0:40 y esto es nuestro módulo logran ver y todo bien se logra ver las diapositivas entonces ya cualquier consulta pueden hacerlo a través del chat puedan escribir y de esta manera comenzamos con nuestro curso de identificación a través de la antropología forense el chat está desactivado y el audio también para los participantes cualquier pregunta se podría hacer al final para prevenir imprevistos y en alguna
1:26 exposiciones ha habido gente que ha entrado por entrar y es por eso que se les está desactivando por ahora entonces y el señor es entonces vamos a comenzar nuestro curso de identificación a través de la antropología forense lo que tenemos que entender primero señores es que la identificación a través al menos de la antropología forense es un proceso no es un proceso largo el objetivo final de la antropología forense es inmediatamente la identificación pero para llegar a la identificación debemos de tener bastante pues debemos de tener
2:12 bastantes métodos utilizar bastantes técnicas son muchos pasos para llegar a esa identificación pero lo primero que tenemos que entender comprender es el concepto de antropología forense cuál es el contexto de la antropología forense no tradicionalmente lo definimos como el estudio y la práctica a la antropología física de la antropología física de problemas médicos legales el doctor gary stewart define la antropología forense como la rama de la antropología física que con fines forenses trata la identificación de restos humanos esqueletizados la asociación de antropología forense nos dice que es la disciplina que se nutre de los métodos y técnicas de la
2:58 antropología sociocultural la arqueología la biotecnología todos ellos aplicados a procesos fiscales judiciales no con fines legales como benítez florencia en antropología física forense va yendo pues no a las técnicas de la antropología sociocultural en otros lugares llaman a la antropología cultural forense dígame en otros lugares me decía que se llaman pues antropología sociocultural forense no la arqueología que es una etapa muy fundamental no había antropología pues
3:45 también es una etapa donde podemos tener bastante injerencia al leer el perfil bio antropológico de la persona que estamos analizando doctor clyde snow que es el padre de la antropología mundial denomina esa experiencia latinoamericana para el caso de perú argentina chile y otros países que hemos estado inmersos en un conflicto armado interno como el que ha tenido el perú del año 1980 en el año 2000 él define pues un modelo latinoamericano porque ya no es un modelo clásico de antropología que se va a centrar no solamente en algunos profesionales
4:30 este modelo él dice que se perfeccionará al incluir carreras como medicina odontología fotografía psicología no genética actualmente todos ellos enfocados al tema forense todos ellos enfocados a la mitad a la misión de la antropología forense todos ellos enfocados a la identificación de la persona que vamos a analizar ahora en qué casos interviene el antropólogo el antropólogo forense va a intervenir en los casos allegados como descompuestos quemados esqueletizados
5:17 descuartizados o bien se halla una mezcla de cada uno de ellos o puedes tener una mezcla de cada uno de estos componentes actualmente las morgues todas las morgues del perú la gran mayoría cuenta con un antropólogo para que puedan tener este este sentido pues de enfoque multidisciplinario es por eso que el instituto de medicina legal se llama instituto de medicina legal y ciencias forenses no entonces ya le da un un sentido más más multidisciplinario e a las ciencias forenses no porque ya no
6:04 solamente hablamos de médicos patólogos no estamos hablando de antropólogos fotógrafos psicólogos y demás ciencias que puedan aportar en el contexto forense en primer lugar lo que vamos lo que se va a hacer en un contexto antropológico forense es la reconstrucción del perfil bio antropológico pero antes de realizar esa reconstrucción del perfil vi otro color y con muchas veces ustedes van a encontrar preguntas como la siguiente no aquellas preguntas que digan podés de de que en los huesos que usted está analizando el señor son huesos humanos o
6:50 de animal esa es la pregunta de cajón que les van a hacer una autoridad fiscal un abogado un perito de parte no van a ser todas estas personas quienes van a preguntar entonces saber definir no en primer lugar por la morfología en su lugar por las trabecular los ostiones no saber esa distinción en segundo lugar y se va a ser la reconstrucción del perfil biológico no determinación del sexo estimación de la talla de la edad determinación de la calle ya no determinación de la lateralidad enfermedades patológicas que hayan sido encontradas visualizadas o que hayan quedado en un tejido óseo y las
7:38 características individuales sanas todos ellos enfocados a la identificación de la persona que estamos analizando recordemos que cada persona que vamos analizando es un contexto único porque cada persona tiene diferente diferente perfil vida antropológica tiene diferente pues enfermedades tiene diferente como les puedo decir diferente tipo de vida entonces todos ellos van a ser enfocados pues a los restos óseos a los huesos se va a poder ver todo ese tipo de cambios que tiene la persona
8:26 terminación del sexo a la determinación del sexo siempre vamos a utilizar el cráneo y la pelvis que son los dos segmentos socios cobran mayor importancia dentro de la antropología forense son estos dos a segmentos socios que nos van a ayudar bastante pues en la estimación del sexo obviamente hay otros otros segmentos socios que nos van a ayudar también a determinar el sexo pero en el cráneo y la pelvis vamos a encontrar características muy únicas que nos van a ayudar en esta diferenciación ya entonces para el caso del cráneo vamos a tener pues algunos
9:13 algunas áreas en algunos en algunas zonas del cráneo no regiones del cráneo que nos van a ayudar a diferenciar un sexo masculino de un sexo femenino no para ello tenemos que fijarnos en este caso bordes propinada lo que es muy característico la clave la que es un punto anatómico que está en esta zona está más hundida hacia la parte interior en caso de varones es y en caso de mujeres es un poco más lisa ya lo vamos a ver ahorita en un vídeo no la de relieve en local o la protuberancia del occipital que es pues
9:59 esta parte anatómica la parte media de la parte posterior del cráneo no en el hueso en el hueso occipital está ubicada en la parte media de relieve local o apófisis apófisis del occipital también se llama no en este momento alguna persona está al lado de una persona masculina un femenino una zona femenina en ese momento está al lado de una persona masculina pueden hacer tocarle la parte media del hueso occipital y van a ver que existe una protuberancia muy marcada y muy sobre salida en el caso de varones y en el caso de mujeres no va a ser un pronunciado al contrario va a ser pues
10:46 más va a ser más listo en algunos casos está protuberancia pues no va a existir haciendo que el cráneo sea un poco más redondeada también tenemos la polis más hoy día no delante de la cara en mi caso de varones y pequeña y muy unida al me ato auditivo de mujeres es una característica muy importante a nivel de la antropología forense el estudio de restos óseos y también vamos
11:35 a tener la protuberancia mentón jana un aumento un pronunciado mentón cuadrado físicas muy marcadas en las personas de sexo femenino al igual que las órbitas en el caso de las personas masculinas va a tener pues una contextura así cuadrada no los arcos superciliares que vienen en esta en esta zona van a ser muy marcados muy sobre salidos en comparación de de las mujeres no del sexo femenino éstas van a ser algunas características básicas estoy mencionando algunas características básicas para la estimación del sexo en personas en el cráneo no para personas masculinas y
12:23 personas femeninas también vamos a tener pues como como objeto de estudio la pelvis recordemos que la pelvis es la unión de tres huesos no que viene a ser el yo el isquio es marc atómica y el pubis el hueso de la pelvis va a ser muy importante porque porque nos va a proporcionar tanto sexo como edad de la persona a través del pubis de las carillas articulares del pubis pero en este caso nos vamos a detener pues para hablar de la estimación del sexo en la exportadora se aplica
13:11 la escotadura asiáticas en un maestro de la que es en un menor que ellos van diseñando y mencionan que al momento de la pubertad desde el primer ciclo menstrual pues la pelvis se va preparando en el caso de la mujer automáticamente fisiológicamente para que pueda albergar por nueve meses a un y neonatos a un bebé no fisiológicamente así la mujer no tenga pues o tenga hijos pues ella va fisiológicamente su pelvis se va a preparar pues desde ese momento que la
13:59 pelvis se empiece a ensanchar no a tener esa característica más ancha que el varón en comparación del varón super y siempre va a almacenar vísceras no fisiológicamente no va a estar preparado para este tipo de este tipo de característica fisiológica y en tanto que la pelvis ya sido ensanchada la parte de la explotadora asiática está señalando en la flechita maria pues va a ser una zona muy abierta en comparación pues de en comparación del sexo el masculino que va a ser cerrada va a
14:44 ser muy angosto si en este sentido pues se hace la prueba del pulgar por decir yo tengo una pelvis y yo pueda [ __ ] el dedo y pueda introducir la parte de las cortadoras y áfrica en el sexo masculino este ángulo va a ser estrecho a ser muy estrecho a comparación del ángulo femenino que va a ser muy amplio y va a tener espacio para que el dedo pueda movilizar dentro y lo vamos a ver un poco más adelante y con más detenimiento la rama está pública también va a ser un factor muy importante porque en el caso de la mujer va a ser muy
15:30 delgada va a ser muy delgado va a tener pues esta contextura muy delgada en comparación esta rama que una elección y el pubis que es esta zona va a ser muy gruesa en el varón no a simple vista va a ser un poco más gruesa en el caso de los varones y en comparación de las mujeres esta zona que estamos viendo dónde van las alas del sacro que descansan la piel y se llama fútbol auricular o faceta auricular detrás de esta faceta auricular se encuentra el surco preauricular entonces este surco va a tener un pequeño duelo en el caso de las mujeres en el caso de varones no
16:17 va a existir este pequeño surco que nos puede indicar pues el sexo de la persona en mujeres está presente en varones está ausente no también hay estudios donde dice que la faceta es auricular pues es un poco más elevada en exceso masculino y un poco más un día en el sexo femenino pero son diferentes posturas pero las más esenciales son las que estamos observando en este momento una fotografía tica abierta no va a ser pues en el caso de mujeres y muy cerrada va a ser en el caso de los varones ya
17:05 [Música] hasta este momento hasta esta parte por favor tienen alguna pregunta señorita por favor hablaron un momento a doctor el participante que quiera hacer una pregunta puede levantar la manito por favor para darle darle la palabra todos tienen una opción al lado de reacciones creo es más hay para levantar la mano
18:10 alguien que desea hacer su pregunta creo que el doctor podemos continuar en qué momento logran ver la pantalla en sus diapositivas está ningún momento
19:37 a ver no se logra ver las positivas un momentito continuamos entonces vamos a ver la estimación de la edad y para ello vamos
20:24 a tener en cuenta la sínfisis púbica la cuarta costilla costal y la parte de la superficie auricular e quiero que vean en este en esta parte pues voy a poner un vídeo y quiero que observen lo siguiente por favor señorita me dicen que si se logra ver el vídeo por favor y doctor se ven el audio está proyectando envidiado para escuchar no tiene que activarlo a la hora que pone este el vídeo hay una opción en la
21:11 parte inferior donde dice activar con un audio algo así [Música] donde señorita me dice a ver deje de compartirlo y a la hora de volver a compartir le sale una opción de compartir en la parte inferior de compartir con audio algo así ya ahorita dejó de compartir o no y ya dejó de compartirlo por enviar un momento
21:56 cuando ingresa el vídeo les hable de su opción le sale compartir sonido de la computadora s se le tiene que dar donde se le dice a la hora que puede compartir le sale sus cuadritos verdad y ya está wang participante avances serio opción en la parte inferior izquierda es tiene que darle cheques
22:43 al distracciones no no no no no cuando puede compartir le sale una pantallita blanca le sale usted donde están todas sus ventanas y ya en la parte izquierda inferior izquierda tiene que darle un chat con sonido no exacto y ahí recién vas a compartir el audio doctor ya entonces saber vamos a ver acá a parte de la unión ya señorita me dice usted si escuchas más los comentarios nuestra clase de tecnología por el día
23:29 de hoy vamos a suponer nosotros que nos ha llegado un esqueleto en esta condición entonces lo primero que tenemos que hacer es armar estos queden en una forma anatómica humana después vamos a ver cuántas personas existen y después de ello vamos a realizar el perfil de otro colono que consiste en la estimación del sexo edad daiana lateralidad entonces no es una cosa complicada si en este momento vemos pues no que todos a de esta manera pues vamos a enseñarnos a ustedes cómo podemos disgregar está escrito alguna manera anatómica correcta
24:16 siempre vamos a comenzar con la parte superior que es nuestro grano cogemos el cráneo de esta manera y nos vamos [Música] adecuando en la parte superior en la parte superior de esta manera nunca todavía tenemos el externo como el externo si nosotros ustedes pueden ver esta parte cóncava que va hacia adelante es siempre la parte anterior esta parte es la parte cóncava siempre va a ir hacia la parte anterior no es la parte anatómica de esta manera porque estaría estaríamos equivocando nos en su
25:04 posición a la boca miren ustedes acá tenemos un conjunto de costillas de res en este conjunto de costillas es empezar a cargarnos entre izquierdas y derechas y de esto es muy fácil siempre el ángulo inferior de la costilla que es este ángulo josecito grammer ustedes hay un pequeño canal de la costilla ya que es el ángulo de la costilla aquí siempre van venas y vasos sanguíneos y este ángulo siempre tiene que ir hacia abajo nunca podría ir hacia
25:53 arriba porque esta es la parte anatómica de la costilla no y la cabeza que vas a que tiene la maceta auricular no para que puedan encajar unas vértebras dorsales siempre van en la posición de abajo no hacia abajo entonces si nosotros tenemos este arco costal tenemos el ángulo que está yendo hacia la parte inferior hacia abajo y la cabeza siempre mis estimados alumnos va a encajar las vértebras dorsales o sea que la cabeza siempre va a encajar hacia la parte posterior de nuestros doctores en esta
26:40 posición la cabeza está articulándose con la vértebra dorsal entonces si el ángulo está hacia abajo y la cabeza las facetas las carillas de las costillas también están en esa dirección y ésta encaja con las vértebras dorsales que podemos decir que nuestra nuestro arco costal nuestra costilla que tenemos en estos momentos es una costilla izquierda cierto siempre es una costilla porque si fuera quisiéramos ponerlo hacia el lado derecho no sería su posición anatómica no encajarían entonces tenemos un arco costal izquierdo de esta manera también podemos [ __ ]
27:28 pues un arco costal derecho como esto por ejemplo de de la parte del carnal la parte más fina o puntiaguda que va hacia abajo no esto eso estoy equivocando esto es una respuesta al izquierdo también porque está y denunciarán joven no me estoy dando cuenta por el ángulo que está hacia abajo por el canal pero vamos buscando encontré este ángulo hacia abajo lo grande en el ángulo la parte más puntiagudo de la parte más fina estoy yendo hacia abajo aquí están las carillas las querían
28:15 articular con las vértebras dorsales en esta posición entonces ya tenemos un árbol costal derecho tenemos árbol rosales izquierdo y eso también es un arco costal izquierdo fíjense el ángulo tenemos el ángulo esto ya viene a ser una postal derecho fijos el ángulo el ángulo el canal de la costilla y va hacia abajo bien ustedes esta parte pues del ángulo de la costilla del canal de la costilla siempre estaba hacia abajo entonces si esto viene en una posición anatómica que
29:01 se conecta con las vértebras dorsales estamos hablando de un árbol costal derecho entendido entonces comenzamos si yo ya tengo unas vértebras y si yo ya tengo unos costales derechos izquierdos que se diferencian sobre derechos izquierdos en mi mesa de trabajo voy poniendo primero voy disgregar izquierdas y derechas en este sentido ponemos derecho izquierdo al derecho izquierdo
29:50 de hecho izquierdo derecho izquierdo izquierdos derecho desde el sur derecho miren acá por ejemplo tenemos dos primeros los días derechos bien
30:38 nos damos cuenta que es el lado derecho en la primera costilla porque la parte más rugosa en la parte más rugosa la parte que tiene mayor grietas en sus carillas pues es el arco costal derecho si nosotros proponemos en su otra cara estamos hablando de una superficie más plana y lisa que fácilmente se puede diferenciar entonces aquí tenemos un arco costal derecho
31:24 fíjense hasta el derecho la parte más rugosa y si volteamos su contexto es más fino no tiene mucha arcos y dad como éste entonces estaba con penetra a también al arco costal y estamos hablando yang también derecho derecho [Aplausos] izquierdo derecho
32:09 izquierdo el cielo d izquierdo derecho izquierdo aquí hay un arco costal que no tienen cabeza
32:56 para la articulación pero si yo me voy fijando en su posición anatómica puedo decir que es un arco costal y demás tenemos un arma de izquierda derecho acá tenemos una clavícula esto de las clavículas esperan en su posición anatómica que es en la parte superior derecho izquierdo derecho dentro
33:47 y acá también tenemos esternón recuerda que le suele hace un momento la parte más cóncava es la que va al lado anterior en esta posición anatómica y éstas irían también en este sector no vean acá tenemos dos exteriores y los dos tienen una parte contable que se dirige hacia la parte anterior a ser parte delantera entonces la posición del esternón hacia la parte anterior la parte delantera después la posición anatómica correcta no se dice que el externo parece un anuncio del hombro
34:34 porque tienen las articulaciones para los arcos costales se asemeja a humano en esta parte superior tenemos dos facetas para la articulación de las clavículas los arcos costales en la parte inferior y no vamos a encontrar ese tipo de articulación como la parte superior porque aquí viene el sifón es que es una parte también del esternón que no está faltan pero en esta sí la podemos visualizar pueden observar mi gestionados alumnos entonces la parte más convexa vienen hacían a la pnc seguidos encontramos más
35:22 claras y podemos ir uniendo en esa posición hay una cosa que no tiene cabeza pero por el ángulo me puedo dar cuenta que es unificado que tenemos en el camino izquierdo [Música] derecho esto viene a ser izquierdo [Música] esto viene ser izquierdo no esto viene a ser derecho esto viene a ser negro un arco costal también le falta cabeza
36:09 así el lado izquierdo merkel es el al izquierdo este también tiene un pequeño ángulo pertenecen al derecho también bien gracias el lado derecho tenemos una cabeza izquierda que seguro va articular con algún resto función de esta regla miren acá tenemos una de las últimas de
36:55 los últimos arcos costales cuantos arcos costales tenemos en el cuerpo humano cuántas costillas siete verdaderas tres falsas y dos plantas entendido es más pequeña también se puede distinguir el agua hacia la izquierda esta es una no es un último estar una última costilla de su fisionomía corresponde hacia el lado de un arco costal muy posible un lado izquierdo
37:41 también tenemos una gusta uno de los últimos en el último y algún fragmento que podemos articularlo después que nosotros podamos tener nuestros arcos costales mis estimados alumnos yo he logrado así una separación la digresión de los magos
38:31 fin y todo esto las manos no y este sector lo he dividido como derecho deportivo estoy con la mano derecha hacia este lado y este sector ha dividido en la mano izquierda [Música] entonces va a ser un primer momento hasta esta etapa y yo quiero preguntar algo a todos ustedes
39:18 qué observaciones ustedes han encontrado en hacer la división algunas preguntas dudas o sugerencias hasta esta primera parte aunque en un segundo vídeo vamos a decir y fregar cómo podemos armar nuestras costillas derechas e izquierdas pero acá vamos primero en este primer vídeo yo haciéndole las preguntas las observaciones de ustedes se han visto que han observado y algunas preguntas o incógnitas que ustedes puede tener ni me las puedan realizar ok entonces volvemos dentro de unos minutos
40:08 señores alguna pregunta duda sugerencia por favor preguntas hasta este momento preguntas por favor doctor un momentito carlos me quiere hacerle una pregunta por favor
40:54 y á él espero espero no os podría desactivar su audífono por favor y algo le escucho señor me quedó la duda cuántas costillas son por lados en total siete verdaderas tres falsas y dos flotantes pero por lado no ambos lados son 24 2 en cada lado 24 a 12 por lado las siete verdaderas de están ligadas directamente el esternón ya las tres
41:39 están ligadas a través de un cartílago las tres falsas y las dos flotantes son los libres nuestras dos últimas que tenemos no son aquellas que unas señoritas se algunas señoritas se quitan para cambiarse a la cintura de avispa entonces es la fila por está unido al esternón señorita joven el cartílago está unido al esternón claro se unen al esternón cómo se llama ese cartílago con mi hijo el nombre de su alcalde vilero unido al esternón de la parte de la caja toráxica ya hizo gracia alguna otra pregunta
42:26 a ver los participantes que quieran hacer una pregunta pueden levantar la mano hay una opción cuando les sale tres puntitos si no me equivoco lo presionan y yo les voy a dar el pase para que puedan hacer la pregunta continuamos señorita uy me preguntas no hay ninguna pregunta doctor continuamente
43:20 estimados alumnos ya que hemos logrado nosotros dividir nuestros arcos costales en derechos izquierdos y también ya hemos conversado por favor me avisan si está repitiendo el vídeo creo que se está repitiendo me dicen por favor estimados alumnos ya que hemos logrado nosotros dividir nuestros arcos postales derechos izquierdas y también ya hemos conversado en que observaciones tenemos entonces vamos a proceder a armar en una posición anatómica entonces ya tenemos nuestros años tales acá
44:10 correcto ya entonces comenzamos con el lado izquierdo cómo podemos saber los totales pueden pertenecer el individuo cuáles pertenecen a él cuáles no pertenecen y entonces empezamos a hacer de la siguiente manera hay un método que yo les voy a enseñar no que me sirve mucho a mí obviamente hay otros métodos más pero estos siempre me han servido a mí para poder catalogar en su ubicación anatómica cada algo constante y es la siguiente ya tenemos el ángulo de la costilla que hemos identificado que el ángulo van hacia
44:56 abajo y nos da la lateralidad de la costilla entonces en estos momentos lo que vamos a hacer es ese ángulo lo vamos poniendo hacia arriba hacia la parte superior y de la siguiente manera cuando es de una forma correcta cada uno de los arcos postales va a ir pues acomodando se va a ir encajando cada uno de ellos entonces vamos a ir poniendo de esta manera nuestros ojos costales conforme van encajando uno a uno cada
45:41 uno de ellos ok de esta manera [Música] vamos a ir encajando ahora yo no quiero decir que esta es la manera correcta que después de adecuando cada uno de ellos solamente estoy haciendo de esta manera para tratar de ubicar su lugar correcto ya que hemos encontrado el mayor un mayor número de arcos costales izquierdos no de lo que debería ser 12
46:28 ambos constantes más o menos vamos a ir acomodando donde puede situarse por ahí nos da una idea cómo se puede situar cada uno de ellas y vamos viendo pues su ubicación - de esta manera para después disgregar la ubicación y disgregar cuáles pertenecen a este contexto y cuáles no pertenecen a esto no e
47:16 [Música] y vamos poniendo en la ubicación y además en la que estos reúnan tras los últimos arcos costales y estás de carne estamos perdiendo más amigos donde pueden encajar
48:13 sí [Música] y estas son pues no los primeros arcos costales que nosotros hemos tratado de ubicar acá hay uno que está sobrando y podemos enfocar lo debe tratar dedicarnos en esa posición ahora he tratado de poner los arcos costales en una supuesta ubicación anatómica con el objetivo de poder
49:02 con el objetivo de poder conseguir cuáles pertenecen a este esqueleto y cuáles no pertenecen a este cuerpo y después de eso tratar de ubicar en su posición anatómica ok mis estimados alumnos y entonces empezamos cuáles de ellos pueden pertenecer a este cuerpo a este individuo y cuál es un día vamos a ir comenzando que la correcta ubicación es ya que todo está hacia la parte superior los ángulos están hacia la parte de arriba lo que vamos a hacer es colocarlo de la otra cara que el ángulo este hacia
49:53 abajo comenzamos a ver como acá tenemos dos repetidos vamos de esa manera vamos colocando lo de esa manera hay una cosa que no tiene cabeza muy posible que sea esta cabeza que articule con este arco costal no puede de existir una correspondencia vamos a verlo entonces seguimos colocando de esa
50:42 manera nuestros árboles que ustedes [Música] sí y cuáles pueden ser y aquí
51:32 vamos poniendo de alguna otra manera segundo puede responder no estamos diciendo que finalmente esa es ubicación sin préstamos de darle una habitación para poder disgregar nuestros arcos costales y aquí ya vienen los últimos arcos costales ya no tenemos un poco de campo pero vamos a ir poniéndolo [Música] en este coste que nos puedan ayudar
52:22 [Música] entonces jóvenes como podemos darnos cuenta nosotros cuáles son los arcos postales los segmentos sucios gruesos que van perteneciendo a este cuerpo un método que se puede utilizar una sugerencia que les puedo dar es guiarnos por la coloración si el esqueleto está a un humano inhumado en un sitio de entierro no por muchos años
53:07 se ha compenetrado pues con la tierra y ese color de la tierra compenetrado también pues ha penetrado en él en el esqueleto o también el mismo nicho pues ha conservado con un tipo de coloración muy distinta a otro cuerpo no recordemos que las inhumaciones ya sean en tierra que se han dicho de cemento pues son muy peculiares en cada persona entonces es lo que tenemos que buscar nosotros para poder llegar en nuestro esqueleto ya señores entonces empezamos [Música] no yo tengo acá un arco costal que es
53:56 número uno entonces yo lo voy poniendo pues en su posición anatómica que corresponde derechos y así sucesivamente [Música] estimados al siguiente entonces ya
54:44 habíamos entregado en dos grupos no los que tenían una formación distinta los que pertenecían a nuestro individuo entonces yo ya tengo los arcos postales divididos y voy a colocarlos pues de la siguiente manera en su posición anatómica para poder estudiarlos esto me va a ayudar bastante a poder estudiar el esqueleto para poder realizar el estudio del perfil medio antropológico y entonces vamos colocando de la siguiente manera nuestros arcos costales
55:29 [Música] y sí [Música] y más o menos cómo han quedado en esa ubicación bien entonces tenemos nuestros arcos postales y yo quiero que ustedes me digan qué observaciones tienen hasta este momento ok estimados alumnos prosiguiendo con la
56:15 misma metodología que utilizaba en los anteriores arcos costales del lado izquierdo con los derechos he hecho lo mismo no me voy a ir agregando por la coloración y que pueda diferenciarse los unos a los otros para poder colocarlo pues no de la manera anatómica en nuestra mesa de trabajo para poder estudiar los entendido entonces voy a hacer el procedimiento y vuelvo para ver cómo quiero la ubicación de los arcos costales y cuáles fueron disgregados ok entonces un momento y volvemos
57:37 queridos alumnos siguiendo con la clase del mismo procedimiento he logrado pues disgregar a los arcos costales siguiendo la coloración de los mismos he llegado a esta conclusión miren fíjense los arcos costales del lado izquierdo tienen una coloración muy distinta a los arcos costales que están en el lado derecho también es bueno de la parte de la coloración en la robustez no el grosor el grosor mismo de los arcos costales la coloración fíjense en la comparación de los otros arcos costales que tenemos en el otro
58:25 sector entonces una vez que nosotros ya tenemos nuestros arcos costales hemos podido disgregar de la misma manera las vamos colocando pues en su posición anatómica en nuestra mesa de trabajo para ir a estudiarlos uno por uno y de la siguiente manera y y haciéndonos un poco de campo porque enseguida vienen las vértebras [Música] e [Música]
59:25 aquí tenemos un arco está que está roto eso ha sufrido una rotura más entonces de la siguiente manera vean como nos ha quedado nuestro esqueleto de nathan esa de trabajo en los arcos costales derechos skills de los que estaban en conglomeraciones estas ya les he puesto a un costado y nos puede servir para estudiarlo en otra mesa de trabajo y poder definir pues cuáles pertenecen a ese el contexto o no pertenecen a este contexto entonces estimados alumnos hasta aquí nuestra
1:00:11 parte del tórax la parte superior que hemos estado armando hasta este momento y no que la calle está sobrando que no es de nuestra mesa de trabajo por favor no vayan a confundir ahorita vamos a ver lo de las clavículas pero vamos a proceder ahorita viene lo de las bergers yo tengo un conjunto de vértebras no para también es mi preocupación saber cuál es la posición anatómica de cadáver de la guía aparte de eso ver cuáles son las vértebras y cómo se diferencian las vértebras cuántas vértebras tiene el ser humano 33
1:01:00 vértebras cervicales en 12 dorsales 5 lumbares 9 10 técnicas que se fusionan hijo y forman lo que es el sacro y el coxis y estimados alumnos entonces si yo tengo mis arcos postales de esta manera también hago a un lado [Música] un poco estorbando me en este instante para poder estudiarlos lo sagrado y si tuviéramos otra mesa de trabajo las vamos colocando ahí
1:01:46 mesa de trabajo [Música] voy a ir disgregando uno por uno [Música] entonces voy a ir agregando [Música] entonces recordemos que nuestras vértebras son siempre cervicales 12 dorsales sin compares no 9 10 que se va funcionando y forman esa roger
1:02:31 con cesc empezamos tenemos toda esta conglomeración verde como las podemos diferenciar y como las colocamos en su ubicación anatómica va a ser muy fácil [Música] empezamos a buscar las vértebras 1 y 2 que son el atlas y el axis el atlas es una vértebra plana acá encontré bien bien es una vértebra plana bien sirve de soporte a los escondidos del cráneo
1:03:17 viene y encaja lo que es el axis que tiene una prótesis o donde la vamos buscando por este sector y la encontré en este momento estas dos vértebras se van a encajar a las unas nosotros así como las posteriores verdes van a tener un encaje muy peculiar una la soporte al arroz escondidos del cráneo y la otra pues brinda de locomoción de nuestro gremio gracias al axis a este éxito a la
1:04:02 posición un voy decir que esto es de esta forma puntiaguda gracias a ello podemos mover nuestra cabeza entonces tiene una forma de articulación entre ellas que es de una forma única no no notaron algo [Música] lograron notar al no notaron algo sí
1:04:57 estimados alumnos prosiguiendo con nuestra clase en estos momentos vamos a tocar el tema de las vértebras el coxis pero en este momento lo que dorsales y lumbares cada una de son el atlas y el axis el atlas es un hueso plano que está por este sector bien en el segundo que es él el axis por dónde está en cada una de estas vértebras tiene una peculiaridad más
1:05:43 mientras la clase es un hueso plan y los cálculos van a servir de soporte en sus facetas que digo van a ser servir de soporte los conductos del cráneo el axis posee una partición o doctores bien una forma puntiaguda que gracias a esta la forma puntiaguda esta posición todos nosotros podemos mover la cabeza hacia el lado derecho e izquierdo y su ubicación correcta es de esta manera y no tenemos el axis t gracias a ellos podemos mover en la cabeza es que la
1:06:30 derecha y el atrás que es el primer hueso que es un hueso plano entonces cogemos y lo vamos poniendo en nuestra posición anatómica no pueden ir así de esta manera pueden ir también las separadas conforme ustedes deseen vamos a quitar un externo como ya decía cómo pueden estudiarlo posteriormente ahora pasamos a los 5 posteriores a las cinco posteriores vértebras cervicales la miel
1:07:20 [Música] las vértebras cervicales se van a diferenciar de las dorsales y las lumbares cada una de ellas tiene una función tiene una peculiaridad en cada una se puede diferenciar a la una a las otras he cogido una vértebra cervical después voy a [ __ ] una vértebra de dorsal y ahora estoy viendo porque ella tiene un poco de conocimiento y una vértebra lumbar [Música] entonces vamos a hablar de la anatomía de cada una de estas vértebras y
1:08:05 en las vértebras cervicales siempre van a tener un foramen en los lados laterales ya por si ustedes quieren llamarlo no unas perforaciones unos huequitos desde perdido ustedes como puedan llamarlo como pueden reconocerlo pero son foráneas que tienen una función en el cuerpo humano las vértebras dorsales como estas se van a articular con los con los huesos conocer los costados no con las costillas van a tener unas facetas que van a ser muy fáciles de reconocer por ejemplo en esta vértebra no sé si están logrando
1:08:53 ver bien se dan cuenta tiene una pequeña faceta y dónde está hincando the middle no las van a ser características a cada una de ellas va a ser muy característico que acá también hay una que me fascina que se puede ver en otras van a ser para ser más notorias como en esta por ejemplo aquí hay una faceta de estas sirve para poder articular y conocer los costales no la articulación de las cabezas de los
1:09:39 arcos postales las cabezas de las costillas entonces eso va a ser una peculiaridad de las vértebras dorsales no las vértebras cervicales en un foráneo las vértebras dorsales tienen carillas de articulación ya para que puedan articular con las cabezas costales y las vértebras lumbares no van a tener ninguna de esas características van a ser gruesas no van a ser un tipo de mariposa si no tienen carillas no tienen foránea miren no hay ninguna caries no hay moral en ninguna de irse en las vértebras cervicales por más que podemos ir analizando en las vértebras dorsales
1:10:25 que digo que van a ver carillas estos quería se van ir articulando bien y está señalando bien van a tener esas carillas de regulación unas más que otras pero las madres no entonces vienen a que hay una menor salve de las carillas sacarían la cabeza para la cabeza costal mmm bien y se le quería bien en este sector
1:11:12 [Música] junto con él y voy a disculpar porque esté trabajando con la cámara y estoy cogiendo los restos os es la misma es entonces también en clase lo vamos a desarrollar un poco más ok entonces estas son las características de las vértebras cervicales suns vértebras dorsales y las vértebras lumbares entendido mis queridos alumnos entonces como las ya tenemos dos vértebras cervicales las dos primeras que son lacras y la existe vamos a proseguir con las cinco posteriores no llevan a
1:11:59 tener esta característica bien tenemos que encontrar 5 de es para poder evitarlos en su posición anatómica miren fíjense muy bien con tres a cinco llave dentro del grupo ahora como las voy articulando unas a otras y eso aplica para todas las vértebras en general los cervicales lumbares [Música] dorsales y lumbares como las voy a
1:12:44 articular y yo tengo de esta manera y qué vamos a hacer hay que colocarlo pues de el mayor volumen al menor volumen es algo que me va sirviendo a mí para poder ubicarlo en su posición original ya que vamos el más grande tiene el otro más pequeño y se va acomodando el otro más de que y así sucesivamente [Música] miren como yo y no todos fueran del mayor al menor quentin entonces una vez hecho esto lo
1:13:35 que toca es empezar a articular hasta aquí alguna pregunta sugerencia o duda señores alguna pregunta duda acerca de los pequeños vídeos que les estaba mostrando señorita si me puede ayudar por favor a todos los participantes el que quiera hacer la pregunta o una consulta puede levantar la manita por favor o aunque sea hacer una reacción para poderle ceder la pregunta no
1:14:57 parece que no doctor podemos continuar o algún participante que quiera que quiera hacer una pregunta una consulta estimados alumnos pro siguientes aquí yo ya tengo mis vértebras cervicales nasal colocados en las que las más grandes de
1:15:45 cada una de ellas tienen que articular no con sus similares [Música] tiene que dejar de compartir primero la diapositiva para volver a compartir en los vídeos una vez estimados alumnos
1:16:31 y ahorita se logra ver si ahora sí doctor está en los primeros activo ya tengo mis vértebras cervicales las he colocado de una manera anatómica y como las anteriores de pequeñas las más grandes y cada una de ellas indica particular la pantalla de los vídeos ya no se está reproduciendo vídeo estoy haciendo [Música] y existe una peculiaridad entre estas verdes se quedó en la imagen de
1:17:19 de los huesos nada más no se está reproduciendo el doctor estimados alumnos procedimiento y yo ya tengo mis vértebras cervicales las he colocado de una manera anatómica el mismo vídeo reproduciéndose reproduciéndose no lo puedo compartir doctor bien
1:18:07 me dije me dice usted por favor dr cuando entré a la misma carpeta de compartir debe salir este un cuadrito donde se esté compartiendo el vídeo ahí puede entrar llegan momentos ahora sí doctor estimados alumnos he colocado de una manera anatómica y
1:18:53 como las anteriores de pequeñas a las más grandes y cada una de ellas tiene que articular no con sus similares [Música] grandes [Música] y existe una peculiaridad entre esas venters y es que las primeras gonzález siempre se van bien asemejando conservar todavía una semejanza con las últimas
1:19:40 cervicales vean esta es la última se ubican y esta es la primera el dorsal está en la primera dorsal y esta es la última sevillana miren bien se van [Música] la semejante pero ya no conserva el foráneo pero no con cero y así pues nos hemos ido colocando de mayor a menor para poder ubicarlos en su posición anatómica una vez que ustedes ya tengan toda esta parte así díaz
1:20:28 correctamente distribuida lo único que hacen van a ir después articular unas con las otras dos más o menos y se van quedando más o menos de esa manera manteniendo ya una distribución se va acomodando un poco a nuestra columna vertebral [Música] de esa manera
1:21:15 bien vamos viendo de menor a mayor cada una de ellas va a articular si alguna es faltando alguna está rota o se ausentó o no lo podemos encontrar no se puso y se perdió digamos no se se descompuso y se pudo perder no van a tener punto de encuentro entonces más faltan siempre una vértebra a su ubicación es y reemplazarla de la misma manera nosotros seguimos con las vértebras lumbares las características de las personas son
1:22:01 varios se les dije no tienen facetas son como unas mariposas no son grandes al igual que las dorsales las vamos a ir ubicando en su posición anatómica y también pues nosotras somos colocarnos de mayor de mayor volumen a menor volumen no para que nos puedan ayudar de gran siguiente manera bien más o menos pues bien en este sentido van a ir encajando el bien d [Música]
1:22:46 con una manita jaén vamos a ver tigres lugares bien y porque no podemos colocar lo que le falta a un ayudante y también viene pues el sacro qué se articulan nuestras vértebras lumbares
1:23:35 de esta manera queremos mostrar columna vertebral ahora alguien ha notado [Música] alguna observación en el vídeo vean nuevamente y al y me dice se ha notado alguna observación cno y la discutimos entonces procedimos entonces estimados alumnos así ha quedado nuestro esqueleto y nuestro cuerpo que estamos estudiando y analizando de nuestros
1:24:22 largos costales derechos e izquierdos nuestro esternón vea nuestra nuestra columna vertebral las hebillas y las vértebras evitar esforzar es en bares y nuestros actos entonces en este momento lo que vamos a hacer es poder armar la parte superior del cráneo el cual es nuestros miembros superiores y comenzamos con nuestros números en esta ocasión tenemos un número derecho y como nos damos cuenta si es derecho izquierdo por la fosa olécranon en esta cita que tiene en la parte posterior la cabeza siempre va a articular con una fosa glenoidea del omóplato
1:25:10 y de la función la que no siempre va a ir en la parte posterior y si la fosa olécranon va en la parte posterior quiere decir que nuestro húmero en esta ocasión es un número izquierdo de disculpar ya no me estoy dedicando bien porque estoy cogiendo la cámara y en los restos óseos está en el lado izquierdo tenemos un número izquierda de la misma manera vamos a [ __ ] el radio [Música] vamos a tratar de evitarlo en su posición entonces es la tuberosidad se llama la velocidad digital de radio esta cuando ustedes lo miran de una manera frontal de frente
1:25:57 para indicar su lateralidad en este lado en este caso nos indica puesto al lado derecho el otro nos indica al lado izquierdo y de la misma manera estamos poniendo en un orden anatómico nuestros radios y me va quedando de esa manera proseguimos con la cara ya que también va a tener pues que articular con la cara superar si ya tenemos nuestro número tenemos la fosa gran hoy día que va a ir articulando
1:26:44 está entonces esa izquierda y éstas es para que nos puedan ayudar ok después vamos todos los miembros inferiores como la pelvis la posición anatómica como me doy cuenta de la pelvis está correctamente en su posición de que esta fosa un tipo de palmera se llama la superficie auricular esta va [Música]
1:27:29 unida al sacro y ya entonces el sacro artículo en este sentido como la superficie original con esta fosa tipo para hallar al igual del lado izquierdo tenemos ver la superficie vehicular no un tipo de ahora nunca por nunca pues podríais en esta posición vamos activamente puede equivocar suele pasar a los comienzos no no no tenemos la superficie auricular de esta forma detallada de esa forma que
1:28:15 va a ir pues encajada en las alas del sacro entonces si en esta posición obviamente está mal ver vean la superficie ocular entonces automáticamente hago un cambio hacia su posición correcto grace izquierda un bien pero seguimos pues ya nos quedan muy pocos restos socios perfectos temor izquierdo y el fémur tiene una peculiaridad es muy
1:29:02 fácil de reconocerlo tiene una cabeza crocante el mayor no trocánter menor en escondidos triángulo poplíteo siempre el triángulo político que es esta zona anatómica va a ir hacia la parte posterior hacia atrás y al otro canal del también entró cante no menor siempre va a ir hacia la parte posterior vean en su cara frontal el fémur es liso no tiene ninguna tu velocidad no tienen ofisis no como sus locales no entonces si esto vas de esta
1:29:48 manera no viene a ser derecho y esto viene a ser izquierdo vean ya nos quedan muy pocos restos socios de todo el conglomerado que hemos tenido al comprar no se dan cuenta es tener un poco de paciencia y podemos ir pues trabajando poco a poco los restos que van sobrando los vamos colocando a una esquina o en otra caja en otra caja o en otra mesa para poder estudiar los posteriores [Música] vienen las típicas acá tenemos la mandíbula que la ponemos en su posición normal del cráneo en la posición del
1:30:34 abdominal y vienen pues las tibias tanto en izquierda como derecha y no de esta manera pues nos ha quedado nuestro esqueleto para poder estudiar cada uno de los huesos tiene una peculiaridad ya que cuando lo estudiamos hay que encontrar esa peculiaridad con los restos socios para que de esta manera nos pueda ayudar a estudiarlos entonces llegamos hasta aquí en este primer paso en esta primera etapa no ya tenemos nuestros esqueletos y hay muchas observaciones las cuales quiero que
1:31:20 ustedes son grasa en llegar para proseguir con el estudio de nuestros esqueletos en nuestra clase de antropología fuerzas y muchas gracias hasta pronto [Música] señores hasta este momento alguna pregunta duda sugerencia señorita escuchar sí doctor está
1:32:05 escuchando normal la pregunta de los alumnos [Música] si justamente quiero que los participantes puedan levantar la manito que está al costado de las reacciones o puede dar una reacción para poder a ver si tenemos una pregunta doctor a ver un momento es de paul un fan y por favor active su audio señor pau doctor muy buenas noches buenas noches sobre los huesos usted dijo en el comienzo cuando son
1:32:51 decoloraciones distintas [Música] nos pertenecería en este caso a los huesos encontrados digamos en una escena se encuentra un cuerpo ya completamente e está expuesto y se encuentran en la coloración que es distinto de los huesos que se ha encontrado normal eso sería parte del parte de él y parte de la de la anatomía de la persona lo que debemos tener en cuenta en la coloración del hueso hay varios aspectos
1:33:38 por ejemplo no una coloración blanca muy blanca muy plante signa es típico que el hueso está expuesto al medio ambiente no no no sé si ustedes han ido al campo y han visto algunos huesos de redes o de camélidos y tienen una correlación muy muy blanca no sé sí si te pueden guiar por eso es un hueso que estaba pues un segmento que ha estado mucho tiempo en inter peguerinos con o por el frío y todo eso y eso ha hecho que tenga este tipo de coloración muy blanca entonces analiza al analizar un contexto forense debemos de tener en cuenta todas estas características impregnación de la tierra que estamos interviniendo si tiene relación con la
1:34:24 misma coloración de los huesos que han estado en puestos ya sea en la cn crimen o el lugar de información no puede hacer que los perros o puede hacer que algunas personas no sobre todo estudiantes de ciencias de la salud hay en profanar las tumbas muy cercanamente ellos muy cerca a diferentes lugares y hayan dejado los restos de bien expuestos pero para que puedan pasar suceder o sonidos de color sea blanca blanca pasar mucho tiempo en otros contextos podemos enviar en el vídeo que la coloración del hueso pues entre los mismos huesos del cuerpo de la persona tenían una población en marrón no en comparación de
1:35:13 profesor acosta lester texto pues arcos costales con una coloración más blanca no esto sugiere que los dos cuerpos han estado puestos enterrados en diferentes en diferentes con textos en diferentes lugares no también podemos guiarnos por el grosor no el grosor de los arcos costales que van se van a diferenciar los unos a los otros eso va a ser muy importante entonces en la coloración debemos de tener en cuenta esos factores en vivo y alguna otra pregunta a ver señores participantes para que
1:36:00 hagan su pregunta pueden levantar la manito para que también se les pueda considerar una reacción buena mientras van habiendo consultas vamos a pasar a la determinación de la edad ya hemos visto nosotros ahora en el vídeo cómo es que estaba como es lo que encontramos nuestro esqueleto no se dan cuenta que encontramos un esqueleto
1:36:46 mezclado pues no muchos huesos que no pertenecen en el cuerpo y hemos sido pues disgregando cada uno y colocando lo que podría pertenecer al cuerpo de la persona poco a poco uno a uno entonces una vez que ya tenemos el esqueleto armado hacemos pues nuestras investigación de seis su estimación de la edad el sexo yo lo hablamos en este momento vamos a hablar la estimación de la edad de esa manera ordenada de esa manera tan metódica se debe trabajar en antropología forense entonces para la estimación de la edad vamos a tener pues la sínfisis púbica vamos a tener el cuerpo arco postal y vamos a tener la superficie curricular en el caso de la sínfisis púbica no se
1:37:34 logran ver señorita el vídeo están viendo es también a las positivas no doctor ahorita solo estamos viendo su vídeo y entonces tiene que compartir pantalla y logran ver esta figura no doctor no me puede comprar tiene entonces ahora sí ahora ha entrado ya una imagen verdad sí sí la sínfisis púbica lo que es lo que estábamos viendo hace un momento pues no
1:38:20 en estimación del sexo tenemos esta concavidad su pública ya que que es característico de mujeres y está que no tiene una concavidad de la parte de pubis en caso varones pero las urgencias pública viene a ser este segmento esta parte o sea si ustedes logran ver tiene ranuras de manera horizontal estas ranuras se van a ir desgastando poco a poco puede sacar del tiro y va a ser algo muy cotidiano este va a ser algo muy normal en todos los seres humanos una persona muy joven va a tener todavía estas ranuras y horizontales ya lo vamos a ver en un
1:39:06 vídeo y en el caso de las costillas también quiero que vean las costillas véanme esas son las facetas auriculares de las costillas estas son que se van articulando con las con los cartílagos pues que van a irse para que se van a dirigir hacia la parte del esternón entonces al igual que el pubis estas facetas stern arias de las costillas y preferiblemente del cuarto arco costal no preferible me están desgastando al pasar los años es una persona que tiene la visión es el
1:39:52 hoyuelo de largo costales es profundo es uno no se va desgastando hay zonas puntiagudas no es por el mismo desgaste que ha tenido el hueso no comparación de una persona joven de 27 años pues todavía conserva en su interior todavía conserva casi intacto el resto si no todavía no está hasta este grados a los 49 años aproximadamente pues se va dando este tipo de se va presentando este tipo de forma y hay un hoyuelo las paredes laterales o
1:40:40 sea se van debilitando estas paredes laterales y una persona de 85 años además también puede ser apercibidos de los 60 70 aquí pero tan de esta manera pues no las facetas externa les debilitadas y allí son las puntiagudas entonces en esa parte nos va a ayudar ver pues no la costilla y la sínfisis púbica no también se puede ver en la superficie auricular no la gran velocidad las radiaciones que puedan existir en este sector de la superficie auricular a este sector continuarán las alas del sacro pues cuando una persona que tiene avanzada edad van a viendo la aviación es es muy
1:41:28 profundo y porosidad en esta zona entonces es muy característico para la estimación de edad determinación de la lateralidad cómo podemos determinar una lateralidad de las personas puede ser a través de es a través del omóplato del húmero y la clavícula que hay que tener en cuenta en todo esto es la profundidad la profundidad las la aviación es el tubérculo y franklin o vídeo es muy fuerte muy marcado ojo que esto es un método comparativo se tiene que hacer con las escápulas con los dos como platos ya los dos de la misma persona tenemos que verlo si en una de ellas tiene más profundidad la cavidad glenoidea tiene la aviación es muy
1:42:15 marcadas el tubérculo es un fuerte muy robusto un reproducido la cabeza humeral ya es grande no en esta zona viene el músculo del músculo deltoides no está impresión puede ser muy marcada muy fuerte no comparativamente puede darnos en el lado que la persona utilizado si la persona utiliza la mano izquierda líneas en las escápulas izquierdas número izquierda y la clavícula izquierda se van a ver estas diferenciaciones no la cavidad glenoidea el tubérculo teniendo los dos segmentos socios de ambos lados no igual que el largo y el ancho de la clavícula no el tubérculo con una idea que viene en esta zona
1:43:01 anatómica va a ser muy desarrollada o la impresión del nervio costoclavicular que está presente en esta zona va a ser muy marcada va a ser muy fuerte muy desarrollada en algunos casos va a haber muy vuelo muy fuerte en este en este sector no comparando con sus antagonistas vamos a poder encontrar pues que quema no pudo la persona nos va a servir para estimar la lateralidad en un contexto favorece se encuentran si cinco o diez cuerpos y una persona puede mencionar que uno de los utilizar
1:43:49 la mano izquierda la metodología no es la vida después a identificar a la persona con todo todos estos métodos para pasar con la determinación de la talla en la determinación de la talla y diferentes metodologías pero yo les voy a hablar de si lo es o no es la longitud máxima de fémur izquierdo está la multiplicamos 2.26 y sumamos 66.3 79 no teniendo esta fórmula pues nos sale un resultado y hacer resultados le sumamos más menos 3 centímetros y tenemos una talla aproximada de la persona que nos pueda ayudar también a identificarla no
1:44:37 porque puede ser una persona que tenga una talla muy muy desarrollada no que nos puede ayudar a identificar el abuso entonces señores alumnos ya hemos hecho el desarrollo de perfil y antropológico estimación del sexo edad lateralidad talla lo segundo que se va a hacer es determinar la manera de muerte o su mecanismo con los instrumentos que han sido utilizados para ocasionar la muerte de la persona entre estos vamos a tener los balísticos los eventos contusos los eventos cortantes
1:45:22 va a haber eventos punzantes o también puede existir una mezcla de de cada uno una mezcla de todo este contexto no pueden haber en un solo cuerpo corte no también un trauma contundente puede ver un evento balístico no cada por eso que les mencionaba cada caso es único y cada caso es relevante cada caso presenta una historia muy diferente a las demás y después de tener toda esta característica de los eventos que han podido suceder en el cuerpo no la manera de muerte que hace porque ha podido
1:46:08 tener la persona no vamos a tener que hacer una descripción detallada de lo que se encontraba para ello debemos de tener en cuenta la ubicación de la lesión la forma y el daño que pudo generarse no y lo más importante es lo que siempre va a existir en preguntas que puedan tener un abogado o un juez o un fiscal las lesiones el tiempo de muerte que son lesiones ante morning per y morten y post mortem cuando nos referimos elecciones ante muerte nos estamos refiriendo a lesiones
1:46:53 que han sido producidas en vida antes que la persona muera ante marc las lesiones peri morte van a ser lesiones que que están relacionadas en el momento de la muerte o alrededor de la muerte y las lecciones post morten pues van a ser lecciones que han sido ocasionadas después de la muerte normalmente se dan en las excavaciones en el traslado del cuerpo muchas veces no se sabe a qué altura está el cuerpo de la exhumación y muchas veces por algún error involuntario de las personas de los obreros que van a apoyar a los nuevos los mismos profesionales puedan hacer lesiones en el en los esqueletos sin
1:47:39 querer y esto se llama lesiones post mórtem más adelante vamos a ver un vídeo que nos va a ayudar a diferenciar es entonces después de realizar el estudio bio tropo lógico descripción de lesiones debemos de tener en cuenta las características individuales antes de cada persona cuáles son las características individuales antes que hemos encontrado en el cuerpo analizando hago una pregunta a todos ustedes díganme qué características individuales antes se pueden encontrar en una persona de lo que han podido ver en el esqueleto hasta este momento en los vídeos lo que estoy explicando cuáles carl actuales
1:48:25 creemos que sean características individualizadas que se pueden encontrar en las personas cuando tenemos una información a ver espero respuestas horas participantes quien quiera responder las preguntas de él el doctor a ver doctor tenemos a uno ya van carlos podría desactivar a uno a luz 15 68 podría ser una fractura claro una
1:49:13 fractura producida en vida otro ejemplo quería una pregunta más y por qué por qué por qué el temor izquierdo y no el derecho para hacer esa muy buena pregunta muy buena pregunta puede resolver porque el fémur izquierda y por qué no el derecho había olvidado en ese sentido si la persona utiliza la mano izquierdo se utiliza la parte izquierda del cuerpo obviamente va a ser una parte de hacer un sector muy desarrollado al igual que estamos viendo en estamos viendo la clavícula en la
1:49:58 escápula para poder estimar lateralidad no se dice de que el izquierdo porque está menos asociado pues nuevo estrés pero si la persona utilizaría pues el lado izquierdo podríamos [ __ ] el fémur derecho que por lógica también tendría menos estrés no a eso se debe la fórmula muy muchas gracias por la pregunta no para hacer esa aclaración no entonces señores alumnos alguien más me puede decir qué características individualizan test podemos encontrar sin una persona porque ahorita estamos hablando de identificación una característica individual y zante nos va a conllevar a una identificación de la persona imagínense ustedes contexto armado 80
1:50:45 2000 sufrió ya mucho bastante es un contexto muy complejo poder identificar a una persona de todo ese contexto pues no es un logro muy muy importante no pero nosotros debemos de tener en cuenta esas características individuales antes en este caso estamos viendo pues lo que hay un crecimiento ocio anormal en uno de los huesos largos con esta característica va a ser pues no que la persona sea fácilmente identificable que se puede identificar no y de esta manera podemos llegar a la implicación positiva de la persona pero todo es maravilla cuando no se puede
1:51:32 llegar a una identificación positiva cuando no podemos llegar a una identificación positiva observando cuando el cuerpo se encuentra en un avanzado estado tafonomía en una descomposición muy avanzada pregunto yo qué hacemos señores la pregunta que hacemos en este caso si les tocará este contexto
1:52:28 nadie quiere responder a ver si los participantes doctora y una señorita por favor se dedique a rosmery active su audio cuando estás en el asfalto de composición se puede realizar una prueba de adn en comparación con algún familiar ya pero el adn con que piensas lo realizó con los huesos largos pero fíjate ahorita los huesos largos me van a dar
1:53:13 bastante información de adn porque lo que buscamos en huesos largos va a ser pues no en la parte medular la parte esponjosa me darían estos huesos mirar la parte del húmero izquierdo como esta los dientes claro y no la respuesta que está dando los medios exacta no se puede sacar no en una lógica obviamente como no tenemos las clases presenciales no podemos observar en realidad el estado no pero la respuesta que ya da es válido no se pueden utilizar el hueso claro sí pero qué sucede sin estos huesos pues muchas veces se entran pues raíces
1:54:00 tierra por la misma descomposición ya no se encuentra médula vamos a los dientes pero qué sucede si los dientes también han estado bajo bajo agua no puede ser que se han quemado no como les digo cada contexto es pues muy este en especial bueno actualmente los métodos y técnicas en genética han avanzado bastante que nos pueden ayudar pero otro factor que nos puede ayudar es la información preliminar que nos ha brindado los familiares pero ojo en este tipo de información no siempre se recurren a los familiares me explico y no voy a dejar entender porque
1:54:46 supongamos no que miguel es una persona desaparecida ha desaparecido y a muchísimos años y la familia nos cuesta buscarlo entonces miguel vivía en ayacucho con su amigo pues jesús ellos ya vivían pues no compartían el cuarto por cuestiones de trabajo de estudio y vivían alrededor de tres años no es un ejemplo entonces en este contexto desaparece miguel pues hice varón nosotros vamos digamos que el antropólogo va en entrevista el papá ustedes creen que el papá nos va a brindar esa información necesaria de la
1:55:32 que queremos para poder identificar en la búsqueda de la persona que ha desaparecido no nos va a ayudar mucho el papá el que nos va a ayudar es el amigo que ha convivido con él no porque va a saber si se ha extraído un diente si se ha roto un hueso si tenía alguna enfermedad no si tenía alguna característica muy especial tal vez ha tenido accidente y no quiso contra los al papá o como estaba vestido al momento que ha desaparecido es por eso que si la información preliminar brindada por los familiares es nula que se sugiere hacer una exposición de prendas de esta manera puede ayudarnos en el
1:56:19 contexto a identificar a la persona qué tipo de ropa llevaba qué tipo de camisa de pantalón chaleco casaca gorra algún tipo de ojo está algún tipo de costura algún tipo de botón o correa no muy característico para eso el tratamiento de la ropa también es muy importante y algunas prendas también nos van a dar señores algunas lesiones que se ha podido producir en la persona fallecida no las ropas puede presentar cortes pueden estar cortes por un objeto o por un objeto laminar de hoja delgada nos puede presentar algunos proyectiles de arma de fuego no si nos puede presentar no es por eso que el tratamiento de las prendas es muy muy importante en ese
1:57:05 sentido todos si yo me encuentro con este contexto bien eso todo ha sido recogida exhumada de una sola fosa que se creía que habían muchas personas que me dice en este contexto señores qué haríamos en este contexto preguntas qué hacemos en ese contexto
1:57:53 por favor si pueden responder a alguien por favor a ver señores participantes alguien que quiera contestar las preguntas del doctor la repito pueden levantar la mano o dar una reacción para poderle ceder la palabra o en todo caso agarramos al hacer algunos alumnos y que nos respondan pues la pregunta que se ha realizado señores que hacemos en ese contexto
1:58:42 alguien que desee contestar por favor no no aquí y bueno me gustaría que haya una interacción [Música] entonces doctor choque estas dos personas un momento por favor ya por favor [Música] la primera es carlos dígame carlos
1:59:27 active su audio por favor como era posible allí este primero tarde saltar cuántos individuos hay ya carlos muy bien después tarde a secar grasas muestras hasta los y los temas los temores
…
