0:00 الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمه الله نقوم الان بحل بعض النماذج الخاصه بالتمارين الخاصه بالوحده الاولى التنظيم العصبي تحضيرا للفروض والاختبارات نبدا بهذا التمرين الذي هو تمرين استرجاع للمعارف اذا هذا التمرين من النمط الاول الذي يكون غالبا هو التمرين الاول في موضوع الامتحان تابعوا معي ان العصبونات تحديدا هي خلايا مميزه للجهاز العصبي كما قلنا نقول عصبونات او خلايا عصبيه هي الخلايا التي تكون الجهاز العصبي وهي دعامه انتشار الرساله العصبيه حيث تبدي اتصالات فيما بينها او مع خلايا اخرى كالخلايا العضلي تدعى هذه الاتصالات
0:45 بالمشبه كيفيه تنقل الرساله العصبيه او انتقال الرساله عصبيه على مستوى المشابك المنبهه نقترح عليك الدراسه التاليه تمثل الوثيقه التاليه صور مجهريه للمشابك اذا هنا لدينا الوثيقه تمثل صور ماخوذه بالمجهر لبعض المشابك السؤال الاول تعرف على بيانات الوثيقه وقدم عنوانا مناسبا لكل شكل اذا الان غالبا قلنا هذه التمارين من النمط الاول تكون سهله تحديدا المطلوب منا فقط استرجاع المعارف التي تعرفنا عليها خلال دراسه الدرس نبدا اولا بالسؤال الاول وهو الذي يطلب منا تعرف على بيانات الوثيقه اذا هنا المطلوب منا ملاحظه الوثيقه ثم التعرف على البيانات نبدا بالبيان رقم واحد ماذا يمثل البيان رقم
1:34 واحد العنصر واحد يمثل يوله العنصر قبل المشبك جيد اذا تحدي اذا هنا لو نلاحظ السهم السهم يشير الى هذه المنطقه هذه المنطقه تمثل ماذا هيول الخليه قبل المبكيه اذا تحديدا هنا لدينا هيول الخليه قبل مشبكي اذا البيان رقم واحد يمثل يول الخليه قبل المشبكي ننتقل للبيان الثاني ماذا يمثل لنا البيان الثاني هنا نعم تفضل البيان الثاني يمثل حسلات مشبكيه جيد اذا بيان رقم اثان يمثل حويصلات مشبكي اذا لدينا حويصلات مشبكي ننتقل لبيان رقم ثلاث ماذا يمثل لنا البيان رقم
2:22 ثلا الى ماذا يشير هذا البيان رقم ثلا نعم تفضل رقم لا يمثل المبلغ العصبي الان ربما نقول المبلغ العصبي لكن هل هو واضح امامنا على انه مبلغ اصبي في هذه الوثيقه يعني هل يظهر تحديدا على انه هو المبلغ العصبي لا يظهر انه هو ما تحرر عن حساله المبكيه اذا لاحظ معي هنا لدينا غشاء الخليه قبل المشبكي وهنا غشاء الخليه بعد المشبكي هنا تحديدا هذا السهم يشير الى هذه المنطقه ككل ماذا تمثل هذه المنطقه جيد اذا لدينا الفراغ المشبكي او الشق المشبكي اذا لدينا الشق المشبكي
3:08 ننتقل البيان رقم اربعه في الوثيقه يبدو انه راح داخل يعني في المبلغ لكن دقيقه فقط لاحظ معي هذه الصوره ماخوذه بالمجهر الالكتروني هنا اذا كانت هذه هي الحويصلات المبكيه اذا كانت هذه هي الحويصلات المبكيه هل يعقل ان يكون المبلغ بهذا الحجم المبلغ ماده كيميائيه يعني لا يمكن ان ها بهذا الشكل مفهوم ام لا وبالتالي هنا الباين رقم ثلاثه يمثل الشق المشبكي او الفراغ المشبكي واضح ام لا واضح جيد بالنسبه للبيان رقم عه ماذا يمثل العنصر بعد المشبكي يعني تقريبا معه جيد اذا هنا نستطيع ان نقول خليه بعد
3:53 مشبكيه في هذه الحاله نستطيع ان نقول عضله لماذا لان هذه الوثيقه سبق وتعرفنا عليها خلال دراسه النشاط الخاص بالنقل المشبكي هنا لدينا عضيات تكون موجوده بكثره في الخلايا العضليه وهي الميتوكوندريا ام لا وبالتالي الان نستطيع ان نقول ان الخليه التاليه هي خليه بعد مشبكيه تحديدا خليه عضليه اذا هنا تعرفنا على هذه البيانات ننتقل للبيان رقم خمسه ماذا يمثل البيان رقم خمسه نعم تفضل يشير الى غشاء الخليه بعد المبكيه نقدر نقول مستق جيد ممكن لكن هنا ربما الصوره غير واضحه للجميع لكن لو نركز تحديدا هنا
4:40 عمليه الافراز يعني افراز المبلغ العصبي بما ان هذه المشابك منبهه هو المبلغ العصبي بهذه الح نعم اسيت الكولين جيد اذا لدينا الاسيتيل الكولين اذا ببساطه الان هذه البيانات هي مجرد تكرار يعني هنا لدينا خليه بعد مشبكيه هنا خليه قبل مشبكيه هنا لدينا الشق المشبكي وهنا عمليه افراز المبلغ العصبي اذا ببساطه بالنسبه لهذه البيانات هي بيانات واضحه وسهله اذا لاحظ معي هنا بعد التعرف على البيانات المطلوب منا ماذا تقديم عنوان مناسب لكل شكل يعني هنا لدينا الشكل ب ولدينا الشكل الف من يقدم لنا عنوان خاص بالشكل الف ثم الشكل بء نعم تفضل رسم
5:27 تخطيطي يبين بنيه المشبك لكن الان لحظ معي هل هذا رسم تخطيطي اي واحد لو نلاحظ الشكل الف والشكل باء هل يمثل رسم تخطيطي استذ ب را واضح انه صوره مجهريه جيد اذا لا نقول رسم تخطيطي الان الشكل الف يمثل مشبك شكل بء كذلك مشبك قلنا هنا صور مجهريه للمشابك تحديدا هنا لدينا نوعان من المشابك سبق وتعرفنا عليها في الدرس نعم ماذا يمثل الشكل الف والشكل بء الشكل الف هو مشبك ارتباط خاليه خاليه يعني ارتباط عصبي عصبي جيد اذا الشكل الف يمثل ماذا ارتباط عصبي عضلي
6:14 جيد مشبك عصبي عصبي بالنسبه لشكل قلنا الشكل الف مشبك عصبي عصبي بالنسبه للشكل ب ماذا يمثل مشبك ع عضي جيد اعصبي عضلي يعني هنا لدينا اللوحه المحركه ا هنا قمنا بالاجابه على السؤال الاول تعرفنا على البيانات وحددنا نوع المشبك في كل حاله ننتقل الان للسؤال الثاني انطلاقا من معطيات الوثيقه ومكتسبات ك بين في نص علمي اليه انتقال الرساله العصبيه على مستوى المشبك اذا هنا هذا النص العلمي والسؤال الخاص بهذا النص العلمي واضح المطلوب منا كتابه نص علمي بالنموذج المتعارف عليه من اجل ماذا تبيين اليه انتقال الرساله العصبيه على مستوى المشبك تحديدا هنا نحن نتكلم عن المشابك
7:01 المنبهه اذا الان ارجوكم تحضير مقدمه بشكل سريع وطرح المشكله في هذه المقدمه من يعطينا نموذج مقدمه خاصه بهذا النص العلمي باعتبار ان هذا النص العلمي يتكلم عن انتقال الرساله العصبيه على مستوى المشبك نعم تفضل اذا احداث تنبيه تتول سياله عصبيه فتنتقل هذه من عصبون الى عصبون اخر وذلك عبر ارتباط يسمى بين كل عصبون يسمى بالمشبك في ترى ما هي اليه انتقال الرساله العصبيه على س المشبك جيد اذا هذه كمقدمه مقبوله الان لاحظ معي يمكن ايضا ان نركز على موضوع النص العلمي هنا نحن نتكلم عن النقل المشبكي نستطيع ان نعرف المشبك نقول المشبك هو تمفصل خليه عصبيه مع خليه عصبيه
7:48 او خليه عصبيه مع خليه عضليه لكن المشكله المطروحه كيف تنتقل الرساله العصبيه على مستوى هذه المشابك واضح ام لا واضح جيد من لديه مشكله في كتابه النص العلمي حتى ننتقل الان لقراءه النموذج الخاص بهذا النص العلمي الذي يتكلم عن اليه انتقال الرساله العصبيه على مستوى المشبك من لديه مشكله في كتابه النص العلمي اذا ارجو طرح الاسئله الخاصه بكم هنا كما قلنا لدينا السؤال الاول وهو التعرف على البيانات ثم تسميه شكلي الوثيق قلنا البيان رقم واحد هيول الخليه قبل المبكيه البيان رقم اثنان حصلات مشبكيه البيان رقم ثلاثه شق مشبكي البيان رقم 4 هيول الخليه بعد المبكيه البيان رقم 5 تحرير محتوى الحوصلات في الشق المشبكي تحديدا الاسيتيل كولي
8:35 بالنسبه للشكل الف قلنا مشبك عصبي عضلي الشكل ب مشبك عصبي عصب ننتقل الان لكيفيه كتابه النص مشك عصبي عصبي الشكل ب هو مشبك عصبي عي هناك خطا مطبعي اذا تابعوا معي عندما نقول نص علمي هنا النص العلمي كما سبق وتعرفنا عليه في السنه الماضيه قلنا يكون مكون من مقدمه كذلك اعرض بالاضافه الى خاتم المقدمه قلنا هي مدخل للنص تابعوا معي نتعرف على هذه المقدمه على سبيل المثال اذا ببساطه لاحظ معي تنتقل الرساله العصبيه على مستوى الالياف العصبيه باديه كهربائيه لكن هذه الالياف تتميز بوجود مناطق تمفصل وفراغات فيما بينها تدعى المشابك فكيف تنتقل الرساله
9:20 العصبيه عبر هذه المشابك اذا هنا هذه عباره عن مقدمه وتعتبر مدخل للنص العلمي بحيث القارئ الذي يقرا هذا النص العلمي سوف يتعرف على مضمون هذا النص فقط من المقدمه مع طرح المشكله التي نبحث فيها المشكله هي اليه انتقال الرساله العصبيه على مستوى المشابك اذا لاحظ اثرى احداث تنبيه فعال في الخليه قبل المبكيه يعني في الليف العصبي للخليه قبل المبكيه تصل موجه زو الاستقطاب الى النهايه العصبيه قبل المشبكي حيث يكون التشفير على مستوى الغشاء قبل المشبكي بتواتر كمونات العمل يعني هنا الرساله العصبيه من طبيعه كهربائيه في الخليه قب مشبكيه يت تبب هذا في انتقال الحويصلات المشبك يعني وصول موجه زوا الاستقطاب الى الخليه بعد المشبك
10:07 او الى نهايه الخليه بعد المشبك يتسبب في انتقال الحويصلات المشبكي الى الغشاء قبل المشبكي واندماجها معه محرره محتواها هنا اذا تكلمنا عن المشابك المنبهه نجد الاسيتيل كولين وذلك في الشق المشبك حيث ترتبط كميه المبلغ العصبي المحرره بشده تواتر كمونات العمل قلنا كلما زادت شده التواتر الخاصه بالكونات الخاصه بالخليه قبل المبكيه تزداد كميه المبلغ العصبي المفرزه في الشق المشبكي اذا قلنا بشده تواتر كمونات العمل في الغشاء قبل المشبكي يتثبت الاسيت الكولين على مستقبلاته النوعيه متواجد على السطح الخارجي للغشاء الخاص بالخليه بعد المبكيه مسببا انفتاحها ومرور موجه زوال
10:53 الاستقطاب الى الخليه بعد المشبك مما يؤدي الى تقلص الليف العضلي اذا هنا قمنا بشرح اليه عمل الم مشابك كما تعرفنا عليها في النشاط لو نلاحظ هنا لم نقم بالتطرق الى الشوارد والقنوات الخاصه بالصوديوم وهكذا اذا الان المعلومات الخاصه بالمستوى الشاردي والجزيئي وكذلك تلك القنوات الموجوده في الاغشيه سوف نفصل فيها في السنه الثالثه ثانوي يعني في البكالوريا اما بالنسبه للثانيه ثانوي ف دراسه النقل المشبكي تعتمد على هذا الجانب فقط يعني نتكلم عن موجه زوال الاستقطاب او المبكيه افراز المبلغ في الشق المشبكي تثبته على الخليه بعد المبكيه ومرور الرساله العصبيه
11:39 هل كل شيء واضح لحد الان ام لا واضح جيد اذا ببساطه الان النقل المشبكي كما تطرقنا له في الدرس هو امر بسيط الان هنا يجد بعض التلاميذ صعوبه في كتابه النص العلمي الان لحل هذه المشكله يجب عليكم الممارسه خاصه كتابه النصوص العلميه فيما يخص النشاطات التي نتطرق لها يعني اي تلميذ يمكنه طرح السؤال سؤال على نفسه والاجابه عليه يقوم بكتابه نصوص علميه دون الحاجه الى البحث في نصوص سواء في داخل التمارين او نصوص يمكن ان يطرح الاستاذ فقط ان تقوم بكتابه النص العلمي بالنموذج المتفق عليه بهذه الطريقه سوف تكتسب مهاره كتابه النص العلمي كذلك داخل النص العلمي لو نلاحظ هنا نبتعد عن الكتابه الادبيه يعني لا نحتاج لتنمي لغوي لا نحتاج لجمالي
12:25 اللغه نحتاج فقط لادوات الربط والمصطلحات العلميه في نهايه النص العلمي كما قلنا لدينا الخاتمه لاحظ معي هنا تنتقل الرساله العصبيه عبر المشبك بالديه كيميائيه عن طريق تدخل مبلغ عصبي كيميائي كالاس تكولين اذا تكلمنا عن المشبك المنبه وتكون مشفره بكميه هذا المبلغ المفرزه في الشق المشبك اذا هنا لدينا الخاتمه وهي حوصله او خلاصه او زبده لهذا النص العلم لحد الان كل شيء واضح في هذا التمرين ام لا نعم اذا ننتقل ننتقل لتمرين اخر لدينا هذا التمرين تابع معي يتطلب التنسيق الع عصبي على مستوى العضويه تدخل نوعين من المشابك ومبالغات عصبيه طبيعيه مثل ما يحدث في المنعكس العضلي يعني مثلا المنعكس الاخيري تمثل
13:12 الوثيقه واحد رسما تخطيطيا لدراسه تجريبيه انجزت على مستوى البنيه النسيجيه الموضحه من النقاع الشوي نحدث في نهايه العصبون الحسي تنبيها فعالا ثم باستعمال الاوسيلوسكوب يعني جهاز التسجيلات الكهربائيه نسجل استجابه كل من العصبون ععا واحد وعث على مستوى غشاء بعد المشبكي اذا لدينا هذه هي الوثيقه واحد التي تحتوي على الاشكال الثلاثه اولا لدينا هذا السؤال قدم تعريفا للمشبك ثم تعرف على التسجيلات الممثله في الشكلين ب جم للوثيقه واحده ثانيا انطلاقا من المعطيات المقدمه ومكتسبات اشرح في نص علمي اهميه المشابك في تنسيق عمل العضلتين المتضادتين خلال
13:59 المنعكس العضلي نبدا السؤال الاول الذي يطلب منا تقديم تعريف للمشبك ثم التعرف على تسجيلات ب وجي اولا من يقدم لنا تعريف للمشبك ما هو المشبك يعني نعم تفضل المشبك هو تمفصل الخليه قبل المبكيه والخليه بعد مشبكيه [موسيقى] و يتم انتقال السياله العصب السياله العصبيه حيث تكون مشفره بكميه المبلغ العصبي المفرد يعني هنا تنتقل الرساله العصبيه بشكل كيميائي جيد اذا نستطيع ان نقول ان المشبك هو تمفصل خليه عصبيه مع خليه عصبيه او خليه عصبيه مع خليه عضليه اين تنتقل الرساله العصبيه على مستوى المشابك بشكل كيميائي بعد ان كانت
14:45 كهربائيه على مستوى الليف قبل المشبك اذا هذا تعريف بسيط للمشبك ننتقل الان للتعرف على التسجيلات الموضحه في الشكل بء والشكل ج اذا لاحظ معي لدينا الشكل ب يمثل الكمون المسجل في الغشاء بعد المشبكي للمشبك ميم واحد هنا نتعرف على هذا المشبك لدينا المشبك ميم واحد هنا لدينا التسجيل في الغشاء بعد المشبكي يعني في الخليه بعد المبكيه بواسطه هذا الجهاز بالنسبه للمشبك ميم واحد اث تنبيه فعال في اس اذا هذا هو التنبيه الفعال في هذه النقطه ما هو نوع هذا التسجيل يعني كيف نسمي هذا التسجيل هو عباره عن ماذا تفضل ماذا يمثل هذا التسجيل هو التسجيل كمون عمل ممكن نستطيع ان نقول كومون عمل لكن بشكل ادق تسجيل هل يمثل كومون عمل
15:33 تنب جيد اذا نستطيع ان نقول كومون كمون بعد مشبكي تنبيهي تحديدا هنا نسميه بالفرنسيه ماذا اختصار كومون بعد مشبكي تنبيهي او اختصارا ماذا نقول ماذا قلنا خلال دراسه النشاط الخاص بالادماج العصبي قلنا لدينا كمونات بعد مشبكيه تنبيهيه تسمى اختصارا بماذا من يتذكر ب بي اس جيد اذا لدينا بي بي اس او كومون بعد مشبكي تنبيه اذا لاحظ معي حتى نفرق بين كومون العمل والكون بعد مشبك تنبيهي اذا كان تسجيل في غشاء الخليه مباشره بعد المبكيه هنا الكمون الناتج اما ان يكون كمون بعد مشبكيه تنبيه او يكون
16:19 كومون مشبكي تثبيط اما اذا سجلنا هنا يمكن ان يكون كومون عمل او كومون راح حتى نفرق بين هذه الكمونات واضح ام لا هل الامر واضح ام لا اذا يجب ان بين انواع الكونات حتى الكون مشك التنب هو ارتفاع يعني هنا بهذا الشكل بينما اذا كان كومون عمل نجد بهذا الشكل هذا هو كمون العمل واضح ام لا نعم جيد ننتقل الان الى التسجيل الموضح في الشكل ج ماذا يمثل هذا التسجيل لدينا ك بعد مشبكي تثبيط نقول اختصارا ب بي اس اذا لدين
17:09 كومون بعد مشبكي تطبيقي اختصارا بي اس اذا الان تعرفنا على هذه الكومونات تحديدا كما قلنا لدينا هنا كومون بعد مشبكي تضبيط الذي يمثل ماذا فرض في الاستقطاب اذا هنا لدينا فرض استقطاب كبون بعد مشبكي تثبيط هو فرض استقطاب اما الكون مشبكي به هو زوال استقطاب كما نلاحظ لحد الان هل كل شيء واضح ام لا واضح استاذ جيد اذا ننتقل للسؤال الثاني السؤال الثاني انطلاقا من المعطيات المقدمه ومكتسبات ك اشرح في نص علمي اهميه المشابك في تنسيق عمل العضلتين المتضادتين خلال المنعكس العضلي يعني هنا كيف تساهم المشابك في تنظيم عمل عضلتين
17:55 المتضادتين يعني العضله الباسطه والقابل هنا لدينا وثيقه تمثل لنا عضله الاولى والعضله الثانيه في اي منعكس اخير يعني عضله باسطه وقابض بالاضافه الى النقاع الشوكي المتحكم في هذه العضلات هنا نقوم بتحليل بسيط لهذه الوثيقه حتى يمكننا كتابه النص العلمي بشكل واضح اولا هنا هذا المشبك الاول ماذا يمثل هل هو مشبك منبه او مضبط جيد منبه ارتباط هذه الخليه العصبيه بهذه الخليه العصبيه على واحد لدينا هنا المشبك ميم واحد هو مشبك منبه جيد بينما هذا المشبك ميم ثلاثه ماذا يمثل هل هو منبه ام مثبط يعني هذا مشبك هنا منبه زائد وهذا المشبك كيف هو ممثلا مش
18:41 مثبط جيد اذا هذا مشبك مثبط وهذا المشبك ماذا يمثل هنا تصل رساله حسيه ام لا نعم جيد في هذا المشبك نعم ايضا يكون تثبيتي لا في هذه الحاله هو منبه لماذا لان العصبون عين ا ماذا يمثل هو عصبون جامع ام لا بدايه هذا العصبون هذا المشبك الاول يكون منبه نهايه هذا العصبون تكون مثبطه يعني المشبك الاول هنا منبه المشبك الثاني هنا مطبط وبالتالي هنا اذا تكلمنا عن المنعكس الاخيلي تتدخل فيه العضله الباسطه ام لا واضح ام لا جيد يعني العضله الباسطه يتم تنبيهها من خلال هذا العصبون هذا العصبون المحرك عين واحد اما العضله القابضه يتم تثبيطها من خلال العصبون عث
19:28 الذي يكون مثبط الان في هذا النص العلمي مطلوب منا توضيح هذه الاليه التي تسمح بعمل العضلتين المتضادتين ننتقل مع بعض لكتابه نص علمي ونوضح تدخل هذه المشابك المثبطه والمنبه في تنسيق هذا العمل اذا لاحظ معي اولا لدينا تعريف المشبك باختصار نستطيع ان نقول المشبك هو تمفصل بين وحدتين الاولى قبل مشبكيه تتمثل في عصبون تحتوي نهايته على حويصلات مشبكيه بها مبلغ عصبي كيميائي والثانيه بعد مشبكيه وتتمثل في عصبون او خاليه منفذه تتواجد على السطح الخارجي لغشا مستقبلات نوعيه للمبلغ العصب حيث يفصل بين الوحدتين فراغ يدعى الشق المشبك اذا هذا تعريف دقيق للمشبك الان نتعرف على التسجيلات قلنا
20:15 الشكل ب كمون ب مشبكي منبه يعني زوال استقطاب او كومون بعد مشبكي تنبيهي في بي اس او الشكل جيم كومون بعد مشبكي مثبط او بي بي اس اي يعني فرط استقطاب حد الان كل شيء واضح ننتقل لكتابه النص العلمي اذا النص العلمي حول اهميه المشابك في تنسيق عمل العضلتين المتضادتين الان كمقدمه لاحظ معي نحن نتكلم الان عن المنعكس العضلي وكيف تتدخل المشابك في ذلك يمكن ان نقترح هذه المقدمه لاحظ معي يتمثل المنعكس العضلي في تقلص العضلات الهيكليه استجابه لتمدد اذا هنا بما ان نتكلم عن المنعكس العضلي قمنا بتعريف المنعكس العضلي بشكل بسيط حيث يصاحب تقلص عضله استرخاء العضله المضاده لها وهنا وضحنا ماذا ان عمل
21:03 العضلات يكون بشكل منسق ومتضادتان هذا التنسيق بنيات تدعى المشابك سؤال مطروح الان فكيف تتدخل المشابك في تنسيق عمل العضلتين المتضادتين خلال المنعكس العضلي اذا هنا طرحنا هذه المقدمه مع هذه المشكله انطلاقا من سؤال الذي طرح في هذا النص العلمي او في هذا التمرين الذي يبحث في كيفيه تدخل المشابك في تنسيق عمل العضلتين المتضادتين اذا ببساطه الان كتابه النص العلمي تعتمد بشكل اول عن فهم الموضوع يعني فهم السؤال الخاص بكتابه النص العلمي هنا المطلوب منا توضيح تدخل المشابك المنبهه والمثبطات العضلي يعني في عمل العضلات المتضاده اذا تابع معي الان لدينا هنا الرسائل العصبيه الناتجه عن شد المغازل
21:51 العصبيه العضليه يعني هنا التنبيه ينقلها العصبون الحسي الى العصبون المحرك على واحد كما لاحظنا منذ قليل للعضله واحد يعني العضله الباسطه وكذل ذلك العصبون الجامع اثنان العصبون الجامع هنا يرتبط بدوره بعصب اخر محرك للعضله القابل بحيث يكون المشبك بين العصبون الحسي وال العصبون المحرك على واحد منبها يعني هنا العضله الباسطه تتنبه ما يسمح بوصول الرسائل العصبيه الى العضله واحد الباسطه مسببا تقلصها ويكون المشبك بين العصبون الحسي وال العصبون الجامعه اثنان منبها ما يسمح بانتقال الرسائل العصبيه اليه بينما يكون المشبك بين العصبون الجامع ا اان والعصب المحرك اثلاثه مثبطا وهذا ما يمنع
22:36 وصول الرسائل العصبيه الى العضله المقابله اثنان يعني العضله المضاده مما يؤدي الى بقائها مسترخيه اذا هنا لاحظ معي لدينا كما قلنا هنا هذا المشبك مشبك منبه مرتبط بالعضله واحد وهي العضله الباسطه هذا المشبك مشبك منبه يعني ارتباط العصبون الحسي هنا بالعصبان الجامع في البدايه مشبك منبه اما هنا ارتباط هذا العصبون الجامع مع العصبون المحرك للعضله القابضه يكون مثبق وبالتالي تصل هنا رسائل عصبيه حسيه هنا تمر كرساله حركيه بعد التفسير والترجمه ل تتقلص العضله الباسطه وهنا يتم تثبيط مرور الرساله فتبقى العضله القابضه مسترخيه الان يمكن ايضا في كتابه النص العلمي ان نستغني عن هذه الاختصارات ونوضح
23:23 بشكل دقيق يعني نكتب مثلا العصبون الاول العصبون الثالث وهكذا بهذه الطريقه نستغني ايضا على هذه المصطلحات او هذه الاختص الان ك خاتمه لاحظ معي يتم تنسيق عمل العضلتين المتضادتين بفضل وجود مشابك منبهه تسمح بتقلص العضله الفاعله ومشابك مثبطه تمنع تقلص العضله المضاده وتبقيها مسترخي
