This New Feature Changes Everything | NotebookLM for English Learning

Cloud English www.youtube.com

Breve Resumo

O vídeo analisa as atualizações e novos recursos do Notebook LM do Google, focando na experiência de aprendizado. O autor explora funcionalidades como mapas mentais, visões gerais de áudio e vídeo, e a capacidade de interagir com o conteúdo de forma mais dinâmica. Apesar de reconhecer o potencial da ferramenta, ele aponta limitações na personalização das vozes e estilos, na qualidade dos testes gerados e na profundidade das análises. O vídeo conclui que, embora o Notebook LM incentive a interação com o material de estudo, ainda precisa de melhorias na inteligência e personalização para atingir seu potencial máximo como plataforma de aprendizado.

  • O Notebook LM agora foca mais na experiência de aprendizado.
  • Novos recursos incluem mapas mentais e visões gerais de áudio e vídeo.
  • A personalização e a qualidade dos testes ainda precisam melhorar.

Mapa Mental

O autor explora o recurso de mapa mental do Notebook LM, gerado a partir do conteúdo do curso de padrões de frases. O mapa mental organiza os conceitos gramaticais em categorias como voz ativa e passiva, conjunções e hipóteses. Ao clicar em cada tópico, o usuário é direcionado para um prompt automático no chat, que oferece uma análise contextual e exemplos úteis. O autor destaca que essa estrutura é valiosa para revisar o conteúdo e identificar áreas que precisam de mais atenção, incentivando a interação com o material de aprendizado.

Consultas de Fontes

O autor testa a funcionalidade de consulta de fontes, perguntando sobre os diferentes tipos de condicionais. O Notebook LM fornece explicações detalhadas, citando as fontes relevantes e permitindo que o usuário visualize o texto preciso ao passar o mouse sobre o número da citação. O autor elogia a capacidade da ferramenta de fornecer informações concisas e fáceis de visualizar, eliminando a necessidade de consultar os documentos originais. Ele também demonstra como salvar as consultas para anotações futuras, criando uma linha do tempo dos eventos.

Novas Visões Gerais de Áudio

O autor avalia a visão geral de áudio, focando na interatividade e personalização. Ele observa que a ferramenta utiliza um formato de perguntas e respostas no estilo tutor-aluno, mas critica a falta de controle sobre as vozes e o estilo da conversa. O autor expressa o desejo de poder personalizar as vozes, a entonação e o número de participantes, argumentando que isso tornaria a ferramenta mais poderosa e adaptada às necessidades individuais de aprendizado. Apesar das limitações, ele reconhece que a visão geral de áudio ainda é útil para revisar os princípios básicos da gramática.

Visões Gerais de Vídeo

O autor analisa a visão geral de vídeo, considerando-a um dos recursos mais promissores do Notebook LM. Ele elogia a apresentação visualmente limpa e o uso de emojis e temas de cores que reforçam o conteúdo. No entanto, ele observa que a condensação de tanta informação em um vídeo curto pode dificultar a compreensão profunda de cada tópico. O autor sugere que, em futuras iterações, a ferramenta se concentre em tópicos específicos para permitir explicações mais detalhadas e exemplos mais abrangentes. Apesar disso, ele considera a visão geral de vídeo muito boa e expressa o desejo de ter mais controle sobre a voz, o estilo e a profundidade do conteúdo.

Considerações Finais

O autor conclui que, embora o Notebook LM tenha adicionado novos recursos interessantes, a qualidade dos testes e a personalização ainda precisam melhorar. Ele critica a formatação inadequada das perguntas frequentes e a falta de inteligência profunda por trás do chat, comparando-o desfavoravelmente ao ChatUBT em termos de intuição e personalização. O autor enfatiza que a principal vantagem do Notebook LM é sua capacidade de incentivar a interação com o material de aprendizado, o que é fundamental para a compreensão e retenção do conhecimento. Ele expressa o desejo de que a ferramenta continue a evoluir, tornando-se mais inteligente, detalhada, poderosa e personalizável.

Summarize any YouTube video in seconds

Get summaries like this one for any video, in your language, with the free Summ app.

Download on the Apple Store
Get it on Google Play

Transcrição

YouTube Transcript Generator

0:00 Eu costumava dizer que o notebook LM do Google e os projetos no chatbt eram praticamente a mesma coisa. Você coloca um monte de coisas nas quais está trabalhando ou aprendendo e então pode fazer perguntas complementares, criar testes, o que for. Acho que não posso mais dizer isso. Por que? Porque o Google realmente se concentrou na experiência de aprendizado no Notebook LM, tornando-o um portal de aprendizado dedicado principalmente a tudo o que você está aprendendo. Eles adicionaram vários recursos novos desde que o testei há pouco menos de um ano. E quero ver se esses recursos são bons, se eles realmente melhoram a experiência de aprendizado

0:46 . Então, vamos ver o que há de novo, o que há de novo no Notebook LM. Vou usar o mesmo notebook que criei na última vez que analisei o Notebook LM. Acho que isso foi há 218 dias. Este caderno é um curso de padrões de frases, basicamente um curso de gramática. É um dos meus cursos e acho que é uma boa opção porque conheço muito bem o conteúdo. Então, eu sei o que é preciso e o que não é. Agora, o que parece novo aqui? Bem, muitas coisas. A interface parece um pouco diferente, mas há mais opções aqui, mais coisas que você pode fazer com o conteúdo. Então, se você não viu a

1:33 análise, basicamente o que eu fiz foi enviar todos os PDFs associados ao curso que vêm junto com ele, diferentes aspectos da gramática inglesa, gerúndios e infinitivos, hipóteses, perguntas abertas, inícios de frases, ativa e passiva, um monte de coisas. Também adicionei um vídeo do YouTube, um dos meus vídeos do YouTube sobre Jiren e infinitivos, para complementar esse tópico específico. E acho que havia um resumo antes, mas talvez não. Sabe, já faz um tempo. Tenho que voltar e rever essa análise. Não me lembro se havia um resumo ou não, mas este é um resumo decente. E há alguns tópicos importantes. Jiren explicou,

2:19 infinitivos explicados, exemplos de uso. Então isso é só para explorar cada fonte, certo? Ao clicar em cada fonte específica, PDF, vídeo, seja o que for, você obtém os tópicos principais, um resumo, certo? E você obtém o conteúdo da fonte. E há uma transcrição completa disto? Existe uma transcrição completa? Sim, acho que essa é a transcrição completa abaixo, a transcrição completa do vídeo, o que talvez seja uma vantagem de usar uma ferramenta do Google, porque o YouTube também é do Google. Se você estiver enviando vídeos do YouTube ou adicionando links do YouTube, ele pode facilmente puxar a transcrição inteira. Isso é legal. Então esta é a interface de bate-papo . É praticamente a mesma coisa, mas quero tentar algumas dessas coisas

3:06 antes. Acho que testamos o recurso de podcast. Fizemos alguns questionários. Não fiquei muito impressionado com os questionários. Eles eram bastante precisos, mas um pouco desajeitados. E lembro de ficar mais impressionado com os questionários do Chachi BT em projetos, mas o recurso de podcast é meio que o recurso famoso do Notebook LM, certo? E eu acho isso legal, mas depois que você faz cinco delas, não sei, talvez seja só eu, elas começam a ficar um pouco repetitivas. E uma coisa que eu realmente gostaria que eles fizessem é adicionar mais vozes e mais personagens. Não quero ouvir o rapaz e a moça conversando basicamente desse jeito. Ei, isso é muito legal. Isso é tão interessante. Cada voz que você ouve do Google ou da

3:52 OpenAI parece a de um millennial, um millennial mimado da Califórnia, com um inglês de garota do vale e uma voz rouca. De qualquer forma, isso é só uma pequena implicância. Então, vamos tentar isso, mas há algo diferente nisso que eu realmente quero focar, que é o fato de ser interativo. Então, você pode entrar e dizer: "Ei, posso fazer uma pergunta?" ou "Ei, gostaria de acrescentar um ponto aqui." Então, isso é legal. E também vamos tentar o mapa mental, que não estava lá quando testei antes. E o vídeo de visão geral, que é muito legal. E se me permite deixar isso de lado, o FAQ do guia de estudo, acho que estava lá quando o testei. E o cronograma, não tenho certeza se é muito relevante. Então, vamos começar com o mapa mental. Basta clicar no mapa mental e pronto. Mapa mental

4:39 em andamento. Posso fazer tudo isso ao mesmo tempo? Vamos ver. Hum, vamos personalizar a visão geral do áudio. Quero ver o quanto posso influenciar isso, especialmente o estilo e as vozes. Então, vamos tentar isso. Quero ouvir duas pessoas com sotaque britânico, digamos, ou não americano, ou simplesmente não americano , discutindo cada ponto gramatical principal brevemente com uma pessoa no papel de tutor e a outra como aluno. Certo, então vamos ver se conseguimos isso. Mais uma vez, quero ver o quão interessante

5:24 podemos torná-lo e quanta variabilidade podemos obter. Tudo bem, o mapa mental está pronto. Então, aqui vamos nós. Isto parece muito legal. Ok, podemos aumentar e diminuir o zoom. Conceitos de gramática inglesa. Temos Ok, perguntas de voz ativa e passiva, comandos, solicitações e frases condicionais. Todos esses títulos parecem corretos. Mais uma vez, a razão pela qual escolhi este é porque este é um curso que eu criei. Este é um dos meus cursos. A propósito, este curso faz parte do programa de 90 dias. Este é um dos cinco cursos do programa de 90 dias. É mais do que apenas gramática. É aprender a estruturar frases, pensar em inglês, não apenas escrevendo, mas como você forma diferentes tipos de frases quando se comunica em inglês. Estou muito orgulhoso deste curso. Acho que é um curso excelente e acho que ele ensina

6:10 como programar seu cérebro. É um dos cursos que são desbloqueados conforme você avança. De qualquer forma, chega disso. Então vamos explorar vozes. OK. E então exploramos vozes com exemplos específicos. OK. Ele não me dá uma descrição de qual é ativo e qual é passivo, mas dá os exemplos fornecidos. Acho que essas estão bem corretas. Vamos para as conjunções. Sim. Dividido em coordenação e subordinação. E então você tem toda a coordenação e toda a subordinação, ou pelo menos aquelas nas quais acho que nos concentramos. Isso é muito legal. Transformações. Vamos fazer hipóteses. Vamos analisar

6:58 hipóteses. Então essa é uma maneira interessante de ter certeza de que tudo está certo. Uma boa maneira de voltar e dizer: "Ei, está faltando alguma coisa? Ei, tem alguma coisa que eu possa dar uma olhada rápida de novo e relembrar?" Certo? Uma rápida atualização. Então, acho que ter essa estrutura é muito útil. Então, quando você chega lá, ele não quebra mais, mas tudo bem, quando você clica nele, você recebe um prompt automático no chat. Ok, a frase "você pode estar sofrendo de TEPT como muitos outros, se não estivesse emocionalmente preparado para o que viu", é apresentada na seção anterior da fonte hipotética no contexto do passado. Esta frase ilustra um condicional misto e depois aborda os

7:44 condicionais mistos, o passado condicional e o presente resultado. Certo, essa é uma análise realmente interessante e acrescenta um contexto muito útil, uma espécie de extensão do que você já está aprendendo. Então, eu encorajaria, você sabe, qualquer um atualmente no programa, digamos, de 90 dias , conforme você avança, conforme você obtém os PDFs ao longo do caminho, é claro, e os vídeos também, a colocá-los no Notebook LM, obter essas análises mais detalhadas, explorar, brincar, fazer mais testes. Isso incentiva você a fazer, e acho que isso é fundamental, pois incentiva você a interagir ainda mais com o que está aprendendo, certo? Com o programa de 90 dias, você tem oportunidades de praticar o que está

8:29 aprendendo com tarefas, certo? E você também recebe feedback da IA e conversa, além de ter meu WhatsApp. Mas adicionar isso também seria uma maneira fantástica de explorar mais e seguir sua curiosidade. E eu posso baixá-lo. Isso é muito legal. Vamos dar uma olhada enquanto a visão geral do áudio está sendo transmitida na visão geral do vídeo. Algo que também considero relativamente novo. Vamos ver. Você sabe o que? Não quero restringi-lo porque não sei o quanto posso controlar a saída. Quero ver o que isso cria. Então, vou clicar nele e ver o que ele pode fazer. Este é o FAQ anterior que criamos. Acho que eles já tinham esse recurso

9:16 antes. O que eu lembro sobre isso é que eu não gostei muito da formatação, certo? Esta frase está visualmente quebrada ao meio. Parece um pouco estranho. A formatação é apenas, sabe, parece uma parede de palavras. É um pouco estranho passar por isso. Embora o conteúdo seja decente. Então, estou curioso para saber se ficará igual se fizermos outro. Então, vamos fazer uma seção de perguntas frequentes e um guia de estudo e ver o que acontece. Enquanto isso, farei apenas algumas consultas aqui. Você pode explicar os diferentes tipos de condicionais? Veja o que temos aqui. As fontes descrevem vários tipos de frases condicionais,

10:01 cada uma com uma estrutura e uso específicos. Zero, primeiro, segundo. Ótima citação, sempre citando exatamente de onde vem . Mas o bom é que não preciso olhar o original, por exemplo, o PDF. Ele me dá o texto preciso, certo, em um formato fácil de visualizar, bastando passar o mouse sobre o número da citação, certo? Estrutura condicional implícita. A cláusula if é implícita e não explicitamente declarada. O uso do condicional é assumido. Exemplo: se eu soubesse, teria ajudado. Implícito. Se eu soubesse. Se eu soubesse. Sim. Sim. Certo, isso é ótimo. Isso é fantástico. E eu posso salvar isso. Ok, então vou salvar para anotar. Guarde isso. Essa é

10:48 basicamente uma espécie de linha do tempo dos seus eventos. Vejo que a visão geral do vídeo está pronta. Agora, uma coisa que quero fazer rapidamente antes de analisarmos isso é um teste. Crie um teste, um teste muito difícil sobre voz ativa e passiva. Agora, vamos dar uma olhada em algumas coisas que temos aqui. A visão geral do vídeo. Ah, o vídeo de visão geral ainda está acontecendo. A visão geral do áudio está pronta. E uma coisa que eu quero ver é o quão interativo ele realmente é. Então se eu... eu... eu não sei por que estou aqui. O modo interativo permite que você diga as coisas conforme elas acontecem. Então vamos experimentar

11:35 . Vou me mudar. Assim é melhor. Isso é muito melhor. Tudo bem, vamos tentar isso. Você já se viu parando no meio de uma frase, talvez se perguntando se estava colocando o "which" no lugar certo? ou você sabe se está realmente transmitindo o que quer dizer com a precisão que pretende. É algo que muitos de nós enfrentamos, não é? Hoje, nosso mergulho profundo é na gramática inglesa, não como um conjunto de regras escolares rígidas e empoeiradas, mas sim como um kit de ferramentas surpreendentemente flexível e incrivelmente poderoso para uma comunicação clara, impactante e, muitas vezes, muito bonita. Utilizaremos uma coleção de guias concisos e realmente práticos sobre alguns pontos gramaticais fundamentais que você, nosso ouvinte, compartilhou conosco. Nossa missão, como sempre, é extrair as mais

12:21 importantes informações dessas fontes. Transformando potenciais confusões em adoráveis momentos de "haha". Hoje, vamos abordar isso com um formato um pouco diferente, uma espécie de sessão de perguntas e respostas no estilo tutor-aluno, por assim dizer , para realmente nos concentrarmos no que você mais precisa. Nosso objetivo é oferecer a você um atalho genuíno para estar bem informado. Então, algumas coisas. Primeiro, acho que notei que em cada podcast que gerei ou visão geral de áudio, acho que estamos chamando isso de, uh, eles disseram momento aha. É quase como se estivesse incorporado ao prompt do sistema. Não deixe de usar o momento "eureka" em algum lugar. Eles usaram novamente. Além disso, a voz definitivamente não é britânica. Esse é um

13:07 sotaque americano. Esse é um cara da Califórnia falando sobre gramática e talvez tudo bem, mas neste ponto eu realmente gostaria de muita personalização. Gostaria de poder controlar e você pode fazer isso no 11 Labs se usar o 11 Labs. Mas aqui, como uma ferramenta de aprendizado, quero ser capaz de controlar o estilo da conversa. Quero controlar as vozes, a entonação. Quero controlar talvez quantas pessoas estão lá. Uh, eu realmente quero ter controle sobre isso. E se eles fizessem isso, se eles tornassem aquilo mais robusto, isso seria extremamente poderoso. Essa é minha principal crítica neste momento, mas, sabe, ainda é

13:53 útil sobre os princípios básicos da gramática, repletos de insights surpreendentes e, naturalmente, Uau, alguém quebrou a quarta parede? Vamos ouvir. Sim, acho que acabei de quebrar a quarta parede. Você consegue me ouvir? Certo, você fez mesmo. E nós ouvimos você alto e claro. Bem-vindo. Sim, isso é fantástico. Adoramos quando você participa. Sabe, esse é realmente um ótimo exemplo do que estamos falando hoje. De fato. O que é fascinante aqui é a frequência com que a gramática aparentemente pequena Hey. Sim. E aí? Bem, sim. Então, primeiro, eu queria saber se você poderia ir direto ao ponto. Segundo, sem querer ser rude, e segundo, talvez você pudesse realmente se concentrar nos exemplos, porque eu não estou tão interessado na teoria, sabe, nos nomes das coisas e tudo mais.

14:39 Ah, esse é um ótimo pedido e com certeza podemos fazê-lo. Queremos que isso seja o mais útil possível para você. Nenhuma grosseria. Adoramos o feedback. Sério, sabe, quando falamos que esse é um programa de perguntas e respostas. Ah, vai. Desculpe. Antes de continuarmos, vocês dois podem fazer um barulho engraçado? Quero ouvir cada um de vocês fazer um barulho bobo como esse. Ah, um pedido de um pouco de leviandade. Eu agradeço por isso. Sabe, é interessante porque sons e interjeições também são uma forma de comunicação. E embora um ruído bobo não seja estritamente gramatical, ele certamente transmite uma discussão teórica sobre simplesmente fazer o ruído bobo. Exatamente. É uma ordem, de certa forma, ou um pedido, como "vá embora" ou "venha aqui", mas você sabe, é muito mais bobo. Então faça isso. Meu barulho bobo, se eu tivesse que escolher um, seria um h muito atencioso. Ok, minha vez. O meu seria uma espécie de boing entusiasmado.

15:26 Então cobrimos o programa de perguntas e respostas do Goofy Noises. É exatamente isso que esperamos. Você tem razão. Às vezes, a teoria pode obscurecer a aplicação prática. Então estávamos apenas dizendo como a voz passiva muda a ênfase. Vamos pular direto para um exemplo concreto que destaca isso. Veja o clássico: "Alguém pegou minha torta de abóbora que sobrou ". Já mencionamos isso antes, mas vamos analisar isso aqui. A torta é o sujeito que recebe a ação. O foco está totalmente na torta. Sim, com certeza. Nós dois podemos dar exemplos. Tudo bem. Então, acho que é melhor priorizar ir direto ao ponto. Eles estão falando muito sobre a coisa que eu pedi para eles fazerem. E parece que eles estão falando sobre a coisa que eu pedi para eles fazerem, em vez de fazer a coisa que eu pedi para eles fazerem. e eles têm o mesmo tipo de coisas lá, as mesmas vozes, a mesma entonação, o mesmo

16:11 estilo. Não estou muito satisfeito com as melhorias que eles possam ou não ter feito no podcast ou na visão geral do áudio. É, de novo, está tudo bem. É útil. Eu só queria que fosse muito mais personalizável. Agora, vamos dar uma olhada. Isso é o que eu realmente quero ver. Agora, vamos conferir a visão geral do vídeo. Oh sim. Então devemos ver o quão bom é o teste . Uh, parte dois das transformações. Transforme a seguinte frase na voz ativa em voz passiva, garantindo que o agente seja explicitamente mencionado de acordo com as fontes. Alguém pegou minha sobra de torta de abóbora. OK. Minha torta restante foi levada. Alguém pegou a minha torta que sobrou

16:56 . Minha torta que sobrou foi levada por um ladrão de comida desconhecido e nefasto. A torta de alguém foi pega por mim. Não tenho certeza se essa é uma boa pergunta, na verdade. H, não, essa não é uma boa pergunta. Se você fosse fazer essa pergunta, teria que dar uma resposta, as respostas possíveis, um pouco diferentes. Certo, ele está dando a fonte, mas não, este não é um ótimo teste. E o mesmo problema da última vez, destacou a resposta. Então o teste deve ser um teste, não algumas escolhas possíveis com a resposta correta destacada. Então não foi nada bom . Isso é decepcionante. Isso é muito decepcionante. Então eles adicionaram esses

17:42 recursos, mas será que eles realmente melhoraram a inteligência mais profunda? Porque foi disso que eu não gostei tanto da última vez. a qualidade dos questionários, a precisão era muito boa, mas a qualidade dos questionários, a qualidade geral das respostas e a formatação foram minhas principais reclamações quando analisei o Notebook LM pela primeira vez. E não fiquei impressionado. Deixe-me dizer isso. Então, vamos dar uma olhada no mapa mental. Mas fiquei impressionado com o mapa mental. Acho que o mapa mental é incrivelmente legal e realmente muito útil. O FAQ parece similar. Formatação semelhante. Sim, os espaços são grandes. Eu só queria ver se a formatação estava melhor. E a formatação não é melhor. E este é

18:27 o guia de estudo. Fontes descrevem vários tipos de sentenças condicionais. Certo, não apenas condicionais. Uh, por que isso está apenas dando condicionais? H, tudo bem. Não tenho certeza se isso é muito útil. Esse é apenas um dos tópicos, um entre muitos. Mas tudo bem, o que eu realmente quero ver é esse vídeo de visão geral. O novo recurso mais popular. Cadê? É isso? Este é o vídeo de visão geral? Hum, acho que... Ah, essa é a visão geral do vídeo. Certo, aqui vamos nós. 6 minutos e 17 segundos. Não vamos assistir tudo, mas vamos ver se é bom. Olá, bem-vindo ao explicador. Hoje, faremos algo um pouco diferente. Não vamos analisar apenas frases. Vamos nos tornar arquitetos de frases. Sim, é isso mesmo. Vamos descobrir os verdadeiros

19:13 projetos para construir frases poderosas, complexas e genuinamente interessantes desde o início. Então, vamos direto ao assunto. Dê uma olhada nisso. À esquerda, você tem um fato simples. Jesse riu. Está limpo. É simples. Ele dá conta do recado. Mas à direita, nossa. À direita, temos uma cena de comédia completa. Há um chapéu, um corte de cabelo horrível, leite espirrando e risadas incontroláveis. Então, como você passa dessa afirmação simples para essa história incrivelmente detalhada? essa jornada. Bem, é disso que se trata ser um arquiteto de frases. Vamos dar uma olhada nas plantas. Certo, então toda grande estrutura precisa começar com uma base sólida. Para nós, arquitetos de frases, essa primeira escolha é absolutamente fundamental. Quem ou o que é a estrela da nossa frase? Quem está no comando da ação? Isso nos leva à

19:59 nossa primeira ferramenta: a escolha entre voz ativa e passiva. Toda essa decisão se resume a uma pergunta simples. Onde você quer destacar os holofotes? Na voz ativa, o sujeito é o herói da história. Eu limpei a cozinha. Eu fiz isso. Mas na voz passiva, o foco muda totalmente para o objeto que recebeu a ação. De repente, a cozinha é a estrela do show. Confira isso. Aqui está a voz ativa em ação. É direto. Está claro como cristal. E não há dúvidas sobre quem são os culpados. A frase coloca o foco diretamente nos adolescentes e seus atos de vandalismo ou arte pública. Acho que depende da sua perspectiva. Agora observe o que acontece quando mudamos para a voz passiva. Puf. Os adolescentes simplesmente desapareceram. De

20:45 repente, o próprio sino é o assunto. O foco está no resultado da ação, não na causa. E essa é uma escolha arquitetônica realmente poderosa, especialmente se você não sabe quem fez algo ou talvez não queira dizer. Claro, você ainda pode trazer o autor da ação de volta para uma frase passiva. Basta usar a palavra por. Mas repare na diferença de ênfase, certo? Os adolescentes agora são acrescentados no final, quase como uma reflexão tardia. O sino continua sendo o foco principal. Então, nós lançamos nossa fundação, mas uma fundação por si só não faz uma casa. Certo? Agora, temos que conectar nossas ideias. É aqui que entram as conjunções. Para um arquiteto de frases, elas são como a argamassa, unindo orações e ideias individuais em estruturas mais fortes e muito mais complexas. E esses caras

21:32 são algumas das suas ferramentas mais essenciais . Cada um deles cria uma relação totalmente diferente entre ideias, sabe, e apenas acrescenta mais informações, mas ainda assim cria algum atrito, algum contraste, e assim constrói uma ponte lógica muito boa de um ponto ao outro. Aqui está um uso clássico super simples de "but". Ele pega duas ideias distintas — a comida tailandesa é ótima e a comida japonesa é melhor — e as junta em uma comparação direta. Imediatamente, a frase não declara apenas fatos. Tem um ponto de vista. E veja como isso funciona aqui. Ela estabelece uma relação de causa e efeito muito clara. Por causa da primeira parte da frase, a segunda parte acontece. É essa conexão lógica que realmente faz um argumento fluir. Tudo bem, a estrutura está montada e todas as peças estão

22:18 conectadas. Agora vem a parte realmente divertida : adicionar os detalhes que tornam sua frase totalmente única e memorável. É aqui que nós, arquitetos, começamos a pintar com palavras. Sabe, uma das maneiras mais fáceis de adicionar um pouco de estilo ao seu trabalho é simplesmente mudar a maneira como você começa suas frases. Em vez de sempre começar com o assunto, tipo, eu fiz isso, o urso fez aquilo, tente começar com uma descrição. Isso cria um ritmo agradável e um pouco de suspense, o que imediatamente torna sua escrita muito mais dinâmica. Certo, devo dizer que isso é bem impressionante. Isso é muito legal. Quero dizer, antes de tudo, visualmente muito limpo. Quando pedi ao agente ChachiPT para criar uma apresentação de slides, testei bastante. Um slide deck, certo?

23:05 PowerPoint, parece uma porcaria, certo? É bom. É útil. Quer dizer, todas as informações estão lá, mas não parecem boas. Isso parece bom. Isso tem emojis e um tema de cores , e eu queria saber o quão personalizável é o esquema de cores. Vou ter que brincar mais com isso. Mas o visual faz sentido. as bandeiras quando se falava de comida tailandesa e comida japonesa eram a bandeira tailandesa e a bandeira japonesa. Então, visualmente, isso reforça o conteúdo. Agora, eu diria que condensar tanto em um vídeo curto é pular tanta coisa que seria muito difícil realmente entender cada um deles .

23:51 Para realmente entender, você precisa de mais explicações. você precisa de mais exemplos, certo? Você precisa olhar para isso de diferentes ângulos. Então, embora esteja muito bem explicado, acho que para o próximo, o que eu faria é pedir que ele se concentrasse em um tópico específico, nas conjunções, nas vozes ativa e passiva, nos jirens, nas hipóteses e nos começos das frases. Basta fazer isso e eu posso criar um vídeo independente para cada foco. Quero ver até onde posso me aprofundar e quão profundo isso pode ir, quão aprofundado isso pode explicar, porque só de ler isso você já tem uma noção geral,

24:36 certo? Isso lhe dá uma ideia de como um arquiteto de frases as reúne, mas seria difícil, eu acho, entender profundamente todas as peças, certo, voando nessa velocidade com uma visão geral tão ampla. Dito isto, acho que, pelo que é, é muito bom. Agora, assim como na visão geral de áudio, o que eu quero é que não seja um truque e, para deixar claro, eu realmente não acho que isso seja um truque. Acho que isso é melhor que a visão geral em áudio. A visão geral do áudio está boa, na minha opinião, mas é muito indireta. Não se fala realmente do cerne da questão e da sua profundidade, e há muitas

25:22 vibrações de conversa jocosas. Isso fala sobre o conteúdo real, costurando-o de uma forma que pareça fluir e fazer sentido. Então, talvez eu queira mais dessa substância na visão geral do áudio. Acho que isso é um pouco melhor, mas quero mais controle sobre ambos quando faço o prompt. Mais uma vez, quero controlar a voz. Quero controlar o estilo. Quero controlar a profundidade e os detalhes. Quero controlar quanta liberdade dou. ou se eu quisesse ser bem rigoroso em relação às fontes, certo? Quero ter controle total sobre isso. Claro que preciso fazer mais alguns testes, mas o vídeo de visão geral é muito, muito legal. Isso é

26:11 realmente incrível. Eu só queria poder controlar a voz. Gostaria de poder mudar um pouco o estilo. Ela usa uma linguagem muito moderna e eu gostaria que ela simplificasse um pouco, usasse uma linguagem mais simples, mas é difícil reclamar. Acredito que esse nível de personalização, somado ao trabalho de inteligência mais profunda, digamos, do modelo que está por trás do chat, levaria isso a um nível de utilidade que eu nunca vi antes. Isso seria honestamente incrível. Então, você sabe, nada de testes como esse, há uma inteligência realmente profunda por trás do bate-papo.

26:59 Ainda não estou vendo o mesmo nível de intuição que talvez eu tenha com o chatbt, certo? Quando uso o ChatUBT para falar sobre projetos nos quais estou trabalhando e há muita personalização, se eles melhorarem essas coisas, esta é uma plataforma incrível para aprendizado porque, novamente, faz você interagir com o que está aprendendo. É importante fazer coisas quando você está aprendendo. Algumas pessoas têm essa ideia de que se eu apenas sentar e ouvir um curso, serei melhor, e esse não é o caso, você tem que realmente fazer as coisas. Você tem que se esforçar. Você tem que tentar. Você tem que dar exemplos. Você precisa obter feedback. Você tem que interagir. Entrada mais saída.

27:47 Essa é a chave, certo? E se você não fizer isso, não vai dar certo . Você não vai realmente entender, certo? Então, acho que a melhor coisa sobre o Notebook LM é que ele incentiva você a jogar e interagir. Eu só queria que ele continuasse a ficar mais inteligente. Gostaria que todos os recursos fossem profundos, detalhados, poderosos e personalizáveis. É isso. Deixe-me saber o que você pensa. Obrigado por assistir. Se você ainda não fez isso, não deixe de clicar em curtir e se inscrever. Obtenha um curso gratuito nos links da descrição. Confira o desafio de 7 dias e o programa de 90 dias, que inclui este curso como um dos

28:33 cinco cursos, com mais de 50 horas de conteúdo. Isso também vai te incentivar a fazer coisas. Você tem que fazer tarefas e praticar com IA. Há muita interação. Você terá meu WhatsApp durante todo o programa para ajudá-lo. Você não precisa concluí-lo em 90 dias. Você pode demorar mais se precisar, mas há algumas coisas que você ganha se concluir o processo em 90 dias. Então, não deixe de conferir. Links na descrição. Obrigado por assistir novamente e te vejo na próxima. [Música]

Share

Resumos de vídeos do YouTube