0:04 [âm nhạc] Min chào tất cả các bạn và hôm nay chúng ta gặp nhau trong bài số 27 giáo trình Minano ni hong goni và bài số 27 này chúng ta hứa hẹn có rất là nhiều những cấu trú pháp thú vị sử dụng một cách rộng rãi ở trong đời sống thế nên mọi người hãy cố gắng chuẩn bị tinh thần và chúng ta lắng nghe để có thể tiếp thu được những kiến thức trong bài học ngày hôm nay để sau này ra ngoài đời sống Cứu Thế mà sử dụng nó mọi người nhá rờ và trước khi vào bài số 27 thì mọi người cho xem hỏi rằng là mọi người đã học thuộc từ vựng chưa Mọi người nhớ rằng là bài số 27 thì người ta cũng sẽ sử dụng từ vựng bài số 27 cho vào để chúng ta có thể nhuần nhuyễn để có thể hiểu được cấu chú pháp một cách dễ dàng hơn Thế nên nếu mà mọi người không có học từ vực trước một cách chỉn chu trước khi mà học
0:51 cái phần ngữ pháp này thì lúc đó mọi người sẽ khó có thể hiểu bài thế nên là hãy nhớ nhá từ vựng nó cũng là một nền tảng rất là quan trọng Chúng ta cần thiết phải chỉ chú rồi và bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau đi vào xem bài số 27 này chúng ta sẽ học những kiến thức nào sau đây mọi người nhá và bài số 27 Chúng ta sẽ cùng nhau đi theo một cái thể mới thể này được gọi là koke và dịch nĩa sang tiếng Việt là động từ thể khả năng mọi người nhá Đây là chữ Khả này Đây là chữ năng và chúng ta đọc là thể khả năng và tiếp tục nào chúng ta sẽ cùng nhau đi với hai Động từ là từ Kiko emas và từ mias tiếp theo chúng ta sẽ học về động từ de kemas và cuối cùng chúng ta sẽ học với lại từ C cọ rồi và bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau đi triển khai từng thằng một để chúng ta có thể lĩnh hội được toàn bộ kiến thức có trong bài số 27 này
1:37 mọi người nhá và vào bài số 27 đầu tiên chúng ta sẽ cùng nhau đi đến động từ thể khả năng đó và trước khi mà học về cách chia về động từ thể khả năng thì mọi người nhớ rằng là động từ thể khả năng là một trong những động từ người ta sử dụng một cách rộng rãi trong đời sống ngày trước khi mà chúng ta học ở trong Minano nh hongo chị chúng ta học với lại gì đây vự c đ là Tôi có khả năng thực hiện một hành động nào đó đúng không nào dố như là đúng không nào thì ngày hôm nay chúng ta có một cách nói ngắn gọn hơn có một cách nói đơn giản hơn bằng cách sử dụng động từ thể cả năng chứ không cần thiết phải kéo theo cả một cái đuôi dài là V de kimas nữa rồi và trước khi mà đi tìm hiểu về cách chia chúng ta sẽ cùng nhau
2:24 xem một chút hộ x x nhá ở đây động từ thể khả năng nó chính là V bằng cái việc là tôi có thể thực hiện một hành động nào đó Yes I can đúng không nàoo Không biết là mình phát âm tiếng Anh có đúng không Bạn nào có chuyên tiếng Anh thì bỏ qua x xem nhá Bởi xem không có giỏi về cái chuyên ngành này lắm R và tiếp tục nào ở đây Cái thằng từ là tôi có thể này nó sẽ bằng l lại gì đây V đự c t g de kimas Mà vừa nãy s sẽ nói và V đự c g de kimas nó chính bằng với lại động từ thể khả năng ngày hôm nay chúng ta học nó sẽ là một cách nói ngắn gọn hơn Đẳng cấp hơn sử dụng một một cách rộng rãi hơn ở trong đời sống thế nên mọi người cố gắng là đừng có ai bỏ qua không phải cố gắng mà là nhất định không ai được bỏ qua cái cấ trú pháp động từ thẻ khả năng mọi người nhá rồi và ví dụ như mọi người
3:11 thấy này ở đây chúng ta nói là i can fly là tôi có thể bay đúng không nào thì ngày trước chúng ta nói là tôi có thể bay chúng ta sẽ nói là gì đây là tôi có thể thực hiện hành động là bay đúng nào thì bây giờ nếu mà chúng ta học động từ thể khả năng chúng ta có một cách nói khác ngắn gọn hơn nó là th đơn giản thôi cả một câu rất rất là dài mà học sang động từ thể khả năng chỉ cần nói là thôi b đ là tôi có thể bay đúng không nào mọi người có thể bay không mọi người có nhá Ai cũng có thể bay nhưng mà cuộc đời mọi người thì mỗi người có thể bay duy nhất một lần giả sử như đứng trên tầng chí và I Can Fly Rồi nhảy xuống Ok là mình có thể bay nhưng thôi mọi người đừng có thử nhá rồi và tiếp tục nào giả sử như ở đây rất là hay
3:58 đúng không có ai vừa tắm và vừa h không CC cái lúc mà cảm nó stress trong người mà cảm thấy mọi thứ nó quá là bề bộn trong lòng thì ở trong phòng tắm và bắt đầu Gao thét lên và cái bài mà sẽ thích nhất đó là bài Rêu Phong của Tuấn Hưng đó đó là một trong những bài mà mỗi lần HT sau mỗi BN lần gào xong là cảm thấy là lòng nó nhẹ nhàng hơn và có một bài nữa mà sẽ rất là thích bài Bông Hồng Thủy Tinh đó và bài Đường Đến Ngày Vinh Quang Đó là những cái bài mà lúc nào mình cũng hát để cho có cho mình một đậu lực à dài dòng một chút nhưng mà bật mí thêm một cái bài nữa mà sẽ rất là thích là bài quc ca của Việt Nam đó thì bây giờ chúng ta quay lại bài nào ngay trước chúng ta nói là tôi có thể hát thì chúng ta sử dụng cấu trúc V chúng ta sẽ nói là gì mọi người nhở Ok chúng ta sẽ nói
4:47 là thì bây giờ chúng ta học về động từ thể khả năng chúng ta chỉ cần đơn giản nói là đó rất là đơn giản nó ngắn gọn hơn rất là nhiều mọi người đã thấy thích chưa đó chế phải làm cho mọi người thích cái động từ thể khả năng này mọi người hiểu được giá trị của nó thì mọi người mới có hứng để mà học được nó mọi nhá r tiếp tục nào ở đây trước đây chúng ta nói là tôi có thể bơi chúng ta sẽ nói là à Bạn có thể bơi không thì chúng ta sẽ nói [âm nhạc] là là bạn có thẻ bơi không Thế bây giờ chúng ta hỏi sang câu động từ thành kh năng chúng ta chỉ cần nói là t đó đơn giản như thế thôi đúng không nào rồi và Chắc hẳn là m cũng đã rất là thích động từ thể khả năng thì bây giờ có một cái câu hỏi mọ người đặt ra là ôi
5:34 động từ thể khả năng nó hay thế này nó ngắn gọn như vậy Nó sử dụng một cách thông dụng và rộng rãi như thế thế vậy tại sao mình không học luôn động từ thể khả năng ngay từ đầu mà lại phải học một cái cấu trúc rất là dài dòng là về đ rất là nhiều bạn hỏi xem th như thế thì bây giờ s cũng sẽ trả lời luôn cho mọi người nhá đầu tiên á Tại vì cái cách chia của động từ thể khả năng nó khá là phức tạp ở trong minan h chị bởi em học chia về thể t thể Tọ thể rự thể n bởi em đã dối hết cả lên rồi mà bây giờ lại cho thêm cả động từ thể khả năng vào để mà chia nữa thì rất là khó đúng không nào Thế nên người ta cái gì cũng cần thiết phải có giai đoạn chúng ta học bò rồi chúng ta mới lo học chạy r chạy Xong rồi muốn bay đâu thì bay đúng không nào Thế nên là đấy là lý do tại vì sao koke là
6:20 động từ thể khả năng người ta sẽ dạy ở quyển hai để cho một cái trình độ nó sẽ cao hơn đúng không nào rồi và thế nên là đối với những cái trình độ mới bắt đầu sẽ khá là khó khăn vì vậy Việc sử dụng v deas sẽ đơn giản và dễ dàng hơn rất là nhiều và cái lý do thứ hai ở đây là gì hơn thế nữa động từ thể khả năng cũng đóng vai trò là Tôn Kinh ngữ nên một số trường hợp để tránh nhầm lẫn chúng ta vẫn sử dụng cấu trúc vá là V cô t g và em nhớ hộ cc rằng là sau này chúng ta học lên bài số 49 và bài 50 thì động tư thể khả năng nó cũng đóng vai trò để thể hiện là tôn kính và thể hiện một cách là lch sự đối với lại người nghe thế nên là V Lúc đó nó sẽ phát huy để tránh nhầm lẫn cho việc là đâu là lịch sự và đâu là
7:08 có thể đúng không nào rồi và sơ qua chúng ta học chúng ta có thể hiểu được V và động từ thể khả năng nó tương hỗ và tương trợ cho như th nào Và bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau đi đến phần chính của nội dung ngày hôm nay làm sao tôi có thể nói được động từ thể khả năng và làm sao có thể sử dụng được nó thì chúng ta sẽ cùng nhau đi đến mọi người nhá và đầu tiên chúng ta nhớ hộ Sơ X rằng là trong minan hongo CH chúng ta cũng có ba nhóm nhóm một nhóm hai và nhóm 3 thì khi mà chúng ta chia động từ thể khả năng thì nó cũng yì nó không có gì khác cả và nó vẫn chia làm ba nhóm bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau đi vào nhóm một ok và nhóm một ở đây chúng ta nhớ hộ xem xem nhá cột I sẽ chuyển sang cột e và cộng với lại m hoặc chúng ta có thể chuyển MX thành rự
7:54 luôn cũng được được chưa nhở bây giờ chúng ta ví dụ nhá đầu tiên s sẽ có Động từ là từ oas thì đây chúng ta có cột y nó kết thúc là gì đây gh đúng không nào th chúng ta sẽ chuyển sang động từ thể khả năng này I Thành e Thì ghi sẽ thành là gì đây ghệ đúng không Chúng ta sẽ có động từ o yoki chuyển sang động từ thể khả năng là o g đó và chúng ta cũng có thể chuyển m luôn thành rự đọc ngắn gọn rồi thành là từ o Thế nên bây giờ các em nhớ nhá chúng ta có Động từ là bơi nhưng mà chúng ta chuyển sang động từ thẻ khả năng nó sẽ chuyển nghĩa thành là có thể bơi đúng không nào tiếp tục nào arim arim là gì là việc đi bộ đúng không Thì ki nó sẽ
8:40 chuyển thành gì mọi người nhở Ok chính xác rồi kei sẽ chuyển sang cột e thành kệ và đọc là từ emas ho ngắn lại nó sẽ bằng là từ AR ở đây là đi vàở đây là có thể đi đúng không tiếp tục nào hanim b Em nhớ nhá hanim là nhóm một rất là nhiều bạn nhầm Han simas là nhóm ba nhưng không phải đâu Han simas là nhóm một mọi người nhá khẳng định chắc nịch luôn Han simas là nhóm một thì ở đây chúng ta có si đúng không cột y nó chuyển sang cột e nó sẽ chuyển thành gì mọi người si sẽ thành Ok Thành C và H simas sẽ thành là gì nhở hanas và chúng ta có m chuyển sang rự thành Han ở đây chúng ta có Han simas là nói còn chuyển sang động từ thể khả năng hanas có nghĩa là đúng rồi có thể nói
9:27 rất là đơn giản đúng không nó chuyển nĩa một cách rất là nhanh Tiếp tục nào là đọc mi sẽ chuyển thành gì đây Thành mệ và nó sẽ chuyển thành là ok và sang thể nó sẽ thành là từ Nhớ nha Và nếu mà chúng ta chưa học cái động từ thể khả năng này thì lúc đây chúng ta phải nói là đó nhưng bây giờ chúng ta học lên động tử khả năng chúng ta nói một cách đơn giản thôi emas emas Và hanas như thế là nó đã thay cho cả một cái cụm rất là dài rồi đúng không nào R và đấy là nhóm một mọi người nhá mọi người nhớ nào nhóm một sẽ
10:12 nhắc lại một lần nữa là cột Y sẽ truyển Thành ok cột e và cộng với lại đuôi must Nếu mà bạn mà bạn nào mà Muốn gắn gọn thì must chúng ta sẽ chia về thể tử điện luôn là thể rự thành là từ ự hoặc là ê ma đều được ạ và ở trong cái động từ của nhóm một này thì chúng ta sẽ có một số những cái động từ chúng ta cần thiết phải lưu ý Ví dụ như ở đây cc có là đối với lại Động từ là từ wakarimasu người nhỉ là hiểu thì bản thân của nó đã mang tính chất khả năng là tôi có thể hiểu được rồi Thế nên chúng ta sẽ không chia sang là từ wakid mọi người nhá mà chúng ta vẫn để là w nó mang tính chất của động từ thể khả năng luôn rồi chúng ta không phải chia nữa đúng không nào rồi và bây giờ chúng ta
10:57 sẽ cùng nhau sang đến nhó nhóm Ha để chúng ta xem xem nhóm Hai sẽ chia như nào đối với nhóm hai thì đơn giản hơn đúng không nào kết thúc bằng cột e đúng không và ở đằng sau là Mass thì chúng ta sẽ bỏ m đi cộng với lại từ r rồi và bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau chia nhá th Bem đúng không thì chúng ta sẽ làm gì mọi nhở bỏ m đi và cộng với lại gì đây cộng với thằng từ rad và nó sẽ chuyển thành gì mọi người nhở Ok nó sẽ chuyển thành từ th r hoặc là chúng ta có thể nói luô là từ ở đây là ăn và ở đây là có thể ăn đúng không tiếp tục nào obas là nhớ và chúng ta sẽ bỏ m đi cộng với lại gì đây ras sẽ chuyển thành là obo ras được không nào và chúng ta sẽ
11:44 chuyển thành là OB radas Tiếp tục nào chúng ta sẽ có từ thas là gì nhở Ok thas có nghĩa là xây dựng chúng ta sẽ bỏ m đ và cộng với lại là ras sẽ chuyển thành từ tate r mas đúng không nào tate t mas hoặc tate Tiếp tục nào mias mias là động từ nhóm mấy động từ nhóm hai đúng không nào chúng ta sẽ bỏ m đi và cộng với lại ras sẽ thành là từ m ras là có thể nhìn đúng không Rồi và ở trong cái nhóm này ấ thì chúng ta nhớ hộ sẽ là có một cái động từ đặc biệt một chút là mimas chuyển thành từ miradas là có thể nhìn và ở trong cái từ vựng chúng ta học đúng không Thì chúng ta học là mias cũng là có thể nhìn thì bây giờ chúng ta sẽ xem xem hai cái
12:30 này khác nhau như nào ở phần sau mọi người nhá mọi người cứ bình tĩnh thôi Được chưa nhở th Và bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau đi đến nhóm số 3 nhóm số 3 ở đây chúng ta nhớ hộ s x rằng là kết thúc bằng là shas thì nó sẽ chuyển thành từ De kimas Nhớ nhá cimas sẽ chuyển thành de kimas hoặc chúng ta có thể chuyển thành từ dek cũng được Và bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau ví dụ này ví dụ đầu tiên chúng ta có là từ benas thì nó sẽ kết thúc ởo nhóm ba bằng đuôi shas thì chúng ta ta sẽ chuyển sang thành gì mọi người nhở là bas hoặc chúng ta có thể nói là B ở đây là học và ở đây là có thể học đúng không Giờ Tiếp tục nào sanas là gì mọi người là thảo luận và chúng ta chuyển sang thẻ khả năng chúng ta sẽ làm thế nào nhở Đúng rồi bỏ đuôi shas đi và cộng với lại
13:17 thằng từ de kimas nó sẽ chuyển thành là San de kimas đó là có thể thảo luận Tiếp tục nào là ăn này chúng ta sẽ bỏ đi và cộng với lại de kimas sẽ truyển thành là số C dị de kimas đúng không và tiếp tục chúng ta có động từ làm simas sẽ chuyển thành luôn là từ de kimas đó và động từ đặc biệt Cuối cùng chúng ta có là từ kimas kimas thì nó sẽ là nhóm ba nhưng nó không có đuôi chas thế nên là có một trường hợp ngoại lệ dành riêng cho nó thì kimas nó sẽ chuyển thành là từ cemas xem Xin lỗi nhá ở đây là từ kemas chứ không phải là từ kemas nhá xem viết nhập ở đây là cemas ok rồi và đối với lại cái
14:03 động từ thể khả năng thì mọi người đã hiểu rồi và bây giờ th sẽ nhắn nhắc lại một lần nữa mọi người nhá đồng từ thể khả năng diễn tả một cái năng lực của bản thân là mình có thể làm một cái hành động nào đó đúng nào và chúng ta có cách chia này nhóm một bây giờ Mọi người nhắc lại x kết thúc bằng cột I chúng ta chuyển sang cột gì cột e và cộng với lại must đúng không nào mọi người có nhớ không Ví dụ như chúng ta có từ y chuyển sang cột e sẽ là từ nomas đó hoặc là nomed Ok chúng ta có là từ động từ tiếp theo là động từ gì nhỉ orimas đúng không Chúng ta chuyển sang cột e sẽ là O gemas và chuyển sang thể lự là oo k Ok và nhóm hai nào chúng ta sẽ làm thế nào nhỉ chúng ta sẽ độ bỏ đuôi Mở đi và cộng với
14:51 lại từ radas dữ như là từ th BM chuyển sang thể khả năng sẽ là bỏ m đi cộng raad m Thành thb ras còn nhóm ba nào chúng ta có kết thúc bằng simas thì chúng ta sẽ bỏ gì đây Bỏ simas đi cộng với tầng từ de kimas ví dụ như là Ben kimas sẽ truyền Thành là benk de kimas và riêng có một cái động từ đặc biệt của nhóm ba là từ kimas sẽ truyển thành gì mọi người là kemas mọi người nhá Được chưa Mọi người nhớ rồi đúng không nào R và đấy là động từ nhóm 3 chúng ta đã xong cả ba nhóm rồi và bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm hiểu rõ ràng hơn về cái động từ thể khả năng này nó là như nào nhá và ý nghĩa đầu tiên của chúng ta có nó chính là có thể đúng không là có thể nó có thể nó dùng như thế nào nó
15:38 Dùng để diễn Tảo cái năng lực này đó hoặc là khả năng của một người có thể làm được một việc gì đó Nhớ nhá năng lực này khả năng của một người có thể làm một việc gì đó ch Tôi có thể bay Tôi có thể hát đúng không nào hoặc Tôi có thể chạy nước rút chẳng hạn thì đó là năng lực hoặc là khả năng của một người có thể thực hiện hành động được đó và chủ yếu dùng với những cái động từ diễn Tảo hành động có ý chí của con người đó hành động có ý chí giống như là ăn chạy nhảy các thứ đó là hành động có ý chí mọi người nhá rồi và bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm hiểu tiếp về cái động từ thể khả năng này chú ý này cái trợ t sẽ đối đổi thành là trợ tức ạ mọi người nhá trợ t sẽ biến đổi thành trợ tực ạ ở
16:24 trong cái động từ của thể khả năng khi mà chúng ta chuyển sang thì thì cứ ô nó sẽ chuyển thành g nhưng các trợ từ như là nị đệ ệ và c thì chúng ta sẽ vẫn giữ nguyên được chưa nhở đây là một trong những quy tắc khá là đặc biệt của động từ thể khả năng mọi người nhá Nhớ là cứ ô thì nó sẽ chuyển thành g nhưng mà những cái trợ từ như nh D tức là ngoài trợ từ ô ra thì chúng ta vẫn giữ ngyên và chúng ta không sử dụng nó được Chưa chúng ta không đổi nó và các từ giống như là từ aras thì tự thân nó cũng đã mang ý nghĩa là khả năng rồi Thế nên chúng ta không cần thiết phải chia nó nữa và nó vẫn giữ nguyên được chưa nhở đó nhớ nhá adimas này w kimas này simas và từ de kimas tự
17:11 bản thân đã mang nghĩa động từ th khả năng rồi Thế chúng ta không chia nữa Ok rồi và bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau đi đến cái phần luyện tập về động từ thể khả năng m nhau rồi và bây giờ đầu tiên chúng ta có một cái ví dụ rằng là tôi muốn nói rằng là tôi có thể viết thư bằng tiếng Nhật thì bây giờ chúng ta sẽ nói như thế nào đúng không đầu tiên ý viết thư bằng tiếng Nhật thì chúng ta sẽ là gì đây tiếng Nhật là Ni hongo và bằng một cái phương tiện cách thức nào trợ từ nó phải là trợ từ gì đệ đúng không nào là Ni hongo đệ còn viết thư là gì mọi người nhở là tegam kimas đúng không nào thì bây giờ chúng ta sẽ chuyển cái động từ kimas sang thẻ khả năng thì kimas là nhóm mấy nhóm 1 ki nó sẽ chuyển thành là kệ thành là từ K kemas và có một cái
17:57 điều gì cần th phải lưu ý không nhở Đúng rồi kimas thì khi mà chúng ta chuyển sang thẻ khả năng là kemas rồi thì trợ Tố như vừa nãy chúng ta đã chú ý này ô nó chuyển th chuyển thành gì mọi người chuyển thnh trợ từ G mọi người nhá ô phải chuyển thành trợ từ G Và bây giờ chúng ta sẽ có một câu thành nhớ nhá sẽ đọc lại là là tôi thì có thể gì đây viết thư bằng tiếng Nhật đúng không nào vậ em nhìn này chúng ta có trợ từ G đúng không trợ từ G ở đây đang nghĩa là tegam kemas nó sẽ chuyển thành từ tegam kakas rồi đúng không nào r tiếp tục nào chúng ta sẽ cùng nhau sang đến ví dụ tiếp theo
18:42 mọi người nhá Nếu mà là món ăn đơn giản thì tôi có thể tự mình nấu đó nếu là món ăn đơn giản thì tôi có thể tự mình nấu thì nếu là chúng ta sẽ học trong cái bài minan h 1 nó sẽ có là gì đây sử cấu trúc là từ tà đúng không nào chúng ta có nói là cantan rori thì cantan rori nó chính là món ăn đơn giản nhưng đây Đây Nó còn thiếu một từ là từ nếu chúng ta chuyển đề từ đúng không là nếu mà là món ăn đơn giản thì tôi có thể tự mình nấu thì tự bản thân mình bản thân là từ g b đúng không nào và tự mình làm thì ch là từ trợ từ là từ g b đệ mọi người nhá đó và tiếp tục nào nấu nấu ăn thì bình thường cái động từ nấu ăn là từ
19:30 Nhưng mà khi mà chúng ta làm sao chuyển từ chia sang động từ thể khả năng nó sẽ thành là từ nó sẽ chuyển thành Gì đây mọi người mọi nh và cả câu này chúng ta sẽ đc là gì nh đúng Mọi người đc lại cùng một lần nữa nh hiểu chưa nhỉ Mọi người nhớ nhá chúng ta có thể làm một việc gì đó thì chúng ta cứ sử dụng cấu trúc Pháp là động từ thể khả năng Ví dụ như là tôi có thể nói tiếng Nhật là ni hongo đúng không nào h v em không nói là Nihongo h nha Nhớ là chợ t phải chuyển sang trậ Tứ đúng không
20:17 nào hoặc là tôi có thể đọc được báo nhật chúng ta sẽ nói là gì đây báo nhật là ni đúng không nào chuyển trợ t thành trợ từ G này đ có thể đọc là từ y đúng không nào đó V nhớ nhá hoặc là tôi có thể ăn được Sashimi chẳng hạn thì lúc đây chúng ta sẽ nói là ăn Sashimi bình thường Chúng ta sẽ nói là từ Simi nhưng bây giờ chúng ta nói là tôi có thể ăn Sashimi chúng ta sẽ nói là Sashimi ô chuyển thành gì đây đúng không Ô chuyển thành g đó s bỏ đ cộng r đúng không nào hoặ tôi có thể chụp ảnh đó hoặc là tôi có thể bay Tôi có thể nhảy mọi thứ tôi có thể hát Hãy Cứ nhớ đến động từ thể khả năng chuyển nó sang động từ khả năng thế là xong và đừng bao
21:03 giờ quên là trợ từ nó phải chuyển thành trợ từ gì nhở Đúng rồi Trợ từ G mọi người nhá Giờ Tiếp tục nào chúng ta có một cái ví dụ số 3 ở đây là muốn nhanh nhớ được chữ can dị mà mãi không thể nào mà nhớ được đúng không nào thì đây chúng ta sẽ chuyển câu này thế nào muốn nhanh nhớ được chữ can dị thì lúc đó chúng ta sẽ có là từ canio đúng không nào và hai c canio nhớ là gì mọi người OB ở đây là muốn đúng không OB là nhớ này CN OB là muốn nhớ này muốn nhớ cái gì muốn nhớ nhanh chừ can nhưng mà sao n thì mãi mà không thể thì B em nhớ này nak đằng sau nó luôn luôn đi với lại thể phủ định là ma đúng không nào thì obas
21:50 chia sang động từ thể khả năng nó sẽ là gì đây nhưng mà vì đi với đằng sau nó phải chuyển sang phù định thế nó sẽ thành là Và bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau Đọc câu này cùng X một lần mọi người nhá Đúng nào chúng ta đọc lại lần nữa nhá Được chưa nh đó Thì đấy là động từ thể khả năng em thấy nó có khó không mọi người không khó mọi người nhá mọ em nhớ hộ quy luật là động từ nó chyển sang như thế nào nhóm 1 nhóm hai nhóm ba chuyển từ động thể thể thường sang động thể khả năng như th nào và nhớ xem cái quy tắc là trợ tử sẽ chuyển thành trợ từc á còn
22:37 những trợ từ khác thì chúng ta vẫn giữ nguyên được đúng không nào rồi và bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau đi đến ví dụ tiếp theo nào năm trước do bận rộn nên không thể xy nghỉ ngày dài được bây giờ cái câu này nghe chừng nó có vẻ rất là dài nhưng bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau phân tích nhá năm trước là là gì nhỉ mọi người nhở năm trước là k đúng không bận rộn là gì mọi người đó và vì bẫn dộn là đúng không th bây giờ chúng ta sẽ chuyển câu là đ bởi vì năm trước nó là phải là quá khứ rồi th isi nó phải chia về thể quá khứ là is Đúng không nào nên không thể xin được nghỉ ngày dài thì ở đây chúng ta có thể đúng không có thể là gì deas nhưng mà
23:23 chúng ta không thể nó là gì đây là de nhưng bây giờ chúng ta có nhớ này là cái động từ của nó sẽ là phải là gì mọi người là đúng không Nhưng bây giờ chúng ta sẽ thấy là là gì mọi người là k nghỉ dài này của chúng ta ở trên đúng không đó thì nó sẽ chuyển thành là gì đây Ô sẽ chuyển thành g và từ tas nó sẽ chuyển thành là từ tas nếu mà tas là siny nghỉ nhưng mà đây là không thể suy nghỉ nó là từ t đ nó phải chia về thể ph định và năm ngoái chuyện đã xảy ra rồi nó phải chia về thể quá khứ là t đúng không nào và bây giờ Mọi người hãy cùng nhau đọc lại h cùng câu này mọi người
24:12 nhá Đúng không nào đó Thì đấy là động từ khả năng Ví dụ số 4 Và bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau chuyển một số những câu từ tiếng Nhật sang tiếng Việt để chúng ta có thể quen được hơn mọi người nhá có câu số 5 ở đây là gì Sir de kimas đúng không nào Thế đây chúng ta có là vn đệ là tự mình tên s Siri de kimas ở đây là Siri de kimas là có thể sửa chữa có thể sửa chữa gì đây mọi người có thể sửa chữa xe đạp thì cả câu này có nghĩa là tự bản thân mình cũng có thể sửa được xe đạp đúng không nào ở đây có ai biết vá lốp hay là có ai biết Cân vành các thứ không xem xe Đúng là chịu cái khoản là vá lốp ngày xưa ở bên Nhật toàn đạp xe đạp xe đi làm và thi thoản cũng bị hỏ và toàn nhờ cái đứa
24:57 em Đằng ở nhà bên cạnh nó ra cửa hàng 100 yên á Nó mua cái đồ móc lốp các thứ nó về nó vá cho đó thực sự thì mỗi người một nghề mà sẽ không thể nào mà móc nổi cái LP cái lốp nó ra luôn á chỉ sợ móc được cái lốp rồi lại nát cả cái xăm thì khổ đúng không Rồi và tiếp tục nào chúng ta sẽ cùng nhau sang đến câu số 6 thì bây giờ chúng ta có này là cái tên của gì đấy anit là người kia đúng nào là nhớ ra đ không nhưng mà Thì nó là gì không thể nhớ ra thì cả câu này chúng ta dịch là tôi thì không thể nào mà nhớ ra được tên của người kia đúng không nào đó Thì đấy là đồng từ khả
25:43 năng chúng ta đã có hai ví dụ rồi và bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau đi tiếp hai ví dụ để chúng ta dịch từ tiếng Nhật sang tiếng Việt mọi người nhá câu số 7 nào thì đây chúng ta dịch tai tai là gì mọi người nhở là C phá là muốn làm gì đó là muốn gặp lại muốn một lần nữa lại được gặp anh th con là lần tới đây là khi nào là có thể gặp th cả câu này nó là gì đây là em lại rất muốn gặp anh một lần nữa thì không biết là lần nào tới đây em sẽ có thể gặp được đúng không nào i chia sang thẻ khả năng là từ I là có thể gặp đúng không nào tiếp tục nào câu số 10 câu số 8
26:28 ch từ đ TH là cho đến 10 gi mà là có thể về được nếu mà đến 10 gi có thể về thì đ qua là hãy gọi điện cho tôi đúng không nào thì bọ em thấy rằng là cái cấu trúc hát động từ thể khả năng này nó sử dụng một cách rất là linh hoạt và rất là phổ biến và ở trong đời sống mọi người thì mọi người cứ bắt đầu từ những câu nói đơn giản thôi du như tôi có thể nói được tiếng Nhật một chút này hoặc là tôi có thể đi xe đạp này tôi có thể lái xe máy má này tôi có thể lái ô tô này đúng không nào ên simas sẽ thể là từ ên de kimas hoặ tôi có thể đọc được báo Nhật đúng không Tôi có thể đọc được chữ Kanji thì bọn em cứ bắt đầu từ những cái đời sống của bọn em sau đó dần dần dần chúng ta quen với lại đồng th thể khả năng rồi thì chúng ta sẽ cùng nhau rộng hơn và có một câu
27:15 tiêu biểu là Sashimi đ ras là tôi có thể ăn được Sashimi Còn nếu mà chúng ta hỏi là bạn có thể ăn được Sashimi hay không thì đúng đấy chúng ta chỉ cần làm sao thêm cọ và câu thành hoặc là bạn có thể đọc được chữ kanj không Chúng ta sẽ nói là đó mas đúng không nào hoặc là bạn có thể nói được tiếng Nhật không Chúng ta sẽ nói là Ni hong hanashima sẽ thành là t hanas đúng không Đó thế nên chúng ta cứ bắt đầu từ những cái từ đơn giản thôi Sau đó thì chúng ta sẽ nâng dần nâng dần nâng dần các cấp độ lên mọi người nhá và nhớ là chúng ta phải làm bài tập và luyện tập thật nhiều để chúng ta không bị quên về cấu trúc ph pháp rồi và đó là động từ thể khả năng chúng ta đã học ở trong bài ngày hôm nay và bây giờ chúng
28:02 ta sẽ cùng nhau đi đến phần tiếp theo trong bài hôm nay chúng ta sẽ học về hai Động từ là từ mias là có thể nhìn thấy đ không và kemas là có thể nghe thấy vừa nãy bây giờ chúng ta phải nhớ hộ s rằng là vừa nayy ở trong cái phần chia x cũng có nói rồi đúng không Từ mimas đó động từ mimas mà chia sang động từ thể khả năng theo quy tắc thì nó sẽ thành là gì mọi người là miras đúng không còn chúng ta có từ Kiki chia sang động từ thể khả năng theo nguyên tắc thì ki sẽ thành Ke và động từ nó sẽn là từ kiem nó đều là có thể nhìn thấy và có thể nghe thấy vậy thì hai thằng mias và kikas nó cũng mang nghĩa là có thể nhìn thấy và có thể nghe thấy ở đây nó khác nhau so với lại cái thằng từ miradas và thằng từ kikas như nào thì
28:49 bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu một nhau [âm nhạc] ở đây V em nhìn này V em nhớ này Bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau đi phân biệt thằng từ madas và mias kikas và thằng từ kikas đây là một trong những cái bài mà rất là nhiều giáo viên dạy mà cảm giác nó không thoát được ý Bởi căn bản là bản thân có thể giáo viên vẫn còn chưa hiểu rõ về cái đặc trưng và đặc điểm của nó Tuy nhiên nhưng mà bà Em phải nhớ hộ s rằng là trong cái bài này thì s sẽ giúp cho mọi người làm sáng tỏ rõ ràng cái vấn đề để sau này mọi người ra ngoài đời sống mọi người sử dụng một cách tự tin nhất mọi người nhá đầu tiên chúng ta phải hiểu này chúng ta có hai cái động từ cơ bản ngày xưa chúng ta đã từng học nó là động từ mimas và động từ kikim rồi và
29:37 bây giờ mọi người chuyển hộ xem động từ này sang thể khả năng nào mimas thuộc nhóm mấy thuộc nhóm hai đúng không Và chúng ta theo nguyên tắc chúng ta sẽ bỏ m đi và cộng radas sẽ thành là từ mi radas và động từ kikim chúng ta là nhóm một Chúng ta sẽ làm sao chuyển Kỳ thành kề và động từ chuyển sang động từ ch thành khả năng là từ kikas và nó sẽ chuyển thành này mi raas kikas sẽ thành là từ kikas đúng không mọi người đồng ý xem đúng không Đó và người ta coi cái động từ thể khả năng mà được chuyển từ cái dạng động từ ngày xưa chúng ta học ấy thì nó được gọi là có chú ý mọi người nhá là có chú ý được chưa Còn hai cái động từ mà ở trong cái từ vựng bài số 27
30:22 Bà em học ấy người ta cho là từ mi emas và thằng từ Kiko emas mặc dù nó cũng đều có nghĩa là có thể nhìn thấy và có thể nghe thấy nhưng mà cái thằng này nó thuộc vào cái loại là không có chủy và cái việc là có chú ý và không có chú ý như thế nào thì bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau đi làm sáng tỏ từng thằng một và bây giờ x x sẽ lôi cái cụ thằng này ra trước để xử lý nó sau đó thì chúng ta sẽ cùng nhau lôi cái thằng từ không có chú ý này ra sau để bọ em có thể phân biệt vào so sánh được nó mọi người nhá rồi và bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau xem này cái Động từ là từ miras và thằng từ kikas mà nó được chuyển từ mimas và từ kikas này đó nó có chú ý thì người ta định nghĩa có chú ý là như thế nào có chú ý là
31:08 người nói được chưa chú ý dùng thời gian năng lực hay một cái phương tiện hay một cái cách thức nào đó để thực hiện có thể nhìn thấy Hoặc có thể nghe thấy một cái điều gì đó nó Tóm lại là người nói cố tình thực hiện hành động thì cái từ cố tình này nó mang tính chất là có chủy Bây giờ mọi người nghe có vẻ mông lung nhưng bây giờ mọi người hình dung ở Xem xem nhá bản thân Mọi người bằng mắt thường bọi em có thể nhìn thấy được Sao Hỏa không bọi em không thể nhìn thấy được đúng nào nhưng mà bằng cái việc mình cố tình mình muốn nhìn nó mà mình lại phải làm sao sử dụng phương tiện cái phương tiện ở đây nó là gì đây là kính viễn vọng bọn em nhìn bằng kính viễn vọng lúc đó bọn em có thể nhìn thấy được saa hỏa thì lúc đó bằng cái hành vi bọn em cố tình mà cùng với lại cái phương tiện và cái cách thức để bọ em có thể
31:55 thực hiện là nhìn thấy sau ạ thì lúc đó người ta sẽ nhìn thấy ra từ miras đúng không nào Ví dụ như bây giờ nhá bọ em ngồi đây bọ em đứng đây bọ em không thể nhìn thấy sau à nhưng bây giờ bọn em nhìn qua cái kính Viết Vọng A miradas miradas là tôi có thể nhìn thấy nó rồi Được chưa nhở đó ho là cái thứ hai này con vi khuẩn bậy Em có thể nhìn thấy không mắt thường bọ em không thể nhìn thấy được đúng không nào nhưng mà bọ Em đưa cái con vi khuẩn nó lên cái đĩa của kính hiển vi bọ em bắt đầu bọ em ngồi bọ em soi này đó và bọ Em sử dụng cái phương tiện và cái cách thức ở đây là gì là chính là cái kính hiển vị này để B em có thể soi B em có thể nhìn này nó a Tôi nhìn thấy con vi khuẩn rồi đúng không nào cái đợt dịch là covid-19 Á Việt Nam theo cái hình ảnh đầu tiên là phân tách được tế bào tức là người ta có thể sử dụng kính hiển vi và người ta nhìn thấy được nó và những cái Bác sĩ ở trong đội
32:41 nghiên cứu về dịch đó Khi mà nhìn thấy hình ảnh của con con con virus covid-19 đó nó bắt đầu sẽ cảm giác là oow khóc lên cảm giác là Ôi sung sướng quá nhìn được nó rồi thì cái việc là bằng mắt thường mình không thể nhìn thấy được nhưng bằng cái việc là hành động chúng ta có chú ý là mình cố tình thực hiện điện nhưng mà cộng với lại cái phương tiện cách thức là cái kính hiển vị mình nhìn nó A miradas miradas thì lúc đó người ta gọi là chúng ta sẽ dùng là từ miradas đúng không nào hay có một cái khác này bọ em đi xem á bọi em đi xem à không phải xem xin lỗi bọ em đi khám bệnh thì bọ em thấy là bác sĩ thường đeo cái tai nghe và để vào tim để có thể nghe được nhịp tim và nghe tất cả tim phổi các thứ đúng không nào bình thường tiếng của team thì bọ em có thể nghe thấy nhưng mà tiếng của phổi các thứ thì rất là khó thì lúc đó bác sĩ đem cái tai
33:28 nghe bình thường tai chúng ta không thể nghe được nếu mà chúng ta không áp vào thỉ nhá Bác sĩ lại áp tai vào trong ngực của bệnh nhân nghe cảm giác nó hơi hơi mất thiện cảm đó thì lúc đó áp cái ống tai nghe lên và lúc đó có thể nghe được tất cả mọi thứ ở trong cái nội tạng của chúng ta thì bằng cái việc là sử dụng cái phương tiện hay là cách thức để mình cố tình thực hiện hành động là nghe thì lúc đó chúng ta sẽ sử đụng Động từ là từ kikas mọi người nhá đó là kikas thế nên bâ em nhớ hộ x Xem này là đây là đều là dữ hành vì mình cố tình muốn có thể nghe thấy Hoặc mình muốn có thể nhìn thấy được mà mình sử dụng thêm cái phương tiện hay là cách thức để mình có thể đạt được cái mục đích của mình thì lúc đó chúng ta gọi nó là có chú ý và nó sử dụng là từ midas và thằng từ kikas đúng
34:14 không nào đó và bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau sang đến thằng từ tiếp theo như vừa nãy sẽ nói là chúng ta đã mổ sẻ xong và em đã hiểu thế nào là có chú ý rồi đúng không nào Và bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau sang đến thằng tiếp theo là thằng từ mias và thằng bằng từ Kiko emas ở trong từ vựng bài số 27 người ta cho và đây nó là hành động không có chú ý bọ em nhá Bây giờ chúng ta định nghĩa hành động không có chủ ý là như thế nào không có chủ ý là đối tượng nào đó được nhìn thấy vì nó ở trong tầm nhìn thôi hoặc là được nghe thấy vì âm thanh nó tự nhiên nó lọt vào tai mà không phụ thuộc vào chủy của người quan sát ví dụ như là các bạn ở quê thì các bạn rất là r cái này này đang khoảng tầm 5:30 sáng Đây là Đài Tiếng nói Việt Nam phát thanh từ từ thủ đô nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt
34:59 Nam đúng không Bọ em đang ngủ xong tự nhiên cái âm thanh nó lọt vàoo tai của bọ em bọ em có cố tình bọ em có dùng cái gì để nghe không không đúng không Bọ em không làm gì cả bọ em đơn giản bọ em đang ngủ tự nhiên âm thanh nó lọt vào tai thì lúc đó chúng ta sẽ sử dụng là từ m đúng không nào Hay là đang đi trên đường đó đang đi trên đường thôi vô tình ô tập Đô la bọ em nhìn thấy tập Đô la ở dưới đường thì lúc đó bọi em sẽ làm sao gọi là từ mias đơn giản thôi mình không cố tình nhưng một cái gì đó nó tự nhiên nó lọt vào tai hoặc là mình đang đứng này đang đứng chờ xí đang thõng người này đó xong là nước dãi chảy ra này đó đ n người tự nhiên có một da đẹp đi qua tức lọt vào tầm mắt mình hố da đẹp đó thì lúc đó là sao tự nhiên cái sự vật sự việc đó nó lọt vào mắt mình đó thì lúc
35:46 đó chúng ta sẽ dùng là từ mias chứ không Chúng ta không nói là th từ miras nếu mà từ minimas là bọn em đi Bọn em ngắm dài đẹp bọn em đi Bọn em soi dai đẹp hoặc là bọn em đi Bọn em chỉ cầm cái kính hoặc là các thứ để bọ em đi bọ em tìm đô la hạ đường lúc đấy là sai bọ em nhá Thế nên những cái gì mà tự nhiên nó lọt vàoo tai mình hoặc là lọt vào mắt mình mà mình không có cái sự chú ý để nhìn tự nhiên nó lọt vào thôi thì lúc đó chúng ta sẽ dùng là từ mias và từ Kiko emas đúng không nào giả sử như là vào một đêm thanh vắng đó và ngoài trời thì gió rít rất là to và tự nhiên cánh cửa đập cong cong cong đó và lúc đó có một tiếng kêu lên tiếp ơi đó ô dùng hết cả mình và lúc đó mình mình mình có chủ ý để nghe cái
36:32 tiếng gọi đó không không đúng không nào và cái tiếng đó tự nhiên nó lọt vào tai mình đó Mình không có cố tình thì lúc đó nó sẽ là gì đây sử dụng động từ là gì Mọi người động từ là từ kik bởi tự nhiên nó lọt vào tai hay là tự nhiên bọ Em đang nằm trên thì nghe ti bịch bịch bịch bịch bịch ở trên trên trên mái nhà thì lúc đó mình có chủ ý đ nghem không không tự nhiên âm thanh nó lọt vào tai thì lúc đó chúng ta cũng sẽ dùng là từ K Em hiểu ý xem xe chưa Thế nên sẽ định nghĩa lại một lần nữa này chúng ta có cái Động từ là từ miradas và từ kemas nó là hành động có chú ý bằng cái việc là gì đây khi nào mà mình muốn có thể nhìn thấy mình muốn có thể nghe thấy được là chú ý của mình mình muốn này đã rồi này và thứ hai là
37:17 mình phải sử dụng phương tiện hay cách thức hay là một thời gian hay một loại năng lực nào đó để mình có thể nhìn thấy được đó thì lúc đó chúng ta dùng miradas và từ kikas đúng không nào đó còn chúng ta có những cái vật sự vật sự việc hay là âm thanh mà tự nhiên nó lọt vào mắt mình hoặc là lọt vào tai mình mình không hề có chú ý Thì lúc đó chúng ta sẽ sử dụng là từ mias và thằng từ Kiko emas Mọi người nhớ nhá Và bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau đi đến ví dụ để chúng ta có thể hiểu rõ được bản chất của thằng này hơn đây ví dụ như vừa nãy s nói này Mình đang trùng chân mình ngủ thì ở trên mái nhà có gì đây có một cái tiếng động bịch bịch bịch bịch bịch bịch bịch đó và tự nhiên âm thanh nó lọt vào tai của mình thì đã ngủ thì nghe thấy tiếng bước chân ở trên mai nhà thì ở đây mình có chú ý
38:03 không mình không có chú ý B em nhá đó thì hành vi là cái việc là nghe thấy nó không hề có chú ý ở đây Thế nên để mà nói rằng là cái việc là nghe thấy tiếng bước chân ở trên mai nhà th lúc đấy chúng ta phải sử dụng động từ là gì mọi người là động từ kikas mọi người nhá chúng ta không thể dùng kikas được đó và ở đây chúng ta sẽ nói là YAN YAN là mái nhà nhá Yi là ở trên mái nhà thì Ino là tiếng của bước chân mọi nhá Được chưa chúng ta tuyệt đối không dùng là từ kikas ở đây nếu kiem ở đây là chúng ta sẽ dùng một cái phương tiện nào đó để chúng ta nghe chúng ta có chủ địch nhưng không phải tự nhiên lọt vào thì động từ nó phải là từ Kiko emas nhớ nhá đó và tiếp tục nào chúng ta ở đây bản
38:49 thân giả sử như bọ em biết có một nhạc sĩ đó rất là nổi tiếng giữ betoven chẳng hạn đúng không nào ông rất là yêu yêu thích ca nhạc và ông ấy có cho mình một cái quán cà phê và hàng ngày thì ông đều ngồi đây Ông ấy đánh những cái bản nhạc rất là yêu thích của ông ấy và khách hàng ấy thì làm sao thì phải đến để tức là phải đến cái cửa hàng cà phê này thì mới có thể nghe được những cái bản nhạc của ông ấy thì ở đây chúng ta thấy rằng là cái người đàn ông này này đó đang đi tới cái cửa hàng cà phê để có thể nghe được cái bản nhạc mà mình yêu thích thì cái hành động ở đây không phải tự nhiên nó lọt vào tai mà Tôi phải sử dụng thời gian được Tôi phải sử dụng phương tiện là đi bộ để tôi đến tôi bỏ công tôi có chú ý là đến cái cửa hàng này để có thể
39:34 nghe được cái bản nhạc mà tôi yêu thích thì ở đây nó là hành vi làm sao có chú ý hay không có chủ ý mọi người là có chú ý mọi người nhá Tức là nó mất thời gian mất cả công sức mình phải bỏ nó ra để mình có thể nghe được cái thứ mà mình muốn thì đây là hành động có Chú ý đúng không nào đó thì lúc đó chúng ta nói là cái câu tiếng Việt này hễ mà cứ đi đến cửa hàng kia là có thể nghe được bả nhạc mình yêu thích thì lúc đó chúng ta sẽ chuyển sang tiếng Nhật như thế nào anom là cửa hàng kia đ đi đến là từ H ở đây là t đúng hễ mà cứ đi đến cửa hàng kia thì có thể nghe được bản nhạ mà mình yêu thích thì bàn nhạc là từ đúng không nào s là cái ca khúc bản nhạc mà mình yêu
40:21 thích là và ở đây động từ Cái quan trọng nhất động từ nó phải là động từ gì mọi người là từ kikas mọi người nhá À xem xin lỗi ở trong cái phần này thì cái trợ t nó có thể giữ nguyên là trận từ ô bởi vì nó thể hiện cái là gì hành động cố chủ ý mình vẫn có thể Ô được đó còn bình thường thì chúng ta sẽ chuyển từ ô thành trận từ gọ m nhá ở trong người trong cái định nghĩa của sách ấy thì Ố nó bắt buộc phải truyển thành gọ nhưng mà khi mà sẽ hỏi người Nhật đó thì người ta nói rằng là trợ t khi mà nó mang tính chất của động từ khả năng mà có chú ý của động từ là từ kikas này thì lúc đó chúng ta vẫn có thể giữ nguyên trận từ ộ cũng được đó là một trong những điều rất là thú vị của ngoại ngữ chúng ta học để chúng ta mở rộng cái phạm vi của chúng ta ra chứ không phải cứ 100 ph ngữ pháp chúng ta
41:07 dập khuôn vào nó đúng không nào những cái gì thú vị thì chem đều chắt lọc ở đây hết thế thì bây giờ chúng ta để nói câu hễ mà cứ đi đến cửa hàng kia là có thể nghe được bản nhạc mình yêu thích thì lúc đấy chúng ta thấy rằng đây là hành động có chúy chúng ta sẽ sử dụng động từ là k Và bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau đọc nhau đúng không nào và đây chúng ta có thể chuyển thành g là ok mọi người đã hiểu về Thế nào là từ kemas và th Thế nào là từ kikas thấy chưa Bây giờ như này nhá sẽ cho mọi người thêm ví dụ nữa để chúng ta đỡ bị bằn Phan về đó Tự nhiên chúng ta đang ngủ mà chúng ta nghe thấy tiếng thời sự thì lúc đó chúng ta dùng là từ kikas hay
41:53 là từ kikas đúng rồi dùng kikas bởi vì tự nhiên mà đối mình không cố tình nhưng mà để mà nghe được cái bản tin thời sự này mình cần thiết phải bật tivi lên để nghe nó Tôi muốn nghe nó thì lúc đó chúng ta sẽ sử dụng động từ là gì chính xác nó sẽ là từ ki K đúng không nào đó hay là cái bộ phim Fast And Furious 100 chẳng hạn series số 100 nó ra và đây Ở nhà mình không thể xem được mình phải đến rạp để xem được cái bộ phim này thì nếu mà mình không đi đến mình không thể xem được được không Thì lúc đó chúng ta sẽ dùng Động từ là từ mias hay là miradas đúng rồi chúng ta phải dùng là từ miradas bởi vì làm sao chúng ta phải có chủ định chúng ta bỏ thời gian công sức ra để chúng ta có thể nhìn thấy được
42:38 chúng ta có thể xem được thì lúc đấy chúng ta phải dùng là từ miradas đúng không nào đó còn chúng ta đang đứng này được không tự nhiên chúng ta nhìn thấy có một cái vụ tai nạn giao thông ở trước mặt thì lúc đấy chúng ta sẽ sử dụng là từ miradas hay là từ mias đó là từ mias đúng không Bởi vì tự nhiên mà những cái gì Nó diễn ra tự nhiên ở trước mặt mình và mình không có chú ý Thì lúc đó chúng ta sẽ sử dụng là từ mi emas được chưa đó thì trong cái bài này chúng ta phân biệt cho mọi người thế nào là từ mias và thế nào là từ miradas thế nào là từ kikas và thế nào là Kiko emas và sẽ nhấn mạnh một lần nữa này đối với động từ có chủ ý là từ madas và kikas thì bắt buộc chúng ta sẽ phải bỏ thời gian công sức và chúng ta bỏ một cái Phương kiện cách thức nào đó để chúng ta có thể nhìn thấy và chúng
43:24 ta có thể nghe thấy được thì lúc đó chúng ta chúng ta mới dùng hai cái động từ có chủ ý đó Còn với những cái việc tự nhiên nó lọt vào tai hay tự nhiên nó lọt vào tầm nhìn thì lúc đó chúng ta sẽ làm sao đây sử dụng động từ là từ Ki kemas và thảng từ mi emas m người nhá đó Thế nên từ bây giờ trở đi Hãy nắm vững cái kiến thức này để sau này ra ngoài đời sống bọ em làm sao chúng ta có thể nói được một cách tự tin ở trong ngoài đời sống được chưa nhở đó Đấy là những gì mà X Muốn phân tích cho bố em còn nếu mà bạn nào chưa hiểu thì chúng ta có thể comment xuống dưới Để sẽ có thể giải thích cho mọi người mọi người nhá và bây giờ giả sử như tiếp theo nào Nốt một cái ví dụ cuối cùng đây nghe nói là có gái xh mà chuyển đến là sao xóm chọ thì hai thằng bắt đầu rủ nhau ra hóng mày nhìn thấy chưa Mày nhìn thấy chưa chưa chưa Tao chưa nhìn thấy gì nó xa quá tao
44:11 không thể nhìn được ok đấy lấy ông nhòm mà nhìn thì đây là bắt đầu sử dụng phương tiện và cách thức để mà sao có thể nhìn Wow Nhìn rõ quá gái xinh chuẩn xinh đét luôn đúng không nào thì lúc đấy chúng ta nói là bằng một cái phương tiện và cách thức nào đó mà mình cố tình để để nhìn ngắm mà nhìn ra được thì lúc đấy chúng ta sẽ sử dụng động từ là gì đây mọi người Đúng không nào và đã nhìn thấy cô gái quá là dễ thương luôn đó thì vô cùng dễ thương hay quá là dễ thương thì người Nhật người ta thường thêm từ mệt trợ đó Mệt trợ mệt trợ là vô cùng [âm nhạc] đó là gì có thể nhìn thấy đúng không nào Thì đấy là chúng ta hiểu rõ về bản chất của cấu Trung pháp này rồi đúng không mọi người và vừa rồi chúng ta đã đi xong cái thằng từ mi emas và thằng từ kikas
44:58 rồi và bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau đi đến cái động từ tiếp theo trong bài Ngày hôm nay chúng ta cần thiết phải làm sáng tỏ nó chính là động từ de k [âm nhạc] m và de kimas ở đây chúng ta sẽ cùng nhau đi đến Định nghĩa của thẳng từ de kimas nó nghĩa là gì bọ người nhá de kimas ở đây nó gồm những nghĩa sau đây đầu tiên là phát sinh ra đó ví dụ như là phát sinh ra một một sự vật sự việc hayy là phát sinh ra một cái Rắc Rối hoặc là phát sinh ra một cái việc bận nào đó đó hoặc là hai nghĩa số hai của nó là được hoàn thành dố như là một tòa nhà được hoàn thành hay một cái gì đó được xây dựng lên một cái gì đó nó được làm sau lúc đây chúng ta dùng là từ de kimas hay là số ba ở đây là được làm ra tức là
45:44 được sản xuất ra được làm xong đúng không nào rồi và ở đây de kimas nó sẽ diễn tả cái hành động đã hoặc đang được hoàn thành nhớ nhá nó đã này hoặc là đang được hoàn thành địa điểm mà có vật đã hoàn thành thì sẽ được biểu thị bằng trợ từ là trợ từ n đ và bây giờ B em nhìn vào ví dụ xem xem này trước cửa tòa nhà thì có một công viên lớn được xây dựng lên thì ở đây cái công viên lớn nó là một cái chủ thể nó làm sao được xây dựng lên thì đây chúng ta được hoàn thành được làm ra chúng ta sẽ dụng là động từ là de kimas đúng không nào còn trước cửa tòa nhà thì trước cửa của nhà nó là một vị trí đ không và một cái gì đó nó được làm nên ở một cái vị trí nào đó thì trợ từ nó sẽ biểu thị bằng trợ từ
46:30 nị Và bây giờ chúng ta sẽ có một câu chuyển sang tiếng Nhật là như này đúng không nào thì bây giờ chúng ta thấy rằng là okien nó là một cái công viên lớn đúng không nào được xây dựng được hoàn thành được xây dựng được làm nên thì xây dựng làm nên nó chính là từ dekas và trợ từ đây nó sẽ là trợ từ G đúng không nào và ở đây chúng ta diễ tả hành động này được địa điểm mà có vật đã hoàn thành thì sẽ biểu thị bằng chợ từ y thì đây là cái nơi được hoàn thành nó có địa điểm của thể không có nó là trước tòa nhà thì trợ từ nó sẽ là trợ từ ni và bây giờ câu này chúng ta dịch là gì đây
47:15 là đúng không nào Đó vậy hiểu rồi đúng không Cứ được xây dựng lên và được hoàn thành Chúng ta sẽ sử dụng động từ là deas và tiếp tục nào chúng ta sẽ cùng nhau sang đến ví dụ số hai đã làm xong bài tập chưa đ không đã làm xong bài tập chưa chúng ta định hình câu câu này là câu gì đây mọi người nó là câu hỏi nhá Nó là câu hỏi và bây giờ chúng ta sẽ chuyển sang tiếng Việt à tiếng Nhật nó là shai là bài tập này đó SH shas là làm bài tập nhưng shas ở đây chúng ta sẽ chuyển thành de kimas trậ tự nó sẽ chuyển thành trận tực á Đúng không nào đã làm xong chưa nó sẽ chia thể quá khứ V với c thì câu nó sẽ chuyển thành là từ là cậu đã làm xong chưa Đúng không nào thì de kimas ở đây nó là gì mang nghĩa là th sự hoàn thành ý là đã hoàn
48:02 thành cái bài tập về nhà hay chưa Nhớ nha rồi Tiếp theo nào Ví dụ số 3 đồng hồ này khi nào thì sẽ sửa xong đó hai ngày sau thì đây nó là gì đây Ý ám chỉ là khi nào thì sẽ được hoàn thành đúng làm xong nó có bằng hoàn thành không có chứ Đúng không nào thì câu này chúng ta đồng hồ này nó sẽ là gì đây con đúng không nào cái việc sửa chữa là từ tức là to là cái việc sửa chữa Cái đồng hồ này thì khi nào sẽ làm xong Khi nào sẽ hoàn thành thì khi nào nó Xẽ b là từ đúng không nào có thể hoàn thành có thể làm xong đó là từ deas và người ta trả lời là 3 ngày sau à hai ngày sau xem xin lỗi ở đây là ở đây viết là hai mà ở dưới nó lại là 3 xem Xin lỗi nhá ở đây là
48:48 thôi Thố nhất là 3 ngày sau đi đó thì chúng ta có từ đó thìở đây chúng ta ý chỉ là ba ngày sau thì sẽ hoàn thành sẽ làm sau mọi người hiểu ý x rồi đúng không nào Và bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau đọc nghĩa của câu tiếng Nhật này mọi người nhá Đúng không nào đó Đấy là cấu trú phát từ Tiếp tục nào chúng ta sẽ cùng nhau chuyển sang nghĩa của tiếng Việt mọi người nhá từ tiếng Nhật chúng ta sẽ chuyển sang tiếng Việt nào thì bây giờ chúng ta thấy nào là ở đâu ở Osaka thì có cái gì đây có một cái sân bay mới được gì đây được hoàn thành
49:34 được làm nên đ không nào và câu số tiếp theo là câu số 5 thì chủ ngữ nó là gì đây là báo cáo là khi nào báo cáo thì khi nào sẽ đ là sẽ hoàn thành sẽ làm sao đúng không nào và câu số 6 nào thì lúc đấy chúng ta sẽ dịch là Chủ ngữ là cái công việc này TH là gì đã hoàn thành và đã làm xong tất cả đúng không Và bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau đọc một lần nữa để cùng với nh để luyện âm nà ok
50:22 ok rồi và chúng ta đã Luyện tập xong cái thằng từ rồi đúng m người và mọi người nhớ hộ cc nhá de kimas nó là gì đây mang nghĩa là được hoàn thành được làm xong và được xây dựng lên nó có ba nghĩa đúng không nào Và bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau đi đến một cái nghĩa bonus Đây là một cái nghĩa mà chúng ta sẽ học ở trong N3 Tuy nhiên nhưng mà X sẽ thấy là mọi người đều có khả năng có thể biết được cái này rất là đơn giản thôi không có gì khó khăn cả de kimas một cái nghĩa nữa của De kimas nó mang tính chất hiện sự phát sinh ra giống như cái nghĩa đầu tiên mà vừa xem sẽ nói là phát sinh ra mọi người nhá bây giờ chúng ta có một câu này Thưa cô em có việc đột xuất thì em về có được hay không ạ thì đây chúng ta có này Thưa cô em có việc đột xuất thì cái việc đột xuất ở đây đ không cái
51:08 việc đột xuất ở đây nó là gì mọi người nó chính là phát sinh ra một cái việc bận đó trong tiếng Nhật đó thì cái việc là phát sinh ra cái việc bận nó cũng bằng với việc là có việc độ xuất ở trong tiếng Việt của chúng ta thế cái câu này này đó cái câu này này chúng ta sẽ chuyển thành là s là C bắt đầu s đó chúng ta có thể nói là từ S ở phía trước nữa nhá là đột xuất này Đột nhiên này thì chúng ta vừa nã học mang nghĩa đầu tiên là gì đây là phát sinh ra thì nó phát sinh ra cái việc bận làm sao đột xất đúng không nào Thế bây giờ chúng ta nói là đó ở đây không phải là x đâu nhá x đó là từ sakini sakini là về trước
51:59 thì là gì đây là hỏi người khác đó hỏi người khác xem xem là liệu Em về trước có được hay không Đúng không nào và bây giờ cả câu này chúng ta đọc là là cho em về trước có được không x Xin lỗi nhá Bài này bị nhiều lỗi quá Ở đây đc là từ sakini được chưa viết nhầm từ C Tho nên phiên âm cũng nhầm luôn từ C đó rồi và ở đây chúng ta có cái mẫu câu này đó V Em nhớ nhá từ giờ trở đi bọ em cứ nói là Ôi em có việc đổ xuất thì lúc đy chúng ta sẽ nói là Đ sau đó thì bọ em sẽ nói ra cái lời xin phép là cho em nghỉ có được không Cho em đến chậm một chút có được không Hay là em đến mượn 5 phút Chẳng hạn lúc đó chúng ta sẽ sử dụng cái câu m đầu tiên
52:47 nhá Đúng không nào đó và cái số hai cái này nó thú vị hơn rất là nhiều là tôi có nhêu rồi đó đúng không nào tôi có nhêu rồi đấy thì bình thường ấy chúng ta không nói là từ K Imas hay là kimas là càng Không nó dùng cho độ vật đúng không nói thì nó nghe rất là buồn cười nhưng bây giờ chúng ta sẽ nói là ôi tôi đã có người yêu đó thì tôi đã có người yêu chúng ta sẽ nói như nào bằng cái thằng từ de kimas này nó chính là được không Chúng ta có thể nói là từ cũng được nhưng mà để chúng ta nâng cấp cái khả năng chúng ta nâng cấp cái cái cái gì nhở trình độ đ của tiếng Nhật của chúng ta lên thì chúng ta để k thì chúng ta sẽ chuyển thành từ de cộ với lại thì nó chuển làà từ đ và cộng
53:32 thêm thì chúng ta sẽ có là là tao đã có người yêu rồi đây đúng không nào có thể tình tướng được rồi là chúng ta hỏi là đã có người yêu chưa Đúng không nào đó nhớ nhá th tas nó cũng mang tính chất là có thể Tức là cái này hoàn thành được cái việc là có người yêu đúng không nào đó rất là thú vị đúng không mọi người rồi và đấy là cấu trúc là từ Vâng Bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau sang đến cấu trú pháp cuối cùng của chúng ta trong ngày hôm nay đó là cấu trú pháp về chị C đúng không shik shik ở trong này đó một trong những siêu yếu dụng siêu ứng dụng của shik đó chính là dùng trong việc là TN gái mọi người nhá là tán gái thì shik trước khi mà đi với lại cái siêu ứng dụng của shik đó thì
54:20 chúng ta phải nhớ được là shik nó đi với lại động từ nhưng mà đằng sau của cái thằng động từ này chắc chắn bắt buộc nó phải cộng với lại thể phủ định mọi người nhá đó còn nó mang ý nghĩa là chỉ đó và cái cấu Trứ phát này nó dành cho anh em FA là từ bây giờ chúng ta học xong cấu chúc xì cảo này chúng ta có thể bắt đầu đi thoải mái TN gái và tnn gái một cách th nói những câu ngôn tình giống như là trong trái tim anh chỉ có một mình em thôi Hay là cuộc đời anh thì cũng chỉ có em thôi chẳng hạn đó là những câu nghe nó rất là hay đó chị em có thích nghe những câu giống như là trong trái tim anh chỉ có em không thôi đó Xên đoán như này chị em khi mà nghe thế này thì thường sẽ trả lời là ui nghe nó chến sẩm bổ sứ được nhưng mà xin đảm bảo một điều rằng là nếu mà cái câu đấy nó
55:06 phát ra từ chính Cái mồm của cái người con trai mà Mình rất là thích mình thầm thương nhớ trộm rồi thì người ta nói lại bắt đầu cắn tay Ờ em thích lắm đúng không rất rất chính xác là như thế bởi vì khi mà cái người mà mình thích thì người ta nói gì cũng thấy hay nhưng mà cái người mà đã ghét rồi thì có sến xúa hay là có ngôn tình nào chẳng nữa cũng đều không không thích đó cuộc đời nó là như vậy đã thích thì vô cùng thích cái gì cũng thích mà đã ghét rồi thì mật ngọt gì cũng thấy đắng đó Nó kiểu là như vậy thế bọ em làm sao chúng ta hãy cố gắng là chúng ta đừng để có nhiều người ghét nhưng mà bản thân s tên này đó thì cũng có rất là nhiều người yêu thích nhưng mà đảm bảo cũng có rất là nhiều người ghét cứ nhìn thấy mặt Xên Xên th không hiểu tại sao cứ nhìn ghét mà mình cố gắng là tóc tai mọi thứ nó ổn Khả
55:52 Thôi kệ chúng nó ghét ghét gì thì ghét mình sống của mình đúng không Rồi và thôi liên thiên thế thôi chúng ta lại quay lại bài một chút mọi người nhá chúng ta đến với lại cấu chứ là từ sik cộng với động từ thể vô định để cơ hội dành cho những anh em FA chúng ta có thể cư được gái chẳng hạn đó chúng ta có thể có được người yêu và những chị em chẳng hạn chúng ta cũng có thể thả thính được một cách thoải mái rồi và bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau đi vào cái nghĩa của cấu trúc là từ C cộng với động từ thể ph định thì ở đây cái nghĩa của nó là chỉ có động từ thôi mà thôi mọi người nhá là chỉ có động từ đó Tức là trong cuộc đời anh thì chỉ chỉ có là một mình em đúng không nào đó hơn là chúng ta chỉ có duy nhất một cái việc nào đó chỉ có duy nhất một hành động nào đó thì lúc đó chúng ta sẽ cộng với là từ sik cộng động từ thể
56:39 phố định ý nghĩa này biểu thị ý nghĩa là chỉ có cái đó Ngoài cái đó ra thì không có cái nào khác nhớ nhá Chỉ có cái đó mà thôi s thì thường đi kèm với những từ chỉ lượng và nằm trong câu phủ định để có thể nhấn mạnh về số ít đó b nhớ này s thì thường đi với từ chỉ lượng mọ nhá từ chỉ lượng này và nằm trong cái câu phủ định để nhấn mạnh rằng nó chỉ là số ít mà thôi đ không số ít mà thôi Chỉ cái đó ch không có nào khác đó là cái nghĩa của nó rất là đặc biệt ngay trước chúng ta học daak rồi đúng không mọi người đó thì daak nó sẽ khác với lại CH C nhớ nhá chú ý này trong câu s c thì luôn mang ý nghĩa thể sự phù định còn khác với lại đà Kệ thì nó chỉ dùng vý nghĩa là mng tí chất khẳng định mà thôi Thế hai thằng này giống như mặt trăng và mặt trời dù nó cùng ý nghĩa là chỉ nhưng mà x c thì
57:25 đằng sau phải là PH định còn đ kê thì chắc chắn bắt buộc nó phải là khẳng định mọi người nhớ xem đây nhá bây giờ xem có một cái biểu đồ này ở đây chúng ta có cái thấp nhất maen nó là phủ định đó ma t là vẫn chưa Cò lại lần nữa còn chúng ta có hàm từ si và dake nó sẽ cùng biểu lộ một cái ý nghĩa nhớ nhá si và Đ k nó sẽ cùng biểu thị một cái ý nghĩa là chỉ nó cùng mang chí mức độ còn cao hơn sik và đake nó là từ sosi là một chút một ít đó một chút thì dù sao thằng từ s ci cũng lớn hơn thằng từ sik thng từ đ k còn cao hơn nữa là thằng từ mus còn cao hơn nữa là thằng từ y cự được chưa là y cự là rất là nhiều rồi và bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau đi thế này bắt đầu tàn gái nào bắt đầu học nha học này Nếu mà
58:12 bây giờ mình đứng trước một người con gái và mình nói bằng một cái giọng là trong trái tim anh thì chỉ có một mình em thôi đúng không nào thì lúc đó nó là biểu thị ý nghĩa là chỉ có cái đó Ngoài cái đó ra thì không có cái nào khác tức là Chỉ có duy nhất một mình hình ảnh của em ở trong trái tim của anh thì lúc đó chúng ta sẽ nói là gì đây ở đây là nhấn mạnh ở trong đâu ở trong tận trong trái tim của anh đúng không nà thì th chúng ta có là là bạn này là chỉ này đ và thì chúng ta sẽ phải chia sang thể vố định là gì mọi người là sẽ truyển thành là gì đây x nh Là Gì Trong Trái Tim Anh Chỉ có duy
58:58 nhất một mình em thôi Được không nào đó hãy cố gắng nói làm sao để cùng giọng nó hay hay một chút đó để sau này bọ em có yêu được một em nào đó ở gái Nhật đó có cưới có kết hôn thì hãy về cảm ơn x x mọi người nhá rồi Tiếp tục nào chúng ta sẽ cùng nhau sang đến câu tiếp theo Bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau đi vào trong những cái cách chúng ta tìm hiểu C đồ th th ph địch một cách rõ ràng nhất là tối qua cậu ngủ ngon chứ đ tốt quá câu ngủ ngon chứ và câu trả lời là không chỉ ngủ được khoảng 2 tiếng mà thôi thì ở đây hai tiếng nó là lượng từ đúng không nào và chúng ta sẽ sử dụng x c ở đây để á chỉ là chỉ cái thời gian nó rất là thấp rất là nhỏ đó và bây giờ chúng ta sẽ nói nào K là tối ngày hôm
59:47 qua n chúng ta chuyển sang thể khả năng là từ nas nemas là có thể ngủ có nhêu cự ở đây là ngon là sâu này đó được chưa t nó chính là từ yêu y mọi người nhá là yêu y nó chuyển sang thể đự nó chuyển sang là từ cự trước khi mà kết nối với lại thảng từ n thì bây giờ nó sẽ chuyể là là ngày hôm qua em đã ngủ ngon chứ là ngày hôm qua anh đã ngủ ngon chứ Ngày Hôm Qua khách đã quý khách đã ngủ ngoan chứ lúc đây chúng ta đều nói cái câu này và cái câu trả lời là không chỉ ngủ được có khoảng hai tiếng thôi thì không ở đây là gì nhở là đúng không nào nó chỉ là khoảng hai tiếng thì nó sẽ
1:00:33 đứng trước sau đó chúng ta sẽ cộng với động từ th lu nó sẽ chyển sang thể gì đây th phủ định nó sẽ là từ và cái chuyện đã xảy ra ngày hôm qua nó phải có quá khứ là và câu nó sẽ là gì đây đúng không nào đó R và tiếp tục nào chúng ta sẽ sang đến mẫu câu số hai tối qua cậu uống nhiều không không Tớ chỉ uống một chút thôi Thì bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau chuyển câu này sang nghĩa của tiếng Nhật mọi người nhá ở đây chúng ta sẽ có là tối qua thì nó là từ K ạ đúng nào cậu uống nhiều không thì ở đây chúng ta nói
1:01:20 là là cậu đã uống nhiều chứ nó sẽ cùng với lại cái nghĩa như vậy đúng nào và không thì nó sẽ là từ y Tớ chỉ uống một chút thôi thì ở đây chúng ta có là chỉ có một chút thì một chút nó sẽ là từ sosi đúng không nào và ở đây nó sẽ là từ sik và cộng với đằng sau nó sẽ đi với phủ định là từ Nomi masen đúng không nào và cả câu nó sẽ là từ y s hoặc đây chúng ta có thể thay bằng là từ y s đ k Nhưng mà phải là từ nimas bởi vì da K đi khẳng định c s nó sẽ đi V lại phủ định mọi người nhá rồi và bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau sang một chút đá qua cái thằng Từ đa kệ để chúng ta có thể phân biệt được một cách rõ hơn mọi người nhá thì đ kệ mọi người nhớ nhá Nó
1:02:06 khác với là từ si c thì đ kệ đằng sau nó phải là khẳng định cơ nó mang nghĩa biểu thị Nó chỉ là một chút và chỉ là một ít mà thôi đúng không nào Và bây giờ chúng ta sẽ nói này tớ chỉ mượn một chút thôi thì tớ chỉ mượn một chút thôi chúng ta sẽ chuyển câu này sang nghĩa của tiếng Nhật nó là chốt Tộ là một chút này đó và ở đây n là từ đ k đ là một chút một ít nhá okar simas thì sau này chúng ta học lên thẳng từ okar simas này đó nó sẽ là cả một cái cụm nó thể hiện là gì Đây là lịch sự nó thể hiện sử Tôn kính là chỉ mượn một chút một ít thôi lúc đó người ta sẽ là từ dake o kimas chứ không phải là từ kimas mọi người nhá Nó sẽ hơi đặc biệt một tí sau này lên bài 4950 và em sẽ hiểu cái điều chúng ta muốn nhấn mạnh ở đây rằng là đã là Đạ Kệ thì nó sẽ chỉ
1:02:53 đi với lại khẳng định chứ nó không được đi phủ định nó khác hoàn toàn với thằng từ mà hôm nay chúng ta đã được học được chưa nhỉ và tiếp tục nào chúng ta sẽ cùng nhau Dịch câu sang nghĩa tiếng Việt mọi người nhá rồi và câu đây có là gì Đọc nh th bây giờ chúng ta dịch nà là ở trong tủ lạnh đúng nào đây là câu hỏi là có bao nhiêu quả trứng và câu trả lời là là chỉ có hai quả thôi đ không tiếp tục nào câu số 5 sẽ đọc nào đúng không nào Và bây giờ chúng ta dịch nà doni là món ăn như nào là có thể
1:03:41 đúng không Bạn có thể nấu được những món ăn nào đó và Câ trả lời là là tôi chỉ có thể nấu được món k thôi Chứ ngoài món K là tôi không thể đúng không nào và tiếp tục nào C vào Son đúng không nào thì đây chúng ta sẽ thấy son là cái quả gì đây Quả cam đó thì hake là chỉ một quả thôi là hãy cho tôi ý em chị là hãy cho tôi chỉ một quả duy nhất Quả cam nó thôi tức là tôi chỉ lấy duy nhất một quả và chỉ cần một quả mà thôi đúng không nào nó nhẫn mạnh về số ít là chỉ giống như từ đake thì đake đây nó sẽ là hoàn toàn khẳng định chứ nó không có chút gì đi với lại phù định mọi người nhá rồi và ở
1:04:27 đây sẽ nhấn mạnh Lại một lần nữa nào dake đằng sau nó là khẳng định còn shik đằng sau nó phải là gì đây động từ phải chia về thể phù định V nhá Được chưa nhở rồi và đấy là cấu trúc là từ si cọ Và bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau đi đến cấu chú pháp cuối cùng xem xin lỗi vừa nãy xem nói là cuối cùng nhưng chưa phải bây giờ mới đúng là cuối cùng bọi em r cấu trú Pháp Cuối Cùng Ở đây chúng ta có là danh thớ ạ và nó mang tính chất là đối sánh và đối sánh ở đây nó là gì bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau đi Tìm hiểu về thế nào là đối sánh m nhá cái cấu Trung Pháp ở đây chúng ta đại loại sẽ có là danh thừ M qua đ động từ thường sẽ chia về đồng thừ thể khả năng Đằng giữa của nó là trợ từ G và đằng sau nó là từ danh từ hai qu đó và động từ thể gì đây khả năng
1:05:13 nhưng mà nó phải chia sang thể phủ định và ở đây chúng ta sẽ dịch là đồng từ một thì có thể nhưng mà không thể về2 đó và ở đây nó cũng có thể là một danh từ hoặc cũng có thể là một tính từ đều được cả m nhá ở đây s Viết tóm tắt nó là thằng từ v thôi chứ còn Thực ra thì nó nghĩa của nó có thể thay cho bằng là từ động từ hoặc tính từ danh từ tí nữa trong bài Chúng ta sẽ tìm hiểu một cách rõ ràng hơn được chưa nhỉ rồi và b Em chỉ cần nhớ là động từ thì sẽ thường chia cho động từ thành khả năng nhưng V sau của nó đều phải chia về thẻ phủ định hết mọi người nhá do và ý em chỉ là V1 thì có thể nhưng mà V2 thì không thể đó Vy như này có thể làm V1 nhưng không thể làm V2 thể hiện đệ so sánh trong câu và trợ từ qu ngoài các chức năng biểu thị chủ thề
1:06:01 chủ đề còn có chức năng biểu thị sự đối sánh đó thì qu học ngày trước chúng ta học mang tính chất là nó thể hiện là chủ ngữ và chủ đề của câu Nhưng cái trận tướ qu họ ngày hôm nay đó nó đứng cả hai vế và giữa nó là các thì nó sẽ mang tính chất th sự đối sánh ví dụ như là rượu vang thì tôi có thể uống được nhưng mà gì đây rượu Whisky thì tôi không thể uống hay là tiếng Nhật thì tôi có thể nói được Nhưng mà tiếng Hàn thì tôi không thể nói được hay là bóng đá thì tôi có thể chơi được nhưng bóng truyền thì tôi lại không thể chơi được thế tức là vế một thì có thể nhưng mà vế hai thì lại không thể đúng không nào rồi và bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau đi đến cái ví dụ mọi người nhá D ở đây là gì Tôi biết nơi thầy Tanaka sống nhưng mà không biết
1:06:48 số điện thoại của thầy thì ở đây chúng ta sẽ chuyển câu này sang tiếng Nhật là như thế nào đứng vai trò là chủ ngữ ở đây là gì Đây là địa chỉ của gì thầy tanak đó thì làm sao là hiểu là biết đúng không nào thì đây chúng ta có động từ wakas bản thân của nó nó đã mang tính chất khả năng rồi Thì bây giờ mình có cần thiết phải chia nó sang động từ khả năng làem không Nhớ nhá chúng ta không cần phải chia nữa V bản thân nó đã là khả năng rồi chúng ta chỉ cần nói là đúng nào nhưng mà tôi không biết số điện thoại thì chúng ta sẽ nói là thì đây chúng ta có phải chia sang
1:07:34 thể gì đây khả năng như ở thể Phú Định là đ không nào và cả câu chúng ta sẽ có đọc cùng [âm nhạc] nhá Đúng không nào và tiếp tục nào chúng ta sẽ cùng nhau sang đến ví dụ số ha nhá Tôi thích chơi g nhưng các môn thể thao khác thì không thì tức là ở đây là V1 V1 thì có thể nhưng mà V2 thì lại không ở đây chúng ta sẽ đại biểu cho việc là thay nó vào vào tính từ của nhau ở đây này là gì đây là chủ ngữ đúng không nào s thì đây động từ này chúng ta có cấu Trung phát là động từ nhưng mà chúng ta có thể thay ở đây nó là tính từ nha đó sẽ viết động từ nó chỉ là để đại diện
1:08:19 thôi ở đây chúng ta có thể chia bằng tính từ đúng không nào nhưng mà nó là gì đây là chủ ngữ số ha Nó phải chia sang thể ph đị là gì đy Câu này nó là gì Tôi thích chơi nhưng những cái môn thể Tho khác thì tôi không thích đúng không nào và bây giờ mọi người đọc lại cùng xem nh câu số ba nào chúng ta sẽ dịch câu này rượu vang ấy thì tôi uống nhưng còn bia thì tôi không đúng không nào tức là rượu và N là về một Nhưng làm sao bia
1:09:05 thì tôi không uống thế Bây giờ chúng ta sẽ nói nào Chủ ngữ là gì đấy mọi người là rượu v là w đúng ạ đ không nào và có thể uống là gì đây động từ nimas chia thang thể khả năng là từ nas và tiếp theo đó là trậ từ qu qu vâ biết thì tôi không Chúng ta sẽ nói
…
