0:00 ก็ [เพลง] สวัสดีครับนักเรียนวันนี้มาพบกับผมคุณครู ธีรภัทร์นะครับวันนี้เราจะมาเรียนในหัว ข้อการหายใจระดับเซลล์ครับซึ่งจะมีสองตอน ด้วยกันวันนี้จะเรียนกันในตอนที่ 1 นะ ครับ อาการใจระดับเซลล์เนี่ยจะอยู่ในหนังสือ เรียนชีววิทยาม.สี่เล่มที่ 1 ครับในบทที่ 3 เซลล์และการทำงานของเซลล์นะครับโดยจะ อยู่ในหัวข้อที่ 3.4 เรามาดูที่สุดสงการู้นะครับเมื่อนักเรียน ได้เรียนเรื่องการหายใจระดับเซลล์แบบใน ตอนที่ 1 แล้วเนี่ยครับกูคาดหวังว่านัก
0:46 เรียนที่สามารถที่จะอธิบายครับและสรุป ขั้นตอนการแสดงกลูโคสในภาวะที่มีออกซิเจน เกมพอได้นะครับ และถ้าเกิดเราเรียนจนจบในตอนที่ 2 ด้วย เนี่ยกูค่าหรือว่านักเรียนก็จะสามารถ อธิบายสรุปขั้นตอนการใส่โค้ดในภาวะที่มี ออกซิเจนไม่เพียงพอนอกจากนี้ยังสามารถ เปรียบเทียบขั้นตอนระหว่างภาวะที่มี ออกซิเจนและก็ภาวะที่มีออกซิเจนมี ออกซิเจนไม่เพียงพอได้นะครับแต่วันนี้เรา จะมาเน้นในจุดประสงค์ข้อที่ 1 กันก่อนก็ คือสามารถอธิบายสรุปขั้นตอนการใส่โค้ดใน ภาวะที่มีออกซิเจนเพียงพอได้ครับ ในสิ่งมีชีวิตทุกชนิดนี้นะครับก็จะมี กิจกรรมต่างๆเกิดขึ้นมากมายกิจกรรมที่
1:33 เกิดขึ้นเนี่ยครับต้องการพลังงานนะครับ ซึ่งพลังงานชนิดหนึ่งที่เซลล์สิ่งมีชีวิต ต้องการจะอยู่ในรูปของสารประกอบพลังงาน สูงครับเราจะเรียกสารประกอบพลังงานส่วน นี้ว่า adt นะครับและเจ้า AP เนี่ยก็ได้ จากการหายใจระดับเซลล์นั่นเองครับเราก็ ทราบมาแล้วนะครับว่า ATP เนี่ยได้มาจาก การหายใจระดับเซลล์ได้ทีตีก็เป็น 3 พลัง งานสูงเขาผมชื่อ ATP ให้พลังงานกับเซลล์ ได้อย่างไรนะครับเราลองมาพิศนาดูที่โครง สร้างทางเคมีของ ATP พอดีไหมครับ ATP เนี่ยย่อมาจากอะดิโนซีนไตรฟอสเฟต โครงสร้างของ ATP เนี่ยจะประกอบไปด้วยอะ ดีโนซีนนะครับตอนกับ 600 เฟส 3 หมู่เราดู
2:20 กลับบ้านเดี๋ยวหนูซิมอ่ะอะดีโนซีนในก็คือ เบรคอะดิดีนะครับต่ออยู่กับโครงสร้างของ น้ำตาลในโบสนะครับซึ่ง อันนี้ nosy เนี่ยครับจะต่ออยู่กับฟอสเฟต 3 หมู่ครับ แล้วพันธะระหว่างหนูฟอสเฟตนะครับที่มี 3 หมู่ในการเนี่ยจะมีพลังงานพันธะสู่นะครับ ทำให้ edp เนี่ยมีพลังงานสูญไปด้วยนะครับ ถึงสามารถให้พลังงานกับเซลล์ได้ อ่ะเราก็ได้ทรัพย์โครงสร้างดีดีไปแล้วคำ ถามต่อมาก็คือว่าแล้วร่างกายของเราเนี่ย ได้เอทีทีมาได้อย่างไรอ่ะ นะ คะเนี่ยเสียงหาคำตอบตรงนี้ไม่ได้เนาะเรา
3:05 มาลองดูข้อความตอนนี้กันก่อนนะครับเดี๋ยว กูจะมีคำถามส่วนเรียนคิดเหมือนเดิมครับ ตรงนี้จะเห็นว่า ATP เนี่ยได้จากการสลาย สารอาหารนะครับซึ่งอาจจะเป็นคาร์โบไฮเดรต โปรตีนลิพิดนะครับ โดยทำไมเดชโปรตีนที่ติดเนี่ยก็เป็นอาหาร ที่ด้านกายเรารับประทานเข้าไปในทุกวัน แหละแต่อาหารหลักก็คือคาร์โบไฮเดรตเนี่ย จะเป็นสารอาหารหลักที่เซลล์ใช้ในการสร้าง ATP โดยเฉพาะการย่อยคาร์โบไฮเดรตให้กลาย เป็น Mono สักเท่าไหร่เช่นกูโหดนะครับ แล้วก็ลำเลียงเข้าสู่เซลล์เพื่อนำไปใช้ใน การสร้าง ATP นะครับคำถามที่อยากชวนให้ นักเรียนคิดก็คือว่าแล้วเซลล์เนี่ยมี กระบวนการสลายกลูโคสครับให้กลายเป็นอีพี
3:51 ได้อย่างไร จากรูปเนี่ยจะเห็นว่ามีโช้คนะครับที่อยู่ ในเซลล์เนี่ยเมื่อมีภาวะที่เหนียวเส้น เพลงคอยเนี่ยมีโค้ตจะถูกเปลี่ยนเป็นหรือ พันก็คือคำว่าเราทรายน้ำแล้วก็พลังงานที่ ในรูปของ ATP ให้กับเซลล์นะครับแต่การ เกิด อย่างเงี้ยจะเกิดขึ้นได้อย่างสมบูรณ์ก็ ต่อเมื่อมีออกซิเจนอยู่เกี่ยวคอ ทำจริงแล้วกระบวนการสลายกลูโคสเนี่ยมี หลายขั้นตอนด้วยกันนะครับ ขั้นตอนแรกเนี่ยจะเรียกว่าไกลโคลิซิสหลัง จากนั้นจะมีขั้นตอนนี้เรียกว่าการสร้างอะ ซิลโคนสายเอกแล้วก็จะ Cape ครับและสุด ท้ายจะเป็นกระบวนการที่เรียกว่าคนการถ่าย
4:37 ทอดเลี้ยงต่อนซึ่งการสลายกลูโคสเนี่ยผ่าน กระบวนการกลั่นเนี้ยจะทำให้เซลล์ได้พลัง งานในรูปของ N E เดียวมาเพื่อใช้ใน กิจกรรมต่างๆของร่างกายของนางเอกนะครับโด อยู่ในข้อแม้ที่ว่าต้องอยู่ในสภาวะที่มี ออกซิเจนอย่างพออ่าอันนี้สำคัญนักเรียนจำ บ้าเนี้ยผมขอให้เราจะเรียนกันเนี่ยจะเน้น ว่าจะต้องอยู่แต่ที่นี่ออกซิเจนเพียงพอ เรามาดูกันกีฬาขั้นตอนนะครับของกระบวนการ สลายกลูโคสนะครับเริ่มต้นจากอวนการแรกเลย คือแต่คน laces นะครับ ให้คนนิสิตเนี่ยเป็นกระบวนการที่เกิดขึ้น อย่างต่อเนื่องนะมีหลายขั้นตอนในกันนะ ครับและก็คน 4 เนี่ยจะเกิดที่บริเวณที่
5:23 เรียกว่าใส่ตัวเศร้านักเรียนคงจำคำว่าใส่ สอบได้บ้างแล้วนะครับเพราะว่าเรียนผ่าน เรื่องโครงสร้างของเซลล์มาแล้วนะครับใน บริเวณใส่ซองเนี่ยจะเกิดการสลายกลูโคสนะ ครับที่มีคาร์บอน 6 อะตอมนะครับให้กลาย เป็นกฎภัย old it up ซึ่งมีคาร์บอนด้วย กัน 3 ตอบอ่ะจริงแล้วเนี่ยการสลายกลูโคส ให้กลายเป็นกฎพันธุ์ with เนี่ยจะมีทั้ง ขั้นตอนที่ที่เซลล์ต้องการพลังงานเข้าไป นะครับและก็มีขั้นตอนที่เซลล์ได้ทำงานออก มาจากการใส่โค้ดเดี๋ยวเราจะลองดูราย ละเอียดกันสักนิดนึงนะครับคะ ขั้นตอนแรกเนี่ยที่บอกว่าเซลล์ได้ใช้พลัง งานนะครับจะใช้งานเป็นลูก ATP ประมาณ 2 โมเลกุลนะครับการใช้พลังงานในการใส่ของโค
6:10 เนตใช้เพื่ออะไรก็คือเพื่อเติมหมู่ฟอสเฟต ให้กับโมเลกุลของน้ำตาลครับ หลังจากที่มีการเติมฟอสเฟตให้กับมารองน้ำ ตาลแล้วเนี่ยก็จะผ่านขั้นตอนต่างๆที่เป็น ขั้นตอนย่อยของ angola สิทธิ์นะครับและ ได้สารประกอบที่มีคาร์บอน 3 อะตอมนะครับ 3 ประกอบนั้นก็คือตีสาม t&d sap ซึ่ง sap เนี่ยสามารถเปลี่ยนไปเป็น g3p ได้ จากนั้นขั้นตอนต่อมาเป็นขั้นตอนที่สร้าง พลังงานให้กับเซลล์ครับโดยเป็นขั้นตอนที่ เซลล์จะเปลี่ยน g3p ให้กลายเป็นกฎ rov นะ ครับอะไรขั้นตอนเนี้ยเซลล์จะได้ edp ออก มานะครับ 4 บริบูรณ์และก็จะเห็นได้สาร ประกอบพลังงานสูงก็คือ n a d s เนี่ย
6:56 ออกมา 2 คูณนั้นโดยคุณสุทธิของ c.a.t. PT เซลล์จะได้รับจากกระบวนการการโอนสิทธิ์ก็ คือและทีเดียวมา 2 โมเลกุลนั่นเองครับ เรียนก็ทราบมาแล้วว่านะครับกระบวนการในคน ละสิบเนี่ยตั้งส่วนงานลูก ATP ให้กับ เซลล์เรียกอะไรนิคูมีข้อมูลเพิ่มเติมให้ นิดนิดนึงนะครับว่าการสร้าง ATP ใน khalid เนี่ยเกิดจากการเติมหมู่ฟอสเฟตให้กับ โมเลกุลของเอดีพีนะครับซึ่งอยู่ในเซลล์นะ ครับโดยอาศัยหมู่ฟอสเฟตจากศาลชั้นอื่นเรา จะเรียกเหมือนกันนี่ว่า state Level for aids ชั่นครับโดยการสลายกลูโคส 1 โมเลกุลเนี่ยเมื่อผ่านการคนสิจะได้ ATV สุทธิอยู่ที่ 2 บริกุลครับกูก็มีคำถามให้
7:43 นักเรียนชนคิดเหมือนเดิมเนาะถามก็คือว่า พลังงานที่ได้จาก ATP ที่เกิดจากผลการ catalyst เนี่ยแหละที่ว่าพนักงานจำนวน เนี้ยเพียงพอที่เซลล์จะนำไปใช้ในกิจกรรม ต่างๆที่เรามีอยู่มากมายคะอยากกินเดินนอน วิ่งกำลังกายนะครับหรือทำกิจกรรมต่างๆ เนี่ยคิดว่าเพียงพอมั้ยครับ แต่คนต้องคิดว่าไม่เพียงพอแน่เลยใช่ไหม ครับเพราะว่า เปิดสลายกลูโคสมาได้เนี่ยเราได้พลังงาน ออกมาเพียงแค่สองเลยกูเนี่ยไม่น่าจะเป็น ของที่จะไปใช้ในกิจกรรมต่างๆได้ครับเซลล์ จึงต้องมีกระบวนการอื่นๆที่จะสลายกลูโคส ต่อนะครับเพื่อให้ได้พลังงานออกมานั่นก็
8:31 คือ การสร้างเสร็จทิ้วคอนเดนเซอร์เนครับแล้ว ก็วัฏจักเครปนะครับซึ่งเมื่อผ่าน 2 กระบวนการนี้ก็จะได้อินเดียมันอันเอามา ลองดูกันซื้อนะครับว่า ATP ที่ได้จาก กระบวนการดังกล่าวเนี่ยจะได้มาอีกเพียงมา ประมาณกี่โมงคุณครับ นี่ก็ได้ทราบมาแล้วว่าเมื่อสลายกลูโคสนะ ครับผ่านไกลโคไลซิสเนี่ยจะได้กดไพรูวิก ซึ่งมีคาร์บอน 3 อะตอมเป็นก็ ตอนนั้นกล่าวเนี่ยจะเกิดขึ้นบริเวณที่ เรียกว่าใส่ตัวเศร้าซึ่งอยู่ภายในเซลล์นะ ครับแต่การสร้างอะเซตทิลควรสั่ง a แล้วก็ จะเตรียมเนี่ยจะเกิดขึ้นในส่วนที่เรียก ว่าเมทริกซ์นะครับซึ่งอยู่ในตัวคนเดียว ครับแต่ว่าอะไรครับแปลว่ากฎผลิตเนี่ยจะ
9:18 ต้องเครื่องที่ผ่านโครงสร้างของมันทนคน เดียวเข้ามาครับเรามาดูโครงสร้างของ อินเทอร์เน็ตนิดนึงนะครับจะเห็นว่าไม่รู้ คนเดียวเนี่ยจะเป็นออร์แกแนลล์นะครับที่ มีเยื่อหุ้มด้วยกัน 2 ชั้นนะครับก็คือ เรียกปลุกฉันในแล้วก็ไม่เยอะคงจะนอกเราจะ มี Matrix นะครับที่เป็นของเหลวที่อยู่ ตรงกลางของไม่ตกคะแนนครับการเกิดอาการ สร้างเสร็จที่กรมสเมนจักเขตเนี่ยจะเกิด ขึ้นเมื่อกดพันทวีเนี่ยเครื่องที่ผ่าน เยื่อหุ้มของไปตัดหญ้าเข้ามา กดรูบิคเมื่อเคลื่อนที่ผ่านเข้ามาข้างใน เธอคนเดียวนะครับจะรวมตัวกับโคลซานเองนะ ครับได้เป็นอะเซตทิลโคเอนะครับซึ่งมี คาร์บอน 2 อะตอมนะครับและก๊าซคำหลักสาย นอกจากนี้นะครับอย่างได้ 3 พลังงานสูงออก
10:05 มาด้วยนั่นคือ n a d s นะครับออกมา ด้วยนะครับจะอ่านสร้างซื้อที่อยู่คงใส่ อีกจากนั้นเสร็จที่อยู่กรม 3 เองเนี่ยก็ จะเข้าสู่วัฏจักรเครปส์นะครับเพื่อสลาย สารประกอบต่างๆนะครับเพื่อให้ได้พลังงาน ออกเรามาดูกันว่าในรู้จักเครปเนี่ยจะมี รายละเอียดอะไรกันบ้างนะครับตามที่คุณผู้ ไปนิดนึงว่าเมื่อผ่านมาจากเขตวันนี้จะได้ สารประกอบที่มีพลังงานสูงนะครับซึ่งจะมี ทั้งเอทีพีอีเอ็นเอดีอีและก็ FC ds2 นะ ครับซึ่งทั้งหมดเนี้ยเป็นสารประกอบพลัง งานสูงนะครับแต่สามารถรับสารประกอบพลัง งานสูงที่เร็วจับเอาไปใช้ได้ที่อยู่ในรูป ของ ATP เรามาดูรายละเอียดของวัฏจักรเครปส์กันนิด นึงนะครับเมื่อกี้ได้มาก็คือการสร้าง
10:53 อะซิติลโคเอนไซม์ a เนาะเสร็จที่คนถ่าย เองเนี่ยครับเมื่อเข้าสู่วัฏจักรเก็บนี่ นะครับจะขอตัวกลับประกอบที่มีคาร์บอนเสีย ต่อมนั่นคือกฎออกซาโลแอซิติกนะครับกลาย เป็นบทซิติกซึ่งมีคาร์บอน 6 อะตอม โอซิติเนี่ยก็จะผ่านการสลายหลายขั้นตอนนะ ครับด้วยกันนะครับ ซึ่งในระหว่างการสลายกดสติเนี่ยก็จะได้ จากทางสูงขึ้น a p p a d s และ s a d s ออกมานะครับซึ่งการสลายเนี่ยจะเกิด ขึ้นหมุนเวียนเป็นวัฏจักรแล้วก็ได้ 3 พลังงานส่วนต่างๆในออกมาให้กับเซลล์ วัฏจักเครปเนี่ยครับจริงๆแล้วชื่อที่ได้ มานะครับเป็นชื่อที่ตั้งเป็นเกียรติกับ
11:41 นักวิทยาศาสตร์นะครับที่ศึกษาเรื่องนี้มา 3 ขบวนการนี้มาในช่วงประมาณอิสระที่ 1930 ครับโดยตั้งเป็นเกียรติให้กับอ่านเสียบนะ ครับอ้ารู้จักเทปเนี่ยนะครับยังมีด้วยกัน อีกหลายชื่อนะครับมีคนการจะเรียกว่าอะไร ครับศิริแอร์สิไซเคิลนะครับหรือ TTA ไซเคิลนะครับหรือบางคนอาจจะได้ยินชื่อว่า ซิตี้ในศึกไซเคิลนะครับซึ่งทั้งหมดนี้ก็ คือชื่อของวัฏจักรเครบส์นั่นเองครับ อันแต่ที่ได้เรียนมาจัดเพชรมาแล้วนะครับ เรามาทบทวนกันก่อนดีกว่าครับเด่นว่าใน ภาวะที่มีออกซิเจนเนี่ยครับการสลายสาร อาหารประเภทคาร์โบไฮเดรตตนได้เป็นกลูโคส
12:26 นะครับและก็ผ่านขั้นตอนต่างๆเพื่อสร้าง ATP ให้กับเซลล์ครับก็จะเป็นไกลโคลิซิส การสร้างอะเซทิลโคซันเอและก็ว่าจะเกรียน นะครับก็จะได้อินเดียมานอกจากนี้แล้ว เนี่ยยังได้ 3 พลังงานสูงนะครับในรูปของ n a d s และ fadh2 ครับซึ่งเซลล์จะต้อง มีกระบวนการที่เปลี่ยนพลังงานสุขเนี้ยให้ กลายเป็น ATP ซึ่งอยู่ในรูปของพลังงานที่ เซลล์นำไปใช้ได้นะครับเราเรียกกระบวนการ ที่เปลี่น nad s&p อ่าเนี่ยครับเป็น ddt ว่ากระบวนการถ่ายทอดในตอนนะครับซึ่งตรง นี้จะมีออกซิเจนเข้ามาเป็นส่วนเกี่ยวข้อง นะครับ เดิมนะครับกูจะมีข้อความนะครับให้นัก
13:11 เรียนลงมาศึกษาและเดี๋ยวจะมี 3 ให้ลองคิด ด้วยกันนะครับในข้อความเนี่ยจะบอกว่า ATP เนี่ยนำไปใช้ในกิจกรรมต่างๆตลอดเวลาดัง นั้นเซลล์จึงต้องมีกระบวนการที่เรียกว่า การถ่ายทอดอิเล็กตรอนนะครับเพื่อเปลี่ยน พลังงานในรูปของสารพลังงานสูงจาก na DS และ PSP DS 2 เนี่ยให้ได้เป็นพลังงานใน รูปของ ATP n ทำไมใช้ได้คำถามที่อยากให้ นักเรียนลองเพื่อนคิดก็คือว่าการถ่ายทอด เล็กตอนของ 3 พลังงานสูงในเซลล์เนี่ยนำไป สู่การสร้าง ATP ได้อย่างไรครับ [เพลง] ก็ใส่อ่างตอบคำถามไม่ได้ซะทีเดียวนะครับ แต่ไม่เป็นไรครับนั้นหรอกลองมาดูเกาะนมาก
13:58 จริงๆแล้วหลักการของมีการถ่ายทอดเลย์เกาะ เนี่ยมีอะไรบ้างอันแรกเลยก็คือว่าเป็น กระบวนการที่ต้องการเปลี่ยนสารพลังงานสูง ก็คือตัว n a d s s a d 2 เนี่ย ให้กลายเป็น MP3 ABS และ fadh2 เนี่ยมีคุณสมบัติสำคัญก็ คือเป็นตัวให้อิเล็กตรอนนะครับซึ่งจะส่ง ผ่าน a ต้อลไปยังตัวนำเล็กตอนต่างๆแล้ว ต้องดูหมาตัวนั้นได้ตอนนั้นต่างๆเนี่ย อยู่ที่ส่วนไหนของเซลล์บ้างครับ และที่สำคัญอีกอันคือมีแก๊สออกซิเจนเนี่ย ครับเป็นตัวรับอิเล็กตรอนตัวสุดท้ายแป๊บ เดียวตอนที่ส่งผ่านมาจากพลังงานสูงคือ n a d s และ m a d s 2 เอกและท้าย เนี่ยจะได้น้ำเป็นผลิตภัณฑ์ครับ
14:46 ผสมพันธุ์อีกตอนเนี่ยทำให้พลังงานของ nad S และ fadh2 เนี่ยเปลี่ยนไปเป็นความแตก ต่างความเข้มข้นของภายในอ่อนนะครับซึ่ง อาจจแต่ตอนเนี้ยจะเกิดขึ้นที่อิลสอบด้าน ของเยื่อหุ้มชั้นในของในตัวคนเดียวนะครับ ที่ผิวที่ผิวจิรวัฒน์เนี้ยกูสันไหนเนี่ย ถึงสองด้านของไม่ต้องเนี่ยจะเกิดความแตก ต่างของความเข้มข้นของไฮโดรเจนไอออนขึ้น ก็เนื่องจากว่าพลังงานของ nad S และ S DS 2 ที่อุดมไปยังตัวนำ ในตอนต่างๆนะครับจะเป็นตัวที่เคลื่อน เพื่อนย้ายเอาใช่อ่อนไปอย่างหิวทั้งสอง ด้านของเยื่อหุ้มชั้นในของไปปกติ หลังจากนั้นเนี่ยจะเกิดการสร้าง ATP ให้
15:33 กับเซลล์ครับซึ่งการสร้าง ATP ให้กับ เซลล์ด้วยวิธีการนี้เราจะเรียกว่าสิ native Forest เอชั่นครับ เราลองมาทำความเข้าใจจาก Animation ง่ายๆ กันอีกครั้งนะครับว่าเตือนการถ่ายทอดติด ต่อเนี่ยนำไปสู่การสร้างพลังงานให้กับ เซลล์ได้อย่างไร จะเห็นว่าบริเวณเยื่อหุ้มชั้นในของไม่โต คนเดียวเนี่ยจะมีตัวนำในตอนต่างอยู่ครับ เมื่อมีการส่งผ่านเด็กป o o นำเล็กตอน ที่ต่างๆเกิดการปลดปล่อยพลังงานออกมาจะ น้อยนะครับ กำลังงานที่ปล่อยออกมาเนี่ยจะใช้ในการ เคลื่อนย้ายครับ เดี๋ยวจะมีอ้อเนี่ยจะภายในเมทริกซ์นะครับ มาอย่างช่องว่างระหว่างเยื่อหุ้มชั้นใน
16:19 และเยื่อหุ้มชั้นนอกของเป็นคนเดียวครับ เกิดความแตกต่างของความเข้มข้นของเห็นจะ น่อนที่คิวสองด้านของเยื่อหุ้มชั้นในครับ โดยมีแก๊สออกซิเจนเนี่ยนะครับเป็นตัวรับ เอกปลอมตัวสุดท้ายนะครับซึ่งจะได้น้ำเป็น ผลิตภัณฑ์ ในขณะเดียวกันในเจดีย์ on ก็จะแพร่กับ เข้าเมทริกซ์นะครับข่านเอทีพีซินเทสนะ ครับเกิดการสร้าง ATP ให้กับเซลล์เป็น จำนวนมาก ไม่นักเรียนได้เข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการ ถ่ายทอดเองต่อนแล้วนะครับว่าสามารถนำไป สู่การสร้างยินดีให้กับเซลล์ได้อย่างไรนะ ครับกูจะมีความรู้เพิ่มเติมให้กับนัก เรียนนิดนึงนะครับ
17:05 รู้ตรงนี้ก็คือว่าจริงๆแล้วโมเลกุลของ nad S เนี่ยไอ้ใน sato เศร้าที่เกิดจาก practices นะครับตอนที่เราสลายกลูโคสนะ ครับจำได้ไหมครับว่ามันเกิด nad S ขึ้น ด้วย ABS ที่ได้จากโค้ชไกลโคไลซิสนะครับ มันไม่สามารถที่จะผ่านเข้าสู่กูมัน ตัวคนเดียวได้โดยตรงเนื่องจากว่าไม่มี โปรตีนที่เฉพาะสำหรับ nds นะครับแต่จะมี กระบวนการพิเศษนะครับพี่ สามารถส่งผ่านพลังงานครับผ่านสังเกตมีตัว การใหม่ชนิดนะครับจนกลายเป็น 3 พลังงาน สูงอยู่ในรูปของ ats เหมือนเดิมนะครับใน ไมโทคอนเดียของเซลล์กล้ามเนื้อหัวใจตาย แล้วก็ตัดนะครับหรืออาจจะไปอยู่ในรูปของ
17:53 สารพลังงานส่วนคือ fadh2 ครับใช่มั้ยตกคน เดียวของเซลล์กล้ามเนื้อโครงร่างสมอก็ สวัสดีอื่นหนีกูอยากให้นักเรียนคิดอยาก ความรู้ต่อยอดจะรู้ทั้งหมดเลยในเรื่องของ การถ่ายทอดเหล็กจะวนการถ่ายทอดอิเล็กตรอน ที่เห็นได้เรียนมานะครับ คำถามที่นักเรียนลองช่วยกันคิดก็คือว่า n a d s 1 โมเลกุลเนี่ยให้พลังงานในรูป ของ ATP เท่ากับ sgs2 เนี่ย 1 โมเลกุลหรือไม่ครับ และก็ยังไม่ได้คำตอบตอนนี้เนาะเดี๋ยวเรา มาดูไปพร้อมกับครูเลยนะครับ ก่อนอื่นมาลองสังเกตแอนิเมชั่นนะครับใน
18:38 กรณีที่ a d s เนี่ย ส่งผ่านเล็กตอนให้กับตัวนำ next ความต่าง ๆที่อยู่ในเที่ยวหุ้มชั้นในของไมโคร ทะเบียนครับเดี๋ยวลองสังเกตดูก่อนนะครับ เห็นว่าเล็กตอนเนี่ยเคลื่อนที่ผ่านตัวนำ ต่างๆครับแล้ว มีโปรตอนกำแพงกลับมาครับ ได้เป็นอย่างดีๆ ส่วนในกรณีของ scs2 เบียร์ตอนก็จะถูกส่งผ่านเนี้ยตัวนำต่างๆ และให้ถึงไอออนก็จะแพร่ผ่าน a t e s
19:25 นะครับตามสร้าง ATP ได้เหมือนกัน นักเรียนเห็นความแตกต่าง ของกรณีที่ สำคัญสูงเป็น a d s และ fadh2 หรือ เปล่าครับ ถ้าอย่างสังเกตไม่ทันครับเดี๋ยวเรามาดู กันอีกทีนึงนะครับ อันนี้เป็นกรณีของ nad S ครับก็ The Resort
20:12 น่าสังเกตนะครับ Animation ทั้งสองที่ครู เสนอนาทีนะครับจะเห็นว่า m a d s 1 โมเลกุลเนี่ยสร้าง ATP ได้มากกว่า fadh2 หนึ่งโมเลกุลนะครับเนื่องจากอะไรครับ เนี่ยมาจากว่า เด็กตอนที่ ได้จาก nadh เนี่ยครับจะส่งผ่านตัวรับ อิเล็กตรอนจนต่างเนี่ยได้มากกว่า fadh2 นั่นเองครับทำให้มีความแตกต่างของไปใช้ใน ออนดีมากกว่าและและฐานเอทีพีซินเทสทำให้ ได้ยินดีที่มากกว่ากับ fps สอบนั่นเอง ครับ ที่เราเรียนมานะครับจะเป็นกระบวนการที่ สลายสารอาหารหลักก็คือตัวขโมยดีนะครับ
20:58 เป็นน้ำตาลกลูโคสนะครับการสร้างพลังงาน ให้กับเซลล์แต่งจริงแล้วเนี่ยยังมีสาร อาหารอีกชนิดนะครับไม่ว่าจะเป็นโปรตีน หรือปิดเนี่ยก็สามารถที่จะสร้างพลังงาน ให้กับเซลล์ได้เช่นกัน คำถามคือ 1 คิดว่าเซลล์เนี่ยมีการสลายสาร อาหารที่เป็นโปรตีนลิขิตเนี่ยเพื่อสร้าง เป็นพลังงานให้กับตัวอย่างไว้เดี๋ยวเรามา ดูกัน แน่นอนจากโปรตีนแล้วก็เลยผิดเนี่ยนะครับ ก็จะถูกย่อยนะครับพอดีก็ถูกย่อยให้กลาย เป็นกฎอะมิโนส่วนเลขปิดการสุดยอดให้เป็น R เป็นในรูปของคริสอร่อยกดไทยมัน ตัว grizzle กับกฎอะมิโนนี้นะครับที่ได้
21:43 จากการย่อยที่ปิดแล้วก็ย่อยโปรตีนนะครับ จะจะเข้าสู่กระบวนการศาลสลายสารอาหารใน ช่วงของกระบวนการเรียนมาไกลโคลิซิสส ส่วนกดไขมันอ้างจากการย่อยปิดแล้วก็ตัวกฎ อะมิโนเองนะครับ จะถูกเปลี่ยนไปเป็นสารต่างๆนะครับเช่นอด อลูบิ เซนผิวผมสั้น a หรือสารตัวใดตัวหนึ่งที่ อยู่ในวัฏจักรเครปส์นะครับ ซึ่งกระบวนการทั้งหมดเนี้ยก็จะถูกส่งผ่าน ไปอย่างกระบวนการถ่ายทอดเลี้ยงต่อนเพื่อ สร้างพลังงานในรูปแบบของ ATP ที่เซลล์ สามารถนำไปใช้ได้ในเพจต่างๆนั่นเองครับ
22:31 แน่นอนเมื่อเรียนจบเราต้องมาสรุปเนื้อหา กันที่เรียนในวันนี้ครับเนี่ยสรุปกันได้ เหมือนคนกูไม่เอ่ย นี่กูสุดได้วันนี้ก็คือว่าในภาวะที่มี ออกซิเจนเพียงพอเนี่ยจะเกิดการสลายกลูโคส ได้อย่างสมบูรณ์ โดยผ่านกระบวนการต่างๆก็คือ aguilas การ สร้างสิทธิวโพนทราย a แล้วว่าจะเครปนะ ครับอ่ะและที่สำคัญเลยก็คือมีอ่านกระบวน การถ่ายทอดเลย์ต่อนซึ่งทั้งสกลกันหลัก เนี่ยจะเปลี่ยนพลังงานออกดูโค้ชนะครับให้ อยู่ในรูปของสารประกอบพลังงานสูงซึ่งก็ คือ DP ครับเพื่อให้เซลล์สามารถนำไปใช้ใน กิจกรรมต่างๆของร่างกายของเราได้ครับ
23:21 ทั้งต่อไปเนี่ยก็จะเป็นตอนที่ 2 ของ เรื่องการหายใจระดับเซลล์อาทิตย์ในตอนที่ 2 เนี่ยเราจะดูกันว่าถ้าเซลล์ต้องการ ATP จำนวนมากขึ้นหรือในสัตว์ในภาวะนั้นเนี่ย มีออกซิเจนเนี่ยไม่เพียงพอต่อการปล่อยสาร อาหารนะครับจะเกิดอะไรขึ้นกับเซลล์บ้างนะ ครับแล้วเซลล์จะสามารถสร้าง ATP ในภาวะ ที่มีออกซิเจนไม่เพียงพอได้อย่างไรนะครับ แต่เรามาลองหาคำตอบกันในเรื่องการอาจจะ ระดับเซลล์ตอนที่ 2 กันครับสำหรับวันนี้ สวัสดีครับ ม.ค