Three Orders(तीन वर्ग) Part-3 | History NCERT Class 11 #11 | Drona Series🏹| Dr. Sheetal Ma'am

संक्षिप्त सारांश

यह वीडियो 11वीं शताब्दी से लेकर 14वीं शताब्दी के संकट और उसके बाद के राजनीतिक परिवर्तनों तक, तीन वर्गों के समाज में कृषि विस्तार, शहरों के विकास और कैथेड्रल नगरों के उदय पर केंद्रित है। इसमें चतुर्थ वर्ग के उदय, श्रेणी (गिल्ड) प्रणाली, जनसंख्या परिवर्तन और राजनीतिक पुनर्गठन पर भी प्रकाश डाला गया है।

  • 11वीं शताब्दी में कृषि विस्तार और तकनीकी सुधार
  • चतुर्थ वर्ग का उदय और शहरों का विकास
  • श्रेणी (गिल्ड) प्रणाली और व्यापार
  • 14वीं शताब्दी का संकट और जनसंख्या में गिरावट
  • राजनीतिक परिवर्तन और नए शासकों का उदय

परिचय: 11वीं शताब्दी में परिवर्तन

वीडियो की शुरुआत में, 11वीं शताब्दी में हुए परिवर्तनों पर प्रकाश डाला गया है, जिसमें गर्माहट बढ़ने से कृषि में सुधार हुआ। इससे कृषि क्षेत्र का विस्तार हुआ, जिससे मनुष्यों और जानवरों दोनों को लाभ हुआ। तकनीक में सुधार हुए, जैसे लोहे के हल का उपयोग और खेतों की तीन चक्रीय व्यवस्था, जिससे उत्पादन बढ़ा और लोगों को अन्य कार्यों के लिए समय मिला।

कृषि विस्तार और चतुर्थ वर्ग का उदय

कृषि में विस्तार के कारण अतिरिक्त उत्पादन हुआ, जिसे बाजारों में बेचा जाने लगा। इससे मियादी हाट बाजार लगने लगे, जहाँ विभिन्न व्यवसायों के लोग अपना सामान बेचते और खरीदते थे। धीरे-धीरे, इन बाजारों के आसपास बस्तियाँ बसने लगीं, जिससे व्यापारियों के मकान, चर्च, चौक और कार्यालय बनने लगे। इस प्रकार, एक नया वर्ग अस्तित्व में आया, जिसे चतुर्थ वर्ग कहा गया, जिसमें वकील, साहूकार और अन्य पेशेवर शामिल थे।

जनसंख्या वृद्धि और शहरी विकास

कृषि में सुधार और शहरी विकास के कारण जनसंख्या में वृद्धि हुई। 1000 ईस्वी में 420 लाख जनसंख्या से बढ़कर 1300 ईस्वी में 730 लाख हो गई। पुरुषों की जीवन प्रत्याशा भी बढ़ी, लेकिन महिलाओं की नहीं, जिससे पता चलता है कि भोजन में लैंगिक असमानता थी। 11वीं शताब्दी में नगरों की संख्या बढ़ती चली गई, और वे व्यापार और वाणिज्य के केंद्र बन गए।

श्रेणी (गिल्ड) प्रणाली

शहरों में, श्रेणी (गिल्ड) नामक एक आर्थिक संस्था का विकास हुआ। श्रेणी उत्पादन की गुणवत्ता, मूल्य और बिक्री पर नियंत्रण रखती थी। प्रत्येक श्रेणी का एक मुखिया होता था, और सभी नगरों में सभागार बनाए गए थे जहाँ श्रेणी के सदस्य मिलते थे। संगीत और दावतें भी शहरों में लोकप्रिय हो गईं।

विदेशी व्यापार और आत्मनिर्भरता

शहरों के विकास के साथ, विदेशी व्यापार भी बढ़ा। स्कैंडिनेविया और इंग्लैंड जैसे क्षेत्रों से व्यापारी वस्त्र, फर, शिकारी बाज और रांगा लेकर आते थे। नगरों में लोगों को काम मिलने लगा, और वे आत्मनिर्भर हो गए।

कैथेड्रल नगरों का उदय

लोगों ने चर्चों को दान देना शुरू कर दिया, जिससे छोटे चर्च बड़े कैथेड्रल में बदल गए। इन कैथेड्रल के आसपास नगर विकसित हो गए, जिन्हें कैथेड्रल नगर कहा गया। कैथेड्रल की विशेषताएँ थीं कि पादरी की आवाज स्पष्ट रूप से सुनाई देती थी, और कांच पर बाइबल की कथाएँ चित्रित की जाती थीं।

14वीं शताब्दी का संकट

14वीं शताब्दी में, यूरोप में एक संकट आया। मौसम ठंडा हो गया, तूफान और बाढ़ आने लगे, और प्लेग नामक एक बीमारी फैल गई। इससे बड़ी संख्या में लोग और पशुधन मारे गए, और जनसंख्या में भारी गिरावट आई।

जनसंख्या में गिरावट और सामाजिक परिवर्तन

प्लेग के कारण यूरोप की आबादी 20% से 40% तक कम हो गई। 1300 ईस्वी में 730 लाख जनसंख्या से घटकर 1400 ईस्वी में 450 लाख हो गई। मजदूरों की कमी के कारण उनकी कीमतें बढ़ गईं, और अभिजात वर्ग को नुकसान हुआ। अभिजात वर्ग ने किसानों को वापस गुलाम बनाने की कोशिश की, लेकिन किसानों ने विद्रोह कर दिया।

राजनीतिक परिवर्तन और नए शासकों का उदय

14वीं शताब्दी के संकट के बाद, सामंतवादी व्यवस्था कमजोर हो गई, और राजा शक्तिशाली होने लगे। फ्रांस में लुई 11, ऑस्ट्रिया में मैक्स मिलन और स्पेन में इसाबेला और फर्डिनेंड जैसे नए शासक गद्दी पर बैठे। उन्होंने अपनी सेनाओं को मजबूत किया, कर लगाना शुरू किया और समुद्र पार व्यापार का विस्तार किया।

अभिजात वर्ग का विरोध और नई शासन व्यवस्था

अभिजात वर्ग ने नए शासकों का विरोध किया, लेकिन उनके विद्रोहों को दबा दिया गया। अभिजात वर्ग ने चतुराई से काम लिया और राजा की सेवा में प्रवेश कर लिया, जिससे उन्हें ऊँचे पद और धन प्राप्त हुआ। नई शासन व्यवस्था में, कोई भी धनवान व्यक्ति दरबार में प्रवेश कर सकता था, जिससे गैर-सामंतवादी तत्वों का भी राज्य में प्रवेश हुआ।

फ्रांस और इंग्लैंड में राजनीतिक विकास

फ्रांस में, लुई 13 के छोटे होने के कारण एक परामर्शदात्री सभा, एस्टेट जनरल, बुलाई गई। इंग्लैंड में, नॉर्मन विजय से पहले एक परिषद हुआ करती थी, जो आगे चलकर पार्लियामेंट बन गई। पार्लियामेंट में दो सदन थे, हाउस ऑफ कॉमंस और हाउस ऑफ लॉर्ड्स।

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Transcript

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0:20 मेरे प विद्यार्थियो उत्क परिवार में आप सभी का हार्दिक स्वागत अभिनंदन लास्ट वीडियो में हमने क्या पढ़ा हम थर्ड चैप्टर हम तीन वर्ग वाला चैप्टर पढ़ रहे थे उसमें हमने ने लास्ट वीडियो में थोड़ी सी कृषि की स्थिति में सुधार वाला टाइम पढ़ा 11वीं शताब्दी जब थोड़ी सी गर्माहट शुरू हुई मौसम बढ़िया होने लगा जो ठंड थी बर्फ थी वह पिघल गई खेतीबाड़ी का समय मिला जब खेतीबाड़ी होगी तो जंगलों में कमी आएगी खेतीबाड़ी होगी तो कृषि का विस्तार होगा जानवरों को जारा मिलेगा बहुत कुछ आपने पढ़ा है क्या-क्या पढ़ा था आपने पढ़ा कि जब 11वीं शताब्दी में गर्माहट का मौसम शुरू होता है कैसा मौसम शुरू होता है 11वीं शताब्दी 11वीं शताब्दी जो थी 11वी शताब्दी उसमें क्या परिवर्तन पढ़ा 11वीं शताब्दी में आपने परिवर्तन पढ़ा कि थोड़ा सा गर्माहट का दौर शुरू होता है गर्माहट

1:07 आएगा तो पाला जो है वह हटेगा कृषि जो है फसलें बढ़ेगी कृषि क्षेत्र का विस्तार होगा कृषि क्षेत्र जो है वह बढ़ेगा कृषि क्षेत्र जो है बढ़ेगा जब कृषि क्षेत्र बढ़ेगा तो उससे किसको फायदा होगा उससे इंसानों को भी फायदा होगा और जानवरों को भी फायदा होगा है ना इंसान को खाने का पोष्टिक आहार मिलेगा और जानवरों को चारा मिलेगा दोनों को लाभ जो है होने लगा इसी के साथ-साथ तकनीकी में भी परिवर्तन पढ़ा आपने यह भी देखा कि तकनीकी में भी बहुत अच्छा परिवर्तन पढ़ लिया क्या परिवर्तन पढ़ा लोहे के सांचे दार पटरे का प्रयोग होने लगा लोहे का जो सांचे दार पटरा है उससे क्या हो सकता था मिट्टी को बहुत अच्छे से पलटा जा सकता था लोहे का हल प्रयोग होने लगा घोड़े के पैर के अंदर जो है नाल लगा दी गई जुआ जो है गले में नहीं

1:53 रखकर कंधे पर रख दिया तो बहुत सारी चीजें जो है हमने पढ़ी इस वजह से क्या हुआ इस वजह से टेक्नोलॉजी की वजह से भी प्रोडक्शन जो है बड़ा फिर खेतों की तीन चक्री व्यवस्था पहले दो भागों में खेत विभक्त था अब खेत तीन भागों में विभक्त हो गया 3 साल में से दो साल खेती करना पॉसिबल हो गया ज्यादा अच्छी फसल होने लगी खेत छोटे हो गए प्रोडक्शन ज्यादा हो गया व्यक्ति फ्री रहने लगा अन्य कार्य में अपना समय लगाने लगा तो बहुत कुछ पॉजिटिव थिंकिंग जो है वह आपने पढ़ ली है लास्ट वीडियो में मैंने पढ़ाई है उसको थोड़ा सा वापस से देखोगे तो समझ में आ जाएगा हमने जहां पर खत्म किया था लास्ट वाला इसका वीडियो जरूर देखना जो बच्चा सीधा इस वीडियो को देखेगा उसको थोड़ी सी प्रॉब्लम होगी जो तीन वर्ग वाला क्लास 11थ का चैप्टर है उसमें 11वीं शताब्दी से होने वाले परिवर्तन हमने लास्ट

2:40 वीडियो में पढ़े आज उसी को आगे पढ़ेंगे उसी को कंटिन्यू करेंगे देखो एक बहुत शानदार कोटेशन के साथ आज के दिन की शुरुआत करेंगे यदि आप उड़ नहीं सकते तो दौड़ो यदि दौड़ नहीं सकते तो चलो चल भी नहीं सकते तो रंगो लेकिन हमेशा आगे बढ़ते रहने की कोशिश आपको करनी है रोज थोड़ा-थोड़ा चैप्टर पढ़ोगे 11थ का ऐप में रिवीजन शुरू हो गया है जो न्यू स्टूडेंट है वह क्रैश कोर्स परचेस कर सकते हैं और उसके माध्यम से भी चैप्टर कर सकते हैं कल ही शुरू हुआ है जल्दी से जल्दी उसको परचेज करके और वहां पर जॉइन होकर पूरा सारा का सारा डिटेल में पढ़ सकते हो है ना और बहुत कम फी उसकी रखी है तो उसके द्वारा भी आप लोग अपनी तैयारी कर सकते हो चलो अब शुरू करते हैं कृषि में विस्तार चौथा वन मेन जो आपके क्वेश्चन आ रहा है चतुर्थ वर्ग क्या था तीन वर्गों के

3:27 बारे में हमने डिटेल में पढ़ दिया है नाना अब हमने ईसाई जो है पादरी पढ़ लिया भूमि जात अभिजात भूमिगत भूमि जो जिसके मालिक था भूमि का भूमिधर अभिजात वर्ग के बारे में पढ़ लिया किसान के बारे में तीसरे वर्ग के बारे में पढ़ अभी चौथा वर्ग कहां से आया यहां पे बहुत इंपॉर्टेंट क्वेश्चन आएगा कि चतुर्थ वर्ग क्या है इसके बारे में वर्णन करो तो आपको बताना है कि जब कृषि बढ़ी अब जब खेतीबाड़ी मेरे पास बहुत सारी उपज हो गई तो मैं क्या करूं पेट तो भर गया घर वालों का गांव वालों का तो अब उसको बेचते हैं देखोगे समझोगे जब कृषि का विस्तार हो गया कृषि बढ़ी है ना कृषि का क्या हुआ 11वीं शताब्दी में विस्तार हुआ अब उसको खाने लायक जो चाहिए वह तो उसने रख लिया लेकिन उसके बाद में भी एक्स्ट्रा प्रोडक्शन हो गया उस एक्स्ट्रा प्रोडक्शन को क्या करेगा जो उसके पास एक्स्ट्रा

4:13 प्रोडक्शन है उसका क्या करेगा तो एक्स्ट्रा जो प्रोडक्शन था उसको उसने ले जाकर के हार्ट बाजारों में बेचना शुरू करा हार्ट बाजार जो है वहां पर अ हाट बाजार क्या होता है भाई बहुत सारा सामान है बाजार लगते थे इसको कहते हैं मियादी हाट बाजार यानी टेंपररी कुछ समय के लिए मियादी हाट बाजार जो है वह लगाए जाते थे और वहां पर क्या होता मान लो इस कृषक ने अपना माल जो है बहुत सारा उगा दिया तो वह यहां पर अपना माल लेकर बैठ गया अब एक व्यक्ति उसने कपड़ा बनाया तो वह अपने कपड़े यहां पर लेकर बैठ गया एक व्यक्ति है जिसने औजार बना है तो ये अलग-अलग व्यक्ति है जो यहां पर अपना-अपना माल लेकर आए मुझे कपड़ा और औजार चाहिए मैं जाऊंगी अपना माल बेच दूंगी और मेरे को जो चाहिए वह मैं लेकर आऊंगी ध्यान से समझोगे बहुत इजी वे मैं समझाने वाली हूं चतुर्थ वर्ग कैसे बना जब

4:59 खेतीबाड़ी का विस्तार हुआ एक्स्ट्रा प्रोडक्शन हुआ फसलें इतनी हो गई कि पेट भर गया उसके बाद भी बच रही है तो उसको बेच देते हैं बेचने के लिए क्या चाहिए बाजार तो चलो मियादी हाट बाजार लगने लगे विपणन केंद्र समझ लो मंडी समझ लो ठीक है यहां पर सभी लोग अपना-अपना माल ला रहे कितनी सुविधा होगी a को जो है कपड़ा चाहिए और बी को गेहूं तो यहां अपने कपड़े लेकर आए गेहूं और इस प्रकार से आपस में लेनदेन कर लेंगे और दोनों का काम हो जाएगा तो धीरे-धीरे ऐसे हाट बजा रहा है अब लोग बहुत सारे यही पर रहने लग गए तो यहां पर व्यापारियों के मकान भी बनने लग गए अब जो यहां रहेगा तो चर्च की भी पूजा करेगा तो चर्च भी बनने लगे अब यहां पर चौक भी बनने लगे सड़कें भी बनने लगी बाजार भी स्थापित हो गए अब सब कुछ इतना कार्य चलेगा तो एक ऑफिस भी चाहिए जहां कार्यालय होगा चलो तो

5:47 एक ऑफिस एक कार्यालय की भी स्थापना कर दी गई अब इतना सब कुछ हो रहा है तो हिसाब किताब करने वाले व्यक्ति की भी आवश्यकता रहेगी तो कुछ यहां पर वकील भी आ गए कुछ यहां पर साहूकार भी आ गए यहां इतना सारा बिजनेस चल रहा है तो ऋण देने के लिए साहूकार भी चाहिए तो साहूकार भैया भी आ गए वकील भैया भी आ गए व्यापारी भी आ गए व्यापारी आए तो इनके कार्यालय इनके ऑफिस भी स्थापित हो गए और सड़कें भी बन गई चौक भी बन गए चर्च भी बन गए और इस प्रकार से नगर अस्तित्व में आया जिसकी 300 लगभग जनसंख्या हो गई यही चतुर्थ वर्ग है बताओ समझ में आया क्या चतुर्थ वर्ग क्या है और कैसे बना एक बार फटाफट से थम्स अप भेजकर बताओ कि चतुर्थ वर्ग को लिख लोगे अच्छे से समझ में आ गया चर्च क्या होता है जहां पूजा करते जैसे हम मंदिर में पूजा करते

6:32 हैं मुसलमान मस्जिद में पूजा करते हैं या मैं यूरोप पढ़ा रही हूं तो इन लोगों का मंदिर चर्च कहलाता था बात समझ में आई ईसा मसीह जो है जैसे हमारे भगवान होते हैं राम होते हैं कृष्ण होते हैं वैसे उनके ईसा मसीह होते हैं और उनकी जो मंदिर है वह चर्च कहलाता है क्लियर है क्या बताओ अच्छे से लिख दोगे किस प्रकार से जो है यस समझ में आ गया देखो चौथा वर्ग कैसे अस्तित्व में आया जब कृषि बढ़ी उत्पाद बढ़ा बेचने के लिए हाट बाजारों की स्थापना की गई विपणन केंद्र स्थापित किए सड़कें बनी चर्च बने अब यहां पर हॉस्पिटल भी बनेगा व्यापारियों के घर भी बनेंगे लोग आकर रह रहे हैं वकीलों की भी आवश्यकता हुई साहूकारों की भी आवश्यकता हुई जो बैंकर की आवश्यकता हुई जो ऋण दे सके क्योंकि इतना दुकाने खुलेगी तो दुकान के लिए पैसा भी तो चाहिए बनाने के लिए तो जो सेठ आदमी है वह

7:17 पैसा दे देगा इस प्रकार से सभी इकट्ठे होने लगे देखो कृषि दास भी भाग कर आने लगे यहां पर एक सिस्टम होता था आपने पढ़ा ना कि बहुत ज्यादा गांव में कृषि दास के साथ बहुत अत्याचार होता था बर्फ जैसे आपको पढ़ाया है तीसरा वर्ग उसके मालिक बहुत अत्याचार करता था बिजात वर्ग इसको गुलाम बनाक रखता यहां पर एक सिस्टम था अगर ये भाग कर के एक साल और एक दिन तक चुपके रह जाए तो यह स्वतंत्र हो जाएगा तो यह भाग जाता एक साल एक दिन तक छुपके रह जाता फिर स्वतंत्र अब भले उसका मालिक आए वो उसको पकड़ नहीं सकता क्योंकि उसने एक साल और एक दिन का समय पूरा कर दिया है है ना तो यह ध्यान रखना इस प्रकार से कृषि दस जो भगोड़े होते थे अकुशल श्रमिक होते थे वह भी यहां आ गए वह भी काम करने लगे किसान भी आ गया जिसके पास बहुत सारा माल था व्यापारी भी आ गया वकील भी आ गया साहूकार भी आ गया और इस प्रकार से बहुत सारे लोग

8:04 यहां पर आ गए और यही चतुर्थ वर्ग है देखो जनसंख्या कितनी हो गई 1000 में 420 लाख थी और अब 620 हो गई देखो ये अच्छे से ध्यान रखना अभी मैं वापस उल्टी गिनती बताऊंगी जब जनसंख्या गिरेगी 14वीं शताब्दी का संकट आएगा अभी तो क्या हुआ 420 लाख जनसंख्या से 600 हो गई सीधी 1000 से 1200 में 1300 में 730 हो गई यानी जनसंख्या बढ़ रही है बढ़िया खाना मिलेगा तो जीवन की अवधि बढ़ेगी ना कृषि बढ़ी तो पेट भर के खाना मिलने लगा प्रोटीन मिलने लगा कार्बोहाइड्रेट मिलने लगा जो चाहिए हमें सब मिलने लगा और इस प्रकार पुरुषों की जो जीवन की अवधि है जो आठवीं शताब्दी में जो हो रही थी मान लो 50 साल जी रहा था तो अब 60 साल जिएगा 10 साल बढ़ गई क्या महिलाओं की भी बड़ी नहीं महिलाओं की इतनी नहीं बड़ी यानी महिला पुरुष में खाने में भेद

8:49 था उनको इतना पौष्टिक आहार नहीं मिलता था नगरों की संख्या बढ़ती चली गई 11वीं शताब्दी में यह मैंने पूरा समझा दिया इस प्रकार से खेतीबाड़ी बढ़ रही है बाजार बढ़ बढ़ रहे हैं चर्च खुल गया बाजार खुल गए देखो अब ये इतनी भीड़ हो गई यहां पर चर्च ये है चर्च किसी बच्चे ने पूछा था ना चर्च क्या है या देखो हां गिरजाघर बिल्कुल वही चर्च है गिरजाघर है अब लोग यहां पर प्रार्थना कर रहे हैं कृषि का विस्तार हो गया नगर बढ़ गए खाद्यान खूब है तो बेचने के लिए विपणन केंद्र बिक्री केंद्र स्थापित कर दिए मियादी हाट बाजार यानी टेंपररी बाजार खुले धीरे-धीरे नगरों के लक्षण विकसित हुए व्यापारियों के घर दुकान कार्यालय सब कुछ हो गया देखो यह बाजार विकसित हो गया किले यहां पर स्थापित हो गए यह पूरा जो है लोग आकर रह गए कार्यालय यह बड़े-बड़े ऑफिस हैं जो स्थापित हो गए और

9:35 इस प्रकार से नगर नगर अस्तित्व में आ रहा है गांव थे पहले गांवों से नगर पूरा खेल किससे हुआ कृषि से कृषि उन्नत हुई लोग लाकर के बेचने लगे कहां पर एक ऐसी जगह पर जहां दूसरा सामान खरीद सके धीरे-धीरे बाजार पूरे स्थापित हो गए किले बन गए पूरी गाड़ियां चल रही कार्यालय ऑफिस स्थापित हो गए और इस प्रकार से बड़े-बड़े दुर्ग बिशप चर्च सब कुछ विकसित हो गए लोक सेवा के स्थान पर लॉर्ड को जिनकी भूमि पर नगर बसे थे वहां पर टैक्स दे रहे पहले तो गुलाम बने हुए थे सिर्फ सर्विस करते थे जा जाकर लॉर्ड की जगह पर अब पैसा है मैं आपके यहां काम नहीं करके आपको रेंट दे सकती हूं पहले क्या होता था जो किसान थे वह लॉर्ड की सेवा करते गुलाम बनकर रहते लेकिन अब नकद दिया काम खत्म और वह भी खुश हम भी खुश इस प्रकार से जीवन बदलने लगा जवान लोगों को

10:22 वैत निक कार्य और लॉड के नियंत्रण से मुक्ति की संभावनाएं मिली नगरों में स्वतंत्रता की प्राप्ति कैसे हुई अभी बताया एक साल एक दिन अगर आप छुपकर रह जाओगे एक प्रसिद्ध कहावत थी नगर की हवा स्वतंत्र बनाती बहुत सारे कृषि दास जो थे वो भागकर नगरों में छिप जाते अगर वह एक वर्ष यहां पे क्वेश्चन आ जाएगा कि बताओ कितने समय तक वो छिपकर रहता तो स्वतंत्र कृषक बन सकता था एक साल एक दिन लॉर्ड बहुत अत्याचार करते लोग जो है भागकर कहां आ जाते शहरों में धीरे-धीरे शहर विकसित हो रहे हैं ये इतने कुशल श्रमिक तो नहीं है किसान है ये तो बेचारा लेकिन ये भाग कर आ जाते और धीरे-धीरे जो है यहां पर रहने लगते और स्वाधीन नागरिक बन जाते थे नगरों की जनता जो है स्वतंत्र कृषक है भगोड़े कृषि दस है अकुशल श्रमिक है अब दुकानदार आ

11:07 गए व्यापारी आ गए अब व्यक्तियों की आवश्यकता पड़ी जो ऋण दे जो हिसाब किताब करे तो साहूकार आए वकील आए और इस प्रकार 3 हज तक जनसंख्या आ गई और यही चतुर्थ वर्ग है क्लियर है चतुर्थ वर्ग क्या है अब बात करते हैं श्रेणी क्या है मोस्ट इंपॉर्टेंट क्वेश्चन यहां पर एक बहुत अच्छा क्वेश्चन बनेगा यह शहरों के अंदर श्रेणी भी बनी श्रेणी क्या है मान लो कोई भी चीज कपड़ा उत्पादन है या तेल निकालना है कुछ भी बहुत सारी वस्तुएं बनती है उस पूरी वस्तु के उद्योग के ऊपर कंट्रोल श्रेणी द्वारा रखा जाता उत्पादन से लेकर उसकी गुणवत्ता अच्छी हो ऐसा नहीं हो जैसे भाई कपड़ा कपड़ा बिक रहा है तो कोई आदमी बहुत महंगा कपड़ा बेच दे कोई बहुत ज्यादा उसको स्टॉक कर दे और फिर उसको बेचे काला बाजारी कर दे तो इस पर कंट्रोल रखना है नगर है नगर में माल है यह

11:54 तो आप समझ गए माल बिक रहा है नगर में अब माल की काला बाजारी नहीं हो उसकी क्वालिटी गिर नहीं जाए उसकी रेट बहुत बढ़ नहीं जाए इसके लिए गिल्ड सिस्टम जो है वह लगाया गया बहुत अच्छा सिस्टम था इसमें उत्पादन की गुणवत्ता से लेकर उसके मूल्य उसकी बिक्री कंप्लीट जो है उस पर कंट्रोल रखा जाता था एक व्यक्ति या पूरी श्रेणी होती थी और एक व्यक्ति जो उसका हेड होता था श्रेणी का मुख्या होता था सभी नगरों के अंदर सभागार बनाए गए श्रेणी के लिए कि हर श्रेणी का मुख्या उस सभागार में आता आपस में बातचीत करते कोई उत्सव है कोई समारोह है तो भाग लेते अब चूंकि पैसा है तो एंटरटेनमेंट भी होगा तो संगीत जो है उसका भी प्रचलन यहां पर हुआ लोग भोज गोष्ठियों भी रखते दावत भी करते और यह सब चीजें हमें कहां पर शहरों

12:39 में दिखाई देने लगी क्या बताया आर्थिक संस्था का बेस जो है गिल्ड अगर गिल्ड आ जाए तब भी आपको यही लिखना है ध्यान रखना गिल्ड सिस्टम भी पूछ सकते हैं कोई भी उद्योग चाहे कपड़ा उद्योग है चाहे तेल उद्योग है चाहे कोई भी उद्योग है वो एक श्रेणी के रूप में संगठित था श्रेणी क्या थी श्रेणी एक संस्था है जिसमें खूब सारे लोग काम करते हैं लेकिन आप मर्जी पड़े उससे पैसा नहीं ले सकते उसकी कीमत पर कंट्रोल रखा जाता था यानी जैसे पूरे एक शहर है एक शहर है मान लो जैसे जोधपुर शहर है तो सभी जगह आप घूम लो कीमत आपको एक जैसी ही मिलेगी ऐसा नहीं है कि कहीं किसी वस्तु की कीमत ₹1 है तो वहां कहीं दूसरी जगह पर 000 थोड़ा बहुत ऊपर नीचे होगा लेकिन एक फिर भी हम देखते क्राइटेरिया फिक्स रहता है तो इस प्रकार से गिल्ड सिस्टम बहुत बढ़िया सिस्टम था मन मर्जी से

13:25 लोग पैसा लेकर जनता को लूट ना सके इसलिए श्रेणी बनाई गई पूरा उद्योग यानी जहां से माल आ रहा है वह सभी को बराबर रेट में जाएगा फिर वहां से आगे भी सभी को उसी रेट में बेचना होगा यह सिस्टम क्रिएट किया गया इसी को श्रेणी कहा गया जो एक तो उसकी क्वालिटी एक उसका कीमत और एक उसकी बिक्री पर कंट्रोल रखती अब हर नगर के अंदर एक सभागार होता जहां श्रेणी का मुखिया आते थे और ये लोग आपस में मिलते थे औपचारिक रूप से यहां दावत होती संगीत होता अब देखो शहर है माल है सब कुछ है दुकानें हैं तो यहां पर गांव की तरह नहीं रहेगा यहां पर फिर चौकीदार गार्ड साहब भी रखने पड़ेंगे पहरेदार है जो नगर के चारों तरफ गश्त लगाता रहता कोई चोरी नहीं हो जाए भाई नगर तो विकसित हुए उसमें खूब सारा आपने देख लिया माल बिकरा है व्यापारियों की दुकान है साहूकार है वकील है इतने बड़े-बड़े

14:11 पढ़े लिखे लोग भी हैं बहुत सारी शॉप्स भी है तो यहां पर एक पहरेदार भी रखा गया और यह पहरेदार क्या करता नहीं यह सरकारी सिस्टम नहीं है यह सरकारी सिस्टम नहीं है सरकार तो हमने देख लिया ना इन पादरियों की थी राजाओं की थी ये तो अलग से यहां पर आ गए चतुर्थ वर्ग बिल्कुल स्वतंत्र वर्ग है जो अपने आप से बना है जो किसानों से बना है यहां पर कोई गवर्नमेंट का रूल नहीं है ठीक है ना तो यहां पर ये कस्तकार होते थे अपनी कला का प्रदर्शन संगीतकार भी आ गए प्रीतिभोज यानी खाना वाना होता पार्टी होती सराय भी होती थी लोग आते तो रहेंगे तो सराई की भी व्यवस्था की गई और इस प्रकार से बहुत शानदार जो है सिस्टम चल रहा था विदेशी व्यापार भी हुआ क्या हां केवल अपने देश में ही नहीं यह तो एक बहुत अच्छा हुआ कि अब मैनर की जागीर पहले हम देखते थे मैनर की जागीर होती थी और वहां

14:58 पर बहुत सारी चीजें नहीं मिलती तो बाहर से लानी पड़ती हमने देखा ना नमक नहीं मिलता धातु के जो पत्थर के जो वो है वह नहीं मिलते थे चक्की के पाट नहीं मिलते थे लेकिन अब नगर तो बहुत शानदार विकसित हो गए सब चीजें मिल रही है आपको जॉब भी मिलेगी और आपका पेट भी भरेगा आपको चाहिए जो सामान भी मिलेगा लोग नगरों को पसंद करने लगे नगरों में आकर रहने लगे कार्य मिल जाता काम चाहिए हर एक व्यक्ति को नगरों में खूब गांव में कोई काम नहीं है ज्यादा वही खेतीबाड़ी पशुपालन और शहरों में यहां पर खूब तरह-तरह के काम है तो लोग आते जॉब मिल जाता मैंने की जागीर की तरह उन्हें एक दूसरे पर निर्भर नहीं रहना पड़ता आत्मनिर्भर हो सकते थे बहुत सारा यहां पर चीजें मिल सकती थी लेकिन क्या विदेशी व्यापार भी हुआ यस ये स्कैंडिनेविया क्या है स्वीडन डेनमार्क और नॉर्वे इसको मिलाकर स्कैंडिनेविया का है देखो हम कहां पर पढ़ रहे हैं फ्रांस में पढ़ रहे हैं व्यापार

15:45 कहां से हो रहा है हम पढ़ रहे हैं यहां पर अब इसका संपर्क किससे हुआ स्वीडन डेनमार्क नॉर्वे इंग्लैंड के लोग इंग्लैंड के लोग क्या लेकर आते थे रांगा लेकर आते थे और यह भी व्यापार कर रहे हैं यह भी यहां पर व्यापार कर रहे हैं और इस प्रकार से कहां से व्यापार कर रहे हैं देखो यह उत्तरी सागर है नॉर्थ सी उससे दक्षिण की तरफ ये स्कैंडिनेविया के लोग इंग्लैंड के लोग दक्षिण की तरफ आ रहे हैं समुद्र कौन सा है उत्तरी सागर से समुद्र से दक्षिण की तरफ आ रहे हैं देखो क्या लेकर आते वस्त्र के बदले फर और शिकारी बाज लेने के लिए आते इनके पास कपड़ा खूब है लेकिन शिकारी बाज चाहिए इनको फर चाहिए जानवरों के फर यहां पर खूब है उत्तरी सागर से दक्षिण की यात्रा करते थे और अंग्रेज व्यापारी क्या आते थे लेकर रंगा लेकर आते रंगा बेचते थे यहां पर व्यापार वाणिज्य खूब विकसित हुआ

16:30 दस्तकार को पहले एक मैनर से दूसरे मैनर में जाना पड़ता था लेकिन अब दिक्कत नहीं है अब कार्य भी मिलेगा वस्तुएं भी मिलेगी और इस प्रकार से पूरी तरीके से नगर जो है बहुत अच्छे रहे नगरों की संख्या बड़ी शक्तिशाली होने लगे और ये अभिजात से भी प्रतिस्पर्धा करने लगे अब चलते हैं नया टॉपिक यह तो चौथा वर्ग बहुत इंपॉर्टेंट क्वेश्चन बनेगा तीन वर्ग पर क्वेश्चन बनेगा चौथे वर्ग पर क्वेश्चन बनेगा कैथेड्रल नगर पर क्वेश्चन बनेगा मेन जो चैप्टर की थीम है वह तो अच्छे से याद होनी ही चाहिए तीनों वर्ग मैंने बहुत अच्छे से आपको समझाए हैं अभिजात वर्ग क्या है पादरी वर्ग क्या है किसान कितने प्रकार के हैं पूरा बढ़िया तरीके से बताया आज मैंने आपको चतुर्थ वर्ग बढ़िया तरीके से बता दिया है अब चल रहे हैं कथिल यह क्या है कथड क्या है देखो लोगों के पास पैसा आया तो पैसा

17:16 दान देते हैं मंदिरों में तो उनके मंदिर चर्च थे चर्च में दान दिया जब इतना सारा पैसा आ गया तो चर्च बड़े आपने देखा है कभी शनि भगवान का मंदिर जो हमारे यहां पर एक बहुत छोटा सा हुआ करता था अब सभी लोगों को पंडितों ने डरा दिया शनि भगवान की देख लेना खराब दृष्टि हो गई यहां पर अगर आपने तेल नहीं चढ़ाया लोग खूब तेल चढ़ा रहे वही तेल वापस बाहर आ रहा है फिर बिक रहा है और खूब पैसा मंदिर को मिल रहा है खूब पैसा मंदिर में भेंट कर रहे आज वो शनि भगवान का मंदिर जो मैंने देखा था पहले वो छोटा सा मंदिर आलीशान मंदिर बन चुका है खूब जबरदस्त वहां पर बढ़िया पत्थर लग गया है बहुत जबरदस्त लोग जब दान देते हैं मंदिरों की काया पलट जाती है है ना ठीक इसी प्रकार से यहां पर भी कथी डल को बहुत सारे लोगों ने दान दिया कथी डल नहीं था छोटा सा च चर्च था लोगों ने दान दिया कुछ लोगों ने अपने शरीर से सेवा करी बहुत सारी चीजें

18:02 किसी ने मेरे पास कांच है तो मैंने कांच दिए मेरे पास पत्थर है तो पत्थर दिए और इस प्रकार से बड़े-बड़े कथ डल बन गए जो छोटे-छोटे चर्च थे वो देखो कितने ऊंचे और कितने बड़े हो गए जब ये पूरे बनकर तैयार हुए तो बहुत सारे लोग इस परे काम कर रहे थे तो काम कर रहे तो वो दूसरी जगह से यहां आएंगे तो बहुत महंगा पड़ेगा वहीं बस गए तो वहां पर आसपास में जब लोग रहेंगे तो पेट तो साथ लेकर रहेंगे खाना पीना चाहिए तो खाने पीने की दुकानें खुल गई और इस प्रकार से पूरा नगर अस्तित्व में आ गया बात को समझ पा रहे हो क्या चर्च जो है वह बड़ा बन रहा है उसको बनाने के लिए लोग काम करेंगे इंजीनियर आएंगे कारीगर आएंगे और मजदूर आएंगे सभी आएंगे तो रोज तो आएंगे जाएंगे नहीं वहीं रहेंगे वहीं रहेंगे तो खाना पना भी करेंगे हॉस्पिटल भी चाहिए सब हो गए जब वो बनकर तैयार हुए तो बहुत आलीशान हो गए

18:48 अब तो तीर्थ स्थल बन गए जैसे अयोध्या का राम मंदिर है अगर मैं कहूं हमारे जो बड़े-बड़े जो ऐ इस प्रकार के मंदिर है तो लोग वहां देखने के लिए जाते हैं तो ठीक इसी प्रकार से ये तो तीर्थ स्थल बन गए अब बहुत सारे लोग यहां पर आने लगे और इस प्रकार से उसके चारों तरफ नगर विकसित हो गए इसी को कथड नगर कहा गया बताओ समझ में आया हो तो थम्स अप बेचकर बताओ कि कथड नगर क्या है कैसे अस्तित्व में आए भाई चर्च को दान मिला अमीर व्यापारी हमने पढ़ लिया व्यापार बहुत बढ़ गया व्यापार बढ़ा तो लोगों के हाथों में पैसा बढ़ा पैसा बढ़ा तो दान करेंगे ना तो पैसा बड़ा तो खर्च करते थे और ऐसा ही नहीं है इसके साथ-साथ देखो 12वीं शताब्दी में फ्रांस में यह ध्यान रखना कब यह हुआ तो 12वीं शताब्दी 12वीं शताब्दी में कथड नगर अस्तित्व में आए थे 11वीं शताब्दी में अभी आपने पढ़ा के

19:36 तापमान बढ़ गया गर्माहट बढ़ी खेतीबाड़ी बढ़ी पैसा बढ़ा व्यापार वाणिज्य बढ़ा जब पैसा आएगा तभी तो सब कुछ होगा बिना पैसे कुछ नहीं हो सकता तो बड़े-बड़े लोग जो थे जिन्होंने धन दिया और इस प्रकार से कथड बने मठों की संपत्ति थे लोगों के विभिन्न समूह ने श्रम किसी ने श्रम दिया किसी ने वस्तु दी किसी ने धन दिया अब यहां पर बात करते हैं कथड जो है किसके बनते थे पत्थर दिख रहा है पत्थर से बन रहे है अनेक वर्ष लगते उन्हें बनाया जाता तो आसपास का क्षेत्र बस गया उसका निर्माण पूरा हुआ तो वे तीर्थ स्थल बन गए चारों तरफ छोटे-मोटे नगर विकसित हो गए अब बात करते कथी डल की विशेषताएं क्या है क्वेश्चन आता है दो विशेषताएं बता दो कथी डल की बहुत इंपोर्टेंट क्वेश्चन तो देखो दो चीज ध्यान रखनी है एक तो यह संरचना पूरी आपको याद नहीं करनी है सिर्फ आपको कथड की विशेषताएं

20:21 ध्यान रखनी कथड की विशेषताएं क्या है देखो एक तो विशेषता यह थी कि ऐसा बनाया गया कि यहां पर पाद बोलेगा भाई पूजा पाठ ही तो हो रहा है तो दरवाजे ऐसे होंगे कि बाहर से शोर नहीं आए और मैं जो बोल रही हूं देखो मेरे ये माइक लगा हुआ है बहुत शानदार माइक है बहुत कॉस्टली माइक है है ना बहुत सेंसिटिव है मैं बहुत धीरे से बोलती हूं तब भी आपको एकदम क्लियर आवाज आती है लेकिन इस घर को इस रूम को पैक किया गया बाहर कोई भी निकलेगा इतने सारे 25 स्टूडियो बने हुए हैं तो दूसरे की आवाज अंदर नहीं आती मेरी आवाज बाहर नहीं जाती बाहर कोई बात करेगा तब भी आपको डिस्टरबेंस नहीं होता तो कैसे नहीं होता इसको ऐसे पैक किया गया है कि मेरी आवाज बाहर नहीं जाए लेकिन आपको एकदम स्पष्ट सुनाई दे तो इसी प्रकार से कथड जो था उसको ऐसे बनाया गया कि पादरी जो बोले वो सभागार में सबको एकदम क्लियर सुनाई दे

21:08 मान लो कोई संगीत कोई बहुत अच्छा भिक्षु जो है गीत गा रहा है तो वो बहुत मधुर सुनाई दे उसकी आवाज बहुत अच्छी लगे इस प्रकार से इसको बनाया गया बाहर का शोर नहीं आया और दूसरी चीज कांच ध्यान रखना यहां के कांच इतने गजब के बनाए गए कि जब बाहर सूरज चमकेगा तो अंदर लाइट पूरी आएगी है ना और रात को जब कैंडल लगेगी मोमबत्ती तो बाहर के लोग अंदर वाला सीन देख सकेंगे आपके भी अब तो सब जगह होते हैं इस तरीके के कांच हमारे घर में भी ऐसा होता है ना विंडो के अंदर कि बाहर के लोग रात को हम सबको देख सकते हैं अंदर से जब लाइट लगती है ना तो बाहर से उसको दृश्य मान बना द तो इस प्रकार से कांच लगाए गए और एक बात और ध्यान रखना कांच पर बाइबल की कथाओं को लिखा गया जिससे कोई अनपढ़ व्यक्ति है तो उसकी फोटोस भी देख सके और उसको समझ सके तो यह चार पांच विशेषताएं ध्यान रखनी है अच्छे से क्या-क्या बताया कैथेड्रल किस

21:56 प्रकार से बने कि पाथरी के आवाज बहुत अच्छी सुनाई दे भिक्षु का गायन मधुर लगे और लोगों को बुलाए प्रार्थना करना है तो घंटियां बजाते थे और वह दूर तक घंटी सुनाई देती थी तो यह तीन विशेषताएं याद रखना आवाज से संबंधित और कांच कैसे अभि रंजित अभि रंजित यानी कलरफुल कांच अभी मैं दिखाऊंगी आपको बहुत शानदार काच यहां पर जो है लगाए गए थे उसमें सूरज की रोशनी जो है एकदम बढ़िया चमकदार बनाती थी और रात में मोमबत्ती की रोशनी बाहर के व्यक्तियों के लिए दृश्य मान बनाती खिड़कियों पर चित्र बनाए गए बाइबल भी कथाओं का वर्णन करते थे अनपढ व्यक्ति भी देख सकता था देखो यह कांच है इतने सुंदर कांच है एकदम एकदम बढ़िया देखो ये ब्लू कलर के कांच भी होते थे यह कथड है और इस प्रकार से कथरी डल को बनाया जा यहां पर लिखा हुआ है कि क्यों ये बड़े किए गए चर्च तो छोटे-छोटे थे जब यहां पर

22:42 लोग आते प्रार्थना करते तो बहुत फसा फसी होती थी बहुत दिक्कत होती थी इसलिए इसको बड़ा किया गया यह ध्यान रखना है दावत के दिनों में अक्सर अनुभव की जाने वाली जगह की कमी है जगह बहुत कम थी शोर होता था भागकर स्त्रियों को ऊपर जाना पड़ता था इसी वजह से चर्च को विसरत किया और व्यापक किया दूर-दूर से विशेषज्ञ आए बहुत कुशल हाथों से इसको बनाया गया और खिड़कियों पर नीला रंग लगाया गया है ताकि क्या हो सके अद्भुत सफायर कांच यानी नीले कांच लगाए गए बहुत कॉस्टली थे ये इसकी रक्षा के लिए सरकारी प्रधान शिल्पकार और स्वर्णकार की नियुक्ति की गई तनखा जो है वे इसको पैसा कहां से मिलेगा जब ये बनेंगे तो यहां पर जो भी दान देता था उससे पैसा मिलता जो अनाज देता था उससे उसको अनाज मिल जाता और इस प्रकार से यहां पर जो है यह विशेषता लगाई गई अब आते हैं अंतिम पड़ाव की तरफ 14वीं शताब्दी का

23:29 संकट अब यह संकट क्या है 12थ वालों की रैपिड रिवीजन की क्लास शुरू हो चुकी है कल जो है 20 तारीख से क्लास शुरू कर दी थी 64 बजे ऐप में जो बच्चे हैं उनकी क्लास शुरू हो गई है रिवीजन की और जो बच्चे ऐप के नहीं है जो सिर्फ youtube0 में बहुत ही कम जो है उसका चार्ज किया गया है फी रखी गई है उसके द्वारा आप उसको परचेस करके देख सकते हो और अगर आप चाहो कि केवल मुझे क्वेश्चन करने तो आप प्रैक्टिस बुक भी परचेज कर सकते हो और उसके द्वारा भी तैयारी कर सकते हो शाम को 6:4 बजे क्लास स्टार्ट हो चुकी है 12थ की रैपिड रिवीजन की 14वीं शताब्दी का संकट क्या था यूरोप का विस्तार जो है बहुत धीमा हो गया इसका कारण क्या था देखो अभी तक जो गरमा थी एकदम से ठंडा मौसम हो गया तूफान

24:15 आए बाढ़ आ गए प्लेग बीमारी आ गई बहुत सारी तकलीफें आ गई लोग मरने लगे बड़ी संख्या में पशुधन खत्म हो गया जनसंख्या अभी बताऊंगी आपको गजब की कम हो गई प्लेग बीमारी ऐसी थी जब हमने विदेशों से संपर्क किया व्यापार किया तो यूरोप से जहाज आए जहाज के साथ चूहे आए चूहे प्लेग बीमारी लेकर आए और एक व्यक्ति प्लेग से संक्रमित संक्रमित होता था ये एक व्यक्ति बीमार होता वो 10 को 100 को जितने भी लोग बैठे हैं उन सबको जैसे कोरोना वायरस देखा ना आपने ठीक इसी प्रकार से प्लेग फैलता और एक भी जिंदा नहीं बचता था बच्चे बूढ़े जवान सबको प्लेग ने चपेट में ले लिया बहुत जबरदस्त संकट आया क्वेश्चन आता है यहां पर बहुत इंपॉर्टेंट बताओ 14वीं शताब्दी का संकट क्या है आर्थिक विकास जो अभी तक आपने पढ़ा बहुत मजे से आप पढ़ रहे थे जहां पर खूब अच्छा से हमारा प्रोग्रेस हो रही थी

25:01 एकदम डाउन की स्थिति आई ऐसा क्या हुआ भाई तो ऐसा आपको बहुत सारे कारण बताने है सबसे पहला तो जो 300 साल 11वीं से 12वीं 13वीं 14वीं शताब्दी तक बहुत अच्छी गर्मी पड़ी जब गर्मी हुई देखो फॉरेन कंट्रीज में ठंडा बहुत होता है गर्मी बहुत कम होती है तो वहां पर फसल नहीं हो सकती लेकिन बीच में गर्माहट का मौसम आया था यह तो नेचर है हमने कुछ नहीं किया नेचुरल डिजास्टर है प्राकृतिक रूप से बाधाएं जब आती है विपदा एं आती है तो विनाश को लाती है यह विनाश आया और यहां पर फिर से मौसम छोटे हो गए ठंडा मौसम हो गया और अब फसल कैसे उगाए फसल उगाना कम हो गया तूफान आ गए बाढ़ आ गई फार्म प्रतिष्ठान नष्ट हो गए सरकार को आमदनी खत्म हो गई और इस प्रकार से अब जो पहले जैसे जलवायु थी अब नहीं रही जंगल बढ़ गए चरागाह कृषि भूमि में बदल गए गहन जुताई

25:48 ने हमने क्या पढ़ा था तीन क्षेत्रीय फसल चक्र यूज किया जब हमने तीन क्षेत्र फसल चक्र यूज किया तो भूमि जो है कमजोर हो गई उसकी उर्वरता खत्म हो गई बहुत ज्यादा भूमि का दोहन कर लिया तो भूमि भी अब जो है उपज नहीं दे रही इधर जो हमारे चरागाह थे वह भी हमने खेतों में बदल दिए थे तो वह भी विनट हो गए पशुओं के लिए भी चारा नहीं रहा यह ध्यान रखना है ना पशुओं की संख्या में भी कमी आ गई जनसंख्या में भी कमी आई ध्यान रखना 1315 और 17 में जो है भयंकर अकाल पड़े यहां पे क्वेश्चन पूछेंगे अकाल कब पड़े 1315 17 में 1320 के दशक में अनगिनत पशुओं की मृत्यु हो गई अब बात करते हैं चांदी भी कम हो गई चांदी कहां से आती थी ऑस्ट्रिया और सर्बिया में जमीन से चांदी चांदी भी नहीं है सिक्के नहीं ढल सकते मिलावटी धातु आ गई इस समय में हम देखते हैं 14वीं शताब्दी के संकट के समय सिक्के

26:34 जो है ना वह भी बिल्कुल बेकार क्वालिटी के हैं यह ध्यान रखना है ना यह ध्यान रखना ऑस्ट्रिया और सर्बिया की चांदी की खानों से उत्पादन में कमी आ गई धातु मुद्रा में कमी आ गई व्यापार प्रभावित हो गया और मुद्रा की शुद्धता को घटाना पड़ा यह आपको दिख रहा है ऑस्ट्रिया है सर्बिया है यह सर्बिया दिख रहा है यह ऑस्ट्रिया दिख रहा है यहां से चांदी आती थी अब चांदी की भी कमी हो गई ब्लैक डेथ पूरा बता चुके कक मैंने परचेज किया है पर मेरे नोटिफिकेशन नहीं आया परी आपका नंबर जो है आप नीचे भेजना हम आपसे बात करेंगे क्या दिक्कत हो रही परी नहीं तो चलो आप अपनी डिटेल ही लिख दो नंबर आप सबके साथ शेयर नहीं करना चाहते तो परी कुछ और बातें बता दो आपने किस नाम से सेव की किस नाम से परचेस किया कब परचेस किया मैं अभी क्लास खत्म होते ही पता करूंगी हां नोटिफिकेशन हो सकता है नहीं

27:21 आया हो लेकिन देखो आपको क्लास दिखाई दे रही है क्या कल वाली परी अगर आपने कोर्स परचेज किया है तो दिक्कत नहीं होगी है ना 12थ का क्रैश कोर्स स्टार्ट हो गया है लोकेश बेटा 12थ का क्रैश कोर्स कल स्टार्ट हो गया है हो सकता है नोटिफिकेशन नहीं आया हो लेकिन अब मैं बता रही हूं 12थ का कल ही मैंने स्टार्ट कर दिया है आज एक चैप्टर पूरा हो जाएगा कल उसके क्वेश्चन आंसर हो जाएंगे जल्दी से जल्दी जुड़ जाइए 20 नवंबर से आपको बताया गया था 20 नवंबर से क्रैश कोर्स स्टार्ट हो गया है 12थ का हिस्ट्री का जो बच्चे रेगुलर स्टूडेंट हैं उन्हें तो मिल जाएगा लेकिन जो बच्चे उत्कर्ष के

28:18 youtube4 मतलब जहाज तो ये क्या लेकर रहा है प्लेग ब्लैक डेथ और बहुत भयंकर जो है मृत्यु हुई 1347 से 1350 के बीच में महामारी लेकिन क्या 50 में महामारी खत्म हो गई नहीं ध्यान रखना यह महामारी ऐसे पीछा नहीं छोड़ती थोड़ी-थोड़ी डेथ तो बाद में भी होती रही लेकिन 47 से 50 तक 48 49 50 3 साल में तो बहुत ज्यादा लोग मारे गए है ना बहुत ज्यादा लोग जो है मारे गए अभी मैं बात करूंगी नोटिफिकेशन क्यों नहीं आया बच्चों के पास अभी मैं बात करूंगी चिंता मत करो लेकिन आप सभी बच्चे अगर एक दूसरे से जानते हो तो फिर बता देना कॉल करके कि कल मैंने क्लास स्टार्ट कर दी है आज सेकंड क्लास है और एकएक क्लास अनमोल है सिर्फ 50 क्लासों में पूरे 12 चैप्टर कराने वाली हूं तो हर क्लास बहुत इंपॉर्टेंट तो उसको जरूर जरूर जवाइन करना चलो अब बात करते हैं

29:04 यूरोप की आबादी 20 प्र जो है खत्म हो गई कहीं-कहीं पर 40 प्र देखो यहां पर यह ब्लैक डेथ का सीन है किस प्रकार से जो है लोग मारे जा रहे हैं देखो इस जमीन पर लोग दिख रहे हैं आपको मरे हुए इस प्रकार से लोग मर रहे थे यहां पर बताया गया है किसने जीवनी बोकाचोदा बताया कि बहादुर महिला पुरुष जो थे वह नाश्ता करके उसी रात्रि को दूसरी दुनिया में अपने पूर्वजों के साथ पहुंच गए यानी सुबह उठे ही नहीं लोग इतने मारे गए किस बीमार होते प्रतिदिन और बिना किसी मदद के मर जाते पता भी नहीं चलता खुली गलियों में मरते अपने घरों में मरते सड़े हुए शरीर की जब बदबू आती तब पता चलता खोलकर देखते सारे के सारे खत्म इस प्रकार से बहुत भयंकर जो है महामारी आई थी यह ध्यान रखना प्लेग से नगरों पर क्या प्रभाव पड़ेगा नगर भी प्रभावित होंगे मठों में

29:51 आश्रमों में जहां-जहां लोगों की गैदरिंग होगी वहां लोग खत्म होंगे बहुत सारे लोग जो है मारे गए ब बच्चे बूढ़े युवा सब के सब मारे गए 1347 से 50 और उसके बाद 60 70 में भी हम देखते हैं कि घटनाएं होती रही अब देखो जनसंख्या पहले जनसंख्या बड़ी थी ना और अब देखो जनसंख्या जो गजब की कम हो रही है जनसंख्या 1300 में 730 लाख से घट कर के 450 लाख 1400 में हो गई और इसी वजह से जो है व्यापक सामाजिक विस्थापन हुआ लोग छोड़ छोड़ कर भी चले गए यह देखो यह जो है बहुत जबरदस्त चूहे से जो प्लेग फैल रहा है लोगों की मृत्यु हो रही है और नगर जो है खाली हो र है अब इससे क्या होगा जब लोग नहीं है काम करने के लिए हर चीज की कीमत बढ़ेगी अब मजदूरों की कीमतें बढ़ गई 250 गुना तक बढ़ा दी जो मजदूर ₹1 ले रहा था अब 350 लेगा उसने 250 प्र वृद्धि कर दी

30:39 क्योंकि अब जो है मजदूरी कम है अभिजात वर्ग को भी घाटा हो रहा है उसकी फसल जो है उसकी कीमत उसको मिल नहीं रही अब देखो यहां पर थोड़ा सा टर्निंग पॉइंट आएगा पहले क्या पढ़ा था सबसे पहले अभिजात वर्ग क्या करता था लोगों को परेशान करता किसानों की सेवा लेता फिर बीच में क्या पड़ा अब सेवा नहीं नकदी लेने लगे लेकिन अब अभिजात वर्ग को तो घाटा हो रहा है उसकी फसलें बिक नहीं रही अच्छी कीमत पर लोग है ही नहीं स्थिति खराब हो गई डावाडोल स्थिति हो गई है 14वीं शताब्दी का संकट है तो उसने कहा कि वापस पहले वाली स्थिति ले आता हूं वापस तुम लोग मेरी सेवा करो यानी आकर खेतों में काम करो कोई कैश नहीं दूंगा कोई कैश नहीं लूंगा आप आकर के अपना काम करो यहां पर खूब सारा और मुझे सब फ्री में मिल जाए इस प्रकार से वापस पहले वाली व्यवस्था लाने का प्रयास किया लेकिन क्या एक बार किसी को आजादी

31:24 देने के बाद उसको बंधन में ला सकते हो नहीं ला सकते इसीलिए कृषकों ने जबरदस्त विद्रोह करे अभी बताऊंगी कहां पर विद्रोह हुए कब विद्रोह हुए मजदूरी देखो जनसंख्या कम हो गई मजदूरों की संख्या में कमी आ गई और कृषि और उत्पादन के बीच में बहुत असंतुलन हो गया दोनों में ही पर्याप्त संख्या में हमें लोग चाहिए लेकिन लोगों की संख्या में तो कमी आ गई खरीददार भी नहीं है प्लेग आ गया मजदूर विशेषकर कृषि मजदूर की भारी मांग हो गई इसलिए 250 प्र क्वेश्चन पूछ ले कि बताओ इस समय मजदूरों की जो रेट थी उसमें कितना परिवर्तन आया तो 2 100% जो है यहां पर वृद्धि हो गई यह ध्यान रखना है अब लॉर्ड बरी तरह से जो है प्रभावित हो गए मजदूरी की दर तो बढ़ गई और मूल्य गिरावट हो गई इसलिए उन्होंने क्या कहा कि जो धन संबंधी अनुबंध है उसको खत्म

32:09 कर दो और वापस पहले वाली जो व्यवस्था थी ना वह ले आओ पहले वाली व्यवस्था जो है उसको वापस लागू करते हैं पहले वाली व्यवस्था ध्यान है ना अच्छे से जिसमें आपको श्रम करना पड़ता था जाकर के सप्ताह में तीन या चार दिन लॉड की जमीन पर आपको काम करना होता था यही व्यवस्था वापस लेकर कराओ मजदूरी सेवा वापस शुरू कर दी लेकिन ध्यान रखना अब उसको लागू करना बहुत मुश्किल है फ्लैंडर्स में विद्रोह हुआ फ्रांस में विद्रोह हुआ इंग्लैंड में विद्रोह हुआ सभी जगह पर अब सामंतवाद नहीं चलेगा सामंतवाद को तोड़ दिया था अब सामंतवादी व्यवस्था कैसे चलेगी इसीलिए 1323 58 और 81 देखो कहां-कहां पर विद्रोह हुए ये फ्लैंडर्स यहां पर 1323 में विद्रोह हुए ये फ्रांस है यहां पर 1358 में विद्रोह हुए और ये इंग्लैंड है जहां

32:55 पर 1381 में विद्रोह हुए 23 5881 फ्लैंडर्स कहां है बेल्जियम के अंदर है फिर उसके बाद फ्रांस में विद्रोह हुए और उसके बाद हम क्या देखते देखो ये पेरिस है ना यह फ्रांस वाला एरिया है और उसके बाद में हम क्या देखते हैं हम देखते हैं इंग्लैंड में विद्रोह हुए 1381 विद्रोह को दबा दिया हां विद्रोह को तो दबा दिया सामंत शक्तिशाली बन रहे लेकिन यह उन्हें समझ में आ गया अब पॉसिबल नहीं है पहले की तरह किसान को आप बांध कर रखो उसको गुलाम बनाकर रखो क्योंकि विद्रोह बहुत तीव्रता से हुए थे और उसी जगह पर हुए जहां पर बहुत ज्यादा पैसा था जहां व्यापार बहुत विकसित था वहां किसान बहुत पढ़े लिखे हो चुके हैं किसानों के पास धन आ चुका है किसानों के पास शक्ति है किसान समझ चुका है अपनी जो कीमत है अपनी किस प्रकार से उसको बात बनवानी है किसान इस बात को समझ सका क्योंकि वो धनवान हो चुका था अब किसान

33:42 वापस गुलाम नहीं बनेगा विद्रोह दबा तो दिया लेकिन ध्यान रखना कि यह बात बहुत अच्छे से समझ में आ गई कि बहुत हिंसक तरीकों से उन स्थानों पर हुए जहां आर्थिक विस्तार था समृद्धि थी इस बात का संकेत हो गया कि अब किसानों को जो है इस तरीके से दबाया नहीं जा सकता तीव्र दमन तो हो गया विद्रोह की तीव्रता बहुत थी और यह अच्छे से समझ में आ गया अब पहले वाली व्यवस्था नहीं लागू की जा सकती है यद्यपि लॉर्ड ने विद्रोह का दमन तो कर दिया लेकिन पुराने दिन कभी नहीं लौटे यह ध्यान रखना अब लास्ट टॉपिक करते हैं राजनीतिक परिवर्तन क्या हो देखो यह चतुर्थ वर्ग यह सब कुछ चल रहा है ना इसके पीछे एक नया चीज जो है वह जन्म लेगी वह क्या है आपने पढ़ा राजा कमजोर हो चुके थे सामंतों की शक्ति बड़ी थी लेकिन जब सामंत वापस कमजोर पड़े ढीले पड़े तो राजा शक्तिशाली होने लगे ध्यान रखना बहुत

34:27 इंपॉर्टेंट चीज बता रही हूं नए शासकों का उदय अब ये नए शासक कैसे आए शासक तो शासक थे नहीं शासक कमजोर थे बीच वाला जो टाइम पीरियड पड़ा मध्यकाल उसमें सामंत शक्तिशाली हो गए अभिजात वर्ग कौन था अभिजात वर्ग जो भूमि का मालिक बन गया था बड़ी-बड़ी भूमि पर अधिकार कर लिया था वो अपने हिसाब से सारा सिस्टम चलाता था किसानों को बहुत तकलीफ देता था लेकिन जैसे ही सामंतवादी व्यवस्था लड़खड़ा लगी राजा वापस शक्तिशाली होने लगे और इस प्रकार शासक वर्ग जो है उसमें में परिवर्तन आया अब जो शासक गद्दी पर बैठे जैसे फ्रांस में लुई 11 है ऑस्ट्रिया में मैक्स मिलन है स्पेन के अंदर इसा बोला है फर्डिनेंड है ये नए राजा वापस गद्दी पर बैठे ताकत बढ़ाई इन्होंने जो है अपनी तोपे जो है खरीद ली अपनी तोपे विकसित कर ली अब इन्हें सामंतों

35:13 की सामंत क्या करता था सैनिक सहायता सैनिक सहायता की आवश्यकता नहीं रही जनता से टैक्स लगाया सेना अपनी मजबूत कर ली तोपे से सुसज्जित कर ली अब सामंतो की आवश्यकता ही नहीं है लॉर्ड पर निर्भर ही नहीं है इस प्रकार से हम देखते हैं शासक वापस शक्तिशाली हुए और यह सामंत प्रथा के विलियन की वजह से ही हुआ अगर चतुर्थ वर्ग नहीं आता अगर यह सामंतवादी व्यवस्था कमजोर नहीं पड़ती अगर यह प्लेग नहीं आता तो यह शायद संभव नहीं हो पाता लेकिन जैसे ही वह कमजोर हुआ और यह राजा वापस शक्तिशाली हो गया देखोगे राजनीतिक हलक में यानी राजनीतिक क्षेत्र में भी विकास सामाजिक प्रक्रियाएं साथ-साथ हुई 15वीं 16वीं शताब्दी अब मैं कहां आ गई हूं देखो 11वीं शताब्दी में परिवर्तन पढ़ाया 14वीं पढ़ाया अब आ गए हैं 15वीं शताब्दी 15वीं 16वीं शताब्दी में वर्ल्ड में वापस राजा

36:00 शक्तिशाली होने लगे जो पहले कमजोर हो गए थे मध्यकाल में यूरोप के शासकों ने क्या कर लिया देखो राजा को दो चीज होनी चाहिए एक तो उसके पास सेना होनी चाहिए एक उसके पास पैसा होना चाहिए बस ये दो चीज है तो राजा बहुत पावरफुल है बीच में हमने क्या देखा राजा की सैनिक शक्ति नहीं थी सामंतों ने सैनिक शक्ति सामंतों के किले सामंतों की जागीर सामंत धनवान लेकिन अब वापस सामंत कमजोर राजा शक्तिशाली राजा धनवान राजा सैनिक पावरफुल इस प्रकार से वापस ये राजा शक्तिशाली होने लगा यूरोप के लिए उनके द्वारा बनाए गए नए शक्तिशाली राज्य उस समय होने वाले आर्थिक बदलाव के समान बहुत महत्त्वपूर्ण है इतिहासकार इन्हें नए शासक कहते हैं क्वेश्चन आ जाए नए शासक कौन से हैं तो 14वीं शताब्दी के संकट के बाद सामंत प्रथा के विलयन यानी एंड होने के साथ यह ध्यान रखना है कि 15वीं 16वीं

36:47 शताब्दी में शक्तिशाली शासकों का उदय हुआ कहां पर स्पेन में फ्रांस में जर्मनी में सभी जगह पर और इस प्रकार से हम देखते हैं यह नए शासक कहलाए क्योंकि इन्होंने अपनी शक्ति बढ़ा दी देखो ये शासक लुई जो है वह 11 है और यह ऑस्ट्रिया का मैक्स मिलन है इंग्लैंड में हेनरी सप्तम गद्दी पर बैठा स्पेन में ईसा बोला और फर्डिनेंड क्या खास बात है ये नए शासक कैसे नए पैदा हुए नहीं ये नई शक्ति पैदा कर रहे हैं इनके पास तोपे हैं इनके पास धन है इनके पास सेना है ये सामंतों पर निर्भर नहीं है यह ध्यान रखना है यह सामंतों पर निर्भर नहीं थे इन्होंने संगठित स्थाई सेनाओं की प्रक्रिया एक स्थाई नौकरशाही एक राष्ट्रीय कर्प ये सब शुरू कर दिया टैक्स लगाएंगे तभी पैसा आएगा टैक्स लगाना शुरू कर दिया अपनी सेना मजबूत करनी शुरू कर दी अपनी

37:33 ताकत बढ़ा दी और समुद्र पार विस्तार की यानी बहुत दूर-दूर तक व्यापार करके भी पैसा कमाया राजतंत्र सफल हुए यस राजतंत्र सफल क्यों हुए इसका कारण क्या है सामंत प्रथा का विलयन विलयन का मतलब क्या है समाप्त सामंत प्रथा जब कमजोर पड़ रही है आर्थिक विकास की धीमी गति अगर आर्थिक विकास धीमा नहीं होता अगर यह सब कमजोर नहीं होता तो नई चीज आ ही नहीं पाती और इसी वजह से यह नया जो है सब कुछ आता है यह ध्यान रखना सामान्य जन पर नियंत्रण बढ़ने का मौका इसी ने दिया शासकों ने अब सामंतों की सेना के लिए कर लेना बंद कर दिया उसके स्थान पर बंदूक तोपे सुसज्जित कर ली जो पूर्ण रूप से खुद के अधीन है सामंतों के अधीन नहीं थी अभिजात वर्ग का विरोध जो है राजाओं की गोली के आगे तो टिक नहीं सका ना अभिजात वर्ग शक्तिशाली था लेकिन तोपे तो राजा के पास है गोली के आगे कौन टिकेगा

38:19 कोई नहीं टिक पाया इस प्रकार से करों को बढ़ा दिया शासक भी राजस्व प्राप्त कर रहे हैं बड़ी-बड़ी सेना रख रहे हैं सीमा की रक्ष कर रहे हैं विस्तार कर रहे हैं और आंतरिक प्रतिरोध का दमन कर रहे हैं अब क्या अभिजात वर्ग इतनी जल्दी अपनी सत्ता छोड़ देगा नहीं विरोध तो करेगा अभिजात वर्ग जो था उसने विरोध भी किया हम कहां पढ़ रहे हैं मेन तो फ्रांस में पढ़ रहे हैं इसके अलावा सभी जगह फैल चुकी थी सामंतवादी व्यवस्था लेकिन मेन फ्रांस में थी तो फ्रांस में विद्रोह किया यस विद्रोह हुआ लेकिन सारे विद्रोह को दबा दिया गया यह ध्यान रखोगे अभिजात वर्ग में 1497 इंग्लैंड में इंग्लैंड में विद्रोह हुए फ्रांस में विद्रोह हुए सब जगह विद्रोह हुए 1547 49 53 स सभी जगह विद्रोह फ्रांस में भी लोगों को राजकुमारों के विरुद्ध संघर्ष करना पड़ा अवर कोटि यानी उच्च कोटि के जो अभिजात वर्ग थे उन्होंने जो है अपनी शक्ति को हड़पे जाने का विरोध किया फ्रांस

39:07 में इसको धर्म युद्ध कह दिया गया कुछ हद तक लेकिन धीरे-धीरे सभी का दमन कर दिया गया अब बात करते हैं अभिजात वर्ग ने क्या परिवर्तन किया अब देखो बहुत इंपॉर्टेंट चीज अगर जो व्यक्ति है वह राजा से लड़ता ही रहेगा तो खत्म हो जाएगा उसने दिमाग लगाया अरे राजा से लड़े क्यों हम भी तो ऊंचे लोग हैं हमें भी राज्य चलाना आता है तो क्यों नहीं हम राजा की सेवा कर ले और राजा की ऊंची ऊंची पोस्टों पर हम बैठ जाए यह चतुराई है दिमाग लगाना है ऐसा इतिहास में होता आया है आप भारत के इतिहास में भी पढ़ोगे जब राजा बदलता है तो जो बड़े-बड़े लोग हैं वह भी अपनी सेवाएं नए राजा को देते हैं क्योंकि जो गद्दी पर है वही राजा है वही सिकंदर है है ना तो जो गद्दी पर आएगा उसके प्रति ईमानदार हो जाए उसके प्रति हम थोड़ा सा झुक जाए तो उसके प्रति निष्ठा दें तो हमारी गद्दी रहेगी तो अब ये

39:52 अभिजात वर्ग ने सोचा हम तो टूट तो चुके हैं अगर हम राजा के अंडर में चले जाते हैं तो बड़ी-बड़ी पोस्ट मिल जाएगी गवर्नमेंट जॉब मिल जाएगी पैसा मिल जाएगा और हमारी स्थिति फिर से ठीक हो जाएगी और यह इस समय राजा को भी जरूरत थी पैसे की राजा भी ऐसे लोगों की अब राजा वैसा नहीं है जैसे पहले होता था सब लोग एकदम हाथ जोड़कर स्वामी भक्त बनकर रहते थे ऐसा नहीं है अब यह जो नया राजा है यह उन लोगों पर निर्भर है जो उन्हें धन देता जो भी व्यक्ति राजा को धन देता राजा उसको अपने दरबार में ले लेता था क्योंकि राजा को सैनिकों को वेतन देना है राजा के पास पैसा तो था नहीं तो राजा भी उन लोगों को अपने दरबार में एंट्री दे देता जो राजा को पैसा देते इस प्रकार से कोई भी व्यक्ति गैर सामंत शही व्यक्ति भी एंट्री कर सकता वह व्यक्ति दरबार में आ सकता था जो धनवान हो जो राजा को धन से मदद

40:38 कर सके क्योंकि राजा को पैसों की सख्त आवश्यकता पड़ गई नया-नया राज्य स्थापित किया है सेना स्थापित करिए सामंतों पर निर्भर है नहीं तो सेना को वेतन तो देना पड़ेगा वेतन के लिए पैसा चाहिए तो इस प्रकार से गैर सामंतवादी तत्व भी राज्य में प्रवेश करते हैं अब राजा वैसा नहीं है कि पिरामिड के शीर्ष पर बैठा हुआ सभी लोग उसको हाथ जोड़ निष्ठा जो है बता रहे नहीं अब राजा तो नया राजा है यह जनता के लिए अब कार्य कर रहा है लेकिन पैसा कहां से आएगा कोई भी धनवान व्यक्ति पैसा दे सकता है देखो अभिजात वर्ग ने क्या करा अभिजात वर्ग ने कहा भाई हम खत्म हो जाएंगे इसलिए उसने चतुराई से परिवर्तन किया नई शासन व्यवस्था का विरोध करने से क्या होगा विरोध कर लिया इनके पास तोपे हैं तो विरोध तो चूर-चूर हो रहा है तो इसलिए उन्होंने शांतिपूर्वक एंट्री कर ली राज भक्तों में बदल दिया शाही निरंकुशता को सामंतवाद का परिष्कृत

41:24 रूप कहा जा सकता है देखो क्या लिखा है शाही निरंकुशता जो राजा गद्दी पर बैठा है जो सबसे पावरफुल है वास्तव में सामंतवाद का एकदम अच्छा रूप है परिष्कृत रूप है बेस्ट रूप है प्यूरिफाई रूप है वास्तव में लॉर्ड जैसे व्यक्ति सामंती प्रथा में अंदर आ गए शासक बनने लगे और प्रशासनिक सेवाओं में स्थाई स्थान दिए गए नई शासन व्यवस्था से बहुत ज्यादा परिवर्तन नई शासन व्यवस्था पुरानी शासन व्यवस्था जैसी नहीं है यह मैंने आपको पूरा बता दिया है हां बताओ मेरी प्रॉब्लम सॉल्व नहीं है हुई है लोकेश क्या प्रॉब्लम नोटिफिकेशन नहीं आ रहा है मैंने कहा ना मैं क्लास खत्म होगी तब चेक करूंगी नोटिफिकेशन क्यों नहीं आ रहा है नोटिफिकेशन आ जाएगा चिंता मत करो है ना न्यू स्टूडेंट स्वागत है आपका देखो 11थ और 12थ दोनों के अंदर रिवीजन क्लास स्टार्ट हो गई है आप अगर 11थ क्लास के बच्चे हो और

42:12 आप सारा कोर्स रिवाइज करना चाहते हो मात्र 50 दिन के अंदर तो आप जो है क्रैश कोर्स परचेज करके अपनी तैयारी मजबूत कर सकते हैं कल ही शुरू किया गया है और उसके माध्यम से आप तैयारी कर सकते हो सभी राजतंत्र चाहे वह कितने भी कमजोर या शक्तिशाली उन पर व्यक्तियों का सहयोग चाहिए जिसके पास पैसा हो धन हो वह सहयोग कर सकता था अब जो है पहले जैसा राजा नहीं है कि वह पिरामिड के शिखर पर है सभी व्यक्ति उसे राज भक्ति रख रहे हैं धन के माध्यम से समर्थन मिल सकता था धन और गैर अभिजात वर्ग जो जो गैर अभिजात वर्ग थे व्यापारी थे वह भी दरबार में प्रवेश कर सकते थे जिसके पास धन हो वह प्रवेश कर सकता है राजाओं को धन उधार देते राजा सैनिक सेवा में वेतन के लिए लगाता था अब बात करते लास्ट में फ्रांस के इतिहास के बारे में थोड़ी सा इंग्लैंड के इतिहास के बारे में फ्रांस में राजा छोटा था

42:58 गद्दी पर बैठता है लुई 13 ध्यान रखना लुई 13 जब गद्दी पर बैठा था फ्रांस की क्रांति कब हुई थी लुई 16 के काल में हुई थी लुई 13 जब गद्दी पर बैठा था जब 1614 का समय था अब ये बहुत छोटा था यह संभाल नहीं सकता शासन को इसीलिए एक परामर्श दात्री सभा बुलाई गई जो लोग हैं वह शासन चलाएंगे राजा नाम का गद्दी पर रहेगा उसको एस्टेट जनरल कहा गया यहां पे क्वेश्चन आएगा बहुत इंपॉर्टेंट क्वेश्चन आएगा थैंक यू वेरी मच जुनेद बेटा देखो क्या बताया है कि एस्टेट जनरल क्या है यहां पर क्वेश्चन आ जाएगा एस्टेट जनरल क्या है लुई छोटा लुई जो 13 है वो छोटा बच्चा है बालक है छोटा है और इसी वजह से वह शासन संभाल नहीं सकता तो कुछ लोग हैं जो मिलकर शासन संभालेंगे एक परामर्श दात्री सभा जो राजा को एडवाइस देंगे और उस

43:44 हिसाब से काम होगा उसको एस्टेट जनरल कहा गया अब उसमें कौन है उसमें तीन वर्ग के सदस्य हैं तीनों वर्ग पूरा समाज जो है उसमें आ जाएगा तीन वर्ग के सदस्य कौन-कौन से पहला तो पादरी वर्ग दूसरा अभिजात वर्ग और तीसरा अन्य यानी जो नगर में रहने वाले लोग हैं जो शहरों में गांव में रहने वाले लोग हैं उनका जनसामान्य का प्रतिनिधि तीन वर्ग मिलकर के काम करते थे ठीक है अब 200 वर्षों तक 1789 तक इसको कभी बुलाया ही नहीं गया क्योंकि राजा कभी अपनी शक्ति नहीं बांटे का यह तो राजा छोटा है ना तो इसलिए परामर्श रात्रि सभा लेकिन इसके बाद कभी भी इसको बुलाया ही नहीं गया इसकी मीटिंग हुई नहीं 1789 में फ्रांस का जो राजा बनता है उस समय हम देखते हैं कि यहां पर टैक्स बड़ा ने के लिए राजा इसको बुलाता है फ्रांस की क्रांति आपने 10थ में पढ़ी है और विद्रोह होता है फिर राजा को हटा

44:31 दिया जाता है यह इस प्रकार से और इंग्लैंड में चलते हैं इंग्लैंड में क्या पढा इंग्लैंड में नॉर मंडी का शासक ड्यूक विलियम पढ़ा था ना 1066 जब अटैक करता है और वहां पर भी सामंतवादी व्यवस्था आ गई थी वहां सामंतवादी व्यवस्था आने से पहले एक परामर्श दात्री सभा हुआ करती थी एंग्लो सेक्शन जब पहले हमने पढ़ा ना नॉर्मन विजय नॉर्मन विजय 1066 में पढ़ी उसके पहले यहां पर जो सेक्शन लोग थे उनकी परिषद होती थी और राजा उससे सलाह लेता था और यही आगे चलकर पार्लियामेंट बन गई दो सदन हो गए हाउस ऑफ कॉमंस हाउस ऑफ लॉर्ड्स कॉमंस में जनता के प्रतिनिधि है लॉर्ड्स में जो बड़े-बड़े लोग हैं पादरी वगैरह हैं तो यहां ध्यान रखना पार्लियामेंट के रूप में विकसित हुई जिसमें लॉर्ड और पादरी हाउस ऑफ लॉर्ड्स में और कॉमंस में नगर और ग्रामीण क्षेत्रों के प्रतिनिधि लेकिन चार्ल्स

45:16 प्रथम ने पार्लियामेंट बुलाई नहीं 1629 से 40 तक 11 वर्षों तक उसने पार्लियामेंट बुलाई ही नहीं और इसी वजह से लोग नाराज हुए और उसको खत्म कर दिया गया तो यह इंग्लैंड का इतिहास है यहां पर भी क्वेश्चन बन सकता है पार्लियामेंट से क्या समझते हो तो आपको बताना है जब यहां पर हमने ड्यूक विलियम के द्वारा फ्रांस के नॉर मंडी के राजा के द्वारा आपने पढ़ा है ना सामंतवाद इंग्लैंड में इससे पहले के वीडियो में पढ़ाया है मैंने आप उसको देख सकते हो जब अटैक करके वहां पर सामंतवादी व्यवस्था को क्रिएट कर दिया उससे पहले वहां पर एक परिषद हुआ करती थी वही आगे चलकर पार्लियामेंट बनी दो सदन है हाउस ऑफ कॉमन हाउस ऑफ लॉर्ड कॉमंस में क्या है नगरों के लोग और लॉर्ड में लॉर्ड है पादरी है राजा चार्ल्स प्रथम ने पार्लियामेंट नहीं बुलाई 11 वर्षों तक शासन कर लिया और जब धन की आवश्यकता हुई तब उसे बुलाया और

46:03 उसका विरोध इसकी वजह से लोगों ने उसका विरोध कर दिया और उसे प्राण दंड दे दिया गया और इस प्रकार से गणतंत्र की स्थापना यहां पर हो जाती यह व्यवस्था ज्यादा नहीं चली फिर से राजतंत्र स्थापित हो गया लेकिन यह है नाम मात्र का आज भी राजतंत्र है लेकिन नाम मात्र का पार्लियामेंट है वो बहुत अच्छे से काम करती जनता को सारे अधिकार है है ना वर्तमान में फ्रांस में गणतंत्र है इंग्लैंड में राजतंत्र है इसका कारण यह है कि 17वीं शताब्दी के बाद दोनों इ इतिहास में राष्ट्रों के अलग-अलग जो है कदम है तो यहां उम्मीद करती हूं चैप्टर पूरा अच्छी तरह से समझ में आ गया होगा पूरा चैप्टर तीन वर्ग वाला करवाया लेकिन आप इसके पहले के वीडियो जरूर देखोगे तब आपको समझ में आएगा क्रैश कोर्स जो है 20 तारीख से शुरू कर दिया कल से 11थ में भी और 12थ में भी जल्दी से जल्दी क्रैश कोर्स में जुड़िए और अपनी तैयारी को मजबूत कीजिए

46:49 इसी के साथ आपसे आज्ञा लेना चाहूंगी धन्यवाद ब

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