان لو احنا بنجيبها من مصلحه ماديه باحته يعني نستغنى عن الانسان بدليل الانسان اصلا من خلق سيدنا ادم طب ما هي الارض كانت شغاله من غير الانسان لكن ينفع الارض من غير نباتات تبقى قاحله تبقى جيولوجيا بس بندرس قطعه كده من الصخور الرسوبيه والناريه والمتحوله وخلاص مافيش حياهوا >> ايه >> مش هندرس مش هنبقى موجودين
59:43 >> الكواكب >> زي الكواكب الباقيه بالظبط ولكن النبات هو ما ينفعش اصل انت بص كده واحد يقوللي يا استاذ عادي ما احنا لو استغنينا عن النباتات هناكل لحمه بس تعبيط هي الفرخه دي بتاكل ايه؟ مش بتاكل ا علف والعلف ده نبات طب ما هو لو ما فيش نباتات ما فيش اكلات عشب ما فيش اكلات لحوم ما فيش اكلات لحوم لحوم ما فيش اكلات ما فيش انسان فالحياه كلها ادمرت فالاهم للغلاف الحيوي هو النبات ممتاز وعشان هو قاعده الهرم قاعده الهرم بتبقى عريضه يعني لو رسمنا الهرم كده فين القاعده مش دي القاعده فهي الاكبر حجما وعددا وطاقه هنعرف الكلام ده دلوقتي هنرسم ثلاث اهرام كده ونشوفهم نبدا بقى
1:00:28 على الكائنات اللي هي ايه اللي هي عاله على المجتمع والناس كائنات غير ذاتيه التغذيه كائنات مستهلكه والكائنات المستهلكه انواع هتلاقي ان في مستهلكه اوليه اللي احنا بنسميها اكلات العشب زي الارانب والغزلان ومستهلكات الثانويه اللي هي بنسميها اكلات اللحوم زي التعالب والذئاب وال والاسود والنمور والفهود دي بتتغذى على العشب مباشره ودي المرحله الثانيه بعد النباتات اللي هي فوق القاعده على طول بعد كده الثانويه زي ما قلت لك بقى ممكن تبقى ثانويه ثانيه او ثالثه او رابعه على حسب
1:01:13 بقى طول السلسله ومدى تعقدها تمام اللي هو كائن بيتغذى على كائن فيقوم كائن متغذى عليه فيقوم كائن متغذى عليه وهكذا ممكن يبقى هم لا ده هو عشب واكلات عشب واكلات لحوم وخلصناهم ومحلله بقى لا ممكن تبقى عشب واكلات عشب واكلات لحوم واكلات لحوم واكلات لحوم اقوى منها وهكذا فممكن تطول السلسله عشان بس لما تشوف اوليه دي 100% اكلات عشب ثانويه 100% اكلات لحوم طب ثالثه يعني ايه ثالثه ديت ولا ثالثيه يعني ايه يعني بتاكل الثانويه اكلات لحوم بتاكل اكلات لحوم عادي زي ما قلت لك المثال كده بتاع التعبان اللي بيتغذى على اللحوم ويجي النسر او الصقر يتغذى على التعبان اللي هو بياكل لحوم اصلا تمام >> يعني الثانويه متدرجه المثات عليا انما الاوليه هم بس كده >> الاوليه اكلات عشب خلصنا فيش تدرج يعني ما
1:01:59 >> فيش تدرج انما الثانويه هي اللي فيها تدرج تمام بس برده عشان الناس ما تفهمنيش غلط انا مش بقول ان ما فيش تدرج معناها ان ان كلهم بياكلوا نفس العشب لا ما هي في كائنات الارانب بتاكل نوع معين من العشب الغزلان بتاخد نوع معين ممكن يتقاطعوا في حاجات ويختلفوا في حاجات بس هو في الاخر عشب او في اخر نبات يعني فهي اكلات نباتات ماشي المحللات اهم كلمه فيها تعمل في كل المستويات طب بتعمل على ايه اهو لو احنا قلنا هنا علل بص لتحليل الكائنات الميته في اي مستوى والكائنات هنا بتشمل
1:02:44 نباتات واكلات عشب واكلات لحوم واكلات لحوم وكل حاجه بع بتاع تعمل في كل حته طب ماذا لو مش موجوده لو الكائنات المحله دي مش موجوده هتتراكم الجتت والجثس فوق بعضها و ويتم قطع السلسله الغذائيه ما هو احنا عايزين الكائنات دي تتحلل عشان تتحول لعناصر فالعناصر تنزل في التربه فكائنات ثانيه تمتصها وهكذا تمام ممتاز >> فك الكانات المحليه دي دي النهايه بتاع اي سلسله >> اي اه بالضبط هي النهايه شويه لازم كانت محليه >> بالضبط >> نقدر نقول ان هي بتعمل اعاده تدوير >> صح ريسايكلين اعاده التدوير صح تخيل كده ان احنا عندنا عربيه العربيه ديت فئه 128 تمام اللي هي الحمراء دي المهم يعني عربيه قديمه جدا والحمد لله استخدمناها سنين
1:03:29 وسنين وشالتنا ايام وايام وخلاص بقى يعني هي مش هتكمل للاخر فالعربيه عطلت ووقفت فاحنا سبناها كده استفدنا حاجه تخيل بقى جبنا عربيه فعطلت جبنا عربيه فعطلت كل العربيات اللي في العالم اللي بتعطل بنركنها طب ما دي مصيبه يا جدعان تقول لي يا استاذ ما هي بتتركن لا معظمها بيروح حاجه اسمها المخرطه تتخرط ويطلع بقى لو في حته منها سليمه بتتاخد كقطع غيار طب ما فيش حته سليمه بنخرطها ونرجعها لصورتها الاوليه اللي هي حديد بقى في جزء الومنيوم في جزء مش عارف كربون فايبر ولا مش عارف ايه المهم الحاجات ديت تاني يعاد تدويرها في تصنيع عربيات جديده وده على فكره بيحصل جوه جسم الانسان يعني هقول لك معلومه كده سريعه كرات الدم الحمراء احنا عندنا يا جماعه مليارات كرات الدم الحمراء تمام وبن ننتج في
1:04:17 الدقيقه الواحده ملايين في الدقيقه 100 مليون كره دم حمراء معلومه رهيبه انت متخيل يعني المحاضره دلوقتي داخله على ساعه مثلا قربنا على الساعه ساعه 60 دقيقه 60× 100 يعني 6 مليار 6000 6 مليار كره دم حمراء انتجه في جسمي وجسمك تقريبا يعني من ساعه ما بدانا المحاضره 6 مليار اه طب يا استاذ هو احنا عمالين ننتج بس اكيد في بيتكسر احسنت ما هو اكيد الانتاج دوت مكانه حته بتتشال ففي برض تقريبا 6 مليار كره دم حمراء اتكسروا طب اتكسروا فين هنا في عضو كده اسمه الطحال الطحال ده بيكسر يا نهار بقى بيكسرها ويرميها في الشارع لا انت عبيط كرات الضم الحمراء ديت فيها حديد فيها هيموجلوبين حديد وبروتين بياخدهم ويبعتهم لعضو كده اسمه نخال العظام عشان يعمل كرات ضمه حمراء جديده فدي ريسايكلين كرات الضم الحمراء الكبرت دي عربيات باظت
1:05:05 مش هتشتغل تاني بكفاءه يعني فناخدها نوديها المخرطه اللي هو الطحال يخرطها لنا ويطلع لنا المواده الاوليه اللي هي الحديد قصدي الحديد والبروتين يعني ويرجعهم للمصنع ثاني عشان نصنع ففعلا الكائنات المحلله ديت هي اللي بتعمل عمليه اسمها اعاده تدوير او ريسايكلين ماشي امثله بقى قال لك مثلا النظام النهري بيبقى فيه كائنات منتجه وكائنات مستهلكه اوليه وكائنات مستهلكه ثانويه يعني مثلا هنا بيبقى في بعض الطحالب والكائنات الدقيقه والمستهلك وبعض النباتات ا المستهلكه الاوليه بتيجي اسماك ا صغيره ا تتغذى على الطحالب ديت بعد كده
1:05:51 تيجي اسماك ا كبيره ومفترسه تتغذى على الاسماك الصغيره دي تمام مره وانا صغير كنت اول مره احس ان العالم ا فيه شر بجد اصطادنا سمكه وسمكه كانت كبيره لان احنا غالبا احنا قدامنا ال يعني في القريه قدامنا البحر على طول مش النهر يعني على طول فرع من نهر النيل كده ف فكنا بنصطاد على طول بس احنا بنصطاد بنصطاد السمك الصغير اللي هو على الشط ما عندناش الصناير الكبيره اللي هي تدخل جوه وكده ففي مره اصطدت سمكه كبيره انا اسف اللي انا هقوله بس واحنا بنفتحها عشان ننظفها عشان ناكلها لقينا في سمك جواها يعني السمكه الكبيره دي كانت مش حامل فيهم تعبيط السمك ما بيحملش لا دي اسماك اخرى هي اكلتهم بس اكتشفت ان انا اصلا جايبها عشان اكلها
1:06:37 فعادي فقلت طب ما انا الشرير اساسا طب ما هي الشريره في روايه احد طب ما هي طب ما انا الشرير في روايتها فاكتشفت بقى عادي هم شريرين و الشرير انا كمان فاكتشفت بقى معضله الشر في هذا العالم ياه مش عارف حاسس ان انا بخلي الموضوع فلسفي وانا كنت عبيط وقتها وت صغير يعني بس يلا النظام البري بقى ممكن يجي يقوللك ارنب غزال >> انا اسف الارنب مش بينتج نبات نباتات اعشاب حشاش الساف شويه برسيم في الغيض ماشي يجي بعد كده ارنب او غزال ياكل العشب بعد كده يجي ا ثعلب مكار او ذئب او اسد
1:07:25 اللهم لا حسد طيب دلتا النيل يا عم والله ما فرقت في نباتات او طحالب والله دلتا النيل لو انت بتتكلم عن النيل ذات نفسه فهتيجي مثلا اسماك صغيره لو جنب الدلتا فهتلاقي برض كائنات اللي هي اكلات عشب طيب ممكن تتكلم بقى عن الاسماك الكبيره اللي جوه النهر ذات نفسه او الطيور اللي هي الطيور اللي بتاكل الاسماك الطير اللي بيجيخل السمكه تمام فبيتغذى عليها بتغذى على الاسماك وبيتغذى على غيرها عادي يعني زي الغراب ماشي المحلات احنا قلنا ان هي بتعمل في جميع المستويات ماذا لو غابت المحلات السؤال اللي انا لسه كنت مجاوب دلوقتي سؤولته شفوي ان هي بقى اهم كلمه
1:08:11 تراكم تتراكم ايه؟ البقايا العضويه البقايا العضويه للكائنات الميته وده هيعمل مشكله كبيره جدا في العالم يا جماعه يكفي بس الرائحه يكفي رائحه العفو جد ان الارض تبقى غير صالحه للحياه بعد موت مش هقول لك جيل ممكن بس خلال سنتين بس تبقى الارض غير صالحه لل للحياه >> بالضبط ما انا بقول بقى دي تكفي ما بالك بقى ان دوره الطاقه ايه هتوقف لان احنا قلنا الحاجات دي محتاجين نعمل لها ريسايكلين او اعاده تدوير تتراكم البقايا العضويه للكائنات الميته وتتوقف دوره انتقال
1:08:56 الماده والطاقه السلسله الغذائيه هتتاثر جدا جدا وقد تتوقع فتموت جميع الكائنات الحمه وبي عليها مسائل عبيطه بسيطه سهله هي تدفق الطاقه في النظام يعني ايه؟ يعني تخيل كده ان في غيط في برسيم انا هجيب مثال بسيط خالص غيط مزروع برسيم تمام واحنا عندنا ا ارانب بنحش البرسيم ونديه الارانب تاكله بعد كده جهلب اخترق الحظير عندنا وكل الارانب تمام تخيل كده ايه اللي حصل؟ اللي حصل حصل ان كان في الغيط بتاع البرسيم طاقه كبيره جدا
1:09:44 جدا ولنقل مثلا ان هي كانت 1000 وحده طاقه ماشي الارانب لما احنا حشيشنا لها البرسيم يعني هي على فكره خلصت الغيط احنا كنا كل يوم بنحش لها شويه شويه على اخر السنه كانت خلصت الغيط او بعد كام شهر يعني تمام تفتكر ال 1000 وحده طاقه اللي كانوا في غط البرسيم انتقلوا بقوا 1000 وحده طاقه في الارانب لا تخيل ال 1000 بقوا انتقل من الال000 يعني عشر الال000 اللي هي 100 للارانب طب لما الثعلب جه كل الارانب على فكره هوم كلهم تفتكر الطاقه بتاعه الارانب اللي هم كانوا 100 انتقلت كلها للتعالب لا انتقل منها العشر 10% بس قلت له يا استاذ طب ثواني هي مش الارانب كلت غيط البرسيم كله يعني
1:10:31 كلت الال000 كلهم قلت له بصراحه بصراحه بصراحه اه ال000 دخلوا جوه جسمها قال لي خلاص ما هو يبقى خدت الال000 كله ما انا عايز اقول لك ان الالف اللي دخلوا جوه جسمها دول في شويه خرجوا في الفضلات في البراز يعني عارف انت الاكل اللي انت بتاكله من بقك في جزء منه بيدخل جسمك وجزءاني ما بتقدرش تهضمه ما بتقدرش تمتصه فبالتالي بيعدي مع الفضلات في البراس في الحمام صح طب الجزء اللي خرج ده مش كان في طاقه اه انت اخدتها ما اخدتهاش صح فدي فقدت يبقى انت ما اخدتش الالف كلهم طب انا عايز اقول لك كمان هي مش الارانب دي بتنط وبتلعب ده ارانب يا عم الحاج فبالتالي الطاقه اللي هي بتعملها دي بتبذلها مش محتاجه طاقه ايوه فدي فقدتها برده اثناء الطاقه هو الارنب ده درجه حرارته صفر ولا ليه درجه حراره ليه درجه
1:11:17 حراره طب هو جاب درجه الحراره دي منين من الطاقه برده متخيل فانا عايز اقول لك بقى ان ال 10% دول هم الطاقه التي تنتقل من مستوى لاخر طب بالنسبه لل 90% دي نقدر نقول عليها طاقه مهدره لا تنتقل وليها ثلاث مسارات المسار الاول نخلص منه اللي هو الفضلات فضلات لم يتم هضمها ولم يتم امتصاصها امتصاصها بواسطه الجسم
1:12:02 يعتبر ما دخلتش الجسم عبرت الجسم بس اللي هو السلام عليكم وعليكم السلام فت دخلت خت من فاتحه وخرجت من الفتحه الثانيه لم يتم الاستفاده منها >> زي الالياف >> اه زي الالياف اللي بتبقى في عارفين لو احنا اكلنا مثلا ليه السلطه لو انت اكلت سلطه قد كده حله سلطه برده مش هتتخن قوي ليه لان معظم السلطه فيها ماده اسمها السلوزه ايه ده انتوا ما تعرفوش عارفينه طبعا مش السلطه دي نباتات والجدار بتاع الخليه النباتيه ايه كده كده سلوز والسلوز كان سداح مداح وكل شيء مباع فاكرينه الترم الاول المهم السلوز ده احنا ما بنهضموش ما يعني ايه ما بنهضموش يعني بيفضل سلوز زي ما هو فعشان كده السلطه بتملى بطنك بس انت ما بتتخنش لان معظم الملايان ده انت بتاخد منه شويه املاح معدنيه من السلطه وشويه فيتامينات وشويه ميه بس طب والباقي بينزل
1:12:48 تمام اهو اكتب كده مثل الالياف النباتيه ماشي طيب في جزءاني بيطلع في صوره حراره للحفاظ على درجه حراره جسم الكائن الحي او الحراره اللي هي بتشع منه ل للي حواليه مش انت دلوقتي مثلا وانت بتلعب كوره بعيدا عن لعب الكوره حط ايدك كده على جسمك هتلاق حرا بعيدا عن الحراره وانت نايم يا اخي ما تعملش حاجه هو مش درجه حرارتك 37 تقريبا طب وانت ازاي محافظ عليها 37 ما هو عن طريق جزء من الطاقه اللي انت اخدتها دي استهلكته عشان تعمل الحراره دي امم حراره بالاضافه الى اللي هي الطاقه المستهلكه في العمليات
1:13:36 الحيويه العمليات الحيويه ديت هضم الغذاء ذات نفسه متخيل يعني انت عشان تهضم الغذاء محتاج طاقه تمام التنفس ا عمليه نبطات القلب اللي هو الجهاز الدوري او النقل داخل الجسم الاخراج الاحساس كل العمليات الحيويه اللي بتتم في جسم الانسان الحركه المماشي كل دوت محتاج طاقه فده كله بيفقد وانا عايز اقول لك ان ده يعني من رحمه ربنا تخيل كده ان كل الاكل اللي انت بتاكله بيتخزن في جسمك ده احنا هنتخن لو شمينا الاكل هنتخن يعني انت عايز تقول لي ان انا اكلت النهارده وزنت الرز وزنت المكرونه ووزنت مش عارف
1:14:23 ايا كان السلطه وزنتهم طلعوا 2 كيلو يعني انا هزيد النهارده 2 كيلو ده مصيبه ده على وجبه الغداء انا ما حسبتش الفطار والعشاء طب بكره كل يوم 2 كيلو 2 في 300 مصيبه صح فالحمد لله الحمد لله ان احنا ما بناخدش غير ال 10 وعلى فكره ال 10% دي ممكن تبقى اقل من كده ممكن ما تحصلش على ال 10% كلها ممكن تحصل على اقل منها بكتير وده من رحمه ربنا تمام ماشي يبقى احنا فهمنا ال 10% و90% اول ما اقول لك 10% قول له دي الطاقه الفعليه التي تنتقل من مستوى الى مستوى اخر اللي انتقل من البرسيم للارانب 10% بس لو كان هنا 1000 يبقى انتقل هنا 100 لو كان هنا 100,00 يبقى هنا 1000 لو كان هنا 100000 اقسم على 10 يبقى 100,00 لو كان هنا مليون
1:15:10 اقسم على 10 يبقى 100000 لو كان 10 يبقى واحد لو كان 100 يبقى 10 المهم بقسم على 10 ما بين المستوى والمستوى التالي له على طول طب المستوى التالي اقسم التاني على 10 طب اللي بعده اقسم الثاني على 10 تمام طب وال 90 الباقيين قول له ثلاث حاجات في جزء منها عدى وجزء منها طلع وجزء منها ايه العمليات الحيويه الجزء اللي عدى اللي هو الفضلات التي لم نستطيع هضمها وامتصاصها مثل الالياف النباتيه والجزء اللي طلع مننا كده راديشن اللي هو الحراره اللي بتشع للكائنات للبيئه اللي حوالينا والجزء الثالث اللي هو استهلكناه في العمليات الحيويه من حركه وتنفس واخراج واحساس وهكذا تمام ممتاز وزي ما قلت لك بقى الامثله مش محتاجين بقى نقعد نقول ان احنا لو بدانا في المستوى الاول وهو النباتات
1:15:57 ب 10000 فاكلات العشب واكلات اللحوم اللي هنا بنسميها اوليه وهنا بنسميها ثانيه او الثانويه هنا كائنات منتجه انما التانيين كائنات مستهلكه هنا 10000 اقسم على 10 يبقى انتقل الى اكلات العشبه 1000 ثم انتقل الى اكلات اللحوم 1000 على 100 فيبقى ادفع 10 فيبقى 100 طب لو احنا افترضنا ان في اكلات لحوم بس ثالثه هينتقل لها 10 فقط طب يا استاذ لو احنا بدانا ب 1000 اوه ما هي يا ابني بقى اقسم على 10 فيبقوا 100 اقسم على 10 فيبقوا 10
1:16:42 اقسم على 10 فيبقوا طب يا استاذ افرض بقى انا هرخم بقى واقول احنا يا عم اقسم على 10 معاك الاله الحاسبه 10 1 0 فاهم عادي يعني ماشي طب استاذ افرض بقى هنا بدالي ب 50 هيبقوا خمسه هيبقوا خ هيبقوا 5 طب لو بدا بخ ولا اقسم على اقسم 10 انا اقصد يعني انا انا اسف يعني اكيد انا مش هعمل كده واكيد مش بزعق لك بس انا بقول بحاول ادي بحاول ابين لك ان الموضوع سهل كل مستوى اللي بعده ققسم على 10 بس طيب العنوان اللي بعده نماذج الهرم البيئي يعني احنا بنعبر عن السلسله الغذائيه في كل نظام بيئي او في كل مجتمع حيوي في نفس المكان
1:17:31 هرم ليه بنسميه هرم؟ لان القمه بتاعه الهرم بتبقى صغننه انما القاعده بتبقى كبيره ايوه ايه العلاقه؟ ما انا هفهمك بقى لان احنا عندنا ثلاث حاجات بيقلوا كل ما بنطلع لفوق اول حاجه الاعداد اعداد الكائنات الحيه وتاني حاجه وهي الطاقه وتالث حاجه مصطلح اسمه الكتله الحيويه امم مالهم بقى الثلاثه بيقلوا واحنا طالعين لفوق مش فاهم هي مين قاعده الهرم مش احنا اتفقنا ان هي الكائنات النباتيه المنتجه ذاتيه التغذيه اهي نباتات دي
1:18:17 قاعده الهرم وديت اول كائنات بتصنع غذائه بنفسها على وجه البسيطه على وجه الكره الارضيه تمام فكل ما بنطلع لفوق تلاقي النباتات اكت حاجه على كوكب الارض تفتكر كده عدد اعواد البرسيم اكتر ولا عدد الارانب؟ اكيد اعواد البرسيم شوف البرسيم بقى قد ايه تفتكر عدد اعواد حشائش السفن اكتر ولا عدد الغزلان؟ اكيد عدد اعواد حشائش السفن تمام فالنباتات اكتر بكتير جدا بعد كده تلاقي الغزلان اكتر يعني اقل بشويه طب تفتكر عدد الغزلان اكتر ولا عدد الاسود؟ اكيد الغزلان اكتر من الاسود فتلاقي كل ما بنطلع لفوق الاعداد بتقل طب الطاقه 10000 1000
1:19:03 واحد الطاقه بتقل من مستوى للي فوق صح الجزء المنتقل بيقل وفي 90% بيهربوا اه طب الكتله الحيويه يعني ايه؟ يعني لو احنا جبنا متر مربع تمام من البيئه دي وشوفنا النبات هيحتل منها قد ايه من مساحه سطح البيئه ومتر مربع هياخد مثلا جزء كبير انما الغزلان لا هتبقى اقل شويه كتلتها كتلتها الكتله الحيويه بتاعتها اقل لان عددها اقل كذلك برض الاسود اقل وهكذا فكل ما بنطلع لفوق الكتله الحيويه هي كمان بتقل ممتاز بيقول لك بقى علل قله عدد المفترسات الكبيره لانها فوق على القمه فبالتالي كل ما بنطلع لفوق الاعداد بتقل ايوه طب هي الاعداد بتقل ركز
1:19:51 كده واكتب ورايا الجمله ديت بسبب فقد قد الطاقه اثناء الانتقال من مستوى الى اخر من مستوى الى اخر فتكون الطاقه المتبقيه للمستويات العليا اللي هي المفترسات الكبيره قليله جدا ولا تكفي في ولا تكفي لعدد كبير من المفترسات الطاقه اللي وصلها قليله اصلا فهي مش لاقيه يعني الطاقه اللي جايه قليله فهتوزعها على عدد
1:20:37 كبير ولا عدد قليل؟ عدد قليل مش تقدر توزع على اكتر من كده ماشي هنا بقى عندنا هرم وفي كمان هرم وفي تحته كمان هرم الهرم الاولاني دوت هنتكلم فيه عن الاعداد هرم الاعداد وتعال نقول مثال كده ولنقل هنا مثلا ان دي حشائش السفانه او نباتات عم يعني وهنا بيتغذى عليها اكلات العشب اللي هي المستهلكات الاوليه وهنا اكلات اللحوم اللي هي المستهلكات الثانيه او الثانويه وهنا هيبقى برده اكلات لحوم بس مستهلكات ثالثه وطبعا انا مش محتاج اقول
1:21:23 لك بقى ان الكائنات المحلله موجوده هنا وهنا وهنا وهنا كمان كده كده هنتهي بيها كمان تمام فاللي بالاحمر ديت كائنات محلله اللي هي الاسهم الحمراء اي حاجه بتموت هي اللي بتحللها طيب جينا نشوف الاعداد مثلا النباتات فلقيناها مثلا ا مليون ونص 500 مليون500000 طلعنا فوق على اكلات العشب الاوليه زي الغز زلام مثلا لقينا اعدادها 200000 طلعنا هنا لقيناها 90000 مش عارف هنا مثلا لقيناها 1000 مثلا يعني واظن دي الارقام الليقريبه من كتاب المدرسه او هي شبهها على فكره ممكن اغير
1:22:09 ارقام عادي ممكن اقوللك هنا 2 مليون اقوللك مليون اقوللك 800 الف براحتي المهم وانت طالع لفوق تقل وهي في الاخر مثال ماشي فكده الاعداد بتقل لان الطاقه المنطلقه بتقل وده رقم انين الطاقه زي ما قلت لك بقى هنبدا هنا عند النباتات ب 10000 فينتقل منها 10% 1000% 100 10% 10 فيبقى الطاقه بتقل كل ما نطلع لفوق >> ممكن احسب عندها 100% من الطاقه 10% >> اه بالضبط بعد كده 1% بعد كده من بالظبط طيب 0.1% 0.1% ثم 0.1% 1% طيب ا هنا بقى
1:22:58 المصطلح الثالث اللي احنا كنا بنسميه الكتله الحيويه وبيحسبها بالوحده الوزن او الكتله على وحده المساحات فيقول لك هنا مثلا 800 جرام ولا كيلوغرام جرام للمتر المربع تمام هنا قيل تقريبا 37 37 انا بكتب مره بالعربي ومره بالانجليزي يا عم جرام اهو 800 جرام لكل متر مربع انما اكلات العشب قال لك مثلا 37 جرام للمتر مربع بعد كده في كتاب المدرسه قيل اللي بعدها كام >> 11 جرام للمتر مربع واظن ديت كانت 1.5 نص
1:23:44 جرام للمتر المربع وبرده انا مش ملتزم بارقام كتاب المدرسه بس دينا بنكتبها عادي ممكن هنا بتبدا ب 500 المهم بعد كده هتقل هتقل بعد كده ليه لان الاعداد بتقل فالكتله الحيويه بتقل النباتات اكتر بكتير عددا وطاقه وكتله حيويه من اللي فوقها من اللي فوقها من اللي فوقها ممتاز لاحظ تثرابع مره الطفيليات والبكتيريا اللي هي المحللات تتغذى في كل مستوى لو احنا هنعمل الاسهم الحمراء اهي وتيجي تختم في الاخر اللي هي اللي مش لاقيه حد ياكلها دي هتتاكل في الاخر لما تموت ماشي اه في فرق ما بين المناطق الصحراويه ومنطقه مثلا زي غابات
1:24:30 الامازون فرق شاسع فرق في ايه؟ فرق فيه المناخ وانتم عارفين ان المناخ من حيث الحراره وتوفر الميه والرطوبه والحاجات دي هي اللي كانت بتحدد فاكرين في الاول خالص بتحد حدد انواع الكائنات الحيه اللي بتعيش في هذه المنطقه فالمنطقه الصحراويه قاسيه قاحله انما المنطقه اللي فيها غابات بتبقى زي غابات الامازون او الغابات اللي هي الاستوائيه بتبقى دافئه ورطبه دافئه من حيث ان الحراره مش حاره مش قاسيه لا دافه ورطبه مليانه رطوبه عشان كده بيتصاعد بخار ميه كتير فتتكون سحب كتير فتحهط الامطار كتير فبالتالي تنبت نباتات كتير والنباتات الكتير تجيب اكلات عشب كتير واكلات العشب الكتير تجيب اكلات لحوم كتير فتلاقي ان في
1:25:16 الصحرا السلسله بسيطه واضحه هو يقول لك احنا عندنا كام نوع نباتات ثلاثه بالكتير انما في الغابه لا ما تعدش الاف الانواع حرفيا طيب الثلاثه دول مين اللي بيتغذى عليهم اكلات العشب اللي هي مين عندنا مثلا بعض انواع الغزلان النادره مش غزلان بقى قطعان لا بتبقى افراد كده اا مش عارف ده في بعض انواع اليربوع عارفين اليروع الحاجات دي ا السحالي السحالي بقى بس السحالي ممكن تكون اكلات لحوم انا عايز اكلات عشب المهم يعني عدد اكلات العشب قليله تيجي بعد كده اكلات اللحوم سحالي وتعابين بالكتير في حاجات مثلا بعض الفهود اللي بتعيش في المناطق ديت او مش برده قليله جدا فتلاقي ان السلسله بسيطه
1:26:04 وبتعتمد على مصادر قليله ومتقطعه من الغذاء ونعكس الكلام بقى بعد كده في الايه في الشبكات اللي هي الثالثه بقى او الثانيه اللي هي المناطق ذات الشبكات الغذائيه المعقده زي الغوابات تعال نشوف بس الكلام اللي هنا لانه مهم جدا في المناطق الصحراويه الكائنات المنتجه قليله العدد علل بسبب حاجتين بسبب شح اللي هو نقص الميه يعني شحيحه وارتفاع درجات الحراره الحراره القاسيه تقدر تعيش
…
