MII-S2-Tema1: Historia del análisis estructural.

0:00 muy bien ok este continuó entonces ahora con él el su módulo número 2 el tema es historia del análisis estructural es un tema que agregue básicamente habla sobre la historia y los comienzos del análisis estructural es tres horas nada más es muy cortito la actividad va a ser nada más que analicen el tema que lo escuchen y al final vienen tres preguntas simples que ustedes van a contestar con sus propias palabras o con lo que ustedes consideren que estamos estamos muy cortito espero no pasarme tiempo esta vez

0:49 mañana sería el su módulo 3 que es en lo que estoy trabajando y así nos vamos a estar viendo digo vamos un poco atrás pero la idea es de avanzar bueno entonces el análisis estructural para empezar que viene siendo el análisis estructural bueno nos dice que la aplicación de cargas entre para dispuso esfuerzos a lo que viene siendo una estructura hace que ésta pues vaya de formándose con el tiempo para calcular todas estas fuerzas que actúan sobre sobre las vigas o sobre las estructuras se ocupa de matemáticas y eso es lo que se le conoce como el análisis estructural sí nosotros aquí observamos una imagen que es una estructura muy

1:35 poquito grandes de un edificio tal vez y se fijan por los edificios están bien hechos de acero y debe estar calculado de cierta manera para qué el acero resista y todas las cargas que se le van a ir presentando la historia de esto en el análisis estructural ha ido evolucionando a través de miles de años y no es algo que ha estado en los últimos tiempos y nuestro tiene ya varios milenios los egipcios y otros antiguos

2:22 constructores contaban con ciertas reglas empíricas algo empírico significa que algo que tú aprendes a través de la experimentación con el tiempo eso es algo empírico obtenidas de la experiencia previa bien aquí aquí mismo lo están diciendo para desarrollar construcciones bueno estos los primeros constructores pues no sabían nada de matemáticas para construirlo bueno las matemáticas que yo sabían eran tan básicas que las las utilizaban por otras cosas no se tiene registros de que las utilizaron para las construcciones y bueno aquí tenemos ahí una referencia dice que el egipcio inmotec quien construido la gran pirámide escalonada que se encuentra en saqqara

3:08 si la pirámide tiene un nombre no recuerdo ahorita en la siguiente objetivo viene eso fue hace tres mil años antes de cristo o sea si lees unos dos mil que tenemos significa que esta pintura que ven aquí tiene ya más de cinco mil años un aproximado verdad esa persona inmutable es considerado como el primer ingeniero estructural si éste de hecho creo que esta persona es la que sale en la película la momia si alguien ha visto hacer referencia a esa persona bueno si alguien les pregunte quién fue el primer arquitecto o el primer ingeniero estructural bueno inmotec creó esa pirámide fue la primera pirámide en la que se tenga registro de la que aún sobreviva aquí tengo yo una

3:53 imagen más grande la pirámide se llama pirámide de jóser y bueno si se fijan el tamaño de la pirámide con respecto al camino que está aquí pues sí está bastante grande para hacer la primer pit min son datos relevantes son datos interesantes más que nada verdad también tenemos en otras épocas a los romanos que pues se conoce que fueron excelentes consultores aunque también ellos no sabían de cálculos avanzados sino simplemente a la experimentación y ellos desarrollaron lo que se conoce como las formas estructurales del de arcos y estos arcos romanos yo creo que fueron de los primeros la mampostería es este pues básicamente la albañilería pero con

4:40 otro idioma verdad perdón con otro lenguaje más bonito y bueno esos los griegos también mencionan que fueron buenos constructores pero tampoco no avanzaron mucho no desarrollaron mucho el cálculo ahora la importancia que tuvieron las matemáticas para el análisis estructural o para que esté fuera desarrollado pues bueno primero que nada la historia de las matemáticas es muy vasta primero tuvieron que pasar varios siglos para que desarrollaran lo que se conoce como el sistema numérico hindú arábigo o el sistema de los números arábigos que son los que conocemos el 1 el 2 la numeración normal

5:30 porque antes los romanos utilizaban el sistema romano en números romanos que son estos que están aquí como ejemplos pero estos números dificultaban mucho los para hacer operaciones entonces los arábigos eran los que facilitaban cálculos por eso por eso cual en estos siglos en el siglo dos y tres antes de cristo- se estuvieron desarrollando y a principios ya del siglo 19 esta persona henri javier el centro lo que vienen siendo las bases de la mecánica de materiales porque por ejemplo a los materiales hay que ponerlos a prueba para ver cuánto resisten así como el hierro el aluminio el concreto y que tanto esfuerzos pueden aguantar entonces yo creo que si se fijan el siglo 19 es a

6:18 partir de 1800 aproximadamente entonces pues es relativamente reciente esta ciencia no tiene mucho si se fijan las matemáticas avanzaron demasiado en 500 años pero bueno aquí creo que no puse bien a qué me refiero porque él hizo como un libro allá y ahí en él analizaba lo que viene siendo la resistencia y las reflexiones de vigas columnas arcos o agentes y algunas otras estructuras entonces fue la primera persona que hizo los cálculos por así decirlo más formales ahora algunos factores que han atribuido

7:04 para que el desarrollo del análisis estructural se vaya dando bueno aquí yo puse dos de los que menciona el libro primero que nada es que los ferrocarriles en la época en que tuvieron su gran apogeo para cortar tiempos en las distancias pues tuvieron que crear puentes y esos puentes pues las personas tuvieron que crear fórmulas o formas para calcular los y utilizar la cantidad de cuadras materiales para que éstos no se cayeran con el tiempo entonces el que los ferrocarriles existieran fue lo que ayudó y también dice que a la primera mitad

7:50 del siglo 20 bueno el siglo pasado que fue en 1900 la primera mitad se fueron desarrollando computadores y estos contribuyeron para hacer cálculos porque por ejemplo las computadoras lo que hacen es en matemáticas puede haber simulaciones de cálculos pero una persona pudiera tardar años en resolver esos cálculos por los largos que están y las computadoras lo que hacían era cortar esos años a unos quizás horas minutos este días tal vez las computadoras más básicas y está aquí tengo una imagen de las primeras computadoras que existieron que servían más que nada pues para hacer cálculos complejos en la guerra o en las tácticas que descifraban los códigos

8:36 secretos si en un principio tuvieron a sus propósitos pero luego pues se fueron este fue los propósitos fueron cambiando orden y eso sería todo con respecto a este tema les digo es algo corto ahora que quiero que hagan como actividad puede no responder estas tres preguntas obviamente pues tuvieron que haber escuchado lo poco que hable del tema la primera sería conoce algún monumento histórico famoso y antiguo que haya usado el análisis estructural cuál crees que sea porque crees que fue necesario el desarrollo del análisis estructural con la llegada de las vías ferroviarias en forma masiva y como ayudó el desarrollo de la computación en el análisis de

9:22 estructuras bueno estas tres preguntas estén con sus palabras le responden copian la pregunta completa y la respuesta pregunta y respuesta son tres nada más bueno hasta aquí dejo este tema es la única actividad no hay que copiar nada más esto no se copian y los dejo hasta mañana