ธรรมคุณ6 ม.5

สรุปโดยรวม

วิดีโอนี้อภิปรายเกี่ยวกับหลักการสำคัญของพระรัตนตรัยในศาสนาพุทธ รวมถึงคุณค่าของธรรมะและการนำหลักธรรมไปใช้ในชีวิตประจำวัน โดยเน้นที่ความสำคัญของคำสอนของพระพุทธเจ้าและวิธีการพัฒนาเป็นคนดีในสังคม

  • พระรัตนตรัยคือส่วนประกอบของพระพุทธศาสนา
  • ธรรมะแบ่งออกเป็นสองประเภท ได้แก่ ความจริงและความประพฤติ

พระรัตนตรัย

พระรัตนตรัยประกอบไปด้วยพระพุทธ พระธรรม และพระสงฆ์ โดยพระพุทธเจ้าท่านได้เผยแพร่คำสอนมากมายที่บรรจุในพระไตรปิฎก ภายใต้หลักธรรม 84000 ประการ พระสงฆ์เริ่มต้นจากอัญญาโกณทัญยักษ์เป็นผู้แรกที่บวชเป็นภิกษุ และตามมาด้วยพระสงฆ์อื่นๆ ที่มุ่งมั่นศึกษาและแพร่คำสอนต่อไป พระพุทธองค์มีเพียงองค์เดียว คือสัมมาสัมพุทธะ ที่ตรัสรู้แล้วสามารถสอนให้ผู้อื่นเข้าใจได้

หลักธรรมแห่งพระพุทธเจ้า

พระธรรมเป็นหลักคำสอนที่อยู่ในพระไตรปิฎก แบ่งออกเป็นสามส่วน ได้แก่ พระสูตร พระวินัย และพระอภิธรรม โดยคำสอนหลักอย่างอริยสัจสี่อยู่ในอภิธรรม โดยมีความสำคัญในการศึกษาและดำเนินชีวิตตามคำสอนนั้น ซึ่งจะช่วยให้เกิดความเข้าใจที่ถูกต้องในหลักธรรมและการใช้ชีวิต

คุณค่าของธรรมะ

ธรรมะมีค่าในการชี้แนะแนวทางปฏิบัติในการดำเนินชีวิต โดยเฉพาะในการเลือกทำสิ่งที่ดีและหลีกเลี่ยงสิ่งที่ไม่ดี เช่น ศีล 5 ซึ่งประกอบไปด้วยการไม่ฆ่าสัตว์ การไม่ลักขโมย และการมีเมตตาต่อกัน ในการนำหลักธรรมไปใช้จะช่วยพัฒนาตนเองและนำมาสู่ความสงบสุขในชีวิตประจำวัน

การปฏิบัติตามธรรมะ

พรจากการปฏิบัติธรรมเป็นสิ่งที่ทำให้ผู้ปฏิบัติรู้สึกสงบและมีสุข โดยการทำจิตใจให้สงบและมีเมตตาต่อผู้อื่น การศึกษาและนำธรรมะไปใช้ในชีวิตประจำวันจะช่วยให้เกิดความก้าวหน้าและความมีคุณค่าในสังคม

กิจกรรมเพื่อเสริมสร้างความสำเร็จ

สำหรับเด็กนักเรียน ให้ศึกษาเรื่องราวของบุคคลที่ประสบความสำเร็จจากการนำหลักธรรมไปใช้ในชีวิต โดยการทำสไลด์เพื่อเสนอแนวทางที่เขาได้ใช้หลักธรรมในการพัฒนาตนเอง ซึ่งจะช่วยให้เข้าใจบทบาทของธรรมะในการสร้างแรงบันดาลใจในชีวิตประจำวัน

Summarize any YouTube video in seconds

Get summaries like this one for any video, in your language, with the free Summ app.

Download on the Apple Store
Get it on Google Play

Transcript

YouTube Transcript Generator

0:00 ข้อที่สองนะคะเด็กๆก็จะอยู่ในแบบเรียน หน้าที่ 35 นะคะอยู่ในแบบเรียนหน้า 35 โลกพระ ธรรมนำชีวิตซึ่งในหน่วยการเรียนรู้นี้นะ คะเราพูดถึงเรื่องอะไรบ้างนะคะลูกเราก็จะ พูดถึงเรื่องของพระรัตนตรัยได้ยินเสียง เป็นชัดเจนไหมคะชัดในโลกฉันมั้ยคะหมอ 5/4 ชัดเจนในโลก ฮัลโหล ฉันไหมคะค่ะจัดนะแม่ ไม่หน่วยการเรียนรู้นี้นะคะลูกก็จะว่า ด้วยเรื่องของพระรัตนตรัยนะคะเรื่องของ หลักธรรมในพระพุทธศาสนาที่เราเรียกว่า

0:45 อริยสัจ 4 แต่ว่าเราเลือกยกมาบางส่วนที่ หลักสูตรให้เราเปลี่ยนนะคะอ่าในส่วนที่ 3 คือ พุทธศาสนสุภาษิตแล้วก็ 4 คือพระไตยปิฎกจบ ในฮะหลบ 4 เตือนพรุ่งนี้ในหน่วยการเรียน รู้ที่ 2 นะคะอ่ะเรามาดูที่อ้ะเรื่องแรก ก่อนเลยโลกเนื่องแรกเลยเรื่องพระรัตนตรัย นะคะพระรัตนตรัยเนี่ยก็คือส่วนประกอบหรือ องค์ประกอบของศาสนาพุทธดุกไหมองค์ประกอบ ของศาสนาพุทธซึ่งพระราชดาใจเนี่ยมันมีครบ องค์ 3 หลังจากที่มีว่าสงฆ์ที่พระองค์พระ พุทธเจ้าเนี่ยได้ไปแสดงธรรมแล้วก็มีคน เก็บเห็นดวงตาเห็นธรรมคืออัญญาโกณทัญ

1:32 ยักษ์เป็นผู้ที่บวชเป็นภิกษุเป็นพิสูจน์ สงฆ์องค์แรกถูกไหมคะนั่นก็เลยทำให้พระ รัตนตรัยเนี่ยมีครบองค์องค์ 3 นะคะโลกนะ โอเค ตลอดอะ 45 พรรษาของพระพุทธเจ้านะคะที่พระ องค์เนี่ยได้เผยแผ่พระพุทธศาสนาก็จะมีคำ สอนหลักหลาย 84000พระธรรมขันธ์ซึ่งจะอยู่ในพระไตรมีคะ ซึ่งเราเรียกว่าส่วนของพระธรรมสุขไหมคะ โลกในส่วนของพระรัตนตรัยที่ว่าด้วยเรื่อง ของพระพุทธพระธรรมและพระสงฆ์ในส่วนตรงนี้ เด็กๆนะคะเด็กๆได้เรียนเรื่องของพระพุทธ มาแล้วในม 4 นะคะเปลี่ยนเรื่องของพระพุทธ มาแล้วในม 4 นะคะแล้วก็มีส่วนของพระสงฆ์

2:20 เนื้อพระสงฆ์ก็มีอยู่ 2 มีอยู่ในมอหกนะคะ พระสงฆ์คุณค่าของพระสงฆ์นะคะทีนี้ลองผู้ เป็นจะย้อนกลับไปที่มอ 4 นิดนึงนะตบควร กลับไปที่เหมาะสม 4 นิดนึงในส่วนของพระ พุทธ คุณค่าของพระพุทธหรือคุณค่าแห่งพุทธะหมาย พุทธะหมายถึงพระพุทธเจ้าผู้รู้ผู้ตื่นผู้ ผู้เบิกบานพุทธะมีอยู่กี่บาทโลกมีกี่ ประเภทพุทธะมีอยู่ 3 ประเภทคือ 1 ปัจเจก วุฒินะคะ 187 พุธก็คือผู้ที่ตัสรู้ชอบได้ ด้วยตนเองแต่ว่าไม่สามารถสอนคนอื่นได้อ่ะ คนที่รู้ได้ด้วยตนเองแต่ไม่สามารถสอนอย่า ตื่นดูได้ลูกนะเราเรียกว่าปัจเจกพุทธก็ คือปัจเจกบุคคลน่ะได้เด็กๆเคยได้ยินคำนี้

3:07 นะคะคำว่าปัจเจกบุคคลนะ ๒ สัมมาสัมพุทธะนะฮะสัมมาสัมพุทธะคือผู้ ที่ตรัสรู้ชอบได้ด้วยตนเองแล้วก็สามารถ ที่จะสอนให้คนอื่นรู้ตามได้เช่นใครเช่น ใครก็เช่นพระพุทธเจ้าใช่มั้ยฮะซึ่งมี เพียงองค์เดียวเท่านั้นก็คือสัมมา สัมพุทธะเนื้อสัมมาสัมพุทธเจ้านะคะ 3 เกิดสุดต่างๆพุทธะผู้ที่ตรัสรู้ตามคำ สอนขององค์สัมมาสัมพุทธเจ้าดังนั้นเนี่ย ที่นักเรียนอาจจะเคยอ่านคนที่สนใจใน เรื่องพวกเนี้ยอาจจะเคยอ่านว่าพระ พุทธเจ้า 108 พระองค์อะไรเราเนี่ยคะเคยมี

3:54 ก็มีคนถามกูเป็นนะคะว่าพระพุทธเจ้าเนี่ย ไม่ได้มีพุทธาไม่ได้มีองค์เดียวว่ากูใช่ นะคะพุทธะไม่ได้มีองค์เดียวนะคะพุทธะมี เยอะแยะเลย 108 ผมเคยอ่านหนังสือ 108 พระ องค์ใช่นะคะแต่นั่นคือเป็นสุตตันตะพุทธะ ก็คือผู้ที่ปรัศนีรู้ตามคำสอนขององค์ สัมมาสัมพุทธะเจ้านั่นเองถูกไหมคะโลกแต่ ที่เป็นสัมมาสัมพุทธะมีเพียงพระองค์เดียว เท่านั้นนะคะอ่ะทีนี้มาดูในส่วนของ มาดูในส่วนของพระธรรมโลกนะคะพระธรรมเนี่ย ก็คือหลักคำสอนของพระพุทธเจ้าซึ่งจะถูก บรรจุลงในพระไตรปิฎกถูกไหมคะถูกบรรจุลงใน

4:43 พระไตรปิฎกเนี่ยเดี๋ยวเราจะพูดในส่วนของ ตรงนี้ล่ะคะโลกนะคะอ่าซึ่งแบ่งออกเป็น 3 ส่วนก็คือพระอะไหล่โลกพระวินัยใช่ไหมคะ วินัย ก็ คือมันต้องมานั่งแอดมิดแอดมิดไม่เข้าแบบ ทีเดียวอ่ะนะคะไม่เข้าแบบทีเดียวขนาดกู เป็นเตือนไปแล้วว่าวันนี้เราเรียนสังคม เช้า นะคะ คะวินัยมีทั้งหมด 20,000 1,2 1 พระสูตร ต่างๆที่เราเรียนเรื่องชาดกเนี่ยจะอยู่ใน เนี่ยลูกนะคะชาดกอยู่ในเนี้ยพระ สุตตันตปิฎก 20,000 บาทธรรมขันธ์แล้วก็

5:29 หลักธรรมที่มันเป็นเนื้อหาของหลักธรรม ล้วนๆก็จะอยู่ในพระอภิธรรมนะคะดังนั้น อริยสัจ 4 ก็จะอยู่ในอภิธรรมทั้งหมดเนี่ย มันทั้งหมดเท่าไหร่ลูก 84000 เนาะ 84000 พระธรรมขันธ์ลงนี้เด็ก ๆไปศึกษาเพิ่มเติมได้จาก www.1000giri.net H นะนี่คือมีเว็บไซต์ ให้เราศึกษาด้วยนะใครต้องการศึกษาเพิ่ม เติมนะคะเปิดเข้าไปดูได้เลยนี้นะคะต่อไป ลูกพระสงฆ์พระสงฆ์คือเหล่าสาวกผู้ปฏิบัติ ดีผู้ปฏิบัติชอบนะคะซึ่งก็จะมีอ่าการ บรรลุธรรมวิเศษ 4 ชั้นเนื้อตั้งแต่ขั้น ที่ 1 แล้วคุยไม่ได้พิมพ์ผิดนะคะแต่ว่า

6:14 เรียนตั้งใจว่าให้เป็นระดับพี่เหมือนกับ เราขึ้นบันไดนะคะว่าโสดาบันหลังบ้าน Look ขั้นที่ 1 แล้วขึ้นไปก็เป็นสระพระ สกทาคามีเป็นอนาคานี้และเป็นพระอรหันต์นะ คะอันนี้เป็นสมเด็จพระพุทธจารย์โตเนาะเออ นี่คือในส่วนของอ่าว่าพุทธพระธรรมและพระ สงฆ์ในส่วนที่เราจะพูดถึงลูกในเรื่องของ คุณถ้างั้นธรรมะนะคะประเด็นนี้แหละที่ เป็นของเรานะคะในเรื่องของคุณค่าของธรรมะ ในหน้าที่ 17 นะคะโลกหน้าที่ 17 อยู่ที่ หัวข้อที่ 3 นะคะโลกหน้า 17 หัวข้อที่ 3 เปิดไปได้เลยนี้นะคะคุณค่าของธรรมะเนี่ย

7:03 เนื้อหาในส่วนของคุณค่าธรรมะธรรมะเนี่ยนะ คะเด็กๆก็จะมีอยู่ 2 ส่วนนะคะธรรมะเหงื่อ จะแบ่งออกเป็น 2 ส่วนคือส่วนที่เป็นคำ สั่งไม่บอกว่าหนูเคยเรียนมาธรรมะคือคำ สั่งสอนใช่ค่ะลูกแต่มันจะแยกออกเป็นคำ สั่งกับคำคำสอนนะคะแยกออกเป็นคำสั่งกับ คันศรนะอั้นหัวข้อที่มันเป็นคำสั่งคือจะ ไม่ทำ นะ หรือสั่งห้ามไม่ให้ทำใช่ไหมสั่งห้ามไม่ ให้ทำบ้างเนี่ยนะแล้วก็สอนว่าควรทำและไม่ ควรทำสอนในส่วนของเป็นกุศลและกรรมอกุศล

7:51 และกรรมอะไรเงี้ยเนี่ยคะดังนั้นเนี่ยใน ส่วนของธรรมะตรงนี้เด็กๆนะคะมันก็จะแบ่ง ออกเป็นอีก 2 หลักค่ะโล่ธรรมะจะแบ่งออก เป็น 2 หลักคือ 1 ส่วนที่มันเป็นหลักความ จริงกับ 2 หลักพี่เป็นความประพฤกษ์นะคะ หลักที่มันเป็นความจริงเราเรียกว่า สัจธรรมสัจธรรมขยายเนื้อ เราเรียกว่าสัจธรรมลูก ส่วนที่เป็นความจริงเราเรียกว่าสัจธรรมคำ ว่าสัจธรรมก็คือตัวที่มันที่มันเป็นอะไร โลกมันเป็นตัวกฎธรรมชาติ นะคะเป็นตัวกฎธรรมชาติ

8:39 เพราะสิ่งนี้มีสิ่งนั้นจึงมีเพราะสิ่ง นั้นไม่มีสิ่งนี้จึงสิ่งนั้นจึงไม่ไม่มี นะมันเป็นตัวส่วนของคำสอนที่มันเป็นสภาวะ ของสิ่งทั้งหลายที่มันเกิดขึ้นตาม ธรรมชาติเพราะธรรมชาติทำให้เกิดแต่มัน เป็นความเป็นไปของสิ่งทั้งหลายหรือกฎ ธรรมชาตินั่นเองก็เรียกว่าอะไรทุกสิ่งทุก อย่างบนโลกนี้มีมันมีการเกิดขึ้นตั้งอยู่ และดับไปดังนั้นในส่วนของคำสั่งสอนตรงนี้ เขาเรียกว่าสัจธรรม กูเป็นจะยกตัวอย่างให้เด็กๆได้เห็นชัดเจน โรคในส่วนของหลักความจริงเช่น

9:30 ในส่วนของกรรมลูกในส่วนของหลักกรรมกรรม คืออะไรกรรมคือการกระทำการกระทำที่ประกอบ ด้วยเจตนาและไม่เจตนาตรงไหมกรรมมีอยู่ 2 แบบคือที่เป็นกุศลและกรรมและอกุศลละกรรม พระพุทธเจ้าสอนว่า ใครทำกรรมใดย่อมได้รับผลกรรมดับนั้น ศึกษาเขาเรียกว่าอะไรนะสัตว์โลกย่อมเป็น ไปตามกรรมมีสัตว์โลกย่อมเป็นไปตามกรรมนะ คะหรือบวกข้อธรรมะที่เราเรียกว่ากดไลค์ รัก ลักษณะ 3 ประการลักษณะ 3 อัน 3 ประการ

10:18 อนิจจังทุกขังอนัตตาทุกสิ่งทุกอย่างบนโลก นี้มันไม่เที่ยงมันไม่กี่รังยั่งยืนมีเจอ มีเจอมีมีเจอมีเจ็บมีจบมีจากมีเกิดมีแก่ มีเจ็บมีตาย ทุกสิ่งทุกอย่างบนโลกนี้มันมีวันพรากเป็น ธรรมดา โทรศัพท์ซื้อมาใหม่ๆมันเก่าได้ไหมได้มัน พังได้ไหมได้และมันก็เจ๋งไปเลยโดยที่เรา เอาไปแช่น้ำได้ไหมได้นะที่บ้านอยู่แช่ใน กะละมัง 2 3 เครื่องว่าจะทำลายมันอยู่ ไม่รู้มีวิธีการทำลายไงอะไรยังไงบ้างฮะ ไอ้พวกนี้เราแนะนำก็เป็นหน่อยนะนะคะมัน

11:04 เป็นไปตามกฎไปรักลูกนะคะหรือทำไมข้อหนึ่ง คือปฏิจจสมุปบาท ปติจะสมุบาทหรือเขาเรียกว่าอะไรโลกเขา เรียกว่า อิทัปปัจจยตามกฏของธรรมชาติและสิ่งนี้มี สิ่งนั้นจึงมีก็สิ่งนี้เกิดสิ่งนั้นจึง เกิดเพราะสิ่งนี้ดับสิ่งนั้นจึงดับทุก สิ่งทุกอย่างมันเกิดขึ้นบนโลกใบนี้มันมี เหตุและมีปัจจัยทำให้มันเกิดซึ่งสิ่งต่าง ๆเหล่านี้มันมีมาก่อนพี่พระพุทธเจ้าจะ อุบัติขึ้นมาอีกๆดังนั้นตรงเรื่องเนี้ย มันเป็นเรื่องของสัจธรรม สังขารทั้งหลายทั้งปวงเป็นของไม่เที่ยง

11:51 สังขารทั้งปวงเป็นทุกข์สิ่งต่างๆทั้งปวง ล้วนเป็นอนัตตาอนัตตาน พอดีว่าอนัตตาคำว่าอ่าหน้าตากไม่พบใน ศาสนาอื่น อาจหน้าตาพบได้เพียงในศาสนาพุทธเท่านั้น นะตา Girl ไม่ใช่ตัวไม่ใช่ตนไม่เที่ยงแท้ ถาวรตัวเราก็ไม่ใช่ของเราสักวันหนึ่งมัน ก็มีวันดับและเน่าไปในที่สุดช่วยนะอัน เนี้ยเด็กๆนะคะมันเป็นธรรมะที่เป็นเรื่อง ของความจริงที่ผู้เจ้าได้ตัดเอาไว้นะคะ 5 ต่อมากมาดูที่เรื่องของอะไรบ้างเรื่องของ

12:36 ออกหลักความประพฤติค่ะอยากความประพฤติที่ เขาเรียกว่าหลักจริยธรรมโลกนะคะที่เรียก ว่าหลักจริยธรรมหรือเรียกง่ายๆเลยคือข้อ ปฏิบัติโลกนะคะหรือข้อปฏิบัติถ้าในส่วน ของหลักความประพฤติเนี่ยนะคะลูก ก็น่าจะเป็นคำสอนในส่วนที่เกี่ยวข้องกับ การนำความรู้ในฮะเกี่ยวข้องกับการนำความ รู้ความเข้าใจตรงนี้ค่ะนะคะนำความรู้ความ เข้าใจตรงนี้ไปใช้โลกนะคะนำไปใช้ ให้มันเกิดประโยชน์ในชีวิตประจำวันหรือนำ

13:21 ไปใช้ในเป็นแนวทางในการดำเนินชีวิตของแต่ ละวันนะคะดังนั้นน่ะในส่วนของคำสั่งสอนใน ส่วนเนี้ยเขาถึงเรียกว่าจริยธรรมเหมือน ที่เราเรียนเรื่องพุทธประวัติมาละ พุทธจริยาหรือจริยจริยมันแปลว่าความปลา ลึกตัวอย่างคำสอนด้วยเป็นอยากจะยกตัว อย่างในส่วนนี้คือ เด่นจะสีนก นะคะเบญจศีลหรือที่เราเรียกว่าสีอะไรโลก ศีลห้าใช่ไหมคะหรือที่เราเรียกว่าศีล 5 นะคะอ่ะ แต่ถ้ามีอะไรบ้างอ่ะข้อ 1 2 3 4 5 ละเว้นจากการนวดนี่นั่นถูกป่ะเออส่วน

14:07 เมื่อมีศีล 5 แล้วทุกคนต้องมีเด่นจะ เบญจธรรมไว้ฮักเขามีเบญจธรรมอีก 5 ข้อไม่ ฆ่าสัตว์ข้อ 1 เบญจศีลไม่ฆ่าสัตว์ข้อ 1 เป็นจะทำก็ต้องมีเมตตากรุณา หรือไม่คะโล่เจออิทธิบาท ๔ อิทธิบาท ๔ ธรรมะสู่ความสำเร็จฉันทะวิริยะจิตตะ วิมังสาเอาไปลองใช้ดูแล้วเราจะประสบความ สำเร็จในชีวิตเออนะคะพรุ่งนี้ลูกมันเป็น ส่วนของแนวทางของการนำหลักธรรมไปไปใช้ดัง นั้นสรุปง่ายๆเลยคือก็ทำแบตออกเป็นกี่ ส่วนโลกแบ่งออกเป็นกี่ส่วนโลกธรรมะแบ่ง

14:57 เป็นกี่ส่วนโลกนี้ ก็เป็น แบ่งเป็น 2 ส่วนค่ะ 2 ส่วนคือหนุนส่วนที่ เป็นหลักความ วันจริงค่ะ 2 ส่วนที่เป็นหลักความ ประเทศค่ะส่วนของหลักความจริงต้องการที่ จะสอนให้คนรู้ว่าทุกสิ่งทุกอย่างบนโลกใบ นี้เป็นเช่นนี้นี่เองมันเป็นไปตามกฎทำมา ชาติสวยทันโลกเฉยๆสิ่งที่ทุกคนได้รับมัน เป็นไปตามกฎธรรมชาติไปตามหลักของกฎแห่ง กรรมหลักของความประพฤกษ์เพื่อต้องการให้ สำหรับคำสอนไปใช้แล้วก่อให้เกิดความสงบ สุขในสังคม มีชีวิตเขาเรียกว่ามีสุขในระดับชีวิต

15:44 ระดับอาจสังคมนั่นเองเนาะอ้านั่นคือใน ส่วนของธรรมะที่นี้เรามาดูในส่วนของธรรมะ ในด้านของธรรมคุณปกจากบทส่วนบ้างคุณค่า ของธรรมะอ้างจากบทสวดเหล็กๆนะคะหลายคนอาจ จะ หลายคนอาจจะเคยสวดมนต์ หรืออาจจะสวดทุกวันก็ได้ถูกป่ะเออบทสวด บูชาพระรัตนตรัยพุทธังชนะพดต่างใช่ไหมอ่า แล้วก็ในส่วนของเขาทำก็เป็นทำมันใช่ไหม แต่ว่ากูเป็นจะยกมาในบทสวดที่เป็นบทอ่า บูชาพระพุทธคุณพระธรรมคุณดิษฐ์อาจจะเคย

16:30 สุขตรงนี้นะหมดอิติปิโสภะคะวาอะระหัง สัมมาสัมพุทโธภะคะวา มันจะอยู่ใน หนังสือนั่นแหละค่ะลูกแต่มันจะอยู่ใน หน่วยของหน่วยที่ 3 เดี๋ยว 2 อันนี้เนี่ย ฮะแต่ว่าเพื่อนจะยกในส่วนตรงนี้มาพูดคุย กันก่อนนะพี่ติ๊โซ่ค่ะเขาว่าลัง สัมมาสัมพุทโธวิชชาจะระณะสัมพันธุ์น้อ สุคะโตโลกะวิทูมาก็จะรอบริษัท ธรรมศาสตร์อาทิสัตถา เทวมนุสสานังพุทโธภะคะวาติ [เพลง] หน้ากราบนี้บูชาพระพุทธคุณใช่ไหมคะไม่ทำ มาคุณก็จะเป็นสวัสดิ์ค่าต่อภัคคะวะตาธัม

17:19 โมสันที่ติดก่ออาการ rico a Head บาทสิ โกโอปะนะยิโกมาจากตั้งแวร์ที่ตาพบเวียน อยู่เหตุติแล้วก็กลับตายบูชาพระสาดสมบัติ ดีปั่นเนาะพระเข้าว่าต่อสวากะสั่งกอโอโช่ ปฎิปันโนภะคะวะโตสาวะกะสังโฆอาว่าไปเนี้ย นี้ยกมานะแต่ยังไม่จบนะภาษาคุณยังมีอีกนะ คะแต่เราจะว่าในส่วนของหมดของพระธรรมคุณ ค่ะลูกในม 5 เดี๋ยวเราจะเห็นว่าคุณค่าธรรมะที่ปรากฏใน ธรรมคุณ 6 ประการตรงนี้นะคะที่ปรากฏใน

18:09 ธรรมคุณ 6 ประการตรงนี้เรามาดูนะคะบทที่ 1 สวากขาโตภควตาธัมโมพระธรรมเป็นธรรมะที่ พระพุทธเจ้าตรัสไว้ดีแล้วหมายความว่ายัง ไงหมายความว่าพระองค์เนี่ยตัดอะไรตัดอะไร เอาไว้ว่ามันเป็นทุกข์อะไรเป็นทุกข์และ อะไรเป็นสาเหตุที่ทำให้เกิดทุกข์ก็เป็น สาเหตุจริงๆอะไรที่มันเป็นตัวทุกข์มันก็ เป็นทุกข์จริงๆอะไรที่มันเป็นหนทางแห่ง ความเสื่อมมันก็เป็นนนท์ทางแห่งความ เสื่อมจริงๆสิ่งที่พูดเจ้านั้นได้ตัดเอา ไว้นะคะ 2 สันทิฎฐิโกเป็นสิ่งที่ผู้ปฏิบัติธรรม จะพึงเห็นชัดได้ด้วยตนเองหมายความว่าอะไร

18:57 หมายความว่าพระเจ้าก็ตัดว่าคนเราเนี่ยจะ พ้นทุกข์ได้ก็เพราะความเพียรพยายาม ถ้าใครก็ตามที่ใช้ความเพียรพยายามไม่ว่า จะใช้ในการทำงานหรือว่าใช้ในการศึกษาเล่า เรียนก็จะประสบความสำเร็จนะคะเดี๋ยวจะ ครู่นะคะลูก [เพลง]

19:51 อ่ะเรียบร้อย ต่อไปแล้วนะคะว่าส่วนที่ค่ะก็คือทุกคน เห็นชัดได้ด้วยตนเองหมายความว่าถ้าเราเอา ไปใช้หรือว่าเราเอาไปปฏิบัตินะคะก็จะเห็น ได้ด้วยตนเองนะคะมันจะเกิดขึ้นกับคนที่นำ ไปใช้รอบๆสามโลกอกาลิโกอะกาลิโกคือไม่ ขึ้นอยู่กับการเวลานะคะไม่ขึ้นอยู่กับการ เวลาธรรมะของพระองค์เป็นความจริงที่ไม่ เปลี่ยนแปลงหรือว่าไม่ราซสมัยไปตามกาล เวลาโลกนะอย่างที่อ่อนเราเรียนเรื่องอะไร นะเราเรียนเรื่องอปริหานิยธรรมเก็บใช่ไหม ในครั้งที่แล้วไปแล้วจ๊ะถ้าเกิดว่าปัด

20:38 ประเทศชาติเนี่ยผู้มีอำนาจเนี่ยนำเรื่อง ของอปริหานิยธรรม 7 เนี่ยให้ใช้รับรองนะ ครูว่าแก้ปัญหาเรื่องโคอะไรวรรคสี Black Sea นี้ได้แน่นอนนะฮะอ่ะไม่ทะเลาะกันแน่ นะคะ อาการริโกคือไม่ขึ้นอยู่กับกาลเวลาเป็น ความจริงที่ไม่เปลี่ยนแปลงไปตามกาลเวลา คือโอ้พระเจ้าจะบอกว่าการเป็นนักเลงสุรา การเที่ยวกลางคืนหรือการเป็นนักเลงการ พนันเนี่ยพวกเนี้ยมันจะเป็นหนทางแห่งความ เสื่อมนักเรียนดูนะจริงไหม ลองดูข่าวในปัจจุบันกูเจ้าพูดมาตั้งสอง พันกว่าปีแล้วอ่ะเออไม่ว่าจะเป็นยุคไหน สมัยไหนมันก็ยังเป็นความจริงอยู่เสมอนะ

21:24 เป็นนักเลงอ่ะไม่โดนจับติดคุกเออคะค้ายา เสพติดก็เป็นถูกจับติดคุกไหม มันไม่ขึ้นอยู่กับการเวลานะคะข้อที่ 4 a heap อัดสิโกเนี่ยควรเรียกให้มาดูเพราะ อะไรเขาเรียกว่าการเชิญชวนให้เข้ามา พิสูจน์เพราะว่าธรรมมะของพระองค์เนี่ยมัน เป็นสิ่งที่สามารถตรวจสอบได้พิสูจน์ได้ และตรวจสอบได้ธรรมะของพระพุทธเจ้าได้สั่ง สอนไว้พร้อมที่จะให้ใครเนี่ยเข้ามาค้น คว้าดีค่ะพี่จรณาตรวจสอบหรือว่าทดลอง เนี้ยแล้วก็ปฏิบัติหนูได้เสมอตลอดเวลาอ่า ไม่ว่าไม่ได้จำกัดด้วยนะว่าจะเป็นพุทธ

22:12 เท่านั้นเป็นคนอื่นจัดนั้นอื่นก็สามารถ เข้ามาได้แล้วก็เจ๊งว่าเดี๋ยวนี้มีฝรั่ง เยอะแยะเลยใช่มั้ยที่เข้ามาบวชในพระ พุทธศาสนานะเขาเข้ามาพิสูจน์เข้ามาทดลอง ใช่ไหมคะเออก็ไปลูกข้อที่ห้านะคะโอปะนะ อีโก่งโอปะนะยิโกเนี่ยเป็นสิ่งที่ควรน้อม นำมาปฏิบัติควรน้อมนำเข้ามาใส่ตัวเพราะ ธรรมะหรือคำสั่งสอนของพระพุทธเจ้าที่แสดง ไว้นั้นน่ะมันไม่ได้เอาไว้เพื่อเรียนรู้ ที่สดีเพียงอย่างเดียวแต่ควรน้อมนำมา ปฏิบัติคำว่าน้อมนำมาใส่ตัวคือน้องนำมา ปฏิบัติเพื่อให้รู้ผลนะเพื่อให้รู้จะเห็น

23:00 ผลตามที่ที่เราทำไมโลกที่เราปฏิบัติเรา เอาสิ่งนั้นๆมาปฏิบัตินะสรุปว่าก็ง่ายๆ เลยก็คือว่าให้เราเนี่ยนำหลักธรรมเรือก หลักธรรมมาใช้นะคะไม่ใช่แค่เรียนรู้แค่ ทฤษฎีอย่างเช่นว่าในเทอมเนี่ยเราเรียน เรื่องหลักธรรมเรื่องอะไรแล้วเรานำหลัก ธรรมนั้นมาเป็นแกนหรือเป็นไกด์ในการนำทาง ชีวิตของเราเพื่อให้มันเกิดประโยชน์แก่ ตัวเราอย่างนี้นะคะไม่เขายกตัวอย่างว่า ไม่ใช่เรียนรู้อย่างเดียวเหมือนทัพพีพี่ ไม่รู้จักรถแจงหมายความว่าคับทีมันตัดแกง ให้คนกินแต่มันไม่เคยได้ยินดินรถนั่นเอง อยู่ไหมคะโลกต่อไป 6 ปัจจัตตังเวทิตัพโพ

23:49 วิญญูติก็คือวิญญูชนพึงรู้ได้เฉพาะตน หมายความว่ายังไงหมายความว่านะคะการที่ เราจะรู้ธรรมะถือว่าเป็นความจริงตามที่ พระองค์ได้แสดงไว้หรือไม่นั้นเราต้องเข้า ไปศึกษาถูกไหมคะและน้อมนำมาเพื่อปะพรึก ปฏิบัตินะคะต้องลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง แล้วตื่นจะเข้าใจกูสั้นๆต้องลงมือปฏิบัติ ด้วยตนเองแล้วจึงจะเข้าใจเหมือนคนกิน อาหารน่ะใช่ไหมคนกินอาหารจะรู้รสอาหารว่า มันอร่อยมันเปรี้ยวมันหวานมันเค็มแต่ถ้า คนอื่นกินแล้วเรามาบอกเราว่ามันมันเป็น

24:38 อย่างนี้มันเป็นอย่างนี้เราจะลดไหมเราก็ ไม่รู้รถเราต้องชิมด้วยตัวเองนี่เองนะคะ นี่คืออ่านคำอธิบายจากบทสวดในธรรมคุณ 6 นะคะในธรรมคุณ 6 ที่นี้นะคะในส่วนของบท สวดนะคะมันก็เหมือนกับเราได้ปฏิบัติธรรม อย่างหนึ่งด.ญ.อาจจะสวดในตอนก่อนนอนหรือ อะไรก็แล้วแต่แต่ว่าทุกวันนี้การสวดมนต์ ดีเด็กๆอาจจะไม่เข้าใจความหมายถ้าเราไม่ ได้สวดมนต์แปลถูกไหมคะโลกแต่เราไม่ได้สวด มนต์แปลเรื่องนั้นก็เขาพยายามตรวจไปเพื่อ ให้จิตใจเราสงบยังฮะแต่ถ้าใครที่สนใจ ศึกษาก็สามารถไปหาบทสวดมนต์ปลาได้ซึ่งก็ หาง่ายมากในหนังสือเราก็มีนะคะโลกในซื้อ

25:24 เราแบบเรียนของเราก็มีนะคะผู้ปฏิบัติตาม ธรรมะอ่าเปลี่ยนพูดย้อนกลับไม่ว่าคุณค่า ของธรรมะตามธรรมคุณ 6 นะคะเอ่อถ้าใครที่ ปฏิบัติตามธรรมะจะได้รับผลอย่างไรบ้าง ธรรมะจะช่วยรักษาผู้ปฏิบัติทำให้อยู่เย็น เป็นสุขเด็กๆช่วงนี้นะถ้านั่งอยู่หรือ ฟุ้งซ่านหรืออะไรเงี้ยเรื่องข่าวมันเยอะ แยะมากมายเราลองปฏิบัติธรรมโรปฏิบัติธรรม ไม่ต้องแบบว่านุ่งขาวห่มขาวก็ได้ลูกทำจิต ใจให้มันสงบไม่ยุ่งกับใครหมายถึงยุ่งนั่น แหละขัดก็ตัดปริเวทย์หมายถึงตัดอ่ะสงบกาย สงบวาจาสงบจิตใจใช่ไหมแล้วก็นำธรรมะเนี่ย มามามาใส่ดูต้องมาใช้ดูผู้ที่มีธรรมะ

26:13 เสมือนโดดอาภรณ์ประดับใจให้งดงามผู้ที่มี ธรรมะจะสามารถพัฒนาตนไปสู่ความเป็น กัลยาณชนได้นะก็คือเป็นคนดีนะผู้ที่มี ธรรมะจะช่วยกระจัดความชั่วออกไปจากจิตใจ ได้เออตอนเย็นๆไปบางทีก็เปิดน่ะเปิดบทสวด มนต์ไว้ในบ้านนะไม่ได้นั่งรอค่ะไม่ได้ นั่งมานั่งสมาชิกหรืออะไรล่ะแต่เปิดไว้ เพื่อให้จิตใจเรามันฟังแล้วมันสงบน่ะค่ะ แล้วก็เหมือนก็เป็นมงคลแก่บ้านด้วยเออ เนี่ยก็ใช้วิธียิงกันนะเมื่อกี้เราไม่มี เวลาเราต้องเอาล้างทางไปแล้วก็ฟังสวดมนต์ ไปอะไรเงี้ยก็จะเป็นประมาณนี้งั้นเปลี่ยน บางทีว่างก็เอาส่วนในห้องค้าแล้วแต่มี

27:00 อาการแล้วแต่เวลานะคะอ้าวจบแล้วในหัวข้อ แรกนะเรื่องของคุณค่าของธรรมะนะคะกิจกรรม โลกกิจกรรมนะคะให้เด็กๆเนี่ยไปหาตัวอย่าง บุคคลมาสักคนนึงที่เขาประสบความสำเร็จนะ ครับในชีวิตด้วยการนำหลักธรรมเรื่องใด เรื่องนึงมาใช้นะฮะเมื่อวานกูเป็นดูข่าว เด็กๆยังอยู่กันอยู่ไหมคะเนี่ยอยู่กัน อยู่ไหมคะหิวค่าหายังอยู่นะเมื่อวานกู เป็นดูข่าวนะมันเป็นเด็กทีมนึงอ่ะพี่ที่ มอปลายแล้วล่ะลูกจะไปแผ่นคณิตศาสตร์ โอลิมปิกใช่ไหมคะอันนี้สาดโอลิมปิคเออ

27:46 เป็นนักเรียนโรงเรียนมหิดลเลยสักอย่าง เมื่อวานนี้แหละค่ะเมื่อวานเลยเขามี คำขวัญประจำตัวเขาคือความพยายาม อยู่ที่ไหนมีแค่นี้ค่ะความพยายามอยู่ที่ ไหนนะคะว่าสำหรับๆทำไมเนี่ยก็บอกก็ความ พยายามในก็ตามหามันให้เจอนะเดี๋ยวเข้าไป ตัวแทนประเทศไทยไปแข่งคณิตศาสตร์โอลิมปิก โลกอันเนี้ยเป็นอยากให้เราไปหาข่าวบุคคล นะคะพี่ประสบความสำเร็จด้วยการนำหลักธรรม อะมาใช้ในชีวิตแล้วก็บอกคนดีของการ ปฏิบัติตามธรรมะนั้นของผู้นั้นด้วยนะคะ โดยทำอย่างไรนะคะทำอย่างไรให้เราทำใส่ใน

28:35 slide แบบนี้ค่ะลูกนะคะให้เราทำใส่ใน slide นะอ่าอาอาแบบนี้เลยใช้ตัวอย่างแบบนี้เลย ก็อย่างบุคคลที่เราประสบความสัมพันธ์ที่ ประสบความสำเร็จจากการปฏิบัติตามธรรมมะ เอาคนที่ใกล้เคียงเราก็ได้ที่ไม่ได้เป็น คนดังในวงการบันเทิงหรืออะไรก็ได้คนใน สาขาไหนก็ได้โลกหรืออาจถ้าพ่อแม่เราก็ได้ นะคะเราก็ใส่ภาพลงไปในนี้นะคะใส่ภาพข่าว ลงไปในนี้เนาะเออนะฮะใส่ภาพข่าวเข้าไป เยอะๆจะหาอ่ะแล้วก็ก็บอกหน่อยว่าเขาเนี่ย ใช้หลักธรรมอะไรในการนำชีวิตของเขาทำให้

29:23 เขาประสบความสำเร็จในชีวิตในด้านไหนสั้นๆ ใช่มั้ยฮะอ่านะคะผลของการปฏิบัติธรรมของ คนเอามาใส่ตรงนี้อ่ะนายกอนามสกุลขออย่า เป็นอะไรสาขาอะไรอ่าหรือพ่อแม่ก็ได้ถ้า พ่อแม่เราใช้หลักธรรมว่าพ่อแม่เราเนี่ยทำ อะไรมีความประสบความสำเร็จในเรื่องนี้นี้ ผลจากการปฏิบัติตามธรรมะก่อให้เกิดผลดี ต่อคนนี้คือ 1 2 3 อาจตอบมา

Share

YouTube Video Summaries