LÍNGUA PORTUGUESA: ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO - EMISSOR, RECEPTOR, CÓDIGO, MENSAGEM, CANAL E REFERENTE

0:01 [Música] boa tarde galera do fia o professor de português clássico de oliveira a gente vai falar um pouquinho sobre comunicação e o que vem de comunicação comunicação muito mais do que somente informar alguém a respeito de algo isso de transmitir a informação não equivale a comunicação à comunicação prevê o retorno dessa mensagem ou seja aquele que ouve aquele que recebe a mensagem está pronto também para responder a ela para falar sobre comunicação é necessário que a gente conheça seis elementos fundamentais da comunicação o primeiro deles o primeiro elemento da comunicação é o emissor promissor aquele responsável por enviar a mensagem é aquele que fala é aquele

0:46 que escreve é aquele que diz é aquele que se manifesta de alguma forma seja por meio de sinais como já havia dito seja por meio de palavras seja por meio de um gesto conhecido e é importante dizer que esse emissor ele ter a consciência sim de que o receptor também conhece toda a forma de manifestação que ele deseja então se é se colocar para interceptor setor é o segundo grande elemento que nós devemos lidar é aquele que conhece a forma com esse emissor fala o código ele fala mensagem toda essa estrutura porque não seria de interesse do emissor que seu receptor não conseguisse compreender aquilo que ele deseja manifestar envie a dizer de alguma forma concientizar ou seja o

1:34 contato a comunicação se dá entre dois seres do emissor e receptor sendo receptor o responsável por compreender uma estrutura uma mensagem que é codificada e por falar em código é justamente código esse conjunto de elementos do nosso terceiro elemento da comunicação esse conjunto de dizeres previamente constituído se pautado por meio de uma convenção digamos assim por exemplo o sinal verde não vejo todo mundo sabe que é siga e obviamente é um código previamente definido a língua portuguesa também um código e esse código que é dito é que é utilizado quando enviou a mensagem pelo professor deve então receptor obrigatoriamente conhecer esse

2:19 código se não haverá vagas para poder encaixar na grande importância nesse terceiro grande elemento da comunicação é justamente isso tanto a emissora quanto o receptor devem conhecer o código no qual foi estabelecido para aquela comunicação as cores as placas de trânsito são também códigos previamente definidos que não somente o emissor conhece mas também o receptor setor no caso do trânsito o motorista então ele tomou conhecimento deste código para que ele possa respeitar todas aquelas informações que ele é colocado em diante a óbvia mente ele tem outros tipos de códigos as línguas naturais são os grandes códigos segundo em todo o planeta a língua portuguesa língua francesa

3:05 alemã e não poderia por exemplo falar um receptor em uma língua estrangeira da qual ele não conhece pois desta forma não aconteceria o processo chamado de decodificação que é justamente essa interpretação é essa justamente maneira de se compreender aquele conjunto de elementos que foram previamente estabelecidos por exemplo se eu falo a língua portuguesa pra você obviamente é porque você conhece a língua portuguesa e consegue compreender seu passa a falar em outro idioma caso você não conheça desse dilma a comunicação não vai estabelecer que você não conhecerá o código e não conseguirá decifrar esse código e por falar em código e por falar desse código esse código no qual é escolhido para a comunicação ele vai

3:51 constituir a mensagem que seria essa mensagem a mensagem está justamente o assunto que vamos tratar a mensagem então ela pode ser modificada para você uma forma de vídeo com nesse caso uma aula de língua portuguesa sofia mas pode ser também um código não por vídeo aula é que é um gênero gênio audiovisual mas você pode ter é salva por exemplo inscrito no livro traz uma gramática estudantes por meio do caderno seu colega que ficou nos casos a emprestar você pode ser também essa mesma aula o meio somente do áudio existem várias formas esse assunto pode ser traçado em vários e permeado com de festa os códigos aí no caso da mensagem que é o grande assunto é o tema central é a língua portuguesa a gente poderia por exemplo falar de uma

4:36 mensagem de o assunto que poderia ser uma conversa cotidiana poderia ser uma região a receita no caso foi na área obviamente vamos falar de pleonasmo que eu fiz agora né poderia ser uma receita por exemplo então nossa em 2011 e víamos uma mensagem pra falar de uma receita de bolo a respeito de um filme estreou nos cinemas mensagem se refere exatamente ao assunto que é tratado no processo de comunicação entre o emissor o receptor que recebe essa mensagem obviamente codificada e tank decodificá-la obviamente compreendê lo para que depois possa haver o feedback o retorno a essa mensagem obviamente o receptor passa a ser o emissor eo emissor passa a ser o receptor dessa mensagem por falar de

5:22 mensagem é necessário destacar o quinto elemento da comunicação esse quinto elemento é o canal canal gente vai nos ensinar como se fosse um bem físico como se fosse um canalha por onde essa mensagem vai circular é integralmente a onde essa mensagem vai passar para chegar até o receptor da mensagem obviamente tem que ir por um lugar seja ela escrita à mão seja digitada seja ela por meio de um sinal de um gesto que seja ela pelo som da minha voz seja ela por exemplo pela imagem desse vídeo que você assiste seja pelas animações que você já viu muitas velas assim a sofia elas são importantes importante porque constituem obviamente a mensagem que circula por esse grande meio que é o canal esse canal gente pode inclusive definir como o meio o meio por onde a mensagem

6:10 vai circular e por falar em e mail resultado agora a gente fala do último elemento da comunicação que é o referente também chamado de um tempo diferente aconteça o assunto que nós vamos tratar uma determinada comunicação se a mensagem formas é necessário saber sobre o que ela informa que é aquilo que ela informava obviamente assunto o tempo esse assunto geral se uma conversa cotidiana se é por exemplo uma aula de língua portuguesa então referente ao contexto estamos inserindo agora uma aula de língua portuguesa então contexto o referente é aquilo que engloba os seis elementos da comunicação é importante ressaltar que não existe uma ordem nesses elementos com o primeiro segundo foi um vício só de uma forma didática para que você consiga compreender e também adequar os seus estudos da melhor

6:57 forma diante de todos esses elementos da comunicação eu quero concluir para falar sobre o algo que não o qual se constitui como elemento da comunicação mas aparece para atrapalhar a comunicação gente chama de ruído mas afinal o que é ruim é só um barulho estrondoso que aparece para interromper as aulas não ruivo é qualquer interferência que venha atrapalhar a comunicação por exemplo quando estamos numa conversa telefônica e de repente a ligação por um mau funcionamento da rede telefônica vem a interromper por alguns segundos imediatamente o receptor é pergunta a esse emissor que você falou mesmo você pode repetir houve um corte na ligação ele chama isso de ruído mesmo aos vencedores on é chamado de ruído por se tratar de uma

7:42 interferência na comunicação entre o emissor o receptor se você gostou dessa aula acesse nosso canal se inscreva deixe seu líquido e até a próxima aula de língua portuguesa pessoal um abraço